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在當前,我們國家處在社會轉型的關鍵時期,人的各種價值觀和理念都越來越多的與依法治校的觀念產生了背離和矛盾。在這樣的背景下,開展依法治校視閾下高職院??蒲泄芾砺毮芏ㄎ坏难芯恳饬x重大。主要表現在以下兩個方面:一是通過科研管理機制的建立,進一步引導教職工履行自身的職責。高職院校教職工的重要職責是培養國家和社會經濟發展需要的有用人才。高職院校培養的人才關乎到國家的未來發展和繁榮昌盛,做好高職院校科研管理工作,將有利于進一步促進高職院校教職工履行好自身的職責,提升高職院校的建設水平,為高職院校在激烈的國內外競爭中立于不敗之地。二是通過科研管理機制的建立,進一步引導教職工做好示范和表率。開展好高職院??蒲泄芾砉ぷ?,將有利于進一步規范高職院校教職工的行為,提升教職工自覺嚴格要求自己的科研意識,以自身良好的素質和形象影響和教育身邊的學生,有針對性的制定科研管理辦法和機制,要符合人道的要求,符合依法治校的要求,開展好高職院??蒲泄芾砉ぷ?,將有利于將高職院校教職工逐步在教育科研的過程中內化為教職工自我管理的意識。
2依法治校視閾下當前高職院??蒲泄芾砺毮芏ㄎ恢写嬖诘膯栴}考察
隨著當前知識經濟時代的不斷深入,如果從多個維度、多個層次、多個方面來考察目前高職院??蒲泄芾砺毮芏ㄎ粯嫿ǎ呗氃盒T诳蒲泄芾淼睦砟?、氛圍、根基以及制度保障方面都還存在一些問題和不足。主要表現在以下幾個方面:
2.1高職院??蒲泄芾淼睦砟钆c時俱進程度不夠
在一些高職院校,科研管理的結果往往只是作為資源分配,工資待遇評定的一個標準??蒲泄芾淼慕Y果對教職工真正提升的意義表現不明顯,沒有將相關的科研管理結果告知給教職工,并有針對性的加以改正。在現實生活中,部分教師并沒有把科研管理中此類問題放在心上。在管理層面,科研管理缺少的最基本的人道精神,在決策與研究中,忽視科研管理重要性,對科研管理科學性的無知與漠視,必然會將科研管理引上歧途。
2.2高職院??蒲泄芾淼姆諊粔驖夂?/p>
高職院校在人才的招聘、使用、培養和激勵等方面仍然存在諸多問題,大多屬于一“聘”定終身,沒有建立與當下時展相適應的科研管理機制。高層次的人才即使引進來了,也常常會受到一些學術科研發展群體的打擊和排斥,使優秀人才難以真正融入,高職院校整個人力資源的生態環境遭到破壞,破壞了學校建立科研管理機制的氛圍。
3依法治校視閾下高職院校科研管理職能定位
高職院校的核心是高職院校價值觀,它是高職院校教職工所擁有的共同信念和判斷是非的標準及調節行為及高職院校內外關系的規范,對高職院校的生存和發展至關重要。
3.1樹立正確的高職院校科研管理法律觀
高職院校教職工以其獨特性和無法模仿性成為高職院校超越其他競爭對手的潛在資源優勢,使高職院校在人力資源市場上享有競爭優勢和價值,高職院校的管理者應摒棄與修正科研管理職能定位中的認識誤區,如果不能采納和使用與時俱進意見與方法,將無法滿足高職院校不同發展時期對人力資源的不同需求。同時,要樹立誠信的法律觀念。誠信對于高職院校乃至整個高等教育發展都具有重要的意義,要通過建立和諧的積極上進的工作環境,營造一個靠穩定的政策引導人,靠和諧融洽的感情留住人,靠蓬勃向上的事業發展人的氛圍,確保高職院校教職工隊伍建設的可持續發展。
3.2要堅持用人性化的理念指導科研管理工作
開展高職院校科研管理其核心內涵就是科研發展的再一次分配,它主要目的就是要通過科研管理,根據每一個教職工對高職院校建設和發展所作出貢獻的大小來進行科研發展的一個分配的過程。要建立以業績科研管理為主、其他定性因素科研管理為輔的科研管理機制。在科研管理機制指標的設立上,不要搞一個模式,一刀切,要針對不同類型的教職工,設立分類別的科研管理指標。要使科研管理的程序向教職工公開,科研管理的指標和最終的結果要在一定范圍內進行公示,相關部門和單位要對科研結果差、存在問題的一些教職工,專門針對科研中存在的問題提出整改措施。
3.3進一步提升高職院??蒲泄芾碇械娜宋年P懷
依法治校下,科研管理是促進高職院校健康、科學、可持續發展的需要,也是激勵廣大教職工安心工作、積極向上的需要,更是提升高職院校自身建設水平,發揮人才資源優勢的需要,它是高職院校管理中不可或缺的一部分。為了提升高職院校的核心競爭力,增強其競爭優勢,高職院校在實施科研管理時,要從同類高職院校經驗以及相關理論研究成果中尋找解決問題的途徑,結合高職院校自身實際情況制定可行的科研管理職能定位改進方案,要讓所設定的科研管理目標更加符合教職工的實際需要和發展的實際需求,進一步改進科研管理指標并加強績效溝通,同時,也要加強高職院??蒲泄芾碇屑顧C制的進一步優化,真正做到有科研管理、有執行、有跟蹤、有完善,要真正把高職院??蒲泄芾砺毮苈涞綄嵦?。
作者:葉芳 單位:武漢鐵路職業技術學院