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人民警察核心價值觀是價值體系中起主導作用的核心理念，它能夠恒久地影響警務人員的價值取向，從根本上決定人民警察的政治立場和價值理念。公安特色校園文化為公安院校在校大學生營造了一個良好的文化成長環境，更是公安機關培養人民警察核心價值觀的重要途徑。因此，用人民警察核心價值觀來指導公安院校的校園文化建設，能夠有效地培養公安院校學生的人民警察核心價值觀，同時進一步提高公安院校學生的政治理念和職業素養。
一、人民警察核心價值觀的內涵
忠誠。忠誠是人民警察核心價值觀的基礎。公安機關的政治職責和人民警察的制度角色決定了忠誠是人民警察核心價值觀中最重要、最基礎的職業素養和行為準則。忠誠指引著公安機關和人民警察永遠忠于黨、忠于祖國、忠于人民。為民。人民警察為人民。全心全意為人民服務是公安機關核心價值觀的主題。立警為公、執法為民是人民警察的職責和使命，更是人民警察核心價值觀的出發點。人民警察始終都把維護最廣大人民群眾的根本利益當做最根本的落腳點。在執法過程中始終帶著對人民的深厚感情，努力構建和諧的警民關系，積極為人民群眾排憂解難，贏得他們的高度信任。公正。公正是人民警察核心價值觀的永恒主題，是社會主義的根本追求，是人民警察從事工作的動力，更是人民警察行使權力、執行任務時所要遵循的根本的行為規范。秉公執法、維護社會的秩序是黨和人民對公安機關的要求和信任。公安院校學生在校期間就應努力增強法律意識，樹立公正的權力觀，在今后的工作中嚴格做到執法的公正和文明。廉明。廉明是人民警察核心價值觀的準則。廉明是指公安機關和人民警察在執行任務的過程中，嚴格做到克己奉公、廉潔從警，堅決抵制不良風氣。廉明是黨和國家對人民警察行為規范的道德要求，更是人民警察秉公執法的基本職業素養。奉獻。奉獻是人民警察核心價值觀的靈魂。公安機關和人民警察在執行公務過程中遇到的高風險和高負荷決定了人民警察核心價值觀中的奉獻。奉獻是人民警察職業道德的升華，也是人民警察核心價值觀的精髓。它要求人民警察時刻忠于職守、樂于奉獻、愛崗敬業、不怕犧牲。這些高尚的道德品質通過人民警察核心價值觀對公安院校建設校園文化的主導作用，逐漸融入到公安院校大學生的生活中，使之時刻做好為黨為人民奉獻一切的心理準備?？傊嗣窬旌诵膬r值觀的這五個方面通過主導公安院校的校園文化建設，一代一代傳承下去，為黨為國家培養出一批又一批具有高尚道德素質的人民警察。
二、人民警察核心價值觀在校園文化建設中的主導作用
（一）人民警察核心價值觀的強化作用
公安院校的學生正處于人生觀、價值觀形成的重要階段，學校無論是從生活方面還是學習方面都應充分發揮核心價值觀的規范和強化作用，致力于將學生培養成為心懷國家、心系天下，有理想、有抱負的人民警察接班人。這必將使人民警察核心價值觀通過公安院校的培養和引導，繼續傳承下去，成為公安隊伍提升戰斗力的主要源泉。
（二）人民警察核心價值觀的直接影響
價值觀是思想的凝結，是文化的核心，一旦在頭腦中形成，就會對人民的行為和思想具有導向作用。人民警察核心價值觀是警察文化的真實體現，是警察思想的精髓，是指導警察日常行為規范的準則。由于時代的發展，信息的快速傳播，許多不良風氣容易侵蝕在校大學生的思想。因此，將人民警察核心價值觀引入到校園文化建設上，能夠對在校大學生的思想產生直接的影響，真正地培養公安院校學生正確的人生觀和價值觀，從根本上抵御不良思想文化的侵蝕，為公安隊伍輸送意志堅定、正直勇敢的警察力量。
（三）人民警察核心價值觀的正確引導
人民警察核心價值觀的樹立能正確引導公安院校學生自覺忠于人民、忠于黨，將全心全意為人民服務的思想根植于大學生的腦中。增強在校大學生的使命感和歷史榮譽感，有利于學生將來進入工作崗位為人民、為國家做出自己的貢獻，在保衛人民生命財產安全中發揮重要作用。人民警察核心價值觀在公安院校校園文化建設中占據主導地位，既是公安院校科學育人的根本需求，也是國家和社會對公安院校建校立校的要求。人民警察核心價值觀是公安機關和人民警察執行公務的基本準則，也是公安院校在校學生所要傳承的光榮傳統。因此，新形勢下樹立人民警察核心價值觀是公安院校校園文化建設的長期目標。
作者：周德群 單位：遼寧警察學院
