校園文化在大學生思想政治中的作用

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校園文化在大學生思想政治中的作用

一、高職院校大學生的思想政治教育現狀

高職院校由于在生源上有著“先天的”劣勢,學生素質量參差不齊導致思想政治教育在高職院校的實施有著很沉重的阻力。由于高職院校主要向生產和服務的第一線輸送具有高級素質和專業基礎的高級應用型人才。因此,他們的教學方式有著極大的特殊性?;旧弦话愕臅r間都用于實地實習,這使得常規的課堂授課受到了極大的阻礙。而思想政治教育基本上都是在課堂上進行的。因此,高職院校的幾乎很少對學生進行全面而系統的思想政治教育。然而思想政治教育對一個學生的成長來說確實必不可少的,現今社會各種矛盾錯綜復雜,各種社會性問題不斷出現,很多消極有害的信息正在不斷侵蝕大學生們的大腦甚至影響他們的人生觀、世界觀以及價值觀。必須對學生加強思想政治教育,來幫助他們選擇一條正確的道路。而一般高職院校由于時間分配的關系逐漸減少了用于對學生進行思想政治教育的事件,這對學生十分不利。高素質人才指的并不只是高學歷人才更重要的是要有健康的身體素質與思想素質,正如同志指出,“要說素質,思想政治素質是最重要的素質。”思想素質對于一個學生的健康成長與全面發展有著不容小覷的影響。因此,高職院校必須重視學生的思想政治教育。高職院校思想政治教育的現狀亟待改善。

二、校園文化影響學生思想政治教育的方式

1、制約規范功能。許多進入高職院校的學生身上都有一些特性,譬如說自律性差,缺乏學習興趣等。而高職校園文化中的環境文化為學校提供了一個良好的學習氛圍。讓學校有著濃郁的人文氣息,為高職院校的學生們創造了一個很好的安逸的環境。良好的環境可以幫助學生陶冶情操,并且給予學生一種心理暗示讓他們心情愉快,全身心的投入到學習中去。還會產生極大的榮譽感,滿足感,這對學生的心理健康發展也有很大好處,也從某個方面對學生進行了思想政治教育。學校的規章制度也可對學生行為產生極大的規范作用。讓他們意識到什么該做什么不該做,這對原本素質偏低的他們有著重要作用。在一系列規章制度與外界環境的共同作用下,高職學校的學生一定可以養成良好的自律性,成為思想政治素質完全通過神主超出標準的、具有高級思想政治素質的先進工作者。

2、滲透熏陶功能。高職校園文化存在于學校的每一處,時刻影響著高職院校的每一位老師與學生的學習與生活的各個細節。大多數老師經常把自己大部分的時間都投入到自己的科學研究中去,而忽略了對于學生的關注與關心。在高職院校中這種情況更是明顯,因為高職院校培養的學生大都是投入到服務與生產的一線中去,幾乎沒有人會從事科研工作。但如若高職院校有著良好的精神文化,校風較好,有濃厚的學習氛圍慢慢滲透給每個人,大家都努力學習,努力實踐,老師也將精力多投入到教學中去,以人為本關注每一個學生,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。高職院校也可以組織更多的校園文藝活動,如教育講座、政治問題競賽、演講等,在活動當中將思想政治教育慢慢滲透給每一名高職院校的學生,那么我相信高職院校的學生一定可以為社會做出更多的貢獻,在將來一定可以向其他高等院校的學生一樣取得更大的成功。

三、結語

思想政治教育對于任何一個學生來說都是十分重要的,只有把大學生思想政治教育這項“基礎工程”抓好,素質教育才能真正落實,學生全面成長的目標才能實現。尤其是在高職院校這種并不能很好地開展思想政治教育理論課的學校來說,必須很好地建設學校的校園文化,以此彌補理論課的缺失,爭取為學生提供更好的思想政治教育,為國家提供更多優秀的工作人員。

作者:丁超 單位:黑龍江林業職業技術學院信息工程系

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