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[摘要]
隨著現代社會的不斷發展和進步,人們對書籍的質量要求與審美要求也隨之改變,傳統單一的書籍裝幀已經不能滿足人們的需求。想要改變這種現狀,就要在書籍的裝幀設計中添加一些美術元素,在能凸顯出書刊的藝術特點和獨特風格的同時,使書籍更加美觀耐看,內容更加充實。
[關鍵詞]
書籍裝幀;美術設計;應用分析
一、創新書籍裝幀設計思路滿足讀者閱讀需求
書籍裝幀設計是指一本書從最初的文稿到成品書的出版的一系列的設計過程,也是書籍從平面化到立體化的轉變過程,設計過程中,不僅要凸顯出該書刊的藝術特色、藝術風格、閱讀優勢,還要適合讀者的閱讀心理,考慮書刊的營銷特點、適宜人群、媒體宣傳等。書籍裝幀其原則首先是保護書籍,使之不被一些外界的因素損壞;其次,將閱讀功能與審美要求有機地結合起來,并不是人們想象中單純地用美麗的圖畫點綴裝飾而已。書籍的裝幀設計包含了藝術思維、創新思維、技術手藝、構思創意等設計思維,還包括開本、裝幀形式、封面、封底、字體、版面、填色、插圖、選紙張材料、印刷及裝訂等工藝流程,是一個整體性的設計,人們所了解的版式版面插圖等部分設計,只能稱作封面設計或者版式設計,屬于裝幀設計的一部分。隨著現代社會的進步及科技的飛速發展,現代書籍的形式也逐漸增多,比如電子書籍、游戲書籍、概念書籍等,所以讀者對書籍的設計也開始有了新的要求,比如紙質材料,書籍形式等等。從傳統的單純文字敘述變成現在的圖文并茂藝術形式,由單一的普通黑白印刷發展到現在的多色彩印,讀者觀念的改變推動著書籍裝幀設計者的探索步伐,設計者在適應社會群體閱讀的同時,也賦予了書籍裝幀新的內涵。
二、將書籍裝幀與美術設計完美結合
美術設計是一種思維方式,一種對事物進行美化的整體構想,以及把這種思維方式和構想用某種形式或方法表現出來,使其視覺化、形象化、具體化,幫助事物消除其不適用因素的同時,發展其實用性的功能。由于經濟和社會環境的制約,書籍的裝幀工藝受到一定的影響,所以書籍裝幀并不僅僅是給書籍披上一層華麗的外衣而已,它需要設計者結合社會因素、讀者心理、書籍內容、營銷策略等因素,與美術設計完美結合。根據書籍裝幀要素與美術設計的特點,在原稿的基礎上,賦予書籍新的靈魂。書籍裝幀的設計要素主要是文字、圖形、色彩和構圖。在書籍的封面上看到的或簡練或繁瑣的文字,主要是書籍的名稱、作者姓名或筆名以及出版社的名稱,有的還包括書籍的叢書名和副書名等,這些文字向人們傳達了這本書的一些基本信息,在封面的設計中有著至關重要的作用。書籍中的圖形包括照片、插圖和圖案,有屬具象有屬抽象,還有一部分有寫意作用,相比于四四方方的文字,圖像不會那么枯燥,對某些人物或事件的敘述也會更加直觀,增加書籍的可讀性。色彩可以刺激人的視覺神經,易與讀者內心的情感發生共鳴,所以書籍的基本色調要與內容有一定的一致性和完整性。構圖的形式也有多種,例如常見的水平、垂直、交叉、疊合等,根據不同類型的書籍,選擇適合該書籍的構型可以使讀者對書籍有一種源于細節的深刻認識。
三、應用美術設計,使書籍裝幀藝術更加完美
圖書是一種精神產品,所以讀書獲得的是精神財富。對于讀者來說,首先映入眼簾的就是這本書的封面,封面可以對讀者產生強烈的視覺沖擊,由此對該書留下最初的印象并對該書的“好”與“壞”產生一個基本的判斷。精美恰當的封面可以令讀者賞心悅目,甚至愛不釋手,這樣便起到了吸引讀者的作用,在市場上的銷售也起到了一定的推進作用,這就是美術設計在書籍裝幀設計中的影響,也是美術設計的魅力。書脊,顧名思義,其重要性就如人的脊背之于人,書脊在書籍的封面和封底之間,起著一種橋梁的作用,所以,根據美術設計的應用,裝幀設計者們就應該把書籍的色彩、圖案、字體字形等與書籍的封面和封底協調統一起來,不僅要做到將封面和封底有效地區分,還要使二者能夠自然地過渡,不至于產生明顯的分界,影響書籍的整體性和美觀性。封底的設計要簡單明了,將封面的色彩、底紋等有效延伸、擴展,使之與封面相互呼應,同時又不可以相互重復,增加書籍的贅余感。在現代的社會,書籍裝幀的美術設計已經不再是一成不變,需要設計者們發散思維大膽創新。一本值得閱讀的書籍,不僅要內容充實,知識準確,還要讓讀者培養出自主閱讀即能使讀者主動拿起書籍主動去學習的興趣,想要達到這種目的,就要將美術設計融入書籍的裝幀藝術,根據書中的內容,運用適宜的顏色、圖案、條紋、字體、排版形式等,使書籍看起來或是簡單大方,或是可愛有趣,或是恢弘霸氣,為書籍增添一種獨特的魅力,充分引起讀者的閱讀欲望,再將作者想要傳遞的信息準確無誤地傳達給讀者。這就是美術設計對書籍裝幀設計的重要性。
四、結束語
即使一本書的內容很充實,故事很精彩,知識很全面,如果沒有一個好的裝幀設計也難以吸引讀者的眼光,讓讀者駐足詳讀,也難以將書中的內容以最好、最直觀的形式展現出來。而一個好的書籍裝幀設計就應該應用美術設計的思維,使之與美術設計相融合,展現出書籍的藝術風采,滿足讀者對書籍日漸增高的要求。
作者:和一星 單位:河南藝術職業學院
【參考文獻】
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