個人投資理財知識范例6篇

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個人投資理財知識

個人投資理財知識范文1

[關鍵詞]個人投資者;投資理財;金融產品

[中圖分類號]F830.59[文獻標識碼]A

隨著我國物質及文化生活的不斷進步,投資理財得到了越來越多人的重視,如何實現財富的保值增值,如何投資股票、基金、債券儼然已經成為大家關心的熱點話題。筆者在長期觀察個人投資者投資理財行為特點的過程中發現我國投資者在這一問題上存在不少值得注意的問題,在此與大家分享,期望通過此次分析能使個人投資者在往后的投資過程中有所警醒,也希望所提意見與建議對個人投資者有實質上的幫助。

1個人投資理財概念

個人投資理財是指個人或家庭為了滿足其生命周期內的各種需求,將自身所擁有的各種資源系統地、科學合理地、有計劃地投入到儲蓄、保險、證券等金融領域或收藏、住房等非金融領域,使其保值增值并最終達到個人或家庭財富的最大化。財富的積累、保障與安排是個人投資理財的主要內容,如何管理一生的財富,如何進行長期的資金配置與運用是個人投資理財領域的最重要課題。

2個人投資者投資理財過程中存在的問題

2.1理財觀念保守

儲蓄長久以來都是我國個人投資者投資的主體品種,受傳統習慣影響,我國人民多年來對理財產品認識單一,又因為厭惡風險的保守型性格導致對新產品缺乏安全感,所以我們多種理財產品雖推出多年仍不為大多數投資者所真正認識與了解。近幾年,我國金融市場上創新產品層出不窮,可供投資者選擇的投資工具因此越來越豐富,但受觀念的限制其推廣仍將任道而重遠。

2.2金融知識缺乏

投資理財所需金融知識的學習具有較強專業性,需要有一定的文化基礎,而我們的個人投資者,特別是缺乏金融專業背景的投資者,往往畏懼學習,在投資過程中存在過于依賴投資顧問,缺乏投資主見,沖動投資,從而容易造成與預期的較大偏,差蒙受不必要的損失。

2.3專業金融理財師隊伍供應不足

投資理財目前從整體上看仍然是一個新興領域,盡管看似涌現出了一批專業的金融理財師,但因我國金融行業分業經營分業管理的現狀,這些專業人員與理財所要求的全方位服務需求仍存在一定差距。同時,我國人口眾多,從絕對數和相對數上來看,目前的專業人才都遠不能滿足實際需求,作為稀缺資源的理財師們往往優先服務高端客戶,普通個人投資者在接受專業服務方面又顯劣勢。

2.4理財師角色屬性限制其客觀性

目前金融理財師多屬于賣方市場,獨立的理財師非常少見,這樣的角色屬性導致即使專業上很優秀的理財師也很難保證完全站在投資者的角度給出投資建議。金融市場本身的不成熟加上業績考核的壓力,其推薦的投資品種往往出于各種因素綜合考慮,加上其服務的客戶人數眾多精力有限,根本不可能根據每個普通個人投資者的具體情況給出具有針對性的投資方案,所以方案的質量也受到質疑。

3推動個人投資者順利實現投資理財目標的意見與建議

3.1樹立正確的投資理財觀念

時代不同理財觀念也要隨之調整,與時俱進是一種態度更是一種實際的需求,只有思想先變化了行動才會變化。在當前金融理財產品不斷創新的現實中,只有順應時代,改變觀念,積極學習,認真選擇,才能讓金融理財工具真正為我所用,為我服務。

3.2正確認識自我投資屬性

風險偏好不同選擇的金融產品就不同,投資首先需要根據個人具體情況來分析風險偏好,再根據具體的風險承受力選擇適合的投資品種,合適的才是最好的。另外,不同的投資目標有不同的投資紀律,要找到適合自己的投資風格,制定理性的投資目標,堅決執行投資紀律才能提高成功概率。

3.3克服依賴心理,善用學習資源

想賺錢又懶得學習,總想找到高人指點,這是對自己的資金極度不負責任。投資理財最講求人與產品的匹配,由于信息的不對稱,最靠得住的高人其實只有自己。當然,作為個人投資者,遇到難以理解的金融產品時也要積極利用身邊一切資源,但投資顧問的作用應該主要體現在幫助投資者學習了解新知識上,為其在相關知識點上答疑解惑,而不是喧賓奪主代其決策。

3.4掌握學習技巧

金融知識的學習看似晦澀難懂,其實只要掌握了一定技巧就能事半功倍。金融產品的名稱往往包含產品最本質的信息;投資范圍決定了一只產品預期的風險與收益,直接決定其風險與收益底線;目標描述比較具體的產品往往確定性更大,而目標描述會相對靈活的產品,往往是以比較隱蔽的方式說明其波動可能較大,這兩者需要結合考慮;基金經理可能會有變化,但團隊一般比較穩定,所以高質量的品牌團隊往往更值得信賴。

3.5善用固定收益類產品

固定收益類產品具有銀行定期存款、國庫券等金融產品的特性,近幾年這類產品的收益普遍高出同期定期利率好幾倍,而且風險低。目前看,貨幣基金、銀行理財產品、券商固定收益類集合資產管理計劃是最主要的三種形式。隨著金融產品的不斷創新發展,貨幣基金贖回T+0到帳的實現,銀行固定收益類產品不斷豐富,券商保證金產品的普及和資管業務對固定收益產品的偏好等都預示著此類產品的投資價值,善用此類產品形成不同的投資組合對各種投資者都會大有裨益。

[參考文獻] 

[1] 安永杰.商業銀行個人理財業務的問題及成因探討[J].財政金融,2016. 

[2] 蔡逢敏.生命周期理論在個人理財業務中的應用[D].對外經貿大學,2006. 

個人投資理財知識范文2

關鍵詞:中職;個人投資理財;課程教學改革

在中職學校財會專業開設一門《個人投資理財》課程的選修課,有助于拓寬學生的就業領域。學生通過學習,能夠具有一定理財意識,掌握一些實用的理財方法,能夠學會合理安排消費,合理選擇投資工具,并能通過合理的投資理財方式實現自己財富的保值與增值。

一、中職學校《個人投資理財》課程教學現狀及存在的問題

1.保持傳統的教學方式以講授理論知識為主

傳統的《個人投資理財》課程教學方法仍以講授法為主,教師主導課堂、學生被動接受等現象普遍存在,教師和學生間的互動較少,缺乏實用性和生動性,不利于學生發揮積極性和主動性。目前,中職學校開設的投資課程在教學中,多注重理論知識的傳授,學生雖然對部分概念有所掌握,但面臨解決具體問題時就往往束手無策,無法全面正確地理解和掌握所學內容。

2.現有的教材內容多數不適合中職生用

投資理財業務作為一門課程在中職學校財會專業開設的情況也不是很多,且由于中職學生的知識水平較低,缺乏自我學習的能力,他們沒有經濟學、管理學、金融學的基礎知識,僅有一般的會計專業知識。因此,若將投資理財作為選修課開設的話,應該重視學生對實用性理財知識的需求。但是,當前中職版用的《個人投資理財》可選教材較少,市場上存在的許多教材都是適用高職使用的,都只是對理財規劃、銀行理財、證券、保險、房地產投資等常規知識點進行理論知識的介紹,面廣且點多,理論內容多但操作內容少,這讓中職學生在學習該課程時缺乏動力,也影響了該課程教學質量的提升。

二、《個人投資理財》課程教學改革措施

中職學校的教學主要以培養學生能力為中心,重視提升學生的綜合素質,重視學生的可持續發展能力。針對目前中職學校投資課程的教學存在的問題,作者對該課程的教學改革進行了初步探索,提出了理論學習如何與實踐相結合的做法,提高了學生發現問題、分析問題與解決問題的能力,為學生提供了各種展現自我的機會。

1.靈活調整教學內容,重新進行思考與探索

由于目前大多數教材不太適合中職生使用,因此,根據中職學生的知識水平和目前課程定位于選修課的現狀,對投資理財課程的教學內容進行重新編排十分必要。編者應該與中職學生的知識基礎相適應,在教材內容的深度和廣度上做權衡取舍。譬如理財規劃要求高、房地產投資門檻高,可以刪除或者縮編為一般了解內容;銀行、證券、保險這三個投資渠道的門檻低,社會認知度高,可以作為主干內容講授,從課時及實訓課時上偏重,讓學生充分掌握這三個方面的理財知識。

2.積極組織討論,把課堂還給學生

充分改變課堂上教師一言堂的落后局面,學生從過去的被動接受知識,轉變為主動參與式的討論學習,在課堂上多組織小組討論等,在討論過程中,老師及時跟學生說明參與討論過程中的要求及注意的問題,多鼓勵學生發言,充分發揮小組的作用,激勵學生發言的積極性。

進行討論學習能讓學生有較大的自由度和較多的展現自我的機會,能夠調動學生的學習興趣,開發學生自主學習、主動獲取知識的潛能。學生在小組協作與討論的過程中加深對投資理財課程整合理念的理解,能有針對性地運用理論知識去分析問題。同時,在討論中讓學生發現自己的薄弱環節,再予以彌補。這既鞏固了理論知識,又提高了實際操作的能力,還能提高學生的自學能力與學習效率。

三、今后繼續努力改革的方向

首先,加大關于中職學校使用的投資理財課程教材的編寫工作。教材選用要考慮中職學生的具體特點,須符合專業人才培養目標及課程教學的要求。建議分模塊進行,在銀行理財投資模塊中,多增加信用卡的使用技巧及注意事項,并結合案例講解;增加網上銀行的基本操作和使用技巧;在證券投資模塊中,增加股票基本術語及簡單K線介紹、常見K線組合分析等內容;在保險理財模塊中,增加生活保險案例教學內容,及理賠注意事項等內容。

其次,教師的自身綜合素質需要繼續提高。在實踐教學過程中,譬如上面提出的在模擬比賽、分組討論等各項活動中,學生會遇到很多問題。在模擬比賽中,要指導學生關注哪些內容,避免學生經不住網絡的誘惑去玩手機或賭博。在分組討論中,教師要創造良好的自由討論的氣氛及環境,啟發學生積極參與,否則討論可能會進入誤區,會成為聊天。這些時候,都需要教師做好引導工作,才能使比賽或討論都緊緊圍繞中心主題展開。因此,任課教師只有在課前做好充分準備,并在教學過程中學會不斷反思,不斷拓寬自己的專業知識面,對于學生可能提出的各式各樣的問題,教師才能給予正確而恰當的引導與解答。

最后,走出校園,建立校外學習場所。在條件允許的情況下,與銀行、證券公司、保險公司等機構主動聯系,建立實踐教學基地,經常邀請這些機構的專家到學校舉辦講座,或兼職的形式,與本校老師共同擔任學生的實踐指導,使學生對實際的、前沿的理財業務知識有更深刻的認識,同時可以讓學生到實踐基地去進行實地參觀或實習體驗,實際感受理財業務的運營流程,體驗理財文化。還可以讓學生與家長溝通,邀請有豐富投資經驗的家長來學校親自與學生互動,讓學生對理財有更加直觀的切身感覺,有助于提升學習效果。

個人投資理財知識范文3

關鍵詞:投資理財高職人才培養實踐教學

1996年,中信實業銀行廣州分行正式掛出“個人投資理財中心”的牌子,這是中國商業銀行開展個人投資理財業務最早的例子。此后,工行、建行、農行、交行、招行等幾家銀行加大了對個人投資理財業務投入,服務功能逐步完善。個人投資理財業務呈現出蒸蒸日上的局面,為商業銀行的發展注入了新的活力,成為了新的利潤增長點。但隨著此項業務的快速發展,專業人才的匱乏成為了其發展的主要瓶頸,對此問題的解決也越來越重要地被提上了議事日程。

一、商業銀行開展個人理財業務的現狀

1.商業銀行個人理財業務現狀。商業銀行的個人投資理財業務,是商業銀行為家庭或個人(私人)確定階段生活與投資目標、制定投資策略與組合、提供稅務安排、財產及投資顧問等金融中介服務。西方有關調查資料表明,未經專家理財的家庭,90%以上存在財務不合理的問題,隨時都可能導致財務危機。因此,從90年代開始,在一些歐美國家和中國香港地區,都先后開辦了銀行利用其信息、設備和人才等方面的優勢為客戶提供個人投資理財業務。此后,國外商業銀行的個人投資理財業務發展非常迅猛,幾乎深入每一個家庭,其業務收入已占到商業銀行總收入的30%以上,對應的業務收益已占到銀行業利潤的40%左右。如美國花旗銀行個人銀行業務利潤貢獻度超過60%,其中個人理財業務利潤貢獻度接近50%。在香港,個人投資理財也成為近年來銀行業競爭的主要焦點,不但中小銀行積極拓展客戶群,連匯豐、渣打、恒生、東亞等大銀行也不甘示弱加入到個人投資理財業務的競爭中,并針對不同收入的客戶提供不同的理財服務,推動個人投資理財業務整體水平不斷提升。

改革開放以來,中國經濟實現了高速增長,國內生產總值年均增長率在9%以上。人民生活水平和收入不斷增長,在財富積累不斷增長的同時,我國在住房、醫療、養老、教育體制等方面陸續進行了改革,加大了支出中個人承擔部分,未來的不確定性使人們對未來支出預期增大。人們需要為自己的生活做出長遠財務計劃,投資理財日漸成為居民家庭重要經濟活動。住房貸款、各種保險以及養老基金等各種金融產品進入人們的視線。有關調查顯示,80%的客戶愿意接受銀行推薦的個人理財建議和方案,70%的客戶在接受理財服務后愿意支付一定的手續費。因此,為這部分日益壯大的個人高端客戶提供個性化的理財服務,是客戶市場發展的客觀要求,更是商業銀行發展理財業務的巨大契機。各類金融機構也適時推出了各具特色的專家理財。

2.商業銀行個人理財業務發展趨勢。按照管理運作方式不同,銀行個人理財業務分為理財顧問服務和綜合理財服務。理財顧問服務,是指商業銀行向客戶提供的財務分析與規劃、投資建議、個人投資產品推介等專業化服務。綜合理財服務,是指商業銀行在向客戶提供理財顧問服務的基礎上,接受客戶的委托和授權,按照與客戶事先約定的投資計劃和方式進行投資和資產管理的業務活動。目前商業銀行個人理財業務普遍呈現出以下發展趨勢。

(1)理財業務將成為標準服務。作為曾經在瑞銀集團等三家知名銀行負責理財業務的業內人士,IBM公司金融咨詢顧問廖仁君先生曾對媒體指出在過去10年中,中國理財業務每年的市場增長率達到了22%,2005年理財的市場規模就已達到250億美元,理財業務將成為銀行的標準服務。

(2)理財產品歸類整合。個人理財業務發展初期,因銀行能提供的理財產品有限,曾經引起過關于理財只是概念的爭論。如今,人民幣理財產品、外匯理財產品、開放式基金、信托產品、個人黃金投資、炒匯、房地產等投資項目日漸豐富,使得銀行能為客戶提供更多的選擇。

一方面是各銀行轉變了觀念,以新的角度來看待自身已有的產品;另一方面金融產品也的確豐富起來,金融創新空前盛行。各銀行在開展理財業務初期,在不斷推出新產品的同時,幾乎都選擇了產品整合的方式,以各種套餐的名義來將不同的金融產品打包,以呈現給客戶。

(3)準確定位,客戶細分。市場復雜、客戶分散、需求多樣,是零售銀行業務的基本特征。因此,只有找準突破口,有的放矢,為客戶提供有針對性、個性化的服務,才能卓有成效地開拓零售銀行業務。如招商銀行已率先根據市場細分理論,借鑒國內外銀行業發展零售銀行業務的成功經驗,形成和采取了有招行特色的矩陣式市場細分的經營策略。

(4)改造傳統網點,推出旗艦理財中心。理財業務作為一項全新的銀行業務,必然需要全新的硬件環境來支持,才能帶給客戶不同以往的感受。因而,對傳統銀行營業網點的改造也成了各銀行開展理財業務時,必須要投入的成本。如光大銀行以“陽光理財"為品牌,在不斷推出“陽光理財計劃"等新的金融產品的同時,光大也在全國各地著手進行了理財中心的建設。在鄭州、太原、青島、天津等分行,光大陽光理財中心以其鮮明的形象、合理的布局、貼心的設計和現代的裝修風格吸引了大批客戶。

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關鍵詞:“中國大媽” 搶金熱;中小投資者;投資環境

一、“中國大媽”搶金熱概況

據中國黃金發展協會報告,中國一季度消費320.54噸黃金,同比增長25.6%。自從4月份世界金價下跌,“中國大媽”的搶金狂潮一波勝過一波,因此網友調侃:“有種金融大鱷叫做‘中國大媽’?!薄爸袊髬尅睂嵵钢袊鴥鹊攸S金個人投資者,雖然國際金價的回升與搶金狂潮并無聯系,畢竟整個黃金市場的黃金量遠遠大于金飾市場黃金含量。然而這種搶金狂潮讓人忍不住回想2011年的“搶鹽”狂潮,但搶金也好,搶鹽也罷,甚至是搶奶粉、搶白醋,都反映出中國大媽瘋狂背后的恐慌。

二、“中國大媽”搶金熱暴露的現象與問題

筆者通過心理學、經濟學和行為金融學分析,得出以下結論:

1.中國民眾的消費和投資潛力巨大

富人有了“閑錢”,自然想到投資;窮人為了獲得未來更好的預期消費,保住錢不貶值,也通過投資的渠道將現時消費轉化成未來消費。300多萬黃金搶購背后蘊藏了巨大的民眾投資能量。

2.個人投資者陷入投資理財的困境

“中國大媽”愛追風,愛搶購,愛橫沖直撞。由于缺乏投資理財專業知識,民眾陷入投資理財困境。這種習慣性恐慌、頭腦發熱的投資想法不夠成熟和理智。并且,很多“中國大媽”對于金飾和金條的概念混淆,實質上被搶購的金飾不同于作為投資的金條,金飾經過加工處理,算上各種人工費和廠商利潤等,其價格遠遠高于投資型金條,并且難以變現,所以與金條投資價值不同,投資者需謹慎。

3.中國民眾對投資環境充滿擔心

中國普通老百姓的工資上漲速度遠遠比不上房價,個人投資者投資樓市能力弱;股市的萎靡不振一次次減弱了股民們的自信心;充滿“龐氏騙局”的理財產品讓民眾心里沒底;就連以前最信得過的銀行存款,它的存款利率跟不上物價上漲水平,難以逃脫貶值的魔爪……“中國大媽”把金飾錯當救命稻草,反映了中國大媽對投資環境缺乏安全感。

三、如何解決搶金狂潮暴露的問題

1.個人投資者樹立正確的投資觀念

“中國大媽”搶金狂潮雖比2011年的搶鹽狂潮有些事實依據——世界金價下跌,然而二者實為五十步笑百步的差異。民眾仍需樹立正確的投資觀念,避免盲目從眾、盲目跟風,用更專業的眼光去對待投資與理財問題。同時,社會應積極普及投資理財基礎知識,提高個人投資者的投資素質與修養。

2.深化金融改革,提供多樣化和專業化投資理財產品

中國應繼續深化金融改革,為中小投資者提供更具有廣度和深度的投資理財產品,不僅滿足中小投資者對于時間和流動性的需求,更滿足他們對于專業化團隊管理的需求,提高投資理財的效率和專業水平。

3.建立健全金融市場監督機制,提高金融市場效率

為了解決信息不對稱問題,避免逆向選擇和道德風險使中小投資者處于不利地位,應加強我國金融市場的法律體制監督與道德約束,完善市場環境,提高市場運行效率,從而切實保障中小投資者的權利與利益。

3.完善社會保障體系,縮小貧富差距

我國貧富差距仍然懸殊,很多“中國大媽”實為社會環境的弱勢群體。那么,應該如何消除民眾恐慌,增強民眾的安全感呢?為此,我國仍需加大力度完善社會保障體系,深化養老保險制度、醫療衛生保障制度改革,縮小貧富差距,才能促進社會的穩定與和諧發展,從而給“中國大媽”一顆實實在在的“定心丸”。(作者單位:武漢大學經濟與管理學院)

個人投資理財知識范文5

調查對象

2011年3月5日至11日,主要在當地隨機抽取銀行網點發放調查問卷,包括建設銀行、工商銀行、農業銀行、中國銀行、郵政儲蓄銀行、興業銀行、農村信用社等,主要對象是來銀行網點辦理業務的客戶,并且在街上隨機抽取路人來回答問卷,使得調查結果能夠真實反應當地居民投資理財的情況。在300名受訪者中,男性有124,占總體比例的41.3%,女性有176人,占總體比例的58.7%。

調查方法

本次調查采用隨機發放無記名調查問卷的方式,客戶自愿填寫問卷,并及時回收問卷。其中發出問卷307份,回收問卷300份,問卷回收率達到97.72%,通過比較客觀的方式獲得了一定的較為有效的問卷調查的原始數據,有助于接下來的分析研究。

調查結果與分析

1.受訪者個人信息。一共有300名受訪者,其中男性有124,占總體比例的41.3%,其中女性有176人,占總體比例的58.7%,分布年齡段主要在于21-40歲之間,學歷主要是本科學歷,占了44%。2.受訪者投資理財基本信息。第一,居民投資理財意識有所增強。這個時代是個“你不理財,財不理你”的年代,隨著我國個人投資理財市場的不斷發展,各項政策的完善,各金融機構以銀行為主題,推出各種投資理財產品,營造了良好的投資環境,激發了福鼎市居民的投資理財熱情,調查發現,在全部300名被訪者者中,有81%的居民對投資理財感興趣,并且有19%的居民表示對投資理財很感興趣,只有4.7%的居民表示對投資理財不感興趣;第二,投資理財知識匱乏。雖然居民的投資理財熱情高昂,但實際上對于投資理財的專業知識還是了解甚少,調查中發現只有19.3%的居民對于投資理財表示了解或者很了解,大部分居民對于投資理財的了解程度不高,達到了80.7%。而且,調查還發現,居民在投資理財過程中,遇到的困難主要集中在投資理財知識匱乏和資金不足方面,前者有172人,占到了57.3%,后者則有80人;第三,投資理財的資金占收入比例低。居民投資理財支出占收入比例在15%以下,有94人,占到31.3%;支出比例在15%到25%之間的人數有194人,占64.7%;支出比例在26%到50%之間的有10人,占3.3%;支出比例在50%以上的有2人,占0.7%。總體來看,福鼎市城鎮居民投資理財支出占收入的比例較低,都在30%以下,大部分居民出于現在股票市場、黃金市場、基金市場不景氣,打擊了居民投資理財的信心,對未來的市場不看好,降低了對于投資理財的資金支出;第四,當前,福鼎市居民投資理財產品的選擇,還是以儲蓄為主,占到80.7%,超過八成的居民都回去選擇在銀行存款,接下來是購買股票,有37.7%的居民有選擇購買股票,有31.7%的居民有購買基金,由于福鼎市在加速發展,房地產市場比較看好,也有一定比例的居民選擇購買房地產,占到28.7%,可以看出福鼎市居民選擇信托、期貨、收藏品這些方式,還是占到比較小的比例。福鼎市居民的風險承受能力較低,有83%的人只能承受輕微損失,只有13.3%的人能夠承受較大或者全部損失;第五,福鼎市城鎮居民投資理財方式呈現多元化。隨著我國資本市場的不斷完善和發展,我國政策的不斷支持,居民可選擇的投資理財的產品種類日益豐富。目前,人們主要了解或者選擇的理財產品,有儲蓄、國債、股票、基金、房產、彩票、保險、外匯、期貨、黃金、收藏等,而對于這些投資理財產品,福鼎市居民或多或少都有所涉及,根據調查問卷顯示,有10.7%的人購買了國債,有37.7%的人購買了股票,有31.7%的人購買基金,有28.7%的人選擇投資房地產,有11.3%的人購買了彩票,有24.7%的人購買了保險,有10%的人進行了外匯投資,有4.3%的人有進行過期貨的交易,有14.3%的人購買了貴金屬,有8.3%的人有進行購買收藏品作為自己的投資方式;第六,福鼎市居民對現有投資理財的整體評價不是很高。調查結果表明,有63.7%的居民對自己的投資回報感覺一般,有31.7%居民對此感到比較滿意,感到非常滿意的只有2.8%。另外,還有一部分居民認為比較差或是非常差??梢?,居民的投資結構有待于進一步優化。在調查中我們發現,由于目前股市不景氣,很多投資者虧損累累,在所有的投資品種中,股票的滿意度最差。

福鼎市居民投資理財趨勢分析

1.從一般儲蓄轉向組合投資。福鼎市城鎮居民進行投資理財的主要方式仍是以儲蓄為主。受全球金融危機影響,福鼎市2011年的CPI指數達到5.4%,此時居民的儲蓄存款,事實上沒有實現保值與增值。所以居民考慮調整自己的投資理財策略,以應對資產縮水。同時,這也說明了福鼎市城鎮居民對于投資理財方式選擇的范圍還比較窄,投資理財的觀念和能力,還需要繼續培養。2.實業投資成為熱點。福鼎市經濟快速發展,政府制定“東擴南移面?!钡某鞘邪l展戰略,建立福鼎市潮音島新區,為廣大投資者提供了一個很好的投資契機,包括房地產、娛樂、飲食行業等。并且,福鼎市旅游資源豐富,溫福鐵路線的開通,使得福鼎市的交通更加便利,來自上海、南京、北京一帶的游客前來觀光旅游,這就調動了福鼎市居民投資旅游行業的熱情。3.年齡較大的居民投資理財依賴銀行。福鼎市居民對于投資理財知識比較匱乏,較少人能夠進行獨立操作,大部分人投資理財存在賭博心理,盡量分散投資資金,“廣撒網”式的盲目投資,以最大程度的分散風險。居民投資理財的信息來源渠道狹窄,不能夠及時獲得理財方面的信息,造成錯誤最佳的投資時機。近年來,各商業銀行的投資理財產品不斷涌現,業務水平不斷提高,更多大齡的居民選擇到銀行咨詢專業的投資理財分析師尋求幫助,為子女積累一些未來的資本。

居民投資理財的策略選擇

股票投資除了儲蓄,股票是福鼎市居民選擇最多的投資理財方式,股票市場是一個充滿不確定性的市場,“股市又風險,入市須謹慎”,股市的風險是難以避免的。根據數據顯示,至2008年9月,我國的個人股票投資者開戶數已經達到一億戶,占總人口的比重已經超過7%。據統計上指從6124點跌至1800點時,中國股票市場的個人投資者中,大約又95%的人虧損,大約有4%的人持平,只有大約1%的人盈利。現在很多人對于炒股的幾種錯誤投資:亂槍打鳥型,很多投資者道聽途說,廣撒網式的投資,沒有目的性;相信高回報計劃型,忽視高回報都伴隨著高風險,無法做到理性投資;相信長線型,投資者認為做長線一定能賺錢,盲目持有。

基金投資

做基金投資,首先要認識自己,明確自己意向選擇哪種類型的基金,是要高風險高收益的基金還是能夠穩健保本收益的基金。前一種,可以購買股票型基金,后一種可以購買債券型或貨幣型基金。確定了基金種類后,選擇基金可以根據基金業績、基金經理、基金規模、基金投資方向偏好、基金收費標準等來選擇。穩健一點的股票型基金可以選擇交易型開放式指數基金,如果做定投最好選擇后端付費,同樣標的的指數基金就要選擇管理費、托管費低的。在調查過程中,有些投資者選擇做定投,但是很多投資者做了大概幾個月就放棄了,投資者比較在意短期收益,稍有虧損就選擇拋出,完全按短線思路來操作,基金是屬于長期投資理財產品,不應太關注基金短期的波動。

黃金投資

黃金是所有貴重金屬中最受歡迎的投資理財工具,在全球貨幣市場占有非常重要的地位。近年來,黃金市場持續升溫,金價不斷上漲。尤其隨著人們投資理財意識不斷增強,特別是在國內證券市場持續低迷、通貨膨脹預期增長、樓市宏觀調控力度加大的背景下,個人投資者對黃金投資的熱情與日俱增。但黃金投資存在問題,就是投資門檻比較高,要求投資者具有一定的投資經驗及風險意識,因此使得一部分投資者對黃金投資望而卻步。

實業投資

個人投資理財知識范文6

關鍵詞:市民理財;大學生理財;實地調研;借鑒

中圖分類號:F832.5 文獻標識碼:A 文章編號:1008-4428(2016)11-109 -03

一、引言

隨著中國經濟持續高速的發展,近年國內個人投資理財市場呈現出令人驚嘆的爆發式增長,人們理財觀念和行為都發生劇烈變化。大學生作為一個特殊的消費群體,由于理財觀念和技能等較為缺失,呈現出盲目消費、沖動消費、超前消費、理財詐騙等問題。因此,通過實地和問卷調查研究市民和大學生投資理財現狀、特點和問題等對大學生理財觀念培養具有一定的借鑒意義。

二、問卷調查設計與實施

在研究文獻和實地走訪銀行、基金、信托、互聯網金融等理財機構的基礎上設計問卷,力爭使問題符合各年齡段、各工作(收入)層次人群,并實施網上問卷,以保證調查樣本的隨機性和代表性。最終,本調查共收回有效問卷252份。

三、問卷調查結果分析

(一)樣本可信度分析

從收到問卷最終結果來看,本課題組收到不同年齡段,不同職業人群的回復,且分布在不同區域,具有一定的差異性與代表性。

(二)樣本年齡分布分析

在252份調查樣本中,18-22歲占比73.8%,23-25歲占比1.1%,26-45歲占比21.4%,46-65歲占比2.3%,65歲以上占比1.1%。即18-22歲的參與者占比較高,其次為26-45歲。這是由于課題組在兼顧樣本各年齡段分布的同時,著重對18-22歲(在校大學生)、26-45歲(主要理財參與者)樣本進行問卷調查。因為18-22年齡段的參與者基本為大學生,26-45歲的參與者基本為已工作的市民。

(三)樣本所在地區分析

在252份調查樣本中,城市人口占比55.9%,城鎮人口占比30.9%,農村人口占比13.1%。這與中國城市城鎮人口多、理財市場發展水平較高和理財需求較大,而農村人口少、理財市場發展滯后的現狀大致匹配,也與我國大學生畢業就業地區主要以城市和城鎮為主的現狀相符合。

(四)樣本職業分布分析

在252份調查樣本中,在讀學生183份,占比72.6%,非在讀學生69份,占比27.4%,符合本項目以在校大學生為研究對象的定位;在69份非在讀學生樣本中,就業于企業單位和事業單位的各占39.1%;其余為自由職業者(8.7%)、個體戶(4.3%)及其他職業(8.7%),符合目前理財市場主要需求者的職業特征。

(五)樣本性別情況分析

在183份在讀大學生樣本中,男生占比36.07%,女生占比63.93%,男女比例大致為1:1.7;在69份非在讀大學生樣本中,女性占比更高達73.91%。這主要是由于本項目主要以在女生占優的財經類大學和綜合性大學展開調研為主,但也契合現實理財市場主要參與者的專業特性。

(六)樣本受教育程度分析

在69份非在讀學生樣本中,本科學歷占比47.8%,研究生及以上學歷占比17.3%,??普急?7.3%,高中占比13%,初中及以下占比4.3%,學歷分布較廣。

(七)樣本月收入情況分析

在69份非在讀學生樣本中,月收入在2000元以下的占8.7%,2001-3000元占4.3%,3001-5000元占17.3%,5001-8000元占39.1%,8001-12000元占21.7%,12000-20000元占4.3%,20000元以上占4.3%;工資區間在5001-8000元的受訪者最多,其次是8001-12000元,符合課題組旨在了解、比較和分析不同收入人群的不同理財觀念和模式的初衷,也保證調查結果的普適性。

(八)在讀大學生樣本月生活費情況分析

在183份在讀大學生樣本中,月生活費低于800元的占比9.84%,800-1200元占比45.9%,1200元以上占比44.26%;更值得注意的是,在被抽樣的在讀大學生樣本中,大多數樣本每月生活費都有盈余,其中無盈余占比11.1%,盈余低于200元占比24.2%,200-500元占比40.9%,大于500元占比23.8%。該結果表明,大部分大學生能結余一定金額,為大學生開展理財活動提供基礎。

在183份在讀大學生樣本中,生活費還是主要來源于父母,占比76.6%,兼職占比16.9%,獎助學金占比3.9%,投資理財僅占比2.6%,表明在校大學生理財市場還未有效開發,具有較大的發展前景。

(九)樣本選擇分期付款意愿分析

在183份在讀大學生樣本中,59.02%會選擇分期付款,40.94%不會選擇分期付款,稍低于選擇分期付款的比例,表明大學生已開始注重借助分期付款這種最基本的理財方式來調整消費狀態,也表明大學生逐步展現出理財意識。

在69份社會樣本中,69.5%會考慮分期付款,30.5%不會考慮分期付款,表明隨著收入和社會經驗增加,市民的理財意識會有所增強。

(十)樣本投資理財態度分析

在183份在讀大學生樣本中,36.07%的樣本對投資理財持很支持態度,27.87%持支持態度;36.07%持中立態度;0人持反對,表明在讀大學生對投資理財還是持肯定態度,但相對較保守和謹慎,須加以引導和轉換。

(十一)樣本投資理財了解程度分析

在183份在讀大學生樣本中,65.57%對投資理財有一定了解,32.79%基本不了解,僅1.6%有較深入的了解,表明在讀大學生對投資理財普遍缺乏了解,也可一定程度上解釋在讀大學生對投資理財參與程度較低的問題了。

(十二)樣本意愿理財資金分析

在183份在讀大學生樣本中,55.7%選擇愿意將部分盈余資金用于理財,19.6%選擇不理財,11.4%愿意投入一半盈余資金,選擇全部投入的僅占8.2%,選擇絕大部分(75%)的占比4.9%,表明大學生理財意識初具雛形,但仍有待提高。

在69份非在讀大學生樣本中,30.4%愿意將50%以上可支配收入用于投資理財,30.4%選擇10%-20%,21.7%選擇10%以下,17.3%選擇30%-50%,表明現階段市民的投資理財意愿還不是很強,也在一定程度上影響大學生理財市場發展。

(十三)樣本投資理財參與度分析

在183份在讀大學生樣本中,62.3%沒有參與投資理財,31.15%普遍參與投資理財,6.56%很少參與投資理財,表明在讀大學生投資理財參與度并不高。

(十四)樣本意愿理財工具選擇分析

在183份在讀大學生樣本中,選擇銀行或余額寶等活期存款占42.7%,選擇銀行或招財寶等定期存款占15.7%,選擇股票或基金投資占6.7%,參加教育、培訓等自我投資的占比16.9%,選擇隨機消費占16.9%,選擇其他方式占比極?。辉?9份非在讀大學生樣本中,47.8%選擇銀行存款,47.8%選擇余額寶、理財通等互聯網金融,39.1%選擇基金股票,21.74選擇房地產,17.4%選擇信托產品,13%選擇保險,8.7%選擇黃金外匯。結果表明,傳統的銀行存款和新興的互聯網理財是市民比較中意的兩個理財選擇。

(十五)樣本投資理財考慮因素分析

在69份非在讀大學生樣本中,86.95%的樣本考慮收益性,53.17%考慮風險性,47.82%考慮流動性,26.08%考慮投資金額起點,21.7%考慮投資周期,表明投資理財的收益性已是大多數人的首選,但風險防范意識還有待提高。

(十六)樣本投資理財期限選擇分析

在69份非在讀大學生樣本中,56.52%選擇短期投資,選擇中期和中長期分別占17.39%和21.74%,選擇長期投資的占比極低,表明市民投資仍以短期為主。

(十七)樣本處置投資理財產品方式分析

在69份非在讀大學生樣本中,當投資回報率下降時,各有39.13%的樣本選擇更換產品(投資方式)和繼續持有,13%選擇部分撤回,8.7%選擇增加投入;而當投資回報率上升時,52.17%選擇繼續持有,21.74%選擇部分撤回,而選擇增加投入和更換產品(投資方式)的各占13.04%;表明市民投資理財存在一定的追漲殺跌情況,而較少偏好價值投資和長期投資。

(十八) 市民樣本對大學生投資理財規劃的建議

本項目組采用開放式問卷調查市民對在校大學生投資理財的建議,并得出如下三條主要建議:第一,首先接觸理財專業教育,并通過模擬投資來提高技能;第二,投資要運用盈余資金,并具備良好的心理素質;第三,在具體投資前,應先做好市場調查;第四,建議不要投資股票等風險性和波動性較高的產品。

三、調查結果對大學生投資理財的啟示

本項目組調查分析得出,當今大學生對投資理財積極性不足,對投資理財缺乏正確認識,特別是缺乏投資理財理念,對投資理財工具缺乏基本認識。而投資理財卻隨著經濟發展成為財富增值和保值的重要手段。因此,建議采取如下措施:

(一)鼓勵大學生學習相關理財知識

各大院??砷_設相關選修課程,開設講座,對大學生做出相關知識的普及,如聘請學者專家進校做學術報告,或與銀行、證券公司等相關企業聯合辦學,形成校企合作辦學模式,使在校大學生更好地掌握和運用投資理財的知識;家長應改變現有教育方式,應有意識地讓子女進行和參加個人或家庭資金規劃,幫助其樹立正確的投資理財觀念。

(二)模擬理財

各高校多開展網絡模擬炒股等模擬理財活動和比賽,以提供一定的氛圍與條件,讓大學生實地進行模擬,以提高在校大學生學生對投資理財的興趣和投資理財的實踐能力;學生自身選擇合適的理財工具逐步積累經驗,如低風險偏好型的在校大學生可選擇如儲蓄、貨幣型基金等風險低、門檻低的理財產品;風險偏好高、資金相對充裕的學生可選擇股票或股票型基金,以累積經驗。

(三)做好記賬工作

合理規劃收支記賬是進行理財投資的基礎工作。因此,在校大學生應養成良好的記賬習慣,做好錢財收支規劃,清楚掌握資金用途,并適當節省資金,增加盈余,為投資理財積累初始資本。

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