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父親節的優美句子范文1
給父母祝福的話【精選篇】
1 、母親!在你們的手中有拯救世界的力量。
2 、母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。
3 、媽媽是我最偉大的老師，一個充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美，那么我的母親就是那朵甜美的愛之花。
4 、母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
5 、他用雙手養育了我，他用沉默教育了我，他沒有淚，他沒有累。他就是世上最偉大的人，我們的父親，祝天下所有的父親節日快樂!
6 、多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸;多少個超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風霜，爸爸，謝謝您為我做的一切。父親節快樂!
7 、話語不在于多，祝福不會少;問候不在多，關心常相隨;爸爸要求不多，今有兒女祝愿就行。父親節，愿天下兒女都別忘記祝福爸爸。
8 、父親節，我要對父親說：父愛藏蓄父心頭，父愛伴隨兒女長。父愛無言卻很暖，父愛無語卻很甜。父愛深似七大洋，父愛重于九重山。
9 、母愛，不因時過境遷而褪色，不因貧富貴賤而改變，不因天災人禍而動搖…擁有它，就擁有了幸福——謝謝您給我幸福!母親節快樂!
10 、母親的愛如大海般浩瀚博大，如小溪般清澈綿長，如陽光般溫暖親切，如彩霞般絢麗多彩。母親節到了，愿母親快樂幸福，健康平安!
給父母祝福的話【熱門篇】
1 、今天可是父親節，不管是忙碌/不忙碌的、在身邊/不在身邊的、成年的/未成年的、男孩/女孩…都不要忘了送上你的一句祝福和關心。
2 、母親節了：母親，是生命的搖籃;母親，是愛的源泉;我愛母親，我整個世界都是你愛的乳汁養育起來的!祝母親健康長壽、節日快樂!
3 、父親節到了，我送你一座后花園，園子里栽的是智慧樹，流的是忘憂泉，開的是自在花，搭的是幸運橋，祝愿好運好心情，父親節快樂。
4 、父親是山，我是樹，是山哺育了樹。山，深沉穩重;山，剛直偉岸。樹，永遠依戀著山，樹，永遠感恩著山。父親節，祝父親健康平安!
5 、父親，是你讓我擁有了更廣闊的天空，是你讓我看得更高更遠，您是我生命中的榜樣，您的言語雖少，我卻如視珍寶。希望您永遠快樂!
6 、母愛是春天的雨，滋潤我們成長;母愛是夏天的風，給我們涼爽;母愛是秋天的果實，給我們能量;母愛更是冬天的陽光，給我們溫暖。
7 、今天母親節，我用心靈之紙折成最美的康乃馨，獻給你的媽媽，祝她幸福平安!更感謝她養育了你，使你成為我生命中不可缺少的朋友。
8 、愿您在這只屬于您的日子里能幸福地享受一下輕松，彌補您這一年的辛勞。摘一束美麗的鮮花，采一束清晨的陽光。送給你，親愛的媽媽!
9 、歲月，染白了您的黑發;滄桑，刻滿了您的額頭;時間，帶走了您的青春;只有笑容，永遠留在您嘴角，堅毅而偉岸。愿爸爸父親節快樂。
10 、今天是母親節：讓我們感恩慈母心，身在異鄉的我不能給您親手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康、快樂、幸福無邊。
11 、母親節了，希望不管是遠在它鄉的，還是在母親身邊的你我他——記得給母親一聲真切的問候，發個短信，打個電話，祝媽媽們母親節快樂。
12 、您勤勞的雙手是播種機，收獲生活的累累碩果;明亮的雙眼是攝像頭，見證五彩的繽紛世界;父親節，祝愿所有的父親健康平安，幸?？鞓?
13 、掌心留存父親的溫暖，血管流淌父親的激情，臉龐再現父親的青春，眼神繼承父親的剛毅，父親節到了，祝所有的父親身體健康，節日快樂!
14 、天空是母親的微笑;海水是母親的親切;大地是母親的暖和;黃河是母親的孩子!今天我不能沒有這樣的母親，現在微笑給您：祝母親節快樂!
15 、在人生的舞臺上，母愛從不缺席，臺前精彩演繹，幕后關懷鼓勵，閱盡人間悲喜，溫暖陪你繼續。母親節，今后的主角是你。祝母親節日快樂!
16 、在這喜慶母親節之時，孩子們一起動手為母親們做碗湯圓。用快樂和面，用開心做餡，用健康水煮熟，用幸福碗來盛到你的面前，祝節日快樂!
17 、沒人知道蓮的心事，您卻知道我的心事，難過時，哄我開心;遇到挫折，給我鼓勵;您是我人生的導師，父親節到了，祝爸爸過個開心的節日!
18 、爸爸一生忙碌碌，爸爸痛苦不支吾，爸爸肩膀似鐵杵，爸爸為家擎天柱，爸爸偉大無人及，父親節日送祝福，愿爸爸開心健康，福壽天齊無涯路。
19 、爸爸一個家的支柱，整日為家人辛苦勞累，父親節，提醒爸爸注意休息，沒有時間來睡覺會有時間生病的，祝福爸爸，健康，長長久久的伴隨你。
20 、您的身材并不魁梧，但您是我的山，給我永遠的依靠;您的思緒并不廣闊，但您是我的翅，帶我的夢想飛翔。謝謝您，親愛的爸爸，父親節快樂!
給父母祝福的話【經典篇】
1 、握著母愛的手，健康把你留;貼著母愛的臉，幸福把你伴;望著母愛的眼，快樂到身邊。母親節，愿母親平安康健，順心如愿。母親快樂每一天!
2 、兒行千里父擔憂，憶起慈父淚常流。自古忠孝兩難全，卻愿家父不白頭。身在他鄉十余秋，輾轉飄零浪子游。多想時光重返去，依在父肩樂悠悠。
3 、爸爸，今天是父親節，許多兒時的記憶都涌到眼前，往事悠悠，都是和您一起走過的，爸爸，謝謝您這么多年來，為我付出的愛心，父親節快樂!
4 、父親節到了，祝五有好男人-有房子有票子有車子有妻子有孩子的你節日快樂如果短信早了，那就提前祝你父親節快樂!等你生了娃，俺再來賀喜。
5 、有您的地方，就是我最溫馨、最快樂的家。無數次遙望家的方向，那是我神往的地方，是我魂牽夢繞的心之樂園!母親：節日快樂!請您：健康長壽!
6 、幼年時，父親是座避風的港灣，成年時，父親是輪靜謐的明月，暮年時，父親是首深沉的古詩，又是一年父親節，祝天下的父親節日快樂，一生平安!
7 、媽媽：您從上帝手中牽引我來到這兒，謝謝您!您像花兒的笑溫暖我心，您那斑白的雙鬢，我覺得很美。您辛苦了!在這個特別時刻，祝您節日快樂!
8 、母親節到謝母愛：一謝母親個中的相愛，二謝母親十分的關愛，三謝母親百分的呵愛，四謝母親千分的護愛，五謝母親萬分的慈愛!母親，節日愉快!
9 、當我隨著年齡的增長以后，我才真正了解了我的母親，才真正感受到母愛的偉大，因為母愛是最無私的，更是世界上最博大的愛，所以我要感恩母親。
10 、有一句話，藏在心底很久;有一份情，埋在心中許久;有一個人，惦記思念好久。母親節來臨，我鼓起勇氣告訴你：我未來孩子的母親，愿你幸福開心!
11 、先送一個菜，祝您好運來;再上一碗湯，身體永健康;喝上一杯酒，金錢天天有;再來一碗飯，親情永相伴;最后一杯水，生活永甜美，祝父親節快樂!
12 、送母親一棵青松，愿母親長壽勝過不老松;送母親一只仙鶴，愿母親鶴發童顏葆青春。母親為兒勞一生，兒感母恩獻深情。母親節，愿母親安康、快樂。
13 、有您關心，是我一生的幸運;有您愛護，是我一生的幸福;有您牽掛，世間母愛最偉大;母親節到，祝母親生活幸福，開心無數，身體健康，永遠吉祥。
14 、想送您康乃馨，您總說太浪費;想請您吃大餐，您說外面沒家里吃的香;想送您禮物，您總說家里什么都有。但有個禮物我一定要送：媽媽，我永遠愛你!
15 、媽媽，您的愛像淡雅的茶，口頭沒有濃烈的愛語，但您的舉動時刻滋潤著我的心田。想著羔羊跪乳，烏鴉反哺，落紅護花，我懷著感恩的心祝您節日快樂!
16 、掌心里留存著父親的溫暖，血管里流淌著父親的激情，臉龐上再現父親的青春，眼神里繼承著父親的剛毅，父親節到了，祝所有的父親身體健康，節日快樂!
17 、親愛的媽媽：歲月已將您的青春燃燒，但您的關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。用我心撫平你額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發。祝您母親節快樂!
18 、我的驕傲，是有你這樣一位母親：得意時，你默默為我祝福;失意時，你默默為我難過;成功時，你默默為我高興;失敗時，你默默為我祈禱。母親節快樂!
19 、父親節到祝父親：遠離霉運，天天與好運握手;送走煩惱，時時和快樂談心;辭別疾病，秒秒和健康交流，拋棄苦難，永遠和幸福過日子。祝父親節日快樂!
20 、想找個節日發條短信給你咋就那么難呢?愚人節，不能發;清明節，沒敢發;母親節，發了還得挨你罵。終于兒童節了，獻上我誠摯的祝愿：早日不再尿床!
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2.給父母溫馨祝福的話
父親節的優美句子范文2
1 在課堂教學中實施德育
語文教材含有豐富的德育因素，語文課堂是學生德育的重要陣地，語文教師承擔著在課堂教學中滲進德育的重要職責。只要教師能結合教材，堅持教學和德育“雙輪驅動”，就一定能在教給學生知識的同時，培養學生健康的思想情感，高尚的品德修養，讓課堂綻開德育之花。
1.1 在指導朗讀中滲透德育
語言具有一種音樂美，或音韻鏗鏘，激越高亢；或柔和婉轉，音調悠揚；或抑揚頓挫，優美和諧。在朗讀的過程中，感情表達的恰當、情態摹仿的真切，能使聽者如見其人、如聞其聲、如臨其境，這樣就能大大增強文章的美感，從而陶冶學生愛美的情趣。如教《鳥的天堂》〉一課，通過學生反復朗讀優美的詩句，從而認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象，從中受到熱愛大自然、熱愛美的教育。
1.2 在字詞句教學中滲透德育
在教學過程中，抓住一些重要的詞語、句子，讓學生透過這些詞句，想象出具體的事物形象，體會到語言文字的優美。如教《 草原》第一段時，我抓住“柔美”“渲染”“墨線勾勒”“翠流”“這種境界，既叫人驚嘆，又叫人舒服，”等詞句，引導學生根據這些詞句進行想象，在腦海里勾勒出草原的遼闊與美麗，從而體會到語言文字的優美，激發學生熱愛祖國語言文字的情感。
1.3 在分析課文內容中滲透德育
通過對文章內容的分析，可以讓學生從中受到思想教育。如教《長城》一課，通過看圖和對課文內容的分析，使學生認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶，是世界歷史上的偉大奇跡，從而激發學生的民族自豪感，以及對古代勞動人民的贊嘆之情。又如教《將相和》一課，要讓學生充分感受到藺相如那種有勇有謀的性格和以國家利益為重的崇高品質以及廉頗那種知錯就改的優良品德，從而提高學生良好的道德素質與行為習慣。
1.4 在現代化教學手段中滲透德育
現代化手段如投影、錄像、多媒體等，具有直觀形象、生動的特點。如教《一夜的工作》一課，可通過多媒體課件教學，播放總理一夜工作的情況，從而使學生深深體會到不辭勞苦的工作和艱苦樸素的生活作風，激發起學生崇敬與愛戴的思想感情。同時，使用先進的教學儀器，又能激發起學生熱愛科學的濃厚興趣。
2 在作文教學中實施德育
俗話說：“文如其人”。作文是學生思想的流露，感情的傾訴，人格的體現，學生的作文是否有鮮明的主題，是否有健康的思想，一定程度上可看出學生的品德水準。在作文教學中，我始終以德育為主導，讓學生感受生活，說真話，寫實情，以培養學生健康的審美情趣、良好的道德品質和積極進取的精神。
2.1 在積累材料中初步感知
小學生寫作文時的材料積累大致來自兩個方面：一是觀察、感受生活時的材料積累；二是閱讀書報時的材料積累。抓住了這兩方面適時進行德育滲透，便可使學生在積累材料的過程中受到感染和熏陶，提高自身的思想道德品質。
2.1.1 指導學生多貼近自身的實際去進行觀察和感受。如指導學生寫《我的家鄉》一文時，可先布置學生多了解、調查家鄉的過去到現在所發生的變化，然后適當的引導，使學生感知這些變化的淵源。這樣，學生作文時就能從家鄉今昔的變化中抒發愛國愛鄉情懷，受到一次深刻的愛國主義教育。
2.1.2 對于學生的課外閱讀活動，要幫助其選擇有益的書刊，加強課外閱讀方法的指導，使他們在領會、吸收優秀作品的構思、立意、語言表達等方面能力的同時，逐步洗滌自己思想上的塵埃。
2.2 在指導審題時加以引導
作文教學，應抓好審題這一環節。在指導學生審題的過程中適當地引導，提高他們思想道德水平。如《記一位樂于助人的同學》，應引導學生向這位“同學”學習“樂于助人”的良好品質。對于一些較含蓄的文題，可以先多角度、有深度地啟發學生談談自己的寫作思路，這樣，就能在訓練過程中既使學生提煉出正確、鮮明的主題，又能在教師的引導下使學生的思想認識不斷得以提高。
2.3 在活動作文中注重德育滲透
喜愛活動是小學生的天性，組織開展豐富多采的教育活動，既愉悅了身心、陶冶了品行，同時也能充分調動起學生習作的積極性。當然，開展活動應該注意選擇時機，做到“好雨知時節，當春乃發生”。
2.3.1 節日作文。一年之中，各種各樣的節日不勝枚舉，每個節日都有自己特定的意義。比如，母親節、父親節，節日這一天，做件什么事來表達自己對父母的敬愛之情呢？要鼓勵學生先做后寫?！白觥笔侵笇W生學習的必要環節，是理解的延伸和升華，是能力形成的前提和基礎。指導學生在“做”字上下功夫，其本身就是對學生進行道德教育。
2.3.2 勞動作文。勞動教育也是德育的內容之一。組織學生養花、養魚、養鳥、種草、種樹、種莊稼，并做好觀察日記，寓勞動于活動之中，寓作文于勞動之中，是對學生進行美化凈化居所、保護生態環境、珍愛勞動成果等社會公德教育的最佳著力點。
2.3.3 愛心作文。給生病的同學補課、向戰斗英雄獻花、幫孤寡老人掃除庭院、給“希望工程”捐款、參加全國“手拉手”等“獻愛心”活動，并將所見所做所想記錄下來，都是對學生進行道德教育的良好契機。
2.4 在作文評講中注意德育強化
小學生的作文從整體上講，不足之處尚多，優秀習作略少。盡管如此，教師在評講學生作文時更應注意做到有針對性地進行德育強化。要善于發現和抓住學生習作中的每一處優點和細小進步，尤其是對于作文中表現出來的反映奮發向上、積極進取精神的應大力給予表揚，為學生樹立學習的榜樣。
3 通過課外活動實施德育
課外活動比起課堂教學來，內容更為豐富形象、更加自由活潑。因此，學生往往對此興趣很濃，通過課外活動，學生能在輕松愉快的氣氛中接受教育，形成自己的思想觀點和養成良好的道德習慣。
3.1 組織課外閱讀
許多課外讀物包含著豐富的德育內容，如文學作品、音樂欣賞等，我適時引導并有針對性的組織學生閱讀，組織他們開展一些討論，互相交流，寫心得體會。
3.2 組織與語文相關的實踐性活動
父親節的優美句子范文3
短信寫作試題的出現不僅是語文適應社會的需要，更是語文走進生活的需要。命題者顯然是以短信寫作題啟發考生，學習語文一定要關注時代，關注社會，關注生活，力求創新，要與生活聯系起來，與實踐聯系起來，把語文知識應用到生活中去，用所學的語文知識解決日常生活中的實際問題，這才是語文學習的良方。
【備考指導】
考生要想寫好手機短信，必須對短信的特點有所了解，手機短信的特點一般有如下幾點：
1.簡明扼要。這一點在試題中都作了鮮明的要求。如“不超過20字”“短信的編寫，要求語言簡練、精美”等。因此，考生在寫作時一定要注意以最簡短的語言表達最豐富的內容。
2.主題突出。這一點緊承上一點而來，由于短信簡明扼要，所以就要求刪除可有可無的話，留下的必是精品，能突出短信寫作的主題。
3.語言得體。短信的語言、內容必須注意場合、雙方的身份，注意語言要文明。
4.構思別致。精彩的短信應有精巧的構思，才會讓人過目不忘。
5.富有文采。好的短信應講究文采，要特別注意修辭手法（如對偶、比喻、排比等）的運用。
【方法技巧】
除了掌握手機短信的特點外，考生在寫作時還要講求以下技巧和方法。
一、要短小精悍，含蓄有味。由于手機的功能特點決定了手機短信必須短小精悍，在有限的文字中包含無限的信息，這就必然要求擬寫者要有深厚的語言功底、高超的寫作技巧，做到胸中打底稿、掌中寫文字。
二、要靈活運用多種修辭手法。好的手機短信，大都富有文采，瑯瑯上口。之所以能產生這樣的效果，是因為擬寫者靈活運用了多種修辭手法，使語言生動形象，有氣勢、有魅力。其實，運用修辭，就是為了把詞句修飾得優美、生動、感人。以生動形象的文字，準確表達意圖，力求簡潔鮮明，言有盡而意無窮。
三、要有創意。精彩的短信不應是平庸無味，落入俗套，而是有精巧的構思、新穎的角度、獨特的內容，這樣才會吸引人，讓人過目難忘。
1.排比法――排比法在編擬短信中運用得較多，句式整齊、勻稱，音韻鏗鏘，節奏感強，可以產生一種如虹的氣勢。例如：喜歡一種聲音，是微風吹落露珠；欣賞一幅畫卷，是朗月點綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫山谷；祝福一些朋友，是笑看短信的你！祝中秋快樂！這條短信成功地運用了排比，表達了中秋佳節時對朋友的祝愿，讀起來一氣呵成。
2.比喻法――比喻也是編擬短信時常用的方法，運用比喻可以使語言形象生動，富有情趣，給讀者更多的想象。例如：您是一把傘，為我遮風蔽雨；您是一盞燈，為我照亮前程；您是一艘船，為我開辟航線。衷心祝福您，我永遠敬愛的老師！這條短信很突出的一點就是運用三個比喻來表達對老師奉獻精神的贊美之情，有創意，有文采。
3.對比法――運用對比法，可以使一個事物的兩個不同方面互相映襯，彼此補充，從而給讀者留下深刻的印象。例如：一毛錢買不到幽香的玫瑰，買不到苦澀的咖啡，買不到甜蜜的巧克力，但是一毛錢可以傳達我對你的祝福：天天快樂，笑口常開！這條短信先用三個“買不到”擺出氣勢，目的是要和后面一個“可以傳達”作對比，顯示了朋友之間深厚的友誼。
4.層遞法――編擬短信時，可用數字升序或遞減的方法進行疊加，能使短信氣勢如海。例如：祝你新年：一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方有喜，九九同心，十全十美。這條短信采用從一到十層層疊加的辦法，巧妙地表達出了對朋友無盡的祝福。
5.對偶法――運用對偶法，有節奏有韻律，讀來順口，聽來悅耳，既給人以美感，也便于記憶。例如：春夜燈花，幾處笙歌騰朗月；良宵美景，萬家簫管樂豐年。三五良宵，花燈吐艷映新春；一年初望，明月生輝度佳節。這條短信運用對偶，使句子工整有度，開合自然。
6.反復法――反復法可以起到強調情感的作用。例如：中秋節花好月圓，你家圓，我家圓，家家團圓；國慶節萬民同慶，江南慶，江北慶，舉國同慶。這一條典型的運用反復手法編擬的短信，表達了中秋佳節舉國團圓、歡慶的局面。
7.押韻法――押韻法可使短信讀起來能產生較強的節奏感和音樂感。例如：我的精彩我做主，青春作伴好讀書。韶華不為少年留，自信漫步人生路。每天抽點時間，讓心靈在書籍里做個旅行。這條短信用“主”、“書”“留”“路”等字押韻，讀來深切感人，在輕松活潑的氣氛中表達出了讀書的重要。
8.雙關法――諧音雙關也是短信編擬時常運用的方法之一。例如：新的一年，心的希望；新的開始，心的收獲；新的起點，心的快樂。愿幸福財富永伴你左右，新年快樂！這條短信中主要將“心”與“新”諧音，從而一語雙關，從而將春節的祝福表達得淋漓盡致。
9.數字法――恰當地運用數字，將一些數字按一定的順序排列，亦會產生意想不到的效果。例如：一句寒暖，一線相喧；一句叮嚀，一箋相傳；一份相思，一心相盼；一份友情，一生掛念。這條短信全用數字“一”來立意，表達對朋友的相思，對友情的執著，可謂匠心獨運，渾然天成。
10.等式法――此法簡單易學，只要“等式”左右對等，貼切自然即可。例如：送你一份100%純奶糖。成份＝真心＋思念＋快樂，有效期＝一生，營養＝溫馨＋幸福＋感動，制造商：真心朋友。這條短信表達自然貼切，韻味悠長。
【遷移訓練】
1.仿照下面這則短信的形式，以父親節為祝福內容擬一條短信。
您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。感謝您，親愛的老師！
2.你的同學給你發短信說，面臨中考，自己有些信心不足，很是苦惱。請你給他（她）回復一條短信，鼓勵他（她）戰勝自我，勇敢面對中考，并祝愿他（她）中考取得好成績。
3.請用“風”“帆”“船”三物，并運用比喻等修辭手法，為你的朋友發一條祝賀生日快樂的短信。注意：60字以內。
【參考答案】
1.您是高山，用偉岸的身軀為我遮風擋雨；您是海洋，用寬廣的胸懷給予我溫暖；您是燈塔，用深邃的目光為我指引人生方向。我愛您，親愛的爸爸！
