前言：中文期刊網精心挑選了秋天的故事范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
秋天的故事范文1
秋天是一個美麗的童話，素來，南方的秋天，是個豐收之季，所有的日日夜夜都是在人們的歡笑聲中度過；但是，北方之秋，即是個紅楓之美的地方，多少游客都被吸引了去......西個季節輪回旋轉，轉眼間，這個季節的童話又要回家了......
從小到大，我都想著有這樣一個美好的秋天童話：秋天的一個早晨，我撐著把小傘來到北京的香山公園，背后不時襲來陣陣清爽的秋風，腳下踩著落葉，一步一步地靠近楓樹。突然，一只很可愛的小松鼠跳上我的肩膀，用小嘴舔我的臉，我卻從地上撿來一個松子，小松鼠把它緊緊捧在手中，我則依在楓樹下，低唱了一首歌。這時，孔雀開屏了，小鳥也在幫我配音，小松鼠們都在地上跳起了舞......突然，天下起了毛毛雨，我急忙撐開手中的小傘，和小松鼠們躲到了楓樹底下。過了一會，雨停了，太陽也慢慢地從山后爬起來。我從楓樹底下走出來，抖了抖小傘上的露珠。一只小松鼠跳到一棵樹上面，大聲的歌唱，它們是在傾吐著浴后的感覺，太陽越升越高，我看到了楓葉上晶瑩剔透，閃閃發光的小水珠。
我又來了一個詩情畫意的果園里，大大小小的果實像燈籠一樣掛在樹上，果農們一人拿一籮筐，把已熟的果實小心翼翼地放進去，我從樹上摘了一顆放進口里，真甜！一汩清涼的果汁滲進我的喉嚨里，那種味道，嘿！真說不出來......我捧著那些果子，邊走邊吃，看見遠處有條小河，我跑了過去。河水清澈見底，小魚在水中嬉戲，不停地打出浪花。河邊是一片青青的草地，我躺在上面，望著晴朗的天空和悠悠的白云，我慢慢地合上了雙眼。當我醒來時，夕陽已經親吻西山了，紅鳩鳥地個聲才把我的心喚回來......
秋天的故事范文2
早上好!
今天的講話，我定了個題目，叫“秋天的故事”。
秋天即將過去，它將帶給我們哪些思考呢?
人們說，秋天是個收獲的季節。文曰：“夫春生夏長，秋收冬藏，此天道之大經也。”農民經過春天的耕耘播種、夏天的田間管理，到了秋天就會收獲豐碩的果實。這是事物的發展規律。對我們學習者而言，同樣的道理，沒有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知識的收獲。正所謂“勤能補拙是良訓，一份辛勞一份才”。本周四將進行五校聯合期中考試，你若進行了春天般的播種，夏天般的耕耘，你將會帶著自信走進考場，向老師交一份滿意的答卷，收獲到秋天般的知識100分。
我說，秋天是一個感悟的季節。這次我到北京去學習，傍晚，走在清華園里，看到校園的路徑上槐樹的落葉，突然有所感悟：落葉，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天壽，順天時”的一種自然的和諧。我們的先人從鶯飛草長，花開花落這種自然的和諧中創立了中華文化的核心價值觀，即“四和文明”：為人要和氣，家庭鄰里要和睦，社會要和諧，天下要和平。毫無疑問，校園是社會的一個小社區。最近，我在我們的華碧校園里聽到一聲聲“老師好”，看到同學們一張張喜洋洋的臉龐，我感覺到了美好，那是師生的和諧;看到精神飽滿的老師在課堂上教有果、學生學有獲，我感覺到了美好，那是教學的和諧;我還看到課間操時，師生同場，動作優美和諧，進退場秩序井然，我感覺到了美好，那是一種有序的和諧。愿我們的校園永遠充滿著和諧之美。
我還說，秋天是一個感動的季節。昔有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的千古感動，今有大學生舍生救人的新篇章。金秋十月，座落在古城荊州的長江大學成為人們關注的焦點，它讓所有中國人的心靈為之感動。10月24日，該校十多名大一學生在周末郊游時，突遇兩名小孩落入長江之中。于是，他們手拉手結成人鏈，將不慎落入江中的兩名小孩救起，而何東旭、陳及時、方招三位同學不幸被無情的江水吞沒，獻出了他們年僅19歲的生命。送別的那天，荊州城萬人空巷，為這三位優秀的大學生、荊州人民的好兒子送行。他們雖然離我們而去，但他們的生命卻如秋菊般絢爛，他們手拉著手結成的生命之鏈不會斷開，而將會不斷延續，直至永遠。在冰冷的長江水里，也將會永遠留有他們的氣息和溫度。同樣是在這個秋天，在大都會武漢有這樣一位母親，由于肝臟上有脂肪，俗稱脂肪肝，這位55歲的母親便徒步行走XX多公里、歷時7個月，使自己肝臟上的脂肪消失，被人們稱為“暴走媽媽”。她為什么要這樣做呢?她不是為了自己，而是為了自己的兒子。原來，他的兒子從小患有肝病，為了徹底解除兒子的痛苦，她決定割肝救子，給兒子一個健康的肝臟。11月3日，在母親陳玉蓉的再三請求下，華中科技大學同濟醫院的醫生們終于將她肝臟的一半割給了她的兒子。如其說，將自己肝臟的一半割給他人，不如說是將自己生命的一半分給他人。這是偉大的母愛給我們的感動。同學們，經歷了這樣的感動，你還會為半塊橡皮而與同學發生爭執嗎?!你還會因為母親沒有給你買那雙名牌球鞋而責怪母親嗎?其實，你的母親也有將自己的肝臟割給你一半的偉大情懷!讓我們相約一起，永遠感恩母親!!
當然，在我們的校園里，也時時上演著感動的故事。上周，老師們紛紛解囊，為生病的同事排憂解難，前往醫院探望;也是在上周，當我返校上班時，八(4)班36位同學將36朵鮮艷的康乃馨送入老師懷抱，猶如36顆火熱的心溫暖著老師的胸懷。
秋天的故事范文3
她慢慢倒下，我看見了她嘴角的笑。
父親把姐姐埋在一個小山坡上，為的是要讓她看得更遠。
我冷笑，問他姐姐活著的時候為什么不讓她看。他沒回答。
我又問他姐姐為你吸出毒你為什么沒阻止。
“那是因為工作，如果她不吸我就得死，就無法工作?！?/p>
“你為了工作可以放棄自己的女兒？”
他過了一會才緩緩地說：“沒錯?！?/p>
“你好卑鄙！”我轉身離開。
父親望著埋葬姐姐的土堆說：“英子，對不起！”然后抱著墓碑哭，碑上有幾個字：“女兒陳家英之墓?！?/p>
不知不覺落葉紛飛的季節已經過去，秋姑娘還沒來到我家冬天的腳步已經臨近了。
今天早晨下了今年冬天的第一場雪，雪停時父親已經提上那個用了幾年的紙燈籠去查軌了。
屋后的那叢曾經絢爛一時的花已經經受不起冬天的嚴寒了，一朵接一朵的凋謝了，然后就是被厚厚的雪覆蓋，明年春天它又會恢復原有的輝煌。
十幾米長的竹子被做成了竹筐、竹簽、竹筷等竹制品，放在家里的每一個角落。
秋天的故事范文4
金秋時節，秋高氣爽，風兒，輕輕地、溫和地吹著。是美麗的秋姑娘姍姍而來。秋姑娘是善良的化身，她讓果實成熟了，給我們帶來了一個涼爽的季節。
秋姑娘踏著溫柔的步伐來到了公園。秋姑娘走到蘋果樹下，看見蘋果的顏色一點兒都不好看。于是，善良的秋姑娘手一揮，把珍貴的紅色贈送給了蘋果。蘋果就變得紅彤彤的，一個個像小燈籠，好看極了！
秋姑娘踏著云霧來到了花園。她拿出一根閃閃發光的魔法棒，一吹，花兒們的香味就撲鼻而來，另人陶醉。原來是秋姑娘贈予了花兒們好聞的香味。一陣風拂過，花兒們左右搖擺著，好像在對秋姑娘說：“秋姑娘，謝謝你，你是一個善良的天使！”
秋姑娘繼續走著，不一會兒就來到了田野旁邊。那時，秋姑娘發現種在田里的稻谷都小得很。于是，秋姑娘就從百寶袋里拿了一瓶藥粉，并且將藥粉撒進了田野里。忽然間，一棵棵稻谷變得更大、更壯了，一顆顆谷粒變得更飽滿了。
秋姑娘把秋天打扮得井井有條，她就像是一位善良又惹人喜愛的天使！
秋天的故事范文5
唐·杜牧
遠上寒山石徑斜，
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花.
1．《天凈沙秋思》元.馬致遠
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
2.《秋詞》唐.劉禹錫
山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃．
試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂．
3.《秋思》唐.張籍
洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
4.《楓橋夜泊》張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠.
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船.
5.《山居秋暝》唐王維
空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
6.《秋夜曲》唐王維
桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。
銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。
7.《子夜秋歌》唐李白
長安一片月，萬戶搗衣聲。
秋風吹不盡，總是玉關情。
何日平胡虜，良人罷遠征。
8.《秋登宣城謝眺北樓》唐李白
江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公。
9.《秋登蘭山寄張五》唐孟浩然
北山白云里，隱者自怡悅。相望始登高，心隨雁飛滅。
愁因薄暮起，興是清秋發。時見歸村人，沙行渡頭歇。
天邊樹若薺，江畔洲如月。何當載酒來，共醉重陽節。
10.《秋夕》唐杜牧
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。
11.《登高》唐杜甫
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
12.《中秋月》宋蘇軾
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。
此生此夜不長好，明月明年何處看
1、《山居秋暝》【唐】王維
空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
2、《秋夜曲》【唐】王維
桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。
銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。
3、《子夜秋歌》【唐】李白
長安一片月，萬戶搗衣聲。
秋風吹不盡，總是玉關情。
何日平胡虜，良人罷遠征。
4、《秋登宣城謝眺北樓》【唐】李白
江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公。
5、《宿建德江》【唐】孟浩然
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。
6、《秋登蘭山寄張五》【唐】孟浩然
北山白云里，隱者自怡悅。相望始登高，心隨雁飛滅。
秋天的故事范文6
世界地球日
從20世紀40年代起，人們開始大量生產和使用六六六。DDT等劇毒殺蟲劑以提高糧食產量。
到了50年代，這些有機氯化物被廣泛使用在生產和生活中。這些劇毒物的確在短期內起到了殺蟲的效果，糧食產量得到了空前的提高。
然而，這些劇毒物的制造者和使用者們卻全然沒有想到，這些用于殺死害蟲的毒物會對環境及人類貽害無窮。它們通過空氣、水、土壤等潛入農作物，殘留在糧食、蔬菜中，或通過飼料、飲用水進人畜體，繼而又通過食物鏈或空氣進入人體。這種有機氯化物在人體中積存，可使人的神經系統和肝臟功能遭到損害，可引起皮膚癌，可使胎兒畸形或引起死胎。同時，這些藥物的大量使用使許多害蟲已產生了抵抗力，并由于生物鏈結構的改變而使一些原本無害的昆蟲變為害蟲了。人類制造的殺蟲劑，無異于為自己種下了一棵毒果。
當這些有毒的化學物質對環境造成的污染已是量尤為患時，美國海洋生物學家蕾切爾·卡遜（RachelCarson）經過4年時間，調查了使用化學殺蟲劑對環境造成的危害后，于1962年出版了《寂靜的春天》（Silentring）一書。在這本書中，卡遜闡述了農藥對環境的污染，用生態學的原理分析了這些化學殺蟲劑對人類賴以生存的生態系統帶來的危害，指出人類用自己制造的毒藥來提高農業產量，無異于飲鴆止渴，人類應該走“另外的路”。
《寂靜的春天》是一部劃時代的綠色經典著作，它的出版對那些把劇毒殺蟲劑作為“殺手銀”的人來說，無異于一種挑戰。那些既得利益者們對卡遜進行了圍攻，說她是“極端主義者”?！按笞匀坏呐浪尽钡?，使卡遜承受了不亞于達爾文當年發表《物種起源》的壓力。然而，日后的事實卻證明了卡遜的預言，這些劇毒物對環境及整個生物鏈造成的巨大破壞是無法彌補的。
《寂靜的春天》是一部警示錄，由于它的廣泛影響，美國政府開始對書中提出的警告做調查，最終改變了對農藥政策的取向，并于1970年成立了環境保護局。美國各州也相繼通過立法來限制殺蟲劑的使用，最終使劇毒殺蟲劑停止了生產和使用，其中包括曾獲得諾貝爾獎的DDT等。令人遺憾的是，目前雖然這些劇毒殺蟲劑已從生產和使用的名單上被清除，但人們卻仍不得木依賴其他農藥來維持糧食產量的提高，有些地方，包括中國某些地區，人們至今仍在非法地生產和使用著被禁止使用的農藥。據統計，發展中國家由于農藥使用不當而發生的死亡事故每年都有上萬起，約有150－200萬人急性農藥中毒。