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學習先進心得體會范文1
學先進不一定高大全，生活中的先進人物有血有肉，有家庭也有自己的事業心。比起普通人，他們可能就是多了那么一些責任感、使命感和緊迫感，就是這些讓他們舍棄了最為寶貴的青春和健康，走過了重于泰山的人生歷程。學習他們，我們不必急功近利，只要認認真真過好每一天，順利完成手上的每一件工作，不斷的積累、完善自己，那樣，我們就會離先進很近。
學先進我們一要有正確的人生觀、世界觀、價值觀，加強政治學習，提高政治覺悟。我們要通過參加經常性政治學習，充分發揮主觀能動性，利用點滴時間學習國家的政策、法規，學習黨的理論知識，不斷提高政治思想覺悟，不斷加強世界觀、人生觀的改造，堅定理想信念，打好自己政治信念這個基礎，只有我們的理想信念堅定了，政治信念明確了，才是黨員民警做好一切工作的出發點。
學先進我們不能止步自滿，要能不斷充實自己，加強理論學習，特別是對各方面業務知識的學習，提高我們履行職責的能力。要實現理論學習與實際工作的結合，理論學習是實際工作的基礎，如果我們業務知識不夠，那履行職責就只是一句空話。
學先進我們還要做到立足本職工作，熱愛本職工作。要能真正靜下心來，不擺花架子，在自己的工作崗位上踏踏實實、兢兢業業地做好份內工作。珍惜工作，才能熱愛本職工作。只有熱愛本職工作，才能做好本職工作，把工作視為實現自己人生價值體現的途徑，把滿腔的熱血傾注到工作中去，把自己融入到工作中去，多琢磨工作，少琢磨歪事，多研究些實際問題，少研究些人際關系。只有用心干事，才能干成事。
學習先進心得體會范文2
近日，我市汪勇同志先進事跡報告會后，市委統戰部高度重視，認真組織學習“時代楷?！蓖粲峦鞠冗M事跡，迅速在機關上下掀起學習宣傳活動熱潮。要求全市統戰系統干部以汪勇同志為榜樣，學習他對黨的事業無比忠誠的政治品格，對群眾無比熱愛的公仆情懷，對本職工作鞠躬盡瘁的敬業精神。
汪勇同志是西安市公安局新城分局韓森寨派出所副所長、咸東社區民警，從警十年來，立足基層，扎根社區，主動撲下身子融入群眾，盡心盡力為群眾辦實事、做好事、解難事，他心系百姓、甘當公仆 ，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，用真情和汗水同轄區群眾建立了深厚的警民魚水情，贏得了群眾的擁護和愛戴。
在專題集中學習過程中，機關黨員干部認為，汪勇同志是我們基層公務員隊伍中涌現出來的先進典型和時代楷模，可親可敬，可學可趕。他是基層公務員“為民務實清廉”的一個榜樣、一面旗幟，是實踐社會主義核心價值觀的典范。我們要從自身做起，從小事做起，以榜樣激勵斗志，以行動踐行“忠誠、責任、干凈”的良好風范，主動適應新時期統戰干部新要求，做到政治堅定、業務精通、作風過硬，自覺砥礪品質、錘煉作風、增長才干，多做得人心、暖人心、穩人心的好事，真正把時代楷模的崇高思想品德融入到工作中。
部領導在作總結講話時指出， 全市統戰系統干部要以汪勇同志的先進典型事跡作為立身立行立言立德的榜樣和標桿，在“學先進、趕先進、爭先進”三個方面下功夫。一要強化學習，提升素質。以先進人物為榜樣，從自覺學習、加強學習、善于學習、學以致用等方面提出明確要求， 鼓舞激勵全體統戰干部扎實工作、奮勇爭先，營造“比、學、趕、超”的濃厚氛圍。二要忠于職守，履行職責。以先進典型為標尺，堅定信念之魂、永懷為民之心、擔當工作之責、筑牢清廉之堤，將學習的熱情轉化為推動工作的強大動力，將學習的成果轉化為檢驗工作的成效。把學習先進典型與“三嚴三實”專題教育查找“不嚴不實”問題結合起來，從靈魂深處和理想信念找差距，從思想境界和實際表現查不足。結合對照自身工作實際，寫出學習汪勇事跡心得體會，將汪勇精神真正內化于心，外化于行。三要銳意進取，開拓創新。以先進事跡為動力，創新創優工作方式， 改進工作作風， 激發干事創業激情，凝心聚力，匯聚力量。加強與各黨派、各團體、各階層人士的交流與溝通， 積極引導廣大統戰成員圍繞經濟社會發展的“難點”、“熱點”和“焦點”，開展廣泛的協商議政，提出意見和建設，使社會各界能全面深入了解市委、市政府的工作思路和工作重點，真正把思想和行動統一到市委的決策部署上來。 多建睿智之言、民生之言、務實之言，加強線上互動、線下溝通， 弘揚主旋律， 展現正能量，努力使統戰干部成為黨外人士之友、統戰部門成為黨外干部之家。
學習先進心得體會范文3
通過一段時間的“保持***員的先進性教育”學習活動，學習十六大通過的中國***新及中央保持***員的先進性教育活動辦公室編寫的《保持***員的先進性教育讀本》等理論書籍，對縣委提出的黨員先進性學習討論題進行了深刻思考，認識到要想始終保持***員的先進性，就必須時時刻刻加強對黨員的學習教育，加強對黨員的制約。具體來講，我認為保持黨員先進性必須做好以下四個方面：
1、正確認識“三個代表”重要思想。一個真正的***員，要想具有先進性，保持先進性，就必須在政治、思想、道德、文化等方面用****道德要求自己，使自己在現實生活中成為高尚道德的行為主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執行黨的現行政策，又要發揮高尚道德風格。黨的現行政策是黨依據當前的任務和現實客觀條件制定出來的，其目的是調動絕大多數人積極性，促進社會生產力發展，其著眼點是對整個社會行為的規范。***員作為社會中的一員，理所當然應該模范執行黨的現行政策，這本身就有道德示范的意義。在執行黨的現行政策的前提下，當出現同樣的機會誰先占，應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規范不到的問題時，***員就要發揚高尚道德風格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻，甚至犧牲自己的生命。就像在驚心動魄的關鍵時刻，***員要發對黨和人民高度負責的精神，指揮在第一線、沖刺在第一線、奮戰在第一線、奉獻在第一線;必須發揮中流砥柱的作用，處變不驚，力挽狂瀾，以解倒懸之急;必須擺正國家、集體、個人三者之間的關系，在進退去留的考驗中顯示自己的大氣魄，在是非善惡的考驗中顯示自己的大智慧，在榮辱得失的考驗中顯示自己的大氣量。這樣的黨員不正是體現了先進道德文化的示范性?其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內在支配機制的，以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標的追求和理想人格的形成有重要影響作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
2、正確處理個人利益和公共利益的關系，增強黨員全心全意為人民服務的觀念。***同志指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務于人民,建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。我認為，關鍵的就是要樹立以下四個觀念：第一，當官不為發財的觀念。***是執政黨，領導是人民的公仆。因此，當官不是發財的崗位，想發財，就不要做官;想做官，就不要想發財。第二，為民不遺余力的觀念。以人民群眾的呼聲為第一信號，以人民群眾的需要為第一選擇，以人民群眾的利益為第一追求，以人民群眾的滿意為第一標準。第三，辦事不圖回報的觀念。為人民群眾辦事是黨員干部的天職，個人不應該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，人民群眾要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么物質好索取的?！稗k事圖什么?”辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。資本主義國家的公務員尚能如此，***的黨員又怎能落后。第四，工作不帶私心的觀念。無數事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做，虛偽的人。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民群眾的信賴。
3、努力提高黨員的業務素質。衡量和判斷一個黨員先進還是落后，其先進程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產力發展中的作用。對先進生產力的發展有多大的貢獻，是否順應社會發展的一般規律，始終站在歷史發展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時，是否使自身成為社會的先進部分?！罢l是***員要讓人民在眾一眼就能看出來。”黨員要使自身成為社會生產力的先進部分，就必須不斷地學習，不斷提高自身的業務素質。
4、著力強化黨員管理機制。完善規章制度，沒有規矩不成方圓，為始終保持黨員的先進性，還必須建立一套保持黨員先進性的處理、約束、管理機制。這樣做是有充分理由的，既然規定黨員必須有先進性，既然我國的權力屬于人民，我認為，黨員有沒有保持先進性，就應當讓人民群眾來評定，對于那些自始就沒有先進性或者沒有保持先進性的黨員、黨員干部就可以說“不”，而且說了“不”就應該起作用。否則，再好的道德教育，再高的科學文化素質，都無法保證黨員的先進性。***曾經指出制度問題“更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性”。有了完善的制度，可以避免黨員少犯錯誤或不犯錯誤錯誤，更好體現先進性。那么，我們在推進行政工作中，堅決做到在公開、公平、公正的發展環境中按程序實施行政執法責任制，切實保護公民、法人和其它社會組織的合法權益， 努力做到全心全意為人民大眾服務。
學習先進心得體會范文4
在學習了馮玉鎖同志的先進事跡之后，感觸很深。他能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他的同志的工作事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
（1）要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質
馮玉鎖同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他為信合事業踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
（2）要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣
馮玉鎖同志的最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
（3）要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風
學習先進心得體會范文5
他有好的教學方法，教出來了很多優秀的學生，同時他自己本身的事跡又都在時刻的感染著學生，教會了學生堅強，勇敢。他獲得過很多的獎項，包括"南陽市課改先進個人"、"河南省優秀教師"、"河南省優質課二等獎"等數十項殊榮。
他不僅是一位優秀的教師，同時還是一位熱心的好人。幫助新同事，新教師張荑葦，因剛參加工作，沒有教學經驗，不會做學生的思想工作，經常鬧情緒，撂擔子，郭春鵬看在眼里，經常找其談心，幫助帶班，教授新的教學模式，不出2個月，張荑葦就成了教學"能手".從此，學校有了不成為文的規定，教學上有難題就找郭春鵬。該校六年級的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯系交流，決定資助吳全友一直完成高中學業。
家住該鎮二崗溝村76歲的五保老人方延山，生活異常艱難，郭春鵬主動承擔起照顧老人的責任，每次過星期都要往方延山家跑，吃藥給錢，吃飯給面。當提起郭春鵬時，老人豎起大拇指夸道："春鵬是個好孩兒，我這把老骨頭有福氣?。?quot;
雖然他自己也經濟拮據，但是他卻時時刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學生和孤寡老人，16年來累計捐款6000余元，共救助50人次。
郭春鵬是一位優秀的人民教師，他懷有感恩的心，經常幫助別人，是我們應該學習的好榜樣。都說"一位好老師，勝過萬卷書"從他身上我看到了無數的光輝，在教學上兢兢業業，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻自己，是一位很無私的人，很值得我們大家學習。
學習郭春鵬先進事跡心得體會（二）
向學雷鋒標兵學習爭做人民滿意教師
近日，全國崗位學雷鋒標兵——方城縣楊樓鎮第一中心小學教師郭春鵬身殘志堅，堅守三尺講臺的感人事跡在全市教育系統引起了強烈反響。為大力學習、宣傳和弘揚郭春鵬同志的高尚師德和先進事跡，激勵全縣廣大教師更好地愛崗敬業、教書育人，4月1日，南陽市教育局黨委印發了《關于在全市教育系統開展向郭春鵬同志學習的決定》（以下簡稱《決定》），號召全市教育系統廣大教師向郭春鵬學習，爭做一名讓人民滿意的教師。
《決定》指出，學習郭春鵬同志，就要學習他扎根鄉村教育，矢志不渝的理想追求。1997年9月，郭春鵬從南陽第五師范畢業后，他放棄留在縣城工作的機會，主動申請到師資匱乏的方城縣楊樓鎮鄉村小學任教，立志為家鄉教育事業做出貢獻。由于發生意外，17年來，他忍受著軀體病痛，始終堅守三尺講臺，無私奉獻，無怨無悔，充分體現了他對鄉村教育事業無怨無悔的忠誠、任勞任怨的堅守、執著無私的奉獻精神。正如他工作時的感受一樣，耳旁總會響起父親的教導和遺言，眼前總會浮現同事們的關愛和孩子們簇擁著他不讓下課的場景。那一雙雙求知的眼神和純真的笑臉，讓他清醒地意識到教師的價值在課堂。
《決定》要求，學習郭春鵬同志，就要學習他身殘志堅，自強不息的忘我精神。郭春鵬同志因病致殘后，學校領導非常擔心他的身體情況，提出給他特殊照顧，但他謝絕了組織的關愛，強烈要求要到教學一線去，說自己"情在教育、心在學生、愛在課堂"!時至今日，他每一次大聲講課和大幅度的動作都會讓傷口揪心地疼痛，勞累一天都會渾身浮腫，一天到晚引流袋都是血紅，每晚躺在床上都渾身酸痛，傷口還會出現防不勝防的感染。學校教師女多男少，每次有體力勞動，帶病在身的他總是主動上前，從不搞特殊。為了節省治療費用，他自己上山挖中草藥，靠熬中草藥來減輕病痛。為了不影響工作，他總是在晚上進行治療，白天一心撲在工作上。
《決定》指出，學習郭春鵬同志，就要學習他愛崗敬業，教書育人的高尚情操。為了不耽誤工作，郭春鵬同志17年來以校為家。剛做完手術，身體還非常虛弱，他就積極幫助同事代課；身體稍有好轉，就主動擔任小學中高年級的數學教學工作。他善于思考，大膽創新，他總結的"小組互助學習"教學法，學生們非常喜愛，課堂效率大大提高。作為市級課改標兵，他成功實踐的"學、觀、磨、展"四字課改學習法，深受同事的歡迎與好評他帶的班級，數學成績連年在鄉鎮統評中名列前茅。他出身農村又返鄉教書，對農村孩子懷有特殊的情感，常常在辦公室邊輸液邊批改作業，生怕耽誤學生們的一丁點兒時間。為幫助留守兒童健康成長，他還經常利用晚自習時間給孩子們講勵志故事、舉辦主題班隊會、做心理輔導，引導孩子們樹立"心有多大，舞臺就有多大"的自信。
學習先進心得體會范文6
最近，根據縣委安排，我們認真組織開展了學習吳金印同志先進事跡活動，通過學習，讓我們認識到這樣一位基層干部：四十年如一日，以無私奉獻的精神境界、勤勉務實的實干態度、艱苦奮斗的優良作風、清正廉潔的高尚品格，扎根基層、服務百姓、為民造福。
一是心系百姓的為民情懷。吳金印老書記通過帶頭到每座山、每道溝、每一戶進行調研，提出了“西抓石頭東抓菜，北抓林果南抓糧，鄉鎮企業挑大梁，沿著國道做文章” 的規劃，他一直堅持與群眾“同吃、同住、同勞動、同商量”的“四同”原則，無論是開山培綠、平地建樓，還是產業規劃、城鎮建設，他無一例外，都自始至終站在群眾中間，從群眾利益出發，遵從群眾意愿，與群眾同甘共苦。學習他，就要一切為了群眾，拜群眾為師，以勞動者的身份多深入基層、深入到企業中去，對于群眾和企業反映的問題要高度重視，認真落實，從思想上擺正自己的位置，牢記以人為本、執政為民。
二是不畏艱辛的創業精神。吳金印老書記有著鋼鐵般的意志，他從來不知道什么是累，什么叫苦，在腎摘除手術后僅3天他就要求出院，出院后第一天他就忍痛出現在荒山治理的工地上，他在唐莊西山峭壁上與群眾一起苦苦奮戰了15年，親自在治山治水的茅屋里住了8年，白天與群眾共同勞動，晚上就在茅屋里看圖紙安排工作，群眾親切地稱他為“茅草庵書記”。為了改善群眾的生產生活條件，他帶領大家用自己的雙手改變家鄉的落后面貌，將昔日雜草叢生的荒山變成了有“綠色銀行”之譽的寶山，用不畏艱辛、負重拼搏的創業精神贏得了民心。學習他，就要在平時的工作中，遇到困難和逆境時，要勤于思考，學會多角度、全方位想辦法，轉變不利條件，克服困難，不畏艱辛、勇于拼搏，真正為群眾解難題、辦實事。
三是淡泊名利的無私品德。吳金印老書記在農村一干就是一輩子，他把最美好的時光和畢生的心血都傾注在唐莊鎮這片他熱愛的土地上，與他一起工作的同志，有的高升當了市領導，有的進了省級大機關，他卻多次自愿放棄了組織上調他到上級機關工作的機會，始終把根深深地扎在基層，扎在人民群眾之中。群眾為了感激他，曾在西山上刻上了“吳公山”三個大字，但他堅持將之改為“唐公山”，還有的村民先后五次在五處要為他立碑，均被他勸止。學習他，就要做到淡泊以明志，無私以致遠，就要遠離浮躁，沉下身心從小事做起，從點滴做起，扎扎實實投入工作，我們在工作中，要堅持工業立縣的理念，做到不斷突破、創新，要積極服務企業，繼續改進工作作風，以實際行動，為廬江經濟社會的全面發展貢獻自己的微薄之力。（編輯：琛哥）
