中考作文評分標準范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了中考作文評分標準范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

中考作文評分標準

中考作文評分標準范文1

中考作文應該寫成什么樣呢?要回答這個問題,就必須弄清中考作文的評分標準和評分辦法。

中考作文的評分標準包括內容、語言和結構三個方面,每個方面又各包括五個等級。閱卷老師閱卷時,先通讀全文,畫出病句、錯別字,按上述三個方面的優劣評出等級,再查閱評分表得出分數。然后扣去錯別字、標點,書寫及字數等該扣的分數,最后才是作文實際得分。

內容要求具體、健康、中心明確,語言要求通順、無病句,結構要求完整、有詳有略。知道了這些,考生心中有了數,就可以按照這些去寫作文了。這是首要的問題。再者,閱卷的老師們,冒著炎熱的天氣,上百號人擠在一起,從早到晚,一連閱上十來天,難免心情煩躁,這也是人之常情。如果一看你這篇作文書寫整齊、標點正確,好像一個人穿得整整齊齊,長得端端正正,自然印象很好,那煩躁的心情會得到緩解,代之以好心情。反之,一看卷面東涂一塊,西抹一塊,像個大花臉,字跡又難以辨認,心里自然煩上加煩。這一好一壞的心情,必然影響閱卷老師的打分。這又是一個心理學的問題。

如果文章寫得不錯,只是因為上述原因而降等得了低分,豈不冤枉?所以考生必須重視這個問題。

中考作文評分標準范文2

看圖作文要求考生按照所給圖畫,通過合理的聯想將一組畫面的內容正確地表達出來??磮D作文與其他類型作文的不同之處在于,它除了要求考生有英語語言表達能力,還要求考生有觀察能力、分析能力和想象能力。 寫好看圖作文應注意的事項1、結合文字提示,正確理解圖意。一般情況下,看圖作文在提供圖畫的同時也附帶有簡要的文字提示,我們可以利用文字提示去正確地理解圖意,得到要點。切忌孤立地看圖而忽視文字提示。

寫作從圖畫的細節出發。所謂細節,就是指圖畫中的人物、事件、地點、環境、時間、動作等。依據圖畫細節,就可以把圖畫的內容用英語具體而生動地表達出來了。

(三)例題分析(例題)

同學們,看到下面的四幅圖片及相應的報道后,你感到最擔憂的是哪兩種情形?請簡述你擔憂的理由并提出建議或希望。

要求:

⒈ 從所給素材中任選兩種情形進行闡述,不可多選或少選。

⒉ 條理清楚,意思連貫,語句通順,標點正確;

⒊ 詞數 80 ~ 100。

參考詞匯: 建議 suggest v. suggestion n.

氣體 gas n.  污染 pollution n.

THE POLLUTIONS

① One third of the world's people don't have enough clean water.

② More and more diseases are caused by polluted air.

③ People are disturbed quite often by kinds of noises.

④ Every person in our city makes about 1.8 kilos of rubbish every day.

這道看圖作文題,主題和圖片連接得不是很緊密。從考查的形式上來說,雖是看圖,實質上卻屬于提示性的作文。這個作文應該結合個人的觀點,選擇的余地還是很大的。做這個題應該注意幾個方面:

1、認真讀題。注意,題目雖然給了四幅圖,但是卻只要求寫其中的兩個就行。

2、題意要求的是闡述個人的觀點-最擔憂的兩種情形。而不是對圖片進行描述。

3、結合所給的提示。提示中,對每種污染都進行了闡述,考生可以這些描述進行寫作。

4、注意字數,語法,拼寫等,避免錯誤。

下面是兩個例文,大家可以參考一下。

One possible version:

The environment is becoming worse and worse. There are many kinds of pollution I worry about. The most serious two are water pollution and air pollution, because people can't live healthily with dirty water and polluted air, nor can animals. More and more diseases are caused by polluted air.

I think factories should not pour dirty water into the river directly or produce more waste gas. We'd better go on foot or by like instead of by car, because more cars mean more waste gas. We should make our world more and more beautiful.

Another possible version:

The first fact I worry about is noise pollution. People can't sleep well if there is too much noise. That's why so many people prefer to live in the countryside rather than live in the noisy city. I suggest all the factories and cars shouldn't make terrible noises. If they make terrible noise that isn't allowed, they will be fined, and we can also produce the cars which can't make terrible noise.

The other pollution is rubbish pollution. If everyone makes so much rubbish, one day we may live in a world filled with rubbish. Some people throw the waste paper about. I suggest rubbish should be put into different kinds of dustbins or paper bags.

下面,我們來看看這道題的評分標準。一般來說,各地的評分標準都和下面的這個標準差不多。這個最高的標準,實際上也就是我們寫作的目標。

評分標準:

1. 內容完整,語句流暢,無語法錯誤,書寫規范,給9-10分;

2. 內容較完整,語句較流暢,基本無語法錯誤,書寫較規范,給6-8分;

3. 內容不完整,語句欠流暢,語法錯誤較多,書寫較規范,給3-5分;

中考作文評分標準范文3

老師命題的時候真的是被關起來了嗎?

那是必須的啊!為了保證考試的公平公正,中考命題采取全封閉入闈制度,參與命題的老師“入闈”時,需上交所有通訊設備,包括電腦、手機等,然后“關”入特定地點,中考結束了才放出來。

命題老師會不會參與閱卷呢?閱卷的時候有沒有和命題老師意圖相悖卻得了高分的作文呢?

命題老師一般都會參與閱卷。但命題老師并不是評分標準的唯一制定者。評分標準要經過全體評卷指導組,甚至閱卷老師的廣泛討論才會確定。所以,有時候,不是那么符合命題老師意圖的作文得高分是有可能的,但如果完全相悖,作文要得高分可就很y了。

你們命題時會吵架嗎?命題出現紛爭時聽誰的呢?

命題時,“吵”是不會的,“爭”是必然的。每一道題目的確定都是命題小組充分討論的結果。如果有題目爭議較大,那就必須修改題目直至大家都認同。

你們多長時間能命出一個題來呢?被否定的幾率是多大呢?

這個就不能確定了,有時很快就可以確定一道題,有時卻要不斷地修改,好幾天才能確定。

你喜歡參與命題嗎?很有成就感吧!

如無特殊情況,一般老師都是很愿意參與命題的,成就感談不上,但確實感到光榮。

命題老師怎么樣把握命題的難度?

命題老師都是經過專門培訓,取得命題資格的老師,一般來講教學經驗都比較豐富。命題必須依據課標和考綱(考綱對試卷的難易有規定),同時要擬定規范細目表,對每道題目的類型和難度做出預測。在命題的過程中,專門的審題老師會對題目進行進一步的把握。

我們怎么去揣摩命題老師的心思呢?

老老實實打好基礎,不必揣摩,命題老師不會為難考生。如果你一定要揣摩,可以研究本地最近幾年的中考試題。

你能從命題者的角度給我們一些備考的小建議嗎?

中考作文評分標準范文4

您有沒有注意到,近幾年的中、高考中陸續出現了不少“微作文”題?

是的。近幾年來,微作文常常出現在中、高考中,所占分數多為10分。如,2015年高考北京卷的微作文是個三選一的題目,要求任選其一寫一段話,不超過150字;2014年中考山西卷的微作文題要求描寫大自然中的一處美景,不少于80字。

微作文的評分標準是什么樣的?

在中、高考中,微作文的評分標準大致如下:一、思路清晰,有新意; 二、語言準確、簡明、合理、得體;三、針對文題所給具體情境寫作,符合文題要求;四、寫作風格不限,鼓勵多樣化、個性化。

微作文的特點有哪些?

根據表達方式,微作文可以分為敘述式、描寫式、議論式和抒情式等;根據體裁,可分為微散文、微小說、微劇本、微詩歌、微評論和微應用等。無論是哪種表達方式、哪種題材的微作文,都受篇幅短小的限制,主題一般比較集中,有的要求描寫一處風景,有的要求刻畫一個場景,也有的要求敘述一個小故事,還有的要求抒發一些感悟……寫作時應力求結構緊湊、內容集中、旨意深遠、語言凝煉,得以“微”中見精神,“微”中見個性,用最少的字數實現“我筆寫我心”。

同時,篇幅短小又是微作文的一個優勢――不用像大作文那樣精心謀篇布局,只需要圍繞主題,簡明扼要地表達清楚即可。微作文的寫作是訓練作文基本功的一個有效手段,練好了微作文,對大作文的寫作有很大的幫助。

表達方式不同的微作文,寫作時有哪些不同的要求?

敘述式的微作文,以記人敘事為主,需要用寥寥數語把人物的特點或事情的來龍去脈交代清楚。描寫式的微作文,重在用生動形象的語言把人或景物的特點與狀態呈現出來,再現自然景色、事物情狀,描繪人物的形貌及內心世界,使人物活動的環境具體化,給讀者身臨其境之感。議論式的微作文,主要表達的是由敘述和描寫引發的對事物的感想、認識和評價,對所敘事件的意見、主張和看法。抒情式的微作文,重在抒發內心的感受,以打動讀者,感染讀者。微作文選用何種表達方式,取決于文題的需要,有些微作文可以使用不止一種表達方式,甚至可以綜合運用敘述、描寫、議論與抒情等多種表達方式。

如,下面這篇微作文:

中考作文評分標準范文5

本刊記者:曹老師好!您是國內知名的教學專家,也是多年的中考作文評卷中心主任,請你說說,怎樣的作文最能吸引評卷老師的目光?

曹公奇:謝謝貴刊給我這么一個與全國中學生交流的機會。擔任了多年的中考作文評卷中心主任,感慨確實很多。每年中考后涌現的滿分作文,雖然內容各不相同,但亮點其實大同小異。那些萬里挑一的佳作,或標題新穎,或內容獨特,或構思巧妙,或情節誘人,或文采斐然,或書寫美觀,無不美得讓人驚嘆。從評卷情況來看,有三種能力至關重要。這些能力,掌握一種,文章可以出彩;掌握兩三種,獲取滿分大有可能。

本刊記者:正好啊,請您具體說說,是哪三種能力呢?

曹公奇:一是精雕細琢的能力。人如果缺少了明亮的眼睛,會黯然失色;文章如果沒有精彩的細節,也會暗淡無光。細節很尋常,但有時卻很精彩。課堂上,當你鼓起勇氣回答問題的時候,老師鼓勵的眼神也許會讓你心花怒放,那閃亮的眼神,宛如一輪太陽會照亮你的心房;校園里,當你主動融入集體的時候,同學伸出的雙手也許會讓你百感交集,那溫暖的雙手,好似一座橋梁引導你感受到交流的快樂。這些事真的很小,可它們往往能夠激起內心的情感波瀾。這類細節出彩的文章,評卷老師特別喜歡。

中考作文評分標準范文6

發現真情,感受真情!播灑真情,用文章把“有情有義”的自我展現出來,是近年中考“真情摯愛”類作文命題的立意所在??忌挥袑⒛切┤谌胱约后w驗和感悟的真人、真事、真情變成流淌于筆端的文字,文章才能成為心靈的舞蹈、靈魂的歌曲。

那么,考場作文中如何才能表達真情實感呢,)

(1)述親身經歷

寫作需要生活,越是親身經歷過、體驗過的生活,寫在文章中往往就越真實,越感動人。在構思過程中,我們要盡量從自己經歷的生活中篩選素材。作為中學生,生活經歷也許并不算豐富,但只要認真回憶和篩選,再進行適當的加工和組合,就一定能找到具體的材料,寫出充滿真情實感的作文。

(2)露潛在意識

潛在意識,也叫潛意識,指的是人的深層意識。人類生活是自然界中最為復雜的現象,有許多人,在許多場合想到的意思,往往不能說,不便說,或者不該說,不敢說,有時是為了禮貌,有時是為了工作需要,有時是為了自我保護,想到的而沒有說出來的話就是潛意識。每一個人都有潛在意識,而且要比淺意識活躍和豐富,但在作文時,它在很大程度上受到抑制,替代潛意識的往往是那些與心相違的淺意識,這樣寫出來的作文,當然就沒有真情實感。因此,要想作文有真情實感,最好大膽一些,充分展露自己的潛意識,心里是怎樣想的,就怎樣寫。

“真情摯愛”類作文的命題方式及關注點

中考作文把“感情真摯”作為一項重要的評分標準,列在“符合題意”之后,位居第二。初中生筆下的真情,一般包括親情(父愛、母愛、手足情、血脈情)、友情、師生情、思鄉情、愛國情等,以及感動、感恩、快樂、幸福、溫暖等。這些富含真情的關鍵詞一直都是中考作文出現頻率較高的立意核心,備考時必須格外留心。據不完全統計,往年真題全國各省市語文試卷中,全命題作文(含選題作文)占50%以上,研究此類作文命題后,我發現其關注點主要集中在以下4個方面:

1 在平凡生活中感受人間溫暖

引導學生積極地感知生活冷暖,體悟人間真情,始終是中考作文肩負的重要使命。因此,這種導向也是近幾年中考作文命題的主流趨勢之一。僅以往年真題的中考命題作文為例,就有安徽卷的《――在其中》、自貢卷的《那個溫暖的表情》、銅仁卷的《這也是一種美》、棗莊卷的《××做我的榜樣》等,體現了這種命題意圖。

2 在代際關系里讀懂至愛親情

由近年的中考“真情”類作文題可以看出,命題者非常喜歡通過關注考生表現自己的成長以及自己與親人的關系的方式,檢測考生的情感、態度與價值觀。比如,以“幸?!薄案袆印薄熬炷睢薄伴L大”“反思”等為立意核心的主題詞,就備受命題者青睞。僅以往年真題中考作文為例,就有福州卷的《愛,還要會愛》、青島卷的《我終于明白你的良苦用心》、巴中卷的《幸福在身邊》、臺州卷的《我會記得》、南通卷的《就這樣慢慢長大》和衢州卷的《被愛的感覺》等。

3 在青春歲月里珍藏師恩友情

引導學生從實際生活切入,在美好而又獨特的青春歲月里提煉難忘的師恩友愛,體會真情的價值,也是近年來中考作文命題者集中關注的一個方向。比如,僅往年真題就有煙臺卷的《你是我最好的朋友》、寧波卷的《你是我的一本書》、德陽卷的《一路上有你》等以“你”為命題核心的作文大放異彩。

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