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個人投資與理財論文范文1
[關鍵詞]工薪階層;證券投資;投資策略
工薪階層是以較為固定的勞動報酬為主要收入來源的經濟群體。寫作論文隨著收入的增加和金融市場發展的成熟,作為社會經濟群體中最大一部分的工薪階層有了投資證券的經濟條件和現實需求。因此,基于各類證券品種的特點和證券投資的風險分析,研究工薪階層的證券投資具體策略問題,對于證券市場的穩定發展和工薪階層資產的增值都有較大的現實意義。
一、工薪階層證券投資的經濟條件
(一)工薪階層的收入現狀
隨著社會經濟的發展,工薪階層的收入逐年增加。據統計,2005年我國城鎮居民收入增長速度超過8%,工薪階層繳納個人所得稅占個人所得稅總額的65%。以北京市為例,2004年工薪收入在7.44萬元以上的共有74.95萬人,占到工薪項目納稅人數的10.5%?!肮ば诫A層都是低收入者”的觀念已日益被淡化。收支相抵后盈余的增加使工薪階層的抗風險能力同步增強,具備了進行證券投資的經濟條件。
(二)工薪階層的理財現狀
2005年底,我國金融機構人民幣各項存款余額高達28.72萬億元,增速為18.95%,遠遠超過國內生產總值9.9%的增速,其中城鄉居民的儲蓄余額也劇增到14.11萬億元。高儲蓄的現狀直觀反映了當前工薪階層仍以儲蓄為理財的主要方式,但是儲蓄的低利率使之無法為工薪階層帶來較高的收益。大量調查表明,工薪階層已經不滿足于單一儲蓄的理財現狀。然而,工薪階層的特點使其無力進行大額的房產或實業投資,對股票、債券等金融產品不熟悉、投資專業知識相對缺乏也將他們擋在證券投資的大門之外。
二、工薪階層證券投資的主要產品
工薪階層收入有限,風險承受能力相對較小,因此投資的主要目的是在確保安全性的前提下獲取一定的收益。寫作畢業論文目前,我國適宜于工薪階層證券投資的工具主要有:債券、股票、基金。
(一)債券
債券是經濟主體為籌集資金向投資者出具的承諾在一定時期支付利息和償還本金的債務憑證。按照發行主體的不同,分為政府債券(又稱國債)、公司債券、金融債券。在我國目前的證券市場上,公司債券的數量很少,金融債券多一些,最多的是國債。金融債券和國債的信用度都非常高,而金融債券主要是由機構投資者買進,因此適合于工薪階層購買的主要是國債。國債是由國家發行償付,因此具有最高的信用度,被公認為最安全的投資工具,但是收益也是各種債券中最低的。國債的發行價格和利息支付方式比較復雜,但是國債的利率也是根據銀行利率制定的,其收益率一般都要比同期的定期存款利率稍高,并且國債的利息收入是免稅的。因此國債作為個人投資的渠道,要優于定期存款。對于收入較低、抗風險能力差的工薪階層,債券的收益比較穩定,變現能力也比較強,風險不高,是一種適合工薪階層投資與儲蓄雙重目的很好的理財工具。
(二)股票
1990年l2月上海證券交易所的開業,中國開始出現股票投資,股票投資者獲利的方式主要有兩種:一是利用價格差;二是紅利。在現階段中國股市,個人投資的獲利渠道主要是類似賭博的利用價格差投機。按照經濟學的觀點,決定股票價格的最根本因素是市盈率,但是經常炒股的人都知道,價格和漲幅最高的股票往往和市盈率沒什么關系?,F階段的中國股市還不規范,對于工薪階層來說,由于多種因素使之投資股票存在許多劣勢。對于個人投資者來說,可用于研究股市的時間很少,因此,股票投資風險較大,很難把握。雖然股票投資是個高風險、高收益的投資項目,但對于工薪階層來說,投資股票必須謹慎,適合于有相當的閑置資金、風險承受能力較強者。不過參與股票投資,切忌不可將絕大部分資金投資股票。
(三)基金
基金產品主要有股票型基金、債券型基金、保本型基金三種。
股票型基金是最主要的基金產品類型,以交易所上市的股票作為主要投資對象,其股票投資比例不低于基金總規模的40%。股票型基金的主要功能是將大眾投資者的小額資金集中起來,寫作碩士論文投資于不同的股票組合。這種以追求資本利得和長期資本增值為投資目標的特點決定其受股票市場波動的影響較大。股票型基金在所有基金類型中風險最大,同時收益率最高,適合那些追求較高收益、風險承受能力較強的工薪階層投資者。經常炒股的工薪階層可以考慮將部分資金投向股票型基金。
債券型基金是一種以債券為主要投資對象的證券投資基金。債券基金基本上屬于收益型投資基金,一般會定期派息,具有低風險且收益穩定的特點,適合于想獲得穩定收入的投資者。保本型基金是一種半開放式的基金產品,在存續期內一般不接受投資者的申購。管理該類型基金的基金公司通過擔保和穩健的投資風格,在一定的投資期間內為投資者提供本金安全的保證,同時通過其他的一些高收益金融工具的投資,為投資者提供額外回報。在市場波動較大或市場整體低迷的情況之下,保本型基金為風險承受能力較低、同時又期望獲取高于銀行存款利息回報的中長期投資者,提供了一種低風險同時又具有升值潛力的投資工具。由于保本基金的結構和運作原理的關系,保本基金在股票市場牛市中難以跑贏大市,但它卻是熊市中的理想避險品種,適合于喜愛投資憑證式國債之類產品的投資者。
三、工薪階層證券投資的風險與原則
(一)工薪階層證券投資的風險
作為工薪階層,絕大部分收入來源于薪金,且薪金增長幅度較低。對于工薪階層來說.安全性是第一位的,只有在安全性和流動性都得到滿足的前提下,投資才是明智的。投資有風險,個人理財的各個渠道也具有風險,寫作醫學論文只是風險的特點與各種投資工具的類型有關。作為工薪階層,投資于證券市場,必須首先了解各種風險的存在。雖然各種投資品種的風險不同,但是各種投資工具具有一些共性的風險特征,包括市場風險、利率風險、流動性風險和經濟環境風險。
1.市場風險。任何市場中都存在風險,只是各種市場的風險特點不同。以股票市場為例,在1997年的香港金融危機中,如果沒有國際炒家的投機活動,香港股市也不會有那么史無前例的波動。雖然香港最終戰勝了國際炒家,但畢竟付出了巨大的代價。2001年以來中國股市的低迷使無數股民損失慘重。
2.利率風險。利率是經濟發展的晴雨表,也是許多投資工具利率制定的依據,例如債券、股票、基金等。在利率較低時,債券、定期存款的利息也很低;當利率上浮后,原來那些固定利率的投資工具的利率可能低于現實利率,導致相當的損失。
3.流動性風險。流動性指資產的變現能力。債券、定期存款的變現能力很強,利息損失很?。还善钡淖儸F比較隨機,股價的波動比較頻繁,變現的損失也不確定,但一般變現的損失比較大;至于其他的理財工具也同樣具有一定的變現損失。
4.經濟環境風險。經濟景氣的時候,投資的收益高漲,股票、基金、部分期貨,甚至貴重金屬都會升值,但是債券就要貶值。
(二)工薪階層證券投資的原則
1.保障生活需要原則。日常生活需要支出的,如家里有小孩要準備上學費用,可以預留現金以備一段時期的生活支出,如果五年后有固定的支出,可以做五年期的長期投資,例如債券、基金等。理財的收入歸根結底還要用于生活支出。
2.量力而行原則。工薪階層投資要保證資產安全,須根據自身的風險承受能力來選擇適宜的投資品種。對于一個高級管理人員來說,如果其家庭現時收入和長期收入預期很高,而且還有相當的一筆閑錢,那么可以考慮做投機性強風險大的項目。但對于一個普通員工來說,其家庭現時收入和長期收入都比較穩定,沒有多少閑錢,節余的錢主要用于后段的子女教育和養老醫療,那么這個人就只能謀求安全性高、收益穩定的投資項目。
3.合理規劃原則。每個人的收入是長期的,收入也是長期的。確定一段時期的財務目標可以使個人能夠積累資金,滿足將來的資金需求。
四、工薪階層證券投資的策略
(一)抓住時機。低價買進策略
“機不可失,時不再來”這句話在工薪階層證券投資中尤為重要。寫作職稱論文每一個時機的到來,都包含在政治形勢的變化、經濟發展趨勢、收入水平的升降、消費心理的變化等信息之中。因此,時機的把握需要投資者具有多方面的知識并充分發揮個人的智慧,以及高度的投資敏感性。如果時機把握不準,就會給投資人帶來很大的損失。對于個人投資者來說,何時買進是關鍵的投資策略。就購進時機而言,不外乎于證券行市景氣時進場或于證券行市低迷時進場兩種情況。在證券行市景氣期,此時是短線投資的良機。投資人若想搶短錢、賺差價,便可值此即時進場。不過在這種情況下,雖然投資報酬率較高,但風險也較大,原因是上述景氣指標反應到證券市場需有一段時間,況且投資人個個都會依此原則性的做法去操作,人人看漲,需求增加,可能最終落個“買高賣高”的結局。證券市場低迷時,人們深受“便宜沒好貨”價值觀念的影響,常有“追漲不追跌”的投資習慣。其實,證券行市景氣循環受周期影響,有繁榮一定有低迷,卻可能是最好的時機,關鍵在于證券市場景氣低迷時是否大膽進入,以逆向操作的方法運用時勢。
(二)分散投資。一“石”多“鳥”策略
投資與投機最大的不同在于“戒貪”。它要求投資者把資金分散在股票、債券、基金或存于銀行等多種投資渠道。對于同類型的投資品種,也要采取分期限、分產品等適當分散的策略。根據不同的變現情況,注重長短期品種的結合,在收益率有所保證的情況下,適當提高投資的流動性,進一步降低投資風險,提高變現能力。這可借鑒傳統的投資“三分法”,雖然其收益不可能大,但可以減少風險并獲得相應的經濟收入。
(三)深入研究。領先一步策略
個人投資想盈多虧少,就必須在審時度勢、捕捉商機上高人一籌。很多人風潮一起就很快跟隨追漲,當然可能賺上一筆。但想大賺一筆,就必須主動先人一步尋找信息,挖掘商機,并對此作出科學合理的分析與判斷,才有可能使自己在投資市場的搏殺中處于主動地位。
(四)高低組合。成本平均策略
工薪階層投資者在將現金投資為有價證券時。通??偸前凑疹A定的計劃根據不同的價格分批地進行,以備不測時攤低成本,從而規避一次性投入可能帶來的較大風險。如果在證券投資中投入了未來有既定用途的資金,則更應傾向于風險較小證券的投資,如國庫券等。
(五)按需而變,時間分散化策略
根據投資有價證券的風險將隨著投資期限的延長而提高的原理,建議工薪階層在年輕時家庭收入較少、消費支出水平普遍高于經濟收入水平時,由于風險承受能力也較強,可以考慮進攻型的理財策略,比如將其資產組合中的較大比重投資于股票;而隨著年齡的增長將股票的投資比重逐步減少,主要購買各項平衡型基金或其他較為穩定型基金,并加重債券投資的比重;到老年階段,應該以投資收益有底線保證的國債為主,盡量少選風險大的激進型證券,以避免養老費用的損失。
(六)委托理財。借“雞”生“蛋策略
如果有比較可靠的富有投資經驗的合資伙伴,也可以嘗試將資金托付于其進行投資。現在全世界投資渠道、投資工具越來越多樣化,多種信息收集做到準確、及時、全面將更加困難,收集成本也越來越高,因此個人投資在市場上很難立于不敗之地。因此,委托他人進行投資,或購買受益憑證,或給建共同基金,也是投資成功的一種策略。
(七)理性審視。風險轉移策略
對風險大、收益高的項目,不宜采取直接投資方式,可向負責該項目的富有實力的投資方進行投資,讓出部分收益,轉移投資風險。寫作工作總結如通過申購投資基金的辦法,可將部分投資風險轉移出去。
[參考文獻]
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個人投資與理財論文范文2
(一)金融投資方向的基本課程設置
合理的課程設置是培養合格金融投資者的基礎,除了英語、高等數學、計算機技術應用、統計學等公共基礎課外,要獲得扎實的金融投資理論功底還需要學習貨幣金融學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際金融、金融市場學、會計學等專業基礎課,理財學、保險學、公司金融、投資學、財務管理、期貨期權、投資銀行學、投資基金管理、投資行為學等專業課。近年來,金融市場朝著網絡化、虛擬化的方向發展,金融衍生產品推出的步伐加快,需要具備信息處理、數據分析、產品定價能力的人才,金融專業的教學內容相應向計算機網絡工程、數據分析、金融數學、算法交易等課程延伸。
(二)“理性投資”導向下的教學內容側重點
要培養合格投資者,教師在課堂教學過程中除了客觀地傳授專業理論知識外,還需具備對不同的觀點和紛繁復雜的經濟金融現象的思辨能力,并在課堂中展開討論,讓真理在辯論過程中得以呈現,使學生掌握理性思考的方法。為培養學生理性思考能力,教師應立足于以下兩個導向和兩個側重點,把握分析金融投資領域中各種問題的方法:1.投資導向正確理解“投資”的概念對形成正確的投資理念至關重要。投資是一種通過認真的分析研究,有望保本并獲得預期收益的行為。在投資過程中,經濟主體為了獲得未來的預期收益,需預先墊付一定數量的貨幣或實物以經營某項事業。從該定義可知,首先,“投資”需要投入一定價值量的資產,可以是貨幣形式或是實物形式;其次,從投入到產出需要一定的時間,這就涉及資金的時間價值問題;再次,既然投資有時間跨度,那么就意味著投資者要承擔一定的投資風險如通脹風險、信用風險等,其要求的投資回報除彌補資金的時間價值外還應能補償投資者所承擔的風險;最后,投資要求保本并取得回報,即獲得更多的未來現金流。一般情況下,比較投資與投機的不同,可以從資金投入者所期望的變現時間進行區分。2.理財導向理財是指個人及經濟組織在某一時間范圍內為實現特定的目標對現金流狀況進行規劃和管理的行為。由此可見,理財并不是急功近利地將投資的目光局限于短期回報。對個人投資者而言,理財是對不同人生階段的現金流狀況進行合理安排,而對一些經濟組織,如養老基金而言,則是要在相當長的時期內,實現資金進出的合理配置和風險控制。20世紀90年代以后,隨著我國金融市場的發展,理財規劃師的職業應運而生,許多金融專業的學生將選擇社會保障、基金管理、投資規劃、保險服務等與理財相關的職業。因此,金融投資的教學內容需要從維護家庭穩定、社會保障、國家安全的角度談投資問題,樹立學生正確的理財意識,恪守“信托責任”的要義,為社會的每個家庭和個人未來的財務安全提供保障性的金融服務。3.投資風險的回避隨著財產性收入占國民收入的比例增加,金融服務在經濟領域的影響力日益加強,金融產品價格的波動輕則導致社會財富重新分配,重則引發巨額財富轉移和消失,進而影響國家經濟社會的穩定。特別是金融受杠桿化潮流驅動的今天,銀行家們為了獲得高額的收益,不惜創設高風險的金融衍生產品,以高額的回報為誘餌,向不知情的投資人推銷,為未來風險的爆發埋下隱患。當高杠桿的金融衍生產品與資本的無國界流動相結合,金融風險得以如同瘟疫一般擴散和蔓延,一旦風險集中爆發,將裹挾實體經濟迅速地步入衰退。在金融市場上,高收益與高風險如影隨形、相伴而生,因此,金融投資的教學應從分散轉移風險、化解危機的角度研究金融產品的投資價值,不應一味地以利益為導向,不顧社會的道德與責任,對金融產品的賺錢效應頂禮膜拜。4.引導對金融創新的理性認知金融創新的動力源自尋求新的利潤增長點和規避金融管制。金融創新是金融市場發展的趨勢,一方面,它滿足了社會對金融服務多樣化的需求,推動著金融業的改革和發展,但另一方面,金融創新產品又具有杠桿率高、交易鏈條長的特點,普通投資者在被其潛在的高收益所誘惑的同時,很難對其復雜的風險構成進行有效分析。如果缺乏“理性投資”理念的引導,忽視風險控制,盲目追逐高回報,在利益的驅動下,金融創新很可能演變成為一些金融機構向普羅大眾圈錢的手段。由MBS、CDO減值到CDS違約導致的美國信貸市場風險失控,進而引發金融風險火燒連營的次貸危機,說明了對金融創新理性認知的重要性。由此,在教學當中,教師應主動加強教學、科研與實踐的結合,讓學生開闊視野,關注金融創新活動的發展與變化,引導學生理性、客觀地研究在我國效率較低的金融體系下進行金融創新的適度性。
(三)教學內容中需加強“理性投資”理念的培養
培養選擇恰當方法進行投資的理念(1)合理地分散投資的理念金融投資理論表明,分散投資可以降低乃至回避非系統性風險,即“要把雞蛋放在幾個結實的籃子中”。在實際投資過程中,通過分散投資降低風險要根據個人的風險偏好及所擁有資金量有針對性地進行。例如,如果個人投資者資金量是5萬元~10萬元,投資于3只左右的股票較為合適;如果資金是100萬元以上,股票的種類應該是10只以上。而且投資的股票不能都同屬于一個行業,否則達不到分散投資的效果。規模較大的基金更是投資于幾十上百種不同的證券,并且法律還會對其單一投資對象的持有量進行限制,以控制風險。合理的分散投資有助于降低投資風險并獲得穩定的投資回報,一旦發生風險也不至于“全軍覆沒”。(2)投資于合理價位的理念掌握基本的估值方法,了解不同行業的估值特點。如在股票市場中,20倍市盈率,3倍市凈率的標準在很多行業里可作為衡量投資價值的簡易標準,但在某些行業并不適用,如鋼鐵行業等。因此投資技巧需要根據行業不同、公司規模大小及業績成長能力等具體情況有針對性地使用。投資者根據價值投資分析方法選定投資對象之后,可在合理估值范圍內將資金投入。但此時,如果市場出現價格進一步低于價值的情況,即便賬面上出現虧損也要勇于把握買進的機會。本杰明•格雷厄姆說過:“投資者在困難的時候要看到光明,應該歡迎熊市,因為它會把股價拉回到低位”。如果投資過程中運氣較好,買進股票很快出現上漲,不應太過樂觀追漲再買,此時應細心觀察,暫時停止買進行為,及時收集信息,對上漲的驅動因素進行分析,發現形勢有變,所買進股票不再具有投資價值時,則應立即賣出。理性投資就是本著“寧可錯過也不要做錯”的原則,在不同行業中尋找還沒出現上漲,估值合理的股票進行投資。學會控制投資當中的浮躁情緒我國的證券市場雖然投機氛圍濃重,但實際上是一個開放的市場,虧損拋售、認賠出局不是必須的,有價值的投資對象在價格被低估的時候仍然可以長期持有等待其價值回歸。本杰明•格雷厄姆認為:“高智商或高學歷,并不足以使投資者變得聰明,在投資過程中要形成一種合適的心智與情緒,避免陷入市場的非理性狂熱”。因此,教師需要通過指導學生對金融產品投資價值分析方法的學習與投資效果的追蹤,讓學生更多地站在企業經營者的角度關注金融工具的實際價值,在價值分析基礎上進行投資決策,認識到無論是市場犯錯還是自己失誤,都沒有必要過于百感交集,市場缺乏的永遠不是機會而是耐心,從而增強學生在投機盛行的市場中克服浮躁情緒的能力,培養理性投資的心性。
二“、理性投資”導向下的教學實踐改革
學習任何知識都不能僅憑課本閱讀、死記硬背,必須親身體驗和實踐,特別是對“金融投資學”的學習。因此,有必要進行校內外相結合的教學改革,通過校內實訓——校外實習——專家講壇——學術研究這幾個環節增強對“理性投資”理念重要性的認知,進一步提高學生在這一理念指導下的實踐能力。
(一)利用金融綜合實驗室培養“理性投資”的實戰能力
金融市場變幻莫測,一次投資失誤很可能釀成無法挽回的損失,金融從業者的理性投資的經驗不應留待從業生涯中磨練與積累。隨著軟件開發水平的提高和仿真技術手段的應用,學??梢猿浞掷镁W絡、數據和教學應用軟件,對尚未步入職場的學生進行“理性投資”實踐能力的培養。通過在實踐教學環節中結合《國際金融》、《證券投資》、《期貨與期權》、《金融工程》、《銀行經營管理》等課程所涉及的理論知識,充分利用金融綜合實驗室所提供的軟、硬件教學資源環境,開展證券期貨交易模擬、外匯交易模擬、銀行經營實務模擬等實訓活動,讓學生對不同金融產品的市場行情、交易情況以及價格變化規律有一個總體認識,系統演練組合投資、風險管理的理論與方法,提升其在金融投資領域的實戰能力。
(二)通過社會實踐提高對“理性投資”的認知水平
實習是學生將所學專業知識與技能跟實際應用相結合的過程,同時也是塑造和提高學生對“理性投資”理念認知水平的必經階段。校企聯合設立實習基地,可以給學生創造更多的實踐機會,促進他們參與到實際部門的投資項目評估與投資組合管理過程當中,通過總結成功經驗與失敗教訓來驗證“理性投資”方法的可靠性。另外,學??梢耘浜香y行、保險、證券、期貨等實習基地的建設,請金融部門的負責人和專業人士向學生介紹相關的企業文化、部門機構設置、管理理念、職業操守,讓學生了解金融投資管理對專業能力與素質的要求,為將來步入職場做好充分的準備。
(三)聘請金融從業專家講授“理性投資”的重要性
在教學過程中,教師不能僅局限于高?!跋笱浪笔降慕虒W,還應加強與經濟金融管理部門和金融業務機構的溝通與聯絡,聘請經驗豐富的金融專業人士,如商業銀行、投資銀行、基金公司的經理、財務總監、行長等到校開辟專家講壇,通過他們豐富的從業經歷和生動的案例,向學生傳達理性投資與風險管理在實際工作中的重要性,讓學生及時了解金融創新發展的最新進程和金融監管存在的紕漏,從戰略的高度和實際操作層面了解金融風險管理的難點與對策,從而加強對“理性投資”理念重要性的認識。
(四)提高“理性投資”理念下的科研創新能力
個人投資與理財論文范文3
(一)個人理財業務的概念
個人理財是指個人資產通過銀行專家的理財服務實現保值增值的過程。而個人理財服務是指銀行利用掌握的客戶信息與金融產品,通過發掘客戶需求,幫助客戶分析自身財務狀況,制定個人財務管理計劃,并幫助客戶選擇金融產品的一系列服務過程。具體的講,我國當前個人理財業務,就是專家根據客戶的資產狀況和對風險的承受能力,為客戶提供專業的個人投資建議,幫助客戶合理而科學地將資產投資到股票,債券,保險和儲蓄等金融品種中,以實現個人資產的保值增值,從而滿足客戶對投資回報與風險的不同要求。
商業銀行的個人理財是商業銀行利用其網點、技術、人才、信息、資金等方面的優勢,以自然人(或個人客戶)為服務對象,為其提供包括投資理財、代收代付、保管、轉賬匯兌結算、資金融通、信息咨詢等在內的全方位的綜合性金融服務。
(二)我國商業銀行個人理財業務的發展現狀
長期以來,我國銀行對個人的金融理財服務僅僅局限于儲蓄、代收代付等簡單的業務??墒请S著個人財富的增長和金融市場的發展,各家商業銀行的個人理財業務迅速發展起來。以1996年中信實業銀行最早推出的“私人理財中心”為開始至今的10年期間,在以銀行、基金公司、保險公司為主體的基礎上,各家機構紛紛推出相應的理財產品和服務。2001年6月,上海出現了以楊韶敏等6位理財員命名的理財工作室,這標志著我國銀行業在個人理財服務上進入了一個新階段。近幾年來,國內商業銀行經過對個人理財業務的研究和探索,已經普遍認識到了開展個人理財業務的重要性和必要性,“個人理財中心”“理財工作室”在紛紛設立,新的金融產品也在不斷地推出,國內幾乎所有商業銀行都將該業務的開展作為競爭優質客戶的重要手段核心的經濟效益增長點。
二、我國商業銀行個人理財業務存在的問題
(一)理財產品單一,存在同質化
目前國內各商業銀行盡管都有各自不同的理財品牌,如招商銀行“金葵花”理財品牌,中信實業銀行的“理財寶”品牌,工行的“理財金賬戶”等。但它們的業務范圍更多的只是把現有的業務進行重新整合,大都集中在個人信貸、代收代付、信息服務等基礎性理財產品上,關于投資類理財產品相對較少,更談不上結合客戶的投資偏好和資金實力,為客戶提供個性化的理財計劃。同時,我國各家商業銀行的個人理財業務趨同現象嚴重,一家能做的業務,別人可以很快“復制”,一家銀行剛剛開發出新產品,其他商業銀行立刻就能跟進,盡管名目互不雷同,但功能特點類似、投資收益相當,各行間的差異就主要表現在代客理財的重點略有不同。
(二)金融分業經營的政策體制,限制了銀行個人理財業務發展空間。
由于目前國內金融業尚處于分業經營階段,銀行、證券、保險三大市場相互割裂使得銀行無法利用證券和保險這兩個市場為客戶實現增值,這大大制約了個人理財業務的發展空間,導致個人理財業務過程中的個性化服務只能在較低的層面操作,因而,目前的銀行個人理財業務基本上還是停留在咨詢、建議或投資方案設計等層面上,還不算是真正意義上的理財。
(三)專業理財人員的缺乏
銀行個人理財業務,是一項知識性、技術性相當強的綜合業務,涉及到市場、資本、金融、投資、貿易、法律等各個領域,對從業人員的專業素質要求非常高。它要求理財人員不僅要全面了解銀行個人業務的各項產品和功能,還應掌握資本、證券、保險、投資、期貨、房地產等相關金融知識,具有綜合性強、靈敏度高、涉及面廣等特點。但我國商業銀行現有的個人理財服務人員,多是原來從事傳統銀行業務的員工,對證券、保險等專業知識知之不多,文化素質也普遍不高,理財建議還只是停留在為客戶提供儲種選擇、個人存單質押等與傳統儲蓄業務相關的服務上,而未能真正為客戶提供適當的理財建議,不能讓客戶了解理財的核心和含義,只會讓客戶感到自己離理財服務越來越遠。
(四)營銷宣傳渠道單一
國內商業銀行目前在經營管理上基本上都將對公業務和個人業務分開,在對外營銷中,還是個人歸個人的,公司歸公司的,沒有形成聯動營銷,資源未能得到充分的利用。對于個人理財產品的推介,僅限于柜臺、少數的個人理財中心、理財室,分銷渠道建設落后,未能將客戶經理、物理網點、電話銀行、網上銀行等多種有形無形的營銷渠道有效地整合在一起,難以形成交互式、立體式的營銷網絡。在個人理財服務方面所做的宣傳,也極其有限,即使做了一些廣告,也是零打碎敲,沒有很好地策劃。
三、我國商業銀行個人理財業務發展對策
(一)理財產品以及服務多樣化原則
開展個人理財業務,必須滿足不同層次客戶的需要,不同年齡、職業客戶,其理財要求各不相同,因此要有針對性地研究、開發、設計出不同的理財產品,并由單一的儲蓄業務向多元化的銀行資產、負債、中間業務一體化發展,不僅要提供銀行結算、授信、咨詢、業務等“一攬子”服務,還要提供保險、稅務等銀行的社會綜合,以滿足客戶要求的多樣性。
(二)做好市場細分,實行差別化服務
隨著市場競爭的加劇,國內銀行逐步引入市場細分理念,確立以客戶為中心的經營理念,以目標客戶為基礎,為客戶“量身定做”個人理財產品,有差別地、選擇性地進行金融產品的營銷和客戶服務,把有限的資源用于能為自身業務帶來巨大發展空間和市場的重點優質客戶。我們不僅可以根據客戶收入高低進行市場細分,還可通過客戶的年齡層次進行市場細分。在市場細分中,抓住目標客戶群,進行更進一步的細分,以便提供更好的服務
(三)加強復合型個人理財人才的培養
個人理財服務是一項知識密集型產品,從業人員若沒有豐富
的相關專業知識,是不能夠勝任這項工作的。因此,商業銀行應培養一批高素質的理財客戶經理和熟悉多方面金融業務的理財專家,他們具有相關的金融理論知識和財務分析知識,具有市場分析能力和市場投資技巧,在個人理財業務中,能夠為顧客提出詳盡具體的規劃,并根據客戶的實際財務狀況、風險偏好、個人目標等因素,對投資工具的種類和投資的回報率做出詳盡的分析說明,使理財服務能真正立足于理財。
(四)加強橫向聯合,降低分業限制影響
當前,由于政策、法律的限制、我國金融機構只能分業經營,銀行不能涉及證券、保險業務,也就不能給客戶提供綜合理財業務。因此,在這種形勢下,銀行應積極參與,加強與證券、保險和基金管理公司以及房產商、汽車商等高檔消費品商家的合作,一方面可以設計更多適應理財業務的新產品,另一方面,可以利用網絡優勢,依托信用資源,拓展基金業務,推進保險,加強銀企合作,從而促進個人理財業務的發展。
四、結束語
總之,我國商業銀行的個人理財業務正處于新興階段,需要在未來的一段時間內,實現從單一的銀行業務平臺向綜合理財業務平臺轉變,從單一網點服務向立體化網絡服務轉變,通過一系列不斷的完善和發展為我國的銀行業帶來收益。
參考文獻
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個人投資與理財論文范文4
關鍵詞:居民理財;市場分析;建議
中圖分類號:F830.9 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2014)02-0-02
一、我國居民理財市場現狀分析
(一)居民理財產品市場分析
近年來,我國以商業銀行為代表的各金融機構不斷更新理財產品,理財產品市場呈現以下態勢:
1.理財產品成為最受投資者歡迎的理財工具
2013年3月,央行在其官網上當年首次儲戶調查問卷,根據調查結果,居民偏愛的前三位投資方式依次為:“基金及理財產品”、“房地產投資”和“購買債券”,其中,理財產品最受歡迎。通過進行基金、信托產品、保險理財產品以及券商集合理財產品的募集金額的橫向比較,商業銀行理財產品顯示出較強的成長性。數據顯示,截至2013年12月初,我國銀行理財產品余額已達10萬億元,2013年全年,各銀行理財產品發行量超過4萬款。經過多年發展,銀行理財已成為我國居民重要的投資理財渠道,預計今年理財市場規模還有繼續擴大的空間。
2.理財產品的短期化趨勢加深
無論是人民幣理財產品和外部理財產品都顯現出短期化的特點。2009年,期限3個月以內產品數量僅占26.51%,一年期以上產品占21.28%。而在2013年,3個月以內理財產品數量上升至58.82%,而一年期以上產品數量下降至1.93%。通貨膨脹使得投資者更青睞于流動性較好的短期產品,并且,隨著銀行理財產品期限縮短,掛鉤標的的波動幅度相對減小,銀行結構性理財產品的風險也會相應下降??傮w來看,短期化是銀行理財產品發展的必然。
3.理財產品同質化嚴重
近年來,各類銀行理財產品發行勢如破竹,但在看似設計“花樣百出”背后,理財產品同質化日趨嚴重。一部分商行盲目追求產品規模的迅速增長而不注重豐富理財產品內容,很多理財產品在功能和投資方向上都是大同小異,沒有針對客戶的需要進行個性化設計,缺乏發行銀行的品牌特點,沒有創新樹立自己的特色。
4.互聯網金融沖擊銀行理財
隨著監管趨緊和理財多元化時代的到來,銀行理財“一家獨大”的風光不再。從去年6月以來,互聯網金融迅速興起,阿里巴巴、百度、騰訊、新浪等互聯網巨頭紛紛跨界進入金融行業,以余額寶、百度理財、微信理財通為代表的互聯網金融產品受到投資者廣泛追捧。隨著居民財富的積累和理財意識的增強,包括證券、基金、信托、互聯網金融在內的理財市場必將受到越來越多的關注。理財渠道多元化,資金向銀行體系外流的趨勢進一步增強,銀行理財業務的壓力也將進一步加大。
(二)居民理財服務市場分析
1.缺乏專業性的理財服務人員
理財業務不同于一般銷售性的業務,它需要一支專業知識豐富、綜合能力強的研發隊伍和營銷隊伍。當前,我國持理財規劃師國家職業資格認證證書人數有30余萬人次,其中大部分為二三級理財規劃師,高級理財規劃師持證人數僅為3243余人,而這個數字,遠遠無法滿足行業需求。
國內商業銀行的相當一部分理財服務人員并不具備儲蓄、國債、股票、保險、房產、基金等綜合知識和為客戶提供理財方案的能力。有些理財人員是臨時從現有員工轉崗來的,或經過短期的專業培訓,即便考上了理財從業人員的資格證書,也很難將這些知識有機地融入理財業務中去,更多的充當的是產品促銷員。
2.理財服務質量需盡快提高
目前我國金融機構的個人理財業務運行模式仍然是“以產品為中心”,理財顧問和規劃服務成了配合產品的銷售的手段。很多銀行對客戶經理的考核機制重點在于客戶經理的理財產品銷售業績和吸收存款的數量,而對于客戶的綜合滿意度、客戶資產增加值等這些從客戶角度出發的指標側重太少,導致客戶經理在工作中不承擔收集、分析以及管理市場信息和客戶信息的職責,因此缺乏對市場趨勢和客戶需求的深入了解,也未能成功地營銷和開發金融服務產品。這就直接導致客戶經理成為產品銷售經理而不是真正的理財業務客戶經理。且不同銀行間的地盤爭奪戰也呈白熱化。在考核壓力驅動下,部分銷售人員為了提高業績,向投資者片面夸大產品收益,隱瞞潛在風險。
(三)居民理財客戶群體分析
近期股市、樓市投資前景不明,許多投資者把目光轉回雖然收益低但較為穩定的銀行理財產品。但居民個人理財認識仍然存在一定誤區,主要表現在以下兩個方面:
1.漠視理財信息重收益,缺乏風險防范意識
很多投資理財者最關心的理財信息是有關理財產品的收益,而對其他非常重要的理財信息諸如資金投向、風險提示等很少關注或不加關注。實際上理財產品不等同于銀行存款和國債,購買理財產品只是通過銀行這個渠道完成認購程序,實質是消費者的理財投資,并不是購買的所有理財產品都只賺不賠。消費者要根據自己的經濟情況、風險承受能力及對理財知識的了解程度進行謹慎選擇。在購買理財產品前,要認真閱讀理財產品的宣傳材料,最好先對理財文書和合同進行研究,弄清楚收益、風險和費用,看懂理財合同條款,搞清楚風險是購買理財產品的前提。
2.資產配置不合理
招商銀行日前《2013年中國城市居民財富管理與資產配置現狀調查報告》指出,中國城市居民在理財行為中主要面臨資產配置不合理等問題。個人資產配置不合理且低效,儲蓄存款仍然是中國城市居民目前資產最主要的構成部分,多數人尚未意識到合理的資產配置是實現理財目標的關鍵。資產配置專業知識尚處于啟蒙階段,缺乏全民認知與教育。對大多數投資者來說,“資產配置”還是個陌生的名詞,即使少數投資者表示“聽說過”,但對資產配置的方式、目標也理解得較為淺薄。
二、完善我國居民理財市場的建議
(一)“以客戶為中心”建立多層次、差異化的產品體系
經營個人理財業務的金融機構應轉變理念,改變封閉式的產品設計思路,要通過各種渠道收集、分析客戶的需求,通過重新理解、認識和構建與客戶的關系,實現從“產品驅動”發展到“客戶需求驅動”的全方面轉型,根據客戶風險嗜好、投資傾向等數據,結合其生命周期模型設計出符合客戶需求的產品。在“以客戶為中心”戰略指引下,使產品改造和創新相結合,豐富理財產品品種和層次。
從歐美理財市場的創新過程中我們發現國外銀行個人理財品種,都是以客戶為中心,產品設計中著重于市場,以適應客戶不斷變化的需求為目標。不同年齡段有著不同的理財規劃,因此可以根據年齡和收入進行初步的市場劃分,并為不同目標客戶群度身定做適合的理財產品。反觀我國當前市場上的理財產品比較雷同,缺少與客戶生命周期緊密相關的可以靈活配置的產品。我國金融機構應該吸取國際上的先進經驗,多開發此類產品,豐富自身的產品線。比如,生命周期基金就是一種非常符合客戶生命周期理論的理財產品,是一種可以滿足持有人長期需求的理財產品。
我國居民理財主要以低風險、穩健型的產品為主,但同時也不能忽視確有一小部分人可能對風險的承受能力比較強大,追求高風險之后的高刺激和高收益。這樣銀行就要對客戶分層,做好有效的客戶風險測評,據此設計出適合不同風險偏好的投資者的理財產品。
受分業經營的限制,目前國內商業銀行、保險公司等金融機構無法發行基金,但完全可以和一些基金公司進行合作,開拓自身的思維,進行大膽的金融創新,以更多的產品種類和更廣的產品線,進行資產組合配置,滿足不同客戶在不同人生階段的需要。
(二)加快綜合性專業理財服務人員培養,建立獨立的業務運行體系
要提高理財業務服務質量,為客戶提供滿意的理財服務,使客戶群不斷壯大,并創建有特色的個人理財品牌,快速、有效的培養綜合性專業人才是關鍵。
1.國內金融機構應借鑒外資銀行經驗,打造專業理財隊伍
美國幾乎所有個人理財資格認證制度都把綜合個人財務策劃、投資策劃、保險策劃與風險管理、員工福利與退休計劃、個人稅務策劃和遺產策劃及事業繼承等六大模塊作為培訓和考核從業人員的標準。我們可以借鑒其經驗,對現有的理財顧問進行系統的全面的培訓。制定系統的理財顧問培訓計劃,精心挑選具備一定金融專業知識、懂得營銷技巧、通曉客戶心理的優秀員工作為理財候選人才,而且要同證券、保險等行業系統建立橫向聯合培訓機制,造就符合其經營理念與職業標準的專業化復合型金融人才。如匯豐銀行的“銀行家培訓計劃”,已經成為匯豐發掘培養包括個人理財業務人才在內的本地優秀人才的重要途徑。
2.教育管理部門應支持高校設置理財專業,培養專業理財人才
由于專業的理財人員應具備投資、財務、保險、法律等多學科基礎,但目前我國高校相關專業畢業生大多不具備這種多學科交叉的知識背景,而是分割為金融、保險、財務等獨立專業,從嚴格的意義上講,這些專業的畢業生都不符合市場對專業理財人才的需求。為此,教育管理部門及高校應意識到我國居民理財的內在需求及發展趨勢,支持有條件的高校設置獨立的理財專業,以專業為抓手,打通理財所需的各學科知識之間的關聯,培養具有多學科背景的專業理財人才。
3.獨立的業務運行系統對為客戶提供“一站式”服務至為重要
商業銀行可以設立專門的理財業務部門或聯合其他金融機構成立獨立的理財機構。業務系統應有很多功能化模塊組成:信息收集模塊、信息分析模塊、風險評估模塊、產品設計模塊、推薦情況及使用反饋登記模塊、日常服務模塊等,具備個人理財產品設計、指導和建議、信息咨詢、預約服務、客戶投訴、溝通回訪、采集信息、產品營銷、了解市場需求等功能。
(三)加強個人理財教育
1.將個人理財教育納入中小學生培養體系。目前,我國還沒有一個城市將理財教育納入中小學生培養體系中,政府相關部門、金融監管部門和教育系統必須發揮領導推進作用,提高全國人民對個人理財教育重要性的認識,制訂理財教育中小學實施計劃,編制具體教材,將個人理財教育列為中小學必修課程。學校應該讓學生樹立正確的金錢觀,傳授基本理財知識,包括金融常識和個人理財技能和方式,實際操作訓練和理財氛圍的營造,教會學生養成良好的金錢支配習慣。
2.利用各種媒介提高社會公眾的個人理財能力。鑒于個人理財對提高市場經濟效率,提升社會福利方面的重要作用,政府相關部門應該通過各種媒介宣傳理財重要性,普及基本理財知識。比如:建立主體網站,宣傳儲蓄、貸款、投資、保險等方面的知識;發行如何管理個人財富的小冊子;聯合銀行、保險等金融機構定期舉辦針對各年齡階段和社會階層的理財教育活動和知識競賽,樹立全民健康理財文化。如中信銀行推出的“小小理財星媽媽大夢想”親子理財大賽,結合父母育兒及銀行金融教育、理財服務家庭財富管理,在親子互動中將正確的財商教育方式方法進行有效滲透。
參考文獻:
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個人投資與理財論文范文5
論文關鍵詞:金融危機 我國居民 家庭金融投資 風險
論文摘要:隨著我國經濟發展水平和人民收入的提高,我國居民家庭金融投資也越來越多,在金融危機的背景下,金融市場發展不穩定,投資收益和投資風險并存。本文通過對家庭金融投資的基本理論進行研究,分析我國居民家庭金融投資的現狀和存在問題以及影響家庭金融投資的風險因素,提出金融危機背景下防范家庭金融投資風險的措施,為我國居民家庭金融投資的健康發展提供理論參考。
近年來,我國經濟發展態勢良好,人民生活水平也得到很大的改善,居民可支配財富也越來越多,居民家庭金融投資的意識越來越強,投資的渠道、品種也越來越多,投資規模也逐漸擴大。很多家庭不再局限于傳統的銀行儲蓄投資,而是不斷的擴展為股票、基金、黃金、債券、保險、外匯等方面的投資,投資本身是風險和收益的集合體,我國居民家庭金融投資還存在很多問題,在金融危機的背景下,受政策、人民幣的匯率、銀行利率、市場發展等因素的影響,無疑增加了居民家庭金融投資的風險,對居民家庭經濟生活有很大的影響,因此,如何更好的引導居民家庭金融投資,促進我國金融業的健康發展是一個亟待研究的課題。
一、我國居民家庭金融投資現狀及存在問題
(一)我國居民家庭金融投資的現狀
我國經濟發展迅速,居民可支配收入水平提高,金融投資也成為現代家庭投資概念的重要組成部分。居民家庭金融投資分為銀行存款、購買債券、購買保險、投資基金和股票等。銀行存款是一直以來都是我國居民最主要的金融投資渠道;債券投資氛圍國債和企業債券,國債投資安全性較高,企業債券投資具有一定的風險性;保險投資也是安全性較高的投資品種;基金投資流通性強、交易費用低,但是也存在一定的風險;股票投資風險性高、收益也高。居民作為個人投資者大多資金有限,不具備機構投資者的規模優勢,很多中的收入的家庭通常選擇預期收益有明顯保障的國債、銀行存款等。2006年股票市場處于牛市時期很多銀行存款流向股票市場,08年股票下跌很多資金轉為儲蓄資金,近兩年隨著我國社保制度的完善,投資保險的人群越來越多,規模也越來越大。
(二)我國家庭金融投資存在的問題
金融危機背景下,金融市場發展不穩定,再加上金融投資中介機構、投資品種越來越多等情況,居民家庭金融投資也存在一些問題,例如家庭短期投資動機較為明顯,不具備長期投資的能力;居民個人投資規模較小,不具備規模優勢;家庭投資者跟風投資和經驗性投資較多,投資的隨意性和盲目性較強,投資質量不高;居民接觸的金融投資信息渠道狹窄,面對風險很難快速地做出反應;金融投資需要投入大量的時間進行分析研究和判斷,占用個人精力較多;居民家庭金融投資是個人投資行為,難以進行組合投資來降低風險等等。可見,我國居民家庭金融投資存在很多的問題,金融投資市場需要進一步的完善。
二、影響我國居民家庭金融投資的風險因素
(一)居民家庭收入水平和結構
居民家庭金融投資的基本來源是家庭成員在滿足其消費需求后所剩余的那部分資金,因此,家庭收入水平和結構對家庭金融投資的規模、范圍都有較大的影響。我國多數家庭收入結構單一,可支配的收入有限,居民在滿足日常生活需求的基礎上會選擇一些投資風險較低、收益較少的投資方式,來確保家庭經濟生活的安全性,這就容易導致我國金融資產結構的不合理,不利于我國金融業的健康發展。
(二)金融投資環境機制有待健全
金融市場不僅受到貨幣匯率、銀行利率、市場發展情況等因素的影響,而且還受到政府的干預,為了維持市場穩定,一些政府干預的政策相繼出臺,政府經常參與經濟干預市場,導致投資環境受到過多的干預,金融市場本身的發展規律受限,對投資環境造成不良影響。加之家庭金融投資本身投資規模小、信息渠道狹窄、應對風險能力較低等,投資者很難做出正確的投資策略??梢姡鹑谕顿Y環境機制不健全,在很大程度上增加了金融市場投資行為的風險性。
(三)金融投資中介機構的投機行為和投資者的投資心態問題
家庭金融投資者受信息渠道、專業知識等條件的限制,偏向于信賴專業的投資中介機構來進行投資,他們能為投資者提供一些符合投資行為的理性化建議和選擇。但是,中介機構往往從自身利益考慮,為了自身利益的最大化,忽視委托投資者的利益,為了避免投資者的問責,他們往往會跟隨市場投資導向選擇投資方向,并未真正從委托人的利益出發來選擇投資。受到市場環境機制、政府政策等因素影響,金融市場機遇與風險并存,很多投資者沒有擺正投資心態,抱著投機心態寄希望于短期的額外收益,選擇了風險投資,缺乏理性的判斷和分析,容易導致投資的偏差,無形中加大了投資的風險性。
三、如何更好的防范家庭金融風險
(一)加強對金融投資的認識,提高金融投資風險意識
家庭投資者在金融投資之前,加強對金融投資專業知識的了解和認識是非常必要的。主要是加強對家庭金融投資風險方面知識的認識和了解,例如,家庭金融投資的風險有多種表現形式如資本風險、價格風險、市場風險、利率、匯率風險、投資者個人風險、專業理財機構運作風險等。居民在對這些風險類型有所了解的情況下,投資時就能夠綜合考慮各方面的因素,來選擇投資的品種和投資機構等,尤其是初級投資者,在認識并深入了解這些風險的同時還應當理性地看待這些風險,進行冷靜的思考,做出理性的投資判斷,增強投資的風險意識,提高金融投資質量。
(二)選擇適合居民家庭實際情況的金融投資策略
選擇適合家庭實際情況的投資策略,是降低投資風險的有效手段。居民家庭金融投資要以家庭收入水平、結構等實際情況為基礎,對金融投資方式、風險、產品等進行全面了解的情況下掌握具體的投資操作要領,制定正確的投資方案和策略。家庭投資者在投資時應堅持循序漸進的原則,在投資初期選擇一些適宜操作的投資產品先進行投資,一步步的實施投資計劃,確保投資的安全性,不能急于求成,要保持耐心,面對投資問題時要有積極樂觀的心態,找到適合自己的投資方式并認真執行,在對投資業務比較熟練的情況下可以逐步擴大投資范圍、規模,在穩步前進中提高投資的效益。
(三)根據居民家庭金融投資風險承受能力選擇金融投資品種
每個家庭對風險的承受能力都是不一樣的,投資者可根據家庭資產結構狀況或者是風險測試等方式進行投資分析和判斷,選擇家庭能夠承受的風險指數的品種進行投資,確保投資導致的損失或者是背離自己期望值的指數在自身可以承受的范圍之內。在金融投資過程中,風險越大的投資品種往往潛在的收益也越高,相反投資風險較低的投資品種收益也會較低,投資風險的大、小是真實存在的,所以投資者的投資之前一定要考慮到并且明確自身的風險承受能力,以免出現超過家庭承受能力的損失,給家庭經濟生活帶來不良影響。
(四)政府合理干預,完善法律監督體系
政府對金融市場的過多干預,對金融市場的發展會產生負面影響,容易破壞市場自我調控機制,對商品的價格浮動產生影響,市場調節具有自發性是,在我國市場發展機制還不完善的情況下,政府適當的干預也是必要的,市場資源的優化配置還需要通過政府的干預行為去引導和推動,發揮政府調節的功能,引導投資者的投資行為,推動我國金融市場的健康運行。其次,就是要健全法律監督體系,完善金融投資法律法規,規范投資者和中介機構的行為,同時保障家庭金融投資者的合法權益,降低家庭金融投資的風險。
四、結束語
金融危機背景下,國內外金融市場形勢動蕩,如何有效地引導居民進行金融投資,提高家庭金融投資的質量,防范家庭金融投資風險,是非常重要的課題。本文從多個角度分析了家庭金融投資的問題,提出通過加強對金融投資的認識,提高金融投資風險意識;選擇適合居民家庭實際情況的金融投資策略;選擇適應居民家庭風險承受能力的投資品種;政府合理干預和完善法律監督體系等方式來更好的防范家庭金融投資風險,促進我國金融業健康發展。
參考文獻
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個人投資與理財論文范文6
關鍵詞:數學應用;生活
中圖分類號:G632 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2016)15-253-01
所謂實踐中的數學應用,就是結合實際,用數學的意識、角度去解釋、闡述現實中的相關現象、分析并解決問題。伴隨科學技術的發展,數學逐步滲透生活中的各個鄰域,如統計、金融股票、保險、貿易等。結合實際,本人收集幾個關于數學實際應用的例子。
一、排列組合在日常體育比賽中的應用
體育比賽是人們生活中經常遇到的,不同的體育項目,以及同一項目在不同的時候往往采取不同的賽制,而這些比賽中要涉及相關數學問題,下面舉例說明幾種賽制下的場次數量或可能結果的計算方法。
例:有7支隊伍參加籃球賽,比賽采用單循環賽(即任何兩支球隊之間都比賽一場)。問:共需要比賽多少場?
解:比賽的場數是從7個不同元素中取出2個元素的組合數,共需要比賽21場。
例:有5個足球隊分在同一小組參加世界杯預選賽,比賽采用主、客場循環賽制。問:這個小組共需要比賽多少場?
解:比賽的場數就是從5個不同元素中取出2個元素的排列數,共需要比賽20場。
二、概率在實際生活中的應用
在實際生活中,我們會碰上很多關于概率的問題。包括很多人喜歡玩的“雙色球”,就是數學在其中應用的最大的體現, 雙色球全部組合是17721088注, 中一等獎概率是1/17721088, 但是,二等獎、三等獎以下的不是那樣算的,可以這樣想,假定把雙色球全部組合都買了,不管開什么結果,一等獎都只中1注,所以是1/17721088的概率。,而二等獎會中15注,所以概率是15/17721088,三等獎會中162注(三等獎是中5紅1藍,所以從中獎號碼6個紅球選5個,再從不中的27個紅球選1個,所以中獎的概率是162/17721088,四等獎會中7695注(中5紅藍不中,或者4紅1藍,加起來是7695注,概率是7695/17721088,以此類推,就可以算出每一個等級的中獎的概率。
三、數列在生活中的應用
在實際生活和經濟生活中,很多問題都與數列密切相關。如分期付款、個人投資理財、以及人口問題等都可以運用所學數列知識進行分析,從而予以解決。例如,按揭貸款中的數列問題。隨著中央推行積極的財政政策,購置房地產按揭貸款制度的推出,及大地刺激了讓人們的消費欲望。眾所周知,按揭貸款中都實行按月等額還本付息。這個等額數是如何得來,若干月后還應歸還銀行多少本金就能用數列解決。若貸款數額Q元,貸款月利率為p,還款方式每月等額還本付息a元。設第n月還款后的本金為Qn,那么則有:Q1=Q (1+p)-a,Q2=Q1(1+p)-a Q3=Q2(1+p)-a、Qn+1=Qn(1+p)-a (1)
將(1)變形得(Qn+1-Q/p)/(Qn-Q/p)=1+p由此可見,{Qn-Q/p}是一個以Q1-Q/p為首項,1+p為公比的等比數列。
四、實際生活中的盈利問題
例如:已知某商品的進價為每件40元,售價是每件60元,每星期可賣出300件。市場調查反映:如調整價格,每漲價一元,每星期要少賣出10件。該商品應定價為多少元時,商場能獲得最大利潤?
解:設每件加價為x元時獲得的總利潤為y,則有:
y=(60-40+x)(30010x)=(20+x)(30010x)=10x2+100x+6000
=10(x250x600)=C10(x25)2+12250 (0
當x=25時,y的最大值是12250。故定價:60+25=85(元)
通過上例,我們可以看出,生活中到處有數學,到處存在著數學思想。學數學就是為了能在實際生活中應用,數學是人們用來解決實際問題的,其實數學問題就產生在生活中。生活中所包含的數學實在是太豐富了,生活是數學的歸宿,也就是數學必須服務于生活。類似這樣的問題數不勝數,這些知識就從生活中產生,最后被人們歸納成數學知識,解決了更多的實際問題。
生活是數學的大課堂,回歸生活學數學既是讓數學自身的魅力得到了充分的展現,又讓我們積極主動地學到了富有真情實感的、能動的、有活力的知識。但需要注意的是,回歸生活學數學絕非回到生活中放任自流地學數學,而應充分發揮課堂的“主陣地”的作用,并重在數學與生活的有機結合。惟有這樣,才能將數學的有關精神落到實處,更好地通過數學的學習來促進自身的發展。從而使自身更加熱愛生活,熱愛數學。
參考文獻