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學期總結表個人總結范文1
1. 制度性資料。學校工作包括很多方面，有德育工作、教學工作、科研工作等等。但不論是哪方面的工作，我們都應有個規范，有個制度，科研工作就更不例外了。學校要搞科研，就應該制定出科研工作制度。這可以包括很多方面，如科研評價制度、科研成果獎勵制度、教師培訓制度、課題組會議制度等等，還有科研室組織機構及主要職能、學?？蒲蓄I導小組機構及職能、課題組成員及職能等。這些就是學?？蒲泄ぷ鞯摹爸贫刃再Y料”。
2. 基礎性資料?；A性資料也可以看作是課題的前期材料。包括申報材料，立項批準書、開題會材料以及實驗之初的背景材料等等這些最基本的資料，就構成了課題的“基礎性資料”。
3. 計劃性資料。課題研究其實跟我們的常規教學工作是一樣的，首先對課題的整個研究過程有一個規劃，那就是課題的實施方案，這是一個總的計劃，所以把它歸到計劃性資料里。因為課題研究是一個漫長的過程，在這個過程中，涉及的時間段很長，我們可把這個時間分成幾個階段，一般來看，可按年度分，也可按學期分，這個可根據自己的實際情況決定。每個階段之初都要寫出階段性的計劃，使一學期或一年的工作有個目標，有個方向，減少工作的盲目性。年末或期末寫出階段性總結。學期初擬定的科研工作計劃、課題實施方案、課題研究階段計劃，課題組成員的研究方案等等，分裝起來就變成了“計劃性資料”的檔案了。
4. 過程性資料。過程性資料主要體現在課題研究中期階段，它是課題檔案材料的核心部分，反映了研究的扎實程度、管理力度。
（1）調查問卷及數據統計分析：在研究初期進行相關調查，可以掌握原始情況，日后進行對比。在研究中期進行相關調查，可以幫助我們總結經驗，認識問題。這些都是在課題研究過程中經常使用的手段。如果要整理檔案的話，這本檔案里就應包括樣表、原始表、數據統計、分析及改進建議。
（2）組織培訓，召開會議的記錄。作為課題負責人應該定期對課題組成員進行課題實驗的相關培訓，組織課題小組的研究活動等。每次組織活動都要有時間、地點、人員、主題、主持、會議紀要等基本情況記錄。不管是培訓還是會議，都要有活動方案、活動總結、培訓講座材料等。有條件的學?？砷_發設計適合本校的課題研究活動記錄，如不能成本，至少成表、成冊。而且一定要扎扎實實地開展培訓及研討活動，并有專人負責做好記錄。這樣每個學期的研究過程也就一目了然了。
（3）階段性總結展示會議等材料。在課題實施過程當中，我們必不可少的要開展研討或展示等一系列活動。這就涉及到活動的一些材料。如教學素材、各種競賽活動資料，包括教師的教學活動，如觀摩課、匯報課、教師的課堂設計、反思，學生競賽等方面的資料。這里要強調的是，在這一過程中，需要課題負責人設計組織好各年級、各階段的活動，并且每開展一次這樣的活動，都要寫出活動的方案，在方案中講清開展此項活動的目的，同時做好課題實驗活動記錄，活動后有總結，要寫出此次活動的收獲。這樣一項活動就有了系統性。
5. 總結性資料：每學期或每年度的課題階段性總結、實驗教師階段性總結、課題的中期報告、階段成果報告等所有總結性的資料都屬于這一類。
6. 效果性資料：效果性資料是體現課題研究效果的材料。如個案變化、群體變化資料、檢測統計成績、實驗前測與后測對比資料、教師和學生的獲獎情況、榮譽證書統計等都屬于這一類。
7. 成果性資料。我們研究課題的目的是取得課題研究的最終成果。一個課題如果沒有最終結果，那課題研究就沒有完成。所以課題研究必須取得最終的成果。那么成果性的資料就包括：結題審批書、課題實驗報告或叫研究報告，研究論文集、成果體系、課件集等。
檔案中有了這些材料，不僅使文檔豐富而有質量，同時，它還可以使管理者對各個研究項目有了細致的了解和把握，防止研究者將研究流于形式，為督促與檢查提供了事實依據。
二、課題組成員個人研究檔案材料的積累
為鼓勵和培養研究型教師，促進教師專業化發展，我們積極提倡各校，根據學校的研究課題，建立教師個人的課題研究檔案。
1. 參與課題研究總的實施方案；
2. 課題研究活動記錄；
3. 每學期的計劃、總結；
4. 教學設計、教學反思、素材、課件（軟件）、學生的作品、獲獎證書等。
學期總結表個人總結范文2
一、常抓常規教學管理，不斷提高教學質量
1、學初，根據本學期學校的工作計劃、要點，每位教師認真制定自己的個人教學工作計劃，并將計劃細化到教學中的方方面面，把工作做精做細。
2、備課上課方面：全組教師都能在深入地鉆研教學大綱和教材的基礎上，認真寫好規范的教案。每月一次進行“六認真”檢查。
3、公開課方面：本學期有六位老師開設了公開課，全組老師都能按規定完成聽課任務，并進行有目的的評課。大力促進了教學水平的提高。
4、作業布置方面：全組老師都能按要求布置作業，并能做到全收全改。作文修改法的實踐亦是一個特色。
二、教學和教研工作，認真細致
1、在教學方面組內每位老師都能在自己的努力和摸索中順利且出色地完成教學任務，老教師對新教師的業務指導盡心盡責，成績特出。
2、在教研方面語文組在教研活動中，深入學習新課程標準，抓住當前教學改革的熱點和難點，圍繞研究專題，通過各種形式、不同層面的課堂教學觀摩研討活動，研究學生的學習心理、學習方式。在課堂教學實踐中積極探索適合學生發展需求的真正有效的教學操作策略。
三、其它工作方面
配合學校活動計劃，語文組組織學生參加了上級教育主管部門組織的各類作語文競賽，在語文組全體老師的輔導和培訓下學生的成績都非常出色。
四、努力方向。
1．語文老師在學科方面的文章還要增加數量，提高質量，爭取取得更好的成績，有更多的文章發表。
2．引導更多的老師積極主動參與教科研究，形成一支學習型、科研型的教師科研隊伍。
3、教研活動的形式要再多樣一些。
學期總結表個人總結范文3
這一學期的工作在校領導、校學生科老師的協助下，依舊一如既往順利開展并結束。學習部在這一學期團結一心，出色的完成了一些自定任務，并協助其他部門更高效率的完成了一些活動。為更多在校生打造了豐富多彩的校園生活。
本學期學習部的工作細致周全，管理嚴謹務實，部內成員腳踏實地、團結一心完成了每一項工作任務，我們忙碌的同時也成長著?；厥妆緦W期的工作如下：
一、 學習部活動組織
1、于今年9月份我部協助高職辦老師成功舉辦“衛校杯英語書法比賽”。在此期間學習部主要負責通知選手比賽時間、發放比賽紙張、計算評分、書寫榮譽證書并蓋章、頒發榮譽證書等。
2、于今年10月份我部協助學生科老師舉辦了獎學金頒獎典禮儀式，從各班一等獎學金獲得者的同學上臺領獎，二等獎學金獲得者組成護旗方隊，我們要做的是通知到他們來彩排再參加頒獎典禮。我們前期的準備工作是把獎學金證書寫好，再蓋章。
3、于今年9底我部協助舉行了“秋韻杯”普通話大賽初賽，我部主要負責統計參加海選人員名單并打表、通知選手比賽時間地點、安排選手按次序進入比賽現場參加海選。于10月10號舉行了“秋韻杯”普通話大賽復賽，選出了進入決賽的選手。于12月26號舉辦了“秋韻杯”普通話大賽決賽，在此期間學習部主要負責通知選手上交比賽PPT、比賽服裝、比賽演講稿，比賽期間主要負責維持賽場秩序、催場、播放PPT、傳話、遞話筒、照相記錄、收分評分等。
4、于11月下旬我部協助高職辦召開“英語培訓班”介紹會議，并統計各班報名參加人數，通知開班時間等。
二、學習部日常工作
1、學習部每天早晨7:40到下午3:40安排人員協助老師發放報紙、信、郵件等。
2、于周一到周四下午安排人員通知相關班級學習委員和學生看官閱覽室，并按時向老師匯報看管人數，以便督促同學們養成良好的閱讀習慣。
學習部是一個連接老師和同學們的橋梁，我們會第一時間聯系同學們而轉達老師們給予的任務以及盡可能多的展開與學習相關的活動，豐富同學們的課余生活，提高同學們的知識修養。
相對于上學期，學習部在各方面也有了很大的提升，組織能力逐漸成熟，對于簡單的工作也是易中求細。當然學習部依舊會認真反思工作中出現的差錯，吸取經驗，望老師監督教育，我們也會認真聽取及學習，爭取能讓日后工作錦上添花，取得佳績。
學生會學習部
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學期總結表個人總結范文4
秘書部的主要職責是什么
⑴ 主要職責是協助系學生會主席團處理學生會日常事務，協調各部門的關系，促進學生會各項工作的順利開展;
⑵ 于每個學期初安排學生會人員到系辦值班;
⑶ 做好各項會議的通知、記錄和考勤登記;
⑷ 管理學生會各種文件、信函、報紙等，并對文件、信函登記，存檔;
⑸ 協助主席團調配人手、 傳達通知、撰寫有關文件等;
⑹ 做好活動經費的支出、收入登記;
⑺ 負責學生各項大型活動的通訊報道工作，及時把系各大型活動交到黨委宣傳部;
⑻ 負責學生會的調研工作，及進配合系老師、主席團了解學生會各部門出現的一些問題。
⑼、監督各部門及時把相應的工作計劃、工作總結上交到系辦公室;
⑽、配合系輔導員做好學生工作評估工作，于每個學期末按工作評估條例做好資料的整理工作;
⑾、于每個學期初把上一學期的資料進行歸類分檔;
⑿、做好學生處的每月學生信息反饋表的填寫;
⒀、配合各部門發邀請函;
⒁、做好每個學期末辦公用品、日常用品的購買工作;
秘書部的主要工作計劃1
一、納新工作
1、做好迎新宣傳稿的撰寫,資料的預備。
2、在納新前做好納新工作的整體排班職員安排，口試也要排好班。
3、學生會納新時要督促各部分提交年度工作計劃、招新計劃,收好存檔。
4、我們要輔助宣傳部做宣傳,輔助組織部咨詢、口試地點的申請,我們還要打印好相應的表格發放給會員,發放到班級。
5、照例要收集學生會成員的聯系方式、課表,整理好,以便日后工作排班等。
6、收集各班班委的信息資料以及各班的課表，整理好存檔。
二、完善規章制度
在納新完畢后，鑒于上屆的總結經驗，制定出一份新的學生會規章制度，并制定出相應的賞罰細則，在以后的工作中按照制度實行治理，使學生會的工作能順利無誤的完成。
三、通知工作
這是秘書部最基本的工作,其中包括學生會內部活動、會議的通知和院校領導下達的全院性活動、會議的通知，無論什么活動、會議都要及時通知到位,確認收到，以保證各部成員能準時參與。
四、檔案收集治理
1、每次的活動,都要提醒活動負責人一周內把活動策劃書、總結交到秘書部存檔.理事會所有上傳的資料我們都要備份，總結有相應的模板填寫.
2、會議記錄及總結：做好學生會干部例會，全體學生會成員會議的會議記錄，整理好并存檔。
五、簽到工作
每次學生會活動、會議都有我部負責簽到工作，并收集整理出來，在學期末時回納出出勤率，供評定 優秀干部 等獎勵用。
六、通訊工作
學生會的大小活動都要及時的寫出通訊稿，并附上照片，發到大院和團委的郵箱里，確保我院學生會活動能及時的發到校網上，讓全校師生都能瀏覽到我院的活動，并提出建議和意見，這樣我院的工作才會越辦越出色。
七、工作總結
為使我院學生會能及時的把握日常工作的動態，我部月末、期末、年末都會做出工作總結，對學生會各部組織的活動進行總結，以便之后做出更出色的活動。
八、特色活動
在我校申請 精神文明校園 之際，統計學院學生會秘書部也積極響應我校號召，預備了一系列活動，在本學年，我部將會開展以下活動：
1、 創建文明校園 系列活動之三風建設材料評選
(1)活動目的: 為了讓大家體驗秘書日常資料整理、排版的細活，為了讓大家把握基本辦公技能，配合系首屆秘書節的開展，配合學院的三風建設，讓跟多的班級參與到三風建設和秘書節活動中來。
(2)活動主題：當好秘書，建好三風
(3)活動對象: 統計學院所有成員
(4)活動要求：與三風建設相關的文字資料集，包括班分建設、學風建設、寢室文明之風的建設。
活動時間：20xx年10月中旬
活動流程：a、比賽策劃
b、向各班征集
c、材料評定
d、頒布獎項
e、租借場地進行材料展示
預期效果：通過活動促進我院的三風建設，進步各班的制度建設，進步大家的專業技能，體驗秘書的日常工作。
秘書部的主要工作計劃2
本部門將與其他部門聯手，繼續完善分團委工作中的各項規章制度。
1、關于辦活動的經費問題
眾所周知辦一個成功的活動，經費是不可或缺的，但是我院經費有限，如何能利用有限的資源是我們所需重視的。因此，在寒假中，我做了一張經申請的表格，我認為這是有百利而無一害的，它能使經費的申請規范化，從而減少我院經費的流失。還有，鑒于以往的經驗，我覺得由活動負責人負責列表，秘書部辦公室負責采辦，這可減免許多不必要的麻煩。
2、關于開會簽到的問題
每個組織都會開例會，為了提高部長和干事對例會的重視程度，我設計了一個簽到表。另外，我覺得干部、干事的出勤率應做為期末評比的一項指標，我建議這表可供全院開會使用。
3、關于 優秀干部評比表
上學期末我們進行了干部評比，由于每行間隔太少，造成于填寫的不方便。因此，我建議：以后大型的干部評選，表格應用A4紙，按個人出場順序，將其名字打印在表格上，省去評分人書寫麻煩。表格可增設一欄備注，以便老師們書寫評語。我覺得，干事應參加表格的填寫，因此，表格可分老師和學生兩類。另外，由于表格眾多，本部人力資源不充裕，我建議，表格的統計由辦公室和本部門一起分工合作。
學期總結表個人總結范文5
2016紀檢部部長個人工作總結范文
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又已開始了?；厥走^去一年, 工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼.這一年我在紀檢部學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。
還記得去年剛進紀檢部時的雀躍,還記得在水上報告廳一次次為維護會場秩序的嚴謹,記得去各班查課時嚴肅的表情, 記得在運動會場上為系里同學加油助威而聲嘶力竭的場景、、、、、、
這一年在部長、副部長的帶領下，我也在不斷的學習著。為維護學校同學的良好學習氛圍而努力著。在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，在堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解的前提下，我們還開展了一系列的活動,如:學風建設月，考風考紀會，學雷鋒活動，還有一系列提倡環保的活動。
不可否認，從紀檢部的工作上講，雖然有時會比較忙，但這并不影響我對工作的熱情，因為，在思想上我來紀檢部的第一目的，是為同學們服務的，所以，雖然工作忙碌，但也覺得過得很充實。在工作中，我也學到了，一句沒有禮貌的話可能會阻礙整個工作的進程，所以，對任何人也要講禮貌。而從一個干事的角度上看，我也有一些體會:每個紀檢部的人在紀檢部里都有自己的身份:主席、書記、部長、干事。每個人的分工和任務也不同。做為干事的我們，最基本的任務就是做好分配下來的工作，有責任地完成。所以，我認為，我們部門的制度很好,在這種制度下,每個人都能有分工合作才能更好地完成任務的心。也只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的訓練。
當然，在工作中，難免也會遇到一些特殊情況、一些難題、甚至是同學的不理解，但我堅持只要有利于同學們的，就一定要努力去做，只要我們抱著全心全意為同學服務的心，我相信同學們終究會理解我們，支持我們的!
工作中，我也更加深刻的認識到:學生會工作無小事，事事都不能懈擔我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。
對我個人而言，經過一學年的學生會工作后，對學生會工作的熱情仍舊如初。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我會繼續努力，不斷的提高自己,爭取為同學們盡一份自己的綿薄之力
2016紀檢部部長個人工作總結范文
時光流逝，轉眼間一個學期又這樣匆匆走過，在這一學期里，紀檢部門的全體同仁在這個學期都十分努力并積極地工作。整一學期我們的工作都比較的常規，除每周考察班的早操出勤情況和晚自習的抽查情況以外就是一些日常的管理和各種活動的秩序維持。
現在就由本人對該學期紀檢部的總體情況與工作進行一些總結與匯報:
首先，先簡單的介紹一下我部本年度成員，由于工作需要，我部成員由剛開始的兩人發展到現在的八人;六名干事，一名副部長，一名部長。各干事在工作中積極認真負責，我部成員相處融洽，在工作中相互幫助，相互學習，取長補短，不斷完善個人的綜合能力。在工作職責上，各干事分工明確，都有獨立明確的工作任務;請假條的批注，早考勤的記錄總結，考勤表的繪制打印，內務資料的整理等等，工作整齊，有序，系統化，避免在工作出現混亂的現象。
不想做將軍的士兵不是好士兵延續拿破侖的領導精神，進而充分調動起各干事的工作積極性，使各干事的綜合能力得到全面發展與提升，本部門在工作職責分配上實行輪流式周部長制度，本部的部長由紀檢部成員按周次輪流做，本部長切身體驗干事們的工作。主要流程是在每周日由周部長制定出本周的工作計劃并與本部長商討，在確認沒有紕漏的情況下由周部長向各干事安排本周的工作任務，并由本部長協助指導;該周結束后則由周部長對本周的工作做出總結并向各成員傳授經驗，糾正一些不應該發生的錯誤。
接下來對本部門該學期的工作做一下簡單的匯報。紀檢部成員工作主要是對各班的早操出勤進行檢查，晚自習的抽查和配合各部門維持好院內各種活動的正常開展。 對于各班的早操出勤情況，紀檢部成員對其做出了詳細的計算和評比(十月份由于數據不完善，所以未能統計出)，十一月總出勤率位列前三名的是汽配1103班，模具1101班，機電1101班，十二月份總出勤率位列前三名的是模具1101班，營銷1101班，營銷1104班。其中表現尤為突出的是汽修1102班和汽配1103班，班級每周出勤率近乎達到了百分之百，但由于個別次特殊原因造成總成績沒有上去，但班級的周出勤率之高值得肯定。
再談一下紀檢部成員在工作中遇到的一些問題:
1、請假條的不統一，紀檢部早已通知各班級請假都要出示附有輔導員簽字的統一請假條，但截止到目前為止任然還要個別班級使用白條，而且態度不是很友善。
2、自從學院實施班級考勤與輔導員經費相掛鉤以后，各班的請假條，晚自習證明日益增多，甚至出現了只要缺勤就是請假，只要不在都能開出不在教室的證明;我不敢確認這種全勤現象是利還是弊，只是作為工作人員我向上級領導反應問題的所在。
3、各班級的特批人員日益增多，對我部門的考勤工作增添難度，很多特批人員時不常也參與到班級的早考勤中，混淆我部成員的正?？记诠ぷ鳎洺３霈F該班的實到人數比應到人數多的情況。
學期總結表個人總結范文6
在課程改革的今天，我們教師不僅要關注課堂教學，更要關注學生課外作業方面的創新改革。一線教師在用心指導學生學寫數學日記的過程中，學生不僅可以從中借助日記這個橋梁，自主選擇課外作業的材料和內容，而且同時還能提升自身的數學素養。另外，教師在參與本課題研究的過程中，同時也能提高相應的專業素養和教育教研理論水平。
二、具體工作。
（一）加強學習，提高理論水平
理論是高舉的旗幟，是航海的明燈，盲目的研究只會大大降低研究的效率。本學期，我們將繼續關注指導學生學寫數學日記，寫好數學日記研究及與數學課堂教學相關的理論書籍，組織課題組成員不斷地學習。提高課題研究的能力，及發現問題解決問題的能力。
（二）確定重點，開展實效研究。
課題組成員作為一個研究共同體，要緊緊圍繞研究重點，推進課題研究的扎實開展。本學期重點研究方向是以數學課堂教學為起點，緊密結合學生學習的數學教材，引導學生由課堂延伸到課外，由學校延伸到社會，在發現問題、解決問題過程中想到去撰寫數學日記。這樣來實現“我們教師充分利用學生已有的生活經驗，知道學生把所學習的數學知識應用到現實中去，以體現數學在現實生活中的應用價值……”
（三）總結經驗，一起經歷成長。
課題組成員在指導本班學生寫數學日記的實踐過程中，要勤于思考、善于發現，不斷總結一線經驗，撰寫論文經歷從實踐上升為理論的過程，并爭取發表或獲獎。同時希望各課題組成員主動維護 “blog.sina.com.cn/jtklsx” 的正常運轉，并不時把各自研究的成果及時在網絡上呈現，以網絡為平臺，提升學生素養，激起學生更加熱愛數學、學好數學。
三、日程安排。
3月份：
1．召開課題組會議，確定本學期研究重點；
2.明確本學期工作計劃，確定個人學期工作計劃；
3.通過08春學期各年級對應教材數學日記計劃書寫內容：
4．成員在實驗班內引導學生正常開展數學日記的書寫。
4月份：
1.通過課題成員個人學期工作計劃；
2. 學習并通過08春學期博客管理安排；
3. 成員在實驗班內引導學生正常開展數學日記的書寫。
5月份：
1.重溫＂指導學生書寫數學日記課題研究方案＂，提出修改及加強部分；
2.李霞上研究課《用計算器探索規律》
3. 成員在實驗班內引導學生正常開展數學日記的書寫。
6月份：
1. 第三次組織課題組成員開展交流“指導學生書寫數學日記”的心得體會，同時探討本學期擬撰寫相關論文的范圍；
2. 討論匯集第二本《小學生快樂數學日記》的有關事宜；
3. 成員在實驗班內引導學生正常開展數學日記的書寫。
7月份：
1.課題組成員上交并交流撰寫的相關內容；
2.第二本《小學生快樂數學日記》確定內容，準備定稿；
3.布置實驗班級學生在暑期書寫創新型數學日記；
