圖書館實習計劃范例6篇

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圖書館實習計劃

圖書館實習計劃范文1

隨著科技的發展,數字化技術應用與公共圖書館發展的結合日益緊密,形成了一種相互推動和依賴的關系,青年讀者群體的日益壯大,也大力推動著電子科技在公共圖書館事業發展中的應用。

【關鍵詞】

公共圖書館;公益;數字化;科技;電子書

隨著種類繁多的電子信息資源的大量出現,公共圖書館傳統的單一印刷型文獻借閱局面已被信息存儲、遠程訪問、數據庫技術打破。更新換代的日益先進的各種品牌和型號的職能手機、平板電腦等電子終端的普及,已為人們提供了更便捷了閱讀媒介和硬件支持,高存儲密度、新穎的電子內容、快速的更新速度以及方便快捷易于共享使用的電子資源,已占據廣大青少年讀者的絕大部分市場,無線網絡的進一步普及,改變了讀者獲取信息的習慣,國家省級公共圖書館在科技迅猛發展的背景下,已近完成新一輪的升級適應,基層縣級公共圖書館面對新形勢的變化,發展相對緩慢。

一、基層縣級公共圖書館推進數字化建設的特點及優勢

公共圖書館有很豐富的文獻資源,且在長期的發展中已形成了完整的、系統的、連續的館藏資源網絡。以縣級滕州市圖書館為例,1956年建館以來,館藏各類文獻資源26萬余件,經過幾十年的發展,其他基層館也基本達到這一規模,文獻資源在基層發展相對來說比較豐富,圖書館在開展數字化參考咨詢時,既需要利用網上數字化信息參考,還需要進行二次、三次開發建設本館特色的信息資源,真正為廣大讀者提供方便的咨詢服務。公共圖書館一般培養了大批傳統的圖書館專業人才隊伍,他們在開展好傳統紙質書籍的咨詢服務工作的同時,要不斷加強數字化知識的培訓,建設一支高素質的數字化建設人力資源隊伍,同時,也可充分挖掘本地高校科研學校的專業人才形成專業的數字化建設咨詢后備力量,大大充實基層公共圖書館數字化隊伍。如作為縣級國家一級圖書館的滕州市圖書館為例,可以與本地棗莊科技職業學院嘗試合作,進行人力資源優勢的開展聯合數字化參考咨詢服務,合作發展就可以不斷積累知識、探討信息查詢的技術、開展相關課題研究,激發高效數字化研究的方向與具體事例的合作應用,把圖書館的館藏文獻編目知識與各級專家的專業知識結合起來,提高數字化圖書館發展服務的水平。公共圖書館數字化利用效率的不斷加強和提高,圖書館作為數字化信息咨詢平臺的首選咨詢方式就會不斷凸顯,因為公共圖書館的數字化信息資源共享是一種開放的免費的機制,這種公益性優勢是社會商業收費咨詢機構難以比擬的,打破了商業咨詢機構的行業壟斷,形成一種巨大的資源優勢。特別是開展社會弱勢群體的服務,包括殘障人士、困難人群、下崗職工、知識儲備較少的農民工、老年人及少兒等部門人群,引導他們使用高效簡便的數字化信息服務,對于實現基層公共圖書館的社會職能,提高服務能力,改善特殊群體的生活質量,促進社會的穩定和諧意義重大。

二、基層公共圖書館數字化建設的思考

(一)面對的難題及解困思路

1.基層公共圖書館普遍缺少對數字化建設的系統性規劃和發展指導?,F在全國范圍內的數字化圖書館發展基本處于各自為戰的狀態,全國范圍內的跨地區、跨系統、跨行業,兼顧橫向及縱向發展的數字化建設的管理體系還沒有建立,沒有一個統一發展的明確的層級發展標準,現實情況下的資源共享體系無法實現,對于區域性共享體系的圖書館,在數字化建設方面,出現了重復建設、重復投入、資源浪費的情況,為此,縣級公共圖書館在發展自身數字化建設時,往往出現隨波逐流,嚴重滯后數字化技術的發展,總是在大部門省、市館出現新的數字化技術后,已經驗證使用很長時間后,才投入建設,但數字化網絡建設是一個長期的規劃的工程,這就會造成單一的某一方面的投入導致數字化資源建設未發揮有效的利用,同時數字化技術更新換代快,原有的投入需要更新軟件及相關的硬件設施,但限于有限的資金及人力資源規劃,使縣級數字圖書館的發展限于惡性循環,嚴重影響數字化圖書館發展。

2.但推動數字化圖書館建設刻不容緩,為此,縣級公共圖書館還要充分發揮自身資源優勢,因地制宜,開展好數字化移動圖書館建設。

(1)循序漸進,逐步發展。合理調配傳統紙質館藏及電子數字書籍的館藏比例,循序漸進,逐步達到一個合理的比例,不求一不到位,既保持現有館藏的增長速度又漸進的進行數字化館藏建設。根據自身服務人群比例的特點,逐步將一部分傳統書籍轉化為電子館藏。同時,合理規劃現有購書經費購書比例,把一些學術性強、資料性強、可檢索要求高的工具書、學術專著等圖書采購為數字化電子書籍,這樣節省部門購書經費用于館藏數字化建設,逐步推動自身數字化發展。

(2)將維護和更新人力資源成本近可能外嫁到數字供應商,這樣既增強自身數字化建設維護能力,又能節省很大一部分人力資源成本,維護成本,同時在購買商業數據庫時,多進行比較選擇合理的數字資源購置方式,以真正適合本館數字化資源建設,比如本地鏡像的購買方式能提供最佳的性能和訪問速度,可以達到無限制的用戶數,但昂貴的高性能服務器及與大容量的磁盤陣列相配套,只能適應服務規模大、運行購置經費十分充裕的公共圖書館,而縣級小型公共圖書館的選擇就會出現很多資源配套優化的管理問題,需要耐心細致的研究。

圖書館實習計劃范文2

因此,學習借鑒美國高校圖書館信息化建設模式,積極打造我國高校數字化圖書館,由原來的傳統服務功能轉變為信息化條件下的服務功能,作為增強高校競爭力和教學質量的手段之一,對我國高校實現內涵式發展意義重大。

美國大學圖書館信息化功能模式

通常來說,大學圖書館的功能定位主要是針對在校師生的教學、科研等方面的不同需求,提供相應的服務內容,其關鍵之處在于能夠進一步適應讀者的信息需求。

在美國,大學圖書館普遍構建了個性化服務系統。具體來說,個性化服務是指在細分讀者群體的基礎之上針對特定群體,為特定的讀者群體提供個性化的需求服務。通過為讀者提供多樣性、個性化的信息服務內容,使得大學圖書館的資源服務能夠更加符合師生的需求,進而提高圖書館資源的利用率。如美國康奈爾大學圖書館、北卡羅萊納州立大學以及洛杉磯國際研究實驗室研究圖書館,提供諸如新增館藏資源定制、個性化頁面定制、最新期刊目次推送、OPAC檢索定制、個人圖書館管理、個人鏈接(書簽)收藏等服務;哈佛大學圖書館通過自己的用戶培訓平臺,指導培訓學生如何寫論文、搞研究,為教員提供特色的數據庫平臺服務,幫助教員建立小型數據庫和課件制作。給每個教員統一購買Refwork軟件以提供書目管理、個人收藏等服務,最大限度地滿足了讀者特定的需求,同時提高了檢索效率。

總體而言,美國大學圖書館網站具備了較為完善的網上基本信息服務功能,通過用戶信息認證系統實現網站統一管理。比如,在網站主頁提供非校園網用戶登錄口,用戶即使不在校園網服務區域,仍然可以通過輸入個人ID號和密碼來獲取系統認證,從而實現遠程登錄圖書館網站,享受圖書館豐富的信息資源。從操作方面來看,個人信息認證系統為美國大學圖書館依托互聯網為用戶提供真正意義上的跨時空信息服務提供了技術保障。

美國大學圖書館普遍開通網上參考咨詢服務。據悉,美國是大學圖書館參考咨詢服務開展最早的國家,早在1885年,哥倫比亞大學圖書館就有專人負責參考咨詢工作。今天,美國大學圖書館網站提供內容豐富的網上參考咨詢服務,并初具規模,無論理論實踐還是技術裝備都處于世界領先水平,已經從傳統的圖書館電話咨詢服務發展成以E-mail或實時形式相結合,包括實時軟件、電話、Email、面對面(In—person)等方式,基本實現了聊天加同步瀏覽的網上實時參考咨詢。圖書館網站上大都有讀者信息服務欄目,用戶通過系統認證后,可享受網上續借、預約、讀者信息查詢、課程教材預定、推薦購書等信息服務。

讀者通過網上信息查詢,不僅可以清楚地了解圖書借閱情況、圖書催化情況等,還可以進行課程教材預定,即對于學校開設的某些特定課程,向圖書館進行教材借閱,從而實現網上課程教材預定。例如,圖書館網上推薦購書服務,允許讀者在網上向圖書館推薦書籍,不僅增強與圖書館之間的圖書信息交流,還能使圖書館更加深入地了解讀者的多樣化需求,以便提供更加全面的服務。

反觀我國,目前很多高校圖書館網站只具備內容單一的服務功能,沒有建立起互動暢通的交流平臺,與讀者溝通渠道匱乏,不能直觀地了解讀者的閱讀需求,同時也無法獲取讀者對圖書館各項工作的及時反饋,從而不利于圖書館服務水平的提高。即使開展了網上咨詢服務的大學圖書館,也不能提供完善的網上參考咨詢服務,其理論實踐與技術都比較落后,這些直接阻礙了服務水平的有效提升。

對我國高校圖書館信息化建設的啟示

近年來,伴隨著我國教育信息化建設進程的加快,高校圖書館信息服務系統的建設水平取得了很大進步,但是在信息化內容建設與服務等軟件建設方面與美國大學圖書館仍然有不小的差距,難以適應不同讀者群體的個性化、多元化等需求。因此,要借鑒美國大學圖書館信息化服務功能建設的經驗,提升我國高校圖書館的服務功能,以更好地滿足用戶的多元化、個性化需求。

加強圖書館信息資源建設,開展個性化的對應式服務 國內高校要不斷加快信息化建設,加大資金投入,引進先進的電子閱覽系統,而不僅僅是局限于萬方數據庫、中國全文期刊數據庫等比較單一、局限的網絡資源等。必須注重對網絡圖書信息資源的采集整理,加強虛擬館藏資源的建設,通過對特定專業領域的資源信息進行收集、組織、整理和重組,為特定用戶群建設所需的信息資源導航系統,從而開展個性化的對應式服務。同時,建立ORAC聯機檢索書目數據庫,并根據學校的辦學定位、專業設置、科研水平及所在區域的社會文化、經濟特色等探索建立具有鮮明特色或學校特有的全文數據庫。

完善網上參考咨詢服務,推廣遠程網絡教育 針對目前國內大部分高校圖書館網站參考咨詢服務滯后的現狀,應該積極借鑒美國大學圖書館網站的建設、服務模式,加快普及虛擬參考咨詢平臺,使圖書館網站實現靜態參考咨詢和動態參考咨詢相互結合,通過網絡傳遞咨詢信息,以實現讀者與圖書館員的網絡交流。同時高校圖書館利用自建局域網與校園網、中國教育科研網等先進的網絡環境和現代信息設備,為遠程教育提供硬件上的保障,以及依靠網絡系統、數據庫資源等方面獨特的軟件優勢,可以以較低的成本,大力推廣遠程教育服務,為高校圖書館拓展新的服務對象。

提升圖書館員整體素質,適應網絡環境下的資質要求 圖書館員的綜合素質是圖書館服務工作優劣的決定性因素。在美國,高校圖書館員必須具有美國圖書館協會(ALA)認可的圖書館學碩士以上學位,而且擁有學位者約占全部工作人員的30%。館員必須具有服務意識,管理技術部門的知識、經驗,擅長交際。相較之下,我國高校圖書館尚未建立職業資格準入制度,工作人員整體素質偏低。即使在北京知名高校圖書館館員中,圖書館學、情報學等專業的畢業生也不足20%,且學科背景相對單一。在網絡環境下,圖書館信息交流和信息服務工作發展方向是數字化、電子化、虛擬化,圖書館工作的現代管理與計算機操作能力已經成為圖書館的基本技能。因此,要求圖書館員必須學習掌握現代計算機應用技術、通訊技術、網絡技術和多媒體技術,并熟悉網絡操作。因此,對國內高校圖書館館員而言,應不斷地補充、學習網絡知識,熟悉網絡信息檢索工具的使用,提高計算機操作、運行維護能力。

隨著對外信息交流的增多,外文文獻的收藏已成為各圖書館館藏的重要組成部分。圖書館專業技術人員不僅需要接受國外有關信息,更有義務把中國的優秀文化信息傳播到世界,所以,熟練地掌握一兩門外語知識也是廣大圖書館員應當具備的素質之一。在圖書館人事體制方面,可以效仿美國高校普遍實行的公開招聘、競爭上崗、崗位責任等管理辦法,吸納高素質、能力強的優秀人才到圖書館工作人員隊伍當中去。同時加強對在崗人員的繼續培訓工作,提升圖書館員的整體素質。

圖書館實習計劃范文3

隨著電力企業的發展,積累了大量的圖紙和文檔資料,這些是知識管理的主要信息載體,為了提供這些知識以便今后使用,企業必須建立信息化管理系統,將圖紙、文檔、圖片等大量文件信息電子化,通過格式自動轉換技術,方便用戶瀏覽閱讀和檢索,形成企業的知識庫?;谥R管理的信息框架共分四層。最底層對應知識的產生過程,知識的表現形式分別為信息應用層、智能操作層、數據連接層和對應知識的產生過程。PDF資料、圖紙資料、圖像資料和音頻資料等,企業發展過程中產生的這些知識全部實現信息化存儲。數據連接層用于管理各種不同格式的非結構數據信息,并進行相應的格式轉換、全文分析等處理,統一信息的格式,便于閱讀和訪問。智能數據操作層為企業提供統一的數據操作,對各種數據進行智能化處理,功能包括:對圖紙的處理、權限管理、搜索功能、在線快速預覽功能。信息應用層是對知識信息的利用,將系統中獲取的信息應用到實際的工作中,用于指導日常工作。

2信息化實現技術方案

基于知識管理的供電企業信息化建設包括基礎設施建設、公共信息平臺建設、業務應用系統建設和信息安全建設四部分內容,其中,基礎設施建設和安全建設是基礎。基礎設施的建設主要是信息系統運行環境的建設,包括信息網絡構建、服務器和客戶機配置、數據資源建設等?;A設施的建設要有一定的前瞻性,要充分考慮企業未來的信息增長和企業的發展需求,配備的設備設施要保證先進性。同時,要充分利用企業現有硬件資源,合理分配資源,實現資源利用的最優化。公用信息平臺整合企業中的各種信息資源,統一信息存儲的格式,保證數據的一致性,為各業務系統提供信息來源,形成企業員工管理支撐系統。在技術實現上,為了讓每一個員工都方便地使用公共信息平臺,考慮建設基于B/S模式信息平臺,員工只要通過瀏覽器就可以方便地下載、查閱信息資源。將系統分為表示層、業務邏輯層和數據管理層,表示層應用放在WEB服務器上,用戶不需要安裝任何應用程序;業務邏輯層統一部署在基于J2EE的應用服務器上,數據全部存放于數據中心服務器,統一進行數據的組織、存儲和管理,為上層應用提供數據支持。由于信息系統的開放性,信息安全至關重要,要從企業的網絡環境、硬件和軟件系統等各方面來加強安全管理。安全建設包括硬件防火墻、數據加密、數據備份防災、病毒防護、統一用戶認證等安全措施。業務應用系統是服務于電力企業各項業務辦理的信息系統,規范業務流程、管理業務數據。在對業務進行數據分析、數據挖掘的基礎上形成專家庫、決策支持系統,為公司管理層提供重要決策信息,為員工提供業務指導。

3結束語

圖書館實習計劃范文4

【關鍵詞】城市急診急救中心 醫院圖書館 信息化建設

急診急救中心醫院圖書館與其他醫院圖書館信息建設既有相同之處,也有不同之處。急診急救中心醫院接待的都是有突發性疾病,或各種意外而引起的病癥的人群,這就需要在急救急診中心醫院性質和作用前提下,合理的對急診急救中心醫院圖書館信息化建設進行分析。

1.改變管理觀念

通信技術與互聯網技術的結合,對市急診急救中心醫院圖書館管理影響是多層次且全方位的。醫院圖書館信息網路化,使得傳統圖書館文獻情報服務和工作模式發生了巨大變化,一定程度上也給醫院圖書館系統和管理層帶來了新的壓力。為了更好適應現代化醫院信息化管理潮流,醫院圖書館在保留傳統圖書館目錄、借閱書籍查詢傳播服務方式外,還應利用互聯網和更多國內外同類醫院建立業務聯系。實際聯系中,可以實行聯機檢索、光盤數據庫傳播,以實現同類醫院衛生行業資源互補。

2.創造多元化服務平臺

隨著科學技術的進步和社會的發展,城市急診急救中心醫院的競爭壓力越來越大。原來被動式的服務理念,已經使其不能在醫院行業競爭中占有有力地位。為了提高城市急診急救中心醫院競爭能力,實際工作中,醫院圖書館管理人員在完成館內本職工作同時,也應該加強與一線診室和醫院管理決策層之間的聯系,了解醫院實際情況,獲取更廣泛的醫療信息、圖書信息和技術援助,以便實際工作中,能以醫院實際為依據,對圖書館內信息進行加工、分析和整理,制定合理服務計劃,不同科室、部門和工作人員提供更多優質服務。為了更好促進醫院圖書館信息建設,醫院圖書館還可以從自身實際出發,提供一些代檢索、代查、代翻譯等內容和信息查詢培訓,然后根據網上的信息進行分析整理加工,為以后本院圖書館信息化服務提供相應依據。在此基礎上,可以對醫院圖書館服務進行延伸。現在很多醫院已經開展了遠程會診、技術支持和遠程觀摩,醫院圖書管可以以此為依據,建立遠程服務信息網絡中心,并將其具體延伸至一線診室,使遠程信息化服務能更好的覆蓋一線診室。也可以通過網絡中心,將本醫院醫療資源和發展規劃實時向外公布,使更多醫療工作者能參與到網絡信息化服務中。

3.強化管理人員信息化培訓力度

急診急救中心醫院圖書館信息化建設,不同于一般醫院圖書館信息化建設,對醫院圖書館管理人員要求也不同。要求管理人員既要了解急診急救中心醫院的性質和工作內容,也要掌握新型信息化技能。而就目前一些急診急救中心現狀來看,一些圖書管理人員并不具備這些素質。圖書管理工作人員中,一些上崗人員并未經過相應培訓就上崗,使得這些工作人員不能更好對相應信息進行捕捉、獲取、分析和傳播。一定程度也使這些工作人員遇到事情后,不能更好的決斷。為了更好的完善城市急診急救中心醫院圖書館信息化建設,就必須不斷的對這類醫院圖書館管理人員進行專業培訓。醫院在聘用圖書管理人員時,要對其進行崗前和崗后培訓。培訓時,先讓管理人員熟悉急診規章制度、急診病癥名稱及與此相關的內容,讓工作人員能盡快熟悉急診急救中心醫院工作內容,以便實際工作中,遇到問題可以直接與相關部門進行聯系。同時也應該對圖書管理人員進行信息化培訓,讓其熟練的操作現代化信息技術設備和掌握數據庫信息檢索技能,使醫院圖書管理人員具備更高的信息化素質,以更好服務于急診急救中心醫院圖書館信息化建設。

4.完善信息資源共享平臺

信息化技術在醫院圖書館的廣泛應用,使醫院圖書館進入一個嶄新的平臺。但在城市急診急救中心醫院圖書館信息化建設中,還有一些不完善的地方,使得其不能更好的實現資源共享。這就需要對城市急診急救中心醫院資源共享平臺進行完善。資源共享平善時,應先對信息資源共享技術進行整合,在滿足客戶需求前提下,建立屬于自己特色的信息系統。又因網絡是資源是會惠互利的,在建網絡圖書館之前,和與同類醫院圖書管進行進行協商,以對網絡資源進行合理規劃,從而實現與不同圖書館之間的資源共享,使市急診急救中心醫院圖書館之間能互補并促進其和諧發展。

5.結束語

隨著信息化不斷的發展,互聯網技術已經廣泛應用于不同行業,城市急診急救中心醫院也不例外?;ヂ摼W在信息化建設城市急診急救中心醫院圖書館廣泛應用,為其管理帶來了方便。而在實際應用過程中,還有很多不足之處。即便現在對圖書館信息化建設進行相應完善,但隨著時勢的變化,對城市急診急救中心醫院圖書館信息化將會有更高的要求。因此,仍需要對市急診急救中心醫院圖書館信息化進行不斷的完善。

參考文獻:

[1]希爾頓.道倫法斯特.中國醫院如何更好的提高醫院信息化建設的投資效益的分析[A].第一屆中國(長三角)國際醫療科技創新及應用論壇論文集[C].2009.

[2]張洪俠.醫院急診急救管理的現狀及對策研究[].吉林大學.2005(10).

圖書館實習計劃范文5

論文摘要:高職院校圖書館是發展高等職業教育的重要條件,是培養專門人才的重要基地。學校教育是一個現代人成長歷程中最重要的階段,因此在高職院校教育中,充分發揮圖書館的教育職能,對大學生的培養教育起著不容忽視的作用。隨著知識需求的變化,知識服務正在向“個性化”方向發展。通過對高職院校要實現創新和自身優勢等方面的闡述,來多方講述提高高職學院圖書館個性化服務理念的重要性。

隨著高等職業教育事業的發展,師資力量、圖書館和實驗設備已成為高職院校的三大支柱。現代高等院校的各種教學和科研活動,更是處處依賴于圖書館。圖書館工作的狀況,對高職院校的教學質量和科研水平及大學生的綜合素質的提高,無不起著制約的作用。高等職業教育主要是用來培養生產、管理和服務第一線具備綜合職業能力的高級技術應用型和復合型人才的。目前,我國高等職業技術教育剛剛起步,只有當高職學生的綜合素質及社會適應能力強,高職院校的畢業生總體被社會認可時,高等職業技術教育才會真正被社會所承認。高職院校圖書館是高等職業教育培養人才的重要條件之一。

一、高職學院圖書館的自身優勢

高職學院圖書館有其他系統圖書館無法比擬的優勢。首先,高職學院圖書館作為學校知識信息的服務部門,擁有豐富的文獻信息資源,其基本職能是對知識信息進行收集、加工、存儲、管理并提供利用。其次,在網絡時代,院校圖書館可以借助社會公共網絡設施,遵循公共網絡通訊協議,使讀者可以在任何地方進入圖書館網絡系統而享受到快捷和完善的圖書館服務。同時,圖書館通過不斷提高和改善信息處理能力,使得圖書館的文獻信息資源能夠得到最大限度的利用。再次,高職學院圖書館應用現代化技術極大地豐富了館藏,形成了數字化、網絡化、虛擬化的圖書館。憑借這些優勢,高職學院圖書館為社會經濟活動提供著充足的知識和信息,發揮著其他信息機構不可替代的作用。

二、更好地發揮高職院校圖書館教育職能的幾點措施

1.做好文獻信息保障工作,重視網絡環境下的讀者服務

高職院校以教學為中心,學生培養目標是應用型而非研究型。輔導讀者準確快速地查閱網上信息,有效地利用網上信息資源,是高職院校圖書館管理人員的新使命,要更新觀念,更新文檢課的教學內容,將先進的信息檢索理論,檢索策略、檢索系統、檢索方法引入文檢課,還要按專題對師生進行網絡信息查詢培訓,做好“網絡導航”工作。采編部門要加強讀者需求調研,盡量滿足讀者需求的圖書文獻,重點考慮各專業用書外,不能忽視人文方面的文獻資料,還要逐步加大電子文獻收藏量和購買網絡數據庫的使用權,也可開辟新書短期借閱,加快圖書文獻周轉。必須改變重藏輕用的觀念,做到書盡其用。

2.進行文獻檢索及利用的教育和積極開展導讀工作

通過開設文獻檢索及利用課程,培養大學生逐步掌握各種資料的檢索手段,教會他們如何根據自己所需知識,進行檢索,獲取利用圖書文獻,培養學生進行文獻利用及對信息的吸收、選擇和綜合的能力,使圖書館物盡所用,極大地促進和滿足大學生利用書籍、吸取知識的欲望,充分挖掘圖書館的價值。積極開展多種形式的導讀工作。圖書館文獻導讀是學校課堂教學的延伸,積極主動的開展各種形式的導讀工作,通過工作提高大學生們的自學能力,使他們可以獲取課堂上得不到的知識,還可以利用各種方式宣傳圖書館的藏書結構和特點,向學生推薦優秀書刊正確引導大學生的讀書情趣和閱讀傾向。

3.營造良好的育人環境,學生參與圖書館服務

加強書刊流通和文獻情報傳遞環節,改善服務條件和服務態度,創造良好、舒適、和諧的借閱環境。辦好宣傳櫥窗和圖書館主頁,及時報導和推薦新書,營造積極、濃郁的學習氛圍。通過美化館內外環境,吸引學生產生積極的閱讀行為;通過開展主動的讀者服務活動和規范管理,建立良好的閱讀環境,以吸引更多讀者到圖書館來度過其課外時間。圖書館可指派館員指導“讀者協會”開展工作,“讀者協會”應成為圖書館聯系學生的橋梁。通過問卷調查,了解學生的閱讀傾向和潛在需求,獲得改進圖書館工作的合理化建議。讀者活動、書展書評、等都需要學生參與,安排勤工儉學的學生值班、參與編目活動也是很好的舉措。這樣做會使圖書館工作更有生機和活力。讓學生們利用課余時間協助、參與圖書館工作:讓他們協助書刊的整理、借閱和修補;宣傳圖書借閱規則;維護開架書庫借閱秩序;打掃衛生等等。這些措施一方面,可以發揮參加大學生的主體作用,向周圍同學宣傳關于利用圖書館的知識,推薦出借率高、內容好的優秀圖書;另一方面,還可以培養大學生們的勞動觀念,滿足他們參與社會實踐的需求。

4.優化館藏,正確處理藏與用,素質教育與技能教育相結合的館藏模式

在特色館藏形成的過程中,既要強調館藏結構的靜態特色,又要注意館藏體系的動態特色,這是由高職教育的特點決定。高職院校的培養目標,決定了高職院校圖書館文獻收藏方向,科學定位決定了一個圖書館的館藏和規模。學生的綜合素質十分重要,這就要求高職院校圖書館藏書結構以素質教育和技能性用書為重點,過深理論文獻不宜收藏。文獻收藏只追求本校重點專業且學生較多專業的特色,突出館藏文獻的實用性。從館藏級別看,主要收藏文獻水平為大學級或略低于大學級層次。做到有計劃、有重點、有針對性地采集文獻,把握學校專業開設情況,對于新開專業,及時采購專業所需文獻。

5.提高館員素質、樹立良好形象,提高服務質量

建立一支合格的隊伍,是辦好圖書館、發揮圖書館作用的決定性條件。現代化圖書館對工作人員的素質要求是很高。針對高職院校圖書館人員學歷層次低、科技文化素質差的現狀,要采用多種途徑對館員進行業務培訓或進修學習。一是要具有良好的思想素質和職業道德,把讀者的需求擺在第一位。二是業務素質要過硬,除熟悉、精通傳統服務的業務外,還要能掌握電腦操作、網絡技術、數字處理等現代技術;同時具有對文獻進行二次加工的能力。三是至少熟悉一門外語,尤其是英語。館員要以愛崗敬業的奉獻精神和熱情周到的服務態度以及嚴格的規章制度,樹立良好形象,使高職院校圖書館教育功能得到更加有效的發揮。

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三、高職學院圖書館要實現創新

當前,高職院校圖書館內外部環境發生了重大變化,圖書館正由傳統意義上的圖書館向自動化、信息化、網絡化的現代化圖書館轉變。如何在不同的環境中使圖書館的讀者服務工作跟上時代的步伐呢?這就要求我們在工作中做到創新。

1.服務要創新

這就要求圖書館館員工作中擺脫以往那種被動接受讀者咨詢的模式,積極主動開展現代化的參考咨詢服務。在圖書館外部信息環境和內部業務機制的變化中,要在服務理念和服務工作方式上要有所發展和創新。圖書館只有創新服務機制,并在激勵和競爭中全面提高工作人員隊伍的綜合素質,才能為讀者提供滿意的信息服務。

2.內容要創新

在服務內容上要從傳統的被動的服務向更加廣泛的領域和深層次的信息服務發展。在不斷拓展和深化圖書館信息服務的功能的同時,向開放式分工合作與資源共享的方向發展。要充分利用館際互借、網上信息傳遞和信息獲取來擴大館藏信息。

3.管理要創新

面對圖書情報網絡化發展的趨勢,要研究在新形勢下科學、合理的管理模式,既要考慮網絡化發展的總體要求,又要加快數字化特色館藏建設,形成特色。要逐步形成一支以專職管理者為主,有讀者參與專、兼職結合的圖書情報管理隊伍。圖書館管理創新是在保留原有管理方式的精華部分的基礎上進行創新。

4.目標要創新

現代高職學院圖書館要明確準備做什么和做到什么程度,圖書館一直崇尚并恪守阮岡納贊的“每本書有其讀者,每個讀者有其書”的服務理念,在此基礎上還應體現服務的針對性和深入性,這意味著圖書館要做到盡量完美,把最好的信息,用最方便的方法,在最好的時機,送到最需要的人手中。

5.角色要創新

變圖書館員為“知識導航員”,其職責就是幫助人們選擇信息,評價信息、并與信息取得連接,同時加強二、三次文獻以及館藏的網絡專題數據庫建設等創新性知識產品的生產,放在對知識進行系統加工和創新,為讀者提供新的知識產品。

四、高職學院圖書館個性化服務理念

隨著知識需求的變化,知識服務正在向“個性化”方向發展。個性化信息服務按所依賴和采用的技術,目前可分為以下三種形式:一是個性化推送服務或個性化定制服務,利用信息推拉技術,向讀者提供定制的WEB頁面、信息欄目,實施查詢服務;或基于電子郵件的信息推送,根據讀者的定制提供相應的信息欄目。二是個性化推薦服務,不但根據讀者的特性提供具有針對性的信息,而且還能通過對讀者專業特征、研究興趣的智能分析而主動向讀者推薦其可能需要的信息;三是個性化知識決策服務。即利用數據倉庫、數據挖掘、知識提取、人工智能等技術對信息內容進行深加工,向讀者提供能夠用于決策支持、智能查詢、科學研究、解決問題的策略。這是數字圖書館個性化信息服務的發展趨勢。

圖書館員工和讀者拋開一切界限,平等地交流與溝通,從中了解讀者的需求,為我們更好地為讀者服務提供保障,提高服務意識,提高自身的素質和服務水平是我們進一步營造高職學院圖書館文化氛圍的必由之路。從而達到在共同努力工作的過程中營造出一種良性的滿意循環,打造出良好的高職學院圖書館形象。我們堅信“能夠共享的知識才能有力量”。

參考文獻

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圖書館實習計劃范文6

關鍵詞:SSl VPN;數字化圖書館;認證;數字證書

Abstract: this paper discusses the VPN digital library resources based on remote access system design and realization method, and introduces the application of the system.

Keywords: SSl VPN; Digital library; authentication; Digital certificate

中圖分類號:G250文獻標識碼: A 文章編號:

引言

隨著現代化的網建設和管理水平的不斷提高,網絡應用在公共圖書館教學和管理中發揮著越來越重要的作用。其中數字化圖書館資源已經成為教學和科研中不可缺少的資源。但是,數字化圖書館資源的提供商為了加強對所提供的數據的管理,都對資源的訪問進行了限制。通常是通過限制可訪問的IP地址的方法,限制用戶只能在所在圖書館場所內來訪問。這種方法雖然保護了資源提供商的利益,但在一定程度上影響了用戶對資源的充分使用,使得在圖書館外環境的人員無法享受到這些資源。

為了解決上述問題,本文提出了基于VPN的數字化圖書館遠程訪問系統的思想。使用該系統可以保證,從圖書館之外的開放網絡,使得授權的合法用戶能夠遠程訪問數字化圖書資源;并且授權用戶對數字化圖書館資源的訪問是在一條加密通道上進行,從而保證了訪問的安全性。

系統的結構與主要功能

1.1系統結構

數字化圖書館遠程用戶管理系統是實現遠程訪問的服務器,圖書館用戶需要在館內外訪問圖書館數字化資源(如電子期刊,數字媒體等)時,都必須首先通過身份認證。只要提供有效的數字證書并正確輸入相應的用戶名/口令的用戶才能通過認證,然后其使用的計算機才能與服務器之間建立SSL VPN隧道,并進行資源檢索與訪問。

1.2主要功能

VPN隧道建立:利用SSL協議建立基于VPN隧道,保證數據在公網上傳輸的安全性,完整性。

用戶身份認證與管理:支持兩種認證方式:X.509電子證書,用戶名/口令。同時內置了CA中心,也可以支持第三方CA認證。用戶的身份信息,證書信息存放在目錄服務器中。

管理員管理:對管理員的權限進行控制。

遠程訪問日志:記錄用戶遠程登錄信息,記錄用戶在什么時間從哪臺計算機進行了遠程訪問,操作持續了多長時間,產生了多少流量。

關鍵技術問題

2.1用戶證書的申請與發放

用戶證書的申請與發放分為兩種情況處理:

申請證書的用戶已經是圖書館的數字化用戶,這時用戶只要登錄“用戶證書申請”后首先,接受“圖書館網外用戶使用圖書館電子資源協議書”,然后輸入其在數字化圖書館系統的用戶名和口令。如果輸入正確,系統隨機為該用戶生成一個特有的電子證書,并顯示一個用于下載證書的鏈接。為了保證證書傳輸過程的安全性,系統使用WinRAR將證書進行了加密壓縮,加密口令為用戶自行設置。

數字化圖書館遠程訪問系統實施

實施基于VPN的數字化圖書館遠程訪問系統通常配備兩臺PC服務器,一臺用于遠程訪問系統,一臺用于目錄服務。操作系統為Linux,目錄服務系統使用的是OPENLDAP.同時自建了一個CA中心,只有擁有數字證書及相應用戶名/口令的用戶才能在圖書館之外訪問圖書館的數字資源。

結論

本文提出了采用SSL VPN技術設計數字化圖書館遠程訪問系統的思想,解決了館外用戶遠程訪問數字圖書館資源的問題。同時討論了數字化圖書館遠程訪問系統的結構,主要功能和關鍵技術。由于采用SSLVPN而不是IPSEC VPN技術,使得系統易于使用和部署,體現了該系統具有較高的應用和推廣價值。

參考文獻:

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