前言：中文期刊網精心挑選了師德師風的建議范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
師德師風的建議范文1
——2011年全市教育工作會議交流材料
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。近年來，我局站在構建社會主義和諧社會，辦人民滿意教育的高度，堅持立德樹人的理念，高度重視師德師風建設工作，并以此為抓手推動教育行風建設，樹立教育工作廉潔、高效的形象，提高教育工作在人民群眾中的公信力和滿意度。我縣的師德師風建設，努力做好了“組織、制度、考評、活動、獎懲”五篇文章，取得了一定成效。
一、做好“組織”文章，強化師德師風建設領導
師德師風建設是一項長期性的系統工程，時代性強，要求高，任務重，責任大。為此，我局從組織機構建設入手，層層落實師德師風建設工作責任，形成局校聯動，齊抓共管的責任體系和工作格局。縣局成立了以黨委書記為組長，黨委成員為副組長，有關股室負責人為成員的師德建設工作領導小組，確定局人事股專抓師德師風建設工作。全縣各學校結合各自的工作實際，也成立了相應領導機構。同時，建立了師德建設工作領導責任制，明確規定局黨委書記為全縣師德師風建設第一責任人，各學校校長為本校師德師風建設第一責任人，對工作實行問責制和責任追究制。要求各學校在制定工作規劃和年度計劃時把師德師風建設工作擺在突出位置，政、工、團等密切配合，形成較為完整的工作體系。
二、做好“制度”文章，建立師德師風建設長效機制
教師的行為失范、職業腐敗和職業犯罪是師德師風建設必須解決好的一組突出矛盾。近年來，我局針對教師隊伍中出現的一些有悖于師德師風建設的行為和現象，相繼出臺了一系列規范性文件和制度。一是為加強教育系統政風行風建設，鞏固師德師風教育成果，樹立教育新形象，出臺了《關于嚴禁教師有償家教和校外違規辦班的通知》和《關于禁止強制學生征訂（購買）教輔資料的規定》，并在縣電視臺進行了公告，向全縣人民作出公開承諾，對一經查實的有償家教和校外違規辦班等違紀行為決不姑息，依紀從嚴查處。為了全面禁止教師有償家教和強制學生征訂（購買）教輔資料的行為，我局根據黨風廉政建設要求、教師職業道德規范和《***省中小學教師職業道德“八不準”》等規定，對違紀教師作出：立即調往邊遠山區、停發五年績效工資、終生低聘一級教師職稱和永遠不享受縣直學校選調教師考試資格的硬性規定；對相關學校校長進行問責，采取誡勉談話直至撤銷校長職務的行政處分的措施。二是出臺了《關于嚴禁教職工參與違規招生和從事保險業務的通告》，全面清理整頓教職工參與違規招生和從事保險業務等違規行為，要求已參與違規招生和從事保險業務的教職業工與外縣招生機構和個人脫離關系，與保險公司自行解聘用人協議，有違規者，一經查實，一律按落聘處理。三是為進一步規范中小學教師職業道德行為，加強和改進師德師風建設，根據國家《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，結合我縣實際，制定了《南城縣中小學教師十項個人信用承諾制度》，并在縣電視臺播放，接受全縣人民監督。緊密結合教育系統腐敗風險預警防控工作，指導和幫助學校、教師查找腐敗風險點，制訂防控措施，繪制各項工作腐敗風險防控流程圖，逐步建立起懲防并舉的工作機制，全面提高了全體教師廉潔從教的自覺性和防腐拒變的能力。
三、做好“考評”文章，促進師德師風建設落到實處
我局堅持把考評作為師德師風建設的重要環節。一是完善師德考評辦法。堅持師德考核與業務考核并重，師德考核分優秀、良好、合格和不合格四個等次。建立師德考核檔案，每年將師德考核結果載入教師師德檔案，并把師德考核結果作為教師提拔任用、晉級、聘用、評優評先和績效工資評定的重要依據。二是嚴把教師準入師德關。在教師資格認定、新教師聘用工作中，加強思想政治素質、職業道德品質的考察和考核，嚴格把好師德師風關，對考察考核不過關者，不予認定和聘用。三是將師德建設納入學校年終考評。長期以來，我局始終堅持把師德師風建設作為考核學校教育質量和辦學水平的重要指標納入到督導評估體系。每年對各學校教育工作目標考評時，學校的師德師風建設工作為必查項目，并加大權重，對師德師風建設工作考核排位后三名的學校，實行“黃牌” 警告，責令限期整改。四是實行師德師風問題“一票否決”。對在師德師風上出現問題的教師，及時進行批評教育，在年終考核時，不能評為“優秀”等級；對問題嚴重，在社會上造成不良影響的教師，給予行政處分，并在年終考核時定為“不稱職”等級，在晉升職務時予以一票否決。對出現師德問題的學校，取消學校和校長的評優評先資格，造成惡劣影響的，給予校長降級或撤職處分。
四、做好“活動”文章，搭建師德師風建設平臺
在師德建設工作中，我局不斷創新活動載體，提升工作實效。一是開展“師德建設年”教育活動。為進一步提高教師職業道德水平，我縣教育系統以“正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表”為主題，深入開展“師德建設年”活動，引導和激勵全縣中小學教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教書育人、敬業愛生、遵紀守法、為人師表，爭做弘揚社會主義榮辱觀的表率，以良好的道德風范和職業精神影響和教育學生。二是開展師德問卷調查。針對教師的從教行為，我局以深入開展“創先爭優”活動為契機，在全體教師中開展師德師風建設工作問卷調查，廣泛收集方方面面的意見，發現不良現象，全面提出整改意見和建議，增強師德師風建設工作的針對性和有效性，同時豐富了“創先爭優”活動的內涵。三是開展師德承諾活動。我局在全縣各學校開展了“做滿意教師，創和諧教育”和“禁止有償家教”等師德承諾活動，組織廣大教師利用家長會、教師會等形式進行書面和口頭師德承諾。要求全體教師模范履行《中小學教師職業道德規范》和《***省中小學教師職業道德“八不準”》等師德師風建設規定，在教育教學實踐中，爭創先進教師集體，爭做人民群眾滿意的教師，建立良好的校家關系和親密無間的師生關系，塑造教師公眾新形象。四是開展“以學促建”活動。以學習符愛起、鄭培民等先進人物事跡為契機，在全體教師中積極推動“比奉獻、比育人、比業績”的“三比”競賽活動，評選出年度“十佳師德標兵”，以學促建，有效改觀了全縣教師隊伍整體精神風貌。
五、做好“獎懲”文章，提高師德師風建設實效
師德師風的建議范文2
一開始我會特別奇怪，這個是拍電影嗎？
這部戲范冰冰是第一焦點，你這個角色吸引你的地方在哪兒呢？
你不覺得演一個幻覺中的人很過癮嗎？在我的職業生涯中也很難碰到這樣的經歷吧。這個人并不是真實的，只是別人一個思想，幻覺， 最后又成了真實的人，這個對照，很有意思。
表現這種幻覺中的人是一種挑戰嗎？
絕對是。其實我是一個比較開朗，比較陽光的人，導演見了我說：我覺得你比較隨和，大家見了你都喜歡你，但我這個人物他可能要陰郁一點，因為冰冰的幻想世界是有陰郁的那一面的，所以你要拋掉很多你生活中的習慣。但是這不是一個古裝片，導演又要求不要有任何的表演痕跡，你要生活在里面，所以把我弄到一個完全分裂的狀態。就是在表演時，我所有的一切都是真實的，可以拋開劇本，拋開臺詞，拋開所有人，我想說什么說什么，機器永遠不會停，我們的攝影師老陸比較辛苦，就扛著攝影機拍下來，十幾分鐘，二十分鐘，到沒有膠片沒有磁帶了。
你當時適應這種工作方式嗎？
一開始是不太適應，因為我受到的教育是服從，服從家長，服從老師，服從導演，我希望導演給我規定很多東西。記得在排練的時候，導演把我和冰冰放到了天臺上，她就說你們演吧，演什么我不知道，她就拿個DV在那兒拍，說你不要以為我們是在隨便拍，拍的任何東西都可能放到后面的影片里面，沒有劇本，沒有提綱，沒有規定的事件，就是告訴我你是劉東，你們開始演，想干什么干什么。
你當時的第一想法是什么？
我就蒙了，我就不知道干什么。沒有什么事情讓我去做，是我從來沒有體驗的事情，但冰冰因為和李玉導演合作過很多次，她就很熟悉這種方式，也很游刃有余，但我就不知道我在干什么，導演要我的什么，我在拼命的想這些，而沒有融到那個人物里面去，所以一開始我會特別奇怪，這個是拍電影嗎？
包括導演跟我說，冰冰這里給了你一個動作，你應該立刻有反饋，而且反饋不是你馮紹峰的反饋，而是這個人物的反饋，她越讓我反饋，我就越崩潰。
經過幾次之后，還是不行，導演就把我請到工作室，和大家一起喝酒，聊天，已經不提人物劇本的事兒了，其實到開拍的前一天，我還是很忐忑，我是不是能勝任這個角色，我想明天第一天，我去拍一下，如果不行，我就??
撤了？
對，因為我覺得自己不能完成這個角色，對劇本的其它成員是不公平的。沒想到第一天就特別對，導演也覺得特別滿意，說哎，為什么之前試的時候沒有這個感覺，我覺得我可能是那種需要實景，需要事件，需要一個框架的演員，我可以不按劇本里的話去說，用我自己的話說，但我要知道我該做什么。
配合我之前對這個角色的理解，于是就越走越順，越走越順，以至于拍到后期，我去問導演，這里有什么地方需要再調整嗎？導演說我真的不能跟你再說什么了，我覺得你就是劉東，我覺得你做什么都是對的。這也是給了我很大的鼓勵，那我就盡情的在我的劉東的世界里去發揮，從來沒有一部戲讓我有這樣自由和舒服的感覺。
導演也是被我們碰撞出的那種火花所吸引，她說你們說的很多詞都特別妙，特別生活，其實都是下意識做出來的。
范冰冰，純爺們
這次你和范冰冰合作的感受是怎樣的？
感受非常的好，她是一個雷厲風行的人，真是當之無愧范爺的稱號，特別爽氣，做事情特別果斷。
有什么具體的事例嗎？
比如有一天，我跟她試戲，試妝那天碰到，那間房間很小，有個燈光師拖一個米菠蘿進去給她打光，但那個米菠蘿怎么樣也放不進去，大家都在那兒等著，不知道該怎么辦，范冰冰過來，一抄手，啪一聲，就把米菠蘿一劈兩半，來吧。就這種感覺。
到了戲當中呢？
我記得在校園里有一段，我戴了一個假發，我們一般都能想像到是我騎著自行車，帶著她嘛，但她說，我們要走不同路，我騎自行車，你坐在后面，所以我一個大爺們就坐在后面，噼里啪啦地耷拉著腿，她在前面騎著自行車。
對她的表演是一個什么樣的看法？
我覺得她很自我，她特別享受這個主動創作的過程，她的那種創作激情也能很快地帶著我一塊去跟著創作，因為她不停地做動作，不停地說話，我一開始就慢慢地跟著她，因為我不適應，但進入狀態后，我就能跟她真正互動起來。
你剛才講到范冰冰開始的表演更加自如，我想作為一個男人來說，肯定會有我不能輸于她這樣的想法。
我開始是沒有摸到這個門，但是后來知道了，我是要靠自己的表演去征服導演，而不是在那兒等待導演的指示。
但我也不是說那種什么男人的自尊心啊，自己一定要強這種。一部戲，不是說單個人好看就是好看，而是所有人都配合到一塊兒，才能是好看，對我來說，我很享受這個大家在一起配合的過程。
我覺得他們就是電影瘋子
說到這個開始讓你無所適從的導演，第一次見面時你對她的印象？
第一次見面特別愉快。我也沒想過要來拍這個戲，我只看過《觀音山》，很欣賞李玉導演，然后有這個機會讓我認識下導演，聊一下天，我就覺得是特別開心的一件事情。因為當時，我的檔期可能也不行，牽涉另外一部電影，但一聊天之后呢，我就能感受到導演和制片人方勵那種強烈的感情，我覺得他們就是電影瘋子，那種對電影的熱愛已經達到了極致，包括攝影師老陸，我從來沒有和這樣一群性情中人去聊電影，那個時候我太興奮了，把我身上的荷爾蒙還是腎上腺激素全部都引出來了，能夠加入這個團體去做這樣一件事情，對我的人生來說是一次非常精彩的體驗?？赡芪义e過了，我會遺憾，我真的會遺憾。
然后進入排練以后呢，為什么突然我又不對了，我的感覺就是找不著，這個表演方式跟我之前相差實在是太遠了，從開始一個美好的盼望，到不能融入這個氛圍，你會覺得特別的別扭。好在一場戲都沒耽誤，所有的別扭所有的不適應都是在我排練的時候，當我真正拍起來的時候，我穿上那身白大褂，我突然覺得，我就是他了。我覺得可能是有如神助吧。
拍完了對李玉有什么新的認識？
我覺得作為演員來說，和這樣的導演合作，真的是太享受了。她甚至說你們就去演你們想演的，不用遷就攝影機，也不用遷就燈光，所有人都遷就你們，一切以你們的表演為主，
因為不管你？
不是，她讓天高海闊任你飛翔，但她還是會在那個拽著你的，飛跑了，她會說跑了跑了，回來點回來點，
坦率來說，有些人會對你的演技有一個疑惑，你覺得這部戲會不會打消別人對你演技的懷疑。
演技？其實你說演技到底是什么？怎么歸納演技的概念？是表演的技術？還是你所扮演的角色別人是不是喜歡？從我拍過的電影，《鴻門宴》，一直到《畫皮II》里的角色，觀眾對我還是很鼓勵很認可。
這次《二次曝光》好玩的一點，就是它能讓我們看到一個活生生的真人版馮紹峰。因為以前那些角色都是在古裝的一個包裝下，所展現的，你看都是大頭、胡子，我都是躲在一個殼里面，而這次呢，我沒殼可躲了，我展現的就是我自己。
對于媒體更愿意談論你的外形及你的戀情，你是怎么看的？
其實我是不太愿意去談論我個人的事情，但是大家好奇，我也特別理解，對我來說，大家還是多來看我的作品吧。
現在大家說你是國內小生中的中堅力量，對這樣的評價你是一個什么樣的態度？
我覺得我不管做什么事我都很得給自己一個交待，對得起自己的心，不管是演戲也好，做任何工作也好。我也不愿意跟別人去比較，只跟自己比較，希望我做的事情通過我的努力很到大家的認可。
師德師風的建議范文3
公共組織：評議客體的典型有效性。南京市民主評議行風涉及的單位突出集中在公共部門與公共行業，均可歸之為公共組織的范疇。換言之，目前南京市的參評部門或行業一般具有以下兩個特征：一是掌握、行使公共權力或經營管理具有壟斷性質；二是與人民群眾利益相關度高，群眾也對之密切關注。具體而言，按照公權性、公共性和公益性的“三公”原則，包括了公安局、工商局、國稅局、地稅局、質監局、藥檢局、環保局、行政執法局共8個公權性執法部門，勞動和社會保障局、民政局、教育局、衛生局、房產局、國土局、規劃局、市政公用局、交通局、司法局共10個公共性管理部門，以及醫療衛生、電力、通信、燃氣、自來水、公交、市容環衛、法律服務、廣電、報業共10個公益性行業。各個部門都有若干單位窗口，如2006年評議過程中，國土資源管理系統有21個單位，包括各縣區分局及辦證大廳；交通系統共有102個單位窗口，涵蓋了公路、航道、碼頭管理部門以及汽車站、收費站；市政公用系統則達到了187個單位，包括8個供水單位、21個供氣單位以及156個液化氣供應站。總體而言，南京市的行風評議基本實現了縱向到底、橫向到邊的針對公共部門與公共行業的全面覆蓋，實現了評議客體的典型有效性。
群眾參與：評議主體的外部有效性。行風評議本質上是人民群眾評議公共組織績效的一種民主監督活動?？傮w而言，通過積極有效的組織動員，南京市廣大人民群眾已經普遍參與到行風建設的過程中來。在南京市糾風辦、行評辦的直接組織下，通過多年的行評實踐與宣傳活動，普通群眾對行風評議的認可度得到了較大提高，參評單位已經切實做到了“知曉率、參與率”的兩個百分之百。具體來看，南京市的行風評議主體由行風評議代表、群眾測評員和行風監督員三部分構成。行風評議代表主要負責定性評議，群眾測評員面向定量測評，定性評議與定量測評共同構成了針對部門行業的外部評議；行風監督員則負責部門行業自查自糾的內部評議。目前，行評代表構成了南京行風評議工作的主力軍，其主要由人大代表、政協委員、派及社會各界人士組成。他們受聘于南京市政府，擔負著窗口單位行風評議的重任，與被評單位一道開展行業作風建設。他們在行風評議中發揮了評和議的職能，受到了各級組織和廣大人民群眾的肯定和好評，進而也推動了更多群眾積極參與到測評工作中來。同時，群眾測評員的廣泛性也有了較大拓展，從2006年測評員的參與范圍看，具有廣泛的代表性，既有區縣政府機關、事業單位、國有企業、社區居委會的基層領導，占總人數的29.7%，也有社區民眾、行政村村委會成員，還有村民代表，占總人數的70.3%。由于行風評議代表與群眾測評員積極參與構成了南京市行評隊伍的主體，從而達成了評議主體的外部有效性。
普測重評：評議方法的科學有效性。從行風評議的方法上來看，“普遍測，重點評”的方法銜接是南京市行風評議的重要特點之一。近兩年來，南京市在對上述18個部門以及10個行業進行全面測評的同時，集中挑選一些部門行業進行評議，如2006年的評議對象為房產系統、規劃局、交通系統、質量技術監督系統、國稅局、國土局、市政公用系統的自來水和燃氣行業、報業集團等8個部門行業。定量測評進行部門行業績效排名，定性評議則側重于問題整改而不進行計分，由此既對問題較多的部門行業有排名上的壓力，又有助于其找出實際具體問題加以解決，且其重心落在了定性評議的問題整改方面。這種定量定性方法的科學銜接，有助于將測評績效與評議結果相互印證?？梢哉f，普測重評、以評為主之定量定性方法的有效銜接是南京行風評議中的一大亮點，此即其評議方法的科學有效性。
師德師風的建議范文4
1、風刀霜劍 ，讀音fēng dāo shuāng jiàn ，漢語成語，意思是形容氣候寒冷惡劣，也比喻周圍人際環境惡劣嚴酷。
2、出自清·曹雪芹《紅樓夢》第十七回中林黛玉的《葬花辭》：“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼?！?/p>
3、成語用法：聯合式；作主語、賓語；含貶義。
（來源：文章屋網 ）
師德師風的建議范文5
對方既然能夠在日日相對夜夜同眠的生活中，與你共繪一幅你愛談天我愛笑的好景致，又怎么可能對你不是知冷知熱、不把你放在重要位置呢？
在一期金星秀上，嘉賓是單眼皮型男趙又廷。從交談中不難看出，趙又廷是個內斂低調并非健談的男人。正是這個坦言自己生活中很宅，而且挺無趣的人，把千萬人心目中的氣質女神高圓圓娶回了家。
金星問他：回家你倆話多嗎？
他的回答有點出乎我意料：非常多。
金星又問：主要是你在說吧？
回答再次出人意料：沒有，兩個人都狂說。
趙又廷用了一個很動感的詞――狂說。不禁讓人借此想象開去――一個叫高圓圓的妻子，上灶掌勺，一個叫趙又廷的丈夫，在一旁打著下手。兩雙手一起料理油鹽醬醋的煙火美食，兩張嘴爭先忙活甜言蜜語的私房菜肴，男人談笑風生，女人笑語盈盈，想必是世間紅男綠女所艷羨的生活場景。
很多女孩子遵循姜喜寶的愛情觀――要么有很多很多的愛，要么有很多很多的錢。事實上，婚姻不是非此即彼的單選題，除了愛與錢，更是兩個人在一起吃很多很多的，說很多很多的話。
演員王志文到了四十不惑的年紀依然單著，在《藝術人生》節目中，主持人問他，四十歲了為何還不結婚？王志文說，因為還沒遇到合適的。那么什么樣的女子算得上合適呢？王志文的回答是：能隨時隨地聊天。
想必很多人都跟主持人一樣的反應：這還不容易？但是，還真的不容易，就像王志文說的那樣：
比如你半夜里想到什么了，你叫她，她就會說：幾點了？多困啊，明天再說吧。你立刻就沒有興趣了。有些話，有些時候，對有些人，你想一想，就不想說了。找到一個你想跟她說，能跟她說的人，不容易。
于是，王志文就一直寧缺毋濫地單身著。如果一起生活的人沒法與自己談天說地，推心置腹，婚姻不過是彼此孤獨的見證者。
真的是這樣。女人有自己八卦揭秘的閨蜜團，男人有自己吹牛扯淡的哥們幫。但是，總有那么一些時刻，那么一些話，只能同某一個人傾訴，有些心思只能向某一個人吐露，而那個人是否是自己的人生伴侶呢？又是否有幸遇見？
多年以后，王志文終于和一位上海姑娘結婚生娃，看來他很幸運也很堅持地選擇了一位能夠夜半聊天的配偶。
聊天是一件需要棋逢對手的事。
后宮佳麗眾多，贏駟為何獨獨對羋月情有獨鐘一往情深，臨死前除了無限江山，割舍不下的唯有羋月和他們的兒子稷兒？
論容貌，但凡選進后宮的個個都屬精挑細選的美人；論溫柔賢淑，羋姝從小被灌輸的就是淑女教育；論烹制美食，魏長使是宮內最懂得腌制干果的嬪妃；論女紅，樊少使以心靈手巧勝人一籌……但是，羋月有天下女子所沒有的胸懷，有非同一般的率真與洞見，更有你不說我便不問的通透與睿智。所以唯有她，能夠陪贏駟聊小女子情懷之外的各種話題，見解獨特，頭頭是道，并且總能說到對方心里去。最讓王后羋姝羨慕嫉妒恨的，想必就是羋月能夠讀懂大王心思。
尼采一生未娶，他有這樣一段關于愛情和婚姻的觀點：
婚姻生活猶如長期的對話――當你要邁進婚姻生活時，一定要先這樣反問自己――你是否能和這位女子白頭偕老時，仍能談笑風生？婚姻生活的其余一切，都是短暫的，在一起的大部分時光，都是在對話中度過。
他曾寫信給友人，說考慮到自己未來十年中想干的事情，就只能忍受兩年的婚姻。他覺得自己很難遇到情趣相投與之交談的女子，所以寧愿將經營婚姻的時間轉讓給深愛的哲思工作。
后來遇到莎樂美，這個特立獨行才華橫溢的女權主義者，瞬間征服了他桀驁的靈魂。
第一次見面的晚上，他們整夜都在談哲學，尼采被莎樂美深深吸引，認為對方是能夠與自己交談、在思想上與自己相配的人。他向她求婚，遭到拒絕。事實上，莎樂美一生都在拒絕不同的男子。直到發瘋，尼采再也沒有遇到能與自己相談甚歡的女子。
師德師風的建議范文6
Q = 《北京青年》周刊A = 海清
Q：你最注重酒店的什么元素？
A：我比較注重酒店的Housekeeping，當然更重要的是視野。我很在意酒店的整潔度，酒店周圍環境是否安靜。比如我安排一個7-9天的行程，我一般都會留出充足的時間，而不會去趕行程。我太了解自己了，越是到旅行的后面，我就越懶，可能幾天什么事情都不干，跟平時在家里狀態一樣，會躺在床上看書，所以這時候我需要我住的酒店也能像我家一樣，讓我感到舒適。
Q：有過工作之余明明可以在家休息，但是為了體驗什么是你鐘愛的服務跑到酒店去住的經歷嗎？
A：有過，主要是因為喜歡酒店豐盛的早餐，那家酒店餐廳的環境很舒適，會讓人很有食欲，在那種氛圍下，心情也可以得到舒緩。更是因為以這樣的方式，換個環境，我的身體不用遠行，我也可以讓我的心放松下來，給心度個假。
Q：你希望你能住在什么樣的酒店里？
A：應該是周圍風景好的酒店，我個人認為掙錢就是為了花掉，所以一般出去玩不但會訂商務艙，我都會住四星級以上酒店。我記得我去巴塞羅那的時候就挑當地最好的酒店住。去歐洲國家一定要住好的酒店，至于去東南亞就要領略市區有特色的酒店。特別是很多都是根據歷史遺留改建的，像我就住過一個在湖中央，根據老皇宮改建而成的酒店，需要乘繩索船渡過去。選擇這種類型的特色酒店時，還是一句話，挑一個貴的，價格最終決定一切，哪怕多個5美元、10美元，可能接送等配套服務就好很多。
Q：你住過Banff（班夫）酒店吧，有沒有什么打動你的細節設計？它是什么呢？
A：它沿襲了蘇格蘭豪華城堡的風格，其中蔚柳溪水療中心中央地帶的瀑布和礦物泳池設計的非常巧妙，被雄偉山脈壯美景觀所包圍，在身心放松的同時還能夠欣賞到落基山脈的自然景致。
Q：在Banff有體驗到和其他酒店不一樣的服務嗎？
A：這家酒店有著超過125年的歷史，它給我的第一感覺便是濃郁的歷史特點。正如它所坐落的艾伯塔省班夫國家公園一樣，很美，給人以恬靜的感受。
Q：住Banff（班夫）的時候是在夏天吧，加拿大的夏天和國內的夏天很不一樣吧，你領略到了怎么樣的風情？
A：在這里，你無時無刻不在與大自然親密的接觸，空氣很清新，還能夠有機會偶遇野生動物，比如黑熊、麋鹿。我去的時候正好趕上加拿大一年一度的國慶節，人們用不同的活動慶祝這樣一個特別的日子，大家都換上了各具特色的民族服裝，載歌載舞的享受節日的快樂。這個被落基山脈環繞的國家公園，既有它的壯麗雄偉，又不失它的那份寧靜與慢享體驗，可以說適合一個人、情侶們、一家人或者一群好朋友們一起來，徒步、劃獨木舟、攀巖等都是你親近自然的好方式。
Q：對也想前去Banff酒店的朋友有什么特別的推薦嗎？一定要嘗試的菜品或是服務項目是什么？
A：酒店的下午茶，還有當地著名的艾伯塔牛肉，都很棒。在班夫小鎮里有個叫Maple Leave的西餐廳，曾榮獲2次加拿大Gold Medal Plate獎項的行政總廚Michael Lyon以及廚師長Salvatore Polizzi總能為人帶來驚喜。
