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作風建設交流材料范文1
黨的作風建設關乎黨的形象。黨員干部養成良好的生活作風，鍛造高尚健康的社會公德、家庭美德、職業道德等道德情操，是加強黨的作風建設的重要關口。
當前黨員干部隊伍主流是好的，但在一些黨員干部中還存在突出問題，如物質生活奢侈，文化生活消極，家庭生活重利，精神空虛頹廢，迷戀低級趣味，社會交往庸俗，貪圖享樂，鋪張浪費，與民爭利，挑肥揀瘦，等等。其中一些道德滑坡、道德失范甚至道德敗壞現象，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和威信。
黨員干部道德失范問題產生原因是多方面的。政治思想方面，一些黨員干部黨性鍛煉缺乏，宗旨意識淡薄，組織紀律渙散，黨員意識薄弱，理想信念這個“總開關”、“總閥門”出了問題，從而導致世界觀、人生觀、價值觀扭曲，精神空虛，私欲膨脹，價值觀念日趨功利化，這是生活作風產生問題的根本原因。歷史文化方面，長期以來封建糟粕文化作祟，特別是“官貴民賤”的官本位思想、特權思想、等級觀念，導致一些領導干部官氣十足、飛揚跋扈。體制機制方面，黨員干部生活作風問題，往往發生在8小時之外，隱蔽性強，與領導能力、工作業績相比，干部生活作風問題往往被看作是不起眼的小節，特別是倫理道德問題更容易被忽視，助推了不正之風滋生蔓延。
建立健全黨員干部道德規范機制，有以下路徑。
建立健全道德規范標準機制。制定科學的、適應時展的、可操作性強的黨員干部道德規范。一要界定黨員干部應普遍遵循的道德規范。這種道德規范是黨員干部與一般社會成員相一致的。二要界定黨員干部必須遵循的道德規范。相對普通公民而言，這種道德要求屬于倡導示范性范疇；而對黨員干部特別是領導干部而言，這種要求是必須遵循的。
建立健全道德規范教育機制。強化理論武裝，教育引導黨員干部堅定理想信念、增強宗旨意識，分清重大原則問題的是非界限，增強抵御各種腐朽思想和生活方式侵蝕的能力，提升思想道德境界。擯棄居高臨下、教科書式的思想政治教育方法，大力宣傳具有深厚群眾基礎、富有時代特色的道德典范，重視潛移默化式說服教育，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣。通過典型示范、現身說法、警示教育等方式，培養良好生活作風，保持嚴肅生活態度，使黨員干部明辨是非榮辱，提升道德境界。
建立健全道德規范管理機制。一方面，細化和完善道德規范體系。另一方面，堅持正確用人導向。選拔任用領導干部要按照好干部標準，把干部道德表現作為素質考察、政績考核、提拔任用的主要標準，堅持德才兼備、以德為先，決不提拔那些“缺德”、“失德”、“損德”的干部。
作風建設交流材料范文2
一、積極宣傳動員。2月13日上午9時，我校組織全體教職員工集中收看了河北省“干部作風建設年”活動動員大會電視實況直播。2月18日上午，學校3名領導參加了邢臺市“干部作風建設年”活動動員大會。
會后，學校領導高度重視，立即召開了班子會議，傳達落實省市領導講話精神，研究制定了經貿學校開展“干部作風建設年”活動實施方案，確定了“干部作風建設年”活動領導小組及辦公室組成人員。2月23日，學校召開動員會，黨委書記韓增申同志作動員報告，強調了干部作風整頓的重要性、必要性和緊迫性。會議要求全體干部職工要充分認識省委、省政府和市委、市政府組織開展“干部作風建設年”活動的重要意義。要以這次“干部作風建設年”活動為契機，進一步端正工作作風，提高工作質量和效率，為促進學校發展做出積極貢獻。會后，學校各科室迅速行動，及時安排布置作風整頓建設活動工作。
二、精心謀劃，周密部署。我校籌建了“干部作風建設年”領導小組，成立了以黨委書記韓增申任組長，校長蘇炳云為副組長，各黨委委員為成員的領導小組，下設辦公室，負責“干部作風建設年”活動的組織領導和日常工作，確保各個階段工作落到實處。
作風建設交流材料范文3
工作目標：抓鞏固，擴大成效。在作風建設工作成果的基礎上，繼續加大力度和深度，在“示范科室”的帶動下，局機關各科室、基層各單位開展作風建設的達標驗收活動，爭取達標率達到68左右，努力使全局干部職工在公共服務、依法辦事等方面有明顯提高，基本形成公正透明、誠信務實、規范有序、廉潔高效的工作機制。
主要任務：
1、推進政務事務公開。認真執行中辦、國辦《關于進一步推行政務公開的意見》（中辦發[]12號）和《市政府信息公開規定》等法規文件，按照“以公開為原則、不公開為例外”的要求，圍繞“財權、事權、人事權”，抓住人民群眾普遍關心、涉及群眾切身利益的問題，全面實行黨務、政務、事務公開，并不斷拓展公開領域、深化公開內容、豐富公開形式、完善公開制度。通過政務公開欄、宣傳版面、便民手冊、告知單、水務信息網等有效形式多渠道進行公開，既公開過程，又公開結果，保證公開的時效性和實效性。
2、完善公共服務體系。按照精簡、效能、集中的原則，進一步加強駐投資服務中心“一門式”水務窗口和基層單位的建設，更新服務理念、完善服務功能、增加服務項目、創新服務手段，通過堅持首問責任制，堅持許可行為信息暢通，切實為服務對象提供優質高效的便民服務。
3、提高行政管理效率。不斷推進行政審批制度改革，進一步精簡和規范行政審批事項，把行政許可事項的梳理和審批流程的調整優化作為工作的重中之重，做到簡化辦事程序、縮短辦理時限、提高行政效率、降低行政成本。繼續加強對權力運行的制約和監督，規范水行政執法的權限和程序，積極實行水行政執法自由裁量權基準制度，克服行政行為隨意性、增強權力的公信力。
二、主要方法和措施
是加強作風建設三年行動計劃的承上啟下之年，必須堅持有計劃、分步驟、階段性地扎實推進，力求取得實效。
1、強化教育培訓，提高綜合素質
機關各科室、基層各單位要結合實際，制定本科室、本單位的作風建設工作計劃和方案、措施，并于4月20日前上交局加強作風建設領導小組辦公室。對加強作風建設工作要進行專題動員，進一步明確工作職責、落實具體措施。要加大教育培訓力度，突出政治理論和政策法規培訓，重點學習中央《關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《全面推進依法行政實施綱要》、《行政許可法》、《行政處罰法》等內容；強化業務知識和技能培訓，通過提高文化素養，加強對社會主義市場經濟、管理科學等方面知識的學習等多種形式，擴大知識面，改進知識結構，引導干部職工鉆研技術、提高技能，切實提高依法行政能力、實際工作能力和崗位操作水平。
2、深化達標創優，提升工作水平
繼續在機關各科室和基層各單位中開展作風建設的達標、創建和驗收活動，今年我局將機關的水資源管理科、工程管理科、組織人事科以及海塘管理所、水閘管理所、排灌管理所、水文站、河道管理所、水政管理所列為重點“達標科室”，至底，作風建設的達標率爭取達到68左右。同時，在達標的基礎上，積極參加區里開展的“十佳機關”、“示范科室”、“服務標兵”的創建評選活動，并結合“文明單位”、“雙示范”等創建活動，與政風行風測評、工程建設創“雙優”等工作緊密結合。
3、堅持明查暗訪，促進作風轉變
繼續加大監督檢查力度，堅持明查與暗訪相結合，以暗訪為主，充分發揮局作風建設督查組和黨風信息員的作用，今年重點對以下六個方面進行檢查：一是制度執行。是否對法律法規政策和上級的決策部署消極抵觸、執行不力甚至拒不執行；行政越權、擅自增加或變相增加審批事項；擅自提高收費標準，有亂罰款、亂收費、亂攤派現象；執法不公，行政不作為或亂作為的；違反規章制度和廉潔規定等。二是辦事效率。是否辦事效率低下，違反辦事規程故意刁難、推諉扯皮、拖延辦事時限；不熟悉工作業務，未能一次性告知服務對象所需提交的材料，使辦事人員多次重復往返。三是政務、事務公開。公開內容是否齊全、時間是否及時、程序是否規范、形式是否有效等。四是服務態度。有無服務態度生硬、冷漠，對服務對象使用禁忌用語，或未能履行首問責任制等。五是工作紀律。是否無故缺崗、隨意脫崗、上班時間玩電腦游戲、上網聊天、打撲克或進行其它娛樂活動，有損單位形象。六是作風投訴。重點督查調查責任是否落實、辦結是否及時、問題是否糾正、責任是否追究、處理是否落實。對督查中發現的正面典型，要大力弘揚倡導，充分發揮榜樣的示范引領作用；對發現的問題，不僅要嚴肅處理，而且要分析原因，找出癥結，落實整改。
4、開展述職評議，增強監督實效
有計劃地開展對機關科室、各基層單位負責人的廉政勤政述評工作，對貫徹執行政策法規、履行工作職責、改進工作作風、遵紀守法等情況由述評對象進行自評，并通過個別訪談、召開座談會、征求意見、查閱資料等方式，對廉政勤政情況進行調查，在一定范圍內進行公開評議，評議結果將與年度目標管理考核、評選先進、輪崗交流等相掛鉤。對評議中發現的在作風建設方面的存在問題要研究分析原因，通過完善規章制度，采取有效措施，確保作風的真正轉變。
三、工作要求
1、廣泛動員學習，營造濃厚氛圍。要進一步強化作風建設的責任意識，健全和完善工作制度，認真組織學習中央、市、區關于加強作風建設的一系列文件精神和領導講話，黨員干部起帶頭表率作用，進一步增強改進作風的自覺性、以身作則的示范性。要加強輿論宣傳，運用會議簡報信息、版面、宣傳橫幅等多種載體及時宣傳作風建設活動的進展動態，總結推廣經驗，形成良好氛圍，保證工作有聲有色，富有成效。
作風建設交流材料范文4
自全縣開展機關作風整頓建設以來，根據興教文[2007]38號文件精神，結合我校的工作作風整頓方案，我校相繼召開了工作作風整頓動員大會、黨員生活會和班子成員生活會。在工作作風整頓的過程中，學校班子成員做到“五帶頭”：一是帶頭學習。通過認真學習，聯系實際，深刻反思，查在思想作風、工作作風和生活作風等方面存在的問題，深入分析問題根源，統一思想，整改立制；二是帶頭征求意見。在一定范圍內征集學校領導班子的意見，并認真梳理、分析收集上來的意見，確定整改措施；三是帶頭查問題。著重查是否存在與學校發展建設不同步、與師德師風建設不相符等大局意識不強的問題；四是帶頭公開承諾。不，堅持實事求是、勤奮學習、精通業務、大膽創新；五是帶頭整改問題。首先集中交流作風建設中存在的問題、改進的方法和今后的工作重點，然后以書面的形式形成自查材料。
通過學習提高，虛心聽取意見，認真回顧過去的工作，總結反思工作中的缺點、失誤和教訓，分析原因，找準癥結，克服缺點，修正錯誤，把每一位班子成員的思想迅速統一到縣委和教育局的要求上來，保證了思想作風整頓活動的順利開展，為強化師德師風建設、推進個性化教育、辦人民滿意的學校起到了積極的作用。
一、學校領導班子作風建設方面存在的主要問題。
通過前一段的學習教育，學校班子成員堅持率先垂范，充分發揮模范帶頭作用，先后召開了部分教師代表會議，廣泛征求意見，召開民主生活會，采取自己找、群眾提、領導點、大家評的方法，積極開展批評和自我批評。經認真梳理歸納，學校管理工作中還存在一些問題和薄弱環節，主要表現在以下方面：
1、從個性化教育落實的要求來看，還存在著思想解放不夠，有時思維打不開，視野放不遠的問題，平時習慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長遠打算還較少。工作上表現為：一是踐行個性化教育模式力度不夠，學校、教師和學生的個性特點體現還不充分；二是教育教學觀念的轉變及對個性化研究的水平參差不齊，綜合實踐活動課沒有新發展；三是教研活動缺乏對教法和學法的深入探討，本學期期中考試個別年級、個別學科教學成績低于縣內兄弟學校。
2、班子成員中的部分人領導力、執行力不強。有的領導管理不到位，力度不夠，思路不清。缺乏大局意識、溝通協作和深入細致的工作作風以及具體有效的工作措施，深入一線了解情況、調查研究不夠，對工作中存在的問題不能早發現、早預防。主動關心教職工的生活，解決實際困難的力度不夠。
3、個別教師疲軟現象嚴重，不思上進，工作期間在網上聊天、打游戲；遲到早退，作業批改不夠規范；個別教師有償家教，體罰、變相體罰學生；個別班主任工作不細致，學生違紀現象時有發生。
二、存在問題的主要原因
（一）對理論學習的重要性和必要性認識還不夠深入。
對政治理論學習的重要性、緊迫性認識不足，主動學習的自覺性不高，不能正確處理工作與學習的關系，主要是認為平時班子成員都按時參加了縣教育局中心組的集體學習，且大家都是經過長期鍛煉而成長起來的干部，參加各種培訓、學習的時候也比較多，加之“上有千條線，下只一根針”，學校教育教學工作本身就十分繁忙，往往就忘記了學習、忽視了學習、放松了學習，漸漸地對深入學習理論的重要性認識不夠，出現了把學習當作軟任務，把業務工作作為硬指標的情況。
（二）思想觀念與新形勢的發展要求還不相適應。
面對前幾年教育改革的負面影響以及移民遷建后期資金困難，致使部分班子成員思想解放不夠，缺乏強烈的發展欲望、開闊的工作視野、合乎時代的觀念以及與時俱進的精神。加之當前各種矛盾突現，開展工作難度加大，沉重的包袱更加束縛了大膽開展工作的手腳。
（三）班子自身建設還存在薄弱環節。
作風建設交流材料范文5
一、引導激勵，營造優質服務氛圍
1、加強學習教育，提高思想認識。09年，縣國土局在全縣國土系統開展了“作風效能建設年”活動，明確了具體的目標、要求和考核辦法。該所及時召開全所人員會議，結合本所實際，認真分析作風建設新形勢、新任務、新要求，發動全體人員，對作風建設各個環節和服務細節，全面查找、認真梳理存在的問題和不足，分析原因，制訂切實可行的整改措施，明確責任，細化到人，限時整改，推進服務質量和效能的提升。
2．優化服務方式，助推作風建設。細化服務措施，在提供主動服務、全程服務、跟蹤服務上下功夫，真心實意為群眾辦實事。在“保姆式”服務過程中，將全鎮按行政區域劃分為四個片，對包片責任人實行a、b崗，每片明確一名副所長為a崗第一責任人，從而確保了全鎮土地管理工作的連續性，在服務中做到不缺位、不斷檔。變被動服務為主動服務，對符合條件的登記發證戶、一次發證即將到期的用地單位，主動聯系，提供優質服務。
3．強化責任考核，保障作風建設。進一步修改完善考核辦法，堅持“查、考、評”并舉，建立健全責任分明的導向機制和獎優罰劣的激勵機制，大大激發了全所人員(來源：文秘站 ）的積極性和創造精神，推進了作風建設的深化。堅持每周召開一次所務會，交流工作完成情況，提交需要集體討論的問題，安排下周重點工作；每月召開工作點評會，檢查本月工作的完成情況，部署下月重點工作。確保各項工作按時、高質量完成。
4．健全監督機制，力促作風建設。全面落實服務承諾制、監督反饋制和責任追究制，并提出了“三個嚴禁和八個不”的要求：即嚴禁在工作期間玩電腦游戲和上網聊天、嚴禁在工作時間做與工作無關的事、嚴禁上班期間擅自離崗和工作日無故缺席；不批人情地、不辦人情案、不發人情證、不設人為卡、不收人情禮、不喝人情酒、不簽人情字、不蓋人情章。通過召開座談會、走訪、向社會發放征求意見函、工作評議表，設立作風建設意見箱，公開舉報電話等多種形式，廣泛征求意見和建議，接受社會各界的監督，對存在的問題及時抓好整改。對違反服務承諾、執法違法、不廉潔自律的行為，做到有諾必踐，違諾必究。
二、圍繞中心，致力優質服務重點
1．服務項目建設。從項目用地的選址、現場勘察、測繪、用地材料的制作、報批到土地劃交、一次發證、竣工驗收、二次發證、用地矛盾調解等，實行全程服務和跟蹤管理，為用地單位排憂解難。如：蘇中家具和蘇中建材原來的用地性質為租賃使用，已領取了國有土地使用權證和房屋產權證。20__年初，該企業補繳了土地出讓金，由租賃使用變更為出讓。20__年3月，該單位因興辦蘇中電池企業，急需向銀行借資。按規定，項目用地登記首先要一次發證，再通過竣工驗收后才進行二次發證，銀行抵押貸款必須持二次發的使用證。為解決企業的燃眉之急，根據該企業的特殊情況，國土所想方設法，多方協調，在二天內為該企業辦妥了土地登記的相關手續，令業主非常的滿意和感動。
2．服務新農村建設。近年來，該所結合本鎮實際，積極實施土地整理復墾項目，通過田、水、路、林、村等綜合配套工程的實施，大力提高農村生產生活條件。到目前為止，秀巖、長岸省投土地整理項目已實施完成，建設總規模9924.69畝，總投入1280萬元，凈增耕地830.82畝的；省投虹元村項目即將結束，建設總規模6486畝，總投入756萬元、凈增耕地388.2畝；06至09年土地占補平衡和掛鉤項目均已實施結束。此外，還完成了總規模22634.55畝，總投入3380.11萬元，凈增耕地742.5畝的天星、新豐等村省以上投資土地整理項目工程規劃和凈增耕地圖斑的現場核實工作，項目已通過了市預審。
3．服務老城改造建設。一是直接參與拆遷，做好拆遷戶的思想工作，按時拆遷讓地。二是配合拆遷指揮部為拆遷安置戶調閱用地檔案，做好建設用地的確權工作，做到隨到隨查閱，為政府拆遷安置提供法律依據。
三、以人為本，努力服務社會和諧
1．做好涉地的息訪工作。由于地處縣城，用地需求旺盛，各類矛盾錯綜復雜，各類涉地也也居高不下。為全面做好信息化解工作，該所在人少事多的情況下，堅持加班加點，做到有訪必應、及時回復，有效杜絕了群訪、越級訪等事件的發生。例如，今年縣政府實施的東西二環路建設，工程隊違法取土，導致群眾舉報不斷。該所接報后，迅速派員調查，及時制止，并立即匯報鎮政府，采取果斷措施，杜絕了亂取土現象。在雙學期間，有一部分拆遷安置戶的建房，由于沒有完整的審批手續，一直無法進行土地登記，這部分群眾意見很大，不斷到政府上訪。該所全體人員主動放棄休息，利用節假日到各個小區進行實地調查，并最終拿出了具體可行的處理方案，為縣政府決策提供了重要依據。
作風建設交流材料范文6
一、2012年總結
今年以來，我局按照縣委十五屆十次全委會的部署和要求，圍繞我縣“保五爭四”目標和招商引資、項目建設工作重心，奮力拼搏，真抓實干，認真履職，狠抓機關作風建設，招商引資和項目建設，做好旅游宣傳和管理，旅游經濟有了一定的起步和發展，主要工作情況如下：
1、機關作風和服務效能得到改善
以創業服務年和深入學習實踐科學發展觀活動為契機，采取多項措施，強化隊伍素質。一是不斷加強干職工政治理論和業務知識學習，廣泛開展調研。采取個人自學、支部集中學習、中心組學習、專題講座、交流研討等多種形式相結合。二是以召開座談會、上門征求意見等形式，廣泛聽取社會各界對我局機關政風 6、各項日常工作穩步推進
縣旅游局在做好旅游發展有關工作的同時，還克服人手少，經費緊的困難，努力完成了縣委、縣政府交辦的其他工作。在我縣“四創”工作中，我們明確專人負責，按時完成所需各種材料，按要求完成所負責地區的衛生工作，在單位十分困難的情況下，投入近5000元做好分配的路面硬化任務。按照要求，積極參加我縣
