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歌頌雷鋒詩歌范文1
關鍵詞：多媒體；語文課堂；
傳統語文課堂，只靠教師的一支粉筆一張嘴來演繹；如今，多媒體走進課堂，不僅將教師從枯燥的講解中解脫出來，更極大地調動了學生學習語文的積極性。
一、創設情境，激發興趣
在教學時根據需要利用多媒體把即將講解的教學內容轉換成生動形象的圖片、聲情并茂的視頻、旋律優美的音樂，給學生帶來視覺上的沖擊、心靈上的震撼、情感上的鋪墊、氛圍上的渲染，可以激發學生學習的興趣，使他們迫不及待地想進入新課的學習。例如，我在講授《雷鋒叔叔，你在哪里》時，我制作了Flash課件導入新課，它融畫面、文字、音樂于一體，既給學生展示了雷鋒的音容笑貌，又講述了雷鋒的光榮事跡，還讓學生陶醉在歌頌雷鋒的歌聲中，很快地調動了學生閱讀文本的積極性，更使學生認識到學習雷鋒意義重大，盡管雷鋒叔叔已經去世了，但像雷鋒叔叔一樣的好人和助人為樂的精神是值得他們學習和弘揚的。所以說，借助多媒體創設情境，可以將已經離我們學生很遠的東西匯聚起來，拉近他們和那個時代那個人的距離，產生情感上的共鳴。
二、寓樂于教，豐富多彩
一節課僅僅停留在教師、學生、文本之上，顯然是沒有什么新鮮感可言的。但是如果借助多媒體，做教學內容上的補充、拓展、延伸，課堂氣氛就可想而知了。學生可以在一節課上接觸大量的信息，見多識廣，長期積淀，自然成就高效課堂，造就真正人才。例如，我在講授李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》時，發現這首詩寓離情于寫景。詩作以絢麗斑駁的煙花春色和浩瀚無邊的長江為背景，極盡渲染之能事，繪出了一幅意境開闊、情絲不絕、色彩明快、風流倜儻的詩人送別畫。所以，在講授這首詩時，我就抓住了此特點，讓學生將所涉及的景物：黃鶴樓、楊柳、孤帆、碧空、長江等皆畫出來，學生可以借助想象，自由發揮，然后加以比較和鑒賞。這樣不僅使枯燥的詩歌鑒賞課變得有趣、快樂起來，更使學生自主地掌握了詩歌鑒賞的要領，即抓畫面，會想象，一舉兩得。
三、梳理整合，自主探究
歌頌雷鋒詩歌范文2
在兒童詩的教學過程中，要注重誦讀的作用，讓兒童在誦讀中去感悟。誦讀是語文教學的傳統方式，在語文教學中發揮著極大的作用，兒童詩更是如此。反復誦讀能讓兒童理解語言，欣賞語言，品味詩歌語言的優美，促進語言積累和語感積淀，并能在誦讀中受到情感的體驗。兒童詩的教學，就要注重讓兒童在誦讀中品味凝練而富有音樂性的語言，欣賞具體而生動的意象，領悟豐富而優美的意境，感受純真而飽滿的情感。
一、品味凝練而富有音樂性的語言
詩是語言的藝術。詩歌的語言不僅生動、凝練，而且具有極強的張力。兒童詩的語言優美、簡潔、流暢、口語化，讀起來瑯瑯上口，極具表現力和感染力，兒童最易于模仿。比如，人教版小學語文二年級上第166～167頁中《四季的腳步》，這是一首歌頌四季的兒童詩，整首詩語言優美，節奏歡快，讀起來朗朗上口，是極適合兒童誦讀的詩作。詩分四節，分別寫出了春夏秋冬四季來臨時的變化，用凝練的語言概括了四季氣候的特征，極富有表現力和感染力。詩中“丁冬、知了、刷刷、呼呼”等幾個擬聲詞的運用，疊詞“悄悄”的反復使用，以及每節末尾的押韻，使整首詩處在回環往復、一唱三嘆的節奏之中，詩的語言也具有了音樂美。一般而言，兒童詩比較符合古詩押韻的要求，用韻也比較嚴格，具有較強的音樂性和節奏感。詩中擬聲詞、疊詞的運用，也能直接將客觀世界的聲音和節奏傳達給兒童，拉近與兒童的距離，使兒童產生身臨其境的真實感和親切感。
二、欣賞具體而生動的意象
兒童的思維是具體的，他們把握對象、接受知識，往往是從具體的形象開始的，欣賞詩歌的時候，他們總是通過具體可感的事物去領會詩中的意境。以兒童為讀者對象的兒童詩，總是致力于創造鮮明生動的詩歌形象，讓孩子們在具體可感的畫面中感受詩歌的意境。以人教版小學語文三年級上第46～47頁中《聽聽，秋的聲音》為例，對兒童而言，“秋”是個比較抽象的概念，但是把它具體化為“黃葉”、“蟋蟀”、“大雁”、“秋風”等代表秋天典型特點的具體事物，就使抽象之物具體化了，從而吸引兒童往下讀。當抽象的概念轉化為可以觸摸的形象時，兒童詩歌就以其獨特的魅力拉住了小讀者。在這首詩中，詩人用“黃葉”、“蟋蟀”、“大雁”、“秋風”等幾個具體而生動的意象，描繪了秋天來臨時世間萬物的變化，流露出孩子們對秋的季節的獨特感觸。詩中通過把抽象概念轉化為具體的意象，化無形為有形，通過淺白的文字，像圖書一樣描繪出來，使本來抽象的“意”變成了具體的“象”。由此可見，一首好的兒童詩，總是要借助于具體的意象來詮釋抽象的概念，使兒童通過具體可感的事物去領會詩中的意境。換言之，意象是兒童詩歌不可或缺的成分。
三、領悟豐富而優美的意境
意境就是通過形象化的情景交融的藝術描寫，融主客觀于渾然一體，創造一種濃郁的情感藝術氛圍，把讀者引進一個想象空間的藝術境界。兒童是最富于想象和聯想的，他們總是用自己創造性的想象來認識并論釋世界上的一切事物。在他們通過想象而詩化的世界里，花兒會笑、鳥兒會唱、草兒會舞、魚兒會說……因此，兒童詩正是符合兒童心理，抒發兒童的童真童趣，讓兒童在教師的引領下漫步詩境中，借助具體意象去領悟豐富的詩意勝境，欣賞詩歌的獨特魅力。比如，人教版小學語文三年級下第139～140頁中《山城的霧》，這是一首意境優美奇幻的兒童詩，借助于多個比喻修辭手法的運用，把一幅充滿奇幻色彩的美麗圖畫展現在讀者面前，體現了兒童生活的情趣以及對美好大自然的關愛與向往。學習這首詩，關鍵是要體會它的意境，引導學生入情入境，感受大自然的奇幻美。抓住了意境，就抓住了詩作的靈魂，兒童閱讀這樣的兒童詩，不僅能夠獲得一種知識，而且能透過這種知識性的描述，窺見詩人的內心世界，并能感悟到另外一種深意。
四、感受純真而飽滿的情感
歌頌雷鋒詩歌范文3
《義務教育語文課程標準（2011年版）》指出：讓學生在語文實踐中學習語文，學會語文。那在閱讀教學中，應該通過什么途徑來培養學生的閱讀能力呢？我覺得可以從以下三方面入手：
一、方法，授人以漁
1.教給自主讀書的方法
一是讀提示。很多學生一拿到課文就迫不及待地讀起來，往往忽略了課文的提示語習題，因而對學習要求茫然無知，自然不懂得從何學起。所以要引導學生課前認真閱讀提示。二是讀資料。讓學生通過查閱工具書、查閱與課文內容相關的課外資料幫助理解課文內容，減少對教師的依賴。三是讀重點。通過品讀文中的重點詞句和精彩片段，了解課文的寫作特色，寫出自己的獨特體會和感受，可以有效加深對課文內容的理解。四是讀疑惑。即學生在自主讀書、解答問題的過程中，在形成的新問題上做記號，提交小組或班級討論，在解疑中獲得新的認知。
2.培養質疑、解疑的能力
愛因斯坦曾指出：“提出一個問題往往比解決一個問題更為重要。”“學起于思，思源于疑?！比魏嗡级际菑囊砷_始的，疑問是獲得知識的前提條件，有了疑問，才有進一步深入學習的需要，也才可能獲得新知。在小學語文閱讀教學中，我們更要注意培養學生善于質疑、解疑的能力。學生的任何學習愿望都是在一定情境下產生的，培養學生質疑的能力，同樣要給學生創設一個質疑的情境。為了讓學生提出高質量的問題，在閱讀教學中教師可以設置一個質疑的范圍，為學生開一個頭，讓學生由此去生疑。例如《白楊》一文，教師可以啟發學生：全文以“白楊”為線索，突出了白楊樹的特點，作者借樹表達自己的心，歌頌扎根邊疆的建設者的博懷，對課文這種安排，你有什么疑問？準備怎樣解答？在讀中你還想到了什么？此外，教師設置懸念，拋磚引玉，舉名家之說，甚至有意提出相反認識等，都可以成為學生質疑的條件。同時，教師還可以利用聲像等手段為學生創設質疑的環境。
二、拓展，提升能力
在教學中要盡量給學生自主探究的機會，讓他們置于探索問題的情景中，激發學生強烈的求知欲望和探究樂趣。如教完《狐貍和烏鴉》這篇課文后，我說：“孩子們，課文結尾寫到狐貍叼起肉一溜煙跑了，課文的故事到此就結束了。狐貍和烏鴉又會有怎樣的后續呢？”想不想當小作家？“想！”孩子們異口同聲地回答。“那趕緊拿起手中的筆，展開想象，當當小作家吧！”學生頓時興趣盎然，當堂練筆。后來組織學生交流，發現學生說得頭頭是道、滔滔不絕。這樣的拓展練習，不僅對學生全面、完整地把握課文內容有推動作用，更重要的是加強了語言文字運用的實踐，有助于提高學生的想象力和語言表達能力。
三、延伸，內外結合
在閱讀教學中要讓學生自覺并積極地投入閱讀活又校順利完成閱讀任務，提高學生的閱讀能力就顯得尤其重要。課內外結合是新課改的重要理念，它是閱讀教學內容的豐富和延伸。其中關鍵是要把好課中或課外的“牽引”關，讓學生在教師巧妙語言的“牽引”下，帶著濃厚的興趣，走進課外閱讀世界，以此去感受更廣闊的天空。如果說閱讀課堂教學是學生學習閱讀本領、掌握語文知識、形成語文基本能力的主戰場，課文閱讀則是學生運用知識、熟練技能的用武之地?，F在我們的學生擁有不少讀物，但是學生總不愛讀書，甚至厭讀。我認為要解決這個問題，就是要巧妙地把課內閱讀教學與課外閱讀有機結合，給學生介紹同一作者的其他作品，加強對作者作品的了解。如教師在教學《雷鋒叔叔，你在哪里》這一課時，學生通過詩歌了解了一些雷鋒的事跡，可是我又說：“你們知道嗎？雷鋒出差一千里，好事做了一火車，你們想知道他做的其他好事嗎？你們可以去看看《雷鋒的日記》《雷鋒的故事》或《雷鋒》電影，你會從中找到答案的。”學生聽了這段極具啟發引導性的語言，一定會產生一種“沒吃飽”的感覺和“再探究”的欲望，更激發了學生強烈的求知欲。
課內外閱讀要鏈接好，應以課文為基點輔以課外讀物，最終形成以課文為中心向四周呈輻射式閱讀的方式，這樣既可以加深對課文內容的理解，又拓寬了視野，使課內外閱讀有機結合起來。如教學《普羅米修斯》時，就可以向學生介紹古希臘神話，同時輔以各人物性格及相關故事，推薦學生看《希臘神話》《中國神話》。教學《景陽岡》一課后，學生對赤手空拳打死老虎的武松佩服得五體投地。教師可不失時機地說，像這樣精彩的故事，在《水滸傳》一書中有很多，以此引發學生閱讀《水滸傳》的興趣，接著布置學生每人準備一個“水滸傳英雄人物”的小故事，在下一回語文閱讀興趣課上說給大家聽。教師要認識培養學生閱讀興趣的重要性，在教學中憑借教材培養閱讀興趣。
書是人類進步的階梯。作為一名引領學生閱讀的教師，要“授生以漁”，培養學生的閱讀能力，從而讓學生終生與書為伴，讓書伴隨著學生健康成長，讓書成為他們人生中的“指路明燈”。
參考文獻：
歌頌雷鋒詩歌范文4
不戀城市心安下；
學寫畫唱練本領，
我們永遠熱愛它。
今年海城縣大屯公社經過社會主義教育運動之后，出現了許許多多的新事物，東、西白石大隊的“青年之家”就是其中的一個。它一出現就像磁石一樣強烈地吸引著廣大青年。這里的墻壁上貼滿了雷鋒同志的語錄、“三史”和青年們的各種創作，還設有“五好園地”、“大家來討論”、“挑戰應戰”等專欄。每到晚飯后青年們便興致勃勃地從溝溝岔岔匯集到這里來，一起學、寫、畫、唱。
“青年之家”的建立
這兩個大隊，近一二年來回鄉青年日益增多，特別是知識青年多了。隨著整個形勢的全面好轉，集體經濟的發展和社員生活的進一步改善，農村青年就迫切要求充實精神生活，開展文化娛樂活動。這兩個大隊由于沒有一定的活動場所，下工后一些青年經常這里站站，那里看看，lun房根，串房檐，總像丟了什么似的；一些愛玩愛唱的女青年，一聽說鄰近生產大隊教唱歌，就什么也不顧，跑很遠的路去“旁聽”；也有的青年看些古、舊書，甚至看無聊的小說來消磨時間。青年于海哲對團支部不組織學習和活動很不滿意，他們問團支部書記說：“你怎么搞的，把咱們青年的特點都忘了！”
建立“青年之家”也是適應當前農村客觀形勢的需要，鞏固社會主義教育運動成果的一項重要措施。東白石大隊黨支部書記魯金城說得好：“過去我們對青年沒抓緊教育，有的青年就看舊小說和黃，唱黃色歌曲。社會主義教育運動之后，組織了‘青年之家’，實際上就是占領了這塊社會主義陣地，沒有這樣一塊社會主義陣地不行！”
“青年之家”的建立和鞏固的過程表明，黨的領導和大力支持是根本保證。這兩個大隊的黨支部非常重視青年的要求，都先后開了幾次支部委員會研究成立“青年之家”的工作，并具體解決了房子和球架子等活動設備。在活動內容、形式方面，廣泛征求了青年的意見。去年八月初分別建立了青年活動委員會，由黨支部青年委員任主任，團支部書記、民兵連長任副主任。委員會下設文娛、創作、宣傳、圖書、農業技術、學習著作等小組，并挑選一批有特長的青年活動積極分子擔任“七大員”（讀報員、板報編寫員，圖書管理員、教歌員、革命故事講演員、業余演員、學習著作輔導員）。這樣，“青年之
家”在黨支部的領導下就有了一個較健全的組織和一批骨干，三個月來活動質量也有提高。
他們本著因地制宜，因陋就簡，大家動手的精神，勤儉建“家”。西白石大隊利用一座舊廟做“青年之家”。東白石大隊把原來堆放雜物的三間倉庫撥給青年后，團支部就發動青年自己動手，在業余時間打掃屋子，粉刷了墻壁，糊上了窗戶。沒有板凳，青年們就自己上山砍木料來做；沒有樂器，青年們就把自己的二胡、提琴、笛子拿來了；沒有紙、筆，青年們就搞義務勞動，揀糞投肥，獻工來解決。西白石大隊花二十四元買的兩個籃球，全是青年們給隊里編筐蓋的收入。
開展了哪些活動
一、學習政治，開展宣傳活動?！扒嗄曛摇笔窍蚯嗄赀M行思想政治教育的重要障地。團支部除了經常結合青年思想，進行形勢、任務和黨的方針政策教育外，主要是組織青年學習著作。他們建立了九個學習小組，已經學完了“中國社會各階級的分析”、“紀念白求恩”、“為人民服務”等文章，并開展了“什么是幸?！钡膶ｎ}討論。為了配合社會主義教育，又舉辦了階級和階級斗爭基本知識講座，團支部還定期在這里給青年上團課，很受青年歡迎。
同時，“青年之家”的宣傳組，經常向社員群眾進行政治時事宣傳活動。每當勞動休息時，讀報員就在地頭讀報；板報組也在街頭按期出板報。
二、向青年進行“三史”教育。經過社會主義教育運動，貧、下中農青年寫出了不少生動感人的“家史”，在這一基礎上，“青年之家”又開展了大講、大展、大唱“三史”活動。他們除了繼續組織貧下中農青年寫“家史”外，又是發動能描善畫的青年，把“三史”畫了出來，有的還配上詩，在“青年之家”里就貼著許許多多幅“三史”畫。
東、西白石兩個大隊團支部，在組織青年訪貧問苦的基礎上，已編寫出“家史”十六篇，“家史”展覽畫三十七幅，并搜集了一些有關“三史”的實物保存起來，計劃在每年“五四”青年節和國慶節展出，把“三史”一代一代地傳下去。
三、讀紅書，講革命故事?！扒嗄曛摇苯⒘恕凹t色圖書箱”。圖書來源，除了市內、機關、學校贈送和縣文化館借給一部分外，主要是團支部發動青年獻書，采取“獻一本，看百本”的辦法。兩個大隊的“青年之家”現已藏書一千八百多冊，其中有《選集》，《青年思想修養》，革命文藝小說《紅巖》、《苦菜花》、《草原烽火》等等。僅兩個多月時間就有六百多人次借書。他們還舉辦了“平原槍聲”、“烈火金鋼”、“一袋干糧”等革命故事講演，很受青少年的歡迎，
四、學習農業技術，開展科學試驗活動。“青年之家”針對各個時期生產實際的需要，組織青年學習農業技術知識，請老農給青年做割地、揚場、栽植果樹的實際表演。他們還根據大隊五年生產建設發展規劃的要求，挑選出二十五名青年拜老年人為師，學習木工、瓦工、果樹、獸醫、編織等技術，有計劃地為農、副業生產培養技術人材。
東白石大隊還撥出二畝地給青年做試驗田，準備組織青年開展農業科學試驗活動。
歌頌雷鋒詩歌范文5
陽春三月， 春意濃濃的日子，是屬于女人的日子，我們開展了三八婦女節主題活動。活動過后，我們要對本次活動做好總結，以便下一次活動的開展。下面是小編整理的“社區三八婦女節活動總結”，僅供參考，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。
社區三八婦女節活動總結一
今年3月8日是"三八"國際勞動婦女節109周年紀念日，為豐富街道社區廣大婦女群眾的節日文化生活，廣泛宣傳婦女觀和男女平等基本國策，廣益街道婦聯積極組織開展系列慶?；顒樱谳爡^掀起共同關注女性發展、促進男女平等的風氣和熱潮。現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視、精心組織、周密安排
街道對組織"三八"節活動高度重視。在"三八"節前夕，為活躍婦女群眾文化生活，以慶祝"三八"節為契機，弘揚傳統美德，倡揚時代新風，制定了活動計劃。并在計劃、經費、活動安排等方面，作了具體安排和部署，提高對婦女工作重要性的認識，營造了濃郁的節日氣氛。
二、形式多樣、活動豐富、富有實效
本著為廣大婦女群眾服務，送去社會關愛，提供生活便利，豐富業余文化生活的意愿，我街道及各社區婦聯精心組織了一系列豐富多彩的活動。近二十項大大小小的活動為百姓帶去了實惠，形成了良好的社會影響力。
(一)走訪慰問送溫暖
在"三八"婦女節即將到來之際，街道及社區婦聯帶著"娘家人"的親情與關愛，走訪慰問了特困婦女、單親貧困母親、流動婦女，給她們帶去婦聯、社區的溫暖，向她們表示節日的問候。
街道婦聯組織開展的"學習，讓女性更智慧--三八婦女節贈書活動"、"美麗下午茶，獨立新女性--三八婦女節聯誼會"等活動，針對廣益轄區內新市民女性、創業女性眾多的情況，聯系實際，為她們送上精神大餐和聯誼交流機會，促進精神境界，提升互助共榮。
黃泥頭社區婦聯省級婦兒之家示范點繼續開展了"走進春天玫瑰有約"婦女約訪活動。此次約訪以社區內失獨貧困母親戴銀華為對象，更好地密切聯系了基層婦女群眾，幫助她們解決生活難題，充分發揮社區基層婦聯聯系婦女的橋梁紐帶作用。廣豐社區則將溫暖送到了廣益敬老院的老人們心中。3月8日當天，社區婦聯組織巾幗志愿者走進敬老院，為老人免費理發、泡腳、剪指甲、量血壓、讀報并開展游戲。莫家莊社區婦聯開展"與春天同行--康乃馨暖心行動"。社區婦聯走訪慰問單親、失獨家庭婦女，送上康乃馨的祝福，希望她們都能積極樂觀，熱愛生活，永遠靚麗。
(二)法律宣講助維權
為營造保障婦女權益、促進和諧發展的社會氛圍，使處于弱勢的婦女能夠樹立信心和勇氣，學會利用法律武器維護自己的合法權益，上馬墩社區婦聯開展了法律知識宣傳服務活動，并在3月8日當天設點法律維權知識咨詢。婦女代表們用通俗易懂的語言為居民宣傳了《婚姻法》、《婦女權益保護法》等法律知識，讓廣大居民能對婦女維權法律意識有更深入的了解，并解答了婦女群眾在生活中遇到的法律問題。幫助廣大婦女學法、懂法、用法，熱情引導社區婦女用法律的武器來保護自己，提高她們的維權意識，維護自己的合法權益?；顒拥玫搅藡D女群眾的一致歡迎。
(三)服務生活惠百姓
此次"三八"國際勞動婦女節活動可謂多種多樣，涉及女性群眾生活的各方各面。如街道婦聯組織開展"走進春天，共繪藍圖--創業女性看廣益"活動，帶領市場女業主看看廣益新風貌。丁村社區婦聯邀請社區醫生為環衛女工量血壓，組織流動婦女包餃子，還為失業婦女提供就業指導，為貧困"兩癌"婦女送去"愛心按摩"。上馬墩社區婦聯邀請江蘇銀行上馬墩分行的理財師為社區婦女開展家庭理財知識講座。銀仁社區婦聯為社區流動育齡婦女作婦科疾病預防及治療公益講座，關愛女性身心健康。尤渡社區婦聯在社區內進行愛心義賣，492件愛心物資的義賣金全部捐獻給社區流動婦女。黃泥頭社區帶領"愛心媽媽"，將溫暖送到流動兒童中，還組織巾幗志愿者開展小區環保志愿服務。
三、積極配合、團隊協作、全面開花
作為婦女隊伍的一支生力軍，我街道及各社區婦聯還積極配合上級婦聯組織的各項活動。3月6日下午，由市級機關婦女工作委員會和崇安區婦女聯合會聯合舉辦的"玫瑰有約攜手有愛"聯誼活動在我街道舉行。街道婦聯積極配合活動組織策劃，邀請單親媽媽到場參加活動。在各主辦協辦單位的共同努力下，活動取得圓滿成功。
在無錫市"慶“三八”巾幗志愿百隊千人走社區"活動，我街道廣豐、黃泥頭、上馬墩、丁村社區的四支小分隊全力配合，提供了法律咨詢、就業指導等多個服務項目，將活動辦得有聲有色。
此次"三八"國際勞動婦女節系列活動形式豐富，內容多樣，既有參觀聯誼，又有咨詢講座;覆蓋面廣而全，既針對流動婦女、新市民婦女，也涉及老年婦女、單親媽媽。可謂全面開花，多點齊放，營造了濃厚的節日氣氛，弘揚了新女性獨立堅強的時代新風，給婦女群眾送去了實實在在的好處。
總之，今年的"三八"國際勞動婦女節活動凝聚人心，振奮精神，在我街道轄區內形成了尊重和保障婦女權益的良好氛圍，為構建和諧廣益、幸福廣益提供有力的保障，將真情送到了各個角落，將社區服務滲透到婦女群眾心中。今后，我街道婦聯將加大工作力度，創新工作方式，擴大對象覆蓋面，推動婦女工作更上一個臺階。
社區三八婦女節活動總結二
在“三?八”國際勞動婦女節來臨之際，xxx社區婦聯結合實際，以“百年展芳華巾幗顯英姿”為主題，精心謀劃，周密部署，組織開展好“三?八”婦女節活動，進一步激發廣大婦女投身創新蕪湖、和諧蕪湖建設的積極性和創造性?，F將我社區三八婦女節活動總結如下：
一、xxx社區舉辦“百年展芳華，巾幗顯英姿”慶三八文藝匯演
為慶祝“三?八”國際勞動婦女節的到來，3月6日下午，xxx社區婦聯在社區會議室舉辦了慶“三?八”文藝匯演，來自社區的婦女代表歡聚一堂，演繹了一場和諧社會、和諧社區、和諧家庭的動人篇章?；顒右?ldquo;百年展芳華，巾幗顯英姿”為主題，展現社區婦女自信美，建設和諧社區的熱情，既豐富了婦女的精神生活，又拉近了社區黨員干部與群眾的距離。
下午2點半，演出在一陣歡樂的鑼鼓聲中拉開帷幕，xxx社區的婦女姐妹紛紛登臺獻藝，給社區群眾帶來精彩的表演，11個節目均由社區居民自編自演。當今全國上下掀起了一股廣場舞熱潮，所以廣場舞亦是本次活動的壓軸好戲，社區婦女姐妹們紛紛登臺跳起了熱情洋溢的廣場舞，同時也將演出推向了。整個活動節目內容豐富多彩，既有歡快的舞蹈、歌曲，還有獨特的樂器演奏，展現了社區居民歡樂和諧的生活氛圍和社區婦女健康、積極向上的精神風貌。
此次“三八”文藝匯演的節目還有有黃梅戲、小合唱、快板等，充分展示了社區婦女無私奉獻、建功立業，為社會撐起半邊天的偉大精神。舞蹈《高原紅》將女性的剛柔相間，表現的淋漓盡致;熱情奔放的快板《十二月花名歌》、優美的健身舞，將演出一次次推向。
這次文藝演出，不僅豐富了社區婦女的精神文化生活，同時也增強了全社區婦女的凝聚力和向心力，讓廣大婦女同志深刻體會社區是我家，在這個大家庭里歡聚一堂，更加能感受到家的幸福和溫暖，為構建和諧家庭、和諧社區做出積極的貢獻。
二、表彰優秀巾幗志愿者，大力弘揚志愿服務精神
志愿者是群眾性精神文明建設的重要力量，也是聯合國倡導的服務世界需要人群的活動，得到了xxx社區廣大婦女的積極響應。她們活躍在社區的扶貧幫困、環保健康、助殘家教、關愛留守兒童，防止家庭暴力的各個領域，為社會弱勢群體送去了黨和政府的關懷，社會的溫暖和志愿者的愛心。
在20xx年的“三?八”婦女節來臨之際，xxx社區舉辦了社區第x屆“優秀巾幗志愿者”表彰大會。表彰會上，xxx社區主任宣讀了《關于表彰xxx社區優秀巾幗志愿者的決定》。授予10名同志為xxx社區“優秀巾幗志愿者”榮譽稱號。
她們有的是轄區內的文藝骨干，積極發動居民踴躍參加社區發起的各項活動，增強居民團結友愛，互相合作的精神，強化居民參加文體活動的意識，有力地促進了各項工作的開展，為社區的文體發展作貢獻;她們有的是社區義務巡邏隊的隊員，退休后，她們投身于社區志愿者的行列，不管是疾風還是驟雨，都一如既往的在小區里巡邏，發揮余熱，為小區安全保駕護航;有的是社區工作者，在基層的崗位上工作了十幾年，多年來，她不辭勞苦，始終以一顆熱忱的心溫暖著社區百姓，甘于奉獻，用真誠的服務意識在平凡的崗位上譜寫了不平凡的動人事跡。
在豐富多彩的志愿服務活動中，巾幗志愿者們充分發揮和展示了各種服務技能和良好的精神風貌，為文明和諧社區建設作出了突出的奉獻。希望以典型帶群眾，以表彰促先進，大力營造志愿促和諧的濃厚氛圍。今后，她們會更加堅定志愿服務的步伐，積極參與到社區各種志愿服務中。
三、關愛女職工身心健康
3月4日上午，xxx社區以“三?八”婦女節活動為契機在社區的小廣場上開展了一次“關愛女職工身心健康”的免費義診活動。
社區衛生服務站的志愿者為老人測量血壓和身體健康檢查;社區計生副主任現場為居民解答單獨二孩的相關政策......
社區衛生服務站的工作人員為前來女職工進行測量血壓，回答了他們所咨詢的問題，還針對沒人不停地情況講述了一些日常疾病防護知識等，并為困難女職工提供康復咨詢、康復指導及診療服務。同時，聽取他們的呼聲和意見，努力成為他們的知情人、救助人，為他們爭取各類優惠補助，使他們在和諧的環境中平等參與社會生活，感受到社區大家庭的溫暖。
四、為單親困難女職工提供就業援助
為貫徹落實黨的十x大精神，xxx社區婦聯以雷鋒月活動和“三?八”婦女節活動為契機，切實幫助各類就業困難人員和殘疾登記失業人員實現就業，進一步做好就業困難群體和殘疾登記失業人員就業援助工作。3月4日上午，xxx社區在社區小廣場舉行了“就業援助月活動”，設立了殘疾人招聘區，開展了就業政策咨詢、求職登記、創業培訓、小額擔保貸款等就業援助活動?；顒右詥斡H困難女職工和女性農民工為重點對象，向轄區居民以及來往的群眾發放“就業失業登記相關知識宣傳提綱”、“就業援助月招聘信息“、“靈活就業人員社保補貼”等促進就業政策宣傳資料，使各項就業援助政策深入人心。
xxx社區以“三?八”國際婦女節為契機，結合本社區現狀，創新活動方式，豐富活動內容，最大限度地吸引廣大婦女參與到活動中來。
社區三八婦女節活動總結三
3月8日，在三八婦女節來臨之際，xxx有限公司精心組織工廠周邊社區聯合開展廣場舞比賽活動，xxx、xxx、xx、xx四個社區共7支舞蹈隊表演了14個節目，為社區群眾獻上一場廣場舞盛宴。
當晚8點，xxx社區小廣場人頭攢動，東道主xxx社區快樂舞蹈隊表演的《愛的世界只有你》在熱烈的掌聲中率先登場，比賽正式拉開帷幕。xxx社區舞蹈一隊、xx社區舞蹈二隊、xxx社區青年舞蹈隊、xx社區舞蹈隊依次表演了精彩的節目，有歌頌祖國美好明天的《紅紅的中國》、《舞動中國》，也有表現柔美水鄉韻味的《江南夢》，有歡快動感的《微笑姐妹》、《熱辣媚娘》，也有讓觀眾耳目一新的《青花瓷》、《春花怒放》，更有《茶香中國》、扇子舞《中國美》的同臺競技，兩支隊伍表演相同的舞蹈，比比誰的舞技高。
舞蹈隊員們雖然都是業余愛好者，平時身處各行各業的工作崗位，沒有接受過專業的訓練，但憑借精心的編排和勤勉的練習，加上絢麗的服飾搭配和接地氣的應景串詞主持，比賽博得了現場近500名觀眾的陣陣喝彩。
比賽最后，xxx第六小學還獻上了精彩的街舞表演。評委通過舞蹈編排、動作難度、服飾、音樂效果等評分標準，對14個舞蹈節目進行了打分，并評選出1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎和8個優秀獎，xxx經濟技術開發區婦工委主任xx，xxx有限公司總經理室副經理xxx，xxx、xxx、xx、xx四社區居委會領導分別為獲獎隊伍頒發了獎金。
活動主辦方表示，通過舉辦廣場舞的比賽，希望能夠豐富社區群眾的文化生活，展現社區各行各業婦女的時代風采，同時希望加強公司和周邊社區的溝通協調，希望大家相互包容，相互幫扶，共創和諧。
社區三八婦女節活動總結四
今年是三八國際勞動婦女節109周年，也是深入貫徹落實中國婦女十大精神的開局之年，為紀念這一具有歷史意義的節日，全面貫徹黨的婦女政策，根據街道婦聯的工作部署，結合自身實際，我社區積極開展了紀念活動，現將活動情況總結如下：
一是充分利用社區宣傳欄，開展三八宣傳活動。張貼詩歌《母親》，歌頌勤勞偉大的女性，為慶祝國際婦女節營造氣氛。宣傳《婦女權益保障法》和新《婚姻法》，使社區婦女充分了解新時期下自身的合法權益，增強法律意識，學會懂法、用法，依法維護自身的合法權益，維護女性應有的地位。
二是積極組織人員參加街道開展的慶“三八”“展巾幗風采”拔河比賽活動。比賽中我社區婦女發揚了團結一致，奮勇拼搏的精神，在前幾輪比賽中我社區隊伍連連勝出，但在接下來的比賽中由于體力消耗我社區隊伍失利，最終不敵友隊，在小組賽中排名第三無緣絕賽。我社區的拉拉隊也使出渾身解數，為隊友們吶喊助威。雖然無緣決賽然而我社區的巾幗英雄們并沒有因此而消沉，她們各個精神抖擻，為決賽中的女同胞們充當拉拉隊，為她們吶喊，給她們鼓勁，各個臉上神采飛揚。真正發揚了友誼第一，比賽第二的精神。比賽的結果并不重要，大家在這場比賽中真正展現了巾幗風采，愉悅了身心，這才是最重要的。
三是開展三八茶話會活動。我社區以國際三八婦女節為契機，在社區會議室開展三八茶話會活動，各組婦女代表、婦女組長等參加了會議。不同類型的先進婦女代表現身說法，分別從女性回歸家庭、隔代教育、父母對子女的言傳身教、正確處理婆媳關系等方面作了專門交流和討論。此次茶話會活動為社區婦女促進感情，交流經驗提供了很好的機會。社區婦女紛紛表示希望以后社區能多提供些這樣的機會。為了維護女性應有的地位，我社區還開展了三八維權周活動，幫助部分有困難的婦女解決家庭矛盾等各類問題。
四是對榮獲區和諧家庭、街道女能手的婦女同志進行表彰。我社區利用三八茶話會活動，對社區內榮獲區“和諧家庭”稱號的**和榮獲街道”女能手“稱號的**給予了表彰，頒發了證書，并發放了獎品。號召社區女性像她們這樣的先進女性學習，不斷努力完善提升自己，構建自家的和諧美好生活。也對這兩位先進女性表達了殷切的希望，希望她們能夠再接再厲，并在社區內起到先鋒模范帶頭作用。此外社區還對參加街道慶“三八”“展巾幗風采”拔河比賽活動的人員，給予了表揚，比賽的結果不重要，我們在比賽中增強了凝聚力，也發揚了不服輸、不放棄的精神，得到了快樂這才是重要的。希望我社區的婦女能夠繼續保持這樣的品格，在以后的活動中能夠繼續發揚。并為參加拔河比賽的婦女發放了紀念品，表達社區婦代會的一點心意。
以上就是本年度我社區婦代會開展的三八活動，還存在些不足之處，今后我社區婦代會將從一下幾個方向繼續努力：
(一)繼續加大對婦女工作的宣傳力度，使婦女工作深入人心。
(二)充分發揮婦代會的教育、參與、代表、服務、聯誼維權等六大職能作用。
(三)爭取活動內容要豐富多彩、形式靈活多樣。
(四)利用各種形式，加大對農村婦女的培訓力度，特別是對農村剩余勞動力轉移的培訓。
(五)充分發揮典型婦女的模范帶頭作用。
社區三八婦女節活動總結五
今年三八節在上級部門的關照下，我們社區結合自身實際，開展了形式多樣的紀念活動，讓廣大婦女同胞過一個歡愉的節日?，F將活動情況總結如下：
一是充分利用社區宣傳欄，開展三八宣傳活動。
張貼詩歌《母親》，歌頌勤勞偉大的女性，為慶祝國際婦女節營造氣氛。宣傳《婦女權益保障法》和新《婚姻法》，使社區婦女充分了解新時期下自身的合法權益，增強法律意識，學會懂法、用法，依法維護自身的合法權益，維護女性應有的地位。
二是積極組織人員參加街道開展的慶“三八”文藝活動。
活動會上大家載歌載舞。活動會結束后還去看我了社區患病在家不能參加活動的兩名婦女，使他們感受到了婦聯的關心和溫暖。表達社區婦聯的一點心意。三是開展三八茶話會活動。我社區以國際三八婦女節為契機，在社區會議室開展三八茶話會活動，各組女黨員、婦女代表、婦女組長等參加了會議。
不同類型的先進婦女代表現身說法，分別從女性回歸家庭、隔代教育、父母對子女的言傳身教、正確處理婆媳關系等方面作了專門交流和討論。此次茶話會活動為社區婦女促進感情，交流經驗提供了很好的機會。社區婦女紛紛表示希望以后社區能多提供些這樣的機會。為了維護女性應有的地位，我社區還開展了三八維權周活動，幫助部分有困難的婦女解決家庭矛盾等各類問題。
以上就是本年度我社區婦代會開展的三八活動，還存在些不足之處，今后我社區婦代會將從一下幾個方向繼續努力：
一是繼續加大對婦女工作的宣傳力度，使婦女工作深入人心。
二是充分發揮婦代會的教育、參與、代表、服務、聯誼維權等六大職能作用。
三是爭取活動內容要豐富多彩、形式靈活多樣。
四是利用各種形式，加大對農村婦女的培訓力度，特別是對農村剩余勞動力轉移的培訓。
