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調查報告數據分析范文1
獲風投企業薪酬競爭優勢明顯
據人力資源解決方案服務公司Kelly Services中國西北地區運營總監宋一杰先生介紹,當企業拿到一份薪酬調查報告時,應當了解這份報告來源的背景及調查的企業群作為參考,不能盲目的去使用各種報告。互聯網行業薪酬水平處于全行業中的高位,每年薪酬增長幅度也高于軟件開發、硬件制造等關聯行業。在互聯網行業中,核心部門的員工對企業的發展方向和發展速度起著決定性的影響,他們承擔著更大的責任和壓力,因此其薪酬也會相應地高一些。而網站內容等互聯網傳統部門已不是互聯網公司贏利重點,所以其薪酬增長相對較慢,導致了其部門員工薪酬處于同層級員工較低水平。但是隨著風險投資機構的介入,對互聯網企業人力資源戰略和薪酬策略的影響很大,不僅體現在長期激勵層面,也體現在年度總現金收入層面?;ヂ摼W公司得到風險投資前后,薪酬水平差異明顯。另據Kelly Services IT行業中國區負責人劉威女士介紹,由于互聯網公司與國內外風險投資者有著密切的聯系,能制定公司財務戰略和洽談融資事務的財務總監在人才市場一直是稀缺人才,所以企業紛紛加大了財務部門的人力成本,除了財務總監之外,業務總監、業務拓展總監和人力資源總監這幾個職位被稱為IT互聯網企業最有潛力的職位。人力資源總監在企業戰略中處于重要地位,隨著互聯網公司多元化的發展,其會要求員工具備更高的能力,所以公司對人才的招聘、培訓、績效考核等制度也會有更高的要求,同時,出于促進公司發展和有效控制人力資源成本的目的,公司對人力資源戰略和薪酬體系的制定也會更加嚴格,這就要求負責統籌管理這方面工作的人力資源總監具備更高的能力,反映在薪酬上就是公司愿意為有能力的人力資源總監提供更誘人的薪酬。
薪酬報告能幫助企業調整薪酬政策
在高速增長的互聯網行業,其薪酬體系則表現出了混亂的狀態。在競爭激烈的市場背景下,薪酬政策的制定不能光看自己的企業內部情況,而是要看本企業在整個行業的定位停留在哪一個水平上。宋一杰先生稱,企業在參考薪酬報告的時候,要考慮到拿這份報告做什么,是用來解決人員的穩定性還是作為第二年公司薪酬結構系統改善的參考,或者是用來吸引人才,只有有目的的合理看待薪酬調查報告才能真正讓薪酬報告起到作用。劉威女士則表示,如果一家企業定位在這個行業的前幾位,那工資水平也要相應的在同一水平上,否則人才就會流失。因此,薪酬調查報告對企業而言,可以通過這個報告所顯示的工資增長率來調整自己公司來年的工資預算政策。要通過薪酬調查報告了解市場情況,進行內外部比較,其中要把崗位職責、需求等因素考慮進去。例如一個研發部門的領導職位,有的是表現在管理方面,有的是表現在技術方面,這樣的需求就會導致薪酬的差異。像研發部門的研發工程師,同樣的職位不同的工作經驗也會有不同的薪酬體現。企業應該參考行業薪酬調查報告,進行合理的比對之后調整薪酬政策,進行必要的調研在符合市場條件下滿足企業員工的個人需求,避免成本的浪費或者人才的流失。
IT互聯網三大最稀缺典型的熱門職位浮出
除了財務總監、業務總監、業務發展總監和人力資源總監這幾個關鍵職位外,在IT互聯網企業中,很多關系到具體業務的崗位越來越多的受到企業的重視,這些人才在市場上也有極大的競爭力,由于行業的特殊性,這些職位的薪酬幅度也較大。劉威女士稱,Kelly Services的報告中顯示,IT互聯網行業薪酬差異化較大、市場需求大的三個典型職位分別是用戶研究工程師、商業咨詢顧問(BI)、算法研究員。
崗位之一:用戶研究工程師
職位條件:
1.熱衷于體驗互聯網產品,對用戶體驗有深刻的認識;2.喜歡主動思考,并對互聯網產品有自己的見解;3.觀察力敏銳,有較強的邏輯思維能力,有很強的口頭及書面表達能力;4.良好的審美能力,了解互聯網技術實現邏輯;5.心理學、工業設計、軟件工程相關專業優先。
職責內容:
1.理解設計方案中的問題,并由此給出用戶研究方案;2.發現方案設計中的問題,通過各種用戶研究來論證;3.通過訪談、調研、數據挖掘等手段,發掘網站現存的問題;4.有能力刨深根源 總結各類用戶問題,給設計提出建議,并協助來論證設計結果。
薪酬結構:
基本工資+年終獎
薪酬組成情況:
基本工資(90%)+年終獎(10%)
收入水平:
本科學歷,5年工作經驗/研究生學歷,3年工作經驗以上:18k/月~25k/月
本科學歷,5年工作經驗/研究生學歷,3年工作經驗左右:15k/月~18k/月
本科學歷,5年工作經驗/研究生學歷,3年工作經驗以下:9k/月~15k/月
職位的特點:現在互聯網產品以交互體驗為導向,用戶研究越來越重要和受重視;
而這類職位偏向于選擇心理學背景的候選人,但是心理學人才大部分流向其他工作崗位如人力資源,心理咨詢等等,有互聯網經驗的候選人在市場上較為有限。這個職位的薪酬差異性較大,不同互聯網產品都有較大差異性,例如搜索引擎和社交網站的差異化就很大,用戶研究的重點也很不一樣。
崗位之二:商業咨詢顧問(BI)
職位條件:
要求專業能力強,有數學、統計等專業背景,有數據分析、建模和數據庫工作經驗,偏于前端;有數年互聯網產品的運營經驗,偏于后端。
職責內容:
能系統的建模,進行商業分析,對運營和銷售起指導性作用。對于不同企業,以及企業發展的不同階段、不同的部門,BI的作用往往不同。比如說在運營部門,BI用來指導運營總監的關注對象,對某個產品的投入或者刪減;在廣告部門,以增加廣告投放的回報率;或者集團戰略部門,以指導公司的并購。
薪酬結構:
月薪12K+年底獎金
收入水平:
30w~100w.
薪酬組成:
基本薪資外,這一部分的人很多是海歸、中國香港人或者臺灣人, 所以通常房補(或者以房租報銷,或者以公司直接租好符合相應標準的房屋),個人及家庭的醫療保險都是要額外補充的,車補等其他補貼根據級別來定。
崗位之三:算法研究員
職位條件:1.計算機、統計學、數學等相關專業碩士及以上學歷(博士學歷優先),3年以上數據分析或相關工作經驗;2.具有深厚的統計學、數學、人工智能和數據挖掘的理論基礎,精通數據倉庫、數據挖掘與分析的相關知識,具有良好的數據模型設計能力;3.具有海量數據挖掘、分析相關項目經驗,曾經參與過比較完整的數據采集、整理、分析和建模工作;4.對商業和業務邏輯敏感,具備良好的邏輯分析能力和系統性思維能力,優秀的數據思維和強烈的數據決策意識;5.具有很強的團隊意識和溝通能力,學習能力和主動性強,具有鉆研精神,充滿激情,樂于接受挑戰;6.能夠熟練地使用SQL,掌握SPSS、SAS、Weka、R等相關數據分析軟件之一;熟悉數據庫內分析或者Hadoop Mahout大規模并行分析者優先;7.熟悉傳統行業數據挖掘背景,有互聯網相關行業背景,有游戲\廣告\網站用戶行為研究和數據挖掘經驗者優先。
職責內容
1.對業務數據分析體系的研究、搭建和優化;2.對業務運營的各環節進行有價值的專題研究,如對數據挖掘和預測模型的研究、完善重要數據監控流程、探索對運營工作的數據評價模型等等;3.對數據進行深度分析和挖掘,為優化產品的設計提供數據支持;4.與業務部門緊密溝通和聯系,解決各部門數據統計和分析需求;5.探索并歸納各項行業數據及指標,了解國際同行業發展潮流指向及數據情況,負責跟蹤數據挖掘和數據分析領域的技術發展方向,定期共享研究成果。
薪酬結構:
基本工資+項目獎金+年終獎+補貼+福利+社保及公積金
收入水平:普遍高于普通技術研發人才。
薪酬組成情況:
3年以下工作經驗的碩博士:薪酬25~30萬;3~5年工作經驗的碩博士:30~50萬;5年以上工作經驗的碩博士:達到50萬以上。
調查報告數據分析范文2
關鍵詞:大數據背景;專業技術;技能探究
中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2016)33-0123-01
Abstract : With the theme of declare big data and applied technology major, this thesis was written by author from telecommunications engineering academy. It has researched and analysed the composition of big data, related technologies, application requirement about the data mining and the problems has been solved by big data technology; Also it described what kind of related knowledge and skills need to be master by higher vocation education students in school, analysed the teaching qualities contrast with the needs of modern enterprises in details, by all means this thesis will focus on practically personnel training and explore the thinking of vocational colleges’ big data application technology major.
Key words : big data background, professional technology, skills exploration
隨著網絡和數據信息科學的發展,數據在量和復雜度上的爆炸式增長讓人類進入了大數據時代。根據IDC監測,人類產生的數據量正在成指數及增長,大約每兩年翻一番,以此速度在2020年之前會持續保持下去。大量數據源的出現則導致了非結構化、半結構化數據爆發式的增長即數據結構日趨復雜。大數據分析意味著企業能夠從這些新的數據中獲取新的洞察力,并將其與已知I務細節相融合。大數據對各種行業似乎產生了前所未有的巨大影響,從制造商到旅游業,從產品設計到消費者行為分析,大數據能提供前所未有的信息,幫助公商行業做出最好的決策。公商行業對合格的數據分析師或者數據工程師的需求很大。
人才市場需要會分數據并以有用的方式呈現信息的雇員。根據市場需求,高職院校需要培養學生成為具有數據應用技能的人才以滿足市場需求。我們研究方向是調查公司企業所需要的技能和大學教的數據分析技能,對比兩方面的技能的差別。人才需求調研裼昧宋示矸絞講杉專家的意,專家分為相關專業學科教授和企業內本行業專家。
大數據應用技術專業的課程設置應跟隨新技術的應用,跟隨社會及企業需求,在新專業中重視培養專業技能和項目經驗人才,課程設置應貼合社會需求培養相應的就業技能。需要研究關于合格的數據分析師或者數據工程師應該具有什么資格及知識技能。調研的結果可以幫助學院開設有關大數據學科的學校及大數據有關的課程教材。
調研內容如下表格:
綜上所述,十報告傳達的是要重視高等職業教育,強調“要全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神?!敝袊穆毥腆w系也在深入發展改革的過程中。本調研是針對高等職業院校的大數據應用技術專業的課程設置的進行探究,通過對大數據應用技術專業在市場人才需求的研究,對全面實施素質教育,重視學生的創新能力的培養具有重要意義。
參考文獻:
[1] 王星.大數據分析:方法與應用[M].清華大學出版社,2013.9.
[2] 曹正鳳.數據分析統計基礎[M].電子工業出版社,2015.2.
[3] 屈澤中.大數據時代數據分析[M].復旦大學出版社,電子工業出版社,2015.7.
[4] Hames R.Evans.Business Analytics:Methods,Models,and Decisions[M].電子工業出版社,2015.7
調查報告數據分析范文3
三年以上工作經驗|男|33歲(1983年5月21日)
居住地:上海
電 話:182********(手機)
E-mail:
最近工作 [3年]
公 司:XX公司
行 業:項目擔保
職 位:擔保業務經理
最高學歷
學 歷:本科
專 業:經濟學專業
學 校:上海財經大學
自我評價
具有扎實的經濟學專業知識基礎,熟知經濟學原理和金融業務;已有7年擔保公司從業經驗,同金融機構和客戶保持良好的合作關系,積累了豐富的客戶資源;熟悉賬務財務管理,掌握擔保相關知識和操作流程、風險防范措施;了解中小企業經營管理特點,融資需求,反擔保措施設定和操作要點;具有良好的計劃、協調和控制及數據分析等能力;談判能力強,溝通能力和表達能力、文字處理能力良好。
求職意向
到崗時間:一個月之內
工作性質:全職
希望行業:項目擔保
目標地點:上海
期望月薪:面議/月
目標職能:融資租賃經理
工作經驗
2010/7—2013/7:XX公司[3年]
所屬行業: 項目擔保
業務部擔保業務經理
1.對項目資料進行收集、匯總,初審合格后對項目進行實地考察;
2.完成項目評審工作,實地考察后補充資料,撰寫調查報告;
3.完成調查報告編寫,提交項目部經理審核,審核通過報風險管理部進行評審;
4.與客戶談判并協商合同條款,制作項目合同,通過審批后與客戶簽署,并按合同條款執行;
5.銀行業務辦理完畢,整理所有項目相關資料,移交風險管理部門統一管理;
6.擔保業務辦理完畢后定期進行保后跟蹤,填寫調查表格,作為項目資料共同存入項目檔案。
2006 /6—2010 /6:XX公司[4年]
所屬行業: 項目擔保
業務部 擔保經理助理
1.協助融資經理完成客戶盡職調查、收集資料、編寫授信調查報告;
2.協助經理設計融資方案、設計結構融資產品,設計融資模式;
3.完成公司與銀行、信托、證券、基金等金融機構的關系拓展、建立、維持等工作;
4.協助經理進行租賃項目風險審查,并對租賃資產進行有效管理,有效避免損失;
5.積累了良好的管理經驗,善于規范業務內部管理,制定相關的管理、業務規范流程和制度。
教育經歷
2002/9—2006 /6 上海財經大學 經濟學專業本科
證 書
2003/12 大學英語四級
調查報告數據分析范文4
關鍵詞:商務英語專業;畢業論文;實踐能力
教育部辦公廳在2004年4月發出《關于加強普通高等學校畢業設計(論文)工作的通知》,通知中強調:畢業設計(論文)旨在培養大學生探索真理,強化社會意識,提高綜合實踐能力,是衡量教學水平,學生畢業與學位資格認證的重要依據。教育部在2009年的《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》中再次明確要求本科畢業設計(論文)“選題要緊密結合生產和社會實際,難度工作量適當,體現專業綜合訓練要求”。從2010年起至今北京城市學院國際語言文化學部英語(國際商務)專業進行了相關的改革研究與實踐。結合畢業設計管理與指導實踐,作者對積累的一些經驗和存在的問題進行總結。
一、高校商務英語專業(方向)畢業論文的現狀
高校商務英語專業畢業論文選題學術氣氛濃厚、重復率高。多集中于“商務談判的技巧”、“商標的翻譯策略”、“商務廣告的語言特色”等,與商務實踐密切相關的文章寥寥無幾。學生在選題上還是側重于文學和文化,沒有充分體現出商務英語的專業方向性。多數的商務英語專業學生寫作內容脫離實際,沒有注重畢業論文的自身價值與實際意義。缺乏實證分析,不會運用所學的知識對實際問題進行研究,有的同學撰寫的內容與將來所從事的商務活動毫無關系。大多數學生都是根據指導教師布置的論文題目獨自搜索文獻、分析整理資料、缺乏了團隊協作、限制了思想火花的碰撞。如果畢業設計能夠以團隊的形式來完成撰寫必將對學生的實踐能力、團隊協作能力、組織與溝通交流能力的提升起到非常大的幫助。
二、商務英語專業畢業論文改革探索與實踐
1.畢業論文改革的形式和內容。
掌握商務文書的基本知識、寫作方法、寫作技能,能運用嫻熟、得心應手地撰寫各類商務文書是衡量現代商務工作者的素質、能力的重要標準。根據我校英語專業國際商務方向學生實際情況和商務文書撰寫的難易程度,英語(國際商務)學生選擇商務報告中的調查報告(SurveyReport)開展畢業論文改革。調查報告具體要求:調查報告由2人共同完成,學生需進行社會調查、訪談或其他調研方式。要求調查報告的字數不少于5000字英文,其中含1000字中文概要,調查問卷樣卷和訪談提綱樣卷為中英文對照版。
2.行業人士進行調查報告撰寫的指導和培訓。
為了幫助學生更好地掌握商務文書的撰寫規范,行文要求,專業安排了行業人士對調研報告的撰寫進行了指導和培訓。調查報告撰寫的培訓方案:調查報告撰寫指導分為三部分:第一部分對調查報告的定義、結構、撰寫過程進行宏觀指導;第二部分主要講解調查報告的研究方法、資料的收集與研究、問卷和訪談內容的設計;第三部分調查報告的選題和開題指導。
3.調查報告雙導師指導的管理與監控。
畢業論文“雙導師制”指導模式是依據北京城市學院辦學目標和特色,結合商務英語專業學生特點,通過校內英語指導教師與來自其他學院跨學科或者行業的合作導師“雙導師”聯合指導,重點實施理論學習環節、調研環節、理論與實踐整合環節等雙導師式培養的畢業論文指導模式。選題環節。畢業論文的選題是做好畢業論文工作的首要環節,指導教師嚴格把好選題關是保證畢業論文質量的前提條件。校外合作導師提出若干個用人單位在實際工作操作中遇到的真實問題。畢業論文選題來自于實際工作過程中的問題,既體現了實際應用價值,又能很好地鍛煉學生的實踐能力。理論學習環節。為了讓學生有更充裕的時間進入第七學期的學習和第八學期工作崗位的實習,我們將理論環節的學習提前到夏季小學期。由校內指導教師和行業合作導師進行聯合講解。學生在雙導師的指導下,完成選題、開題報告準備等環節。調研實踐環節。在夏季小學期結束后的暑期,學生要開展為期約4周的調研活動。在調研實習期間,由實習單位的校外指導教師,監督和指導學生的調研實習實踐活動,補充學生理論學習的缺陷,提高學生商務實操能力。在這一環節,校內英語指導教師也需要及時與校外指導老師溝通,協助學生完成調研實踐環節。理論與實踐整合環節。學生在調研實踐活動后,即完成問卷發放和訪談活動,回到學校進行調研報告的撰寫。學生需要在這個環節聽取校內英語指導教師和校外指導教師的指導建議,展開數據的統計分析,以及調研報告的撰寫。雙導師綜合評定給出畢業設計的成績。答辯環節。采用校內老師和行業人士聯合組成答辯專家組,對調查報告中涉及的理論環節和實踐環節進行全面系統的提問,雙導師以及答辯專家組綜合評定后給出每組同學畢業論文成績。對于學生各項成績的評定,第一指導教師占總成績的60%,第二指導教師占40%。專業要求學生畢業設計完成情況嚴格進行前期、中期檢查與考核。如果因為教師指導不力,學生沒有圓滿完成畢業設計,將追究校內導師的責任。對于畢業設計工作不認真、投入不夠、完成質量差而又達不到專業培養目標的學生,學部將根據畢業設計要求的有關規定嚴肅處理。畢業論文“雙導師制”指導模式強調了基礎理論知識和專業實踐知識的有機結合,彌補了高校英語教師缺乏商務實戰經驗的弊病。“雙導師制”將顯著增強學生的專業能力和社會適應能力,使得學生在進入企業后,能夠更快地適應環境,從而直接進入工作狀態。學生通過這種模式的訓練,鞏固發展了專業知識和技能,也為日后的就業打下扎實的基礎。
4.調查報告的評審標準要適當調整。
畢業論文評價體系是引導畢業論文工作的杠桿和指揮棒。重點考察學生畢業論文的原創性、實效性,即畢業論文必須是學生經過努力研究真實做出來的,解決了實際工作中的某一個問題,比較真實地反映了學生的實際工作能力與水平。在評價程序上,整個撰寫過程采用雙導師(校內英語教師與行業專家)綜合評定和指導,在評審的各個環節均采用英語教師和行業專家雙評審制度。評分標準也相應地區別于傳統的學術論文,例如在選題上要評定“選題是否具有較強的現實意義,符合實踐性、科學性、創新性要求”;調查問卷的設計上要評定“調查問卷的結構、內容設計科學、合理,較為清楚地說明調查問卷的發放及回收情況”;數據綜合分析能力上要評定“能夠靈活運用多種形式的圖表對調查問卷所得結果和數據進行恰當、科學、有效分析”;在調查報告整體質量上要評定“研究結果摘要部分:論述清晰;正文部分:理論運用正確,數據分析科學、合理,論述充分,結構嚴謹,條理清晰;結論與建議部分:結論正確,具有創新性,實用性。調查報告結果具有一定的參考、應用價值。全文專業術語使用準確。符號統一,編號齊全,書寫規范,圖表完備、整潔、正確”;畢業論文的答辯和評審標準都結合實際進行了適當的調整以保證評價的得體性和公平性。
三、政策建議
1.深化畢業論文以及配套商務英語教學改革。
商務英語專業應該以畢業論文改革為契機,不斷深化商務英語教學改革,整合各種實踐教學資源,使教學理論、人才培養模式與人才培養目標達成一致。在商務英語教學過程中,可以采取多種方式培養學生的商務實踐能力和創新能力,例如不斷加強校企合作力度;學校與企業和政府建立實踐教學合作關系;請行業專家到學校授課或開辦講座;提倡英語教師帶領學生到企業現場教學;鼓勵英語社團組織承接社會項目;等等。
2.加強實踐型教師隊伍建設。
學校要通過各種途徑增強教師實踐意識和實踐能力的培養,例如,鼓勵教師帶領學生參加社會課題研究、對專業教師進行實踐教學培訓等,并且納入對教師的考核體系中;學校派青年教師到企事業單位、外企外貿公司掛職鍛煉,以此來增進教師對社會的了解,要求教師在授課的過程中滲透實踐內容,培養學生的實踐能力和創新意識。學校也可以將具有創業經歷和實踐經驗的各類人員融入到教師隊伍里。通過上述措施,強化學校的實踐人才培養特色,加快相關教學方法的改進與教學條件的改善步伐。
3.畢業論文的體裁和形式多樣化。
畢業論文體裁可以多樣化,充分體現學生的實踐能力和專業特點,體裁不僅局限于傳統的學術論文,而且可以將其拓展為商務實用文書的撰寫和商務情景的模擬。前者包括標書的撰寫、市場調查報告、廣告策劃、營銷方案等,后者包括商務談判、國際會展、商務洽談、產品推薦會情景模擬等。畢業論文的各種體裁和形式均采用團隊協作的模式,使學生能夠各盡所長、發揮集體的智慧。
參考文獻:
[2]教育部.教育部辦公廳關于加強普通高等學校畢業論文(設計)工作的通知(教高廳[2004]14號)[R].
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調查報告數據分析范文5
一、調查背景:
社會發展到今天經歷了很多的曲折,但是總體的趨向是向大型的城市化進化,城市周圍的鄉鎮村的行政體制在日益規?;某鞘袛U大的進程中消失,取而代之的是以居住目的為整體的社區。農民和城市人的名詞概念在模糊,現在比較科學的名詞叫“居民”,所以城市,社區,居民可以給出的關系定義就是城市提供了工作的場所,社區是城市的配套設施提供了可場所,而其中的居民就是城市的勞動力,是社區的主體。所以,關注社區居民生活層面成為必然趨勢。
二、調查主題:
居民生活水平及對社區管理情況
三、調查地點:
成都高新區合作街道所轄社區;
四、調查目的:
收集合作街道居民信息,為日后基層政府制定方案提供數據依據
五、調查對象:
社區居民;社區工作人員
六、調查人員:
四川大學錦城學院10年高新區掛職公務員實踐團隊
七、調查時間:
7.13—7.17:制定調查擬定方案,審核;
7.20—7.31:制定調查正式方案,實施調查,回收調查數據;
8.1—8.13:整理調查數據,進行調查總結,完成調查報告。
八、調查方法:
觀察法、訪談法、一對一問卷式調查法。
九、調查原則:
客觀性、主動性、靈活性
十、要求:每位團隊成員需完成調查20份以上,每個小組交一份調查報告。
十一、調查內容:見附1
高新區合作街道調查報告
時間:2010年7月20日—2010年7月31日
地點:高新西區合作街道轄區內各社區
主題:高新區合作街道居民生活水平及社區管理評價調查分析
職責分配:
羅靜——擬定調查策劃、協調街道管理部門
王東——調查居民收入情況李慧川——調查社區治安環境
付文堯——調查社區公共設施情況楊沁——咨詢醫療衛生現狀
單端芬——總結、錄入調查情況進行數據分析
調查對象:
人數:181人
年齡:20——30歲階段54人;30——50歲階段113人
學歷:小學:11人;中學:82人;大專:66人;本科及以上:22人
問題設置:
共25項,以選擇題為主要形式,問答為輔。前部分關于被調查人基本
況、生活方式及社區的總體滿意度;后部分為居民對社區活動參與度及公共設施使用情況。
調查實錄:
分布合作街道順江、檬梓、清江、獨柏四個社區進行調查,口頭咨詢約200名社區居民、30位社區管理人員,完成近120份調查問卷。
針對公共設施、衛生、綠化、交通、文體、醫療保障、科普法制宣傳、未成年人及老年人權益保障、住房保障、治安管理等與居民生活息息相關的問題進行了調查。得到了居民們的評價,也從居民自身的家庭收入、精神消費支出、教育成本認同程度、娛樂方式等內容,反映出該轄區居民的生活狀況及消費方式。以下抽樣調查對象為30人,共25項內容中具有代表性的10項問題,起一管中窺豹之效。
1.對居住的社區滿意度:
非常滿意6人(占被調查總人數20%)
基本滿意24人(占被調查總人數80%)
不滿意0人
2.對社區公共設施情況滿意度:
普遍且滿意9人(占被調查總人數30%)
較少需增加21人(占被調查總人數70%)
3對公共場所衛生狀況滿意度:
很好6人(占被調查總人數20%);
需改進12人(占被調查總人數40%)
可以接受12人(占被調查總人數40%)
4對社區綠化帶及綠化面積滿意程度:
滿意21人(占被調查總人數70%)
不滿意3人(占被調查總人數20%);
不在乎3人(占被調查總人數10%)
5對社區公共交通滿意度:
非常便捷0人
可以接受21人(占被調查總人數70%)
不方便9人(占被調查總人數30%)
6.對社區舉辦活動愿意參與哪一類:
娛樂、休閑聯誼類21人(占被調查總人數70%)
體育競技類9人(占被調查總人數30%)
7.社區組織大型全民族娛樂活動次數情況:
一年三次或以上21人(占被調查總人數70%)
一年兩次6人(占被調查總人數20%)
一年一次3人(占被調查總人數10%)
8.家庭全年平均醫療費用約為:
1000元以下9人(占被調查總人數30%)
1000——3000元15人(占被調查總人數50%)
3000元以上6人(占被調查總人數20%)
9.對子女教育成本認同程度:
收費過高6人(占被調查總人數20%)
適中15人(占被調查總人數50%)
可以接受9人(占被調查總人數30%)
10對社區治安管理滿意度:
調查報告數據分析范文6
這個月來外出學習不多,月初我就制定了教學工作計劃。六年級的同學們即將面臨畢業,又在下個月的月初要進行縣監測,大概一周以前學校給了通知以及關于教研員出題時的范圍和考試的指導,本次監測范圍為科學第八冊教材的第一單元生物體的基本特征,第二單元走進微生物世界,第三單元能量。還有科學第七冊教材的第二單元人體生長發育。前面的三單元,每次學習完成之后,都會給學生總結出一份單元知識點,再出一份單元檢測試卷進行鞏固。好在只有三個單元所以我堅持下來了,學生也在這個過程中有所收獲,只是記憶性的東西,真的需要不斷的鞏固和加強。
前幾天,師傅給我發過來她總結的基礎知識點,趕緊打印出來給孩子們,希望他們都能好好的掌握,基本的掌握了,考70分應該沒問題,下面就是在能力和探究題方面給予引導。主要針對第七冊教材的第二單元人體生長發育中的調查報告進行輔導,使學生知道調查報告中包括幾部分,調查步驟又是怎樣進行的,了解抽樣的調查方法,會簡單的設計調查問卷。另外對學生生長發育的數據能夠通過二維表格反映出來,會通過二維表格觀察現象得出結論。會涉及關于霉菌生長受溫度或者濕度影響的實驗等進行重點講解。對于部分學生抓住他們的基礎知識,對于基礎知識較好的同學,提升探究的能力和方法的指導。希望孩子們也注意一下,爭取本次監測能夠考出自己滿意的成績。
5月下旬的時候,去中關村三小萬柳部分校聽了大概五節課,本來是六節,因為時間問題,所以聽到下午快三點的時候趕緊離開了。這次的六節課都是北京市優秀教師的展示課,有來自北京市六個區縣的六位有些科學教師教授,聽了中關村三小楊老師的《熱是怎樣傳遞的》,延慶縣永寧小學喬虎老師的《生物對環境的適應性》;那個區老師的《植物是怎樣輸送水分和營養物質的》,還有懷柔朱老師的《簡單機械—斜面》。