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事故反思總結范文1
個人安全事故反思心得即在提高安全素質、樹立安全就是效益的觀念、提高對事故的應急處理潛力等方面逐步完善加強。小編為大家準備了個人安全事故反思心得體會范文，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀！
個人安全事故反思心得體會范文一
8月31日，在我們碳素廠，發生一齊安全事故，組裝車間的相某等人在配合拆卸陽極導桿時，發現設備故障時并未上報，并違規操作，造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多，懸鏈鐘不可靠，導桿受力不均勻，陽極鋼爪存在內傷等等，這些都是客觀存在的，還有一些主觀上的原因:安全意識薄弱站在設備上違規操作，懸鏈小車控制失靈后沒有終止作業，員工對非拆卸位拆卸陽極鋼爪的危險性認識不夠。事故發生后，合成碳素廠、公司安環部本著對事故四不放過的原則，對事故發生的原因進行了多次詳細的分析，對事故的職責人進行了嚴肅的經濟處罰，同時針對本次事故對廣大員工開展了一次安全教育。
作為一名帶班班長，我認識到本事故的教訓是深刻的，事故不僅僅給企業造成了損失，也給職責人及相關人員帶來了經濟損失，同時給個人造成了無法彌補的精神傷痛。思痛之余，我更加感受到安全的重要性，對如何進一步做好安全工作有深刻的體會。
一、提高安全素質，杜絕事故發生。本次事故的主要根源是操作工在關鍵時刻失去了對事故發生的可能預見和后果的意識，也就是平時所說的對安全的僥幸心理。為此，抓安全生產務必抓好人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來提高員工的安全意識。安全工作只有起點，沒有終點，全體員工要互教互學，取長補短，共同提高。要養成專心致志抓安全的良好習慣，操作工在做到三會、四懂的前提下，還應做到五勤，只有這樣才能更好地保障生產的安全。
三、樹立安全就是效益的觀念。當前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動，身為一線員工做好安全生產工作就是的降本增效。在工作中不僅僅要熟練掌握各項操作規程，還要養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監督、相互提醒，及時消除安全隱患。
只要人人都來重視安全，時刻關注安全，把安全生產銘記在心，消除任何對安全工作的饒幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。
個人安全事故反思心得體會范文二
3月29日公司所屬電廠發生一齊煤氣逸散導致人員窒息的重大事故。這次事故給個人、公司、社會造成的損失是無法估量的。這一事故令我們發人深醒。
就這起事故，廠部開展了自查自糾活動，組織全員進行了深刻的反思，根據自身實際，反思平時的作業流程，認為我們的工作中還存在著一些不容忽視的問題：
一、不按規定嚴格履行工作程序，違反《安全操作規程》有關要求。
二、工作時自我保護意識、互保意識不強，存在違章作業，現場安全管理松懈。
三、有時候有怕麻煩、圖省事的僥幸心理，存在違章指揮、違章作業的現象。
四、現場查勘不到位，沒有仔細檢查、確認現場是否存在安全隱患。
五、現場執行安全措施不到位。在現場作業時未按要求落實、檢查安全措施執行狀況。
公司日益發展壯大，所使用的新設備新技術越來越多，這樣我們面臨的安全風險也越來越大。我們務必清醒認識當前安全形勢，始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，全面加強安全生產組織措施和技術措施，加強安全生產的全過程控制。作為員工，我們必須要增強自我防范意識，切實做到“三不傷害”。因此我們平時的工作中務必做到以下幾點：
一.要提高班組安全基礎管理。
班組要利用每周的安全活動認真學習《安全操作規程》，增強全班人員的安全意識，認真吸取他人事故教訓，增強自我防范意識。認真學習安全知識，努力提高個人安全操作技能。
二.繼續開展危險源、點分析與預控。
干熄焦是公司上馬的新項目，其涉及的安全項目繁多，這就要求全體人員尤其是崗位作業人員務必提高自身的安全知識和技能。結合工作實際，多參加廠部、車間、班組召開的安全會議，詳細了解每項工作中的危險源、點及預控措施，做到人人心知肚明。同時要用心主動配合上級有關部門加強作業過程中危險點防范措施的監督。比如，遇有不停機檢修時，務必增設專職監護人。發現危險源、點及安全隱患及時上報，并采取合理有效的個人防范措施，避免對自身造成傷害。
三、提高對事故的應急處理潛力。
認真學習廠部制定的事故應急處理預案，要用心配合廠部、車間開展地有針對性的反事故演習，提高自身應急處理潛力，做到遇險不亂，處變不驚，應付自如，防止事故擴大，減少個人、公司損失。
20_年一季度全公司安全生產形勢不是太好，我們要深刻認識到當前公司安全生產的重要性、緊迫性。認真貫徹公司、廠部的要求，結合自身實際，繼續全面找差距，以用心的態度，反思自己的安全工作，變“要我安全”為“我要安全”，以良好的精神狀態投入到下階段的安全生產中去。
個人安全事故反思心得體會范文三
在河津呆了三十五天，參與了3.28事故善后殯葬服務和事故調查聯絡服務，中間經歷了過多的不堪場景和辛酸場面。應對被困礦工的親屬們，感受著他們即將失去親人的那份悲痛，自己只能一味地勸慰、安慰，期望奇跡會發生；組織協調拉運三十八位遇難者的遺體，感受著三十八個甚至更多家庭的不幸與辛酸，想著那些失去兒子的白發老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們，心里好長時間來一向不是滋味；親眼目睹了自己的同事因事故職責被警察帶離，想著他們從此將失去自由，離妻散子，我便覺得自己沒有理由不認真工作、不認真履責。
痛定思痛，痛中反思：反思職責、反思崗位、反思履職，反思工作中所涉及的干部使用、素質提高、培養培訓、勞動用工、合同簽訂、勞動備案、人才引進等各類業務，自己是否有失職是否認真履職是否全心投入是否業務熟悉是否工作滯后是否熱情辦事我自己認為，答案是不肯定的。
一、在人才引進上需反思:派遣到項目建設方面的人才不具備建設高水平重點項目的素質和潛力。盡管從去年九月份啟動了面向社會招聘高水平專業技術人才和操作人才，但終是遠水沒有解了近渴，新招聘的人員環境不熟，還需要和工作、和同事磨合過渡，難已快速融入項目建設。
二、在業務培訓上需反思:培訓不扎實，監管不力，尤其對施工單位人員培訓不聞不問不清不明，更不用說去監管到位。省里2009年11月下發的關于建設單位的一些文件規定并不明白，學習業務信息滯后。
三、在學習速度上應當反思:出事了，才明白好多資料、文件、領導講話都好象是早就針對3.28事故所講所說所要求。日常學習有應付現象，煤礦項目建設中涉及人力資源業務的資料很多，如何選人，如何用人，如何培訓，有何素質要求、條件要求、硬件要求、經歷要求，但自己知曉的并不太全。
事實上，結合人事部門各位人員的崗位和業務范圍，細細反思，如果不盡心履職盡職，仍然會發生不亞于3.28透水事故的重大安全事故。人事部門承擔著全公司全體人員的從進企業到離開企業（含退休）期間的與人有關的種種切身利益之事，工資收入問題、技能等級問題、繼續教育培訓問題、職務晉升問題、職稱評審問題、職工子女就業問題、技能簽訂考試能否透過問題、讓不讓參加培訓問題、合同能否正常續簽問題、社會保險是不是吻合問題等，哪個環節都需要盡心盡職，哪一方面出現失誤都完全會造成涉及人員的情緒不穩，不安心工作或是分心和擔憂，產生不安全行為，引發出不堪設想的安全事故來。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。
我個人認為，還是好好學習，盡心盡職盡責履職，全心全意全力工作，總之一句話，做為此刻自由的我，還是以盡心盡力的工作來報答社會給予自己此刻擁有的一切。
個人安全事故反思心得體會范文四
總有些事情發生在意料之外，總有些傷痛讓人難以釋懷，總會在危險過后才會發起警覺。每一次的以身試則被談成一次次的經驗所致，結合近期我公司3.14發生的安全事故，我從各個角度進行了深刻的自我反思。
事故傷害到的不僅僅是受到傷害的人們，更是對親人心理上的重大打擊。每一起的事故發生都不是偶然，每一次的事故發生都是在督促我們自我反思工作中的安全制度、安全管理等。為此，我們要從每一個微小的工作當中吸取教訓、查找不足，要確保每一次作業的安全進行至作業結束。
為什么會出現這樣的事故、是否可以避免?事故發生后我們應當怎么想、怎么樣去面對?作業的安全意識不高、現場管理的漏洞、規章制度的執行是否到位、工作當中的放任自流、每一個都存在關系。我們要做的就是將每一列安全事故都作為慘痛的教訓，去接受這樣的教訓，把來自每一處的壓力轉變成我們工作中的執行力，要更努力的、更規范的將工作進行下去。
“安全就是生命”要讓我們的每位員工都深刻心里，“違章作業”就是事故要滲透到每一位員工的思想當中。在以后的工作當中不能麻痹大意，不能有任何的僥幸心理存在，在工作中要時刻如履薄冰，真正做到安全作業，防患于未然，認真查找每一處安全隱患。按照標準、按規范認真做好工作。
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個人安全事故反思心得體會范文五
近日公司下發了《關于認真汲取同行業安全生產事故教訓進一步做好公司安全生產工作的通知》，此《通知》共羅列了國內危化品生產安全生產事故10例。一齊起觸目驚心的事故，一樁樁血淋淋的事實，讓我感觸很深，也倍感自己肩負的職責重大，給我的啟示和教訓也是深刻的。
在統計的10起安全事故中，其中違章動火與違章指揮的有4起，我們此刻能夠把他都歸納為“違章作業”，由此可見，在我們日常的安全管理中，發生安全事故，“違章作業”占的比例是比較大的，也是我們就應警惕的一個主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多，尤其是動火作業更是司空見慣，正因為有這么高頻次的檢修，也就注定我們在日常的工作中要細致，要精心，要把安全防護措施落實到位，要把本質安全堅持到底，這是我們的原則，也是我們的態度。
在統計的10起安全事故中，其中處理故障與問題的過程中發生的事故占到2起，這也是殺傷力比較大的一個原因。在設備與裝置正常運轉的時候，可能暴露出來的問題會少一些，但是如果遭到非正常的狀況下，或者是緊急的狀況下，在處理問題的過程中，也許會發生意想不到的事情。這其實也為我們敲響一個警鐘，“再忙也不能忘了安全”。乙炔工段在每次的開停車過程中，或者是有一些緊急狀況下的堵漏，緊急停車等處理問題的機率也是比較大的，怎樣做好應急措施是我們就應個性關注的一個問題，也是我們就應著手解決好的一個問題。
在10起事故中，其中內蒙古吉蘭泰發生安全事故已是第二次，這個問題倒是讓我思索良久。為什么同一家企業會在短短的時間內連續發生兩起安全事故，我覺的主要原因可能和這個企業上上下下的安全意識有莫大的關聯。上梁不正下梁歪，領導不重視，基層肯定也小視，因而釀就一個又一個的慘劇，無不讓人嘆息！記得我以前講過，做為一個化工廠的工人，要學會不斷地從事故中學習教訓，總結教訓，充實自己的頭腦，讓自己變的成熟起來，想的要全面，安排要具體，落實要到位，把關要嚴密，管理要過硬，檢查要細致，整改要徹底，紀律要嚴明，獎罰要公平，這樣才能管理好一個工段，才有可能限度地杜絕事故，遠離事故的發生。
關于“人”的不安全隱患，我覺的比“物”的不安全隱患更可怕，更難治理，雖然我們口口聲聲地講要透過不斷地培訓與教育提高其操作技能，增強其安全意識，但是對于一些本來自律意識較差，個人素質不高的員工有時也真是“恨鐵不成鋼”。你對他苦口婆心，他全當耳邊風，著實讓人無奈的很。因此我覺的，目前公司就應采取必要的末位淘汰制，把一些擾亂民心，缺乏職責心，操作技能差的員工進行必要的淘汰，要把金泰變成一個大熔爐，留下的是金子，淘汰掉的是渣子。只有這樣，才會不斷地提高員工的個人素質與整體素質的協調發展，更有利于安全工作的全面提升。
事故反思總結范文2
最近在整理書柜的時候，一不小心翻出以前發的一本電力安全生產事故匯編讀本，這不由得使我想起曾經目睹的那起發生在xx年春檢中走錯間隔觸電死亡的慘痛事故，于是把它帶到變電站，值班之余，時常翻看，每一次讀后，感觸都很深。這些曾經發生在我們身邊活生生的安全生產事故，伴隨的都是血和累，帶來的都是悲和痛，前事之撤，后事之師，痛定思痛，猶未為晚！
縱觀這一起起安全生產事故，我們不難總結出：在每一起事故發生的諸多因素中，人的因素是威脅員工生命的直接殺手，再深究下去，我們甚至可以看到，前事之撤，卻未必能成為后事之師，比如說在 110kv少油斷路器的變直機構箱上，有多少人觸電身亡，線路上因為不打拉線造成倒桿傷亡的又有多少，更不要說帶電合接地刀閘（掛接地線），帶接地刀閘（接地線）合閘的事故了。這種在一個危險點上連栽跟頭，“按下葫蘆浮起瓢”的事故不能不使人為之扼腕嘆息。因此，拉線費一定的時間和精力，翻翻事故舊臺帳，進行深刻的分析和反思，于個人、于企業都大有裨益。
對于企業來說，常翻翻事故舊臺帳，針對每起事故原因，舉一反三，可以從中發現現場安全生產中存在的問題，發現平時工作中疏忽了的問題，發現員工容易麻痹大意的問題，特別那些習慣性違章問題，從而有針對性的采取積極的應對措施，將隱患消滅在萌芽狀態，起到預防和警示的作用，確保同類事故不再發生。
對于員工來說，常翻翻事故舊臺帳，針對每起事故原因， 對照自己工作中的行為，進行深刻的反思，可以從中發現自己工作中不易察覺的隱患，更能發現自己工作中漠然處之的習慣性違章行為，人有時難免會有惰性，而此時也正是最危險的時候，這也正是習慣性違章行為屢禁不止的根源所在。
一起安全事故的發生對一個企業來說損失是可以彌補的，可是對于一個家庭來講則是一場無形的災難，頂梁柱沒了，就好比天塌了一樣，安全生產與千家萬戶的歡樂幸福緊密聯系在一起，與員工的生活息息相關，一起起慘痛的安全生產事故，都是發生在自己身邊的，有的可能還是自己親眼目睹了的。那悲慘的場面，對于心靈的撞擊力、震撼力是極其深刻的，其警示拉線作用是一切安全拉線手段無法比擬的，因此，在實際工作中常翻翻事故舊臺帳，于企業，于員工都不失為一次良好的安全拉線，從而達到全員樹立“安全第一、生命至上”的思想，提高安全生產的主動性和自覺性，養成遵章守紀的良好習慣，變“要我安全”為“我要安全”。
事故反思總結范文3
【關鍵詞】本質安全型礦井；實踐研究
1 前言
我國最危險的行業之一就是煤礦，我國近年來的煤礦事故數量不斷上升，給國家和人民造成了嚴重的損失。我國煤炭產量是世界的35%，但是近80%的死亡人數都出現在我國的煤炭生產過程之中，百萬噸死亡率超過南非的30倍，超過美國100倍。不斷發生的特大煤礦事故造成了國家和人民群眾的重大損失，危害了人民的財產以及生命安全，同時還產生了很多不良影響，這樣深刻的教訓不允許我們有半點疏忽。進行煤炭的安全生產在當今社會已經成為一個意義深遠的重要課題，很多專業人士認為，在煤炭領域必須引入“本質安全”的理念，指引煤炭企業進行安全的生產，將安全問題的癥結進行徹底的解決。
2 加強安全建設的理念，鞏固安全思想
安全文化的靈魂是安全理念，要將安全理念從粗到細、從表面到內在的向員工內心深入滲透，使員工從理性理解的層面上升到用意識支配行為的層面，這是一個意義重大的過程。上班之前進行安全理念的誦讀，通過這種方式可以有效的使員工進行安全制度的學習，讓安全理念經?；⒅贫然?。通過安全隊長會、安全座談會、安全辦公會等形式，告訴員工任何事故都可以進行人為的控制，任何安全隱患也是可以通過人為得到避免的，讓員工深刻體會這種安全理念的核心內容。通過宣傳橫幅、廣播、板報等形式進行安全思想教育活動，讓職工心中埋下安全理念的種子，并逐漸生根發芽。
其次，通過在一些工作場所以及工業廣場上進行安全文化理念宣傳板的展示，形成一個安全文化的長廊，使安全理念從會議室向井下延伸，讓員工工作在一種充滿溫馨語言的警句和標語并富有各種哲學的安全理念的工作環境中。多層次、多角度、多方位的向員工灌輸滲透安全理念，使員工在潛移默化之中進行安全理念的形成，主動約束自己的行為，遵守各種準則，幫助員工轉變思想觀念。
3 建設安全制度，使安全管理精細化
首先，修改、補充并完善各種現行的安全制度。充分考慮到當前的形式發展變化，為了適應其安全需要，必須建立健全的制度，使制度不斷的標準化、完善化，不斷的、充分的進行完善。對那些舊制度要大膽拋棄，對一些新制度不斷進行消化和吸收。制度的制定過程要注意保證可操作性和常效性。充分考慮本單位的工作特點以及工程性質，通過制度對人們的行為進行約束。
其次，落實“走動式”方法對各環節的管理，領導干部要以身作則。各級管理人員的處理問題條數、地點、時間以及走動班次等問題要進行明確，走動管理的廣度、幅度以及深度進行延伸。采用走動管理的方法辨識與評估走動范圍的危害，進行控制措施的制定，使安全隱患得到的有效的排查，在前期進行預防工作，走動管理分析會要每天都準時召開，將出現的問題及時解決，通過走動管理方式的不斷推進使各項工作能夠有序的進行。
4 通過考核制度，使員工積極性得到充分調動
以公平、公正、公開為首要原則，使員工工作的創造性和積極性得到充分的調動。通過現場考核的辦法考核所有員工、所有班次的7S（學習、素養、標準、準時、清潔、整理、安全）行為規范、材料消耗、工作質量、工作任務等，要制定清楚的責任標準、安全規程以及勞動績效，當班任務必須當班完成。進行走動式管理宣傳欄的制作，及時通報所有扣分罰款情況。與結構工資掛鉤，工作完成出色的進行獎勵，工作出現問題則進行嚴厲處罰，確定分明的獎罰制度，在利益方面激勵員工。為了實現個人目標激勵員工對工作認真負責，并不斷提高對自身的要求。
5 采用“回頭看”的方法處理存在的問題
安全分析會要定期召開，每個季度末要認真的反思所做的安全工作，思考并分析存在的各種問題以及不足之處，同時找出出沒有及時排除的一些重大隱患，對其進行研究和分析。其次，對于所有事故，必須要剖開表面進行本質的研究，分析出導致問題出現的具體環節，沒能把住關口的主要原因的是什么，從事故中總結經驗和教訓。除此之外，要使所有的員工在認識上以及思想上進行反思工作，對自己的安全意識進行檢查，看是否存在弱化現象，若發現問題必須進行及時的糾正。
反饋安全信息，礦信息站實行反饋、整改、、排查、消號閉環管理安全隱患問題，調度會采取井下對隱患情況予以排查的方式，按照“五定原則”要求區隊進行落實與整改工作，將安全隱患及時進行消除，在萌芽狀態時消除安全事故。對建立的反饋系統進行反思，使工作人員對安全管理盲點問題能夠有更進一步的了解，以此來進行安全管理行為的不斷修正，通過不斷的信息反饋使礦井得到長治久安。
6 整改落實安全隱患，建立責任追究制度
安全生產的過程中要以人為本，將安全生產作為首要目的，對各種問題進行綜合治理。安全工作的中心是嚴格控制整個系統，將大的隱患問題進行排除，將較大的事故采取有效措施進行防范，嚴格進行一通三防的管理方法，將安全工作抓實、抓緊并落到實處。進行安全生產隱患報告、治理、排查、檢查制度的建立，并要不斷的進行完善，根據法律進行礦產的治理，嚴肅安全問題，使安全責任主體得到強化，在生產過程中將各級管理人員的安全責任進行落實，摒棄事后制裁的方法而在事前進行管理，摒棄事故處理的方法而選擇預防事故發生，在萌芽狀態即將事故進行徹底的消滅。
7 培訓員工安全技能，使職工對突發事件的應變能力提高
目前，檢測事故的手段相對落后，還不能清楚的認識事故的發生機理，沒有健全的機制進行突發事件的應對。但是，井下具有非常復雜的地質條件，且必須面對瞬息萬變的環境，必須熟悉事故發生的預兆才可以在突發事故出現后以一種沉著冷靜的態度面對問題，解決問題，不至于手忙腳亂、驚慌失措，從而使不必要的傷亡得到減少，以最大限度降低事故損失，為職工的生命安全提供必要的保證。首先，進行安全教育，使員工進行安全措施的學習，之后要通過考核的方式進行學習成果的驗收，只有通過考核才能上崗工作，讓老師傅對新工人進行幫助和指導，在老師傅的指導下工作不少于六個月，并通過了所有的考察，才可以進行獨立作業。其次，進行定期的模擬事故演習，培訓員工使用安全儀器，讓所有職工對避災原則以及避災路線都能了解并掌握，最終使防范事故的能力得到進一步的增強。
事故反思總結范文4
一、“大反思、大檢查”活動開展的總體情況
1、認真學習傳達上級精神，積極部署開展安全大反思大檢查活動。按照上級要求，辦公室于5月12日由段長*親自召集辦公室全體人員記名學習傳達濟南局“4.28”鐵路交通特別重大事故教訓、貫徹落實鐵道部“4、29”緊急電視電話會議精神和《關于在全段認真吸取濟南局“4、28”特大事故教訓，全面、深入開展安全大反思、大檢查、大整改活動的通知》文件精神，并結合段里的部署和安排，制訂出辦公室開展大反思、大檢查活動的具體要求、重點內容活動計劃、措施及推進方案，同時，組織與會人員進行了初步的反思。5月13日再次召開反思會，組織全體人員結合本科室自身情況，認真反思查找自身存在的問題和本科室存在的問題，并寫出了深刻的個人反思材料和科室自查反思材料。
2、深入排查安全隱患，采取果斷措施積極整改。在深刻反思本科室存在問題和基礎上，認真落實路局安全生產“大反思、大檢查”活動的工作部署和開展安全生產百日督查專項行動，按照段“大反思、大檢查、大整治”的安排工作，全面、深入、細致、周密地廣泛開展安全生產隱患排查和整治，組織專人深入沿線各車間、工程施工點進行消防、綜治和車輛安全及文件接收傳遞等情況進行專項檢查。對查擺出的問題認真進行梳理、分類和分析，組織專題研究，逐項制定整改計劃、目標、措施和時間，按照先重點后一般的原則，責任落實到人，對問題實行消號管理，限期整改到位。確保安全生產“大反思、大檢查、大整治”活動各項工作的全面落實。
3、認真開展“回頭看”和“再反思”，確?；顒拥男Ч唾|量。根據活動的總體安排，對前二個階段的開展情況及時開展“回頭看”，圍繞“大反思、大檢查、大整治”活動排查和前期整治的安全隱患進行復查，對整治不到位的進行補課，做到件件抓落實、項項抓復核，防止問題的反彈，確保規章制度、安全管理、安全控制等各項標準的有效落實。全路運輸安全工作座談會召開后，辦公室及時組織全體人員對部長和胡亞東副部長在座談會上的講話精神，并于7月22日由段長*組織全體人員召開再反思會，結合全路運輸安全工作座談會精神的要求，對前一段的反思和整改中存在的問題和不足之處進行深入的再反思，組織機關汽車班全體人員針對前段安全生產情況召開專題再反思，通過再反思促進全體人員進一步提高了對大反思、大檢查活動重要性的認識，增強了抓安全、保穩定的自覺性。
4、鞏固活動成果，確保安全持續穩定、長期可控。為確保活動取得長期實效，行政辦公室堅持全面落實安全生產執行標準、規程，加強對問題和隱患的整改與排查、復查活動，對重點、難點問題采取經常性不定期復查，特別是對源頭性和關鍵性問題加大檢查力度，防止問題反彈。為鞏固活動成果，全面推進安全生產常態管理，辦公室堅持將大反思大檢查活動與平時的日常生產相結合，將大反思大檢查活動中一些好的經驗做法與制訂的措施納入日常工作中去，全面強化安全生產過程控制。抓日常、盯關鍵、嚴要求、保重點，確保通過活動使安全生產基礎得到進一步鞏固和加強，干部作風明顯好轉，對運輸安全工作極端重要性的認識進一步提高，抓安全管理工作的主動性明顯增強，安全常態管理進一步得到落實。
二、大反思大檢查活動中查出的主要問題及整改情況。
1、交通安全管理不嚴問題。對段機關汽車班人員、車輛調整重新調整，專人負責機關車輛臺帳，派車單管理，抄油耗表、核對等工作。堅持每月召開一次道路交通安全例會，學習有關法律、法規和上級文件精神。特別是“5、20”交通事故發生后，積極協助做好事故的調查處理工作，認真組織機關汽車班全體駕駛員開展安全反思活動，深刻吸取事故的慘痛教訓，認真查找自己在平時出車中存在的問題和在汽車管理中存在的問題，在段網了“關于進一步加強汽車的緊急通知”，并重新修訂《*段汽車道路交通安全管理辦法》，加強管理，明確職責。同時加強了對各單位的車輛成本費用及駕駛員的管理。
2、防火、防爆和綜治工作不夠細致的問題。青年人網站收集組織有關人員再次對全段各車間、部分班組、料庫、要害部位和沿線路橋施工點進行了認真細致的檢查，對檢查中發現的電線路不規范、消防設施不全、消防法規落實不到位等問題，均及時要求有關部門認真整改，并做好復查銷號。加大考核力度，對問題整改不力的單位，納入安質效考核。進一步落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，強化消防宣傳教育，提高全員防火安全意識，切實加強各重點、要害部位的安全防范及綜治、治保、“三防一反”等各項工作。
事故反思總結范文5
一、年初，生產線開的比較緊迫，針對熟練員工較少，新員工較多的情況下，加強了新員對工作的學習能力，并安排老員工手把手教學，使新員工在短期內能夠適應本崗位的各項操作。
二、月—月在生產過程中，因滿卷切換易炸筒，班組消耗也逐漸增加。要求員工工作時做到，忙而不亂、緊而不散的工作方式，做好本班組的工作。同時，查找原因，對于上機紙管進行嚴格的檢查，并逐步淘汰回用次數多的紙管，減少因紙管帶來的不必要的消耗，從而減少炸筒的機率。
三、月日，因員工許夏雨和鄧凱上班期間嬉戲打鬧，導致許夏雨工傷事故，對于班組安全教育的不完善，進行了深刻的反思，同時加強了對員工的安全教育，并對不合理的行為加以制止杜絕。
四、全年數據統計：年末，本班卷繞員工共計人，年新進員工人，辭職及自動離職共計26人，其中因工作需要調離卷繞崗位4人，現有人員7人（1人為工傷假）
五、工作中存在的不足：
1、在處理不是我分管的工作時，表現不夠主動，究其原因是頭腦中有怕越權、越位的思想，有時就表現出不主動提出自己的工作思路，致使工作節奏慢。
2、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路去處理問題，表現工作上的大膽創新不夠。
事故反思總結范文6
關鍵詞：案例教學；職工培訓；探討
安全生產是煤礦永恒的主題?？v觀大大小小的事故，其發生不是偶然的，絕大多數都是違背了客觀規律，與安全管理、技術管理、生產管理、勞動組織管理以及煤礦職工的安全意識和技能水平密不可分。通過案例教學，可以讓職工從中學到相關的安全技術知識，牢記血的教訓，敲響安全警鐘，進而落實好各項管理制度，強化安全責任，以科學的態度對待事故，客觀分析導致事故發生的原因和規律，并遵循這些規律落實事故預防處理技術于實際生產中，從而防止或降低事故的發生。逐漸改變煤礦職工對事故認識的局限性和片面性（事故發生的不可避免性），增強職工對事故可預防性、可減少性的認知程度，提高煤礦職工防范事故的主動性。
我們用于培訓的案例教學方法是：通過已發生的案例，在進行事故分析的基礎上，讓學員從事故中汲取教訓，學習相關的法律法規、知識與技能和管理經驗，并積累一定的事故應急處理方法，從而達到在以后工作中杜絕和減輕事故危害的目的。
一、怎樣進行案例教學
案例教學要達到應有的效果，必須做好各項準備并積極組織實施，在準備和實施中，主要應抓好以下幾個要素。
（一）備課
備課是教師的基本和首要工作。下面我針對案例教學的個性做以說明（共性略）。
1．備案例
教師備課要備內容。案例選擇得恰當與否是一節課是否成功的關鍵因素之一，那么怎樣進行案例教學選材？
①找身邊發生的事故。從認識習慣來說，人們對自己熟悉的人，身邊發生的事故往往更容易關注，認識更深刻，更有說服力和教育意義。
②案例要有典型性。找出的案例要有代表意義，能反映大多數職工的普遍心理或習慣性違章行為。這樣才能讓廣大職工受到教育，敲響安全警鐘，從事故案例中反思自己的不規范行為。
③案例要有針對性。對不同的單位、工種涉及的操作工藝，《煤礦安全規程》要求都有區別，因此，要有針對性地結合學習者自身的工種特點和知識背景選擇合適用的案例。
④分類整理案例，避免雷同性。平時分系統對事故進行分類整理，如可按：重生產、輕安全；思想麻痹、冒險蠻干；經驗不夠、知識技能水平低；違章指揮等分類，并整理正激勵案例，正、負對比運用效果更好。
2．備雙邊活動
備課是上好課的前提和基礎，雙邊活動是能否調動學員學習積極性的最佳途徑之一。備課方向應從以下方面入手：
①設計提出切中要害的關鍵性問題。
②設計回答方式：鑒于成人教學的特點，發言不是太積極踴躍，可進行小組討論，并在小組之間開展競賽答題，通過個人答題等方式進行（課堂上課靈活掌握）。
③設計演示情節：對事故處理、正確操作方法等讓學員模擬演示現場情況，一人演示，大家總結，指出正確的、錯誤的地方。
3．其他
①完全掌握案例分析展示的全部內容（備內容），達到脫稿，復述情節出口成章。
②對案例的教學目標（知識目標、能力目標）、重點、難點、教學技巧、相關安全技能知識點（規程要求、應會知識），以及教學手段如采用ppt課件進行分析,并設計出最佳方案。
③預測課堂討論中可能出現的情況及應對策略(如何引導學員討論，避免跑題以及課堂氣氛的活躍)。
（二）教學環節
1.引入案例。以教師為主，通過講述或制作的ppt介紹案例概況，主要體現案例發生的時間、地點、人員、工作場所人員設備環境，及事故發生經過。如有學員親身經歷的讓學員敘述（提前調研，并做好課件等文字準備）。在這里制作動畫演示的ppt可以收到好的效果，或在學員講述后再由教師做進一步補充完整。
2.案例討論分析。先由教師提出幾個問題，然后學員分組討論，最后小組集中意見發言。這主要包括三個方面：設備存在隱患、人員違章作業、作業環境不安全因素等。
3.概括總結。通過事故分析，學員集中發言，歸納總結，從事故中應汲取的教訓，防范措施，類似事故應急對策，今后如何避免事故發生，從思想上進行安全教育等。
小結：一節好的課要善始善終，既要開頭新穎，先吸引住學員注意力，激發學習興趣，還要做好歸納總結，使學員從事故中獲取有益的知識。最主要的是要進一步強化從業人員的安全意識，包括：“安全第一”的意識、“預防為主”的意識、安全法律、法規意識、自我保護意識、群體意識、質量意識、安全為了效益的意識。
（三）板書設計
案例標題（名稱）
1.事故概況
時間、地點、人員、設備、作業環境等介紹或ppt顯示
2.事故分析
原因①_________ ②_________ ③_________
3.事故教訓
①_________ ②_________ ③_________
4.防范措施
①_________ ②_________
5.個人體會
①_________ ②_________
6.知識點
①_________ ②_________ ③_________ ④_________
二、案例教學應注意的幾個問題
1.設計具有親和力的環境，如改變座位為圓形布置，便于學員交流。
2.具有時間概念，對不同時段的教學任務做到心中有數，及時引導，控制進度。
3.不批評不同意見，鼓勵廣大學員參與，并發表各自的看法。
4.協助學員理清思路，把學員的意見綜合在一起。
5.把總結放在討論的最后。
6.案例中突出的知識點，應對措施，安全理念教育要條理清晰，簡明扼要。
