實施工程師年終總結范例6篇

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實施工程師年終總結范文1

工作總結可以是一項任務和負擔,也可以是一種有效提高自我的工具,這取決于大家如何運用它。小編在這里給大家帶來2020年工程師個人年終總結范文5篇,但愿對你有借鑒作用!

工程師個人年終總結1工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

一、對專業知識以及技能的提高

理論源于生活而又高于生活最終又還原到生活中,十多年的工作中,我深刻體會到了這個過程式的轉變。

在工作中我認識到了要學習很多東西,通過各種渠道,無論學習還是老員工的指引,我不斷吸收到新的知識并應用實踐,參與一些工程試驗,從小處著手,大處著眼,勤學好問,適時的對自己提出不同的要求,工作中不斷總結經驗教訓,提升自身能力的同時,彌補自身的某些不足。

“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,都要盡心盡力的去完成,因為每完成一件工作,我就收獲一些知識,“積小流而成河”,通過十年的努力工作,我在各方面都有了提高。

二、工作中的體會心態決定一切

我認為,工作中一定要做到:能吃苦、能干活能奉獻、能忍耐,這樣才能有收獲、有提高。一年的工作中,我學會了怎樣面對困難,怎樣做好工作,樹立了正確的人生觀、價值觀。參與了大小不同的工程和課題后,我感到作為一名機械制造維修工作人員,必須要細心、認真、負責,對每一步工作都要穩抓穩打,對設備維修流程要熟悉,對焊接質量要求要高,對規范更要耳熟于心,除此之外,仍然需要學習相關、和專業相聯系的知識,用知識武裝自己,時刻保持上進心。

在這十年的工作中我參與了公司的許多技改和創新工作,在過去的工作中,在領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下,經過不斷的努力和學習,我適應并喜歡上這份工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在一些不足,我深知在今后的工作中,自己仍需加強學習,克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。

同時,我認識到現今社會核能行業的發展迅猛,對核安全的要求也會相應的有了更高的要求,為了滿足社會需求,跟上單位發展的步伐,我更應該加速學習新的理論和新的技術,勤奮工作,在實際工作中成長鍛煉,不斷積累經驗,提高自身的業務水平和技術能力,為單位的發展,為社會的發展貢獻自己的一份的力量。

工程師個人年終總結2時光匆匆,轉眼之間已經畢業三年了。在公司工作也已經有二年多的時間了,由于工作的需求和提高自己的技術水平,我進入配電設備有限公司技術部學習和工作。在公司工作至今兩年多,已經成長為一名合格的電氣工程師。

剛進公司時,必須去電氣車間實習。期間主要是熟悉產品,為以后的設計打基礎。實習結束后,我正式進入技術部工作。

剛開始時,主要負責設計小箱、pgl、ggd、一些比較標準的_gn36等一些小訂單,通常數量在幾臺,或者產值不超過10萬的訂單。這段時間跟著總工和老工程師學習,晚上培訓專業技能和基礎知識,然后在訂單上檢驗學習成果。這段時間的學習和工作給我留下了深刻的印象和影響。

一些比較標準的工程訂單,如星三角降壓啟動、全壓啟動、自耦降壓啟動、電機正反轉等,這些都是在學校學習過的,但當時印象不深,做了這些電動機控制的項目后,將以前的理論和實際結合在一起,能夠舉一反三,設計出有自己風格的控制產品。

比如溫度控制箱、瓦斯控制箱、路燈控制箱等等。這類產品主要遇到的問題就是元器件的布置擺放,直接影響到箱體或柜體的外型尺寸,以及電纜走向。一旦不細心,用戶在安裝、使用過程中就會遇到大量的問題。做這類產品時,必須要細心,多去現場和客戶溝通,了解客戶意圖后,能設計出大概的布置圖和外型圖給客戶確認。

隨著經驗的增長,開始做比較大套的gck、通常數量在幾十臺或上百臺,產值通常超過五十萬元,甚至百萬元。主要功能單元有:計量柜、進線柜、電容補償柜、饋電柜、市發電轉換柜、聯絡柜。計量柜基本每兩年廣東電網供電局會提出新的要求,通常提出新要求的一個月內,出現問題的情況是最多的。比如以前要求315kva及以上的變壓器要求裝設兩組電流互感器、一個有功表、一個電子表,采用低壓計費的方式。而現在為一組電流互感器、一個有功表,必須裝10kv高壓計量柜,采用高壓計費方式。一旦不注意這個問題,出貨到現場通不了電,通不過驗收,現場改造工程量很大,而且會給公司帶來負面影響。

gck常用的`饋電單元為抽屜柜,是國內較為先進的一種柜型。通常需要注意的是負載中是否有“非消防必保負荷”,這樣的負荷在火災時必須要停電,防止事故擴大。通常在塑殼斷路器加裝一個dc24v的消防分勵線圈來實現跳閘。很多人理解為“不是消防類必須保護的負荷”,導致跳閘線圈加錯了位置,把一些消防類的負載跳掉了,如消防風機、消防水泵等,實際上消防類負荷的不能停電的。一旦火災時,會導致火災更嚴重。應該理解為“非消防類的、必須保護的負荷”。

再往后,開始做高壓電纜分接箱dfw12和高/低壓預裝式電站ybp(m),再到_gn15環網柜、kyn28a12中置柜以及比較復雜的plc和變頻控制柜、直流屏(gzdw)、信號屏;從簡單到復雜;從小工程、小數量到大工程、多臺大訂單;隨著設計工程的增多,經驗的增長,對于各個柜型的系統原理圖設計,二次控制接線圖的設計,包括各種非標電機、風機、消防控制箱,以及各種雙電源、多電源三合二、五合三系統能夠熟練掌握,合理運用。同時,對于各種柜體的結構特點十分熟悉。

曾負責過工程項目的設計;通過與甲方、弱電設計方的合作,對電力系統的設計、運行有了更全面的認識。這些年期間跟隨總工參與了對啤酒廠垂直母排終端拉弧事故分析,風崗供電公司10kv戶外電纜分接箱短路故障分析,廠受諧波影響的治理方案、以及鞋廠大電流柜的噪音處理等事件,加深了對理論知識的理解,能更好地理論結合實際,加深了印象,對產品有了更新的認識,拓寬了視野。

工程師個人年終總結3時光荏苒,不知不覺中,12個多月的時光匆匆溜走?;仡櫼酝?,機電工作有收獲也有不足,我們緊緊圍繞安全生產方針,認真執行《煤礦安全規程》,以人為本,與時俱進,狠抓管理,基本實現了機電系統的安全、安裝,穩定、經濟、高效運行。通過這以往的工作,大家積累了大量的工作經驗,各方面都得到了較大的充實和提高?,F就機電工作情況作以總結匯報。

一、立足安全規程,強化機電安全質量標準化

安全質量標準化是煤礦提高水平、建設安全生產長效機制的根本途徑,只有安全質量標準化達到并保持一定的標準,使公司處于安全生產的良好狀態,才能夠適應和保障員工生命安全和煤炭工業現代化建設的需要。從3月份開始,我們以條件最差的二采區集運巷為突破口,打造2210集運巷、二采區變電所、采區機電設備達標及電纜吊掛達標等工作,帶動全礦各范圍以此為基點,在全礦范圍內掀起了新一輪大搞質量標準化建設的熱潮。通過達標評比,共評出“精品硐室”3處,“精品機房”2處。

二、機電工作完成情況

1、以來,機電科緊緊圍繞創建安全質量標準化“__示范礦井”工作目標。

先后對二采區變電所進行了標準化硐室改造,實現了變電所內高低壓設備布置精細化;高低壓動力電纜及照明吊掛實現了“一線化”,重新更換新型塑料電纜鉤共計3981組,鋪設達標高低壓電纜、信號電纜共計5971.5米。實現井下電纜橫豎一條線吊掛。經過改造后,在井下機電硐室、大巷及采區電纜形成了新的亮點工程,提升了井下標準化水平。

2、由于受地質條件的制約,180萬噸的產量使其采煤工作面綜機設備的安裝及工作面供電系統改造成為一項安全生產的重點工程。

全年安全順利的完成了2213工作面、2200回采工作面、2110工作面、1203工作面、2212工作面5個工作面的綜機設備安裝、供水、壓風系統的安裝及供電系統改造;并安全順利的完成2213工作面、2207工作面、2209工作面、2110工作面、2200回采工作面的撤面工作,實現了全年按面、撤面、供電的安全生產。

3、精心組織,順利完成各項機電設備改造工作:

(1)為提高我礦煤質的發熱量,解決我礦煤炭的銷售,機電科對地面生產系統篩下皮帶進行了改造,將篩下皮帶煤炭進行了分運,在高架皮帶處重新加工設計安裝了一條架空電動滾筒皮帶,以解決煤質的質量,促進了我礦煤炭銷售。

(2)通風機安裝工程:5月份根據技改設計要求,對礦井通風機fbcdzno.25/2250礦用防爆對旋軸流式通風機兩臺、高壓配電柜12臺、軟起動柜兩臺進行了安裝,并對通風機10kv高壓供電線路兩回路進行了架設,實現了通風機的安全運行。

(3)壓風系統安裝工程:為確保技改施工井下壓風需要,兩臺sa-132a型雙螺桿空壓機暫安裝在西梁區副井井口。壓風管路鋪設情況:井下主干管選用φ1594.5無縫鋼管,采區上、下山管路選用φ1084無縫鋼管,現井下主干管φ1594.5無縫鋼管共計鋪設3965米,實現了技改工作面的壓風需要并同時完善了壓風自救系統的改造。

(4)、供水施救系統管路安裝工程:西梁井下消防灑水及用水改造,利用西梁區地面600m3靜壓水池供給,撤除原西梁供水管路φ502.5無縫鋼管2130米。完善鋪設井下供水施救主干管選用φ1594.5無縫鋼管,采區上、下山管路選用φ1084無縫鋼管,現井下主干管φ1594.5無縫鋼管共計鋪設3550米,φ1084無縫鋼管共計鋪設480米。

(5)35kw變電站安裝工程:西梁區地面35kv變電站線路架設已經架設完工,其兩回35kv電源線路分別引自軒崗110kv變電站和崞陽110kv變電站,導線截面為lgj-185,線路長約18.5km和26.5km;除變電站內兩臺sz10-8000/3535±32.5%/10.5kv8000kva有載調壓變壓器暫沒有安裝外,所內其他高壓電氣設備已經安裝完畢。

三、運輸工作完成情況

1、以服務一線為宗旨確保礦井生產接續和生產任務的完成:

運輸系統安全高效的完成了5個工作面撤除、安裝的設備運輸工作,累計運送液壓支架等大型設備2520余臺套。一年來我們累計為采區鋪設18公斤道軌2570米,24公斤道軌1200米,確保了全礦生產任務的完成和我礦的正常生產接續。

2、以標準化為契機不斷提升安全運輸水平:

結合《省煤礦安全質量標準化標準》及《原平供電局節能節電》要求,我們對井下大巷、運輸大巷及工作面安裝更換led燈120盞,鋪設照明線路3090米;為保證斜巷運輸安全,我們對1171大巷、南大巷原簡易道岔進行了全部更換,更換道岔21付。

四、大型設備維修工作完成情況

我礦綜采zyy4410/23/42支架為集團公司淘汰設備,支架狀態差,維修頻繁,井下大修支架共計610部;由于生產接續緊張,共計大修mgtyz250/600-1.1d采煤機2次;大修ebz150掘進機2次;sm-490a空氣壓縮機維修3次;500gfb發電機大修1次,共計節約維修資金約701萬元。

五、20__年機電計劃

20__年,技改機電安裝工程將進入一個高峰階段,其他機電方面的工作任務也是任重道遠。我礦西梁技改各項主要安裝建設工程都將進入最后的安裝階段,如定量裝車系統、選煤系統、排矸系統的安裝和集運巷強力皮帶安裝、壓風機安裝、架空乘人裝置、無極繩絞車安裝等。

對于我礦已有供電系統,在該年度,也將有幾項大的改造工程,比如35kv變電站變壓器安裝、西梁區10kv架空線路的安裝、高豹灣原1回路10kv架空線路改造工程,井下變電所、采區變電所設備的安裝及井下供電線路敷設安裝,主通風機、中央水泵房、中央變電所、生產系統等等集控自動化安裝改造等。

工程師個人年終總結4時光飛逝,轉眼間到公司已經快半年,感受甚多,收獲甚多。進入__電氣公司,成為一名電氣工程師,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。

在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心與幫助,使我能夠很快地適應的公司的管理制度,努力做好本職工作。進入公司以來,我認真了解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了公司工藝流程。同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業文化,使我受益匪淺?,F將本人一年來的工作情況總結如下:

一、扎實工作

在車間的安裝組、一次軟線組、一次銅排組和二次線組整整三個月。我們進入箱變從車間開始,可以說車間是我們對箱變公司的第一印象。不得不說,車間工人給我樹立了良好的形象,使我受益匪淺。

十月份,我進入技術工藝辦公室實習,我深刻感受到同事們兢兢業業、力求完美的精神。進入技術部辦公室開始,我就知道自己的擔子很重,我時刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”。

因為我知道要想成為一名合格的技術員不是一件容易的事,作為一名技術員不僅僅要能處理客戶提出的要求,更重要的是要能解決現場出現的問題,對現場的機器設備運行情況要做到心中有數。

二、努力學習、不斷進步

在工作中,認真學習,不斷提高自己,并且利用其他時間,學習更高新的知識。從最簡單的制造規范畫起,到畫完整的一套圖紙,這里既有自己的勤奮好學,更離不開辦公室同事的答疑解惑。從老工程師身上我不僅學到了很多東西,又給了我很多感悟。

對于我初次設計的圖紙,同事們不僅細心幫我審核還耐心的給我講解,非常感謝同事們的幫助,也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的信心。

三、缺點與不足

由于我參加工作不久,因此在很多方面技術和經驗都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應手。

在以后的工作中,要敢于解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經驗豐富的技術員,老工人學習;另外,及時組織經驗教訓,把存在的疑惑,不懂的方面都記錄下來,并且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日后遇到同樣的事情,能夠更快的解決處理好。

認真學習箱變知識,使自己在今后的工作中,能夠更好的完成領導布置的工作和任務,使自己更快的成熟起來。

四、自我評價

雖然我參加生產勞動和技術學習的時間只有半年,但在思想上和技術上都得到了很大的提高和進步。既豐富了知識,又提高了自己的管理和業務水平,最重要的是為自己在今后的工作中,能夠更好的完成工作任務打下了良好的基礎。

總結今年來的工作,既有成績又有不足。在今后的工作中,只有不斷的認真總結,發現不足,努力改正,才能得到更快的進步,才能更好為公司服務,實現人生價值。

工程師個人年終總結5自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能范圍內的各項工作,完整履行好一個職工的工作職責。積極參與技術交流和科技創新活動,全面完成了上級下達的各項任務及指標,在單位的生產和發展中發揮了應有的作用?,F將本人20__年的工作總結如下:

一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與企業保持一致。

同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情

二、加強業務學習,提高技術水平

長到老,學不了這句話是我的座右銘??茖W技術不斷發展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。

所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:plc編程控制原理,abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

實施工程師年終總結范文2

一、20**年的工作成績

我是一名剛踏入社會的大學畢業生,20**年畢業于陜西工業職業技術機械設計與制造及其自動化程專業作為新員工。首先,參加公司的培訓工作。了解了公司的基本情況,了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務。作為一名新員工,同時,我也積極地參加公司組織的其它培訓,學到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。

正式進入工作崗位后,起初,感到一切都很茫然,我雖然是學機械專業的,。在學校只學習了一些理論知識,實踐的機會很少,思想匯報專題車間是我學習和實踐的好地方。到車間后發現以前在學校學的理論知識太膚淺,工作起來非常困難,在工地我就向工人師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問。對這些設備圖紙看起來都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學識很膚淺,要學習的東西很多,所以,我就虛心向師傅請教,多問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會,就怕不學,不問。

在見習期間,由于我勤奮好學,加上師傅的指導有方,很快,就對公司的設備有了基本的了解。見習期,我的工作主要是協助師傅裝配,到庫房領零部件,同時,也是對零部件有一個認識,在裝配中,知道它在整個設備中所起的作用。在裝配工作中,只能做一些基本的工作,攻絲,鉆孔之類的。雖然這些工作看起來不起眼,但是,它也是做一個裝配工作應有的基本功夫。

所以,我對這些小的工作,做的也是特別仔細,做不好的話就要別人來返工,同時也是浪費別人的工作時間。

在工作的同時,我也發現自己的機械制圖能力不是很好,我結合工作的需要和我個人的實際情況,重點學習了autocad制圖方面的有關知識。使得自己在機械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以后的工作帶來了很大的幫助。

二、20**的工作成績

實施工程師年終總結范文3

it工程師個人年終工作總結一

總結這事,說易也難。如果只是單純地羅列一下這一年自己都干了點什么工作,相信這難不倒大家,但要用一份總結不僅表明這一年做了哪些工作,還要說清楚工作成效,甚至為明年的工作提出改進的建議,這就不是那么簡單的了。

作為it運維管理人員,除了自己的工作表現,更肩負著整個企業it系統健康運營的重任,所以我認為運維人員的年終總結更應該傾向于結合本單位整體運維情況,以便于來年it工作的有序發展。

那么,it運維管理員如何寫好一份年終總結呢?我建議可以從以下幾個方面入手:

一、資產清點

作為整個企業的it管家,首先應該對管理的資產情況了然于胸。比如說:

現在的it規模是怎樣的?網絡鏈路總長是多少?網絡設備和服務器的數量、類型各是什么?都是什么品牌的?還有每個服務器上運行的數據庫、中間件的類型和數量等等,這些情況都應該一個不漏、有條理地梳理清楚。

搞清楚有什么的問題以后,還應該做個比較,目前的資產情況和歷年相比有什么變化,是增加還是減少了,這些變動都體現在哪里?這些數據整理出來,一張清晰的資產圖便被輕松地繪制出來了。

二、業務構成及分析

it系統說到底是為業務來服務的,一個企業里,最重要的應該就是業務系統的穩定運行和增效。所以it運維管理員的總結里,必然不能缺少對業務系統保障情況的描述。

當然我們首先也應該勾勒出業務的大體形象:目前我們所有的業務系統有哪些?哪些是核心的業務,它們在解決何種問題,為用戶提供了哪些服務?這些業務又運行在哪些服務器上,它們的運行狀態如何?這樣我們先直觀地把業務系統介紹給大家。

接下來我們可以深入地去剖析一下這些業務的運行狀況,比如:我們的業務系統一年中平均每月主干鏈路的總流量達到了多少?將這些業務流量排名,前幾位的是哪些?這些高流量的業務有多少人次在訪問?這些業務的平均無故障運行時間是多少?根據其設計,這些業務的可用性指標達到多少?是遠未達到使用預設,差一些到滿負荷,還是已經超負荷等等

還有變化的視角是應該一直具備的,還需要與往年比,哪些業務是新增的,這些新增業務的使用情況如何,是用得較多還是較少?

通過以上的梳理和總結,相信看到報告的人都會對這一年的業務系統情況有一個相對清晰的了解了。

三、事件處理情況

理清了資產和業務情況,還應該對一年中所做的事件處理情況進行匯總。你是否能說清楚it部門這一年處理的事件數量有多少?這些事件分類有哪些?哪些是重大事件?這一年里產生過哪些重大的事件?這些重大事件對整個it系統的影響是什么?是否針對此進行過全面的分析,并給到過改進的意見?采取了哪些措施保障了核心業務的sla?這些數據也有助于對全年的運維工作進行了解。

四、未來工作開展建議

一份年終總結,除了要說清楚這一年發生的事兒,還應該能對下一年乃至未來幾年的工作開展提供客觀依據。并且作為一個合格的it運維管理員,眼界應該更寬一些,除了著眼于本職工作,也應該不斷地關注業界的新技術、新趨勢,并去分析這些新技術對本企業的it規劃是否會產生影響,可能產生的影響又是什么?結合之前對業務使用情況的統計和分析,你就可以為決策者提供出一些更有意義的信息和建議:未來企業上馬一些什么樣的it業務能為企業可持續發展帶來先機,哪些it系統需要改進以滿足未來不斷增長的需要等等。

如此你就不僅僅是個it系統的管理員,而是可以為企業未來發展提供有益助力的決策輔助者。這無論是對工作本身還是對個人提升都是大有裨益的。

綜上是對我們it運維管理員年終總結的一些建議,無論你采用什么樣的數據,何種形式,切記,一份有價值的總結報告,應該可以為企業的it運維持續發展帶來幫助,而非只是一份日常工作概括版。

it工程師個人年終工作總結二

本人自2016年6月份來到合眾建國飯店,在飯店努力工作中學習到很多的知識,從經歷的每件工作中去總結工作經驗,并且考慮在我的工作中()能夠有一個新的工作創新,這是我個人成長中的一段寶貴的經驗。

進入飯店以來,我的主要工作是電腦網絡維護和一些工程報修問題的處理。在此期間特別要感謝上級領導、同事們對我工作方面的幫助及支持,由于自身責任心不強,常常出現一些錯誤,使工作無法按時按量完成,但在不斷的學習和工作經驗的累計中,使我自己有了較大的提高。在日常工作方面由于自己經驗淺薄及對工作責任不到位,往往出現一些錯誤,為此常受到領導的批評指正,經過領導耐心的教導、同事們熱心的幫助,使我的工作質量逐步提升,現在已經可以在保證質量的前提下按時完成工作了。希望自己在以后在工作中積累經驗,總結教訓,避免再次出現錯誤。

本崗位目前主要有四項主要工作內容:一、飯店計算機及其網絡維護管理工作;二、工程值班室值班;三、協助辦公室其它同事完成各項工作;四、考勤工作;五、it弱電班組的團隊建設?,F對前期工作做如下總結和計劃:

一、計算機及其網絡維護管理方面的工作

工作內容:此項工作主要包括計算飯店機硬件的維護、維修、管理,并保證飯店計算機及相關網絡產品的正常工作,飯店計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的解決,防治機器及整個網絡被病毒攻擊,以及飯店計算機相關產品,例如打印機,復印機的日常故障維護及共享設置等。

完成情況:此項工作的具體完成情況如下:

1.1、飯店計算機硬件的更換和維護情況

飯店電腦硬件總體來講,飯店其他電腦配件采購方面基本上都是一些電腦配件,大部分屬于耗材和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。

1.2、飯店計算機系統及軟件維護

目前飯店電腦較少,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網絡故障,西軟及財務軟件故障等,很多機器由于長期使用,導致系統中存在大量冗余文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,需重裝系統,另外有一些屬網絡故障,線路問題等。其他軟件問題主要包括常用應用軟件、自動化辦公軟件的使用等。

1.3、飯店計算機病毒的維護與防范情況

目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播、聊天信息、移動設備進行傳播,為了做

好防范措施,飯店每臺機器都安裝了性能測試較高的殺毒軟件,并定期的查殺病毒,對發現病毒的機器及時的進行處理。由于內網的電腦沒有聯接外網,需要手動查殺病毒,所以在以后的工作中,內網的電腦更要做好病毒的防范工作。

1.4、飯店內網維護與外網防御

為了加固內網,警惕因個人電腦中的移動存儲設備病毒擴散,網絡廣播風暴影響至整個網絡的運行,現已對路由器進行了調整,增加了tcp/ip攻擊防范加密、開啟apr防火墻、實時數據流量監控等措施。同時定期監測各部門電腦的流行為、電腦安全軟件行為,以便及時發現病毒并清理,做好計算機網絡的防范工作。

二、工程值班室值班

工程值班室的工作也是我第一次勝任這份工作,剛來的時候并不太了解這份工作,因為以前只是單純的從事it的工作,來到合眾建國飯店,領導給了我次提高的機會。而對于我來說,是機遇,也是挑戰。在這里我學會了如何與施工方的溝通,從而來更好的為單位的后期維護做好服務。在值班期間遇到的維修單及時的派發,如果遇到不能解決的問題時,及時與施工方及維保單位取得聯系,并以最快的速度處理好工程問題。

(2.1)日常報修中的常見問題

接到日常報修中各班組的問題有如下統計:

2.1.1綜合維修班組

綜合維修中遇到的問題是最多的,包括了飯店大大小小各種問題,集中體現在客房的家具,門鎖;廚房的廚具以及天花板等。在此期間,能工程部自己處理的大多都已經處理。沒有處理的及時聯系了維保廠家及供應商。在7.21特大暴雨中,及時的與各班組協同處理各漏雨點,并一一做好記錄,從而使飯店的損失降到最小。

2.1.2強電班組

強電班組是飯店核心動力部門,在日常報修中,主要是飯店各個照明點的燈具更換較多;還有協助暖通班組維護好各個泵房的電器設備。

2.1.3暖通班組

暖通班組是飯店的水及中央空調的核心。在日常服修中,主要接到的報修是飯店客房的水路問題,空調制冷制熱問題較多。在7.21特大暴雨中,協助各班組及時處理了強電機房以及弱電機房的漏水問題。

2.1.4it弱電班組

it弱電班組是飯店管理軟件、財務軟件、以及網絡問題的核心部門。在日常報修中,出現的問題主要是客房上網的問題,此問題我在20xx年度的工作計劃中有初步的解決方案。還有就是由于it弱電班組的人員缺少,在弱電主管王延飛的帶領下,克服困難,在保證飯

店的正常運營下,合理安排,從而保證飯店會議的音響設備正常使用。

三、協助同事完成各項工作

協助同事完成各項工作,并且從中學習到不少知識與工作經驗,同時也在工作中發現很多不足之處。

四、考勤工作

來到合眾建國飯店,是我第一次接觸考勤工作,在領導的信任與各專業班組的幫助下,為工程部的同事們做好考勤工作也是我工作的一部分。由剛接手時候對飯店的考勤工作不熟悉,到現在每個月都能安時完成本部門的考勤工作,是跟大家的相互配合是分不開的。雖然在此過程中出現過這樣或那樣的不足,但我會盡我最大的努力完成這項工作。

五、it弱電班組的團隊建設。

it弱電班組面臨著多次人員調整與變動,在變動過程中,按照規范流程做好工作交接,工具移交和設備移交。在弱電主管王延飛的帶領下,在人員變動后,仍然有序、順利地開展工作,保證了it弱電班組的營運正常。也新招聘了一批人員,為it弱電班組注入新鮮血液。在新員工到崗后,對他們進行專門培訓的同時注重平時工作中的溝通、指導,在很短的時間里,他們迅速走上工作崗位,獨立開展工作。定期召開it弱電組工作總結會議,通過會議將飯店的經營方針、管理理念、政策信息傳達到每位員工,同時通過會議不斷總結工作中存在的問題,共同探討解決方案,布置下一階段的工作任務。

使每位員工明確工作目標和工作任務,逐步規范各項行為,在各個環節按照規則、程序有效地運行和控制。

六、工作中存在的不足:

6.1、飯店計算機及網絡方面的管理情況較為混亂,另外,計算機管理制度尚不成熟,因此機器的配置為混亂,已對飯店所有計算機都進行了詳細的配置登記,并把每臺機器責任到人。

6.2、目前在工程值班和管理工作方面仍存在經驗不足,在今后會努力學習,加強自身管理。

6.3、有時因工作責任不到位而做事有頭沒尾,對工作安排不合理,沒有主次之份。工作責任心不強,偶有不按時按量完成工作的現象,在今后的工作中努力改變這種狀況。

七、20xx年工作計劃:

本崗位作為飯店一個技術性崗位,20xx年工作重點可從兩方面進行:

7.1、飯店計算機管理方面,加強對飯店計算機及網絡的設備維護,西軟系統的維護,久其財務軟件的維護,保證飯店在網絡利用方面能正常開展工作,為大家提高工作效率提供一個穩定、便捷的平臺。

7.2、對各個部門的軟硬件設備進行定點的檢查,對存在隱患的要及時排查,降低日常的設備使用的故障。

7.3、對飯店相關軟硬件系統出現問題,及時給予維修和排除故障,出現無法解決的故障及時跟供應商聯系解決。定期對客房的網絡進行排查,對于出現的問題進行跟進處理。

7.4、關于客房經常出現客人不能使用無線網絡,或者說上網不暢以及斷網的重復問題,需要對樓層服務員、以及大堂副理進一步的培訓,及時回復客人提出的疑問;在不添加硬件設備的同時,盡量提升網絡服務的質量,確??腿嗽诰频晔褂镁W絡都能隨心所欲。定期對各部門員工進行電腦使用方面的知識培訓,方便大家工作,提高工作人員的專業化水平以及工作效率。

7.5、嚴格要求自己,遵守飯店各項規章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不能有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,領導及同事交辦的任務要認真及時的處理,不拖延,不馬虎。

實施工程師年終總結范文4

在xx年x月從xx工地因工作需要來到大家辛苦勞作的xx。在xx抓緊完成制梁任務的緊要關頭,我作為其中的一份子。在領導的關心和幫助下又開始了新的工作。在試驗室的工作中,還有很多是沒有認識清楚和明白的。在自我能力和業務發展上有很多不足。在xx工作中的工作作風態度要本著愛崗敬業,盡職盡責努力完成本職工作的角度出發多思考多辦事。有時沒有從公司的大局觀考慮問題和處理問題,向單位領導咨詢學習給他們帶來了很多不便。我作為單位中的一份子,感到要加強專業知識的業務學習,對本單位需要的規范制度等方面提高的情況要認真對待學習認真傾聽。從中認識到必須從實際出發為xx想問題為xx干工作。在xx的預制過程中還有很多實際性的現場性的問題,沒有徹底明白和解決,這是工作中的不虛心態度不端正造成的。把工作態度端正是工作方式方法中很重要的一環,是為集體榮譽添光添彩的最基本的態度和方法,也是從企業和個人利益出發的實際情況。

轉眼xx即將明年進入施工階段高峰期,這里已不陌生,因為這里有我的點點滴滴。來到這里就立刻轉入到xx的箱梁的預制工作。在那段忙碌的日子里,大家的心聯系得更緊了。讓大家更加明白了集體的力量,集體的含義。因為外部等個別原因導致xx停工了兩月時間左右但是我們復工之時還是想盡可能的完成單位和領導下達的制梁施工任務,在領導和集體的幫助下,我們攻堅克難服務現場的態度也得到了領導的夸獎。

xx部級認證通過以后,11年xx基本轉入了正常循環的生產環境中,在這其中作為xx的一份子,能為xx的質量安全生產出把力,能為大集體添磚添瓦感到很榮幸很光榮。在主要負責xx試驗室工作方面,我們按照國家標準在xx自身的施工情況來控制,為xx安全的更快進度的完成任務為現場服好務。在近幾年客運專線施工和鐵道部的大背景下,一零年的各種材料試驗標準都更新改變了不少。在這基礎上,抽空安排大家對新標準新規范學習,在各種試驗過程中給大家提出指導互相學習詢問和溝通,讓大家對自己的崗位工作有了更全面深入的了解。對現場制梁施工的認識更加的深刻,保證以后盡職盡責的努力完成好本職工作起到了不小的作用和幫助。

一年的經歷就在眼前,一年的時光轉瞬即逝。能在xx不斷磨煉鍛煉自己,解決和克服面對的問題。我受到了很多的啟發和實質性的感悟。希望自己能在以后的工作中發

現更多,感悟更多,為了xx的明天更精彩出把力出把勁…

實施工程師年終總結范文5

做工作總結的過程,實際上就是對過往工作經歷的一個回顧。通過回顧,我們能夠仔細的發現、歸納出在工作過程中出現的問題,在認識層面上理解問題的產生原因。下面就是小編給大家帶來的2020年教師年終工作總結評職稱,希望能幫助到大家!

2020年教師年終工作總結評職稱一時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任兩班語文教學。由于是剛畢業,教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下:

一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創造――創新為核心的語文活動課等,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

二、細研教材、潛心備課

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

三、用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力

應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。

這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。

四、用先進的教學手段,提高學習效率

現代科學技術日新月異的飛速發展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。

應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現提高學生信息素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。

五、用扎實多樣的訓練,培養學生的語文實踐能力

死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現代教學過程演化為“培養學習者”的過程,實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養,努力培養學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結構??梢?,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學的根本。那么,學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對初中學生而言,則需要一個較長時間的反復的訓練過程。

為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓練方法:夯實基礎――硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環放映”;擴大積累――課外閱讀每日一段,讀書筆記天天都寫;訓練能力――閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統指導,反復錘煉;作文訓練――循序漸進,小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發揮,大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法,又有創新,鼓勵學生放飛思想,大膽發揮……

教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統,有序、有恒的訓練,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。

六、參與教研、聽課,取長補短

堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課,并經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。本學年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。

2020年教師年終工作總結評職稱二光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業,恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現如下:

一、熱心教學,認真負責

本人本學年來繼續擔任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學。上學期五六年級7個,本學期四、六年級6個班的教學工作。一周12課時,400多位學生,其中外來民工子弟達260多位,他們的學習習慣、生活習慣、衛生習慣不好,自主學習能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務條件,無方向的課程設置,給教學工作帶來難度。但本人針對問題,與學生一起探討,認真分析校園內外的條件,即時捕捉教學素材,以網絡資料做參考,以時事熱點為題材,認真備課、制作課件、啟發學生學會發現問題、思考問題、幫助學生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學生采用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學資源,規范教學,努力完成四項規范達標要求:計劃、備課、改作、評價。積累主題課程設計資源多個,篩選優秀的主題課程設計參評,上學期獲得區一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護環境〉,區二等獎1個〈開心農場農作物大觀園〉區三等獎1個〈文明禮儀〉;撰寫學科教學案例論文2個,獲得區三等1人次;平時,還努力輔導學生參加研究性學習成果評比,獲區級獎2人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內教學檢查都獲得優秀等級。

二、后勤工作,忠誠服務

本學年來,本人繼續擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,接受鎮、區、市級領導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學籍管理規范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區級立項,落實扎實。平時,我還經常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學期的信息技術、科學素養提升工程培訓競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區三等,讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎;

三、關注生活,熱情周到

我校校園文化建設經常會接受上級領導的檢查,學校領導一直關注生活教育,在后勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經常修好邊幅,以飽滿的精神狀態投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內,關心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到溫暖。

當然,本人存在不足,因為能力有限,教學效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學習情況不是很關注,勞動基地動員學生持續觀察習慣培養做得不夠。

總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優異的成績。

2020年教師年終工作總結評職稱三一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發展。下面分幾個方面來說一說:

一、思想方面:本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的_容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經凌晨一時多了。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

4、作業

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、德育工作:德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的了解,知道了許多:我班的毛金秋同學,沒上過學前班,更沒上過幼兒園,童年是在祝家鎮的一個小山村里渡過的,媽媽瘋了,爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。小金秋到了上學年齡才被爸爸接到這里來,同來的還有她年幼的妹妹;來自吉林的曲佳慧,是和姥姥、媽媽生活在一起的,她姓的是媽媽的姓,因為遠在蘭州的爸爸和爺爺、奶奶把她們趕了出來;馬藝萌是回族,是單親家庭;馬嘉明和劉婷婷是姑表親;袁蘊寧的心臟不好;衡俏莉、崔沈勇家里生活困難;田金鵬家里條件不好……了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關懷他們。

2、愛就是關懷。

師愛是教育的"劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

王杰的手指在操場玩時被六年級的同學給撞斷了,在家休息半個多月后來上學了。他本身又是一個淘氣的孩子,于是,我一邊為他補課,一邊與他談心,教育他遵守紀律,保護好自己的安全。下課時,總是派同學陪著他慢慢地走,時時提醒他注意安全。

王泳兒是個性格內向,而又很有主意的小女孩兒,她不愛上廁所,下課時不去,上課時又不敢請假,有兩次把小便尿在了褲子里,我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來給她換上。后來,有一次,她把大便便在了褲子里,我怎么問她就是不承認,后來是我把她領到辦公室硬把她的褲子扒下來一看,土色的大便,前面已經快到肚臍,后面快到腰部了。我趕忙找來抹布,又弄一些溫水,給她擦洗干凈,又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。

后來,脆就準備一條襯褲和一條棉褲放在了學校,以備不時之需。這襯褲和棉褲,張玉上間操時尿褲子穿過,楊鼎坐在化了的雪水中整個一條褲腿都濕了時穿過…………

入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物。每天吃過中飯,我總是打來熱水給生病的孩子們吃藥。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。給這個孩子買頓中午飯,給那個孩子買兩個練習本,天涼了叮囑孩子們穿戴好了再出屋,變天了告訴孩子們明天要添衣服……

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。我們班的楊鼎是留級的學生,曾認為讀不讀書無所謂,不求上進,是個地道的調皮大王。家長對他不報什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經過一段時間的接觸,我發現了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他特別愛勞動,樂于幫助別人,有很好的思想基礎。我多次找他談心,及時與家長聯系,對于他的每一點進步都有給以鼓勵,從不在同學們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。慢慢提高他在學生中的威信,經過長時間的教育,同學對他另眼相看。他主動幫助老師做事,學習進步了不少。這個孩子的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關心、幫助……。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。

4、愛就是責任。

愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。作為一個一年級的班主任,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。我在學生入校前就布置好教室,讓孩子們一走進教室就會感到:我不是小孩子了,我上學了,為他們營造了一個學習的氛圍。后邊的學習園地中設計了"優秀作業展示"、"小荷才露尖尖角"等幾個欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認讀音節表》等。在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲。特別是邊打節奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的練習,不僅使學生愛動的天性被發揮的淋漓盡致,由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲,音樂老師說我們班同學打節奏打得最好。在輔導學生學習時,不僅要使優等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。以前,我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難,總是利用課余時間給他們補課,吃小灶。通過期中考試我又發現了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個同學學習上的差距。于是,我利用一切可以利用的時間為他們補課。他們拼音不好,我就用電腦打出拼音卡片,分給他們回家練習。在學校我又采取讓同學教,我親自教,讓同學來考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來練習。經過一段時間的補習,他們的拼音水平有了明顯的進步。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。剛入學的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規的教育,不僅使他們了解了一日常規,而且,對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育,如:班會上、早檢時、值周總結得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規,時刻有常規意識。

但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地"看"。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站排里,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。

孩子們不會做值日,我就每天不到六點半就來到學校,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。五、努力方向:1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!!

2020年教師年終工作總結評職稱四轉眼間,來到紅云工作已將近三年的時間了。三年對于我一生的教育事業來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,三年對于我這個剛剛走入社會的人來說卻可以用意義非凡來概括。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師在工作和生活上給予我很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,各項工作得以有條不紊的開展。在這三年里我也深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。

在這里真心感謝學校為了我們青年教師的成長所提供的良好的機制。為了使我們青年教師盡快成長,確立了以“老”帶“新”,以“師”帶“徒”的青藍工程即青年教師培養模式。為了落實對青年教師的培養,學校又采取了具體的培養措施:1.師徒結對——確立了一對一的師徒幫教對子。2.好課引路—每周聽老教師的課至少一節。3.師傅督導——每月師傅評徒弟的課至少一次,從教學目標的達成,教學環節的設計,學習方法的定位,輔助手段的運用,課后習題的確定等方面做了認真的指導。4.匯報評課——我們每位青年教師都上一堂匯報課,學科領導及時聽課和評課,幫助我們青年教師肯定成績,找出不足。5.外出參賽——參加市級以上各類競賽課,展示我校青年教師的風采。這些措施,極大地調動了我們青年教師的工作熱情,提高了我們青年教師的專業素養和教學水平,使我們進步快,收效大,更健康地向上發展。

在個人教學方面,我真心的認為聽課是提高自身教學能力的一個好方法,尤其是像我們這樣的年輕老師,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。除了聽課之外,平時我也經常其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,學校組織的學科培訓活動和集體備課活動,也使我明白了教學的目標和方向。

總的來說,我在這過去的三年中,無論是教育教學的思想理念,還是具體的課堂操作能力,個人基本素養等等,都有了很大的進步,這是在大學中都無法學到的。尤其這一年里,我轉變了很多觀念,而且更加明確了“關注學生”這一重要思想。

學生的表現有時只是一個細節,但是這些細節背后蘊藏著他們最原始,最真實的想法,如果老師能夠關注到學生這些細節表現,了解他們的想法,然后根據這些情況隨機地改變自己的教學行為,就有可能收到意想不到的效果。關注著課堂上每一個學生的表現,適時地去調整自己的教學。在真正的課堂上,就算有上萬人坐在學生中間,教師也要做到熟視無睹。因為你的眼中只有學生,一定要做到“心無雜念”,這是我們追求的教學境界。

隨著所帶班級孩子的年齡升高,在今年的教育教學中我還特別關注了學生在課堂中的情緒表現,在整個課堂教學過程中,我覺得不僅要關注學生的學習狀況,更要關注他們在課堂活動中所表現的情感和態度。有的時候“師生情緒對立時,學生會拒絕接受來自教育者的一切要求?!边@也是我明白在教學中,我不能忘記保護學生的自尊心和上進心。

實踐證明,關心學生的身心健康是教師的職責,只有從學生的個性差異、思維規律、心理、生理特點出發,走進學生的心靈,樂做學生的朋友,建立師生間的友誼,結合教育的需要,把握適當的教育時機,教育才能收到最佳效果。我在實踐中不斷學習,也在實踐中開始慢慢成長。

而在班主任管理工作方面,我主動向程老師及周圍的班主老師們詢問有關班主任職責,學習班主任管理經驗,使我明白教書難,管理學生更難,管理好班級更是對老師與學生溝通和融洽的挑戰。我們要有一雙能發現美的眼睛,經常去贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子,贊賞每一個孩子的獨特性,贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進步,贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現出來的善意。幫助孩子揚長避短,克服自卑,樹立自信心,讓孩子感到學習是自己的一種榮譽。

同時也要處理好與家長的關系,及時經行溝通,取得家長的理解與信任,否則班主任的工作真的是干不好。在這方面作為青年教師的我真的有很多血淚史,所以也格外的小心和謹慎。與家長溝通一定要不卑不亢,不要過于親近,也不要太疏遠,保持一定的距離。在孩子身上發生的事,我們不要把情緒帶到家長身上,對家長一頓亂訓,后果可想而知,只會讓家長的心離我們越來越遠。

一定要利用好家長會,讓家長們認可你對班級的管理模式,這樣形成一種默契,家長們才不會對我們產生誤解,我們之間才能架好一座橋梁。

當然,在我的教學和班級管理上還存在著很多的問題和不足,需要我繼續努力去改進,同時也希望大家能夠多多幫助我,指正我,在這里也想對在座的平時給予我各方面關心的領導老師們衷心的說聲謝謝,也祝愿大家在201x年的各個方面都能夠洋洋得意,每天都喜氣洋洋!

2020年教師年終工作總結評職稱五現總結20_年來的得與失,發揚好的地方、改進不足的地方,以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。

同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。

這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村小學,學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師,所以必須時刻注意自己的言行。

對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當的方式與學生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛。總得來說,我所做的一切,目的只有一個,希望能幫助學生健康成長。.

作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術培訓。

平時,我虛心向老教師請教,學習、吸收他們的教學經驗,不斷提高自己的教學水平。當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的教學工作中,還有更多的知識和經驗等著我去學習呢。

當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數學教學工作,工作充實而不乏挑戰。

我明白:自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。

實施工程師年終總結范文6

   我在20xx年9月底有幸加入興元公司這個團隊,這是單位領導對我的信任和器重,在此表示感謝!

   回顧過去的幾個月,在接手陽工的工作之后,我盡快地調整自己投入到新的工作環境之中。在公司和部門領導指導及關心支持下,在公司和部門充滿和諧協作的工作氛圍中,我完成了自己的各項本職工作。在增長知識提高自己的同時,也發現了自身存在的諸多缺陷、不足之處。現將20xx年度工作情況總結如下:

   一、工作內容上:

   在接手工作時,1#棟已完成主體、砌體工程。接手后:9.27日1#開始外墻抹灰,隨后同步進行外墻貼磚、落外架;10.25日開始內粉抹灰;11.20日開始內保溫施工;12.6日一層門面開始砌體施工;

   12.24日1#、3#棟之間弧形門面破土動工;

   春節前1、3#棟門面基坑開挖完成,澆筑墊層、割樁頭。

   3#棟也已完成屋面防水、保溫、樓梯間涂料、室內衛生、門窗、護欄等工作。

   二、工程質量上:

   在進行SBS屋面防水卷材施工過程時,施工方進材選用較差材料意圖以次充好,在發現進場材料與合同要求品牌不一致后,立即要求停止施工并報告項目部領導,最后做出安排并對材料進行退場處理。

   在內保溫的施工過程中,通過每日多次進行現場巡視檢查,在發現工程工程質量偏低、觀感差等多項問題后,及時聯系施工單位,組織監理、蔡工進行檢查、發工作聯系函、質量安全通報、根據工程部制定質量安全處罰條例進行處罰等。最終由施工單位更換班組、增加勞力來提高工程質量。

   內粉和內保溫施工的同時,我跟隨勞務施工人員隨抹隨查,及時進行垂直度矯正。隨無法全部檢查各層各面墻體,但通過與勞務人員的溝通,起到一定監督、警戒作用,在無形中也提高了外觀質量。

   因自己經驗能力有限,在工作中也發現了自己的諸多不足之處。比如在內保溫窗戶收口施工時,發現保溫隊伍對未塞縫窗戶進行收口,立刻進行了制止并通知整改。因班組隊伍素質有限,未聽勸阻野蠻施工完成了多層收口工作。針對這種情況,我采取的措施是對施工方下了責任通報的工作聯系單,而等隱患變為質量事故時再行處理將麻煩得多。經公司楊總指正,立刻要求勞務隊伍進行整改。通過這件事情我一直在反省自己,在質量問題上馬虎不得,態度一定要堅決、強硬,提高自己的執行力,才能防患于未然。

   三、工程材料上:

   因承包方式不同,各種材料浪費情況也不同。在1#外墻磚施工時,剛開始的女兒墻和17層施工材料浪費嚴重,散落多、堆放亂、散亂材料不用等問題,通過例會提出,對班組進行協調,下面樓層施工中有較大改善,基本能做到干一層清一層。而保溫施工中由于材料有展杰保溫公司自供,經檢查存在保溫層厚度不足的情況,對此我在巡視中用椎體進行抽查檢驗,對未達標墻體進行標記、整改和復查。

   在進行1#棟外粉時,因班組只進行勞務承包,材料浪費較為嚴重,未采取接落地灰措施。在發現后多次通知勞務隊和下發罰款單,但由于施工困難和勞務隊管理等問題,沒能夠對班組進行有效制止。

   四、安全文明上:

   “百年大計、安全第一”安全始終是工程施工中的頭號大事。在貼外墻磚、拆外架過程中,由于趕進度而存在交叉作業問題,這是工程施工過程中的禁忌。在和兩個班組協調后,采用分區施工方法,進而對進度、安全二者兼顧。電梯井道補漏施工時,為防止高空墜物,在要求施工人員搭好擋板后,方可進行井道施工。二期工程開工至今,在大家共同協作、陳主任的嚴格檢查監督下,未出現任何較大安全事故。

   五、工程結算上:

   結算是關乎公司利益的大事,一個厘米、一個小數點都能影響到公司成本效益。在面對地下室1萬六千顆注膠釘時候,公司委派張柏林、宋翰清我們三人成立一個管理小組,對地下室頂板分區分塊補漏注膠進行安排,釘子數量我們三人認真整理

   記錄精確到個,并對資料進行了完整歸集。

   在門窗完成工程量做預結算時,通過對標準層幾乎每層都進行了抽查,保證了數據準確,審核多計工程數量近100個平方。欄桿結算時,剛運進場后既對欄桿尺寸數據記錄留底。在年終結算時,又對已安裝好的欄桿進行尺寸復核,發現進場后的個別欄桿在施工中有不少截短改造現象,通過多層抽查精確地量取數據,審核出多余工程量。

   六、存在的不足以及改進措施

   回想自己在公司工程技術部將近半年的工作,雖然工作量比較大,但是閃光點并不多,優勢并不強,許多工作和經驗還有不盡如意之處,更需要向同事和領導學習請教,總結起來存在的不足主要有以下幾點:

   1、專業知識不全面

   在工作的過程中,由于對其他專業比較陌生缺乏了解,即使是本專業技術知識也存在不足,而工程管理是一門綜合的系統的學科,致使實際工作中不能全方位的處理問題,在以后的工作中,我要主動加強本專業技能,貫通了解熟悉相關專業知識,通過拓展知識面,從而提高自己的業務水平,成為一專多能的復合型人才。

   2、缺乏計劃性和前瞻性

   在工作過程中,由于缺乏計劃性和前瞻性,不能完全預估施單位可能在哪些方面會較多的出現問題,使得對事情的發展缺乏掌控,處理起來較為被動。

   3、管理態度不夠堅決

   施工單位在施工過程中存在一些質量問題,發現后只是要求及時彌補,幾乎未讓其返工停工,并且口頭警告下不為例不可再犯,寄希望施工單位知錯能改。由于態度上不夠堅決,造成了施工單位相同的質量問題反復的出現。因此必須糾正態度,對質量問題該返工的必須返工,該懲罰的必須懲罰到位,這既避免了問題重復出現又減少了此后的工作量。

   七、結語

   總結過去,感謝有公司和部門領導的關照,讓我順利的完成了各項工作任務。新的一年工作中,我將努力提高自我,加強鍛煉各方面的能力,嚴于律己,爭取能為公司做出自己應有的貢獻。

  最新施工員年終總結范文

   歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。又到一年一度的年末時刻,經過過去一年的努力,我們已然有了很大的進步,不能光會埋頭苦干哦,寫一份年終總結,為來年工作做準備吧!相信寫年終總結是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的2021施工員年終總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

施工員年終總結1    本人自20xx年x月參加工作以來,先后參加了xx區開發區經八路工程、xx工程、xx路工程、xx西路工程、xx東路工程、xx工程等工程的建設。現今在xx負責xx區BT項目建設的資料整理工作,擔任過學員、資料員、合同管理員及政工員等職務。

   在任職施工技術科資料員期間,本人工作一絲不茍、兢兢業業。主要工作有:

   1、配合各專業工程師對工程資料作好嚴格把關。因為工程資料是真實反映工程項目施工的結果,資料就是在工程建設過程中形成各種形式的信息記錄,只有和其他專業工程師全力配合才能完成并做好這項工作。

   2、負責施工資料的治理工作,并對施工資料進行收集、整理和歸檔。施工資料是工程建設過程中的真實記錄,是一項系統工程。它牽涉到監理單位、建設單位、施工單位、設計單位等工程參建單位的實質性工作,是施工工作科學化、規范化、法制化的標志。

   3、編制會議記錄。

   4、按照資料規程將列入城建檔案館接收范圍的施工資料移xx建檔案館。只有前期各個環節都做好了,才能順利的移交檔案館。

   我方修建的南環路工程不僅質量過硬,在外觀上更為xx區增添了一道亮麗的風景線;在xx路項目建設中,我積極配合領導和技術人員的工作,與建設單位和監理單位形成良好的工作關系,保證資料的簽、轉不出紕漏。

   20xx年x月為了響應xx市規劃建設局“創建平安工地活動”我被納如“平安工地領導小組”,并成為該活動的主要負責人之一,我負責建立的《創建平安工地臺帳》受到項目部及公司領導的一致好評,并在接受上級檢查時一次性通過,為公司征得了積極的影響,此后還負責了“一法三卡”活動及“創建文明工地”活動等工作,在工作中認真負責,能夠及時完成領導交給的任務。在本人參與或負責的四個工程的施工資料和竣工資料,都是及時、認真、高質量完成的,為工程的按期完工、決算打下了良好的基礎。為此,本人多次受到項目部領導和施工技術科領導的表揚。

   另外,在工程施工過程中,本人還兼負工程的合同管理工作,單位有大量勞動合同需要重新簽訂,以及對農民工的集中管理工作,使本人從中也學到了很多知識。工作期間我不斷學習提高自己的專業技能和實戰經驗,希望自己能在以后的工作中做到更好。

   最新施工員年終總結范文

   作為一名有著多年的施工經驗的施工員,多年來,我不斷豐富自己的專業知識,憑著求真務實、踏實肯干的工作態度,在實踐中摸索、在經驗中積極發展創新、不斷提高自己的工作能力。在多個項目完成的同時,我也完善了自身,也在一定程度上成就了自我。以下是20xx年的建筑施工工作總結。

   一、工程質量管理

   以要求高標準、高起點要求每一個施工項目。施工前期,重視對班組的技巧交底,給班組人員在思想上給予重視,在技巧上懂得本工程的質量和進度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎。

   在每個項目的實施中,以其中一處為點,嚴格要求木工、鋼筋工、砼工班組按圖紙施工,并且預留下影象材料,要求其他單體的班組負責人上來觀看,提出自己意見,并且要求其他班組按照此點的要求施工。此方法取得良好作用,也為項目后期的施工質量帶來的良好的功效。

   二、班組的管理協調工作

   在日常工作中,不管走到哪里,施工管理員都是最基層的管理者,既是指揮員又是戰斗員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要建立起良好的自身形象,在工作中成為同事的模范,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己必定第一個到,要求大家建立高質量的標準,必須對每一個發現問題的排查都親歷親為,重視過程控制,對一些質量通病控制在萌芽狀況。

   遇到同事有事,自動幫忙替班并組織全班一起關心,慰勞,形成一種大家庭氣氛。重視每個班組負責人的培訓,在每次的會議上,針對施工配合存在的問題,我盡量使每個同志至少占主導地位一次,以增加其經驗,使每個同志都能獨當一面,處置各種問題,使全部班組的業務技巧水平有整體的提升。在工作過程中,自動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作是每個項目管理不可分割的一部分。

   三、材料與技術管理工作

   作為一個施工管理人員,在每個項目中重視和建設單位和監理單位的配合協調工作,針對建設單位和監理單位提出的好的建議,自己帶頭研究落實,力爭取得建設單位和監理單位的`一致好評是施工員工作不斷進步的最好體現方式。

   本著節儉成本的原則,在每一項實際工作過程中,嚴格控制原材料的控制,在模板、混凝土、鋼筋的用上,每一分錢都用在工程上。例如小料鋼筋,每層樓施工完畢,重視要求鋼筋班組整理收集,在下層施工時全部用掉。節儉成本的思想,落實到了各個班組的行動中,在項目標建設中節儉了成本

   對施工技術要求更為嚴格,必須認真學習施工圖紙和施工規范以確保施工質量,在學習同時把施工重點、施工方法和處罰條例都記錄下來,以便技術交底中不遺漏,盡量做到事先預料,事前解決,針對有些重點問題在每個階段施工初期都要向施工隊提出具體要求,特別強調問題的嚴重性并耐心向他們講清規范中的要求

   四、工作中存在的問題

   有時對問題考慮不夠全面,盲目的聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細對事件進行分析就下結論,從而造成了不必要的損失。管理上對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰,久而久之個別施工班組就有了僥幸的心態,至使在后期管理工作中出現了出現管理失控,也就形成安排工作難,現場管理難的情況。

   由于施工經驗依然有著不足。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病,沒能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用,使實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況,即沒有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜,從而增加了施工成本。

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