前言：中文期刊網精心挑選了幼兒園新年寄語范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
幼兒園新年寄語范文1
在過去的一年里我們保健工作也取得了一定的成績，這都得益于我們各園保健醫們、保育們辛苦的勞動，在這里我要真心地說一句：謝謝你們！你們辛苦了！
在幼教中心這個大集體里，我們保育員、保健醫的隊伍可謂是一支年齡偏大，工作經驗豐富、為幼教中心工作時間最長的一支隊伍，作為一名年輕人、一名機關工作人員，我真的能從你們身上學到很多吃苦耐勞、默默奉獻的優秀精神品質。你們能克服許多難以想象的身體和心里上的壓力把工作做好，這讓我真的很感動。其實我也深深理解你們，每一次與你們接觸，每一次下園檢查我都害怕你們有什么做不到位的，或有什么能讓我檢查出過錯的，我希望每一個人都開開心心的工作、都能把各項工作做到讓人無可挑剔。我知道你們和我之間有一段距離，有的人甚至會在背后說我一本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊些什么，但這些我都不會在乎的，也不會怪你們，因為這也許是我的工作方法不當、或許是我本人的性格所致，總之在過去的一年里我有做得不到位的地方或給各位姐妹帶來傷害的地方還請各位姐妹們能包含，在這里我要說一聲：對不起，今后我會努力的。但距離會產生美，而這美也會讓你我之間變得更加融洽、更加親如姐妹。其實每一次批評你們、每一次扣罰你們對我來說都是一種煎熬，有時甚至會有一種深深的自責?？吹侥銈優楣ぷ鞫Φ媒诡^亂額、看到你們不顧自己身體病痛而蹲到地下擦地、看到你們把自己的孩子扔到家里，而照顧幼兒園的孩子，我真的不忍心再扣罰你們，我真的愿意為你們承擔責任，有時都想代替你們去工作，但工作不允許我有半點的同情、職責不允許我有絲毫的疏忽。十年了，我們每一個人都應該學會成熟、學會守紀、學會承受。我想如果每一個人都有一個平和的心態，都能正確看待檢查與被檢查那我要說我們幼教中心的每一個職工真的成熟了，幼教中心未來的發展真的不會有問題。
幼兒園的保健工作很重要，雖然與十年前相比我們的保健工作有了很大的進步，但與教學相比難免有不盡人意的地方，我也深知保健工作的瑣碎，但這不是我們做不好工作的理由，因為我們完全有能力做得更好。我知道保健工作對我來說有一定的難度，但這更有挑戰性，這更應該是我做好工作的動力。我們幼教中心成立十年了，今后還會有更大的發展，我希望我們的保健工作能為幼教中心的發展做出新的貢獻，今后讓我們共同攜手，繼續努力把保健工作做得更好。
幼兒園新年寄語范文2
教學目標：
1.知識目標：認識生字；掌握量詞；對字母表掌握并運用。
2.能力目標：積累詞句并運用；積累古詩并背誦；正確閱讀《陽光》。
3.情感目標：激發學生主動識字、寫字的興趣；培養學生正確閱讀的興趣。
教學重點：識字，積累詞句并運用。
教學難點：激發學生主動識字、寫字的興趣；培養學生正確閱讀的興趣。
教學課時：2課時。
第一課時
教學目標
1．認識生字；掌握量詞；對字母表掌握并運用。
2．激發學生主動識字、寫字的興趣；
教具準備：多媒體課件。
教學過程：
一、趣味識字。
1、學生自由讀字詞。（教師正音）
2、從這些字詞里你們有什么發現？（都和量詞有關）
3、你還能說一些這種形式的詞語嗎？（一個人、一座山……）
4、集體齊讀字詞。
二、字詞句運用。
1、找一找，連一連。
（1）背誦字母表。
（2）學生獨立完成：給大寫字母找到對應的小寫字母，并連一連。
（3）學生展示。
（4）按照順序讀一讀。
2、讀一讀，想一想。
（1）學生自由讀左邊生字。學生領讀。
（2）同學們讀完有什么發現嗎？（明、星、早、陽是給日加偏旁組成的新字。）
（3）同學們還能組成其他新字嗎？（音……）
（4）學生自由讀右邊生字。你們發現什么了？（給寸加偏旁組成了新字過、時、對、村。）
（5）集體齊讀這些生字。
三、課堂總結。
同學們，這節課你有什么收獲？
第二課時
教學目標
1、積累詞句并運用；積累古詩并背誦；正確閱讀《陽光》。
2、培養學生的閱讀興趣。
課前準備：
多媒體課件。
教學過程：
一、
展示臺。
1、
出示詞語，學生自讀。
2、
同桌互讀。
3、
指名讀，齊讀。
4、
選擇其中幾個詞語說一句話。
二、日積月累。
1、學生自由讀古詩。
2、教師簡介作者孟浩然。
3、請學生試說《春曉》的意思。（教師指導）
4、集體齊讀，學生背誦。
三、布置作業。
回家和爸爸媽媽一起閱讀《陽光》，并背誦自己喜歡的語句。
幼兒園新年寄語范文3
大家新年好！
祝大家在新的一年里家人健康，樂事常在，事業順心，諸事順意，幸福安康！
非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助！新學期伊始，孩子們快樂地成長就更需要得到各位家長一如既往的支持和協助，為了我們的孩子，大家要共同努力做到以下幾點：
1、永遠不把“蠢”和“笨”用在孩子身上。
2、幫助孩子結識他所鐘愛的領域內的“高手”，如果父母不是的話。
3、盡可能的讓孩子參與家庭事務，讓孩子感到自己是能發揮作用的。
4、幫孩子完成一件他認為自己做不到的事情，讓孩子感到他比自己想象的有本事。
5、每個月都讓孩子嘗試一件新的事物，最好是父母也沒有做過的。和孩子一起探討如何更好的學習和適應。
6、積極地看待孩子，同時教孩子積極的看待自己。
和孩子一起分析困難，告訴孩子能力是可以增長的，困難并非像自己想象得那么可怕。
7、向孩子展示自己的不足，告訴孩子每個人都有做不到的事情，如果不能改變就悅納它。
杜鵑園幼稚園
幼小二班
幼兒園新年寄語范文4
開學典禮邀請函范文(一)
白雪辭舊，
春風送暖，
伴著豬年吉祥的腳步，
我們又迎來新的學期。
親愛的小朋友們，
你是否已經整裝待發，
準備開心的擁抱新學期?
新的學期，新的夢想，新的起點，新的希望，新的征程。在期待中，我們迎來了本學期的開學典禮。
駐馬店市驛城區偉才幼兒園的全體師生們誠摯邀請您參與本次開學典禮!您的到來見證著我們的發展,見證著孩子們的成長!
開學典禮流程
一、開學典禮時間：20xx年2月20日8:308:50迎接幼兒及家長入園(請家長在家給孩子吃好早餐入園)
二、開學典禮地點：幼兒園一樓演繹大廳
三、參與人員：偉才全體家長、孩子及教職工
四、9:10主持人宣布新學期開學典禮開始
五、10:00儀式結束，幼兒進班，家長離園。(新生家長請到三樓舞蹈教室參加新生家長會)
注意事項
為了不影響活動秩序，請家長遵守以下事項：
1、 請家長在家中給幼兒吃好早餐陪同幼兒來園準時簽到。
2、家長入場時間為8:308：50，請家長到班主任處簽到后入場，外來人員一律不得入內。
3、 要求全體幼兒著裝園服。
4、 進會場后請按照主持人的要求到指定區域，不要大聲喧嘩、隨意走動。
5、 活動結束后新生家長請到三樓舞蹈教室參加新生家長會，老生家長離園，孩子安排正常的學習活動。
6、請家長根據班主任要求做好配合工作，有序離場。
開學典禮邀請函范文(二)
親愛的家長您好!
在這美麗祥和的九月里我們迎來了北大附校幼兒園20xx年秋季開學典禮，讓這充滿收獲的季節，成為孩子們的新起點。
20xx年9月21日下午，北大附校幼兒園將舉辦一場隆重的開學典禮，誠邀各位家長參加，讓我們一起為孩子拉開新學期的序幕，共同見證孩子的成長吧!
活 動 流 程 介 紹
活動時間：20xx年9月21日(本周五)
下午15：30-17：00
活動地點：幼兒園操場
活動要求：請給孩子穿園服
溫馨提示：
1、請父母盡量陪孩子參加開學典禮活動。
2、活動過程中請您照看好自己的孩子，不要隨意走動，活動期間禁止小朋友們玩大型玩教具。
3、為了保證活動的秩序和安全，各班級家長請活動結束后統一帶孩子離園。
開學典禮邀請函范文(三)
親愛的家長們、小寶貝們：
新年好!
當春節的氣息還未消散，當山珍美味還縈繞舌尖，鳥語花香的新學期又如約而至了，小可愛(淘氣)們很快要回到老師的懷抱啦!帥爸辣媽們，是否想要高舉雙手大聲尖叫呢?是的，恭喜你們：終于要解放啦!
為了讓寶貝們在新學期的第一天，就能留下難忘記憶，我們特地準備了一場別開生面的開學典禮迎接孩子們的回歸。
活動時間
時間：20xx年2月20日
地點：藍迪上上城幼兒園
活動參與人員：全園師生
活動流程
8:308：50
入園儀式
9:3010:30
快樂的新年問候環節
游園集福
10:2010:50
典禮入場
升旗儀式
園長致詞
家長寄語
10:5011:10
正衣冠
點朱砂
行拜師禮
11:1011:30
教師宣誓
開學狂歡
1.2月20日當天，請于8：30-9：00之間送孩子入園。(早餐自理)
2.開學第一天，我們一起紅運當頭，請為孩子穿戴與新年有關的衣服或配飾來園!(紅衣服、紅手套、紅帽子、紅圍巾等等，讓孩子感受這樣一份喜慶與吉祥之時，也能從中體會中國傳統文化的魅力所在)
3.請為孩子帶上假期作業(傳統文化小報或和心愿卡片)，我們將會在開學典禮上分享。
寶貝們，新的學期即將開始，你們準備好了嗎?2月20日，藍迪上上城幼兒園準備了小而隆重的入學儀式歡迎你們回家，相信一定會帶給你一份意外的驚喜!
新的一年，藍迪上上城幼兒園期待與你們再創奇跡!
開學典禮邀請函范文(四)
尊敬的家長和小朋友們：
我園定于20xx年9月8日上午9：30在大拇指廣場舉行慧凡大拇指幼兒園開園周年慶典暨開學典禮活動，我們特為寶貝準備了豐富多彩的趣味親子游戲!在此，真誠希望家長能與我們一起攜手努力，去迎接那屬于孩子們和慧凡大拇指幼兒園的喜慶日子，現將園慶前需要家長配合的事情通知如下：
一、溫馨提示：
1、請家長于9:00-9:30在簽到處簽到入場。
2、因參加慶典人數較多，請注意照看好咱們的孩子，以免發生意外。
3、請愛護大拇指廣場的環境設施，走時請帶走身邊的垃圾財富。
二、活動流程：
1、教師開場舞。
2、關懷的叮嚀：園長致開場詞
3、幼兒進場
4、家長進場
5、親子互動
6、親子趣味游戲：親子游戲溜溜布
7、音樂舞蹈：大小大手牽小手
8、合影留念
慧凡大拇指幼兒園
20xx年9月5日
開學典禮邀請函范文(五)
親愛的同學：
和風送暖，大地回春。在這個充滿希望的季節，迎來了我校20xx級成人教育新生開學典禮!風正潮平，自當破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。新學期開學之際，向各位新同學的到來，表示最熱烈的歡迎!
時間：20xx年2月24日
地點：青島市李滄區金水路1577-10號701大禮堂
山東大學：
上午 9:00-10:30
齊魯工業大學、魯東大學：
下午 14:00-15:30
開學典禮流程：
參觀學校
入場簽名
主持人開場
領導講話
新生代表發言
教務教學流程講解
師生互動
幼兒園新年寄語范文5
光陰似箭，日月如梭，2021年幼兒園舉辦的元旦活動結束了，作為幼兒園教師，你總結了活動嗎?下面小編為大家收集整理了“2021幼兒園教師元旦活動總結范文”，歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園教師元旦活動總結1為了拉近家長與幼兒園之間的距離，讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”，借助元旦佳節的來臨之際，我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進行了一次別開生面的包餃子聚會。
本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會，讓每位家長朋友了解到這次活動的目的、意義以及如何的開展，明確各自在本次活動中的分工。之后，家長朋友們利用自己的業余時間準備自己包餃子要用的物品，同時，并抽空利用在家吃餃子的機會，鼓勵孩子動手搟面皮兒、包餃子，做下了一個很好地鋪墊。
活動當天，孩子們陸續入園時，先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動的照片，了解孩子在園的一日生活，以等待未入園的孩子，之后孩子們如廁為展示在園學習的手指游戲《象棋王國樂趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語言游戲《小胖豬，肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準備，我們三位老師分工明確、齊心協力組織孩子有序向家長朋友匯報孩子們的成長本領，隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。
整個活動使每一個孩子都鍛煉了動手能力，體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動、分享勞動成果的快樂，增進與親人之間的感情，同時使家長在參與幼兒的活動中，了解自己孩子的動手能力，感悟到班級組織本次活動的意義。
在快樂而忙碌的包餃子過程中，家長們都能認真指導孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能，特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒，把皮兒搟到合適的厚度，并不時地與其他家長交流，吸取新經驗，孩子們投入、專注，包出來的餃子花樣多多，有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等，改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現狀，體會到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。
最后是孩子與家長朋友一起品嘗餃子的環節，孩子們先吃，接著是家長和孩子一起吃，孩子們喂家長、喂老師吃，體會到親為一家、融為一體的幸福與喜悅，在這個集體的大家庭里，充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂。“包餃子”的親子聯歡活動，發揚了我們國家傳統過新年吃餃子的習俗，同時，在活動中也潛移默化地培養了親子合作的精神，分工協作的能力，充分體現了親子合作帶來的快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。
活動結束后，我們通過“親子活動記錄表”了解到：大部分家長對孩子在活動中的表現都很滿意，認為孩子在園學會了很多他們平時看不到的本領，懂得了不少的禮貌、禮儀，嘗試自己獨立動手包餃子，學會了簡單的技能，同時這次活動的開展對孩子有成長紀念的意義;孩子在活動中還體會到了愛惜糧食、了解到做飯的辛苦，希望這樣的活動多多的開展，多給家長朋友些機會，讓他真正的走到幼兒園中間，感受孩子不斷成長的快樂。
包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的來歷和中國的傳統文化，更讓孩子感受了傳統節日的氛圍。這次的活動是結合小班孩子剛適應幼兒園生活以及心理的特點而制定的，因此，活動的成效是顯而易見的，我們將繼續結合家長朋友們的需求以及孩子的年齡特點探討更多生活化的家園活動形式，使家園更和諧、共進步，真正讓孩子在活動中快樂、健康地成長!
幼兒園教師元旦活動總結2元旦晚會結束了，這次的晚會進展的很不錯，幼兒們都玩的很開心，這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點，取得了不錯的結果，節目效果也會不錯，孩子們積極的參與了進去，在活動當中雖然是有些許的不足，可是孩子們都是其樂融融，能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會，我認為這是非常不錯的，孩子們都有積極的參與進來，就這次元旦晚會活動，我也總結一番。
第一就是說到活動的準備工作，這從上個月就開始在籌辦了，活動的策劃我認為還是比較有創新的，從這次活動結束后的效果就能夠看出來，再有就是節目方面，節目都是經過了深思熟慮，精挑細選，為的就是提高晚會的氣氛，這個在活動當中孩子們都積極的參與，保持了積極狀態，節目也是經過了不斷的彩排，說到這次元旦晚會的節目，也重點的提一下，孩子們真是非常用心，很不錯，彩排了半個多月的時間，為了就是在晚會當天能夠有一個好的狀態展示出來，這是大家對工作的一個的期待，也是的非常不錯的機會，工作當中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的，節目方面孩子們都有非常用心，晚會一共是有_個節目，都是由幼兒園的孩子們表演的，能夠看出來孩子們的用心。
活動的過程也是十分有趣，主持人十分的優秀，把控了全場的氣氛，讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進行著，這個過程雖然充滿著很活躍的氣氛，但是也能夠看出來主持人的用心，以及當天的所有工作人員，讓節目能夠順利完成，保持了一個好的狀態，這么一來才能夠保證做好各方面細節，元旦晚會現在已經結束了，但是大家依然都是充滿的著動力，孩子們玩的很開心，特別餓時表演的節目的孩子們，要提出表揚，活動的整體效果不錯，這方面沒有什么疑問，在下次舉辦活動的時候還是要繼續做好的這些的，我也相信孩子們是能夠配合的。
說了那么，我也總結一下這次活動的不足之處，我認為活動整體的效果還是不錯的，就是在時間上面沒有控制好，原先計劃的是整個活動一個是三個半小時，但是整整提前了半個小時結束，所以說在時間上面還規劃的還不是很好，那么在下次活動的時候一定會好好的把控住時間，這次活動整體都還是不錯，雖然是提前結束了，但是氣氛都很到位。
幼兒園教師元旦活動總結3為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節，拉近家長與幼兒園之間的距離，我們小五班于20__年12月31號上午進行了歡慶元旦親子樂包餃子活動?，F將活動進行反思和總結如下：
一、齊心協力、分工明確相互配合。
本次活動我們三位老師能夠從活動的方案、準備和組織等方面進行全面考慮、分工協作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領本組組員協商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質保證。
家長會上通過花樣餃子欣賞，使家長提前做到了心中有數?；顒赢斕煳覀儼鄿蕚涿娣鄣募议L有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子，深受孩子們的喜愛。
二、活動各環節組織有序、忙而不亂活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續如廁洗手、幼兒本領展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環節我們三位老師都進行了細致安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片，使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。
活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當中的注意事項，確保了家長在活動中的自律性，保證了家長能在活動中積極配合班級老師進行活動。我們班設計的幼兒本領展示內容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動等。幼兒在本領展示環節我們通過播放音樂伴奏烘托了節日的歡快氣氛，通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現本領的欲望。
幼兒在包餃子環節我們循環播放花樣餃子的圖片，為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法，不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力，同時也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經驗。
本次活動，我班39名幼兒和家長能全部積極參與，這說明了家長們對我班活動的配合與支持，以及對孩子成長的關心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調查表和親子活動記錄表，讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的，同時也讓我們看到了活動中個別環節組織過程中的不足。
比如：孩子們雖然對活動非常感興趣，但個別孩子的持久性不強、協作分工的意識欠缺，需要老師再多對孩子進行指導教育。總之，在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中，我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起制作，發展了幼兒的動手能力，體驗了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子，幼兒體驗了勞動成果帶來的愉悅感。
幼兒園教師元旦活動總結420__年12月31日早上，我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我們得到了幼兒家長們的大力支持，活動辦得很成功，本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步，受到了家長的一致好評。活動結束后，我總結了有以下幾點：
1、在環境的創設上，我們選擇了皺紋紙做拉花，中國結和氣球來裝飾教室營造節日的喜慶氛圍。
我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準備上，我園根據幼兒年齡特點，為幼兒精心準備了很多小禮物。
3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕，通過幼兒稚嫩的歌聲，瞬間幫我們帶到了節日的歡快氣氛中。
孩子們還準備了精彩的節目，幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術、舞蹈、故事等，孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲，小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱，最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了。
4、在親子游戲節目上，我們充分發揮與家長的互動作用。
游戲《搶板凳》中，我們讓家長聽音樂上場，當聽到指定音樂終止時，家長去搶坐椅子，家長們玩的都很開心;游戲《運球》中，我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待，當聽到哨聲時，家長和幼兒一起向終點跑去，大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動的亮點，家長們在游戲中的表現使得臺下的家長笑做一團。
5、在游戲中，家長們的參與性特別高漲，此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動，充分感受節日的快樂和集體活動的快樂，還進一步增進親子關系、密切家園關系，培養幼兒遵守規則、愛護環境、保護環境、創新思維、不怕困難的良好品質，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。
活動結束的時候許多家長都非常感謝我們為孩子做的一切。
本次活動在老師的精心準備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了，促進了家園聯系和親子互動，讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新，為幼兒園生活留下美好回憶。
幼兒園教師元旦活動總結5觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據孩子們的不同特點編排節目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發揮，享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8：30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.
幼兒園新年寄語范文6
為本次幼兒園年會作講話發言，本文是小編為大家整理的幼兒園年會園長發言，僅供參考。
幼兒園年會園長發言致辭一：各位領導、同仁們：
大家下午好!
窗外寒風凜冽，場內春意盎然，今天我們歡聚一堂，在這里共同慶祝我們星睿公司第一屆年會的舉辦。
此時此刻，我們大家感情與友情交融，感慨和希望交織?；厥走^去的一年，對__幼兒園來說，是繁忙辛苦的一年，記得我們為了參加省民辦園評估，通宵達旦的制作50種教玩具。擠出一切業余時間齊心協力的完善檔案評估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽，來到幼兒園組織各項對外展示我們幼兒園的活動。記得我們披著星光趕排六一節目，教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。。
我們順利通過了省民辦園的初評工作，我們出色完成了一次次上級領導布置的任務，我們布置的幼兒園、教室環境，制作的教玩具讓孩子們驚喜不已，我們舉辦的各項活動受到了家長的一致好評。。。 感謝門衛何師傅，無論春夏秋冬，過年節假都堅守在自己的工作崗位上，為我們老師、孩子、家長們默默付出，無怨無悔!
感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅，為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜，幕后辛勞!
感謝司機劉師傅、史師傅，為平安接送孩子整天奔波、忙碌，鞠躬盡瘁!
感謝所有的老師們，感謝大家的團結努力，拼搏奮斗!
我還要對老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻、理解支持;同時也對公司的各部門說聲感謝!感謝公司各部門對江海幼兒園的支持幫助和高度配合。
昨天的成功帶來今天的欣喜，今天的努力昭示明天的輝煌，我們是一個團隊，團結就是力量。只要齊心協力，一切困難都可以迎刃而解。過去的20__年，我們在壓力、挑戰和困難面前，接受住了考驗，取得了較好的成績，贏得了各界的信任和尊重。今天我們會對部分做出貢獻突出的個人進行表彰。這是對我們20__年最好的總結。20__年，我們將站在一個新的起點上，放大已有優勢，突顯潛在優勢，營造不具備優勢，我們會加倍努力，更進一步為幼兒園輝煌的明天，為幼兒園成為數一數二的優秀園而努力奮斗!
謝謝大家!
幼兒園年會園長發言致辭二：在座的各位園長、老師，大家中午好!
今天是一個特殊的日子，首先，這是育英教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次，元旦才剛剛過去，新年的鐘聲余音尚存，這是一個辭舊迎新的日子;再次，這次年會將會評選各分園的優秀教師，對這些優秀教師來說，這是一個難以忘懷的日子。
今天年會的主題是“‘育’有良師，‘英’為有你”，其所包含的內容，便是對于在座各位的期待與感恩。
“期待“所體現的便是“良師”的“良”字，良便是優秀，而成為一名優秀的幼兒園教師，正是育英教育集團對在座各位的期待，那怎樣才能成為一個優秀的幼兒園教師?
第一 要自信、自尊。
自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心，消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時也表現出自信都將感染幼兒，能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。
第二 要有良好的自我形象和個性品質。
老師是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己，每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。
第三 要有愛心和童心。
教師不僅要愛漂亮的孩子，也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子，也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子，也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子，也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中，教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流，就會在幼兒內心引起“共鳴”，同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎。
第四 要有較強的溝通能力。
教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。
教師在傾聽孩子說話時要有耐心，細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候，也可以表達自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。
第五 要有較強的組織教育活動的能力。
教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧。在設計教育活動時，能夠根據幼兒的思維特點，準備大量的教學用具，讓他們動腦動手動口。
充分調動各種感官，以啟發誘導的方式和發散式的提問形式，激發幼兒學知識的愿望，要變讓我學為我要學，真正形成以教師為主導，幼兒為主體的正確的師生關系。
第六 要有自學能力。
幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學習新技能，開闊眼界，提高自身的素質，以跟上時代的變化。
如果在座的各位能夠做到以上的六點，那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師，一名“育英”良師。
而“感恩”所體現的便是集團對于在座各位的由衷感謝，正所謂“眾人拾柴火焰高“，正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業業，克己奉獻，才會有今天集團的人才濟濟，規模的不斷擴大。萬事開頭難，集團才剛剛成立，一切都無章可循，對于集團的運作模式還是摸著石頭過河，難免在一些事情的處理與決斷上出現紕漏，但是大家不抱怨，不埋怨，與集團一起，度過最艱難的時光，在此，我代表整個育英教育集團，代表各分園園長，對在座的各位由衷的說一聲：”謝謝大家!“
“火車跑得快，全靠車頭帶“，一個團隊凝聚力與執行力的強弱，往往與團隊帶頭人的素質息息相關;在過去的一年，在各分園園長的帶領下，每一個幼兒園都在進步，在發展，作為集團總園與第一分園的園長，也作為集團董事長，對于怎樣做好一名幼兒園園長，我有自己的理解，今天借這個機會，分享給在座的各位園長。
要做好一個幼兒園的園長，我們一定要做到“五顆心“，這五顆心，就是：忠心、真心、愛心、清心和平常心。
1.忠心一顆對教育事業的忠心，一種愛崗敬業的奉獻精神。
有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創造，有所成就，有所發展。
2.真心有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。
3.愛心就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。
4.清心即要廉潔自律，公正處理園內的一切事務。
就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，5.平常心
以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。
只要理解了這五顆“心”，進而做到這五顆“心”，那才能成為一名合格的園長，才能掌好幼兒園這艘大船的舵，乘風破浪，勇攀高峰!
一個集團要發展，除了需要人才以及詳細的發展規劃外，還必須要有自己的文化，集團文化的重要性不言而喻，只有有了自己的文化，才能夠使得各個組成部分緊密的團結在集團周圍，才能有主心骨，有定海針，在前進的道路上不至于躊躇不前甚至迷失方向，那育英的文化是什么呢?
《禮記》里面這樣說，“師者也，教之以事而喻諸德也?！币馑季褪钦f，作為一名老師，不僅僅要教給學生怎么去做，更重要的是要教給學生優良的品德，再讓學生以之為引導去做，也就是“授之以魚，不如授之以漁”的道理;而作為一名幼兒園老師，所教授的對象都是少不經事的孩子，這個時候我們就要轉換思路，化“教”為“育”，“教”與“育”的區別是什么呢?教是傳授,是給予,是指導;育是培養,是關懷,是扶植;作為幼兒教師，更要注重的應該是對于孩子品性的培養，對于孩子內心需求的關懷，對于孩子才萌生的理想的扶植，幼兒教師與小學教師、初中教師、高中教師甚至是大學教師的區別，便是“教”與“育”的區別，所以說幼兒教師是特殊的，是更其需要技巧的，教育教育，一直以來都是混為一談，但是在我們這里，要把它分開來看，這也就是當初我將幼兒園的名字定為“育英”的初衷。
至于”育英”里面的“英”字，代表的便是孩子們，“英”字上部是一個草字頭，下部是一個“央”字，草字頭代表的就是花朵，而“央”的意思是還沒有盛開，所以“英”字所代表的就是尚未開放的花朵，“育英”，就是讓我們細心呵護孩子們，讓他們這些尚未開放的花朵，成長為一株嬌艷的蓓蕾，這也是育英教育集團的目標所在。
將對“育英”兩個字的解讀，加以升華豐富，我們就可以得到育英教育集團的企業文化，慨括起來就是二十個字：“以育人為本，以育德為先，以育智為體，以育英為家 “。
“育人為本“，說的是“為了孩子一切，一切為了孩子”的精神。
“育德為先”，說的是把塑造孩子優良品德放在第一位的重要性。
“育智為體”，說的是啟蒙孩子各方面行為能力是幼兒教育的關鍵所在。
“育英為家”，便是要求集團內部、幼兒園內部的所有人員必須有集體榮譽感，“一榮俱榮，一損俱損”，將集團當作自己的家，將幼兒園當作自己的家，集團才能借大家之力前行，而大家也才能憑集團之發展實現自己的人生價值。
踐行集團文化，做一名優秀的“育英人”，讓育英以大家為榮，大家以育英為傲，這就是集團，集團發展的動力所在，集團發展的目的所在。
20__年已經過去了，20__年如約而至，過去的一年，我們促成了集團化辦園的實施與鞏固，促成了各分園的交流與學習，還有很多很多;在接下來的這一年中，我們還有很多的事情要去做，很多的理想要去實現，這就需要在座的各位群策群力，共同努力，我相信，育英教育集團的明天，一定是美好的!而集團也會盡其所能，回報大家，回報社會!
讓我們一起努力!一起加油!一起實現我們的理想，實現我們的價值吧!
謝謝大家!
幼兒園年會園長發言致辭三：尊敬的領導、各位家長、親愛的小朋友們: 大家好!
一元復始，萬象更新!此時此刻，我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的20__年的到來。在這辭舊迎新之際，我謹代表幼兒園的全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!
借此機會我向衛濱區教委，李村村委會對我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!
我們幼兒園在家長們的大力支持下，在全園教師的團結努力下，呵護著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向，在這里，作為一個園長，我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲：“謝謝”。
今天，我們幼兒園的孩子格外美麗，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優美的舞蹈，興高采烈的為孩子們慶祝!
最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進一步;我祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，心想事成，萬事如意;我祝愿并堅信，我們李村小學附屬幼兒園在20__年會馬到成功!明天是屬于我們的!
