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疾病預防教育范文1
[關鍵詞] 社區健康教育;嬰幼兒;常見疾病;預防
[中圖分類號]R473.2 [文獻標識碼] B[文章編號] 1673-7210(2009)07(b)-130-02
嬰幼兒常見疾病多以上呼吸道感染、支氣管炎、肺炎、腹瀉常見,常占就診率的60%以上[1],且多在氣候多變時發病,特別是抵抗力差的嬰幼兒,有的一年7～8次甚至上10次發病,在臨床治療護理此類患兒時,通過與其家長或看護人溝通及社區訪視中了解到多因大人缺乏嬰幼兒方面的保健知識和這類疾病的預防知識,沒有給嬰幼兒形成一個良好的生活習慣,導致他們體質弱而常發此類疾病。為保證嬰幼兒健康成長,減少日常疾病的發病率,降低危重患兒比例,減少家庭醫療費用支出, 2007年6月～2008年6月,對我院附近的寶真社區110例0～3歲嬰幼兒采取各種方式進行社區護理健康教育,改變家長錯誤的養育方法,取得了良好效果,現報道如下:
1 資料與方法
1.1 一般資料
選擇2007年6月～2008年6月寶真社區110例嬰幼兒為觀察組,其中,0～1歲35例,1.1～2.0歲38例,2.1～3.0歲37例;以2006年6月～2007年6月該社區102例為對照組,其中,0～1歲38例,1.1～2.0歲37例,2.1～3.0歲27例,以每年發病4次(含4次)以上為陽性,觀察兩組在常見病的發病率、危重病例例數、平均一年醫療費用支出三方面的差異。
1.2 方法
首先得到寶真居委領導支持,從2006年6月1日開始對寶真社區102例0～3歲嬰幼兒建立兒童檔案,請家長配合,從建立檔案開始,寶寶出現上呼吸道感染、支氣管炎、肺炎、腹瀉常見疾病算發病(以到醫院門診或住院為準),以出現危急生命癥狀算危重病,并請家長保管好就診時的各種費用收據或發票,每個月進行一次資料收集登記,截至2007年6月30日,統計出該年內每名患兒發病次數、出現危重疾病次數以及在一年內醫療費用支出。然后算出該社區102例在這一年內的發病率(以每年發病4次或4次以上或出現危重病為陽性)、危重病例的比例及一年內醫療費用支出。再從2007年6月新建好0～1歲兒童檔案,保留上一年0～2歲兒童檔案,并開始對該社區的110例0～3歲的嬰幼兒實施社區健康教育,并及時收集登記好嬰幼兒發病次數、重病次數及費用支出(標準同上),到2008年8～10月統計出這一年每名患兒發病次數、出現危重疾病次數及一年內醫療費用支出,并核算出該年110例嬰幼兒的發病率、危重病例的比例及平均一年醫療費用支出。對兩組的這三方面作比較。
2 結果
通過社區健康教育,觀察組與對照組在常見病的發病率、危重患兒病例例數、平均一年醫療費用支出三方面存在較大差異。見表1。
表1 兩組患兒三方面的比較
3 社區健康教育措施
與家長建立良好的人際關系,根據嬰幼兒發育特點,把整個社區的嬰幼兒分為兩組,0～1歲為一組,1.1～3.0歲為一組。分組做好時間、內容的具體安排,定期做健康知識講座,向嬰幼兒家長或看護人教授嬰幼兒安全保健知識及日常疾病預防知識[2]。
協助和指導家長制訂嬰幼兒膳食計劃,監督家長和鼓勵嬰幼兒在多吃奶類及其制品的同時,把握好食品的種類和數量。
指導家長培養嬰幼兒養成良好的生活作息習慣,根據年齡特點及季節特點安排一日的生活內容,如睡眠時間、飲食時間、活動時間(每日至少1～2 h的戶外活動)[3]。另外,指導家長做好家庭環境衛生及個人衛生,如經常洗頭、洗澡、換洗衣服等。
指導家長做好嬰幼兒預防接種及定期到醫療保健機構進行體格檢查,1歲以內每年體檢4次(生后3、6、9、12月),1.1～2.0歲2次(生后18、24個月),2.1～3.0歲1次(生后30個月)[4],以便及時發現問題及改變措施。
定期訪視,每個月進行1次家訪,對嬰幼兒睡眠、飲食、衣著(特別適中)、衛生等習慣及家庭環境進行具體指導。并與其家庭保持電話聯系,定時詢問寶寶近期情況,家屬也可隨時來電話咨詢。
通過指導,問卷式調查,評價,使每個患兒家庭都得到有效的健康教育指導,并根據嬰幼兒家庭對其寶寶在這方面的保健知識及日常疾病預防知識掌握情況決定是否結束健康教育。
4 討論
嬰幼兒的健康成長與家長的合理喂養、正確護理密不可分,很多嬰幼兒的常見病、多發病的發生都與家長健康知識的缺乏有關,日常生活中的每一個小小的疏忽都可能是嬰幼兒疾病的誘因。譬如:衣物的不及時添減可能導致上呼吸道感染、支氣管炎,甚至肺炎等;飲食的不合理可能導致腹瀉、腸炎、營養不良、貧血等;睡眠,家庭衛生環境等都與嬰幼兒健康有著方方面面的聯系。因此,對嬰幼兒家屬進行健康教育對嬰幼兒的健康成長有著重大意義。
筆者對該社區的嬰幼兒家長實施社區護理健康教育,產生了良好效果,通過對患兒飲食、睡眠、衛生、衣著等方面的指導,提高了患兒的機體抵抗力,明顯減少發病次數,降低危重患兒比例,節省了患兒家庭開支,有利于寶寶健康成長。
隨著醫學模式的改變和護理觀念的推廣,社區護理已成為護理學不可少的一部分,護士職責要從幫助患者恢復健康轉向促進健康、預防疾病、減少痛苦,集醫療、預防、護理于一身。但現在社區護理健康教育還缺乏政府的有效政策、財政及其他方面的支持,做好這項服務需要很大的人力、精力、財力,我院僅對一個社區嬰幼兒進行了上門健康指導,付出了很多精力和時間,事實證明,社區護理健康教育對疾病的預防有重要的意義。所以建議政府加大這方面的投入,社區服務點履行好職責,積極響應國家號召,輪流到自己管轄的社區進行社區護理健康教育,促使人們自愿采用有利于健康的行為,消除或降低危險因素,降低發病率,提高生活質量[4],且能有效地節約衛生資源。
[參考文獻]
[1]楊錫強,易著文.兒科學[M].北京:人民衛生出版社,2004:302.
[2]桂月娥.社區護理干預在兒童晚發性佝僂病治療中的作用[M].中國實用護理雜志,2008,24(10):65-66.
[3]石洪.社區護理學[M].長沙:湖南科學技術出版社,2001:81-83.
[4]高同娟.社區護士開展健康教育的意義和能力培養[J].中國醫藥導報,2008,5(13):153.
[5]司鳳梅,常杰.臨床路徑在社區健康教育中的效果分析[J].中國現代醫生,2007,45(3):73.
疾病預防教育范文2
1．1患者入院后健康教育
患者入院后，責任護士熱情接待，做自我介紹，向患者介紹主管醫生、護士長、作息制度、探視制度、請假制度以及環境介紹，標本留取等，讓患者很快熟悉環境，消除恐懼。我們還根據以上內容制作了健康教育表。有些護士在宣教的過程中，只注重了知識的灌輸而忽略了患者對宣教內容掌握的程度，而低年資護士由于臨床經驗不足，存在著漏宣教或宣教不到位的情況。健康教育表的應用不僅成為低年資護十的T作指引，同時也使得不同班次的護士能夠根據健康教育上的記錄了解到患者的宣教做了多少，做到什么程度，減少了漏宣教或宣教不到位的情況，提高了健康教育工作的效率。另外在做入院宣教時也要注意宣教的時機性，患者剛來入院，精神緊張，心里忐忑不安，我們填鴨式的灌輸一堆內容，患者是無法深亥0了解及記憶的，我們可以先給他們介紹環境，讓他們很快熟悉環境，消除心里恐懼，再進一步的給他們介紹其他相關內容，會收到更好的效果。
1．2患者在住院期間健康教育
患者在住院期間，我們要給他們做更深一步的健康教育，例如疾病的發生，治療方法，預后等相關內容。教育方法的選擇應根據患者的年齡、文化程度、職業特點、信念和價值觀等因素結合考慮后決定。在教育形式上，可靈活開展個人宣教、小組式宣教和患者座談會等形式，以達到預期效果的目的。對于文化程度高，接受能力強的患者可以采取直接講述的方法，對于文化程度低，接受能力差的患者可以采取圖片講解，觀看影像資料等方法。我們還根據本科疾病撰寫的健康教育手冊包括發病、治療、術后康復、出院指導、回家后的飲食指導等內容以供患者翻閱。確保讓每位患者都能了解我們宣教的內容。
1．3患者手術前健康教育
患者手術前，心里是十分緊張的。監護室、手術室的護士會在手術前一天，來到患者床前，通過圖片展示，讓患者了解手術室、監護室的環境，醫生，以及需要患者配合的相關事宜，讓患者對手術室、監護室的環境有了一定的了解，消除其陌生感及恐懼感，能積極的配合手術。
1．4健康教育效果改進
為了了解健康教育的效果，每月對患者進行一次問卷調查，從中了解這段時間來存在的問題，尋找解決方法，增減健康教育內容，改變健康教育方法，在下月的調查表中就可以查看我們的改進方法是否達到了預期效果，再根據調查結果做進一步改進。
2健康教育的影響因素
2．1客觀因素
①醫護人員在技術和時間上不能保證：目前，臨床醫護人員的工作量比較大，因此在技術和時間上還不能充分達到教育目地。②增加了經濟費用：更好的開展健康教育，擴大了醫院的正常開支，健康教育方面的財物需求能否保證，都會直接影Ⅱ向健康教育工作的實施。③高素質的教育人員不足：開展健康教育人員素質的高低，對健康教育效果的影響非常大，如醫護人員對健康教育的認識和責任感的程度，為患者服務的精神狀態，以及進行健康教育的教學方法、傳播技能的水平都影響健康教育能否順利實施。
2．2主觀因素
①對健康問題的認識不同：對不同的健康問題存在著觀念上的不一致。②教育對象的期望值相異：教育對象因知識層次、文化素養、年齡、性別等因素的不同，對接受健康教育的期望值有異。③教育手段的特殊性：健康教育應充分體現以人為本，對具體的問題、不同的人員、不同階段采取的方法應有一定的針對性。
3體會
3．1加強培訓，提高護理人員開展健康教育的能力。
3．2拓寬思想，突破思想觀想上的局限性：健康教育應該拓寬思路，真正以健康為中心去認識和思考問題。把握健康教育的出發點和著眼點是使受教育對象通過知識改變、態度轉變并逐步實現行為轉變，避免將健康教育僅僅當成疾病護理常規來宣講。將健康教育的最終目標從“普及衛生知識”延伸到“建立健康行為”上來。
疾病預防教育范文3
春季是各種疾病產生的高發季節，也是衛生防病工作的重點。南方的春季常陰雨連綿，低溫與暖溫交替出現，陰雨季節，濕氣及晝夜溫差較大，環境中的細菌病毒也進入繁殖活躍期，因此，預防各類流行性疾病的發生，切實抓好春季衛生防病工作，對保障執勤官兵和職工的身體健康有重要作用。
常見的春季傳染病主要包括“二流”，即流行性感冒和流行性腦脊髓膜炎，“三炎”即肺炎、甲型肝炎和腮腺炎，“三疹”即麻疹、風疹和病毒疹，其他的還包括水痘和紅眼病等。這些疾病大多都是呼吸道傳染性疾病，可通過空氣，短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑等傳播。因此我們有必要對一些常見病及預防措施有所了解。
首先是流行性感冒，流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，傳染性強，發病率高，它主要通過含有病毒的飛沫進行傳播，人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸也可以傳播。典型的臨床特點是急起高熱、顯著乏力，全身肌肉酸痛，而鼻塞、流涕和噴嚏等癥狀相對較輕。對流感的預防還是以藥物為主，包括既經濟又可靠的便利藥物中成藥板藍根，每日早晚可各服用一包，西藥則可以選擇金剛烷胺，成人每次100毫克，每日2次即可。
一、調整工作節奏，保障睡眠時間，提高自身免疫功能;
二、隨時洗手，降低流感病毒的傳染性;
三、加強鍛煉，增進血液循環，改善體質;
四、勤開窗戶，讓空氣流通，減少室內病毒的污染;
五、勤曬被褥，利用日光中的紫外線殺死病毒。
其次來了解一下紅眼病。紅眼病全年均可發生，以春夏季節多見。紅眼病是通過接觸傳染的眼病，如接觸患者用過的毛巾、洗臉用具、水龍頭、門把等。紅眼病多是雙眼先后發病，患病早期，病人感到雙眼發燙、燒灼、畏光、眼紅，常感覺眼睛磨痛，像進入沙子般地滾痛難忍，緊接著眼皮紅腫、眼眵多、怕光、流淚，早晨起床時，眼皮常被分泌物粘住，不易睜開，嚴重的可伴有頭痛、發熱、疲勞、耳前淋巴結腫大等全身癥狀。得了紅眼病后要積極治療，一般要求要及時、徹底及堅持。治療可用生理鹽水沖洗眼睛，每日2～3次，并用消毒棉簽擦凈瞼緣。也可對患眼點眼藥水或涂眼藥膏。如為細菌性感染，可根據檢查出的菌種選擇最有效的抗生素眼藥水滴眼，根據病情輕重，每2～3小時或每小時點眼藥1次，常用眼藥水有0.3%諾氟沙星等，晚上睡前可涂抗生素眼膏，如金霉素眼藥膏，每次點藥前需將分泌物擦洗干凈，以提高療效。對混合病毒感染的結膜炎，除應用以上藥物治療外，還可用抗病毒眼藥水增強療效。如果發現紅眼病，應及時隔離，所有用具應單獨使用，最好能洗凈曬干后再用。其次要注意手的衛生，要養成勤洗手的好習慣，不要用臟手揉眼睛，要勤剪指甲。另外，患紅眼病時除積極治療外，應少到公共場所活動，不使用共用的毛巾、臉盆等。 最后是水痘。水痘以發熱及成批出現周身性的紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征。它是一種自限性疾病(疾病在發生發展到一定程度后能自動停止，并逐漸恢復痊愈，并不需特殊治療，只需對癥治療或不治療，靠自身免疫就可痊愈的疾病)。成人于皮疹出現前1～2日可先有發熱、頭痛、咽痛、四肢酸痛、惡心、嘔吐、腹痛等前驅癥狀，發熱1～2日后即進人發疹期。皮疹先見于軀干、頭部，逐漸延及面部，最后到達四肢。皮疹分布以軀干為多，面部及四肢較少，呈向心性分布，皮疹發展快是該病待征之一。水痘的治療強調對癥處理，患者應隔離至全部皰疹干燥結痂為止，一般不少于病后2周。發熱期應注意臥床休息，體溫高者可給予退熱劑。皰疹破裂者，應涂以1%甲紫，有繼發感染者可局部應用消炎藥，另外，抗病毒治療如阿昔洛韋(無環鳥昔)對治療本病也有一定的療效。水痘的預防強調患者的隔離，
隔離時間要從發病到皮膚完全干燥結痂，在此期間患者的就餐、臥室、室外活動等均要單獨分開;其次要加強人員的生活用品、被褥等的清潔消毒工作，患者的被褥和衣物應經過暴曬后再予以清洗和消毒。
春季雖然屬于傳染病的高發期，但如果我們在日常生活中能注意以下幾點，那么還是能對這些常見的疾病進行有效的預防：加強衛生知識的學習，強化衛生觀念。因此，我們要引導干部、職工養成良好的個人衛生習慣，切實做到“五勤”，勤理發、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、勤洗曬被褥。
疾病預防教育范文4
關鍵詞：玉米自交系；病毒；發生；防治
中圖分類號：S435.131 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）07-0-01
一、玉米病毒病的發生特點
玉米病毒病是廣泛發生的世界性病害，已經從原來的次要病害上升為主要病害。該病是由病毒侵染所致，目前世界上報道的侵染玉米的病毒種類已達40多種。在我國，常見種類是粗縮病和矮花葉病兩種，有時混合發生，其中租縮病為害尤為嚴重。前10年，以掖107等自交系為親本的制種組合曾在東北部分市縣大面積發生粗縮病，造成重大損失。但是，這也對玉米病毒病的研究起到了極大的推動作用。
近年來，國內學者對玉米病毒病的研究結果趨于一致，此病是一種蟲傳病害，傳毒昆蟲多為刺吸式口器，主要有灰飛虱、薊馬、蚜蟲、葉蟬等。玉米粗縮病毒病由玉米粗縮病毒（MRDv）引起，病源是雙層衣殼的雙鏈DNA球型病毒，只侵染單子葉植物，由灰飛虱等成蟲或幼蟲傳播。據通過網室接蟲研究，灰飛虱汲汁傳毒，病毒在植物體內潛伏期10-20d，玉米出苗至7葉期是易傳染期。
二、玉米病毒病的發病癥狀
玉米從幼苗到成株都可發病，在幼苗3葉期前較少發病，5-7葉期發病較多，10葉期以后發病較輕。幼苗發病導致枯心死苗，大苗發病導致分蘗多生，拔節期發病導致大葉片不能正常展開或條紋花葉。玉米粗縮病的表現癥狀是：病株嚴重矮化，節間伸長受阻，僅為健株的1/2-l/3，葉色深綠，葉片變小，呈對生狀，象“君子蘭”狀，葉背、苞葉等脈紋上有粗糙突起物，根系不發達，雄穗退化，果穗變小，重病株不能抽出雄穗或無花粉，無雌穗或雌穗不結實。
三、玉米病毒病的發病規律
玉米病毒病發生趨勢上升迅猛，發病面積大，為害嚴重。有些年份只有零星發生，有些年份發生嚴重，病株率高達80%以上?？偟膩碚f，玉米親本田重于制種田，制種田重于大田。玉米病毒病發生的原因及外部條件是：
1.品種因素
品種抗病性差異明顯， 制種田自交系親本發病嚴重，種子帶毒率高，從而引發大田玉米發生面積增大。調查多年田間自然發病結果表明，玉米品種的抗性與其制種組合的親本有關，用M017、黃早4及其衍生系組配的雜交種多數較耐病，而用掖107、5003、478及其衍生系組配的雜交種易感病。
2.環境因素
一些栽培技術和耕作制度有利于媒介昆蟲的傳毒和發生，周年性生產，如保護地生產面積的擴大，增加了傳毒昆蟲的越冬空間；同時，管理粗放，雜草叢生的地塊，為傳毒昆蟲提供了豐富的食物：另外，傳毒昆蟲多以春小麥、綠肥田、河邊荒地上的禾本科雜草為越冬轉移寄主，靠近這些場所的地塊則易發??；再者，前茬作物也影響發病程度，前茬是菜田改種玉米田的發病較重。
3.氣候因素
近些年連續的暖冬有利于傳毒昆蟲的越冬，秋冬季氣溫偏高，會使越冬傳毒昆蟲基數增加，早春氣溫偏高，春旱會使若蟲羽化提前，玉米生長遲緩造成弱苗抗毒能力下降，使傳毒昆蟲羽化盛期和玉米苗期易感染期相遇，大大地增加了侵染機會。
四、玉米病毒病的綜合防治
1.應用耐病品種，加強種子處理
抗病育種是解決玉米病毒病的有效途徑，但由于玉米病毒病的復雜性，至今也未發現好的抗原。研究結果表明，自交系的抗病性對后代有一定的遺傳力，各自交系水平或垂直配合力的差異，致使雜交種的抗病性與雙親自交系的中親值關系密切，所以要想取得抗病的雜交種，雙親必須都抗病或至少親本之一為高抗。因此，玉米病毒病的致病機制、毒源種類和株系以及病害流行消長規律等都有待于進一步研究。
在目前的生產實踐中，要做好三方面的工作：一是要因地制宜，逐步壓縮感病品種的制種組合，推廣抗病耐病的制種組合；二是嚴把藥劑拌種關，推廣使用種子包衣劑；三是加強制種管理，盡可能在無病毒區域建立制種基地，降低種子帶毒率。
2.加強監測和預報，搞好田間管理
（1）根據氣候條件等因素，結合玉米種植制度，對病害發生趨勢作出預測預報，指導防治；
（2）結合定苗，拔除田間病株，合理施肥澆水，在山區，提倡地膜栽培，確保玉米苗齊苗壯，提高玉米抗病性；
（3）及時清田除草，減少傳毒昆蟲繁衍場所；
（4）適當搶墑播種，使出苗期一致，避免部分感病的玉米組合與灰飛虱盛發期相遇而造成重大災害。
疾病預防教育范文5
老年人健康功能低下，多數原來已經存在的骨質疏松、骨關節疾病、肌肉萎縮等各種老年慢性疾患并伴有反應遲鈍，極易因外力發生骨折，骨折后即失去自主能力。骨折創傷不但加重了老年人本來的健康功能低下，而且也加重了病人原有的疾患，兩者互相形成惡性循環并迅速發展，隨之發生各種并發癥。我們針對老年骨折病人長期臥床、恢復緩慢、易出現各種并發癥的特點，在工作中注重老年骨折病人的健康教育，使病人積極配合治療及護理，有效地預防并發癥的發生，促進病人康復。
1 健康教育前的評估
通過與病人溝通收集基礎資料，分析病人狀況、病情、病人實際情況，便于進行有針對性的指導。
2 健康教育的內容
2.1 對疾病的認識 責任護士應根據病人的病情適時做好心理護理，了解病人疑慮，介紹同種疾病康復病例，有機會時可讓康復者與病人直接交談，客觀地向病人介紹疾病的有關發展過程及預后知識，消除病人不健康意識，使其身心處于最佳狀態來接受治療與護理。
2.2 合理用藥 對需要用藥治療的病人，應向病人講解藥物的劑量、用法及用藥后可能出現的不良反應等。合理用藥有利于藥物的吸收、分布、排泄等，以達增效并減少不良反應的目的，同時要預防病人亂用土方、秘方等，以免影響治療、護理計劃，延長病程。
2.3 飲食指導 讓病人明白合理飲食對疾病康復的重要作用，并根據病人不同情況進行正確指導。經常指導病人做好飲食調整，可減少臥床老年病人腹脹及便秘的發生。
3 針對性防護對策健康救育
3.1 預防并發癥
3.1.1 預防壓瘡大部分骨折病人長期臥床、制動、臥硬板床、使用牽引架、固定架等，極易發生壓瘡。應建立皮膚護理卡，每2小時用紅花酒精按摩皮膚受壓處及骨隆突處，促進血液循環，責任護士操作后簽名，班班交接，保持連續性。避免物理性刺激，保持床鋪平整、清潔、干燥、無渣屑，防止便器損傷皮膚等。并教會病人及家屬增強預防為主的意識。
3.1.2 預防肺部感染長期臥床病人尤其是老年病人要定時叩背，教會病人有效咯嗽、排痰，以預防墜積性肺炎的發生。
3.1.3 預防泌尿系感染骨折臥床病人易發生泌尿系感染，應囑咐病人多飲水，不要因怕排尿不方便而不敢飲水，大量飲水對預防泌尿系感染有很好的預防作用。女性老年病人每次便后應用溫水清洗外陰，保持外陰清潔，減少細菌入侵機會。
3.2 功能鍛煉功能鍛煉分為早期床上主動或被動功能鍛煉。向家屬及病人說明功能鍛煉在疾病恢復中的重要性，并教會其功能鍛煉的方法、運動量、開始時間等。正確的功能鍛煉能預防廢用性肌肉萎縮、關節攣縮、畸形等并發癥。功能鍛煉的關鍵是護士要教會病人功能鍛煉的方法、運動量、開始時間、具體鍛煉部位等，并鼓勵病人要有毅力。
疾病預防教育范文6
【關鍵詞】糖尿??；健康教育；基層+社區
糖尿病是以空腹血糖水平升高為主要癥狀的一種代謝性疾病，具有病病程長、易反復的特點。隨著人們生活水平的提高，該病呈現出了明顯的上升趨勢。由于糖尿病患者需要進行長期治療，其通常會選擇在家庭或基層醫院來維持治療過程。因此，加強對基層社區糖尿病患者的管理、指導和干預對于患者的疾病控制有著非常重要的意義。為了對基層社區糖尿病患者的防治措施以及健康教育工作進行研究，進行了本次實驗，現報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
選取某小區中的糖尿病患者共38例進行研究，將患者隨機分為對照組與觀察組，每組19例。其中對照組男性10例，女性9例，年齡45～84歲，平均年齡（60.67±7.52）歲，病程2～9年，平均（4.31±2.80）年；觀察組男性12例，女性6例，年齡44～86歲，平均年齡（59.58±8.01）歲，病程2～10年，平均（4.81±3.07）年。所有患者均符合2型糖尿病診斷標準，排除患有其他嚴重器質性疾病患者。兩組一般資料差異無統計學意義（P＞0.05）。
1.2方法
對照組采取常規的治療干預措施，包括：建立健康檔案、定期監測血糖以及常規護理工作和藥物、飲食、生活指導。觀察組在常規治療干預的基礎上采取系統的防治措施，并定期組織健康教育活動，主要包括：（1）根據患者的實際情況實施個性化、精細化的治療和護理方案。（2）通過開展健康講座、發放疾病相關資料、組織患者交流活動等形式開展健康教育，使患者了解糖尿病的相關知識，提高對并發癥的警惕和預防，發現問題及時就醫治療。（3）對患者的飲食、生活習慣進行指導，幫助患者養成良好的飲食、生活習慣，（4）對患者進行心理干預，緩急患者的焦慮、抑郁、恐懼等不良情緒，幫助患者建立治療信心（5）通過電話訪問或家訪等形式定期對患者進行跟蹤訪問，了解患者血糖控制情況并為其提供全面的健康指導。
1.3評價標準
1年后對患者臨床治療效果進行分析，包括：對比患者接受護理指導前后的空腹血糖水平、HbA1c、總膽固醇水平。
1.4統計學方法
本此研究數據使用SPSS21.0進行分析，計量資料以“x±s”表示，采用t檢驗；計數資料采用（%）表示，采用x2檢驗。當P＜0.05時，表示結果差異有統計學意義。
2結果
兩組患者的空腹血糖水平、HbA1c以及總膽固醇指標較治療前明顯降低，觀察組患者的改善效果要優于對照組，P＜0.05，詳見表1。
