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基層調研方案范文1
根據區委辦公室《關于在全區處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》的通知(硚辦發〔2015〕3號)要求，局黨組成員到基層開展一次以踐行“三嚴三實”為主要內容的專題調研?，F制定方案如下：
深入到所聯系的街道、社區（村）和企業，面對面了解情況、廣泛聽取民意，解決具體困難，實現自我教育。通過調研，發現問題，研究問題，解決問題，查找領導班子和領導干部自身“不嚴不實”方面存在的突出問題，剖析根源，尋求對策。
深入基層開展一次以“踐行‘三嚴三實’，解決安全生產隱患發現、整改、查處不及時問題”為主要內容的專題調研，帶頭查找問題，分析原因，解決問題。
調研活動從6月份中旬開始到8月底結束，分四個階段進行：
第一階段，確定課題，制定方案(6月15日之前)。
認真學重要講話精神，特別是學習關于樹立群眾立場、增強群眾觀念、改進工作作風以及“三嚴三實”等方面的重要論述，明確這次調研的主要目的。在此基礎上，確定課題，結合實際制定調研方案，召開動員會，做好思想發動工作。
第二階段，深入基層，調查研究(6月16日-7月30日)。局黨組成員圍繞確定的調研課題，結合實際，深入基層和企業，通過集中座談、個別訪談等形式進行調研。
第三階段，梳理歸類，形成報告(8月1日-8月20日)。
調研情況要從基本現狀、存在問題、意見建議三個方面進行認真梳理歸類，建立調研活動臺賬，并形成調研報告。
1、要提高認識，切實加強領導。領導干部要帶頭調研，率先垂范，認真組織，切實抓好這次調研活動，并做好調研記錄，確保調研活動扎實開展、有序推進。
基層調研方案范文2
根據縣委《第二批深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段工作安排》（*學組〔2009〕10號）和《*縣婦聯深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》要求，決定集中一段時間，由單位領導牽頭，圍繞縣婦聯在推進科學發展中的重大問題開展調研活動，具體調研方案如下：
一、指導思想
以黨的*、十七屆三中全會和總書記視察安徽重要講話精神為指導，認真貫徹中央、省、市、縣委關于深入開展學習實踐科學發展觀活動的部署要求，突出“推進科學發展，提升服務水平”主題，認真研究推進婦女兒童事業發展中存在的問題，深入開展調查研究，不斷總結新經驗，研究新問題，探索新思路，提出新對策，為促進*縣經濟社會又好又快發展、和諧*縣建設發揮半邊天作用。
二、調研安排
1、時間安排：2009年4月15日－4月25日
2、調研內容：圍繞縣委“推進科學發展，建設旅游經濟強縣”這個主題，把貫徹落實科學發展觀，統籌城鄉婦女參與發展、維護婦女兒童合法權益、加強婦聯組織自身建設等作為調研重要內容開展調研活動；并形成有情況、有分析、有對策的調研報告，由此推動各項工作。
3、調研方式:認真扎實開展“調研周”、“懇談日”、“征集月”活動，采取問卷調查、實地走訪、座談研討、案例剖析和參觀考察等方式進行。
4、參考課題：縣婦聯領導班子成員根據工作分工，結合婦女兒童事業發展中的熱點、重點問題，自行選擇確定調研課題，開展調查研究。供參考調研課題如下：
（1）堅持科學發展，推動城鄉婦女發展；
（2）踐行科學發展，打造平安和諧家庭；
（3）加強婦聯組織自身建設，當好婦女群眾娘家。
三、工作要求
1、加強領導，高度重視調研活動。開展集中調研，是這次深入學習實踐科學發展觀活動的“規定動作”。各參學人員要積極主動參加調研活動。
2、深入實際，扎實搞好調研工作。領導班子成員要主動深入基層，廣泛聽取基層群眾的意見和建議，認真開展相關調研。
基層調研方案范文3
按照中央和市委關于深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署，根據《共青團__市委深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的工作要求，團市委扎實開展調研工作，摸情況、找問題、提對策，目前，已開展了51次調研活動，體現了“早嚴深實”的學習實踐特色。
一、密切聯系實際，做好調研工作謀篇布局
1、明確調研目的。要通過調研，廣泛聽取基層團干部、團員青年和志愿者的意見和建議，掌握基層實情、找準實際問題、創新工作思路。通過調研，重點研究影響和制約共青團工作和志愿者工作發展的突出問題，著力解決青年和志愿者最關心、反映最強烈的突出問題。通過調研，進一步建立健全推動工作的機制體制，實現共青團工作和志愿者工作的又好又快發展。
2、凝練調研方向。本次調研工作以“微笑__、和諧先鋒”為主題，以“查找突出問題、研究工作舉措”為主線，以做好奧運志愿者工作成果轉化工作、鞏固“志愿、公益、創業、成才”四個支柱、實現“兩個全體”目標為主要內容，圍繞6個重點方向展開。具體包括：對團干部、團員、廣大青年及全社會的有效覆蓋、影響和服務；奧運志愿服務成果的保留轉化；青少年公益事業發展；青年成才；青年創業；首都志愿服務事業發展。同時，各調研組還要針對組成部門的工作職責，就如何推進各部門當前工作開展深入調研。
3、精心動員部署。團市委高度重視學習實踐活動調研工作，調研工作由團市委學習實踐活動領導小組統一領導，團市委書記會成員分別牽頭組織，團市委學習實踐活動領導小組辦公室協調推進。學習實踐活動領導小組多次召開專題會議，傳達中央和市委有關精神，研究部署團市委學習實踐活動，制定調研工作整體方案和重點任務推進表，嚴格環節流程，具體責任到人。書記會成員身體力行，帶頭參加集中學習、研討交流，深入基層作報告和開展調研活動。機關各黨支部書記、各直屬單位負責同志認真履行本單位第一責任人的職責，帶頭制定工作方案，明確各具特色的實踐載體。各級領導高度重視，制度措施保障到位，為調研工作的順利開展打下良好的基礎。
二、扎實推動調研，把“早嚴深實”的要求貫穿始終
在指導檢查組的悉心指導下，團市委調研工作始終體現“早嚴深實”的要求。
1、規劃早，調研開題。在學習培訓環節展開的同時，團市委就對調研工作謀篇布局。確定6個調研方向后，按照邊調研、邊細化的思路，結合實際，進一步細化研究專題、具體課題，找準發展中的難點問題。如，團市委調研組先后兩次到__青年報社調研，就團屬企事業單位如何實現自身的科學發展、怎樣服務青年發展、怎樣推動共青團事業發展等進行了反復研討。
2、組織嚴，整體推動。團市委開展調研工作，注重集體研究、民主選題、全員開展。團市委書記會、學習實踐活動領導小組成員在集思廣益、明確分工的基礎上，分別牽頭1個調研方向，委派1名正處級干部擔任聯絡員，吸收分管、協管部門干部參與，組建了大課題組。課題組注重廣泛聽取意見，細化完善方案，如，團市委企業系統采納各基層單位建議，圍繞“覆蓋全體青年、影響全體青年”的命題，提出16個調研子課題。團市委機關各部門、直屬單位黨支部充分發動起來，結合業務實際，深化調研工作。目前，團市委已形成“選題明確、責任人明確、預期成果明確”的調研工作格局，有力保障了各項調研的順利展開。
3、研究深，重心下移。連日來，團市委51次調研工作遍布直屬單位、工廠礦區、田間地頭、基層組織、新興領域青年群體。不論是領導同志還是一般干部，堅持深入基層、貼近青年，掌握實際情況。在__青年報社、青年實業集團、青年宮等單位，調研組與直屬單位同志就“企事業單位發展與服務青少年成才”暢所欲言。在房山區、西城區等單位，調研組與大學生“村官”、基層團干部促膝談心。在志愿者協會、“青檬”網絡電臺等單位，調研組與抗震就災志愿者代表、扶老助殘志愿者代表、新興青年組織的骨干成員研習交流?？梢哉f，此次調研直接面向基層、面向青少年，重在發現和解決實際問題。
4、舉措實，務求成效。首先，注重程序性。團市委對調研課題選取、方案細化、調研形式、組織實施、撰寫報告、成果交流各個環節都落實了責任人、落實了時間節點。其次，邊調研、邊影響、邊覆蓋。把調研過程作為深化業務工作的過程，作為教育引導青年的過程，達到每調研一次，就團結凝聚一批青少年的效果。再次，不斷轉化調研成果。把調研中發現的新問題、新思路、好做法，及時總結、借鑒、推廣，研究論證推動青年工作和志愿者工作的有益舉措，為下一步學習實踐活動打基礎、做準備，也為推動工作又好又快發展啟發了思路，積累了經驗。
三、成效顯著，調研成果迅速轉化為下一階段工作目標
通過調研，我們進一步認識到，在新形勢下推動共青團工作新發展，標準更高，難度更大，任務更艱巨。通過調研，團市委進一步廓清了工作思路、明確了發展方向，將以科學發展觀為統領，圍繞市委確定的建設“人文__、科技__、綠色__”的工作主題，以“志愿、公益、創業、成才”為工作重點，全面鞏固奧運志愿者工作成果，全面推進服務大局、服務青年工作，全面提高共青團組織
青年、凝聚青年的能力和水平，努力開創__共青團工作的新局面。下一步，我們將結合調研成果，重點推進以下幾方面工作。
1、全面推動首都志愿服務事業取得新發展。深入貫徹落實《__市志愿服務促進條例》，依托各級共青團組織和志愿者協會，形成覆蓋全市的志愿服務組織網絡。整體保留奧運會、殘奧會志愿者隊伍，依托“志愿__”信息平臺，匯集170萬名奧運志愿者的信息資料，制作發放志愿者卡，建立完善志愿者注冊管理系統和志愿服務信息平臺，建立以服務時間和服務質量為主要內容的認定、激勵制度，引導志愿者長期、有序參與志愿服務活動。
保留500個城市志愿服務站點，加大__志愿服務公益實踐項目的開發力度，整合資源，為全市百歲以上老人提供“包戶”服務，為全市殘疾人外出就醫提供幫扶，三年內實現為全市殘疾人提供結對志愿服務。積極開展各類志愿服務，不斷擴大志愿服務活動的參與率，力爭在三年內使全市參與志愿服務的人員達到全市人口的30%。
深入總結奧運志愿服務中形成的各類精神文化成果，加強志愿服務理論研究，營造關心、支持和參與志愿服務的濃厚社會氛圍。深入推進“微笑__”主題活動，進一步擴大志愿者“微笑圈”的社會影響。
2、全面推進服務大局、服務青年工作。一是加強青少年思想政治教育。在團員青年中廣泛開展學習實踐科學發展觀活動，抓住紀念改革開放30年、90周年、建國60周年等工作契機，進一步加強青少年思想政治工作，增強青少年投身發展、服務發展的自覺性和堅定性。強化對青少年思想動態的及時掌握和研究分析，提高把握網絡輿情的能力、正確引導青年的能力，維護社會穩定、促進社會和諧。二是加強青年創新創業工作，重點做好第11屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽的籌辦工作，以此為帶動，優化創新環境，搭建創新平臺，形成推動創新型城市建設的良好氛圍。積極整合資源，建立青年創業扶持基金，大力開發青年就業崗位，在__建立100個大學生創業就業實習基地。三是不斷深化公益項目，為青年成長提供有效支持。繼續打造青少年公益電影節、青年學習節等公益品牌，加大__青少年發展基金會籌款力度，向各類困難青少年提供有效幫助。進一步建設好12355__市青少年服務臺，發揮__市禁毒教育基地的作用，切實加強青少年權益保護和預防犯罪工作。針對不同類型青年群體，有針對性地提供服務和幫助。四是深化青少年成才服務工作，深化青年人才隊伍建設和推優入黨工作，不斷完善共青團組織服務大學生村官和基層志愿者的工作機制，為廣大青年在基層一線建功成才創造更好條件。以新世紀英才學校、中學生業余黨校等為載體，著力抓好青年者培養工作。繼續深化“__青年榜樣”評選活動，選樹青年時代典型。著力加強青年人才隊伍建設，扎實做好發現、凝聚、培養、舉薦各類青年人才工作，促進青年的全面發展。
基層調研方案范文4
根據**局《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的方案》整體安排，為認真查找領導班子和黨員干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面的突出問題，切實提高**服務經濟、社會和**對象的能力和水平，確保實現讓群眾知曉、請群眾參與、聽群眾意見、受群眾監督、使群眾受益的目標，特制定本方案。
一、總體要求
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持征求意見與**研究相結合，深入基層問癥、深入企業聽音，多方聽取意見，全面查找領導班子及成員、黨員干部在“”方面存在的突出問題，為對照檢查開展批評和解決問題打下基礎。
二、征求意見的方式和組織實施
（一）書面征求意見。局教育活動實踐領導小組辦公室向全市縣（區）**局、局機關全體干部、省局有關部門發出征求意見函，發放**問卷，書面征求對局領導班子及成員的意見建議，并匯總反饋意見和建議。
（二）召開座談會征求意見
1、深入基層座談。主要由班子成員帶隊，分赴兩縣六區**局開展征求意見的座談會。
2、深入企業座談。主要由分管業務的副局長帶隊，選擇重點“一套表”企業開展征求意見的座談會。
在召開座談會的同時發放**問卷及班子和班子成員評議表，征求意見建議。
（三）個別談話征求意見。由局分管領導與各科室的黨員干部進行談話，主要征求對局班子和本人在“”方面存在的問題與意見建議。
（四）利用調研征求意見。結合調研工作，全局4個調研組通過召開基層**服務人員、基層企業報表人員、發放**問卷、個別談話等方式征求意見建議。
（五）網頁專欄征求意見。在局網站開辦“開展黨的群眾路線教育實踐活動”專欄中設立征求意見箱，面向社會公眾征求意見。
三、幾點說明
1、意見的匯總：書面征求意見由局活動實踐領導小組辦公室匯總，召開座談會征求意見分別由帶隊領導在原汁原味的基礎上進行匯總，個別談話征求意見分別由主管領導在原汁原味的基礎上進行匯總，利用調研征求意見由調研組負責人進行匯總，網頁專欄意見由局教育活動實踐領導小組辦公室匯總。
基層調研方案范文5
調研總計發放問卷300份，其中發放基層工作人員180份，回收有效問卷為162份，有效率90%;發放管理層120份，回收有效問卷105份，回收率為87．5%。我們運用SPSS19．0軟件對調查數據進行統計分析，得出了以下分析結果:
(一)企業基層員工職業能力掌握情況
根據分析結果得知，酒店基層員工對“基礎理論”、“酒店實務”和“實踐經驗”的掌握程度得分均值分別為4．01、3．92、4．00，表明他們對這三項能力的掌握處于較好階段。酒店基層員工對“熟練操作能力”、“與人溝通能力”、“團隊協作能力”的掌握程度的得分均值最高，分別是4．22、4．16、4．27，表明他們對這三方面的掌握最熟練;其次，對“語言表達能力”、“組織協調能力”、“職業禮儀規范”、“電腦操作能力”的掌握也較好;但是對“英語交流能力”的掌握較差，得分均值僅2．59。酒店基層員工對“適應能力”、“親和力”等關鍵能力的掌握最好，得分均值為4．31和4．20，其次是“觀察能力”和“應變能力”，均值都是3．94，掌握較差的是“創新能力”，得分均值為3．61。
(二)受領導賞識情況與職業能力掌握程度之間的關系
為了探討受領導賞識情況與酒店基層員工對職業能力(基礎知識、技能操作、關鍵能力)掌握程度之間的關系，本次調研運用SPSS19．0的Pearson相關性分析法，將受領導賞識情況與酒店基層員工對各職業能力掌握度進行了配對分析，分析結果中顯著性(雙側)的值小于0．005，即說明兩者之間存在顯著性關系，分析結果中顯著性(雙側)的值大于0．005，則說明兩者無關。
(三)企業管理層對基層員工職業能力的要求情況
通過對企業管理層調查數據的分析，可看出企業管理層對基層員工職業能力(基礎知識、技能操作、關鍵能力)的實際要求。在基礎知識方面，管理層更看重員工的酒店實務、實踐經驗;在技能操作方面，管理層更看重熟練操作能力、語言表達能力、溝通能力、團隊協作能力、職業禮儀規范;在關鍵能力方面，管理層更看重適應能力、應變能力和觀察能力。
(四)專業課程設置認同情況
通過對專業課程設置認同情況的調查分析，可知企業管理層普遍認為以下課程需要增加課時:酒店市場營銷學、餐廳服務與管理、酒店服務禮儀。不太適應企業需求的課程為:調酒與酒吧管理、康樂服務。
二、專業對接產業實現改造升級
我校酒店管理專業人才培養工作遵行“校企合作、工學結合”的辦學理念，專業建設對接產業，校企合作不斷深化。通過本次調研，我們更明確了專業對接產業實現專業改造升級的必要性和科學性，并對現行人才培養方案作了適當調整:
(一)人才培養目標重新調整定位通過調查、研究和分析
酒店從業人員現狀和人才需求，我們將酒店管理專業的人才培養目標定位由“基層骨干、中層管理者”調整為“中基層管理者”，同時鼓勵和引導學生就業追求“高平臺”，工作勇于起步“低起點”。
(二)職業資格證范圍不斷擴大通過調查、分析
酒店的工作崗位和職務要求，為拓寬學生的就業面和發展空間，我們增加了酒店管理專業的職業資格，即在“三證”(餐廳服務員資格證、客房服務員資格證、前廳服務員資格證)的基礎上增加了人力資源師資格證、心理咨詢師資格證、調酒師資格證等相關職業資格證。
(三)課程設置更加科學完善通過調研
酒店管理專業將逐步增加語言表達能力、溝通能力、團隊協作能力、職業禮儀規范等突出管理者素質的課程，目前已增加了康樂服務、宴會策劃實務、酒店財務管理、酒店人力資源管理實務、酒店市場營銷、酒店公共關系學、三峽民俗文化等課程，不斷完善學生的專業知識結構和課程體系。
(四)學生頂崗實習更加規范科學調研中了解到
近幾年的學生頂崗實習工作存在一些問題，如實習時間安排不夠合理、實習期間的學生管理不夠嚴密、學生實習崗位過于單一等。調研中通過溝通和協商，現已將實習時間由6個月縮為4個月，學生管理實行學校、企業、家長、學生的四維管理模式，企業盡量滿足實習期間輪換實習崗位的要求，以便讓學生對企業行業有更全面的了解和體驗。
三、專業對接產業的進一步思考
(一)科學制定人才培養方案
提高專業與產業的結合度制定以產業需求對應人才需求為導向的人才培養方案。比如:酒店管理專業的建設發展要順應宜昌市的產業結構調整、技術升級、文化旅游產業持續上升的發展態勢，將產業中最前沿、最有生命力的部分建成品牌、做出特色;酒店管理專業的人才培養目標要與宜昌市酒店業發展的人才需求相對應，要重視學生職業道德和綜合素質的培養，降低專業學生的可替代性;酒店專業的人才培養要與職業崗位任職標準相對應，圍繞職業人的成長規律，結合各酒店對職業崗位的具體要求，整合教學內容，優化課程體系。
(二)穩固校企合作機制
基層調研方案范文6
一、指導思想
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，突出作風建設，堅決反對形式主義、、享樂主義和奢靡之風，結合共青團工作實際，以“交青年友、問青年計、筑中國夢”為主題，以“走基層、轉作風、強信念”為主線，集中精力，深入基層，全面了解基層團組織建設現狀和團員青年成長發展需求，進一步改進團干部作風，增進與青年的聯系和感情，團結帶領廣大青年為推進我縣“加快沿江開發，建設新區”建設而奮斗。
二、活動范圍
各鄉鎮、管理區團委，縣直各單位團組織。
三、目標任務
堅持以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求，配合團市委工作組工作，組織縣、鄉鎮兩級團干部，集中一個月的時間，到基層去，到青年中去，聽取意見，查擺問題，開展批評，進一步加強團的基層基礎工作，不斷提升黨在青年中的凝聚力、青年對黨的向心力和團組織的影響力，教育引導廣大青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路理想信念。
1.樹立群眾觀念。通過開展主題教育，切實增強群眾觀念，扎實履行基本職能，在密切聯系群眾中為黨做好青年工作，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
2.解決實際問題。加強溝通協調，整合社會資源，搭建幫扶平臺，幫助困難青少年和農村創業青年解決實際問題。
3.改進工作作風。把深入基層、走進群眾作為工作理念，了解掌握團員青年最關心、最迫切的現實需求；把實踐作為學習的課堂，拜群眾為師，從群眾生活中汲取智慧和營養，改進學風、文風和政風，不斷促進團干部隊伍作風建設。
4.建立長效機制。著力構建富有針對性、科學性、實效性，面向基層、服務群眾的長效機制，不斷鞏固、深化和拓展主題教育實踐活動成果。
5.推動基層工作。重點做好“八個一”的工作，即為基層團干部和團員講授一次團課，協調推動一個鄉鎮的黨建帶團建工作（重點督辦每個鄉鎮、街道2萬元工作經費落實），推動選好配強一批基層團干部，指導深化一個鄉鎮（街道）大團委建設，指導一個村或社區團的建設、聯系一批非公企業和社會組織并指導團建工作，指導基層團組織開展一項品牌活動，服務聯系一批基層青年典型并輻射影響一批普通青年。
6.增強理想信念。引導廣大青年跟黨走中國特色社會主義道路、把廣大青年凝聚在黨的周圍是共青團的光榮使命和根本任務。團干部要深刻把握青年思想引導工作的高度重要性，在青年中廣泛開展“三觀”、“三熱愛”等主題教育活動，使廣大青年對中國特色社會主義理想信念和社會主義核心價值觀入腦入心。要積極發揮作用，及時為青年疏解困惑，幫助他們加深對黨的路線、政策、方針的認識，爭取青年對黨委政府各項工作的理解和支持。
四、活動步驟
（一）學習動員階段（7月29日-8月1日）
1.集中討論學習。采取靈活多樣的方式，切實把黨的十、團的十七大、省委常委會關于共青團和青年工作的指示精神、黨的群眾路線教育實踐活動及時、準確、有效地傳播到廣大團員青年中。
2.研究制定方案。結合實際，制定活動方案。
3.全面部署動員。各級團組織開展“交青年友、問青年計、筑中國夢”主題活動。
（二）調研幫扶階段（8月5日-8月15日）
1.征求意見。通過問卷調查、面對面訪談、集中座談等形式，全面準確了解新形勢下團的基層組織建設覆蓋、工作活動影響力等方面現狀，有針對性地調查了解各領域青年生產生活和發展現狀，重點關注他們的所思所想、所憂所盼，聽取他們對團組織、團干部和團的工作的意見建議。
2.基層調研。深入農村田間地頭、城市街道社區、企業車間班組、工業園區、社會組織、建筑工地、集貿市場、樓宇、網吧、留守兒童中心等地開展專項走訪調研，重點對團的組織和工作覆蓋薄弱環節、“雙帶雙新”工程建設、“大團委”建設、青年創業就業、“陽光家園”建設、新媒體運用、志愿者工作、五類重點青少年群體管理與服務等工作開展調查研究。
3.慰問幫扶。以農村留守兒童、閑散青少年、流浪乞討兒童、有不良行為或嚴重不良行為青少年、服刑在教人員未成年子女等五類青少年群體和困難創業青年、待業青年、流動青年、殘疾青年為重點確定幫扶對象，開展走訪慰問，切實幫助他們解決實際困難。為農村創業青年提供創業幫扶政策，組織“金種子”計劃申報、“青春郵貸”申報等工作，搭建資金扶持通道。
4.志愿服務。深入各地幫助、指導“陽光家園”和“七彩小屋”等站點的申報、建設工作，參與并指導志愿者面向留守兒童，開展課業輔導、心理疏導、自護教育、愛眼護眼等志愿服務活動。
（三）整改落實階段（8月15日-8月29日）
1.查找問題。查找個人在貫徹群眾路線方面存在的差距和不足，深刻分析原因，通過述職述廉、專題民主生活會等形式，認真開展批評與自我批評，明確今后努力方向。
2.整改提高。針對團干部在樹立群眾觀點、貫徹群眾路線等方面存在的問題，結合當前工作，認真制定整改方案切實加以改正。整改方案要細化到具體項目，并明確責任人和整改時間，整改落實情況接受團員和群眾監督。
五、工作要求
1.高度重視，加強領導。本次活動是全縣各級團組織貫徹落實團十七大、團省委和團市委的群眾路線教育實踐活動的一項重要舉措，是進一步改進工作作風的具體行動。各級團組織和團干部要統一思想、提高認識，以飽滿的熱情、扎實的作風投入到活動中來，確保各項任務的圓滿完成。各級團組織主要負責人是本次活動的第一責任人，要帶頭深入基層、深入青年，帶頭查找問題、開展批評?？h、鄉鎮兩級團委和各工作組是重要的責任主體，要切實履行職責，狠抓工作落實。
2.明確要求，擴大覆蓋。團縣委成立2個組（見附件），每個工作組聯系5個鄉鎮，深入基層開展走訪調研。各鄉鎮（管理區）團委要充分調動“大團委”力量成立工作組積極開展工作。每個工作組下基層蹲點時間不少于20天，調研基層團組織不少于20個，訪談青年不少于100人，并與他們建立長期聯系，擴大團的組織、工作和活動有效覆蓋。
3.注重協調，統籌推進。全縣各級團組織要把本次活動與正在開展的“學創”活動、“我的中國夢”教育實踐活動結合起來，與抓好團的各項工作結合起來，合理安排，統籌推進，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。工作組要集中精力，統籌安排，采取蹲點、“解剖麻雀”等方式，認真了解情況，寫好團情日記，真正做到問需于青年、問計于青年、問效于青年。
