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學習業務理論知識范文1
關鍵詞：高職高專院校 寵物醫療專業 理論教學體系 課程設置模式
隨著我國社會的不斷發展，高職高專院校此類面對社會需求而設立專業的學校也隨之設立了寵物醫療專業。飼養寵物是當前我國社會上十分流行的風氣，寵物醫療專業也有著良好的發展前景。當前我國開設寵物醫療專業的高職高專院校尚且不多，作為熱門的新興專業，寵物醫療專業就業市場廣闊，是社會主義經濟不斷發展所衍生的專業學科。高校畢業生經過大學的培養，自身的職業素養與道德均要高于普通就業人員，專業應用能力、實踐操作能力、管理經營能力以及與寵物醫療專業配套的如寵物的疫病防治、寵物相關產品的設計等能力均要高于一般的工作人員，能夠提高工作的服務質量，進一步提高該行業的市場發展空間。
一、我國高職高專院校寵物醫療專業的理論教學體系與課程設置模式的現狀
1.實踐課時相對較少。我國對于實踐的重視程度向來低于課本宣教，雖然近年來教育界對于實踐課程愈加重視，然而在課時的安排上，仍由課本的宣教占據主導地位。并且在專業公共課的設置上，并未遵循實用、需要的理念，許多公共課與所學專業并無必要聯系，不僅浪費了學生的時間與精力，也減少了對于專業知識的學習時間。
2.教學理論與課程的設置存在缺點。我國極大部分的高職高專院校前身均是地方的專科學校與普通中職學校，在學校升級后，教師的大多數仍在原來的崗位上繼續工作，教師的思想相對陳舊保守，無法跟上時代與社會的發展;對于教學方式則是采用老套路，限制了對于學生能力的培養，對市場、社會等方面缺少客觀的思想預測;在課程設置上也遵循著老一套口頭宣教的方式，極大地限制了學生的思維發散與靈活性。
3.學校所設定的教學要求與目標不適合當前社會發展的需要。當前該專業的教學目標尚不明確，許多學校仍以學生需要掌握理論知識為主，以筆試考察學生的理論知識以確定學生學習成績的優劣，使得學生在畢業后實際操作能力不足以應付就業后所面臨的技術問題。
二、高職高專院校寵物醫療專業的理論教學體系與課程設置的目的
不斷的實踐結果提醒我們，高職高專院校在寵物醫療專業領域必須應對理論教學體系與課程設置模式進行改革，使之成為一門實實在在地面向當前熱門問題所出現的熱門專業，在當前就業緊張、失業人員過多的社會環境下創造出數量可觀的就業崗位。
在對教學體系與課程設置的改革中，要本著實用、需要、市場、實踐等理念進行，將不必要的公共課與理論課程轉變為實踐課程，提高學生的實際操作能力，實現該專業質的突破;教育理念以實用性為主，課程設置則以操作能力為主，努力提高專業的含金量，為促進社會經濟的進一步發展做出應有的貢獻。
三、高職高專院校寵物醫療專業改革的措施與方向
方向：寵物醫療專業是一門以實用性為主的學科，因此，在對其進行改革時，主要應對其中不符合實用性理念的方面進行刪減與改變，如與專業課無關的公共課應盡量刪減，使其留出足夠的時間與精力探索研究相關的專業知識。
措施：首先應對課程進行合理的整合，取消無用的課程，并且應根據實際情況加大實踐性課時占總課時的比例;而后應大力鼓勵支持學生對自身創新思想與操作能力的培養;最后，學校應根據當前的社會發展情況與市場需求現狀，及時地更新教學內容。
四、總結
高職高專院校的寵物醫療專業是根據市場的需要而設立的一門專業性學科，其設立目的便是為當前的市場需求服務的，因此，要保證其教學體系緊緊圍繞市場需求而訂立與修改，課程設置模式也應主要以實際操作為主，提高從業人員的實際操作能力，提高服務質量。這樣，對于解決一部分大學生的就業問題、促進我國社會經濟的進一步發展有著十分重要的意義。
參考文獻
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[3]耿明杰 王潤霞 王曉典 畜牧業高等職業教育應對 WTO的策略研究[M].高教科研，哈爾濱：黑龍江教育出版社，2004，11。
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1工作中遇到難題，業務知識不夠精通。表現在對待工作滿足于完成上級和領導交給的任務。常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
2片面地自我滿足，開展整頓紀律作風活動中。自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。
3但為整體工作的大局做得較少，服務意識不強。雖然自己在柜臺服務整治工作中做得也不錯。未有很好地為企業出謀劃策，沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、理論學習不夠，政治素養不高，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了工作而工作，使工作變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
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【關鍵詞】 護理人員； 職業素質； 業務素質
在當前改革浪潮的推動下，各行各業蓬勃發展，醫療競爭日益激烈，醫學模式已由生物醫學模式向“生物-心理-社會醫學模式”轉變[1]。護理工作在現展的醫院中顯得越來越重要，但現在有相當一部分護理人員職業素質低，尤其是業務素質偏低，不求進取，與醫院的快速發展不相適應，相應地使醫院的兩個效益受到了很大影響，所以提高護理人員的業務素質與職業素質勢在必行。通過加強思想教育、嚴抓三基訓練、宏觀控制等有力措施以促進提高護理人員的業務素質與職業素質。筆者所在醫院狠抓護理人員的業務素質與職業素質，現將具體做法介紹如下。
1 加強思想教育
對新上崗的護士進行崗前教育，對于從護校畢業和從外單位調來的護理人員，在上崗前首先加強醫德醫風教育，為其講解護理工作的重要性、護理人員服務態度的重要性、各種護理工作制度，進行醫院感染、護理質量安全管理、護士工作服務觀念等知識的培訓，并讓其觀看“護士行為規范”、“基礎護理技術操作”等各種錄像，下發各種考核標準，使其充分認識到護理工作不是一件輕而易舉的事，必須從各方面加倍努力方能勝任[2]。經常為護士們講一些護理工作中出現的差錯和事故發生的具體經過和原因，引導其知道為什么必須嚴格執行操作規程、必須刻苦學習業務知識、護理質量與醫療質量的關系、患者的需要與醫院發展的關系、業務素質與護理質量的關系，充分認識到護理工作的重要性。
2 嚴抓三基訓練
目前許多醫院職工業務考試流于形式，不能真正促進護理人員學習業務的積極性，不能真正提高護理人員的業務素質，筆者所在醫院護理部將護士分層并制定出總業務學習計劃與考核計劃，各科護士長根據護理部計劃制定出本科護士分層次業務學習計劃，學習各種疾病護理常規、各種搶救知識、各種護理技術操作、各種規章制度等。護理部按時組織全院護理人員業務學習，按時到科內督查科內業務學習情況，對無故不參加業務學習者按規章制度執行。組織護士觀看各種操作錄像，護士長組織護士認真練習，護士長、護理部在平時工作中認真指導。
按計劃組織基本理論、基本知識和技術操作考試。嚴把考卷和考場紀律關，對任何人都不姑息遷就。不及格者從新補考，直至最后合格為止。另外護士考試可在日常工作中進行，看每一護士平時是如何對患者進行操作的，在考試操作的同時，多提問與操作有關的理論知識，對考試中出現的各種問題，為其進行認真的講解，要求在工作中多問幾個為什么，以引導其刻苦學習專業知識。
考試必須獎罰分明，對于考試優勝者給予重獎，激發其學習護理理論、鉆研業務技術的熱情，促進護理質量的提高[3]。對考試成績不及格者給予相應的處罰，并為其詳細講解不懂這些業務知識將會給工作帶來哪些影響以及可能會給患者造成的生命威脅。所以醫院的護士都有一種責任感和緊迫感，只要一布置業務考試，就會隨時抓緊一切業余時間學習，爭取在考試中取得好成績。
3 宏觀控制
對于新上崗護士實行轉科制，實行每科轉科1～3個月，并由高素質的護士帶教，工作中若出現問題帶教護士將負主要責任[4]。對因素質過低、工作超過半年(畢業學生)或1年(護理員)而不能獨立值班者，不發績效獎。對于轉完全部科室仍不能獨立值班者，繼續轉科，由帶教老師繼續帶教，仍不享受績效獎，也可與基本工資掛鉤，以促進其刻苦學習業務知識，盡快提高。對工作不負責任，組織紀律性差者，除按規章制度執行外，同樣實行轉科制，并取消獎金，什么時間工作態度轉變好了，對工作能盡職盡責，科內愿意接受，再安排科室，重新享受獎金待遇。
另外，在任用護士長時公開競聘，要求護士長必須嚴把科內護理質量關，以達到層層監督和指導。對于不適合護理工作者，部分已調出了護理隊伍[5]。
4 鼓勵護士自學成才
筆者所在醫院現有四十余名護士通過參加護理大專成人和自學考試獲得了大專以上文憑，還有一部分護理人員積極要求參加，尚未批準(因考試時護士值班有困難)，這也與醫院鼓勵自學成才、報銷一半學費有很大關系[6]。
通過以上措施，充分調動了筆者所在醫院護士工作和學習業務知識的積極性，提高了護理人員的業務素質和職業素質，使護理質量不斷提高，護理人員現已積極撰寫各種護理論文。筆者所在醫院護理工作多次受到上級主管部門的表彰。
5 小結
一名優秀的護士應具備扎實的基礎理論、過硬的業務素質及嫻熟的業務技能，能準確、及時、迅速地完成各項操作規程，使患者獲得安全感，產生尊敬、感激、信賴的心理。這不僅會對患者帶來鼓勵和安慰，同時也會增強患者戰勝疾病的信心。
參考文獻
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婦產科醫生工作總結1
時光飛逝，在婦產科實習期里，我在科室負責人的關懷教育下、在同事們的幫助支持下，我從一個醫學生很快適應并進入了醫生這個新的角色，為成為真正的臨床醫生奠定了堅實的基礎。在此期間，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。
一、加強政治學習，不斷提高自身素質：
在實習期內，能自覺遵守醫院及科室的各項規章制度，熱愛本職工作，恪守本專業的道德規范，態度端正，吃苦耐勞，能積極配合領導工作。并且作為共青團員，積極參加團組織的集體政治思想教育活動，不斷提高自身政治思想覺悟，加強自己的思想品德和職業道德的修養，發揮團員拼搏奮進的精神及年輕人勇于創新的精神，努力讓自己成為科室堅實的年輕后備力量。
二、努力學習業務知識，提高業務水平：
在實習期里，我從一個只有理論知識的醫學生，轉變成為一個能將理論應用于臨床工作之中的醫生，在領導的細心指導下，通過產科、婦科的輪轉學習，已經能熟悉掌握婦產科常見病、多發病的診療常規和婦產科急癥的處理原則，產科的產程進展觀察處理等婦產科醫師應該掌握的臨床知識，并參加了xx市計劃生育技術及助產技術培訓，通過考試取得資格證書。同時已能獨立進行婦產科常見的各項操作，以及在上級醫師帶領下進行婦產科的各類手術，如剖宮產、輸卵管切除、結扎等手術。藉借住院醫師規范化培訓的機會，通過在兒科及B超室的輪轉，更深的了解新生兒疾病的診斷治療及B超診斷在婦產科疾病中的應用。
認真參與科室組織的業務學習，努力掌握國內本學科先進知識和技術發展動態，并積極參與醫院組織的業務學習和與加強與年輕醫生的交流，拓寬自己的知識層面。遇到問題，能認真的向上級醫師請教，不斷提高自己的臨床思維能力和診療水平，出國留學同時，將實際臨床問題與理論知識關聯，結合實踐鞏固和加深理論的學習。
三、與時俱進，克服不足，再接再厲，開拓新業績
通過在婦產科的學習，使我在業務水平等各方面都得到了進一步提高，在未來的日子里，與時俱進將是我始終所堅持的，我會努力克服缺點不足，不斷學習，保持思想意識的先進性；加強學習業務知識、不斷拓展自己的知識面，不斷提高自身動手操作能力以及業務水平，跨上工作新臺階，同時努力向老一輩學習，向先進模范學習，發揚他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。發揮時代青年特征，堅持服務熱情，將新眼光、新觀念、新思維、新方法運用于工作，提高工作效率，推動工作全面進步。
婦產科醫生工作總結2
20xx年度以來，作為一名婦產科醫生，在上級主管部門的領導下。在院長的支持配合下，我院婦產科工作取得了一定的成績，現將個人今年以來的工作情況總結如下：
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次到上級醫院培訓學習。在工作期間，積極圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極配合全院職工齊心協力、努力工作，認真完成了各項工作任務。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件，努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，學習有關婦幼衛生知識，豐富了自己的理論知識。經常參加培訓學習聆聽上級專家學者的講課，上半年到中醫院進修學習新的醫療知識和醫療技術，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論及技術應用到工作中去，能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產科疾病、宮頸糜爛、等及其他產科并發癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。
自從事婦產科以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在8%以上、獨立完成數例其他婦產科手術，病人都能按時出院，從無差錯事故的發生。真正發揮了業務骨干作用。本人在工作期間，格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計劃。
醫患溝通到位，科室人員相互理解，團結一致，對住院分娩病人的孕婦，觀察產程嚴密，耐心做好醫患溝通讓孕婦及家屬了解產程過程及可能發生的情況，讓其心理有數，并有一個心理準備及理解過程，手術病人嚴格把握手術指針，對危重病人進行盡快治療，手術嚴格無菌操作，無一例產褥感染。
嚴格自己遵守排班制度及首診負責制定，杜絕了醫療事故的發生?？剖蚁矩熑蚊鞔_，正規，及時記錄。
總之，在這一年中無論在工作中或技術水平上都有很大的提高，自己也還有很多不足之處，需要進一步提高各種業務素質和理論水平，提高文字水平和綜合素質，使自己圓滿出色地完成本職工作；希望在明年的工作中再接再厲。
婦產科醫生工作總結3
本人于x年x院校畢業后分配到xx醫院工作，年被調入某院任業務x院長，xxxx年xx月xx醫學院衛生管理學專業大專班畢業，xxx年主持全院工作至今。28年來一直從事婦幼保健工作，xx年xx月被聘為主管醫師?，F將本人任職以來的工作情況總結如下：
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為旗縣及醫院先進工作者。
在分管業務工作期間，積極圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜志及書刊，學習有關婦幼衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加國家及省內外舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，并多次去省市及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。
工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在xx%以上、獨立完成數百例剖宮產及其他婦產科手術，病人都能按時出院，從無差錯事故的發生。注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目，榮獲一等獎。撰寫論文四篇，并先后在省級刊物發表，受到了專家的贊賞和肯定。
注重人才的培養，自任職以來，積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衛生人員的培訓中，擔負組織和教學任務，由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達2千余人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真正發揮了業務骨干作用。
本人在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計劃，進一步完善了縣、鄉、村三級保健網，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，并定期檢查落實，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次，0—7歲兒童健康查體1千余人次，實現了婦女、兒童系統化管理，有力保障了婦女、兒童的身體健康。配合主管領導，完成各項目標任務，如初級衛生保健、創建“愛嬰醫院”等工作。認真組織學習，培訓業務骨干，深入各鄉鎮，配合各級領導，當好參謀，并制定切實可行的實施辦法，積累了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。學習、宣傳、落實《母嬰保健法》，整理收集有關材料，書寫版面，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳，散發宣傳材料，帶領同志們辦起宣教室，并幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。積極開展婚前查體工作，發放《致新婚夫婦的一封信》，進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教，每年舉辦學習班1—2期，提高了孕產婦自我保健能力，降低了孕產婦及新生兒的發病率和死亡率，為提高我縣的人口素質奠定了基礎。
自xx年本人主持全院工作以來，積極協調好領導班子之間的關系，齊心協力、求真務實、大膽創新，不斷吸取先進的管理經驗，堅持走臨床與保健相結合的路子，通過改善院容院貌，增添醫療設施，提高醫療水平，使臨床工作上了一個新臺階，促進了各項工作的開展。
學習業務理論知識范文5
一、加強理論知識學習，打下良好理論基礎
入伍十余年來，我深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性，注意加強消防業務理論知識的學習和積累。中專畢業之后，為提高我的滅火救援技術理論，1999年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學習中，系統學習了滅火救援技術理論知識，順利完成學業獲得大專學歷文憑。日常工作中，我注意對業務理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國內外典型火災戰例》、《危險化學品應急處置手冊》、《特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基礎。
二、嚴格落實執勤備戰，充分做好滅火救援的準備
根據上級和中隊的《執勤業務訓練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求，結合中隊實際，以“練為戰”為指導，立足中隊現有裝備，立足責任區、立足人員崗位、立足務實創新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執勤備戰所要求的訓練任務的同時，研究開發了具有實用價值的多個訓練項目。并從豐富官兵業務理論水平入手，先后組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執勤戰斗條令》、《消防法》、《特勤業務訓練》、《執勤中隊本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊訓練》等業務書籍，堅持集中授課，通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰例進行了研討分析，編寫了關于化工、高層、地下等方面的戰例研討材料，根據中隊的實力情況編寫了滅火救援戰斗編程，使戰例研討轉變成一種技能。根據保衛對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練，達到落實執勤備戰制度，充分做好救援準備。
三、靈活運用戰略戰術，發揮救援力量的效益
現代火災多為工業和民用建筑的工程火災，能源、交通火災等，這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業事故、環境的嚴重污染和惡性的火災并發，火勢兇猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立體、縱深、全方位的區域性火災。這些火災的撲救難度大，采取的戰術、技術復雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應用技術的改革刻不容緩，對此，我深深體會。十多年來，我所參加的數千次滅火搶險救災當中，基本上遵循滅火救援戰術原則和靈活的戰斗方法。其中能較好的運用各種戰術要領并完成好戰斗任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等，能遵循基本處置程序，及時消除災害，防止事故擴大，這都得益于較好的運用滅火救援戰術和技術，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰”的指導思想和堅持救人第一的思想。
四、積極總結經驗教訓，完善滅火救援體系
學習業務理論知識范文6
在工作方面，我兢兢業業、克勤克己、堅守崗位，一切以工作為重，服從領導安排，認真完成領導交給的每一項任務；虛心向同事們學習業務，注重與同事們的團結協作，與同事們相處融洽；工作認真主動，按時按質完職工作任務。現把我今年工作情況簡述如下：
1、逐日完成本部門派發、業務統計、日報等工作；
2、逐月完成部門內業務月統計及上報工作；
3、承擔部門辦公文字處理、打印、上報等工作；
4、管理本部門、文件等，并完成相關資料歸檔工作；
5、積極配合其他在外業務人員完善本部門相關工作；
6、配合領導做好客戶的接待、關系協調等工作；
7、做好本部門的業務活動、后勤保障、以及與其他部門的工作銜接等工作。
