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學習考察情況匯報范文1
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各位領導、同志們：
當今選煤行業發生著飛快的變化，新技術層出不窮，新工藝倍受重視，新的管理理念得到廣泛的應用。為了適應這種變化，提高企業競爭能力，我廠始終堅持“科技興廠、改革富廠、文化強廠”工作思路，加快技改工程建設，加強培訓工作，取得了顯著的成績：洗煤工藝不斷更新完善，職工素質、生產能力和洗煤效率大幅提升，尤其今年我廠***工程建設和改造工程即將開工。在這樣一個的關鍵時刻，為增長見識，增加知識儲備，跟蹤國內外先進技術和先進管理理念，借鑒他山之石，在集團公司的總體部署下，我廠先后派出了幾批考察團，對國內外的一些先進選煤廠進行考察學習。國外赴日本北海道釧路煤礦，國內去了唐山、山東、貴州、山西等地選煤廠考察學習。這些考察人員通過細致的考察，認真的學習，將這些企業的先進技術、先進理念和實用方法帶了回來。這次組織大家進行學習、研討，就是要學習這些新技術、新經驗和新方法，共同交流心得體會，提高業務水平，查找自身不足，達到全廠受益，知識共享的目的。
這次研討班將用兩周4課時的時間，由各考察團成員，為大家介紹考察經過和先進企業的技術管理經驗、企業文化建設經驗。具體內容為：由副廠長***、副總工程師***、機電科長****等同志分別給大家介紹和講解唐山錢家營、范各莊選煤廠的工藝部分、機械部分和機電部分；由副廠長我給大家介紹赴日本北海道釧路煤礦考察情況；由副總工程師***、*****分別給大家匯報和講解山東付村、高莊，淮北臨煥、淮北等選煤廠的工藝、設備、技術管理和企業文化建設情況；由副廠長**同志介紹和講解北京會議及山東、無錫等有關選煤廠和選煤工藝設備制造企業的考察情況；***進行貴州、山西等地選煤廠改質機考察情況匯報。
為創造良好的學習環境，保證學習質量，給大家提幾點要求：首先大家要站在貫徹和落實科學發展觀的高度，重視這次學習研討活動。這是總廠黨委為推動企業科技進步做出的一項重要舉措，是提升企業管理水平的一項重要活動，也是保證企業持續發展而進行的一項活動。大家要以良好的精神狀態、積極向學的態度，把這些先進企業的先進技術和先進管理理念學到手；其次，要認真聽講，大家要做好學習筆記，經常溫習，認真思考和討論，提高學習質量。并且要針對我廠今年的技術改造、生產技術管理以及企業文化建設工作，提出建議，寫出感想，于1月25日前，交到宣傳部。第三、要嚴格遵守總廠學習的有關紀律。本次學習研討班預定安排4課時，每次2個小時，由兩名外出考察的同志給大家匯報、講課，希望各單位在安排好值班人員、不影響生產和重要工作的情況下，保證學習人數，有事要請假。最后，大家要做好貫徹落實工作。要做到邊學、邊議、邊整改，把學習的內容帶到實際工作中去，傳達給每位職工，結合本單位的實際情況，提出本單位下步工作的目標，推動本部門工作上臺階。
學習考察情況匯報范文2
按照省、市、區委關于扎實做好學習宣傳貫徹**在福建考察期間重要講話精神的要求，林草局黨支部高度重視，緊密結合當前工作，及時組織全體機關干部開展了學習貫徹，現將學習貫徹情況匯報如下：
一是及時學習傳達。4月20日下午16:時，林草局黨支部召黨員專題會議，會議由黨支部書記**領學了**在福建考察期間重要講話精神
二是注重學習實效。林草局黨支部結合正在開展的黨史學習教育活動，把學習**在福建考察期間重要講話精神納入黨史學習計劃，利用集中學習、個人自學、研討交流等形式，引導干部結合業務學、帶著思考學，確保學深學透、融會貫通。
三是堅持統籌謀劃。將學習宣傳貫徹講話精神與做好各項中心工作相結合，與推進新時代黨建工作相結合，與林草局當前重點工作相結合，堅持以圍繞中心、建強隊伍、服務發展為核心，扎實開展好黨史學習教育、慶祝建黨100 周年黨史知識答題、慶祝建黨100 周年系列活動。著力突出思想政治引領，不斷提升干部能力素質，提升領導力、執行力，扎實推進林草局工作上水平、提層次。
下一步，我們將繼續按照要求，結合黨史學習教育活動的開展，持續深入學習宣傳貫徹**在福建考察期間重要講話精神，適時開展“回頭看”，把學習成效真正體現在實際工作當中，為實現“兩個百年” 奮斗目標貢獻力量。
學習考察情況匯報范文3
市直機關工委：
根據機關工委通知要求，現將我局發展黨員和黨費收繳工作情況匯報如下：
一、2013年發展黨員計劃落實情況。根據《關于下達2013年度市直機關發展黨員指導計劃及進一步規范發展黨員有關工作的通知》，2013年我局嚴格發展程序， 1人參加了市直機關第25期黨員發展對象培訓班，2人參加了市直機關新黨員培訓班，1人按期轉正，1人發展為預備黨員。
二、發展黨員工作質量情況?，F有入黨積極分子1人，黨員發展對象2人，在工作和學習中加強入黨積極分子和黨員發展對象的培養教育，嚴格考察紀實薄記錄。發展黨員嚴格社會關系政審和支部大會決議制度，做到嚴格程序，入黨材料和記錄完整，對轉正黨員的入黨材料及時放入個人檔案。
三、黨費收繳情況。嚴格按照黨費收繳標準和比例收繳黨費，今年上半年我局上繳黨費16109元，下半年的黨費正在收繳中。
學習考察情況匯報范文4
一、xx年1—5月份任公司采購部經理，在此期間帶領本部門人員在公司領導下開展工作，主要完成以下工作：
1、較好完成采購部日常管理和采購計劃。
2、督促本部門人員經常與供應商保持聯絡及時了解所采購原材料的市場行情。
3、經常在網上了解相關原材料的行情，同時和多個供應商聯系，使供應商之間有競爭，我們就有多的選擇渠道，在同等質量下選擇了價格最低的原材料供應商，與去年同期相比玻璃價格下降8%，每月為公司節約6萬多元。
4、及時與生產部門人員溝通，了解原材料的需求情況，合理控制庫存，使資金最有效的利用。
5、督促本部門人員時刻保持清醒頭腦，廉潔奉公、不謀私利，在供應商眼里、心里樹立良好的公司形象。
6、做好購貨合同的跟蹤制度，其中包括何時匯款、何時到貨、何時到票，做到心中有數。
7、四月至五月公司進行質量管理體系認證，具體負責本部門的審核管理工作，通過努力學習，取得了內審員資格證書，并按管理體系要求進行管理，使得質量管理體系在本部門有效運行。
二、公司快速發展壯大的同時，現有生產場地極大的制約了公司的發展，在這個關鍵的轉折期間，在市委、市政府的高度重視和支持下，公司領導果斷的決定，在徐州經濟開發區購買90余畝土地，籌建新廠區。作為公司的一位老員工被抽調負責新廠區的建設，心理有一種責任感，也有一種無形的壓力，因為深知基建的重要性。本人對基建工程是一竅不通，真是硬著頭皮接受了任務，現將基建工作、管理情況匯報如下：
1、開工之前的準備，基本上天天和辦公室高主任奔走于開發區管委會的各部門和市建設局各部門辦理各種手續，規劃定點、選址、圖紙的設計和圖紙的審查以及開工前的各項準備工作。最新采購部經理工作總結
2、待各種手續基本準備的同時，又根據領導的指示，與高主任、謝工和開發區建管處袁處等人考察施工隊伍，在選拔施工隊伍的時候，因本人對基建工程還是不太了解，對這一行還是比較陌生，是摸著石頭過河，一步一步小心的過，多方面聽取袁處和謝工的意見，但本人的原則是公開、公平、透明的去處理招標，防止暗箱操作，及時向領導匯報情況，報名的施工隊伍有十家，當時正是農忙之際，我們工期要求緊，聽取袁處的建議，考慮南方的隊伍，麥收工人不回家，選擇三家南方隊伍，漢中集團、南通六建、中淮集團。當時中淮集團承建市重點工程，九里區龜山漢墓展覽廳，實力當時比較而言，還是比較強。考察之后，經過研究確定此隊伍，然后向董事長匯報，確定了中淮集團，簽訂了土建承包合同。
3、在五月二十八日正式開工進場，破土動工，開始了廠房的施工，從施工開始本人堅守崗位，因為自己對施工方面專業知識欠缺，本人在完成本職工作的同時，努力學習施工知識，在現場觀察、查看，虛心向專業人員學習。
4、在開工以后，堅持原則，抓安全質量，經常與施工單位和監理部門溝通，預防各種不可遇見的事情發生。警鐘時刻在腦海中敲響。
5、在建設期間，自己也在不斷的充實自己，在工地里也學到了不少專業的知識，雖然不算太精，也充實了不少建筑知識，學到了不少在別的地方所學不到的東西。
學習考察情況匯報范文5
文章標題：鄉鎮發展黑山羊產業自檢自查總結匯報
**鎮發展黑山羊產業自檢自查情況匯報
為加快黑山羊產業發展步伐，切實把黑山羊產業發展成為農民群眾增收致富的又一個重要途徑，**鎮黨委、政府高度重視，畜牧科技人員全力以赴，形成合力，齊抓共推，狠抓各項目標任務的落實。
（一）領導重視，職責明確
成立了以黨委書記為組長，鎮長為副組長，分管領導、畜牧站站長、各村委會書記為組員的黑山羊產業領導小組，明確職責，風險抵押，獎懲分明。同時，制定了《**鎮黑山羊產業發展》實施方案，為我鎮黑山羊產業的可持續發展打下了堅實基礎。
（二）協會引導，科技支撐
自7月28日成立了以鎮長為會長，分管副鎮長、畜牧站長為副會長，各村委會主任、畜牧站科技服務人員為組員的黑山羊養殖協會以來，協會先后4次組織各養殖大戶集中學習領會各級文件精神及到各地參觀學習科學養羊、建舍、種草、防病等經驗，樹立了“草當糧種，羊當豬養”的新思想，增強了各養殖戶的信心和決心。同時，畜牧獸醫站成立了黑山羊產業技術實施小組，分片包干，定點掛牌到戶，主抓科技服務。
（三）典型帶動，整體推進
1、示范村建設情況：
經實地考察，將示范村建在山場寬、放牧條件好、養殖戶積極性高的大水塘村。該村共有住戶20戶，現已發展養羊戶10戶，其中養300只的1戶，養100只的6戶，養50只的3戶。
2、小區建設情況：
養殖小區建在大水塘，入駐戶數6戶，規劃養羊600只，現已種草54畝，6戶每戶集資40000元，共建小區，羊舍及相關配套設施已建成。
3、新增大戶情況：
已簽訂養殖協議新發展的養羊大戶17戶，分別是：
養500只的大戶有1戶，具體為：黃土坡的賽寶蒼，種草50畝，建高床、羊舍501平方米，相關配套設施已建成；大水塘養殖小區，種草54畝，建高床、羊舍520平方米，相關配套設施已基本建成。
養300只的有3戶，具體為：照和村張邦文，種草40畝，建高床、羊舍300平方米，相關配套設施已建成；大水塘村王開友，種草30畝，建高床、羊舍380平方米，相關配套設施已建成；照和村張才偉，種草40畝，建高床、羊舍300平方米，相關配套設施已建成。
養100只的有7戶，具體為：大松樹村的舒德林，種草12畝，建高床、羊舍200平方米，相關配套設施已建成；大水塘養殖小區6戶。
養50只的有6戶，共種草30畝，羊舍及相關配套設施已建成。
4、現有養羊戶種草、改廄情況：
已簽訂養殖協議的改廄、種草養羊大戶共有55戶。已種草278畝，高標準、高質量改廄2657平方米。
（四）措施有力，效果明顯
一是思想認識到位。全鎮上下切實把發展黑山羊產業當作助農增收的一條重要途徑認真抓實抓好；二是鎮、村、站各級人員職責明確，風險抵押，形成合力，齊抓共管，分管副鎮長每周一向全體職工匯報一次工作進展情況。三是所有畜牧科技人員已分片掛牌聯系到各養羊大戶，做到政策宣傳到位，種草、改廄指導到戶，科技、防預、驅蟲服務到家。四是以鎮人民政府名譽與各養羊大戶簽訂養殖協議75份，明確雙方權責及法律關系。
到目前為止，已建成養羊示范村1個，養殖小區1個；已發展新增養羊大戶17戶，完成下達任務10戶的170；現有養羊戶實施改廄種草的55戶，完成下達任務50戶的110。已種草537畝，完成下達任務150畝的358，，新建高床及羊舍5113平方米。
完成下達任務20xx平方米的255；全鎮現有養羊戶518戶，山羊存欄19260只，完成下達任務19100只的101；山羊出欄6380只，完成下達任務6100只的103．
二、存在問題
1、鎮財政十分困難，黑羊山產業發展經費短缺。
2、由于早期干旱，所種草籽出芽率不高。
3、新增養羊大戶在短時期內難以收購純黑山羊。
4、多數養羊大戶要求提供優質黑山羊種公羊。
5、從外地購進的黑山羊由于水土不服、天氣寒冷、初進高床，導致羊群患病，養殖戶不敢盲目進羊，極少數新增大戶羊群數量不夠。
三、下步工作打算
一是進一步宣傳黑山羊扶持政策，做到家喻戶曉，讓農戶真正吃透政策，把黑山羊養殖業當作自己增收致富、可持續發展的產業。
二是搞好科技培訓工作，提高養殖戶養羊水平。
三是盡快建好黑山羊交易市場，為養殖戶搭好平臺，增強養殖戶的信心，提高養殖戶的積極性。
四是加強疫病防治工作，提高飼養水水平。
**鎮人民政府
學習考察情況匯報范文6
[關鍵詞] 外語教學 小組合作學習 合作方式 合作內容 評價方式
在大部分課堂上,我們可以看到小組討論似的合作學習,這說明,大部分教師已經在有意識在將小組合作學習引入課堂教學。但是,仔細觀察,就不難發現,多數討論僅僅停留在形式上。例如,有些合作小組,在合作學習時,小組成員間不具備合作的心理傾向,無法進行有效的互動交流;有些小組的合作學習則成了學優生發揮自己潛能、表現自己才能的舞臺,而一些學困生則往往被忽視;有些小組合作學習,合作之前缺乏必要的前提準備就匆忙展開討論,學生發言七嘴八舌,沒有中心;有些小組合作學習的問題、內容過于簡單,缺乏討論,學生在合作時無所事事,浪費課堂時間,等等。因此,在班上如何組織學習小組,如何指導學生利用學習小組進行自主合作學習,取得良好的效果是值得我們探索和研究的一個新問題。
一、合理組建合作小組
合理組建合作小組是合作學習成功的前提。因此,如何合理地組建合作小組直接關系到小組作用能否得到充分發揮,也關系到合作學習能否有效進行。如果合作小組內大部分成員的能力普遍較低,他們就沒有發起和維持討論的知識和能力。因此,組內成員能力有高有低,他們的合作會更有效。
因此,作為教師在組建合作小組時,應對學生們的知識水平、學習能力、興趣愛好、性格特點和心理特征有一個全面的了解。一個小組要包含各種學習層次的學生,為小組成員互相幫助提供了可能,但各個小組的總體水平應該均衡,為全班各小組間的公平競爭打下了基礎,提高學生參與的積極性?？梢詫⑷喾殖?組(每組4～5人),將學生的座位按小組適當調動,然后按座次就近組合。小組成員共同為本組取名(如 music group,dance group,art group等)各小組確定一名組長(組長可以由組員輪流擔任),讓學生樹立起集體的歸屬感和榮譽感。
二、創設有效的合作方式
創設有效的合作方式需要有明確的角色分工和學習任務
1.在小組合作學習中,每個小組成員進行角色分工,明確各自的責任,每個人都應各司其職,人人有事可做,而且小組成員要輪流擔任每個角色。小組長的人選不僅要考慮到學習水平,還要注重他們的組織能力和責任心,學習態度好、樂于助人、有一定合作創新意識的學生擔任。
(1)小組長職責。組織全組同學有序地進行預習、討論、操作、探究等學習活動。
(2)記錄員職責。記錄小組合作學習過程中獨立學習的認真程度、小組交流時的 發言情況等;將小組合作學習過程中的重要內容記錄下來。
(3)監督員職責。檢查、督促小組成員的導學案、作業完成情況等。
(4)匯報員職責。將本組合作學習的情況進行總結后,在全班進行交流匯報。
(5)作業組長的職責。負責各學科作業的收交、發放、檢查,并將小組作業完成情況匯報給各學科課代表。
2.要有明確的學習任務
教師要對合作學習的目標加以明確,有計劃地指導學生進行合作學習,以獲取最佳的學習效果。在學生討論過程中,應要求小組的每個成員就學習任務的有關內容進行詳細的全面閱讀,獨立思考獨立完成,在交流時,讓每個成員說出自己的想法,其他人傾聽,形成集體意見。
三、要有豐富的合作內容
針對不同的課型,可以有不同的合作任務,讓合作學習貫穿于整個英語學習的過程。
1.合作學習單詞
在英語詞匯的教學中,教師就可充分發揮小組合作學習的優勢,先檢查部分學生的發音,然后組織好多學生一起學單詞。由發音較好的學生指導發音較差的學生,最后組織小組競賽。這樣既能增加學生的練習量,又能減輕學生的心理負擔,發揮學生的主觀能動性。
2.合作表演對話
這種形式可以用于對話課中。學生學完一段對話后,一般要求他們進行角色表演?？梢越M織學生以小組為單位開展競賽。
3.合作歸納知識
在導入對話或課文后,讓學生分組歸納總結某一語言結構的功能或用法。例如,讓學生表達“愿意……”學生經過獨立思考,小組討論后發現有許多不同的表達方式,他們的回答也有很多種,如Let’s…;Could you please…;Would you mind…;Why not…;Why don’t you…;You had better…然后,再引導學生觀察這幾個句型中動詞的形式。
4.合作完成作業
新課程標準則力求作業多樣化。如聽寫單詞句子、表演對話、制作英文賀卡等。在小組合作過程中,學生培養了合作意識和團隊精神,感受到集體智慧的力量,真正體驗到的快樂和做作業的樂趣。
5.合作訂正錯誤
針對一些普遍存在的問題進行分析,可以在小組內讓學習成績好的學生幫助成績較差的學生,成績中等的學生相互探討,共同訂正錯誤。這樣能營造同學之間,師生之間共同學習、探索、研究問題的氛圍,樹立對話式、互動型的教學形式。
四、多樣的評價方法
1.學生自評
學生的自我評價,可以通過讓學生自己填寫學習過程自我評價表的方法,反映出自己學習過程中的情感、態度、困難和經驗,反映自己的學習情況。使學生全面了解自己的學習過程,感受自己的不斷成長和進步。
2.學生互評
在學生自我評價的基礎上,還應進行小組成員之間的相互評價?；ピu時,主要從參與是否積極、合作是否友好、工作是否認真負責等方面進行。在小組學習過程評價中,要注重對學習過程中小組成員的合作態度、合作方法、參與程度的評價,要更多地去關注大家的傾聽、交流、協作情況。
3.小組互評
班級建立評價表,評價項目包括各小組課堂交流情況、合作學習的主動性和實效性以及課堂提問、質疑、答辯和課堂討論,展示參與的積極性,每天由學習委員如實記錄,每周匯總,結果公示。
4.教師評價
合作學習重在過程評價,強調的是學生會學。但這并不是說可以完全排除學生學習活動的成果考察。相反,教師要盡力讓學生感受、體驗成功和收獲的樂趣。所以,在重視學習過程評價的同時,也要重視學習結果評價。讓學生在交流和探討中,使思維得到充分發展。各組都匯報完后,可根據小組學習匯報的結果,在組與組之間進行評比。比一比哪個小組的活動開展得最好,哪個小組的同學最積極主動,團結友好。對表現好的小組和個人,教師要經常給予一些獎勵,培養學生的團隊精神。
參考文獻:
[1]王坦.合作學習的原理與策略.學苑出版社,2001.
