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幼兒園新媒體運營方案范文1
一、主要思想
深化貫徹落實科學開展觀，對峙以報酬本、孩子優先的準則，以保證中小學生和幼兒園兒童的生命平安為中間，以“具體排查、集中整治”為伎倆，對峙“屬地治理、各負其責”，嚴峻襲擊非校車、非客運車輛接送學生，集中整治中小學生和幼兒園兒童接送車輛隱患，樹立健全長效治理機制，預防和防止觸及學生和兒童重特大路路交通變亂的發作。
二、任務目的
經過展開“中小學幼兒園學生接送車輛集中排查整治舉動”，推進全市接送學生車輛治理準則進一步落實，學生接送車輛交通平安治理任務進一步標準，廣闊師生及學生接送車輛駕駛人的交通平安認識進一步加強，黌舍周邊交通情況進一步改善，中小學生和幼兒園兒童接送車輛交通違法行為分明削減，觸及中小學生和幼兒園兒童接送車輛的交通變亂分明下降，果斷根絕觸及中小學生和幼兒園兒童接送車輛的嚴重路途交通變亂發作。
三、組織指導
為增強對中小學幼兒園學生接送車輛集中排查整治任務的指導，市當局成立由市委常委、市委宣傳部長張俊海任組長，市安監局局長鄭君超、市教體局局長趙宏鈞、市交通運輸局局長楊運本、市公安交警大隊大隊長孟云鋒任副組長，市安監局、市教體局、市交通運輸局、市公安交警大隊為成員單元的市中小學幼兒園學生接送車輛集中排查整治任務指導小組，一致指導和協調全市中小學幼兒園學生接送車輛集中排查整治任務。指導小組下設辦公室，辦公室設在市教體局，市教體局局長趙宏鈞兼任辦公室主任，詳細擔任辦公室日常任務。
四、施行步調
全市中小學幼兒園學生接送車輛集中排查整治舉動從2011年11月19日開端，到2011年12月31日完畢，分三個階段進行。
（一）布置擺設階段（2011年11月23日至11月27日）
市當局召開全市中小學生和幼兒園兒童接送車輛集中排查整治任務專題會議，傳達貫徹市校車平安專項整治任務會議精力，布置擺設全市中小學幼兒園學生接送車輛平安隱患集中排查整治任務。各鄉鎮人民當局、各街道做事處和有關部分要敏捷召開發動會議，依照會議精力和任務方案要求，成立響應的指導機構，具體布置擺設集中排查整治任務，確保中小學幼兒園學生接送車輛平安隱患集中排查整治舉動扎實展開。
（二）集中排查整治階段（2011年11月28日至12月19日）
1．集中展開學生接送車輛排查和查驗。安監部分要積極會同公安部分和教體部分，結合組織對全市中小學幼兒園學生接送車輛進行一次摸底排查，特殊是要把無辦學天資黌舍、民辦黌舍以及私家供應車輛接送學生等狀況歸入車輛戶籍化治理，具體把握全市中小學幼兒園學生接送車輛數目、一切人、駕駛人、運轉工夫、行駛道路等根本狀況，健全完美學生接送車輛檔案。公安交警部分對中小學幼兒園自有的學生專用接送車輛，以及承租運輸公司的非專用學生接送車輛，要辨別對照《靈活車運轉平安技能前提》（GB7258-2004）第2號修正單規則的規范、《校車標識》（GB24315-2009）和《專用小學生校車平安技能前提》（GB24407-2009）等相關要求，集中進行反省，果斷根絕運用不合法改裝、拼裝以及不契合規范的車輛接送學生。各鄉鎮（辦）要仔細做好本轄區內里小學幼兒園學生接送車輛的平安治理任務，仔細展開學生接送車輛平安隱患集中排查整治，發現問題實時整改。
2．集中展開學生接送車輛駕駛人治理和教育。教體部分和公安部分要嚴厲落實學生接送車輛立案準則，集中搜檢全市中小學幼兒園學生接送車輛駕駛人的駕駛資歷和平安駕駛資歷，對駕駛人不具有響應準駕車型3年以上閱歷、比來3年內有記滿12分記載，以及發作過致人傷亡交通責任變亂、喝酒和醉酒后駕駛的，一概作廢其學生接送車輛駕駛資歷。教體部分要催促中小學、幼兒園落實中小學生和幼兒園兒童接送車輛駕駛人治理準則，對中小學生和幼兒園兒童接送車輛駕駛人按期進行面臨面的平安教育，并簽署平安駕駛責任書，實在加強其平安認識、責恣意識、守法認識；對家長合租的學生接送車輛駕駛人，要樹立注銷立案準則，并組織其到市公安交警大隊承受一次面臨面的交通平安宣布道育。
3．集中整治學生接送車輛交通違法行為。公安交警和交通運輸等部分要充沛借鑒路途客運隱患整治專項舉動的辦法和經歷做法，增強學生上下學時段和校園周邊路途的巡查管控，嚴厲整治學生接送車輛違規超員、超速、駕駛人喝酒和醉酒后駕駛、假牌假證、無牌無證以及報廢車、不契合平安技能規范車輛搭載學生等交通違法行為。學生上下學時期，公安交警部分要依托護學崗，在校園門口周邊地域或接送學生車輛必經路段設置反省點，果斷遏制接送學生車輛交通違法行為的發作；要持續加大對縣鄉路途的巡查管控力度，依法從重查處和取締不合法校車和非客運營運車輛接送學生，果斷取締低速載貨汽車、三輪汽車、遷延機等非客運靈活車接送學生。公安交警部分對專用校車的交通違法行為，要在依法查處的還，實時傳遞教體部分；對非專用校車接送學生的，還要重點反省立案狀況，對未經教體部分和公安交警部分立案的，要責令其中止營運。
4．集中展開校園交通平安宣布道育。公安部分和教體部分要積極借助各類新聞媒體，普遍宣傳查獲的接送學生車輛交通違法和交通變亂典型案例，指導社會各界存眷學生搭車平安，一起推進中小學幼兒園學生接送車輛平安治理任務；要接納張貼宣傳畫和掛圖、發放宣傳卡片、舉行講座等方式，深化校園展開交通平安宣布道育，使學生逐漸養成優越交通習氣，維護本身交通平安。教體部分要經過召開學生家長會、學生班會及發放告學生家長書等路子，教育家長不私自租用不契合規范的車輛接送孩子，對發現平安情況差、不契合規范以及沒有校車標識的“黑車”接送學生時，自動向公安交警部分告發。公安交警部分和教體部分要增強對接送學生車輛駕駛人的點對點教育，實時以組織進修、手機短信等方法，傳遞近期重特大交通變亂狀況，提醒駕駛人平安、守法、文明駕駛校車。
5．推進黌舍落實交通平安治理責任。公安部分和教體部分要催促黌舍樹立健全全市中小學幼兒園學生接送車輛治理準則。教體部分要與黌舍簽署交通平安責任書，催促中小學黌舍校長、幼兒園園長嚴厲落實內部平安治理第一責任人的責任，對中小學、幼兒園接送車輛平安做到親身反省、親身布置，果斷根絕各類隱患；要指點中小黌舍設立交通平安治理員，專職對學生接送車輛輸送學生的狀況進行檢驗，發現違規超員或其他交通違法行為時，要果斷避免。公安交警部分要按期匯總中小學生和幼兒園兒童接送車輛交通違法狀況，傳遞黌舍接納治理辦法；要不按期地深化到中小黌舍和幼兒園進行平安反省，發現黌舍租用拼裝車、報廢車和非客運靈活車接送學生的，實時傳遞教體部分追查黌舍擔任人和有關人員的責任。
（三）完美機制階段（2011年12月20日至12月31日）
經過集中整治，查找我市中小學生和幼兒園兒童乘用車輛平安治理任務中存在的凸起問題，深化剖析緣由，進一步明白各相關部分的治理職責，研討樹立校車平安治理長效機制，確保全市校車平安標準運營，最大水平地保證廣闊師生人身平安。
五、任務要求
（一）進步看法，增強指導。各鄉鎮（辦）、各有關部分、各級各類黌舍要實在加強任務的責任感和緊迫感，把增強中小學生和幼兒園兒童接送車輛平安治理任務作為強化社會治理和公共效勞本能機能的主要內容，明白專人擔任，確保義務到位、組織到位、責任到位、辦法到位、處分到位。各鄉鎮（辦）要成立響應的指導機構，具體增強對校車平安治理任務的指點和監視，確保專項整治任務扎實展開。
（二）明白職責，親密協作。安監、教體、公安、交通運輸等部分要親密協作，確保中小學生和幼兒園兒童接送車輛平安治理任務順暢展開。安監部分擔任綜合協調、指點、監視整治任務；公安交警部分在做好維護路途交通平安、交通次序以及車輛、駕駛員治理任務的還，擔任貫徹落實《路途交通平安法》和公安部、教育部《關于施行國度規范〈靈活車運轉平安技能前提〉（GB7258——2004）第二號修正單的告訴》精力，嚴厲法律，果斷制止拼裝、報廢和有毛病車輛上路，根絕超載景象的發作;教體部分擔任反省、催促黌舍按整治內容進行落實，并按期對整治落實狀況進行傳遞，層層落實平安責任；交通運輸部分擔任對接送學生的營運車輛做好“三把關一監視”，嚴峻襲擊非客運營運車輛從事接送學生景象。
幼兒園新媒體運營方案范文2
在展會期間，兩臺靚麗的海格校車吸引了不少參觀者的目光，原來這就是《天聲一隊》節目選中的快樂校車！據悉，湖南衛視《天聲一隊》欄目成功為貧困地區56所學校捐助了海格校車。
海格本次展出的是6米和7.5米系列長頭專用校車，座位數分別是“38+1（監護人員）+1”“23+1（監護人員）+1”，都是符合國家最新校車標準的專業校車。
據了解，作為參與了國家校車標準GB24315-2009《校車標識》、GB24407《專用校車安全技術條件》起草的行業領先企業，海格一直秉承“有智慧，更安全”的校車產品理念，無論是車身結構的設計還是安全系統的研發，均體現出海格對駕乘人員安全性及人性化的考慮：鳥籠式車身結構、全沖壓金屬前后圍及全金屬車身、整車安全帶設計，大大提高了安全性能；行業領先的整車陰極電泳工藝，可以保障校車十年不生銹，有效提高車輛使用壽命……更吸引人的是海格校車都搭載了行業首創的海格G-BOS智慧運營系統校車版，并可以幫助校車管理單位建設校車安全監控管理中心，提供“安全校車+智慧運營+完善服務”的全方位校車智慧運營解決方案，讓校車安全得以實時掌控，讓管理變得高效輕松。
活動現場，長沙市雨花區某幼兒園的張園長正在一臺海格校車前仔細查看，還蹲在地上用手比劃上車踏步的高度。
“我們考慮在今年‘六一’兒童節前添置一輛校車，作為孩子們的節日禮物，我們幼兒園一共有120多名小朋友，為了更好地保障他們的安全，還是選擇專業的校車更好?！?/p>
張園長說：“這個校車就是去年
《天聲一隊》欄目選用的校車，質量肯定是有保障的。我們不是專業的校車運營公司，如果我們購買了海格校車，后期的保養、服務就很重要?！?/p>
幼兒園新媒體運營方案范文3
當前，高等師范學院的學前教育專業成為了幼兒教師培養的主要陣地，國內各大師范院校針對學前教育專業人才素養的需求，在課程設置中大多數是由通識公共課、專業課及教育實習等構成，在專業課程的設置中又細分為專業必修和選修課程。眾多高師院校學前教育專業的課程設置也已經有了突破性的設想和改革措施，特別具有典型性的是華東師范大學的學前教育專業。該校具有先進的教學設備和實習基地，擁有言語聽覺康復科學教育部重點實驗室、學齡前兒童概念獲得實驗室、兒童行為觀察實驗室、0～3歲早期兒童教養與潛能開發實驗室、兒童游戲功能與玩具開發實驗室、兒童綜合藝術教育多媒體實驗室等六個實驗中心和38個實習基地。然而，作為眾多的省屬地方本科院校，從生源、資金來源、受重視程度、師資配比、影響力等方面，與重點院校相比都存在相當大的差距。作為服務中小城市和廣大農村的地方高師院校，作為培養地方幼兒教師的生力軍，很多問題沒有得到進一步地深入解決。學前教育所需求的幼兒教師素養及教師專業發展方向，在課程設置上還存在明顯的不足，尤其是對于0～3歲幼兒教育的課程設置不為多見。因此，針對當前我國學前教育專業中早教課程缺乏、早教人才培養缺失的現狀，在借鑒國外先進早教經驗的基礎上，設置相關課程，成了當前學前教育課程改革的一大重點。
一 地方高師院校學前教育專業早教課程的設置現狀
課程設置是培養人才的重要方式和途徑，課程目標是人才目標的具體化，課程內容決定了人才培養的素質構成，課程設置的有效性將直接決定人才培養的質量。本科學前教育專業人才培養目標和規格，決定了專業課程設置，不同層次、不同地區的學校，在課程設置上應該有所差異。與重點師范院校注重培養學生的理論思維能力和創新能力不同，地方高師院校要培養學生具備學前教育專業的基本理論、基礎知識和基本技能，綜合素質高，教師基本功扎實，能在其他有關機構從事教育教學、研究、管理的相關工作。
以四川省為例，地方二本高等師范院校共有六所。四川師范大學、西華師范大學、樂山師范學院、綿陽師范學院、內江師范學院、成都師范學院。較有代表性的是成都師范學院。該校教育科學學院開設了早期教育專業。該專業的課程設置比較有特色的是“三塊”。第一是基礎模塊，強調培養學生專業所需的職業素養和文化素養;第二是發展模塊，強調培養專業的上崗技能，達到零距離上崗的目標;第三是拓展模塊，強調培養學生在未來五年的行業適應力和職場競爭力。在課程設置中融入了大量的嬰兒教育課程，其中0～3歲嬰兒的保育和教育成為了全國精品課程。在學前教育課程設置中，該校力求達成0～6歲貫通、院園合作、理論與實踐相結合。然而，除該校以外，川內高師院校的學前教育課程設置雖各有側重，但也存在眾多相同之處。以四川師范大學和內江師范學院為例，四川師范大學作為省屬重點院校，學前教育專業課程設置的核心課程為教育原理、學前教育學、中外教育史、幼兒教育研究方法、普通心理學、學前兒童心理學、幼兒教育心理學、幼兒園課程、幼兒園管理、幼兒游戲、學前兒童語言教育等。作為地方的二本院校，內江師范學院的課程設置主要由通識課程、基礎必修課程和專業課程構成。在專業課程中，又具體分為專業發展必修課程和專業發展選修課程。專業發展必修課程由美術與手工制作、樂理與視唱練耳、舞蹈創編、鍵盤器樂、學前教育學、學前心理學、家庭教育咨詢、學前衛生學、中外學前教育史、幼兒游戲概論等16門課程組成。比較各校學前教育專業的課程，模塊設置大致相同。然而，我們發現大多數學校沒有設置早期教育方向，在課程中也鮮有涉及早教課程。
隨著對學前教育的深入研究，以及市場對早教人才需求量的增大。作為培養合格幼兒教師的高師院校學前教育專業，改革和完善課程建設，以設置早教方向或者增加早教課程的方式，進一步實現高校培養人才、服務地方社會經濟發展的目標。
二 早教課程設置的依據
在學科建設中，課程的設置并不是任意而為的，必須要有其可遵循的依據。學前教育專業中早教課程的設置，既有關注學前教育發展研究的需求，同時也應考慮社會對早教人才素質的需求，此外，還應該以我們的服務對象嬰幼兒的身心發展特點為主要的設計依據。
1 學前教育專業發展的需求
隨著世界學前教育學科的深入發展，逐漸意識到0～3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環節，是整個教育的起點和開端。重視嬰幼兒的早期教育，積極發展學前教育，對促進嬰幼兒的后續發展和終身發展，提高國民整體素質，具有非常重要的意義。探索0～3歲嬰幼兒教養工作的規律，探索0～3歲與3～6歲兩個學前年齡段保育教育的有效銜接，提高3歲前嬰幼兒教養工作水平和家庭教育指導與服務水平，提高3歲前嬰幼兒及家長接受指導率，成為了當前學前教育發展研究中極其重要的一大環節。國外的研究成果也給我們提供了借鑒。美國在 0～3 歲早期教育方面的研究課題很多，涉及早期教育對兒童今后成長的影響，早期教育方案、早教的內容與方法，嬰幼兒游戲、早期教育方案、早期教育指導方案等，這些研究成果對實踐有直接指導作用（見表1）。
大量的學前教育理論和實踐研究成果已經表明，0～3歲的幼兒早期教育已經成為了學前教育的重要組成部分。因此，高校學前教育專業課程設置中應該體現這一學科研究發展進程的實踐需求。
2 社會對早教人才的需求
隨著腦科學的發展、出生率的降低等一系列因素的出現，人們逐漸開始重視0～3歲嬰兒的早期教育。然而，在國內作為新生事物的早教機構缺乏相應的制度規范和理論指導，其中一個主要因素是早教機構的教師缺乏對0～3歲嬰幼兒的教育能力。雖然早教教師基本來自學前教育專業，但是只有極少數教師在課程學習中涉及0～3歲嬰幼兒教育，相當一部分教師很難區分0～3歲和3～6歲兒童發展的特點和差距，即使大部分教師在上崗前會接受在職培訓，但培訓仍然體現了零散性和臨時性的特點。早教機構教師培養嬰幼兒素質的缺乏，成為了大量親子園等早教機構運營中出現問題的重要原因。眾多早教機構管理者對合格早教教師的需求以及供需矛盾突出的市場現狀，要求高師院校學前教育必須培養大量的適用人才，以滿足市場的需求。
3 0～3歲嬰幼兒的發展特點
德國的學前教育學者福祿貝爾說過：“人的整個未來生活，直到他將要重新離開人間的時候，其根源全在于這一生命階段……取決于他在這一階段的生活方式”。作為幼兒教師，如何把握兒童身心發展的特點，早期養成良好的生活方式，成為了促進兒童發展的關鍵因素。0～3歲的嬰幼兒作為人生發展的第一個階段，在生理和心理發展中具有自身的特點，在早期教育中也應以保育和教育相結合的方式進行。因此，早教課程的設置應該充分了解0～3歲嬰幼兒的體格發展規律，了解各階段嬰幼兒的營養狀況，了解嬰幼兒的心理發展特點，以及如何創設合理的早教環境，聯合家庭、社區、幼兒園，做好嬰幼兒早期保育和教育工作。
三 學前教育專業早教課程的設置和評價
早教課程的設置主要依據學前教育學科的邏輯順序、社會的需求以及嬰幼兒發展的特點。在高校，早教課程的實施和評價是課程改革中的關鍵環節。
（一）早教課程的設置
現有的學前教育專業中，理論和實踐課程的開設基本上能滿足專業學生對培育3～6歲幼兒各方面發展的需求。對于大多數當下開辦早期教育專業條件不成熟的地方高師院校而言，開設早教方向，進行早期教育課程的選修，是比較理想的改革方式。早教課程的設置和實施主要集中在理論教學和課外見習、教育實習這兩大環節中。
1 理論課程的設置與實施
課程設置是培養目標的具體化，早教理論課程的設置主要是為了培養早教教師的合格素質。因此，了解0～3歲嬰幼兒身心發展的特點，以及如何針對其特點開設保育和教育的課程，如嬰幼兒生理發展、嬰兒心理學、0～3歲嬰幼兒的保育和教育等，應該是早教教育專業方向選修的重點課程。此外針對地方特色，還可以開設具有地方特色的早教課程，如嬰幼兒游戲活動課程。以四川省為例，川內各州市雖然語言上存在細微差異，但“大四川”語言基本在省內通行，因此，編撰富有四川特色的語言游戲活動，一方面使學習內容與生活貼近，引起嬰幼兒的親切感，同時也成為傳承鄉土語言文化的有效途徑。
此外，在理論課程的設置與實施中，一定要注意課程之間的邏輯順序，注意先設課程和后開課程的前后銜接，使得0～6歲的兒童課程得以有效銜接，使學前教育專業學生的理論知識獲得整體性發展。理論課程設置的目的即是為了讓學生了解0～3歲嬰幼兒教養工作的規律，實現0～3歲與3～6歲兩個學前年齡段保育教育的有效銜接，以及提高3歲前嬰幼兒教養工作水平和家庭教育指導與服務水平，提高3歲前嬰幼兒及家長的接受指導率。
2 實踐課程的設置與實施
早教課程較之于其他課程而言，實踐環節的重要性尤為凸顯。由于在校大學生大都是18歲到22歲的青年群體，缺乏對0～3歲幼兒的感性認識，空中樓閣的理論構建必須落到實處才具有真正的價值。因此在早教機構見習，參觀親子園的教學，體驗早教工作人員的社會角色等，就成為了早教課程實施的另一條重要途徑。從某種意義上說，早教理論課程和實踐課程的學時比重上應基本做到“”分。
這兩種課程設置和實施的模式并不是過去從理論到實踐的單向度方式，而應該采用循環模式，在實踐中踐行理論，在理論中提升實踐能力。
（二）早教課程的評價
早教課程評價的標準應該是多元的，既包括學科發展的標準，即0～3歲早教課程必須與3～6歲幼兒園課程進行自然的溝通和銜接，使整個學前教育課程實現一體化。另外還包括學生發展的標準，學前教育者除了是幼兒園師資，還應具備社會工作者的責任，0～3歲的早期教育以它的靈活性、社會性、指導性，形成了不同于幼兒教師職業的特點。在早教機構，教師要學會如何面對家長和孩子一起開展活動，要有較強的親和力、教育機智和靈活性。深入家庭指導時，要有豐富的嬰兒心理發展和教育知識，并有針對性地對不同兒童的表現做出判斷，使家長產生信服感。早教機構對人才的滿意度同樣也是高師院校課程設置的評價標準。
應該說，嬰幼兒早期教育的順利開展有賴于一個有著共同教育價值和理念的共同體的建立。政府、社區、幼兒園（早教機構、親子園）、家庭、教研部門等，都是其有效運行的主體。地方高師院校作為培養合格早教師資的教研主體，增加學前教育專業中早教課程的設置，強化早教課程的實踐環節，本身就是教研部門針對市場對人才需求進行的適時、有效的課程調整，這不僅對完善學科課程建設意義重大，同時也有助于早期教育共同體的良性運轉，推動地方早期教育工作的順利開展。
參考文獻
[1]羅興.學前教育本科人才培養及專業課程設置[D].三峽大學，2012：20.
幼兒園新媒體運營方案范文4
1、辦學條件不斷優化。完成投資2627萬元，實施了校安工程、薄弱學校改造、學前教育校舍改造3類校建工程，其中9個閑置校舍改建幼兒園、13個農村薄弱學校改造工程及其他續建工程已全部完工并投入使用。在對農村薄弱學校實行經費傾斜的基礎上，組織城區13所學校對29所農村小學及教學點開展捆綁式幫扶，累計落實幫扶資金11.3萬元，組織送教下鄉64場次，有力地推進了薄弱學校整改工作。同時，在全縣所有學校大力開展美麗校園建設工程，累計投資40多萬元，栽植苗木10萬余株，購置盆景9萬多盆，綠化空地1.2萬平方米，學校辦學條件進一步優化。
2、隊伍建設切實加強。一是優化師資配備。在核編申報的基礎上，通過省考、中西部人才振興計劃等途徑招聘了66名短缺學科教師，充實了師資力量。二是狠抓師資培訓。先后選派87名校長園長參加了省級高級研修培訓、任職資格培訓和崗位提高培訓，更新了校長的管理理念，提升了管理水平；完成中小學幼兒園教師培訓國家級550名、省級30名、市級580名，縣級4038名，學歷提高培訓120名，進一步提升了各級各類學校的師資水平。三是加強名師培養。先后評選縣級學科帶頭人38名、骨干教師56名，選拔推薦市級知名教師10名、骨干教師10名、學科帶頭人12名，省級教學能手18名。
3、課改工作扎實推進。一是召開了全縣課改工作會，印發了6份配套文件，在全縣中小學全面推行“35X”高效課堂教學，選定31個校區進行試點，確保了課改工作扎實有序推進。二是加強了對高效課堂建設工作的檢查指導，先后組織教研員深入基層學校聽評課978節，舉辦專題講座46場次，組織縣級高效課堂觀摩課5節、市級專家優質示范課6節，編發《教育簡訊》18期、《縣教研》4期，從技術層面有力地推動了高效課堂建設。三是加強了考察學習和專題培訓，先后派出中小學管理人員及教師赴安徽六安市毛坦廠中學、河北衡水中學、湖北黃岡中學、重慶渝北職中和省內宜川、眉縣、三原等地名?？疾鞂W習，累計達476人次。組織參加省、市高效課堂骨干教師培訓653人次，有力提高了校長、教師實施課改的能力。四是開展了高效課堂系列評賽活動，評選表彰了12所“高效課堂建設先進學校”及100名“高效課堂教學能手”，充分發揮了示范引領作用。五是加大了教研工作力度，先后指導學校申報了6個省級、7個市級及156個縣級課題，目前1個省級、78個縣級課題已結題，全縣中小學教師科研成果獲國家及省級獎勵56人次、市級獎勵78人次。
4、教育質量大幅提升。先后邀請北京、西安等省內外專家、名師61名，舉行高考專題講座86場次，組織高三年級教學管理人員及教師赴渭南高級中學、渭南瑞泉中學等知名學校學習考察112人次，撰寫考察報告44篇，召開學習考察報告會6場次，有力地促升了中小學教育教學質量。2013年高考一本上線333人，比去年增長18人，上線率13.61%，增長1.93個百分點；二本上線1129人，比去年增長38人，上線率35.58%，增長1.25個百分點，再創歷史新高。
5、職特幼教協調發展。一是完成職教招生1889名，占總任務的105%，建成職業教育示范專業國家級4個，省級4個。二是完成農民實用技術培訓11089名、勞動力轉移培訓7032名，超額完成了各項成人培訓任務。三是扎實開展家長培訓工作，邀請北大周建斌教授、道北鐵中呼秀珍老師做報告4場次，培訓家長2900人次，進一步轉變了家長的家庭教育理念，促進了家校聯育工作。四是大力提升特殊教育辦學水平，縣特殊教育學校教育教學工作走上了規范化、科學化軌道，被省教育廳命名為省級示范特殊教育學校。五是狠抓幼兒園規范化管理，累計開展幼兒教育小學化現象糾改及校車安全集中整治8次，進一步促升了全縣幼兒園管理水平，公劉幼兒園創建成省級示范幼兒園，新民中心幼兒園、義門中心幼兒園創建成市級示范幼兒園，小天鵝幼兒園等5所民辦幼兒園被評為縣級星級幼兒園。
6、素質教育不斷深化。一是扎實開展第二課堂活動。狠抓青少年宮管理與使用，全縣18個學校青少年宮在課余時間、雙休日堅持向學生開放，極大地豐富了學生課余生活。逐層舉辦了中小學幼兒園“打造過硬素質爭做陽光少年”素質教育成果展示活動，在全縣中小學廣泛開展了書法、繪畫、制作、聲樂、舞蹈、體操、乒乓球比賽活動，評選表彰了10個青少年宮工作先進集體、20名先進個人及174名優秀特長生，范公中學等30所學校被命名為縣級特色學校。二是狠抓學生德育教育。先后組織開展了“我的中國夢”、“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育及征文活動、“縣好人”先進事跡巡回宣講、文明禮儀風采大賽及烈士陵園祭掃、敬老院獻愛心、法庭進校園等德育教育及實踐活動，同時堅持定期舉辦德育、法制、感恩、勵志、心理等專題講座，全面提升了學生的道德素質。三是深入推進“六五”普法工作。全年累計舉辦學生法制教育專題講座218場次，扎實開展了以案說法報告會、模擬法庭、庭審進校園、法制教育征文及法制手抄報比賽等普法教育活動，收到明顯成效。邀請西北政法大學楊宗科教授、強力教授為全縣400多名學校管理人員做“依法治校、依法施教”法制報告講座2場次，組織力量進行普法宣傳2場次，散發普法資料1萬多份。四是切實加強精神文明建設，全年創建成省級文明校園1所，市級文明校園3所，縣級文明校園5所。
7、教育現代化步伐加快。一是信息化建設力度加大。投資552萬元，為全縣11所學校配備了電子白板等現代化教學設備，完成了全縣中心小學以上學校資源庫建設工作。爭取省上項目資金54萬元，在全縣36個村級小學實施了數字資源全覆蓋工程，進一步提高了教育現代化水平。二是現代教育技術應用成果豐碩。廣泛開展了多媒體教學應用評賽活動，評選出“現代教育技術應用先進集體”12個、“現代教育技術應用能手”90名，全縣教師現代教育技術應用能力顯著增強。三是教育宣傳工作成效顯著，完成了《縣教育志》編撰及出版工作，并于7月26日舉行了發放儀式，我局先后被評為省及市教育宣傳工作先進單位。
8、安穩工作扎實有效。一是狠抓安全教育。深入開展了“安全教育月”、“安全宣傳日”等系列活動，相繼開展專題講座87場次、應急疏散演練55場次，進一步提高了學生的安全防范能力。二是狠抓安全培訓。累計開展“安全與應急管理培訓”、“食堂食品從業人員培訓”221人次，進一步提高了學校管理及后勤工作人員的安全管理水平。三是狠抓隱患排查整改。全年開展集中檢查12次，督促學校整改各類安全隱患70多處，創建成1所省級、2所市級、5所縣級平安校園及1所市級應急管理示范點，表彰命名了10輛安全運營示范校車。四是狠抓校園交通安全管理。成立了校園交通安全管理中隊，為全縣幼兒園校車安裝了GPS衛星定位監控系統，并與縣交警隊、城鄉市容管理處聯合開展了城區學校幼兒園上下學時段交通集中整治活動，進一步優化了校園周邊交通環境。五是狠抓穩定工作。全年共接待、辦理各級各類案件17件次，辦結率100%，切實維護了教育系統大局穩定。
9、惠民政策全面落實。一是認真落實十五年免費教育。為全縣高職中學生及學前幼兒免除學費2821.9萬元，免除義務段學生地方教材費780萬元，受益學生5萬多名。二是全面推進學生資助工作。累計發放各類資助資金1124.53萬元，資助困難學生18000多名。三是積極實施營養餐改善計劃?？h財政列支1739萬元，在全縣117所農村義務段學校實施了營養餐工程，受益學生19218名，營養餐學校覆蓋率、學生覆蓋率均達到100%。
10、招商引資成效顯著。積極落實縣委、縣政府安排的招商引資工作，經過多方聯系，促使東發實業有限公司決定投資3.6億元在鐵路大佛寺車站旁建設煤炭鐵路運輸專線一條，該項目的建成將極大地提升我縣煤炭運輸能力。目前，該項工程的各項建設前期準備工作正在緊張進行之中。
11、紀律作風全面改進。一是出臺了《教育局機關加強紀律作風建設的規定》和《學校加強紀律作風建設的規定》，進一步嚴明了工作紀律，提高了機關辦事效能。二是全面開展了“干部集中學習教育月”及學習型機關、學習型學校創建活動。邀請知名教育專家張欽玉和宜川中學蔣永升校長為全縣教育系統管理人員做專題講座2場次，舉辦外出考察人員交流報告會4場次，為400多名教育管理人員提供了交流平臺。同時，舉辦了局機關干部“談學習、提素質、促工作”學習論壇活動，進一步更新了理念，提高了工作水平。三是扎實開展了“改作風、抓落實、促發展”主題活動及群眾路線教育實踐活動，對征集到的5類43條意見建議建立了臺賬，進行了逐條整改，進一步促進了教育系統干部作風轉變，評選出先進黨支部10個、優秀黨務工作者8名、優秀黨員57名。
幼兒園新媒體運營方案范文5
【關鍵詞】電信運營商 教育行業 信息化 拓展策略 電信咨詢
1 引言
2012年底，筆者為河北移動公司做了教育行業信息化拓展研究項目，旨在研究該省及石家莊市教育行業發展脈絡，根據行業特色挖掘信息化切入點、提供標準化解決方案；為教育行業市場拓展、需求發掘、營銷策略開發指明方向，實現精細化的行業拓展；以需求為導向，梳理現有資源，為教育行業客戶提供量身打造的、具備市場競爭力的產品和方案；固化教育行業客戶拓展案例信息庫，實現行業拓展方法和手段的模板化、工具化；明確教育行業拓展目標客戶的方法、手段、成功案例等內容。
中國移動在開展行業客戶信息化拓展工作初期應該循序漸進，首先抓住各個行業的重點客戶和核心需求，根據行業發展趨勢做好短期及中長期規劃，而不應該一開始就想把“市場大?！敝蠓小Ｓ心繕擞邪盐盏貙嵤┩粨魬?，比為行業內所有客戶提供“普適性”的解決方案要合理和有效。故本文將以此項目為雛形，簡要探析中國移動行業客戶信息化拓展工作。
2 教育信息化的核心問題
（1）教育行業信息化拓展戰略方面
1）如何從行業維度構建營銷服務體系？
2）教育行業信息化目標愿景是什么？
3）如何提升信息化產品的市場競爭力？
4）如何引入符合需求和趨勢的產品？
（2）細分市場及客戶需求方面
1）本地區教育行業重點目標客戶是哪些？
2）教師、家長、學生各有何需求？
3）教育管理部門、高校、中小學、幼兒園及盈利性教育組織分別有何信息化需求？
4）各目標客戶群分別希望使用什么樣的產品？
5）校訊通發展到現階段，為發揮更大價值應如何改善？
（3）信息化拓展策略方面
1）河北移動未來幾年在教育行業信息化方面做什么？
2）校訊通如何與信息化更緊密結合？
3）教育行業信息化項目拓展采取什么策略？
3 教育信息化需求與移動產品適配分析
通過研究發現，教育行業信息化發展具有五大趨勢：
（1）多媒體化：豐富的教學手段；豐富的教學場景、多樣的表現形式，課件可重復。
（2）以學生為中心：素質教學；探索式學習、增強學生創造力，將合適的知識提供給合適的學生。
（3）資源共享：公平學習；虛擬學習社區，打破地域限制，共享優質教育資源。
（4）雙向互動：提升學習和教學興趣；實時情感交互，增強溝通，全新體驗的課本和課程，提升學習便利性和興趣。
（5）泛在學習：“五個any”——任何人、任何時間、任何地點、任何接入方式、學習任何課程。
教育行業信息化涉及的內容越來越廣泛，包括了校園一卡通、多媒體教室、資源平臺、數字圖書館、網絡教學、統一通信、智真高清、視頻監控、應急指揮，以及學生管理、人事管理、教務管理、招生與就業管理等信息系統。因此需要根據本地實際選擇目標客戶和移動信息化切入點。
例如，要不要大規模投入校園一卡通建設？這是個具有二元矛盾與爭議的問題，筆者在此作簡要分析。
2008至2009年中國移動引入手機一卡通產品，借鑒了歐美運營商的案例經驗，主推2.4GHz高頻卡（以13.56MHz低頻卡做補充）。但因中間環節和規模問題，換卡成本是歐美的兩倍以上（歐美約3.5歐元/張，國內約100元/張）。后來因為客戶屬性及價值不同，分為企業一卡通和校園一卡通，企業具有較為剛性的考勤、消費、門禁等基礎需求并且具有付費意愿，故企業一卡通有可行性和直接收益。但校園一卡通卻存在諸多問題與障礙，比如校方和學生都不愿付費，暫無剛性的手機一卡通使用需求。由于校園市場競爭加劇，運營商（尤其是處于下風的聯通、電信）都將手機一卡通當做了提高校園市場占有率的捷徑。不難看出，做校園一卡通并無收益，不做則會損失市場，這使移動陷入兩難境地，因此出現了一些被動的、在無客戶需求和項目收益的情況下上馬的校園一卡通建設項目。在這種局勢下，中國移動采取了一種博弈性的做法，即先借助與學校的關系簽署一卡通排他協議，但不急于實施。漸漸地運營商也發現校園一卡通的軟硬件問題，而且有些學校建設了一卡通，也達不到一勞永逸的效果，市場占有率仍得不到保障。原因很簡單，現階段的校園一卡通只能實現基礎功能，替代不了原有的刷卡機具和學生卡；校方也不便做硬性規定，自然無法達到捆綁學生客戶的效果。
幼兒園新媒體運營方案范文6
（一）經濟發展穩中有進
主要經濟指標態勢良好。1-5月份，街道實現規上工業總產值18.77億元，同比增長7.54%；實現財政總收入3.84億元，同比增長5.79%；固定資產投資13.94億元，其中工業投資完成7814萬元；限額以上社會消費品零售總額14.18億元，同比增長7.97%；外貿出口總額1.94億美元。重點項目進展順利。今年街道共有重點項目9個。截止目前，恒一廣場已于5月正式營業；明州文化廣場地面一層施工中，預計6月底完成裙樓部分施工（三層）；__牛奶集團總部商務綜合大樓內外粉刷已完成，預計7月下旬完成所有外墻涂料；__養老項目部分主體結構結頂，預計6月底8幢主體結構全部結頂；姚江灣房產項目1#—2地塊6幢主樓墻體砌筑已全部完成，預計年底6幢主樓全部完工，1#-1地塊力爭下半年正式開工建設；凱德房產項目外墻涂料及市政工程施工中，預計年底一期具備交付條件，二期具備驗收條件；創新電器增容調綠擴建項目完成施工圖審圖，預計6月底完成面積復核；摩多巴克斯項目一期全部完工，二期增容調綠部分完成立項；路虎捷豹汽車4s店項目正抓緊對接，爭取盡早開工。企業效益穩步提升。大健康產業發展方面，目前街道已有健康制造產業和食品相關企業23家，今年1-5月實現產值9.45億元，同比增長10.8%，占規上工業總產值的18.11%，其中健康制造業產值約占29.71%，健康食品產值約占25.46 %；都市工業發展方面，街道今年新增硫華聚合物和匯眾汽車2家區三十強企業，區三十強企業總數達到5家，牛奶集團、今新集團、科諾鋁業、匯眾汽車、硫華聚合物產值占規上企業產值的40.36%，利潤總占規上企業總利潤的64.68%；同時賽嘉電器、開利控股、正力藥品、藍野醫療和摩多巴克斯5家區“小巨人”企業運行平穩，產量保持了較快增長，特別是摩多巴克斯今年以來延續了高位增長態勢，利潤持續走高，1-5月實現利潤862萬元，同比增長584.12%。
（二）城鄉環境全面提升
“兩路兩側”重點推進。上半年街道集中開展“兩路兩側”重點區域攻堅整治行動，成立了4個攻堅工作小組以及4個綜合保障小組，采取“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”等作戰方式，截至5月底已整改完成（計劃內+計劃外）292個點位，完成比例達到74%，累計拆除各類違建14萬余平方米，清理垃圾3400余噸，外立面粉刷3.3萬平方米。“三改一拆”進展順利。 1-5月份，已完成拆違面積30萬余平方米，超額完成年度目標，完成舊廠區改造面積近20萬平方米。其中，北外環沿線綜合環境整治4萬平方米，兩路兩側及重點地塊清理整治等拆違4.42萬平方米，其余各項拆違有序推進；10個社區目前已完成5個無違建社區，13個村目前已完成5個無違建村?！拔逅仓巍背掷m進行。在防洪排澇建設方面，順利完成街河治水工程，__河堤防加高工程已于4月進場施工，__、周陳排澇圩區工程已基本完成施工設計圖紙，__排澇圩區工程建設將結合__村生活污水處理工程同步開展施工；在河道水質提升方面，__舊宅河整治工程、__西河水環境治理工程均陸續開始施工，宅前張河水質提升工程與安山河水質及景觀提升工程也已進入施工招標階段；在農村生活污水治理方面，完成西洪、朱界村生活污水處理工程；在河道保潔清障方面，對慈江河、__中心河、河灘浦河等17條區級河道、骨干河道的河障進行了清理，清理長度達41公里，清理沉船6艘、漁籠348個、毛柱樁1100余根。農業設施用房整治深入開展。按照區政府“全面清理、綜合整治、先拆后建、長效規范”的總要求，從三月起開始全面開展農業設施用房整治工作，在做好整治工作方案、測繪、調查摸底基礎上，多次召開村書記、村長農房整治推進會，并于五月底完成階段性整治任務。截至五月底，拆除面積約18000平方米，涉及戶數130戶?！暗托∩ⅰ奔啊笆⌒袠I”專項整治成效顯著?！暗托∩ⅰ钡谝慌鷮ｍ椪文繕税?2家擬整治提升企業和12家擬淘汰、勸離企業，目前已整治提升及淘汰“低小散”13家，對承租的“低小散”企業不再續簽，并協助產權自有的“低小散”企業做好轉型；為形成城鄉環境綜合提升高壓態勢，街道對從__東路至__中路路口的近400米__路兩側“十小行業”集中區域開展排摸，共排摸128家，屬于“十小行業”的為96家，發現存在問題的有32家，并針對證照過期等問題，聯合市場監督管理所已全部完成整改規范。
（三）城市建管齊頭并進
征地拆遷拓空間。今年以來街道共完成征地408畝，其中生活垃圾分類轉運配套道路地塊已提前完成征地協議簽約，簽約面積0.6164公頃；市委黨校相關項目也完成正式征地并交地，共計0.772公頃；北環高架兩側綠化正政策預處理已全部完成，簽約面積289.251畝；__高速出口整治完成政策處理并交地，簽約面積29.304畝。同時，根據“五水共治”需要，姚江堤防工程征地已接近掃尾階段，82戶住宅與4戶非住宅已全部完成簽約補償。城市建設夯基礎。
規劃二路、八路（二期）、規劃七路等孫家地塊的配套道路建設已完成工程招標，年底前完工；__垃圾中轉站項目，目前已完成招標前準備，今年爭取完成土建工作；11號地塊公園已完成土地報批和方案確認招標前預算編制，爭取今年基本完工；__城區景觀燈項目確保年底定稿并完成招標。另外，幾個小型項目進展順利，__西路雨污水管道改造工程3月開工，截至5月底完成投資284.4萬元，完成總計劃的46.6%；寧靜小區排水設施改造已開工，預計8月完工；街道交易中心1-5月共有11個項目進場交易，成交額合計844.7萬元。城市管理提品質。加強對__中路、__路、__東路、城中村等重點區域違法違規行為的日常巡查，截至目前，共勸阻跨門占道經營105起，警告、勸離無證攤販210起，處罰3起；針對寧沁路兩側占道經營、違章停車和流動攤販等問題，與公安、交警、市場監管等部門組成聯合執法組，在沿線社區和物業配合下，重點對占道經營、違章停車、亂設攤等問題進行集中整治，目前查處占道經營、垃圾亂堆放等一般程序20起，結案20起。開展渣土集中整治活動，采取“白+黑”24小時動態管理、機動巡查和定點設卡等方式，查處涉及渣土車輛車容不潔、無證清運、滴漏灑等違章行為8起；結合數字城管的納入，建立市政設施快速維修反應機制。（四）民生福祉全面改善
住房保障方面，完成孫家麗園55套尾房抽簽及尾房結算交付工作；做好舊宅徐拆遷安置房（鴻盛家園）1581套房屋交付使用前期工作；切實關注民生，今年上半年新增15戶廉租住房政策保障對象，共發放補貼金額247192萬余元；做好房屋安全動態檢測工作，恩美福利院333平方米危房已順利解危，__市新村37-45號危房已完成解危工作方案。社會保障方面，累計發放低保、高齡補貼及臨時救助等各類保障金約100萬元；登記74家企業300多個需求崗位，登記求職835人，為169人成功介紹工作。辦理失業登記258本，受理靈活就業業務538筆，靈活就業登記證131本，舉辦招聘會3場，進場企業222家，達成意向1709人，提供崗位共計6800余個；根據統一部署，開展公共巨災保險理賠管理系統村（社區）住戶測繪工作，于4月—5月進村（社區）入戶測繪、進行數據信息采集工作，為公共巨災保險理賠管理系統的完善奠定基礎。科教文衛方面，街道開展了“百日攻堅”農村環境集中整治行動，并在市級考核驗收中取得了優異的成績；積極開展打擊非法行醫專項整治行動，開展手足口病防控、脊髓灰質炎疫苗查漏補種等公共衛生重點工作，在市、區抽查中目標兒童接種率均達到100%。街道轄區13所幼兒園都達到等級園標準，__市片無證幼兒園寶樂幼兒園已啟動改造，計劃在8月份完成改造，達到辦園標準。以街道老年大學分校為中心，構建了“1+5”老年教育網絡。
（五）社會管理成效提升
基層組織建設管理方面，進一步培育發展和規范管理社區社會組織，做好各社區106個社會組織的備案工作和公益創投項目的申報工作，__、__之家已申請注冊。平安建設和維穩保障方面，對不穩定因素和重點人員和事項分門別類進行登記造冊，落實責任人，根據不同情況對其采取關注、幫教、管控、跟蹤等措施。共受理事項327件，成功處置集體上訪15批260余人次，共成功勸返進京8人次；嚴密排摸江北區戶籍的“__功”人員3名（其中1名系__戶籍），1名本戶籍“全能神”人員，5名外來戶籍“__功”人員和本戶籍的46名“呼喊派”人員。安全生產方面，截止5月底共組織簽訂《安全生產目標管理責任書》和《消防安全責任書》1450份；聘請安全顧問對轄區 “中小微”企業進行不少于600家次的安生生產檢查及安全指導服務；完成檢查（復查）250多家次，共查找隱患700多項，隱患整改率達到92.6%；目前街道轄區已有581家重點生產單位納入__市安全生產網企業隱患排查治理平臺監管范疇，截止5月份，各企業發現和整改隱患3200多項，隱患整改完成率為100%。
（六）黨群工作亮點紛呈
組織與干部隊伍建設進一步強化。啟動“兩學一做”學習教育。借助互聯網平臺推送學習內容、編印應知應會學習資料、開展一句話談感悟等活動，引導促進黨員抓好自學。同時依托街道本級、村（社區）開放式創意組織生活基地，采取紅展播、主題黨課宣講等形式，開展全體黨員集中輪訓，并開展“五百黨課進基層”，將“兩學一做”學習落實到每一個黨員。推行黨員干部環境衛生包片聯戶制度。通過“黨員聯戶”、“認崗定責”、“創新載體”，建立農村環境集中整治機關干部、村級干部、黨員群眾三級聯動機制，有力推動街道重點工作，促進農村環境整治提升。黨風廉政建設進一步深化。緊緊圍繞中心工作，將環境整治、“兩路兩側”集中攻堅行動、“五水共治”等重點工作以及
領導督辦件和媒體曝光件的處置情況作為監督檢查的重點，主動推動干部履職，減少不作為、亂作為、慢作為行為發生。在日常防控方面，依托街道公眾微信號等平臺，開展兩個條例主題“學習季”。深挖“家風家訓”，積極開展挖掘和運用，結合安山村新農村建設整體提升工作，打造廉政家訓走廊。同時注重結合 “身邊人”的典型案例教育，強化警示作用。把握和運用好執紀監督的“四種形態”，上半年共立案調查2件，給予兩名黨員一年處分和嚴重警告處分，開展提醒談話5人次。宣傳文化統戰工作全面提升。持續推進文明創建工作，把“潔點靚面”作為突破口，目前已經做好__菜場整治的整體方案，并逐步落實；推進“民星宣講團”工作以及參加江北區“十三五話擔當”微型黨課比賽；上半年在省市區級媒體網絡錄用稿件近70篇；對微信平臺“__”進行改版升級并密切結合中心工作，1-5月份共微信63篇，“江北區__街道”官方微博共推送微博113篇；新增“兩路兩側”、 “生態建設”、“國衛迎檢”、“農村環境整治百日攻堅”等噴繪廣告20多處，面積達1500余平方米，制作相關橫幅200余條；1-5月份，處置各類網絡輿情投訴40余起，推進負面輿情轉化4起；繼續打造“__印象”系列文化活動，廣泛開展基層群眾文化活動；加強對宗教活動場所的規范管理，堅決制止小廟小庵回潮現象。（一）加快發展都市經濟
繼續培育都市工業。繼續實施都市工業“智能領航”。啟動__工業a區、b區升級改造，通過擴容減綠等措施，鼓勵低效工業廠房通過置換流轉向研發設計型、營銷總部型用房轉變，加強低產地改造和閑置資源盤活，逐步引進新興產業、淘汰落后產能。鼓勵有條件的企業通過技術轉讓、合作入股、共同開發等形式，加強對產業重大關鍵技術的引進和合作。實施科技領航和科技企業梯隊培育計劃，爭取新增科技型中小企業40家以上。努力推進三大平臺建設：（1）與____集團合作，利用和興紡織公司約2萬平方的閑置辦公房和廠房，引進相關文化產業，打造“__天地”文化產業孵化器。（2）與福達刀片產業園合作，租用一幢2.3萬平方廠房，擬引進落戶__餐飲總部，開展餐飲文化、商業模式的研發。（3）正式啟動打造時尚產業街區。依托__西路現有__時尚服飾、立信休閑旅游產品等，設計打造出一條集服裝設計、影視文化、休閑旅游等為一體的時尚產業街區，體現都市工業新亮點。加快發展現代服務業及電商產業。依托現有的高端汽車4s店，做強做大__名車一條街；提升樓宇管理水平，完善樓宇信息平臺，開展樓宇“二次招商”，提高樓宇有效產出。積極鼓勵中小企業通過自建平臺或利用第三方平臺開啟電商之路，鼓勵開利刀片、賽嘉電器、立信旅游等制造企業大力發展電商產業；完善__對電子商務的鼓勵獎勵政策，重點支持轄區內現有電商企業做大做強，全力培育牛奶集團澳洲電子商務園和浙東輕紡城大宗商品交易平臺有較高實際產出。強化招商引資，推進重點項目。積極謀劃__、寶云莊地塊招商儲備工作，啟動中心小學南側和__花園北側住宅地塊招商和出讓工作，同時做好轄區閑置資源的排摸和統計，做好包裝和推介工作，發揮社會中介力量共同招商；在產業招商上，要把好招引關，引進科技含量高、附加值高的產業項目，重點關注生命健康產業的引進；在重點項目方面，確保__市牛奶集團總部商務綜合大樓和明州文化創意廣場12月底完成主體結構結頂并啟動招商。路虎捷豹和__項目12月底前完工。完成福達刀片產業園招商。摩多巴克斯年產25萬套汽車管件生產線項目6月底試生產。迪卡儂體育產業項目6月份前營業。
（二）強勢推進環境整治。
“兩路兩側”及“三改一拆”方面，集中力量推進鋼管租賃企業的搬遷或轉產，做好鋼管租賃企業的清退工作，同步做好江北大道兩側企業涉及消防違建的拆除工作，確?！皟陕穬蓚取闭稳蝿瞻磿r完成；進一步明確部門職責、強化溝通協調，完善涉及“三改一拆”的各部門聯動保障機制，確?！叭摹奔啊安疬`”全年目標任務完成，推動無違建村、社區創建落到實處。五水共治方面，繼續實施__河堤防加高工程、__舊宅河整治工程、__西河水環境治理工程建設，同時開工建設__周陳排澇圩區工程、__排澇圩區工程、后張村農村生活污水提升工程、__村生活污水提升工程，加快工程進度。農田管理房整治方面，對不符合規定的農田管理用房實行全面整治，同時完成各村農田管理用房登記備案工作，爭取全面完成各村合規農田管理用房外立面整改工作。農村環境整治方面，做好村級環境衛生市場化保潔，目前已完成前期調研，下一步將根據實際情況推進市場化保潔工作；進一步與區市場監管局進行協調，計劃在區級部門牽頭下完成橫山村（邢長平）廢舊電子回收點的取締；每月例行巡查督查，確保有記錄、有臺賬、有照片，需問題整改及時下發通知書，保留原始記錄，每月保持2次頻率。美麗鄉村方面，開展__市、西洪、朱界、西江、鞍山五村生活污水處理終端周邊景觀綠化工作，美化村莊環境；按計劃開展“桂花季主題集市活動”及立冬“活力下午茶”活動，擴大__鄉村旅游知名度及影響面；加強鞍山村對外推介力度，招引客商投資鄉村旅游文化產業，同時鼓勵村民共同參與旅游事業發展，成立鄉村旅游協會
（三）全面提升城市品質
征地拆遷方面，全面開展鴻盛家園安置小區抽簽安置結算工作；繼續做好__河堤防加高工程、__舊宅河整治等項目征地工作；適時啟動新的征拆工作，主要有甬金高速連接線北延、云飛路二期、繞城高速連接線南延、__東側地塊等；通過調用社會各方資源、法律手段及輿論引導等方式，力爭在__二期舊村改造項目的拆遷遺留問題上有新突破。城市建設方面，繼續按照目標推進工程項目進度。規劃二、八路，規劃七路計劃六月中下旬開工， 11月份完成施工；11號公園計劃16年底基本完成土建施工；__垃圾中轉站計劃6月中下旬開工，年底完成土建施工；__西路因街道打造文化創意街區要求，工作內容有很大改變，工期會相應后延，計劃年底完工；__路、__路景觀提升工程目前已開始立項工作，計劃年底開工并完成部分路段改造；洪盛家園社區裝修7月份完工交付；其他項目按既定計劃推進。城市管理方面，繼續做好城市管理日常工作，重點做好垃圾中轉戰移交管理和人員合同中止工作，確保平穩過渡。切實關注__南區市容秩序輔助管理服務外包后的實際成效和規范管理。
（四）鞏固加強社會保障
住房保障方面，做好鴻盛家園交付安
置工作；做好__市新村房屋解危及居民安置、后續矛盾處理工作；繼續做好轄區內小區防汛、排澇設施設備完善及公房維修維護工作。社會保障方面，加強社會救助窗口建設，實行“一門受理，協同辦理”工作制度；加強低保的動態管理，確保應保盡保；加大救濟力度，減少群眾因病致貧、因病返貧現象的發生；不斷完善應急處置預案，提高災害處置能力；完成街道轄區內戶籍老人養老服務需求調研工作，關注區域性居家養老中心“欣和苑”運營進展，監督__福利院的運營管理，開展省二十九個老人節和敬老月系列活動；積極推進殘聯、慈善助學、助醫、助困各項工作?？平涛男l方面，在改造寶樂幼兒園達標的基礎上，做好無證幼兒園的取締工作，盡力使__區域內無無證幼兒園；做好樂筑良品配套幼兒園籌建工作，2017年開園，使江北工業區幼兒入園問題得以解決；完成“雙證制”成人高中、農村預備勞動力、掃盲等培訓；在上半年啟動老年教育的基礎上，通過完善教育設施，規范教育管理，努力擴大辦學規模，增強老年教育的吸引力；啟動運動小鎮建設，通過規劃建設，逐步達到運動小鎮標準。（五）創新提升社會治理
綜治維穩方面，對于重點人員按照紅橙黃綠四色進行分類管理；嚴格按照省、市、區文件和會議精神，堅持分析研判會商、領導包案、值班報告和應急處置機制的落實，努力做好g20杭州峰會的維穩安保工作；進一步規范和完善工作程序、制度，提升工作人員能力，做到重點案件“一案一檔”，一般事項信息平臺錄入及時、程序到位；深化“兩網融合”工作，充分發揮網格化管理、組團式服務在基層社會治理中的作用，推進“一張網”建設工作常態化、制度化、規范化。社區治理方面，加強社區特色工作，重點做好保障性社區社會組織建設培育工作，提升__社區“微家園”社區治理工作，抓好孫家麗園“三位一體”治理模式推廣工作；加強社區專職工作者隊伍建設，逐步建立科學合理的社區干部錄用管理機制，準備調研社區換屆選舉工作；下半年重點推進親親家園社區社會組織公益一條街的建設工作；繼續開展大中型水庫移民、灘坑水庫移民的幫扶工作；繼續做好殯葬惠民工作和安山村公墓規范化建設。安全生產方面，下半年，要進一步強化對企業的安全生產業務培訓，提高企業的安全生產主體責任意識和日常隱患排查治理能力；持續推進安全生產“打非治違”專項行動，繼續加強對非法違法儲存?；返氖虑笆轮惺潞蟊O管。對非法違法生產經營和違規違章操作的，一經發現，依法嚴懲。特別是“三合一”、“多合一”場所，要堅決零容忍，發現一起，整治一起；緊盯轄區重點企業，強化對?；⒎蹓m、噴涂漆、服裝、紡織、倉儲等重點企業（行業）的安全監管；對發現存在重大安全隱患的單位一律給予掛牌督辦，特別是一些亂搭亂建，占用消防通道和防火間距的企業，要結合區里“低小散”行業整治和街道“兩路兩側”環境整治，拆除企業的違章建筑，消除各類安全隱患，為g20會議期間的安全保駕護航。
