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學校體育工作年度計劃范文1
北京市、黑龍江省、河北省勞動局(組):
關于一九五七年延期畢業的技工學校、半工半讀學校、技工訓練班的學員,他們的工作年限如何計算的問題,經與有關部門研究,我們意見,凡是根據國務院一九五七年總周字27號通知的規定延期畢業和分配工作的,應當從他們正式分配工作列入在冊職工,并且領取了工人標準工資時,開始計算工作年限。個別地區和單位沒有這樣辦的,應當照顧全局,做好職工的思想工作,及時糾正過來。
其他年度延期畢業的上述學校和訓練班的學員,其工作年限也應按上述意見辦理。
學校體育工作年度計劃范文2
1.辦公室負責會務籌備、文字材料起草審核、文書檔案管理;負責信息反饋、文件接收傳遞;負責來往人員安排接待;負責系統計劃生育及機關安全保衛、環境衛生、車輛管理等工作。
2.監察室負責黨員干部教師思想政治工作和黨風廉政建設;負責精神文明建設、教師職業道德建設和團隊建設工作;接待群眾來信來訪,對違規、違紀干部教師進行調查處理。
3.人事科負責教職工調配、調資、考核、職稱評聘、評優評先、獎勵、退休及教師資格認定的具體工作;負責師范類畢業生的接收和推薦就業;學校內部管理體制改革工作;老干部管理、關心下一代、家長學校工作。
4.教育科負責基礎教育行政管理、教育執法檢查和素質教育推進工作;規范辦學行為,加強中小學教育常規管理;負責德育教育、學籍管理、小學初中招生、師資培訓和語言文字工作。
5.教學儀器站負責教學儀器裝備、實驗室內部建設、配備、管理和應用;負責全市現代教育裝備(計算機教室、多媒體教室、班班通、校園網)的建設與管理;負責圖書館建設、圖書配備、管理和應用;負責管理局信息中心;協助各科室及學校做好重大活動的攝錄和宣傳工作。
6.工會維護教職工的合法權益和民利,組織教職工參與本單位的民主管理,教育職工不斷提高思想道德素質和科學文化素質,建設“四有”職工隊伍。
7.財務審計科擬定教育經費籌集、管理和使用政策、規定;提出經費預算、??钍褂媒ㄗh計劃,核算教育成本;負責財務管理、內部審計、國有資產管理、使用;負責機關財務工作。
8.招生辦公室負責普通高校報名、體檢、考試、電子檔案的建立;負責高中會考、報名、考試;負責中考報名、考試、閱卷、登統、錄取等工作,制定高中招生計劃;組織成人高考、自學考試報名。
9.教育督導室對貫徹落實教育法律、法規和履行教育職責的情況進行督導檢查;對學校的辦學進行監督、檢查、評估和指導;對教育工作進行調查研究并提出意見和建議。
10.成職教科統籌管理成職教育和社區教育工作,負責對成人學校、職業學校和社區教育中心的業務指導,組織初中生“三加一”教育工作。
11.基建科依據國家教育基建政策和本市學校布局調整規劃謀劃新建項目,做好項目申報、報建、項目建設過程管理等工作;做好學校建筑安全檢查;制定全市校舍建筑維修、維護年度計劃,督導、驗收學校建筑維修、維護工作。
12.勤工儉學管理辦公室負責對學校的勤工儉學、后勤服務及勞動實踐基地建設管理和指導;加強學校食堂、小賣部管理工作,監督指導食品衛生工作;對校辦產業進行管理與改革。
13.檔案室收集、鑒別和整理干部人事檔案,做好檔案的查閱、借閱、轉遞、安全、保密和保護工作,為國家積累檔案史料,為有關部門提供干部的有關資料。
14.幼特教研室負責對全市幼特教師進行輔導、培訓;組織教研活動和開展教學、論文等評比活動;制定并實施幼特學校目標管理考核方案,督導幼特學校的建設工作。
15.小學教研室負責小學教科研的組織指導工作,深入開展教學研究,組織并指導落實教學計劃,加強教學過程管理,改進教學方法,提高教學質量,負責目標管理方案的制定和考核評價工作。
16.初中教研室負責初中教科研的組織指導工作,深入開展教學研究,組織并指導落實教學計劃,加強教學過程管理,改進教學方法,提高教學質量,參與目標管理方案的制定和考核評價工作。
17.高中教研室負責高中教科研的組織指導工作,深入開展教學研究,組織并指導落實教學計劃,加強教學過程管理,改進教學方法,提高教學質量,做好業務考核、評先及教學評價等工作。
18.安全衛生科負責對學校安全、衛生工作進行日常監督和全面檢查,督促學校安全隱患的整改;負責學校安全管理人員及校園保安人員的管理、培訓及考核工作;組織開展安全教育宣傳工作;負責對學校的安全、衛生工作進行檢查評定和考核。
學校體育工作年度計劃范文3
一、指導思想
認真學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,落實“兩會”精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,全面貫徹落實《__省安全生產責任管理辦法》等法律法規。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于3月下旬請法制副校長周國根、羅場交警中隊熊彪隊長及司法所所長、縣消防大隊隊長等到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展教師巡河活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級精神制定學?!栋踩熑伪WC金考核管理辦法》、《學校安全問題有償舉報制度》等加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,
把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標志和安排學生干部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生在陽臺列隊有序下樓,或適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,準備在各樓道處安裝應急照明燈數個,堅決消除管理安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
9、加強校園建筑施工安全。學校指派專人周華杰主任負責對學校在建男生宿舍樓工地的施工安全監管,同時設立相關安全警示標志,嚴禁師生越過警戒線到工地去圍觀、玩耍,確保施工安全。
(四)大力加強與安全職能部門的配合一、指導思想
認真學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,落實“兩會”精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,全面貫徹落實《__省安全生產責任管理辦法》等法律法規。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于3月下旬請法制副校長周國根、羅場交警中隊熊彪隊長及司法所所長、縣消防大隊隊長等到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展教師巡河活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級精神制定學校《安全責任保證金考核管理辦法》、《學校安全問題有償舉報制度》等加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情 況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標志和安排學生干部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生在陽臺列隊有序下樓,或適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,準備在各樓道處安裝應急照明燈數個,堅決消除管理安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
9、加強校園建筑施工安全。學校指派專人周華杰主任負責對學校在建男生宿舍樓工地的施工安全監管,同時設立相關安全警示標志,嚴禁師生越過警戒線到工地去圍觀、玩耍,確保施工安全。
(四)大力加強與安全職能部門的配合一、指導思想
認真學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,落實“兩會”精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,全面貫徹落實《__省安全生產責任管理辦法》等法律法規。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于3月下旬請法制副校長周國根、羅場交警中隊熊彪隊長及司法所所長、縣消防大隊隊長等到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展教師巡河活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級精神制定學校《安全責任保證金考核管理辦法》、《學校安全問題有償舉報制度》等加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標志和安排學生干部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。
7、加強校舍安全管理。學校定期進 行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生在陽臺列隊有序下樓,或適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,準備在各樓道處安裝應急照明燈數個,堅決消除管理安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
9、加強校園建筑施工安全。學校指派專人周華杰主任負責對學校在建男生宿舍樓工地的施工安全監管,同時設立相關安全警示標志,嚴禁師生越過警戒線到工地去圍觀、玩耍,確保施工安全。
(四)大力加強與安全職能部門的配合一、指導思想
認真學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,落實“兩會”精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,全面貫徹落實《__省安全生產責任管理辦法》等法律法規。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于3月下旬請法制副校長周國根、羅場交警中隊熊彪隊長及司法所所長、縣消防大隊隊長等到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展教師巡河活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級精神制定學校《安全責任保證金考核管理辦法》、《學校安全問題有償舉報制度》等加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標志和安排學生干部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生在陽臺列隊有序下樓,或適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,準備在各樓道處安裝應急照明燈數個,堅決消除管理安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
9、加強校園建筑施工安全。學校指派專人周華杰主任負責對學校在建男生宿舍樓工地的施工安全監管,同時設立相關安全警示標志,嚴禁師生越過警戒線到工地去圍觀、玩耍,確保施工安全。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。
學校體育工作年度計劃范文4
據隴南禮縣婦女聯合會微博的最新消息得知,隴南2018年中考時間如下:
主要職責:
(一)貫徹執行黨和國家的教育方針、政策和法規,制定相應的實施辦法和規章制度并監督實施。
(二)研究提出全市教育改革與發展戰略,制定全市各級各類教育事業發展規劃和年度計劃,貫徹落實教育體制改革政策和擬定全市教育事業發展的重點、結構、速度和步驟。
(三)負責推進義務教育均衡發展和促進教育公平,負責指導全市學前教育、初等教育、中等教育、職業教育、特殊教育及成人教育等工作,全面實施素質教育。
(四)主管全市教師工作,負責實施教師資格制度,統籌規劃學校教師和管理人員隊伍建設工作,會同有關部門開展教育系統職稱改革和專業技術職務評聘工作。
(五)統籌協調全市招生、自學考試工作,負責中等學歷教育的學籍管理工作。按照國家和省上大中專畢業生就業政策,組織實施全市普通高等學校畢業生離校前就業指導和服務工作。
(六)指導各級各類學校的社會主義精神文明建設和教學、思想政治、體育衛生、勞動技術教育、信息技術教育、國防教育、教學研究、教學儀器配備、勤工儉學、學生管理、教育教學督導評估及教育目標責任管理工作。
(七)負責本部門教育經費的統籌管理,制定并組織實施教育系統基本建設規劃及投資計劃;會同有關部門籌措教育經費,監測全市教育經費籌措和使用情況,按有關規定管理實施教育援助、教育貸款;依據審計工作法律法規,對全市教育系統內部經費情況進行審計。
(八)負責全市教育宣傳和教育系統外事工作。
(九)負責全市教育基本信息的統計、分析和。
(十)檢查監督縣(區)、鄉(鎮)政府及教育行政部門貫徹執行中央及省、市的教育工作方針、政策及有關法規的情況。
學校體育工作年度計劃范文5
【關鍵詞】高職院校課外活動管理水平路徑
【中圖分類號】G【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889(2013)03C-0015-03
大學生課外活動是高校在課堂教育任務以外,通過主題教育,文藝體育活動、黨團活動,社團活動等各種形式,旨在培養大學生綜合素質的教育活動,是高校教育工作的有機組成部分。它既是課堂教育的延伸,又是一種重要的實踐活動,在實現教學目標的過程中發揮著獨特的作用。高職教育作為我國高等教育的一個組成部分,其教育對象、教育目標、教育內容和教育形式都與一般的本科教育有著顯著的區別,相應的高職院校的學生課外活動在活動目標、內容和形式上也應表現其個性和要求,因而,對此進行針對性研究,努力探尋提升之路意義顯著。
一、高職院校學生課外活動的特殊意義
由于其教育的目標、對象、內容及形式的特殊,使得在高職院校開展學生課外活動具有一些特殊的意義。
(一)高職院校學生課外活動是應用性、實踐性教學的有益補充
教育部《關于加強高職高專教育人才培養工作的意見》規定,高職高專教育要“培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的高等技術應用型專門人才;學生應在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業道德和敬業精神”。以職業技能培訓為主,以應用技術操作為重點是高等職業教育和其他普通高等教育在培養目標上的主要區別。盡管目前的高職各專業的課堂教育都以此為導向進行教學活動,但是課堂教育畢竟時間有限,開展教學的形式也要受到一定的限制,學生對于專業技能的理解和實踐,除課堂外還應該有其他的形式,如果學生課外活動組織能夠緊跟專業知識學習和技能培養,就能夠進一步鞏固課堂教學的成果,其中,通過舉辦一些專業知識和專業技能方面的競技比賽活動,還能夠讓學生借助這樣的平臺檢驗和展示自己的學習成果,發現自己學習的價值,從而激發學生進一步學習專業知識和專業技能的興趣。比如,酒店管理專業可以舉辦綜合性的酒店服務知識和技能競賽,也可以舉辦鋪床、禮儀等單項比賽;導游專業可以開展導游禮儀風采競賽和演講比賽。此外,學生課外活動形式靈活,能夠設置一定的激勵機制,這些都是課堂教學難以做到的。因此,高職院校的學生課外活動在學生專業培養方面往往能夠扮演不可或缺的角色。
(二)高職院校學生課外活動更適應高職院校學生的特點
我國目前的高考招生錄取制度使得進入高職院校學習的學生普遍學習能力偏低、學習興趣不高、自律性不強,學生課外活動形式靈活,內容豐富生動,對于學生的興趣能力培養和學生管理上有著獨特的意義。
1 開展學生課外活動是培養學生學習興趣的有效途徑。興趣是學習之母,有了學習興趣,學習能起到事半功倍的效果,學習興趣的養成需要有效的引導和激發。高中的學習很難有專門系統的學習興趣培訓,對于普遍欠缺學習能力和自律性的高職院校學生而言,沒有學習興趣,學習難上加難,因此,對高職院校學生通過開展形式多樣的課外活動對其進行學習方法引導和興趣培養更為迫切。
2 組織開展學生課外活動是實現對高職院校學生有效管理的方式和手段。高職院校的學生自律性較差,很難像其他本科院校學生尤其是一本院校的學生一樣較為自主合理的安排自己的課外時間,沒有一定的管理和引導,學生極易在網絡游戲、戀愛、喝酒等方面浪費太多的時間。組織學生開展課外活動,讓學生課余時間有事做,有正事做,從而避免學生在一些無意義的方面浪費時間,甚至亂生事端,間接實現了學生管理的功能。
二、高職院校學生課外活動管理存在的突出問題
雖然高職院校學生課外活動意義重大,但是由于各種原因,現實中仍存在一些突出問題。
(一)學生課外活動過多過濫
一些領導認為對高職院校的學生來說抓學風建設太難,見效慢,相反學生課外活動見效快、成績明顯,尤其是學工處、校團委等這樣一些主抓學生工作的部門覺得,不多搞些活動就沒有辦法突出自己部門的重要價值,所以,盡量多上些活動,而且個個活動搞評比,不僅比質量。更比規模,比影響,希望個個活動都是重大活動,個個活動都是精品活動,不僅學校層面搞、各系部也要相應落實,學校搞演講比賽,下面各系也要搞,不然沒有辦法選拔隊員。一些學生干部也存在錯誤的認識,他們覺得活動越多自己鍛煉的機會才會更多,不是求質量而是求數量,感覺沒有活動自己的價值就體現不出來,一些活動甚至倉促上馬。目前,在高職院校,元旦、五一等節慶活動;黨團活動;文藝體育活動、社會實踐活動等名目繁多。學生活動過多不僅使得活動本身的水平難以有效保證,而且,部分學生自主學習的時間受影響,一定程度上也使得課外活動變成“課內活動”,因為活動太多,學生請假參加活動不可避免地影響正常的教學。
(二)重組織、輕指導,學生課外活動質量不高
學生活動給學生提供一個自我展示的平臺,通過這個平臺,學生希望自己的能力有實質的提高,學生通過參加活動自身會通過努力獲得一些上臺經驗,也會對自身能力進行突擊提升,但是缺乏專業的指導和培訓,提升一般很有限。當前,學生課外活動指導不理想有兩個主要的原因,一是學生課外活動太多,一個趕一個,緊湊的安排使得學生的指導和培訓多數效果不佳。二是現有專業指導人員不“專業”。目前,指導開展學生活動的主要多團委和輔導員,這支隊伍組織策劃能力突出,但不同的活動,專業能力的要求不同,演講、禮儀、辯論,尤其是一些更切合學科專業的活動,沒有專業教師的指導,參賽選手的水平沒有辦法有效提升,活動水平自然很難保證。三是盡管有一些活動也時有專業教師指導,但是,多是臨時邀請,人員也不固定,更缺乏相關制度的保證,指導一般是無償的,這就使得本沒有義務的專業教師要么托詞不受邀,要么勉強應邀也難以盡心。因此,一般情況下,學生課外活動搞完就過去了,參加活動的學生過后也很難想起自己到底通過活動得到了什么,為活動而活動的情況并不鮮見。
(三)學生課外活動與專業培養和學生需要脫節嚴重
1 活動與專業培養脫節。其一,活動與專業培養計劃脫節,高職院校學生學習只有三年時間,加之目前學生的實習一般都延長到了半年至一年,學生在校時間學習時間很短,因而專業培養計劃對課程的安排也往往很緊,一旦教學部門與學工部門之間協調不夠,活動占用課內時間的情況就會出現,不僅使得專業教學教師對此意見很大,而且,學生的正常學習也受到影響。其二,活動與專業能力培養脫節。目前。學工人員的教育背景與現有系部專業多不對口,但培養專業能力的課外活動卻由他們策劃、組織實施,如此,一些活動往往針對性不強,效果不顯著。
2 活動與學生需求結合不夠。除專業能力的培養外,學生課外活動還擔負著對學生價值觀、情感、人際關系、溝通、情商等方面教育的使命。當前,高職院校的學生多是“90后”,思想開放活躍,個性差異大,這樣的特點使得專門針對學生興趣成立的各類學生社團組織更有天生的優勢。但是,在教學任務重,時間安排緊,同時學校和系部又樂于多上活動的情況下,學生社團活動的時間被擠占,功能被嚴重削弱。加之,學校和系部組織的活動更注重競技,難以照顧學生的個性差異和需求,一些活動在求規模,要影響的目標下,不管學生有無興趣都要參加,學生“被活動”的情況也較為普遍。
(四)學生課外活動經費普遍短缺
高職院校學生活動的經費與教學經費一樣一般是根據系部學生人數多少按人頭進行劃撥,這樣的劃撥有―定的科學依據,但在實際操作過程中也出現一些問題。
1 經費劃撥標準沒有跟社會和學生活動形勢發展相應調整。一些院校,劃撥的標準多年不變,與此同時物價卻在翻翻,學生活動也較之之前增加不少,如此,同樣的經費顯然不能夠滿足時下學生活動的基本需求。
2 學工部門和系部之間經費負擔責任不清。學工認為學生活動不只是學工的責任,搞好學生課外活動同樣是幫助培養學生,系部應該有相應的支持,所以按人頭確定撥款標準時常有所保留,系部則認為既然有專項的學工經費就沒有必要由系部經費支持。所以,現實是,遇到開明的系主任學生活動得到支持多就好開展,遇到不理解的系主任學生課外活動的經費就常捉襟見肘。
三、提升高職院校學生課外活動管理水平的路徑探析
(一)統一認識,明確活動指導思想
課外活動有明確的活動指導思想不僅可以使學生課外活動安排做到更有計劃,而且也使得活動的策劃具有主線,能夠有效加強活動的針對性。高職院校的學生課外活動的指導思想應該充分考慮以下方面。
一是以教育思想和社會主義人生觀、價值觀為指導,突出活動的思想指導意義。切忌在思想方面背離大方向,不然辦的再好,活動效果也是負的,要注意避免一些充滿庸俗內容的活動占據學生課外活動舞臺。二是學生課外活動應該緊緊圍繞高職院校教育教學的特點,輔助專業教學和學生專業能力培養,做到學生活動與專業培養有效銜接,與學生需求有效結合。三是重質量、走精品路線。高職專業教學任務重,實習時間長,課外時間有限,各種活動面面俱到是不可能的,每個系做好一個精品活動,學校層面做好一到兩個精品活動已是不易,切忌眉毛胡子一把抓,個個都當重點做。
因此,總的來說,高職院校學生課外活動的指導思想應該是:以教育思想和社會主義人生觀和價值觀為指導,以培養學生專業能力和綜合素質為目標,立足教學和學生實際要求,重質量、樹精品,做到活動與教學相銜接、相協調;與學生的需求相適應。
(二)制定好年度活動計劃,科學統籌、合理安排
學生活動的安排既涉及學校層面。也涉及各系部;既涉及學工、團委等專職學生工作部門,同時也涉及宣傳、教務、后勤等相關職能部門。各高職院校應確立學工處或校團委為牽頭部門,在與各職能部門,各系部充分溝通的后,對于一年度需要活動進行匯總。這樣做有幾個好處。其一,避免活動一段時間過于集中,另一時間又過少,有利于活動在時間上的合理安排。其二,有利于明確工作重點,加強指導協調。其三,有利于各系部制定工作計劃,對活動進行提前充分的準備,不至于一個活動沒有結束,另外一個活動突然冒出來,以至于疲于應付。當然,制定年度活動計劃應注意預留一定的空間,以備上級部分臨時安排任務之需。
(三)建立事與財相對應、相協調的經費保障機制
俗語有云:“有多少錢辦多少事”,反之也是,有多少事則要多少錢,事少財足,有浪費之嫌,事多財乏則難成事,因此,建立與當前學生課外活動相對應、相協調的經費保障機制對于課外活動有效開展必不可少。
1 對學生課外活動進行合理、動態的評估。需要多少錢,先要了解有多少事。對學生課外活動評估可以學生課外活動的年度計劃為基本依據,通過對活動計劃中的各項活動逐項的評估,計算年度所需經費,一般而言,學校的預算撥款也是以年度計,這樣就較為方便。不過,在采用這個作為依據的時候需注意幾點:(1)評估主體應是熟悉學生活動情況的相關部門,并且應該征求組織學生課外活動各部門、各系部的意見,做到充分溝通。如果學生活動預算是包含在系部預算中,那么,系部做預算的時候也應該及時征詢系部學工人員的意見。(2)以年度計劃作為預算根據應留有一定的空間,因為,一般制定學生課外活動計劃都會為少量難以預計的活動留下一定的空間,相應的經費確定時也應有所考慮。(3)評估應是動態的。學生課外活動年度計劃正常情況下都會有所調整,在每一年的評估時尤其應注意這個問題。此外,評估活動時還應該考慮到社會物價水平的波動情況,做到動態估值。
2 明確學生課外活動的經費責任主體。無論是學工經費單獨支持學生課外活動,還是學工和系部共擔都應有明確的標準和責任,一般由學校主管領導牽頭,學工和各系部共同協商,通過制度形式來確認。這樣就不至于出現學工和系部扯皮而學生課外活動“受害”的尷尬局面。
(四)建立專業的指導隊伍,加強活動指導,有效提升活動水平
學校學工各部門,各系部可以結合自己的活動計劃,在全校的專業教師或者社會中有專業才能的人士當中選聘課外活動指導教師,指導教師的聘用應做到:
1 有針對性。不同的活動專業指導的內容不同,一般而言,活動與指導教師的專業能力應是相對應的,禮儀競賽請教授禮儀課的知名專業教師做指導是對的,但要請教思政課的教師就明顯不妥。
2 隊伍相對穩定。指導教師相對穩定,這不僅便于聯系,安排指導時間,而且,活動本身對指導也是一種鍛煉,指導越多經驗就越豐富,指導水平也得到不斷提升。指導教師相對固定下來后還可以在校團委或系等與學生活動密切的單位設立專門的學生課外活動指導委員會,有組織、有計劃地針對大學生各種具體的課外活動提供指導和服務。
3 有償指導。一般而言,除非作為專業課教學的一部分,專業教師沒有強制的義務來幫助完成學生課外活動,通過有償的方式肯定教師的勞動付出,能夠激發專業教師參與學生活動的積極性,對此,學生活動的專項經費中可以拿出一部分經費予以支持,系部也可以考慮對在校專業教師參與學生活動計算工作量并計酬。
學校體育工作年度計劃范文6
認真學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,落實“兩會”精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,全面貫徹落實《XX省安全生產責任管理辦法》等法律法規。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,爭取教育局安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于3月下旬請法制副校長周國根、羅場交警中隊熊彪隊長及司法所所長、縣消防大隊隊長等到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展教師巡河活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級精神制定學?!栋踩熑伪WC金考核管理辦法》、《學校安全問題有償舉報制度》等加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標志和安排學生干部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生在陽臺列隊有序下樓,或適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,準備在各樓道處安裝應急照明燈數個,堅決消除管理安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
9、加強校園建筑施工安全。學校指派專人周華杰主任負責對學校在建男生宿舍樓工地的施工安全監管,同時設立相關安全警示標志,嚴禁師生越過警戒線到工地去圍觀、玩耍,確保施工安全。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。