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林業工程技術范文1
關鍵詞:林業工程;技術;管理
中圖分類號:S77 文獻標識碼:A DOI:10.11974/nyyjs.20170533177
1 林業工程技術發展意義
1.1 貫徹實施以林養林的方式,為林業經濟發展創造效益
以林養林的發展方式有著多樣化,可以通過經濟林果養林,可以通過林木加工養林,還可以種植苗木養林這些都是經過實踐不斷總結出來的。種植戶可以通過林果結合、林菜結合、林禽結合等以林養林方式來增加收入,提高經濟效益。通過林業發展取得的一系列成績也充分的說明了辦法的可行。
1.2 引入先進品種,提高林業發展速度
推進林業發展需要利用先進的生產技術和科學的管理辦法,借鑒國外的發展成果和先進的技術,要發展以林為主,林農結合的經營方式,推廣具有經濟價值和生態價值的農作物或者林業樹種。發展喬灌混交、林藥間作、林草間作的生態種植模式,調整農村產業結構,創造更多的就業和提高收入水平的機會,創建社會、生態、經濟效益多方共贏的全新發展模式,最終達到經濟效益和生態總效益雙收的局面。
1.3 全面負責林業工程的實施確保工程順利進行
國家林業部門對林業工程的建設具有監督管理的權利和職責。林業部門受國務院委托根據國家相關政策以及林業工程實施相關法規、原則、辦法、政策、規程等對新建或者在建林業項目實施監督、指導、檢查、調控、協調等工作,但施工交由地方全面負責。當林業部門在根據相應的法規和行業準則對林業工程施工中的資金、工程質量、數量進行檢查、審核過程中發現了問題,一定要及時糾正并總結經驗教訓并推廣到其他項目中,保證林業工程項目順利的進行。地方作為林業工程的主要施工方對林業工程的建設負全部責任。因為施工中的各項組織工作、實施的規劃、任務、落實情況檢查等都由地方執行。所以地方工作的態度以及方式和方法會對工程施工的結果產生決定性的影響。
2 林業工程技術的管理
發展林業工程的根本目的就是為了使生態環境得到保護、使持續惡化的生態環境得到遏制,保護物種存活的多樣性,確保林業產品的產出速度滿足社會發展的需求,實現我國社會經濟的可持續發展。采用的主要方法是引進先進品種進行種植,根據地理及用途重新劃分天然林和用材林,更好地保護天然林資源并且充分利用用材林,對森林資源的利用方向進行優化整合以達到保護和培育林業資源的目的。實行宜林荒山荒地造林和坡耕地退耕還林、根據地理條件選取適當的樹種在合適的地域種植,使被破壞的森林生態系統和遭到破壞的植被得到回復,并且利用法律手段對毀林開荒的行為進行制裁,建設重點保護工程。雖然我國林業資源很豐富也在不斷地發展林業建設,但我國對林業資源的需求也非常大,所以要建立重點地區速生豐產用材基地,為我國經濟建設提供林業資源,這樣就可以減少自然資源的破壞實現可持續發展。
3 林業工程具體管理工作
3.1 建章立制
國家相關部門和各級政府部門為了使林業項目發展更加健康,出臺了相關法律法規和地方政策,其中有林業項目資金管理辦法、林業項目管理辦法等,促使林業工程項目資金管理規章制度更加的完善。在林業項目建設過程中通過對項目進行全程的跟蹤,z查資金的使用情況。政府部門通過利用林業工程監督、檢查和決策權力使工程建設管理機制更加規范化,實現各方的相互牽制、相互配合達到建設高品質林業工程的目的。
3.2 實行項目責任制
確立項目行政領導責任制,實施項目法人責任制,任命項目總負責人,明確各專業相關負責人的工作職責和范圍在項目開始之前是十分必要的。項目責任法人在林業項目中是不可或缺的,在項目前期進行項目項目策劃和資金籌措,在中期對施工進行管理、在后期進行債務償還和資產增值,對整個項目起到全面負責的作用。
3.3 實行招投標制度
為了使我國林業工程項目管理更加現代化、規范化可以根據我國與林業相關的法律法規在工程建設前進行招投標管理。由于優秀的總包單位對于林業工程項目的管理更有經驗,更能將各生產要素完美配置,可以降低費用成本,將總造價降到最低。所以在工程開始前要進行公平、公正、公開的招投標管理機制,對投標單位執行優勝劣汰的原則,這樣才能吸引有實力的施工隊伍保證項目順利進行。
4 結語
隨著我國經濟建設的快速發展,想要保證林業工程的健康發展就必須摒棄傳統的方式,加快林業技術和勘探技術發展的步伐,利用先進的科學技術和管理方式適應當代社會的發展需要,不斷發現新林地,使林區居民得到實實在在的經濟效益。實現經濟和生態環境的可持續發展。
林業工程技術范文2
【關鍵詞】:林業工程;培育技術;移植技術;苗木病蟲害防治
苗木培育和移植技術是林業工程的重要環節,對整個林業工程的影響非常大。為了根據不同的系統工程的要求,需要對林業工程苗木培育及移植造林技術不斷的深入探究。
1 林業工程的培育技術
1.1育苗地的選擇。育苗地的選擇需要考慮的首要條件和前提,是其是否有利于苗木的生長和發育。對于一般的苗木而言,充足的陽光、水分以及肥沃的土壤是必須的條件,育苗地選擇時最好選在地下水位合理的的地方。而對于土壤的肥沃程度要求不高的苗木,則可以通過人工對土地進行改造達到所需要求。
1.2對苗木種子的質量的技術處理。首先是選種,應該從優良的母樹上采集林業工程種子,選擇母樹時要根據不同的林業工程系統的要求,從母樹性狀等各方面綜合考慮;選種完成后要對種子進行預處理,使得種子利于萌發、減少病害,對萌發率和成活率做好鋪墊。
1.3提高林業工程種子的播種技術。要想提高種子的萌發率和成活率,播種的時機、水分和溫度等條件的控制尤為關鍵。首先是要確定種子播種的時機,不同地域的氣候的差異性會給播種時機也帶來差異,所以必須要在準確把握當地氣候條件的變化來挑選播種時機;其次,溫度的控制直接關系到種子的萌發率,針對溫度過高最常采用的手段是對林業種子進行覆蓋、遮蔽等,以控制種子萌發所需要的適宜溫度,針對低溫往往可以通過有機肥的施加,利用酵解作用放出的熱量來提高溫度;最后要控制適當的水分,尤其是在水分蒸發強烈的天候中,例如高溫和大風天氣,這是要及時對苗圃進行灌溉,以保持種子萌發所需的水分要求。
1.4對苗木的施肥技術。苗木不同生長階段對肥料的需求程度、需求種類有所差別,需根據苗木的實際生長狀態來確定施肥的次數和每次施肥的數量。一般的,苗木施肥可以分為兩大部分,底肥和追肥。底肥要選擇發酵處理過的圈肥,使用量大約為150 g/m2,并且要保證均勻。在苗木生長旺盛時期,需要大量的鉀肥。施肥的同時也要把握好水分的控制,要將肥量和水分有機的結合起來,以充分發揮肥料的養分,使苗木健康快速的生長。
2 林業工程苗木的移植造林技術
2.1把握好苗木移植的最佳時機。不同地區的最佳移植時期不同,以北方地區為例,每年的3至5月份氣溫在慢慢回升,這個時期的苗木移植的成活率最高,是造林地最好時機。因此在這個時段進行苗木移植可以提高造林地效率,提升苗木的成活率。
2.2把握苗木移植造林規格。造林規格需要先從兩個技術層面進行把握。首先是把握苗木的規格大小,苗木移植一般情況下選擇的是胸徑為4 cm左右的三叉生長的幼苗,幼苗的高度一般情況下選擇小型喬木在40 cm左右,大型喬木的在120 cm左右;接著是對造林規格的把握,苗木移植規模和造林規模的比例一般為1:20,即20畝的造林面積需要1畝大小的苗圃提供苗木?;蛘咴炝置娣e和幼苗數量之間也存在定量的關系,一般情況下500株幼苗可以提供10000平方米的造林面積所需的苗木。
2.3把握苗木移植的技術要點。如何提高苗木移植的成活率,是林業工程中需要解決的最終的目的。首先,苗木移植過程中要保證苗木根須的完整性,以確保幼苗移栽后能迅速適應環境,從土壤中吸收水分和養分;其次,要盡量的使得苗木不能收到損傷;最后,保證苗木移植過程中充足的水分供應,使苗木迅速緩苗,預防枯死。
3 林業工程苗木病蟲害的防治
3.1根據苗木病蟲害的差異性做好林業工程的防治。對林業工程苗木造成威脅的病蟲害具有復雜性和數量種類眾多性,這時候總的原則是要抓住主要矛盾,根據病蟲害的差異性進行區別對待,以達到事半功倍的效果。一般情況下,噴灑樂果乳油400倍液對食葉類害蟲的幼蟲進行藥殺,將其消滅在門萌芽狀態;噴灑911乳油2000倍溶液對腐爛性病蟲害進行藥殺,并且要注意做好對害蟲孢子核菌體的處理。施藥過程中應該注意氣候條件,施藥效果與氣候因素有關,一般應在無風或微風的天氣施藥,忌高溫天氣施藥,以陰天或傍晚施藥效果好。
3.2做好季節性的病害蟲防治工作。預防的關鍵是在春季育苗發芽期對冬季森林工程苗木病蟲害的防治。要把握好防治病蟲害的時機,只要使得外部條件發生變化,由于害蟲的不適應性,導致害蟲死亡來達到預防和病蟲害病的控制目標。春季苗木病蟲害防治工作與害蟲繁殖鏈相關,此時害蟲處于繁衍旺盛期;在冬季森林工程苗木農藥及時噴藥低溫相結合,防止有害細菌的凍傷滋生。如果發現苗木有病蟲害的出現,應該及時對苗木進行整枝和清除,必要時可以使用廣譜殺蟲劑殺死苗木害蟲。
3.3為了提高防病效率,應合理使用各種有效措施進行綜合防治,從林業工程的全局或林業工程的總體觀點出發,以預防為主,創造不利于病原發生危害,有利于作物生長發育的條件。采取的防治措施要考慮病害與各個方面的因素的相互關系,既要注意當前的實際防治效果,也要考慮今后的各種影響,要因地、因時、因害發生的種類,因地制宜地協調選用必要的防治措施,以達到最佳防治效果,同時避免或減少環境污染和其他有害的副作用,保證生態平衡。
結束語:
林業工程中的買苗木培育和移植造林技術對苗木質量和成活率的要求非常高,只有保證了一定的成活率和苗木質量才能真正體現工程的效率和價值。這就要求林業工程人員把握整體發展方向,不斷的改進培育技術,做好種子質量、育苗、移植、蟲病防治等每個環節,給林業工程質量提供綜合保障。
【參考文獻】:
[1] 徐玉金,梁盛江.林業工程苗木培育及移植造林技術[J].黑龍江科學,2016,7(10):54-55.
林業工程技術范文3
[關鍵詞] 林業建設 工程造林 實施技術
[中圖分類號] S721 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 (2016)02-0135-01
中國是林業大國但并非林業強國,東部水土流失、西部土壤沙化等不斷加劇的環境問題顯示了我國生態環境脆弱的事實。因此,經濟高速發展下兼顧環境保護已成為了我國急需解決的一大問題,而在造林方面,我國并無多少經驗可以借鑒,依靠多年循序漸進摸索式的發展,我國最終找出了一條適合自己的造林綠化之路并逐漸將其經驗帶向國際社會。
1 施工前準備
1.1工程所需勞動力、器材設備都需保證快速到達現場;1.2工程用水就近選擇,以自來水為主;1.3工程臨時住房搭建要合格牢固,每間房間需配備滅火器以防備事故發生;1.4施工圖紙會審;1.5施工人員必須保證了解苗木種植,必須持證上崗;1.6之所以要求設計交底這樣做的目的是確保項目施工人員能夠對苗木種植的特點、施工的技術要求,工程質量標準等有一定的了解,建立技術責任制和質量責任制,苗木施工項目的質量檢查、監督與管理等不同方面都會有所加強。
2 施工技術
2.1 綠化地平整清理
首先要清理土地上的垃圾與雜草保持土地表面整潔并鋪上一層基肥然后根據所需勘察土地的四圍環境來平整場地,種植土應耙細整平使其能夠達到自然排水標準,其中種植草坪處換土需要達到30cm厚度,其它地換土厚度為45cm,灌木種植穴換土標準每株需要0.45m3,喬木種植穴換土則每株0.55m3,樹池內每個換土需要1m3。在種植土到位完成初步造型后,采取人工手段使整個地形達到自然下降的效果,同時進行土層消毒,應用高效低毒低殘留農藥,防止病蟲害與雜草再生。最后進行細部平整,耙平耙細土壤,追施基肥。
2.2 測量放線
測量放線時要找到前期準備時所標記的工程地點樁號,放線要沿著設計基線開始,嚴格按照工程圖紙施工,每種樹種的株距及相鄰樹種的間距、行間距之間需用白粉點等顯眼物品作標記。株距因地制宜不一定成行,允許自然點綴;標準株行距為2.5×2.5m。
2.3 整地
整地要求按照標記點進行挖坑,表土和心土需分開堆至標記點兩邊。穴狀整地,坑大小為1.2×1.2×1.1m(長、寬、深);魚鱗坑整地,坑大小為0.8×0.6×0.5m(長、寬、深),石質地段需要換土。選苗要求必須與設計圖紙要求的規格相同,起掘前必須要進行實地考察,觀察選苗的規格和生長情況,起掘后的苗木一定要分配人員看管,保證苗木不被暴曬或是嚴重失水,一般要求的選苗必須主干通直,生長健壯,無病蟲害,確認選苗后一定要嚴密包裝保護好苗木再進行苗木運輸。
2.4 種植技術
(1)樹木栽種前需采取噴霧形式對苗木根部噴施生根素,然后避開強光后再施用1605根菌,噴施菌肥后立即均勻的將苗木覆蓋上土并撤入回填土,分層夯實。樹穴表面覆蓋物可以就近取材用枝葉或者草包即可。(2) 苗木澆水不宜太急,要用小股水澆灌直至澆透,栽種一周后才可澆灌第二次水。
2.5 施肥
(1)植物生長所需的營養元素需要從肥料獲取,施肥以后一定要澆水。水肥一定要合理使用;(2)肥料的種類主要以有機肥為主,同時輔之以少量的化學肥料,施肥的方式大多以基肥為主,另外要注意的是基肥與追肥兩者可以兼施;(3)根據不同樹種的需肥特性施肥。施肥期間要根據肥料的種類不同而加以區分。一般,積肥在秋分前后進行,因為秋天時所施的肥料在冬天時會腐爛從而有利于植物過冬。另一方面化肥的追肥一般可以在早春時節進行,也可以在花后和花芽分化期進行,這段時期內植物所需的營養相對較多;(4)依據樹木水分、光照的不同科學的確定施肥;(5)采用科學施肥法,確保肥料最終能促進樹木快速生長并且提高樹木的存活率。施肥分為土壤施肥和葉面施肥兩種方式,日常施肥可以采用兩者相結合的方法。
3 日常養護
對待苗木要做到勤除草、施肥、修剪和澆水,在天氣干燥時澆水,定期追肥,病蟲害防治以預防為主,增強抵抗力的途徑有很多,大致是澆水、追肥和修剪,并觀察發現輕微病蟲害及時噴藥防治,冬天時要澆足過冬水;除了除草施肥等必要工作外,旱災、澇災、凍害、病蟲害都不容忽視,特別是防病治蟲,應以預防為主,防治結合,保證苗木整體的完整,避免遭受病蟲等危害,每年應保持五次以上苗木治病次數。
4 小結
林業工程技術范文4
關鍵詞:林業工程;樹木養護;管理技術;應用措施
林業工程研究,主要是對樹木的種植以及采伐使用過程中的綜合利用情況進行分析和研究,通過強化對播種環節的土地利用情況,以及對自然環境方面的影響因素的規劃和設計,完善對種植環節的流程體系的建設,實現其科學合理的發展。在研究過程中,同時需要引進環境學和農學等多方面的專業知識進行補充。通過對種植基地的整改工作,改善了培養工作過程中存在的問題,但是由于養護工作方面的紕漏,導致很容易引發樹木死亡的情況,由于后期養護工作缺乏嚴謹的技術支持,這也在一定程度上限制了林業系統的良性發展,阻礙了樹木種植工作的開展。在樹木的養護技術應用方面,主要體現在以下幾個層次。
1強化對土壤含水情況的管理
在樹木生長的過程中,對于水分的要求具有一定的科學定量,當土壤中的水分含量過高時,會導致樹木根部腐爛,嚴重時會引發樹木死亡。當土壤缺乏水分時,樹木的根系無法在土壤中汲取充足的養料,導致樹木因為缺乏必要的水分和營養物質難以維系生命,致使樹木處于生長靜止期,嚴重時同樣會引發樹木死亡。因此,養護工作的重點任務在于保證水分的平衡。土壤中由于含有大量的礦物質元素,使得植物在吸收水分的過程中,同時可以吸收需求的養料。在對土壤的含水量進行抽樣調查時發現,必須根據其中的營養物質含量進行化驗,并結合相關的數據分析出科學的水分含量。由于在也會受到溫度的影響,如果在降雨后,溫度偏低,這時候,養護人員一定要及時做好排水工作,如果是持續高溫且干燥的天氣,樹木缺水會導致灼傷而造成死亡。因此,在這一過程中,要求種植管理人員充分根據溫度和濕度的變化情況,進行適度的人工灌溉工作,保證土壤的水分含量,維持在一個適合樹木生長的范圍之內。
2確保肥料的科學供給工作
在樹木管理的過程中,對于大型喬木而言,由于其需要的肥料要求較為特殊,因此在肥料供給的過程中,要堅持科學的原則。由于喬木生長中的根系發展不夠,導致往往在肥料吸收方面,往往集中在固定的區域之中,所以需要在肥料的供給時,進行全面的掌握和控制,要根據不同樹木種類的特點,構建出完善的施肥計劃,提高施肥過程中的管理力度。與此同時,要求在施肥的過程中,加強對有機肥料的使用,避免因為使用單一肥料導致土地板結現象的出現。在使用有機肥料的過程中,首先應該對有機肥料進行充分的腐熟處理工作,保證肥力的有效提升。同時,施肥的時間盡量以白天為宜,避免因為陰雨天造成肥料濃度和區域的不均勻情況的發生。在施肥中,要注意減少肥料觸及葉片,避免引發葉片燒傷的情況。在樹木養護管理過程中,應該將營養液直接注射到樹干之中,以滿足樹木對于營養的基本需求。在營養液注射的過程中,應該做好鉆孔的消毒工作,避免因為工作失誤引發感染。
3加強對雜草的處理工作
在樹木管理的過程中,應該加強對土壤的整改和處理工作。使用中耕技術是有效緩解土壤板結的方法,通過中耕技術,能夠提升土壤的通透性能,提高土壤的溫度,促進了肥料的快速分解。根據林業工程的特點以及肥料的使用情況,分析整個園區的土壤很容易出現僵化和板結的情況。因此,要求根據不同的樹木年齡,制定出科學的土壤松動程度,在肥料施加情況的配合下,保證最大化的施肥效果。同時,在植物生長的茂盛時期,應該加強對雜草的清理工作,減少雜草和樹木爭搶養分的情況,保證樹苗的健康茁壯成長、通過雜草的處理工作,能夠有效減少病蟲害的發生和傳播。在雜草處理中,應該堅持盡早進行處理工作,避免出現大量滋生的情況。在清除過程中,盡量減少化學除草劑的使用,避免造成環境污染。
4強化病蟲害的防護工作
在病蟲害的防治環節中,應該堅持科學性和有針對性的防治措施。由于樹木管理工作的特殊性原因,因此在進行病蟲害的防治過程中,應該減少農藥和化學藥物的使用情況。所以,就要求在病蟲害的防治方面,盡量采用生物手段,合理引進病蟲害的天敵,同時有目的的經營病蟲害天敵的生存壞境,加強對病蟲害數量的控制工作。同時,還要通過綜合手段加強對病蟲害的防治工作。運用物理手段,強化對病蟲的誘殺和清除工作。當需要進行藥物防護時,要注重對農藥的使用濃度的控制,避免因為藥物危害到病蟲害天敵的生存。
5結束語
林業工程技術范文5
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!感謝您在百忙之中閱讀我的個人簡歷,但愿這能為滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。
我叫XX,畢業于XX科技信息職業學院XX級園林工程技術專業。將于20XX年7月畢業,希望能加入貴單位工作并在今后的工作中實現自己的價值,故冒昧地向貴單位呈薦自己。
“實事求是,勤奮創新”,是我的座右銘。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。我現在雖然只是一名普通的??飘厴I生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。在三年的大學生活里,我深知知識就是力量,所以除努力鉆研專業知識外,我還努力提高專業理論和專業技術水平,為以后的工作和專業技術打下了堅實的基礎;在大學的三年中,我學習了本專業及相關專業的理論知識,并以優異的成績完成了相關的課程,為以后的實踐工作打下了堅實的專業基礎。
在科技迅猛發展的今天,我緊跟科技發展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術,并順利通過了國家高新技術PhotoShop圖像圖像處理職業資格證,高級園藝師證,高級園林綠化工證。在以上的專業學習過程中不僅完善自己的專業理論知識,專業實踐技能,而且增強了我對園林工程職業的熱愛。在此期間,我利用課余時間自考XX大學行政管理學本科學歷,為提升和完善自己而不斷努力。
天行健,君子以自強不息。多年的異地求學生涯使我形成了自立、自強、自信、謙虛的品格,煉就了艱苦奮斗的意志。在人生閱歷不斷豐富、知識不斷積累的過程中,心理和心態也漸趨成熟。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我真誠的希望貴單位能給我提供一個發揮才能,實現人生價值的機會。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇!!
此致
敬禮!
林業工程技術范文6
關鍵詞:園林;工程技術;校外實訓基地
中圖分類號:G712 文獻標識碼:A 文章編號:1671-0568(2012)17-0123-03
一、高職園林工程技術專業校外實訓基地建設的意義
高職教育以培養學生的實踐性技能為核心,校外實訓基地作為校內實訓基地的有益補充,能滿足高職學校培養學生綜合素質、技能應用能力的要求,并實現崗位“零距離對接”。各種專業有著不同的對校外實訓基地的要求,需要根據專業特性、課程設置來建設相匹配、相適宜的校外實訓基地。園林工程技術專業畢業生要求掌握園林工程技術專業的基礎理論知識和基本技術,具有較強的本專業相關領域工作的專業技能和崗位能力,能夠獨立承擔園林植物栽培與養護、園林工程施工與管理、園林植物景觀設計等工作任務,具有良好的職業道德和敬業精神。園林工程技術專業課程包括樹木學、園林工程技術、園林植物栽培與養護等,需要大量實習場地和實訓中心,來滿足提高學生植物識別能力、植物栽培與養護能力、園林設計能力等多方面的實習要求,僅僅限于校內實訓場地無法滿足學生實習多樣化的需求。校外實訓基地是對校內實訓場地的有益補充,是高職學習階段對社會、對企業了解的補充,是學生學習生活中重要而不可或缺的一個部分。
二、高職園林工程技術專業實訓基地建設類型
1.園林工程技術專業實訓基地實習類型
(1)課程實習。在課堂學習階段,可以組織學生到校外實訓基地中進行。例如樹木學的課程,學校的植被種類不是很豐富,就可以帶學生去公園進行植物識別實習。園林工程技術課程中,既可以帶學生參觀已經完成的一些工程、也可以直接參與一些工程。園林材料課程中,可以將學生帶到建材市場中,對各種材料進行直面接觸。
(2)“技師學院”培養。上海城市管理職業技術學院(以下簡稱“我院”)已有幾年的“技師學院”人才培養的經驗,“技師學院”是勞動局撥款、旨在培養高等技術人才、使高職學生能在畢業時達到二級技師標準的舉措。在培訓過程中,學生必須到校外實訓基地中進行實習,同時有學校教師和企業帶教師傅進行指導?!凹紟煂W院”項目極大地提高了學生的實習實訓能力,他們通過考試擁有了一張極富有含金量的證書,對找工作、提高專業能力都非常有幫助,最終提升的是整個行業的技能水準。
(3)頂崗實習。在學校中實行“2+1”即兩年在學校進行學習,一年在單位進行頂崗實習。頂崗實習的單位由學校推薦,校外實訓基地占了相當大的比重。有相當一部分學生在頂崗實習后就留在了實習的單位,學習與找工作之間的鴻溝,通過頂崗實習輕易地跨越了。“2+1”的學習模式使得學生能在畢業后就能適應工作單位的工作強度、工作內容,并且具有一定的職業素養。
2.校外實訓基地與學校合作形式
(1)全面合作,是指企業從專業設置、教學計劃、課程設置等方面全面介入園林工程技術專業的學生培養。可以通過專業指導委員會為切入口,使園林行業的專家能夠結合行業最新動態和企業要求來制訂計劃和要求。通過學生實習,能很好地把握專業學生的素質。同時,教師也能通過科研、校企合作、綠化鑒定考試站等方式,和校外實訓基地有深層次的溝通和合作,雙方取長補短,從不同的層面上互通有無,共同進步。
(2)訂單式培養。是指學校按照企業的要求培養畢業生,我院曾經和“辰山植物園”開展過訂單式培養,由校外實訓基地全程參與人才培養的過程。課程按照企業需要設置。訂單式培養的好處是能夠實現學生的就業問題。但缺點在于,如果企業不能全盤接收所有訂單式培養的學生,事實上由于工作單位的遠近、學生的就業期望等綜合性問題,往往有一批學生無法至訂單式培養的企業就業,且這批學生的綜合競爭力在適應性上就會弱一些。
(3)單一型合作。是指校外實訓基地僅在一個方面與學校進行合作,多是僅僅在課程實習中提供參觀場地,這樣的合作層次比較淺,但可以在校外實習基地建立的初期發揮一定的作用。因為,學校的人力物力是有限的,需要各個層次的校外實訓基地,既需要全面合作型的,也需要單一型的,以此豐富課程實習。
三、高職園林工程技術專業實訓基地建設的問題
1.企業參與學校實訓的積極性不高
目前高職校外實訓基地的建設面臨著很多問題,其中最重要的就是企業參與學校實訓的積極性不高。在市場競爭激烈的大環境下,企業連自身經營都非常辛苦,很難有余力再顧及學校的發展。學校利用了企業作為校外實訓基地的資源,卻很難為企業帶來什么直接的利益,這阻礙了企業參與學校實訓的積極性。高職院校則很難在科研方面有重大的突破,在高新科技方面也就難以幫助企業,唯有扎扎實實地將培養合格的園林人才擺在首位,培養出企業需要的人才,才能在一定程度上幫助企業運營,同時提高企業參與校外實訓基地建設的積極性。
2.缺乏相應的校外實訓基地管理
學生來到企業中實習,有著雙重的身份,一方面還帶著學生的屬性,另一方面又是校外實訓基地的員工。但是,剛開始學生還達不到企業員工的要求,就給管理帶來了一定的難度,在專業教師與企業帶教師傅協同管理的過程中,如果兩邊不是合作得密切,就有“放羊”的嫌疑。沒有輔導員的監督,學生更有可能產生逃課等違紀現象。同時,學生在單位的表現,也是需要多方面考核、判斷的,如果僅僅靠著帶教師傅的只言片語,考核結果恐怕有失公允。
3.與企業合作期限比較短
企業作為學校的校外實訓基地,一般穩定性比較差,合作期限比較短。一方面隨著市場經濟的沖擊,企業自身也受到很大的生存壓力;另一方面,負責人的變動也會使與學校的合作產生很大的變化。
四、高職園林工程技術專業實訓基地建設的建議
1.學校應主動與校外企業聯系
為了加強高職園林工程技術專業實訓基地的建設,學校應主動與校外企業聯系,從設計、養護、施工、公園等各種類型中發掘適宜的校外實訓基地??梢詮囊韵陆嵌瓤疾椋盒M馄髽I是否能夠滿足園林工程技術專業的實習要求;是否能滿足教學計劃中對學生能力培養的需求;距離上是否適宜,方便學生去實習;能否增強學生的就業能力;校企合作能否可持續發展,等等。
2.建立完善的校外實訓基地管理制度
要建立完善的校外實訓基地管理制度,制訂詳細的學生實習管理的規章條例、從制度上保證學生管理的科學性。要實行三元制的管理制度。一方面,學校要定期對帶教教師和帶教師傅的工作進行考察;第二,帶教教師和帶教師傅要根據實習學生工作態度、工作表現給予客觀評價;第三,學生要根據自己的實習情況,定期撰寫實習報告,客觀地評價自己在實習期間的表現。根據評價的結果,進行反饋,以期不斷完善校外實訓基地的管理,使得管理層次上一個臺階。
3.保障學生的實習安全
園林工程技術專業中有相當一部分的工作崗位面向施工,有著一定的危險性。要保障學生的實習安全,在實習前就應向學生進行相應的安全教育,并要求企業嚴格做好實習學生的安全工作,避免意外情況的發生。同時,學校也應該向專業的保險公司購買相應的保險,為實習保駕護航。
參考文獻:
[1]秦賦明.高職高專院校校外實訓基地建設類型與管理模式的探究[J].桂林師范高等??茖W校學報,2011,(10).