前言:中文期刊網精心挑選了員工工作思路范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
員工工作思路范文1
一、保證業務、工作流程的順利開展
1.對于客戶的退貨產品回倉,以對應的采購退貨單為收據收貨,倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單,注明原采購單號,并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨,保持客戶能在第一時間里收到新的產品。
2.倉庫會根據產品性質和倉儲條件,對儲存的產品安排適宜的場所,合理堆碼,妥善苫墊,易碎品輕拿輕放。注意操作安全,保證產品在倉庫全年無事故,對客戶提供一流的服務。
3.產品入庫會把好驗收關,對產品的數量、質量、包裝進行驗收,如發現本次入庫產品不符,倉庫人員會迅速反映給總部,采取相應措施。
4.產品出庫會把好復核關,對于出庫產品,倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨,對客戶要所發貨逐項復核,做到數量準確,質量定好,標志清楚,并向送貨員移清交貨,以免造成客戶收到貨物不相符的損害。
5.年倉庫會根據當地市場的情況,合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃,保證客戶第一時間里拿到貨物,有個滿意的服務發貨工作。
6.倉庫會按照安全、方便、節約的原則,合理利用倉容、庫房,貨物有必要的道路和產品適當的墻距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的先出,有效期在前的先出的原則辦理。
二、發貨和努力提高自身的管理
1.努力提高自身的管理業務水平及加深對產品各型號的認識,爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。
2.提點小意見:希望公司能在包裝上有所改裝,還有公司生產比較大的產品,把紙箱包裝改成木箱包裝,好對產品沒有損害。
3.協調好客戶定貨所發貨的時間控制,與柳市倉庫協調好所發貨物的周期。
4.倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區管理,分級負責的制度,明確各級安全負責人對所在區域的倉庫安全,嚴格執行各項安全規章制度,掌握各種安全知識和技能。
5.加強對產品的進出庫驗收及清潔,安全工作,確保準確無誤,加深對公司所生產產品的了解,對客戶所咨詢的問題所提必答。
員工工作思路范文2
【關鍵詞】高校輔導員 就業導向 工作思路 探究
【中圖分類號】G645 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2015)10-0031-02
一、基于就業導向的高校輔導員工作中存在的問題
(一)輔導內容枯燥
當前高校就業形式中,市場導向直接關系到就業導向,高校教育也越來越重視學生專業技巧、技巧運用和職業服務等方面的培訓,但往往忽略了對學生思想政治的教育,部分高校甚至放棄了對學生進行思想政治教育。這樣的輔導內容使學生不能將就業與思想政治教育很好的結合起來,輔導內容枯燥乏味,不能滿足學生的實際需求。就當前高校輔導員的工作中,不少輔導員不懂得將就業指導與思想政治教育有效的結合起來,有些輔導員自身素質偏低也不重視學生在思想政治教育方面的培養,這樣就導致了輔導效果偏低,學生素質偏低等情況。
(二)輔導模式較舊
據當前高校的就業導向模式來看,無論是正在開展還是已經有了結果,這些情況都沒有達到實際預期的程度,實踐與預想的差距逐漸拉大。目前,部分高校實施就業指導的輔導員自身沒有就業實踐經驗,輔導模式只是按照教材和傳統的模式,這樣沒有使輔導模式進行創新,也沒有使理論與實踐相互結合,不能及時的反饋學生在就業問題上的疑難點問題,使學生不能得到完整的就業信息,不能滿足學生的就業需要,這樣就使學生失去了對輔導課的興趣和信心。
二、基于就業導向的高校輔導員工作所提出的對策
(一)統一化輔導模式
高校輔導員在進行就業指導的過程中,既要重視學生的思想問題,又要重視學生的實際問題,將兩者相互結合使就業輔導的宗旨。這樣的結合使輔導員能夠掌握和了解學生的實際需求和心理負擔,以便及時輔導幫助學生,在就業輔導宗旨的基礎上高度重視學生的就業輔導工作。輔導員可以根據學生的實際情況進行開展,例如很多學校已經成立就業指導中心和心理咨詢中心,對于學生解決就業上的疑惑和減輕學生心理上的負擔幫助極大。同時,還能加強學生的就業輔導工作,并且進一步提高學生的綜合能力和就業競爭力。輔導員在就業指導過程中應以學生為核心,真正做到一切為了學生,將學生的輔導工作和學習工作相結合,提高輔導員工作中的就業輔導效果。
(二)多元化輔導模式
隨著教育形勢的不斷變化,高校輔導員工作也應該與時俱進,不斷創新。高校輔導員工作中的課堂教學已經不能滿足當前大學生的學習需求,傳統輔導模式枯燥乏味,不能激起學生的學習興趣。因此,高校輔導員工作中應該采用多元化的輔導模式,比如舉行案例分析、職業分析大賽、辯論賽、演講比賽等活動,培養學生的積極性和參與性。多元化輔導模式也應該因材施教,對于每個人的實際情況要進行不同的分析,每個學生之間都會有不同的就業需求,每個人所掌握的知識技能也大不相同,因此,在輔導員工作的就業指導過程中應該因人而異,分析每個同學的實際情況并提出合理化建議。
(三)專題化輔導模式
面臨著嚴峻就業形勢的挑戰,高校輔導員工作中的就業輔導必須堅持以促進、實踐學生的就業為目標。這一目標要求輔導員就業輔導必須將學生的就業和思想政治教育結合起來,根據學生的實際情況進行開展工作。例如為了更好的開展就業輔導中心的工作,輔導教師應帶領學生調查當前就業市場的情況,廣泛搜集市場就業信息,為學生提供指導和查詢的平臺。
面臨當前嚴峻的就業形勢,基于就業導向的高校輔導員的就業輔導工作具有非常重要的現實意義。高校學生在畢業后面臨著就業難的問題,使越來越多的學生在思想行為和就業態度上出現了嚴重的偏差,這就需要高校輔導員創新輔導模式,改變原有的傳統模式,將就業與思想政治教育相互結合,通過輔導模式的統一化、多元化和專題化,為學生提供就業指導和查詢平臺,滿足學生的就業需求,引導學生順利就業。
參考文獻:
[1]陳永華,全曉松,張聯英.淺議高校畢業生就業工作模式的創新[J].長江大學學報(社會科學版). 2012(08)
[2]張曉萍,李哲. 試論網絡時代高校輔導員工作模式創新[J]. 成功(教育). 2013(16)
[3]呂校春.大學生課外科技創新工作模式研究[J]. 黑龍江教育(高教研究與評估). 2013(09)
[4]顧安,吳瀾波.淺述我院輔導員工作內容及模式的現狀[J]. 考試周刊. 2011(43)
員工工作思路范文3
的工作思路:以全面提高企業競爭力為核心,以“考究”的要求為標準,以能力建設為手段,以員工成長為根本,以技術創新為支撐,以團結協作為保障,全力以赴完成公司交辦的各項工作任務。
總體工作目標:通過實施企業能力建設,力爭在以下八個方面取得進步:
1、實施戰略管理:制定-2020年總體發展規劃,抓好企業文化建設戰略、科技創新發展戰略、人才發展戰略3項子戰略的制定與實施。
2、提升設計能力:一是進一步發揮專業綜合室的優勢,下放權責,建立管理層次清晰,責、權、利統一的管理體系。二是加大典型設計的推廣力度。三是合理進行設計人員的分層使用,激發設計人員的潛力。四是提高設計審查通過率,加強可研階段設計深度。
3、強化技術支撐:一是積極參與500kv輸變電工程的設計投標。二是滿足公司有關部室和單位的需求,以系統規劃和咨詢為龍頭,開展針對性研究。進一步深化地理信息系統gis的建設和開發工作,實現基本功能在全公司推廣。三是增加產品的科技含量,以“考究”的標準設計產品,有重點地打造精品工程。四是深化典型設計工作。
4、創建企業品牌:一是加強宣傳,打出北京電力設計的品牌。二是通過各種方式和載體將客戶意識、競爭意識、發展意識在員工中普及、深入,通過員工的優質服務贏得企業的信譽。
5、打造人才隊伍:一是為青年人的成長提供平臺,并從近年入所的新員工開始試行職業生涯設計。二是建立全員績!效考核及員工溝通的長效機制。
員工工作思路范文4
一、創新載體,開展活動,推進園區各項事業發展
以“加快園區建設,促進產業集聚”抓落實專項活動和“服務工業,推進項目”百日行動為載體,深入開展基礎設施建設百日行動、“爭先杯”企業建設競賽活動、招商引資活動,推進園區各項事業發展。
1、開展基礎設施建設百日行動,優化園區發展平
園區管委會集中人力、財力、精力,采取有效措施,切實提高基礎設施建設質量,加快建設進度,按年度目標組織實施各項工程。
永安工業集聚區:累計投入0.91億元,其中基礎設施投入1840萬元,企業總產值1.34億萬元,創稅136萬元。君誠公司以西填方工程已完成,四號路西延路面硬化部分工程已完成,亮化工程已完成,內河二期工程正在實施中。
現代工業集聚區:累計投入1.88億元,其中基礎設施投入3490萬元,企業總產值7.36億元,創稅3090萬元。東一路以東、四號路以北填方工程已完成,標準廠房前18米路工程已完成,亮化工程已完成,東一路南段工程已完成,緯二路工程完成60%,東三路北段工程完成50%,綠化工程正在實施,農民工公寓已完成招投標工作,1號排水泵站已完成招投標工作,永安溪大橋工程可研報告已進行編制。
工藝品城:累計投入0.26億元,其中基礎設施投入260萬元,企業總產值7.79億元,創稅4478萬元。綠化工程已完成設計。
城南工業集聚區:累計投入0.18億元,企業總產值3.75億元,創稅1710萬元。
2、開展企業建設競賽活動,加快項目建成投產
組織了20家企業參加“爭先杯”企業建設競賽,并與每家企業簽訂企業建設責任狀,在每家企業前樹立一塊按月進度計劃噴繪圖板,隨時提醒企業抓緊建設,安排企業法人代表上電視向社會各界公開承諾。定期召開“爭先杯”企業建設進度督查會,隨時掌握企業建設進度及存在問題,并及時幫助企業解決實際困難。四大園區企業累計投入資金2.67億元,新建廠房23.9萬平方米,新投產企業11家。
3、開展招商引資活動,提升園區產業層次
把汽摩配、機械電子等產業作為永安、現代工業集聚區招商的主攻目標,堅持產業招商,創新招商方式,主動出擊,積極開展上門招商、以商招商,組織招商活動。我們在溫州、溫嶺、永康等地開展了近10次招商活動,考察了企業近50家。新入園企業10家,其中招商引資企業7家,項目總投資3.1億元?,F在四大園區發展勢頭非常好,除了幾個傳統產業外,我們引進了幾家汽車配件企業和電器企業,新的產業正在形成。
二、專題破難,服務企業,優化園區投資軟環境
為優化我縣的投資軟環境,加快企業發展和園區建設,園區管委會出了一系列服務制度和服務舉措,開展了專題破難活動,走訪了所轄園區內101家企業,認真梳理企業建設、發展中存在的問題,積極創造條件幫助企業解決,獲得了企業的好評。
1、出服務企業系列制度和措施,營造“親商、安商、富商”氛圍
一是針對企業反映道路交通執法方面的問題,召集相關部門研討了如何為園區企業提供人性化服務,經與相關部門溝通協調,共同建立了服務企業“綠卡”制度,提高企業物流速度,減輕企業物流成本。目前已發放“綠卡”9張。二是針對招商引資企業人地生疏,對我縣各項審批規定不熟悉的問題,管委會建立了《投資項目全程服務制度》、《服務企業聯系人制度》,在辦事大廳設立了服務窗口,由專人負責代辦企業從注冊登記、立項、建設審批到項目開工前的所有行政審批事務,已為7家企業了建設報批手續。三是針對園區企業建設施工安全和周邊協調問題,管委會建立了《問題協調和報告制度》、《現場施工安全管理制度》,設立了現場管理辦公室,現場監管工程質量和安全,隨時幫助企業協調解決實際困難,保證入園企業順利施工和生產。四是針對工藝品城周邊人員情況復雜、安全保衛難度大、經常發生偷盜現象的問題,管委會與公安部門協商,建立了工藝品城治安巡邏隊,加大了企業周邊治安巡控工作,切實為工業園區營造安全的治安環境。巡邏隊建立以來,企業反映安全狀況明顯好轉,偷盜案件很少發生。
2、開展專題破難活動,為園區和企業發展掃清障礙
一是召開建設審批驗收、兩證辦理專題會議。建設審批驗收難、兩證辦理難是企業反映最強烈的共性問題。管委會對涉及兩證辦理問題的64家企業進行調查,分類列表,分析原因,牽頭召開建設、國土等相關部門領導參加的兩證辦理專題會議,并多次召開相關落實會議,主動上門指導企業做好材料補充、手續完善等相關工作,解決了一大批企業兩證辦理問題。對建設審批驗收難問題,召開了建設部門各職能科室參加的專題會議,出了“審批從快、管理從嚴、驗收從簡”的創新舉措,為有效破解建設審批驗收難問題找到了一條較好的途徑,切實提高了審批驗收的效率。
二是召開解決土地問題專題會議。吳書記親自到園區召開了土地問題專題會議,園區管委會根據專題會議精神多次召開了相關落實會議,組織人員加班加點辦理各種手續。目前土地農轉用第一次150畝已報省審批,第二次163畝已報市審批;450畝土地利用規劃調整已報縣國土資源局審批。對低產閑置土地,園區管委會制訂了園區“清閑促產”實施意見初稿。召開了“清閑促產”專題會議,對“清閑促產”實施意見進行研討。并在工藝品城部分企業進行試點,目前已有3家企業向園區管委會提交了續建、復建承諾書,承諾在一年內竣工,并交納了履約保證金。
三是召開解決電力建設問題專題會議。園區管委會召開了電力建設專題會議,明確了雙回路供電目標建設期限。為確保按時完成建設目標,我們深入到下各、福應相關各村,攻克了政策處理難題,為供電線路的順利架設奠定基礎。目前,下各110kv變電所至現代工業集聚區電力線路已建成,下各110kv變電所至永安工業集聚區電力線路已完成,投資215萬元的永安、現代工業集聚區內雙回路電力保障工程也已完成。
另外,園區管委會還就現代園區企業排污問題、永安和現代集聚區公交車問題、工藝品城的治安巡邏問題進行了專題研究,也得到有效破解。
三、深化三個規劃,切實解決園區發展問題
科學的規劃是園區建設的前提和依據,為此,園區管委會狠抓園區規劃工作,與相關部門做好溝通銜接,深化工業集聚區的布局規劃、功能規劃和發展規劃,切實解決園區長遠發展和空間拓展問題。園區管委會牽頭召開工業集聚區擴園會議,永安、現代集聚區擴容的可行性研究報告初稿已形成,正在進一步修改中。生態園區規劃已委托有關機構進行編制。工業新城控制性詳細規劃項目由建設牽頭委托省城鄉規劃設計院修編,該項目工作落實主體是縣建設規劃局,園區管委會是項目使用單位。為此,百日行動期間我們幾乎每周催促,多次與建設局溝通協調,要求早日評審,但由于省城鄉規劃設計院人事調整、設計責任人變更、設計費問題等多種原因至今未評審,預計10月底能完成評審。
四、存在問題
一是資金要素制約依然突出。資金的短缺仍然是制約園區發展的“瓶頸”。到2007年底園區負債近2億元。今年還需支付供地報批費用1476萬元,工程款6000萬元,農民工公寓啟動資金1000萬元。園區的資金壓力非常大,由于資金緊張,永安、現代工業集聚區的許多配套工程無法實施,影響了招商引資的進一步開展,影響了整個園區的發展。要求縣財政暫緩收取土地出讓前期有關費用,待土地出讓后再付;農民工公寓項目啟動資金希望向縣財政暫借,以緩解園區的燃眉之急。
二是建設管理的體制機制依然沒有理順。工業園區建設作為全縣重中之重抓工業的主平,其管理機構還是一個臨時機構,領導從各單位抽調,員工是借用人員和臨時工,這種臨時性質的用人體制嚴重影響了工作人員的積極性和潛能的開發,也很難引進各種專業人才。管委會沒有行政管轄權,是有責無權,一個項目的實施要與發改、建設、國土等十幾個部門協調,這樣部門之間相互制肘,在效率上根本無法提高,要求縣里進一步理順園區管理體制。
三是招商工作人員力量不足。該項工作由一名副主任分管,雖然設立了招商科,但科里只有一個人,平時客商接待、項目預審、招商宣傳等工作需要付出很大精力,難以組織較大的招商活動。要求縣里抽調人員組織專業招商隊伍,幫助園區開展駐點招商工作。
工作思路
一、指導思想
全面貫徹落實黨的精神,堅持科學發展觀,著眼長遠發展,著力創業創新,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,按照“聚精會神搞建設,一心一意謀發展”的要求,抓好招商引資、基礎設施、企業建設、土地征管、企業服務、難題破解等“六項工程”,努力提升園區產業層次,著力夯實我縣建設富有特色的先進制造業基地的平,切實推進我縣經濟建設又好又快發展。
二、總體目標
計劃全年投入資金3億元,其中基礎設施投入4000萬元;實現銷售收入9.25億元,比去年同期增加15%,創稅達到8200萬元,比去年同期增加15%;新入園企業6家以上。
三、工作思路及具體措施
(一)抓好招商引資工程,努力提升園區產業層次
以縣里開展大招商活動為契機,建立一支專業招商隊伍,到全國各地開展招商活動,著力引進一批大項目、好項目,切實提搞園區土地集約利用水平,提升園區產業層次。
一是抓好招商信息庫建設。建立和豐富投資客商信息庫,把、溫州、上海等地的企業信息進行收集和整理,編印成冊,通過各種渠道了解他們的投資動向,搶先一步向他們發送招商信息。
二是抓好招商隊伍建設。加大對招商人員的培訓力度,采取到各地掛職鍛煉、學習參觀、聘請專家上門授課、集中培訓等方式,培養一批素質好、善交往、作風硬、能力強的專業招商骨干,同時建立一支懂經濟、會談判、有經驗的能征善戰的專業招商隊伍。
三是創新招商思路,提高招商成功率。突出主導產業,著力引進關聯度高、輻射力大、帶動性強的項目,逐步做到由引進項目向引進產業發展,加快形成企業集群和產業集群,努力實現工業園區招商引資量的擴張和質的飛躍。瞄準重點地區、重點行業、重點客商,保證重點區域有人長駐、重點行業有人緊盯、重點客商有人聯絡。堅持“走出去,請進來”的方針不動搖,靈活運用節會招商、駐點招商、小分隊招商、網上招商、以商引商等方式提高招大引資的實效。
(二)抓好基礎設施工程,加快完善園區各項功能
深化工業集聚區的布局規劃、功能規劃和發展規劃,切實解決園區長遠發展和空間拓展問題。注重做好基礎設施建設規劃,做好工業園區擴園等項目前期工作。在科學規劃的指導下,通盤考慮、統籌走好走活園區全面發展的一盤棋。按輕重緩急,集中財力物力突破重點基礎設施工程建設。永安工業集聚區:主要實施9號路、11號路及新屋陳大橋工程,接轉今年未完成的工程?,F代工業集聚區:主要實施緯三路西段、緯四路、永安溪大壩內坡及農民工公寓工程,啟動后丁坑提壩工程,接轉今年未完成的工程。繼續完善工藝品城和城南工業集聚區的基礎設施。
(三)抓好企業建設工程,加快推進企業投產增產
為確保項目建設快速推進,繼續開展入園企業“爭先杯”建設競賽活動,督促企業加快建設進度,提高供地項目開工率,促進企業加快形成生產能力。
(四)抓好土地征管工程,提高土地集約利用
繼續加大土地征收、管理力度,為大招商活動做好資源保障工作。加強已出讓土地的監管,抓好清閑促產,盤活閑置土地,提高土地利用效率。
(五)抓好企業服務工程,致力優化園區發展環境
創新園區服務機制,實現“辦公到一線、人員到一線、授權到一線”,積極探索封閉式管理模式,也就是園區企業的一切行政審批事項都爭取能在園區內辦結,切實提高園區的服務水平,為大招商活動創造最好的環境。
員工工作思路范文5
一、班況分析
本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。新晨5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
員工工作思路范文6
關鍵詞:輔導員;高校;學生管理;工作思路;就業指導
中圖分類號:G645?????文獻標識碼:A?????文章編號:1007-0079(2012)19-0130-02
當今,經濟體制的變革,利益格局的調整,社會思想的變化,深刻影響著當代大學生尤其“90后”大學生的思想形成和發展。而輔導員作為高校學生管理工作中的基層人員,其各方面的能力和素質顯得尤為重要。種種在高校中發生的學生思想問題也要求我們必須思考和探索新時期高校輔導員在學生管理工作中的思路和方法。本文通過長期調查和研究,從高校輔導員工作三要素、高等教育規律與輔導員素質的提高、科學發展觀指導下加強大學生思想政治教育工作的方法和新時期加強大學生就業指導工作的相關問題等四個方面簡要分析了輔導員面對“90后”大學生的各種“個性”和特征,應該具備的能力和素質,以及如何更好的開展學生思想政治教育工作和日常管理工作。
一、高校輔導員工作的三要素
現階段,輔導員工作三要素分別是調查研究問題、整合工作思路、重在躬行實踐。2008年9月起,“90后”首次成為大一新生的主力軍,到現在,大一新生已經基本都是“90后”。而如今的大學生面臨的主要客觀問題,一是家庭經濟困難,二是就業困難。調查顯示,“90后”大學生對自己的評價,有50%以上選擇“自信”、“和平、和解、和諧”、“開放”;社會對大學生的評價則是:思想獨特、抉擇艱難、活動方式獨特、面臨諸多誘惑。
作為輔導員,針對這些問題,首先要定位好自己的角色找準自己的位置,高等教育是學生教育生涯重要的一部分,必須要與之前的基礎教育,以及之后的職業生活結合起來,形成“一個環節”,竭力做好本環節工作,銜接好下一環節。在做好本環節工作中,為大學生構建三大支撐:物質支撐(學習能力、職業能力)、精神支撐(堅定信仰、完善個人)、社會支撐(制度認同、溝通合作)。同時明確做學生工作的四個背景:社會意識多樣化;社會的實用、物質化;社會傳播的大眾化、草根化;社會組織影響力的變化。明確這四個背景后,要創新學生工作的工作機制、工作價值、評價體系、組織形式、常規教育這五個方面的轉化,最后確立大學生基本價值的六個方面:祖國利益至上、堅持人民利益、誠實守信、遵紀守法、崇尚科學愛勞動、和諧與包容。
針對“90后”的大學生,輔導員如果依然以管理者的姿態面對他們,將很難達到理想的效果,甚至會出現叛逆的抵抗以及多種不配合表現。因此,應用“愛”搭起師生的心橋,把雙方放在一個平等的位置上,不斷溝通、交流、循循善誘,努力做到相互尊重(尊重人格和權力)、理性接納(真心至誠防偏見)、注重個性(師生性格不強求)、追求一致(目標和諧求發展)、愛有層次(愛學生要至理至性)。在此基礎上,教會學生堅持學習,明辨是非,不斷加強政治理論的學習,同時增強辨別是非的能力。
對于輔導員自身,要提高現代教學管理能力。第一,輔導員要具備很好的協調能力。第二,要具有一定的反思能力,很多時候工作并不一定很到位、很成功,這時候就需要我們換位反思,推己及人,自反為賢,持之以恒。第三,要具備一定的制度管理能力,俗話說,事要做好,更要做對,一件事只有納入程序,才能持久,如果只是隨心去做,即便做的再好,也可能讓后續者無力傳承。第四,要具備緊急應變能力,作為輔導員,我們處理突發事件時應該本著這樣的程序:生命健康——教學秩序——其他問題;對于突發事件的應急處理,要做到適時介入、平息事態、程序完整、防患未然。第五,要具備一定的科學研究能力和心理調節能力。
二、高校教育規律和輔導員素質的提高
首先,對于當代大學生,我們需要對他們有一個正確的評價,這主要體現在四個方面:一是正確認識當代大學生,二是分析他們的思想特點:自信、獨立、選擇性、觀點多樣性,當代大學生能夠擁護改革開放,各種能力得到提升,追求成功和富貴,他們的政治需求更加現實、成功需求更加強烈、凸顯個性轉變,三是正確看待他們的優缺點,四是要處理好三個關系:主流與支流、顯流與淺流、常流與變流。
其次,要認真總結大學生成長教育的規律,值得肯定的是當代青年學生是一個健康成長的群體,是一個需要加強理論教育的群體,是一個需要引導、發展的群體,是一個需要自我教育的群體。
最后,輔導員要努力提高自身素質。作為輔導員,首先必須堅定理想信念,堅定中國特色社會主義信念。第二,要樹立以人為本的教育理念,深刻理解以人為本教育理念的內涵:以人為中心,突出人的發展;以學生為主體,尊重學生的主體需求,體現人文關懷和道德情感。第三,要創新教育觀念,現代教育的本質就是教會學生人生應該怎樣度過,教會學生怎樣做人。第四,要提高人文素質,這是輔導員的基本素質,如果自己的人文素質跟不上,就無法與學生有效溝通交流。第五,要加強人格修養,奉獻、尊嚴、尊重、真誠。第六,要善于團結合作,我們不是一個人在戰斗,是一個團隊,一個群體,因此,必須善于溝通交流、欣賞別人、高看別人、幫助別人、包容別人。
三、在科學發展觀指導下,加強大學生思想政治教育工作方法
1.必須認真分析當代大學生的成長特點,增強教育的針對性
“90后”大學生是改革開放建設成果的受益者,也是改革開放多種壓力的承受者,更是美好小康社會的創造者。他們具有以下特點:政治認同感強,理國;善于思考,理智務實;思想樂觀自信,自立自強;注重團結協作,網絡為伴;個性特征鮮明,活力四射。