高考的祝福詞范例6篇

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高考的祝福詞

高考的祝福詞范文1

【摘 要】高考是莘莘學子成才的必經之路,是他們追求夢想道路上的一個跳板,高考不僅是每個學生的目標,同時也是每個老師的心愿。高三物理高考考前的復習對于學生考試成績又有非常大的影響,由此可見,科學的復習方法,顯得尤為重要。 本文主要從加強基礎知識復習、提高復習質量和效率以及做好心理準備和鍛煉身體等方面探討高三物理高考考前沖刺復習中應注意的問題。

關鍵詞 高三物理;高考;考前復習

引言

提高高三復習課教學的效果對于在高考中取得高分具有關鍵作用。在高三物理高考沖刺復習中,學生不僅要對基礎知識進行有效的回顧,同時還要通過大量的習題來提煉方法,發展能力。但是由于教師太過于看重復習的量,卻往往忽視了復習的質。一些教師在這個時期開始讓學生大量的做題,將課堂變成了答案核對課、方法灌輸課,不僅大大降低了課堂學習效率,同時還給學生造成了很大的心理壓力,不利于考試的發揮。

1.加強基礎知識的復習

很多考生在考前沖刺階段會陷入題海誤區, 事實上,高考物理對基礎知識的考查比重較大,因此課本是最好的復習資料,在最后的沖刺復習階段,學生不要浮躁,要充分認識到基礎知識的重要性,并將復習的重點放在課本上,靜下心來對課本進行認真的研讀, 并對高考中的考點進行重點復習,有針對性地進行查漏補缺,構建完善的知識體系。與此同時,學生還要重視物理實驗操作,通過這方面的復習來總結物理規律,提高物理探究學習能力。

2.制定復習計劃

一個良好的復習計劃是高考考前沖刺獲得良好效果的一個關鍵。首先,學生要一周為單位制定復習計劃,對課余時間進行良好的安排,并每天都執行,計劃所包含的內容主要包括有學習的時間、學習的內容以及學習的方法等這三個部分。其次,學生要注重對復習資料的整理,加強自主復習,保障復習的質量和復習效率。資料歸納和總結主要有三種類型,一種是試題類,主要是對本校組織的各次月考試題、不同級別的調研考還有聯考等各次大考的試題進行歸納和總結;一種是錯題類,主要是將每一次綜合測試的錯題進行歸納和整理,為自己的復習以及反思提供參考;還有一種是練習類,主要是對基礎練習、 專題練習或綜合練習等進行收集和整理,提高做題效果。

3.避免進入復習誤區

由于考前復習非常緊張,很多學生在大壓力的狀態下開始采用題海戰術, 希望能夠通過大量的做題來提高自己,這是不正確的想法,這種方式往往會導致學生壓力更大,甚至崩潰,對自己失去信心。 物理知識具有較強的規律性和結構性,因此在復習階段只需要抓住復習的重點和關鍵就能夠取得事半功倍的效果。首先,要注意復習要全面,學生要對每一個知識點都有良好的了解和掌握,不要疏漏任何重要的知識點,并且在復習中要注意體會各個知識點之間的聯系,幫助自己建立完善的知識結構。其次,要學會做題,物理的題型大多都是固定的,考察的知識點也都具有共性,因此做題只需要選擇一些比較典型的題目就可以,在做題中要注意采用靈活的角度來解答,提高自己的解題實踐能力,在保證“質”的前提下提高“量”。最后,學生在做題的時候還要注意總結解題規律,找到解題的關鍵點和容易出錯的地方,并分析出錯的原因,從而提高復習效果。

4.做好心理準備

擁有一個良好的心理,高考就已經成功一半了。學生必須要做好高考前的心理準備,才能夠在考場上獲得更好的發揮。 這就要求學生必須要建立自信心,以平常心從容的面對高考。 信心來源于長期的知識儲備、多次應考經驗以及對考試的正確態度??梢酝ㄟ^以下途徑來增強學生自信心:一是,每天給自己一些心理暗示,例如“我相信,只要努力了一定會取得理想的成績”等,通過這種方式能夠有效避免學生由于壓力過大而產生消極情緒;二是,重點復習,重點掌握。物理知識有很多,也比較零碎,因此沖刺前要想完全復習到是比較難的,因此學生要調節心理,要了解自己哪些內容已經徹底掌握,哪些內容還需要復習,對于非常陌生的知識就不要再花費過多的時間。

5.鍛煉身體

學生在高考沖刺階段往往擔負著很大的心理壓力,許多學生在高考往往產生煩躁的波動情緒,高考不僅是對知識掌握程度的檢測,同時也集中考驗了學生的體力、意志力和耐力。 要想在高考考場上獲得良好的發揮,不僅要求有堅固的知識和良好的心態,同時還要求有強壯的身體,因此千萬不能忽視身體的鍛煉和適當的放松。建議學生每天下午五點以后都要堅持至少半個小時的課外鍛煉,目的是增強體質,減少身體因素的影響,以確保有足夠的精力投入備考和應考。

6.總結語

總的來說,高三物理高考考前沖刺復習是高考備戰的最重要時刻,時間緊、任務重,不僅要再次全面詳讀和復習課本知識, 并全面系統的閱讀和記錄考試大綱所規定的內容,同時還要形成一個整體性的知識體系。另外,充分重視考前沖刺復習,并在此基礎上做好心理準備和身體準備也非常重要。

參考文獻

[1]李永程.淺談高三物理高考考前沖刺復習的幾點思考[J].數理化學習(教育理論),2013,(4):4

[2]錢中寶.高三物理復習教學的幾點建議[J].中學物理(高中版),2013,31(10):21-22

[3]錢中寶.高三物理復習階段如何做到講練高效[J].中學物理(高中版),2013,31(11):27-28

高考的祝福詞范文2

各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

對于我們20屆高三全體同學來說,今天是個特殊的日子。時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指揮。三年來,你們與學校榮辱與共,用你們的奮斗和汗水一次次為學校爭得榮譽;三年來,你們和老師同學朝夕相處,一千多個日日夜夜,結下了深厚的情誼;三年來,你們承載著父母的囑托,發奮自強,一天天變得成熟。在你們即將走進高考的戰場之前,我們在這里最后一次隆重集會,為你們舉行高三畢業典禮,為你們的高考壯行,為你們即將告別高中生活,踏上新的人生里程祝福!

參加今天畢業典禮的校領導有:校長吳林強、校黨委書記、副校長楊剛、副校長吳慶杰,參加我們畢業典禮的還有我校中層干部、高三年級全體老師和咱們20XX屆畢業班全體同學。

下面我宣布,焦作市第十一中學20XX屆高三畢業典禮現在開始!

大會進行第一項:請全體起立,升國旗、奏國歌。

大會進行第二項:請校長吳林強宣布20XX屆畢業

同學們,你們畢業了!多么的令人激動!三年的高中生活來,你們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性;一千多個日夜,灑下你們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此時此刻,面對即將告別生活了三年的菁菁校園,我想大家的心情一定難以平靜。

會議進行第三項:請畢業生代表高三(10)班劉佩同學抒發畢業感言。大家歡迎!

從劉佩同學的話中,我們聽到了同學們在即將離開母校之際,心中飽含的感謝與感激之情,聽到了你們即將踏上高考主戰場、人生新旅途的信心與決心。是啊,三年來,你們看慣了玉蘭花花開花落,嗅熟了桂花樹的十里芳香,吃膩了餐廳里的老幾樣,教室、花園、跑道都見證了你們奮斗的足跡與身影。你們在磨礪中走向了堅毅、走向了成熟。但你們的每一步成長,都飽含著父母的悉心呵護,伴隨著父母的無私大愛。今天,你們高中畢業了,想知道父母想說些什么嗎?

會議進行第四項,有請家長代表高三(4)班馬璐瑤的家長孫寒梅發言。

一個班級就是一個大家庭,同學們三載相處,建立了深厚純真的友情,這種情誼將是你一生中最美好的回憶。三年來,我們的老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,你們將要踏上新的征程,做老師的也有許多話語想跟同學們傾訴。

大會進行第五項:有請高三年級組長、班主任趙樹偉老師發言。

趙老師的發言可謂情深意長、語重心長字里行間的濃濃情意代表了全體老師對同學們的深深期待和祝福。老師是園丁,育得桃李芬芳;學生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。謝謝趙老師,也謝謝全體高三老師們,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望!讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻地久天長!

大會進行第六項:下面請各班的學生代表給班主任老師獻花!

真的令人感動!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任、感謝三年來默默無聞為我們的成長做出貢獻的所有老師!

同學們,三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅!走出校門,你們身上寄托著母校無盡的期望。

大會進行第七項,我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記張三虎致辭!

張書記熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰場、邁入人生新征途的同學們的提出殷切期望、表達了由衷的祝福。句句叮嚀,字字千金,希望同學們牢記在心,勉勵自己、鞭策自己!

下面大會進行第八項:由校領導為學生代表頒發畢業證書

大會進行第九項:畢業宣誓。請高三(7)司文超同學上臺領誓。

同學們,誓言錚錚,道出了你們畢業之際對師長對家長的無限感激、道出了你們對母校對同學的無限依戀,道出了你們對自己發展前途的躊躇滿志,道出了你們為母校爭光為祖國奉獻的豪情決心!

高考的祝福詞范文3

各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

對于我們20xx屆高三全體同學來說,今天是個特殊的日子。時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指揮。三年來,你們與學校榮辱與共,用你們的奮斗和汗水一次次為學校爭得榮譽;三年來,你們和老師同學朝夕相處,一千多個日日夜夜,結下了深厚的情誼;三年來,你們承載著父母的囑托,發奮自強,一天天變得成熟。在你們即將走進高考的戰場之前,我們在這里最后一次隆重集會,為你們舉行高三畢業典禮,為你們的高考壯行,為你們即將告別高中生活,踏上新的人生里程祝福!

參加今天畢業典禮的校領導有:校長吳林強、校黨委書記、副校長楊剛、副校長吳慶杰,參加我們畢業典禮的還有我校中層干部、高三年級全體老師和咱們20xx屆畢業班全體同學。

下面我宣布,焦作市第十一中學20xx屆高三畢業典禮現在開始!

大會進行第一項:請全體起立,升國旗、奏國歌。

大會進行第二項:請校長吳林強宣布20xx屆學生畢業

同學們,你們畢業了!多么的令人激動!三年的高中生活來,你們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性;一千多個日夜,灑下你們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此時此刻,面對即將告別生活了三年的菁菁校園,我想大家的心情一定難以平靜。

會議進行第三項:請畢業生代表高三(10)班劉佩同學抒發畢業感言 。大家歡迎!

從劉佩同學的話中,我們聽到了同學們在即將離開母校之際,心中飽含的感謝與感激之情,聽到了你們即將踏上高考主戰場、人生新旅途的信心與決心。是啊,三年來,你們看慣了玉蘭花花開花落,嗅熟了桂花樹的十里芳香,吃膩了餐廳里的老幾樣,教室、花園、跑道都見證了你們奮斗的足跡與身影。你們在磨礪中走向了堅毅、走向了成熟。但你們的每一步成長,都飽含著父母的悉心呵護,伴隨著父母的無私大愛。今天,你們高中畢業了,想知道父母想說些什么嗎?

會議進行第四項,有請家長代表高三(4)班馬璐瑤的家長孫寒梅發言。

一個班級就是一個大家庭,同學們三載相處,建立了深厚純真的友情,這種情誼將是你一生中最美好的回憶。三年來,我們的老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,你們將要踏上新的征程,做老師的也有許多話語想跟同學們傾訴。

大會進行第五項:有請高三年級組長、班主任趙樹偉老師發言。

趙老師的發言可謂情深意長、語重心長字里行間的濃濃情意代表了全體老師對同學們的深深期待和祝福。老師是園丁,育得桃李芬芳;學生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。謝謝趙老師,也謝謝全體高三老師們,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望!讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻地久天長!

大會進行第六項:下面請各班的學生代表給班主任老師獻花!

真的令人感動!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任、感謝三年來默默無聞為我們的成長做出貢獻的所有老師!

同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!走出校門,你們身上寄托著母校無盡的期望。

大會進行第七項,我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書記張三虎致辭!

張書記熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰場、邁入人生新征途的同學們的提出殷切期望、表達了由衷的祝福。句句叮嚀,字字千金,希望同學們牢記在心,勉勵自己、鞭策自己!

下面大會進行第八項:由校領導為學生代表頒發畢業證書

大會進行第九項:畢業宣誓。請高三(7)司文超同學上臺領誓。

同學們,誓言錚錚,道出了你們畢業之際對師長對家長的無限感激、道出了你們對母校對同學的無限依戀,道出了你們對自己發展前途的躊躇滿志,道出了你們為母校爭光為祖國奉獻的豪情決心!

高考的祝福詞范文4

從小到大的中等生,一路普通學校上過來,除了半途而廢的英語和奧數,沒正經上過什么課外班,從小到大開家長會,我都是低著頭,等老師表揚最近學習有進步的同學時,才抬頭看看有沒有女兒的名字……

女兒怎么能從當時中考的區7000多名沖到高考時的市100多名呢?按照流行的說法,像她這樣的不就是輸在起跑線上的孩子嗎?除了高考改革拿掉難題、怪題的客觀原因,這個一直自嘲為“學渣”的孩子難道是一夜變成“學霸”的嗎?

家長要保持良好的心態

女兒小時候一直是個無憂無慮、單純快樂的孩子,煩惱是從小學高年級開始的。因為班里大多數孩子都在上課外班,像她這樣就靠課上學習的孩子慢慢感到吃力了,也慢慢體會到學習成績關乎自己在同學中的地位,笑容沒那么多了,小學畢業前,她居然會擔心地問:“媽媽,我有學上嗎?”

初中的逆反期,女兒學業大幅下滑,最后考上的是第八志愿的高中,如果我們報志愿再樂觀一些,就可能沒有高中上了。拿到成績那天,她傷心地哭了一場,那時我的心情很沮喪,也很失望,覺得她三年后能上個普通本科就不錯了。

現在回想起來,女兒上初中那三年,我管得最多,最費心,也是我最痛苦的三年,情緒關鍵詞基本就是:憂慮、抱怨、糾結。

那時我不明白,既然沒有人能用憂慮使壽數增加一刻,誰又能用憂慮使孩子的分數增加一分呢?抱怨其實相當于詛咒,不明白糾結的后果只能是痛苦,只能使親子關系越來越惡性循環。

當我們不滿意孩子的表現、分數和成績時,很難不焦慮、不抱怨、不生氣,而這些負面心態孩子是能感受到的。孩子天生就會觀顏察色、聽音讀心,像雷達一樣接受父母內心真實的信息,咱們的焦慮、抱怨和生氣就會轉化為一種不被信任、不被欣賞、不被肯定的壓力。

接納、相信和祝福孩子,讓孩子為自己負責

從我得到的周邊朋友的愿望統計上,可以很清楚地看到,父母對孩子的愿望,第一高頻詞是健康,然后是平安、自信、快樂,做自己喜歡的事,成為最好的自己……

父母的愿望清單里,沒有考試分數,沒有成績排名,沒有學歷!

回到我女兒的故事上來。

女兒上高一時,報社安排我上新聞版的夜班,下午四點上班,有時半夜下班,有時天亮前下班。

生活規律和孩子正好反過來,時間和精力也不夠用。這下我這個管控型的母親不得不放手,不得不努力把原來每天的憂慮、糾結和抱怨,變成對孩子的接納、相信和祝福。

接納她,不管她成績好不好都是我的女兒,不管這世界如何評價她都是我最親的寶貝;相信她,每個孩子內心深處都想學習好,都想成為父母的驕傲,相信孩子會力盡所能;祝福她,把擔心抱怨的負面情緒轉化為“盼著孩子好”的正面情緒,相信孩子是上帝所賜,只是借著父母來到這個世界,并不屬于父母,我們只能盡做父母的本分,幫助孩子成為最好的自己。

當我開始轉念,孩子慢慢地發生了轉變。雖然離我心目中刻苦學習的好學生還很遠:高一時她競聘上了學校雜志社社長,成天忙著編雜志,直到高三別的同學都放棄了,她還在堅持;高二忙著拍微影,擔任張羅拍攝場地、攝影器材、道具、演員等雜事的制片……

在我看來,這不都是玩兒嗎?跟高考有關系嗎?能幫助你上大學嗎?

到了高三,人家在書桌上貼了一張標語:高考,我要發飆了!

我心想,別人苦學了十一年,你才開始發飆,行嗎?

不管行不行,我都不得不完全放下焦慮,讓孩子為自己負責。那段時間我的同事陳中原老師的一番話,給了我很大的鼓勵。

他兒子高中時是上清華大學的苗子,高二時發起全國中學生網頁設計大賽,整整一年沉迷其中。

校長、教務主任和班主任急了,一起來找家長,希望大家一起做孩子的工作。陳中原老師說:“孩子可以有考上清華的體驗,也可以有考不上清華的體驗;可以有一次就考上大學的體驗,也可以有考幾次才考上大學的體驗。上清華并不是人生唯一的路,他自己堅持要做的事情,我支持他!”

后來陳老師的兒子果然沒有考上清華,但他在高二的活動中找到了自己的興趣和職業方向,現在從事IT行業,干得非常得心應手。

這就像兩個人合力抬一桶水,初中的時候我不停地提醒女兒要走穩、水面要平、要留心腳下,結果水桶離我越來越近,學習仿佛成了我的事情,她好像是為我學的。

現在我不問了,水桶慢慢地滑到她那邊,逐漸成了她自己的事情。包括后來當她寧可放棄十分的高考加分也要報考外地的大學時,我明知很可惜但也支持她;當她決定離開北京去臺灣上大學時,我心里明明不舍也支持她,因為我想起了我對老天爺要的三個愿望:我希望她善良正直、身心健康、積極樂觀,只要能成為這樣的人,到哪里上大學都一樣。

父母的愛和尊重比物質付出更重要

那么高中三年我這個當媽的管什么呢?

每天晚上十一點必須睡覺,寫不完作業到點也必須關燈;每天早上要吃豐盛的早餐,有水果蔬菜、肉蛋奶和堅果,吃得好才有能量上一天的課;每天分擔家務勞動,三間屋子每天掃地、拖地,每天遛狗,高考前一天也不例外;從洗手間洗漱出來要把地上掉的頭發繞起來,用過的洗手臺要清理干凈,睡覺前頭發要吹干……

一句話:只管生活不管學習,考上什么大學是她的責任,她將來成為什么樣的人是我的責任。

她在母親節給我寄來的明信片上寫著,“謝謝您充分尊重我的選擇,讓我考來這里,我一個人來臺北真的長大了許多,也在學著管理時間和錢,努力變成您一樣優秀能干的人……”

她的話讓我知道,孩子感謝的不是父母物質上的付出,而是對她充分的尊重。這尊重流露出的信任,讓她有力量獨自面對未來的生活,讓她有信心按照自己的天性成長為最好的自己。她的話讓我知道,家庭教育就是人生的起跑線,父母的愛和尊重才是孩子心底最渴望的起跑線。

未來的競爭力已經不只是知識

女兒的轉變讓我深深明白了:不要等到孩子上了高中才開始轉變心態,也不要被“成績不理想就是學渣”這樣的謊言所蒙蔽。

現在是信息時代,知識不是競爭力,對知識的好奇、渴望和學習能力才是競爭力。孩子未來面臨的職業環境有三個明顯的特點:從信息時代轉向概念時代,改變會更多、更猛、更快、更不可測,幸福與自我實現是人生的核心。

高考的祝福詞范文5

高考百日誓師大會指大多高中在距離全國高考只有100天時舉行的一次全校性大型師生會議。以下是小編精心收集整理的關于百日誓師高考主持詞,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

百日誓師高考主持詞1老師們,同學們,各位家長朋友們:

大家上午好!

今天是2月26日,距離高考還剩100天。還記得去年高考失利后的茫然無措,還記得當初我們是怎樣的不甘心而選擇從頭再來,還記得~~河谷里下不完的秋雨伴隨著我們的眼淚,凄冷的寒風吹碎我們的酣夢。我們在冬雪中學會了堅持,一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上汗水與歡笑,無論去留,我們已然經歷。一百天,一個觸目驚心的數字,我們無法逃避。目前,已經到了萬米賽跑百米沖刺的階段。我們在這里隆重集會,為~~學子加油鼓勁。首先,我介紹一下在主席臺就座的各位領導。

~~學校理事會主席兼校長劉主席、校長。

~~常務校長----~~校長。

~~副校長----~~校長。

山東援疆教師,~~教務處主任-----~~主任。

山東援疆教師,~~政教處主任------~~主任。

今天大會共有七項內容。

第一項:奏國歌。

第二項:有張主席、校長宣讀~~學生上學期獲獎名單,并頒發證書。

第三項:學生代表發言。

第四項:學生家長代表發言。

第五項:教師代表發言。

第六項:李校長作重要講話。

第七項:~~學生宣誓。

下面逐項進行。

第一項:奏國歌。

全體起立?!鄧瑁w肅立…… 請坐。

第二項:有張主席、校長宣讀~~學生上學期獲獎名單?!?/p>

下面請獲獎學生代表上臺領獎。

~~優秀學生會干部代表:~~~~~~~~~~上臺領獎

~~之星代表:~~~~~~~~~~~~~上臺領獎

~~希望之星代表:~~~~~~~~~上臺領獎

~~進步之星代表:~~~~~~~~~~~~~~~~上臺領獎

~~勤奮刻苦之星代表:~~~~~~~~~上臺領獎

~~文明守紀之星代表:~~~~~~~~上臺領獎

~~優秀班干部代表:~~~~~~~上臺領獎

第三項:請學生代表理科一班~~同學發言。

第四項:請學生家長代表理科一班~~同學的爸爸發言。

第五項:請教師代表政教主任吳老師發言。

第六項:請李校長作重要講話?!?/p>

同學們,從今天開始,高考沖刺的戰役已經打響!為高考而戰,為夢想而戰,只要我們心中充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們成功的步伐。讓我們向領導宣誓,向老師宣誓,向父母宣誓,向所有關心愛護我們的人宣誓,在今后的一百天里,以我們最大的決心,最扎實的努力對待每一天。

請文科班學生田雅榮同學上臺領讀誓詞。……請坐……會議到此結束,請各班有序帶回。

百日誓師高考主持詞2尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

伴隨著龍年新春的氣息,懷著對美好未來的憧憬,我們全體師生歡聚在一起,隆重舉行決戰高考百日誓師大會。今天,20~~年2月26日,這個特殊的日子,我們每個人都將銘記在心!因為,從今天起,距離高考只有一百天!我們即將奔赴決戰高考的最前線,為此,學校各位領導親臨現場為我們鼓勁加油,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!現在,我宣布:駐市一高20~~年決戰高考百日誓師大會開始。大會進行第一項:全體起立,奏中華人民共和國國歌!

請坐!

激昂的旋律點燃了我們心中的激情,在高考的戰場上,盡管沒有刀光劍影,但也處處充滿著誘惑和陷阱,這時,我們最期盼的就是能有一個領路人,他,是路標,是榜樣,是我們的定心丸!大會進行第二項:請年級主任張愛國老師代表年級作報告。大家掌聲歡迎!

張主任的講話高屋建瓴,充分體現出我們高三補習班的團隊意識和拼搏精神?;厥滓呀涀哌^的二百多個日日夜夜,我們每一位老師忠于職守,甘于奉獻,與同學們風雨同舟,為同學們搖旗吶喊,聞雞起舞喚來日出東方,披星戴月送走似水年華,他們用汗水育出桃李芬芳,用心血點亮一個個夢想。大會進行第三項:由教師代表劉金菊老師發言。大家掌聲有請!

劉老師的發言代表了全體高三老師的心聲,我相信,有我們保駕護航,有你們的奮力拼搏,20~~年的6月一定是一個碩果累累的季節。大會進行第四項:有請學生代表文1班關聰同學發言。大家掌聲歡迎!

大海航行靠舵手,一個學校要起航離不開一個好船長。今天,我們的李校長在百忙之中也親臨會場,為我們做精彩的演講。大會進行第五項:請李校長講話。大家掌聲歡迎!

李校長代表學校領導給我們帶來殷切的希望和真誠的祝福,我們都要懷著對母校的感恩之情,珍惜這最后100天的學習時光,苦干巧干,成就人生的輝煌!讓我們再次用熱烈的掌聲對校長的講話表示衷心地感謝!)

同學們,滄海橫流,方顯英雄本色。聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄,高考沖刺的戰役已經打響。為高考而戰,我們充滿激情,讓我們莊嚴宣誓,共同見證這一激動人心的時刻。大會進行第六項:集體宣誓,有請領誓人上臺領誓。

大會進行第七項:由北大演講團為我們做精彩的演講,大家鼓掌歡迎!

駐市一高20~~年決戰高考百日誓師大會到此結束。祝愿同學們在最后一百天,夢圓功成。

(請各班同學把將座位下的垃圾清理干凈,然后按順序退場。)

百日誓師高考主持詞3尊敬的各位領導、各位家長、老師們、同學們:

大家好!

新年歲首,首先我衷心祝愿大家在新的一年里心想事成,工作順利,學業有成!

今天,我們在這里隆重集會,召開~~一中20~~年高考百日沖刺誓師動員大會,其目的就是想再一次給正在為20~~年高考而勤學苦讀的.學子們加加油、鼓鼓勁,和對子女寄予厚望、渴望夢圓高考的千萬個家長交交心,也給你們打打氣,也想借此進一步營造一種崇尚教育、立德樹人、渴求知識、淡化享受的社會氛圍。

今天,我們還有幸邀請到了~~縣教育局康局長、柳書記、石書記、蘆局長、馬局長一行前來指導我們的高考復習工作,讓我們對他們的到來及家長們的光臨表示熱烈的歡迎!

今天的會議共有6項議程,現在我們逐項進行。

第一項:請全體肅立,奏中華人民共和國國歌。

第三項:請教師代表王~~老師發言。

第四項:請家長代表鄭~~同志發言。

第五項:請~~一中校長張~~同志講話。

第六項:請~~縣教育局康局長講話。

今天會議的所有議程完成,最后我對同學們的高考復習再重申兩個觀點,提出三個要求。

第一個觀點:考大學、考好大學是所有中國學生成功、成才最理想的選擇。每一位同學都要認真體會:在我們這個擁有13億人口的國度里,高考究竟意味著什么?!現實已經證明,中學時代志向高遠、勤奮刻苦并考取理想大學的同學,一般情況下大學畢業后他們的擇業起點就高,社會價值就更大,據我們了解,09年考入清華大學的魏斌斌同學已經被保送到中國國防科技大學繼續讀研深造;當年考入中南財經政法大學的王~~同學被保送到中國對外經貿大學就讀研究生。這樣的例子在我們學校已經不是鮮見。

第二個觀點:作為學生,不思進取,荒廢學業,就是對父母最大的不孝!就是對家庭最大的不負責任!

三點要求:

1、務必要緊跟老師。

老師是同學們最好的幫手!學校對高考復習有較為嚴密有序的安排,要相信我們的老師。

2、一定要抓緊時間。

只有100天,還有好多知識沒有學懂,需要加倍努力;還有100天呢,我們還能學好多知識,完全能來得及!

3、千萬要提高效率。

高考復習的最高追求,就是要在規定的時間內把自己會做的題全部作對!而提高效率的辦法只有一個,就是把所有的心思都用在學習上,把所有的時間都花在學習上,把最多的汗水灑在學習上!

眼下,學校搬到了新校區,條件肯定好了,但是環境變了,生活變了,絕大多數同學很可能或多或少有些不適應,學校希望你們用最短的時間盡快適應新校區的學習生活環境,抓住最后的希望,為理想、為追求做最后的沖刺。

最后我衷心期望每位同學都能夠夢圓高考,金榜題名,期望每一個家庭都因為孩子的成功而更加幸福!

今天的大會到此結束。請大家有序離開會場。

百日誓師高考主持詞4主持人:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家下午好!

環節一:學生、家長、教師、校長發言

升旗儀式:

同:我們又一次走進春天,此時此刻,我們仿佛聽得見花開的聲音,聽得到彼此的心跳。今天是2013年2月27日,距離高考還有最后一百天,我們高三全體師生集聚一堂,隆重舉行綦江中學高2013級高考百日誓師大會?,F在我宣布:“綦江中學高2013級--‘我們會創造奇跡!’高考百日誓師大會,正式開始!”

男:請全體師生向右轉,升國旗唱國歌!

2、學生代表發言(略)

男:請全體師生向左轉!

男:同學們,十年磨一劍,百日鑄輝煌,你們準備好為高考奮斗這最后的一百天了嗎?讓我們有請28班李浩同學代表高三全體同學發言。

女:聽完了李浩同學的發言,你是否迫不及待的想要去攀登成功的那座高山呢?一百天是最緊張、最刺激、最變幻莫測、最富有挑戰性的沖刺階段。

男:此時,也許你已經大汗淋漓、筋疲力盡,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇沖刺!因為大家都知道,高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折。只有在高考中取得優異成績,才能跨進你理想的大學,才能翻開你人生樂章嶄新的一頁,才能讓你擁有實現雄心壯志更大的舞臺。

女:而這其實也是含辛茹苦將我們撫養成人的家長們對我們的期望,下面有請我們敬愛的家長代表10班羅霄同學的家長發言。

3、家長代表發言(略)

女:父母的恩情我們無以為報,現在我們只有在這一百天里奮發圖強,不讓辛苦勞累的父母們失望。

男:一日為師,終生為師,為我們傾注了三年心血的老師此時此刻又有哪些話要對我們說呢?有請張啟芬老師代表高三年級老師發言。

4、教師代表張啟芬發言

(略)

同:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請綦江中學副校長文才禮先生為我們今天的高考百日誓師大會致辭!

5、文才禮副校長作重要講話(略)

同:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請綦江中學副校長文才禮先生為我們今天的高考百日誓師大會致辭(略)

男:感謝文校長的鼓勵!

6、劉玉才校長作重要講話(略)

環節二:宣誓儀式

1、教師宣誓:領誓人--劉戈

男:接下來進入我們的宣誓儀式環節。)首先,有請我們高三年級主任劉主任,帶領整個高三教師團隊宣誓。

陳國良老師:請全體高三學子舉起右手,鄭重宣誓(略)

2、結束:

女:同學們,沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的。

男:沒有經過奮斗考驗的青春,只能是遺憾的。

女:一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天。

同:努力吧,同學們!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。加油,同學們,最后的勝利一定屬于我們!我們綦中學子一定會創造新的奇跡!

誓師大會到此結束,謝謝大家!

(學生散場播放歌曲《飛得更高》)

百日誓師高考主持詞5尊敬的學校領導、各位老師、同學們:

下午好!

今天,我們在這里隆重舉行20~~屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。

每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。

我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。

就此機會向全體同學提出如下建議和要求

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。

三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的'知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!

同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!

愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。

愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。

愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!

同學們,沖刺高考的號角已經吹響,“高考就是戰場”,其實,高考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的篇章!

同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!

“沅舞視野闊,風正好”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

祝愿20~~屆高三學子高考成功!人生輝惶!

高考的祝福詞范文6

【最佳引用范本】

蒙古包、轱轤車,風吹草低見牛羊的大草原注定了是馬頭琴的搖籃;紅高粱、信天游,大風起兮云飛揚的黃土高坡天生就是嗩吶的世界。而楊柳岸、烏篷船,小橋流水繞人家的江南則永遠是二胡生生不息的磁場。二胡之于江南,恰如杏花春雨之于江南一般的詩意和綿長。只是我們不知那當初的當初,是江南選擇了二胡,還是二胡選擇了江南。

六朝金粉、王榭侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,那不是二胡弦線上開放的花;三秋桂子、十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,那也不是二胡琴弓中跳動的律。纖道、烏篷、臺門、廊棚,雨巷、石橋、茶肆、谷場,這才注定了二胡流浪的行腳。本不屬于墨客騷人、顯貴官宦,流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中開放的花,流淌的畫;流浪的二胡天生就是販夫走卒、商賈戲子開心時的道具、潦倒間的支撐。

我真的不知道從什么時候起二胡開始在江南流浪,我只知道當如水的月色浸深秋桂子,稠密的細雨婆娑河邊芭蕉的時候;當多情的晚風撣拂臺門石橋,散漫的炊煙繚繞鄉野谷場的時候;二胡的流浪便開始了。(節選自陳榮力《流浪的二胡》)

【妙筆賞析】文中將二胡巧妙地置于所有與二胡有關的化用詩句中,可謂是珠聯璧合,相得益彰。雖然看似沒有直接引用哪位詩人的佳句,但每讀一句,相關的唐詩宋詞就會浮現在腦海之中。通過化用我們所熟悉的古詩詞,把老舊的素材活用到如此境界,真是令人拍案叫絕!

引用秘笈一:引用述因果,筆下展才華

【名師闡釋】引用我們所熟知的老舊素材時,不僅要“知其然”,更要“知其所以然”,這樣在理解基礎上的進一步延伸拓展,不但展示了豐厚的素材積累,而且也比單純的強化觀點效果要好很多。

【佳作盤點】

當人們在困境中作出人生價值的選擇,殊不知精神富足,坐看云卷云舒,其實不僅僅是一種行動,更是一種境界。“非理”“除教”是你畢生的追求,亂世彰顯了你的“權利意志”“超人意識”,一生身體力行,風塵仆仆的奔波,言傳身教的講授,九尺七寸的身形漸漸佝僂。但是,即使“不為人知”你仍未停下堅定的腳步。迂回漫長的實現自我價值的道路上,海德格爾、叔本華都是你一路走來的見證者!

尼采于紛繁復雜的社會中,始終保持精神的富足高貴,“感性思維”與“超人意識”已經深入其心,在政治壓迫面前,他仍能堅持自我,實現人生;人們正是在實現自我價值的驅動之下,才最終讓自己走向了成功的高度,不負平生。(節選自2014高考滿分作文《窗外風景的境界與格局》)

【亮點揭秘】作者沒有單純地引用哲人們的名言,而是把它們與哲人們的思想、精神有機地結合在一起呈現出來,不僅讓我們進一步了解了素材背后的故事,更有力地凸顯了文章的論點,同時也讓我們看到作者對素材的掌握非常深刻。

引用秘笈二:素材精有序,內容顯充實

【名師闡釋】鋪排事例,必須注意事例要精簡,按照古今中外有序排列,否則不但不能體現材料的豐富,反而會有堆砌之感。

【佳作盤點】

我看見陶潛揮毫寫下“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏”的詩句,看見他的柴扉外明窗下那幽菊正在開放;我看見了安徒生快樂地凝視著丹麥藍色的海流,從荊棘遍布的苦難中積攢夢幻的美好,他推開窗子,便是那滿園睡著精靈的花朵;我看見了曼德拉黑白分明的眼睛從鋅皮房窄小的窗口中看到了一個沒有黑白分界的未來……(節選自2014高考作文《心水澄澈,萬物皆景》)

【亮點揭秘】化用詩句,精心剪裁的事例組合在一起,既簡潔又重點突出了“心水澄澈,萬物皆景”的主題,內容充實,文筆高妙。

引用秘笈三:舊材新角度,作文需智慧

【名師闡釋】從哲理思辨的角度,對材料進行相反角度的理解和處理,打破人們的思維定勢,文章勢必以新異之特點引起關注。

【佳作盤點】

俗話說,禮多人不怪。如果祝福也是一種禮,那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什么時候開始,身邊的同學開始學會了說一句話:祝你幸福。這句話讓我感到惡心。祝福,大概已經成為了一種常識,如果一個人連祝福都不懂,毫無疑問,他不懂人情世故,然而這種所謂的常識,是虛偽的,直接反映了人類的偽善。

幸福是什么?你們說祝我幸福,那么請你告訴我,幸福是什么?是不是靠長輩的恩澤,成長比較順利,擁有更多的生存資源?是不是所處的環境比較好,學到更多的本領有更多的見識,受到的追捧和恭維比較多?(節選自梁嘉《祝福是一種虛偽的常識》)

【亮點揭秘】觀點有悖常理,甚至讓人有大逆不道之感。這樣驚世駭俗的觀點定然令人驚異,產生強烈的好奇心,而文章也因此會大放異彩,讓人過目不忘。

引用秘笈四:敘議求精當,觀點放光芒

【名師闡釋】議論文中的對“所敘之事”一定要簡而賅之,否則會有文體不清的弊病。對所選之事必須加以點評,做到敘議結合,否則就有單擺浮擱湊字數之嫌,對突出或強化觀點毫無益處。

【佳作盤點】

柴靜在剛進入中央電視臺做記者時,自認為擁有青春活力敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進行幾次采訪后,當自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩所取代時,她才知道怎樣才能算一個真正的記者。

韓寒曾經說過:“盡管這世界上永遠有人年輕著,但沒有人能永遠年輕?!逼鋵崳松拖褚蛔ㄖ?,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過程,就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新,沒有人想到最終成為廢墟,可余秋雨說:“沒有廢墟的大地太擁擠了,沒有廢墟的人生太虛偽了。”(節選自2014年江蘇高考優秀作文《終將逝去的青春》)

【亮點揭秘】把典型的事例加以剪裁,與名人名言相得益彰,流暢的敘述中不乏深刻的議論,如此巧妙的結合鮮明地體現了“青春終將逝去”的觀點。

引用秘笈五:語言精加工,老舊譜華章

【名師闡釋】引用老舊素材,可以在語言加工上多下功夫,運用修辭可以把相同的材料提高到一個新的層次,是一個不錯的選擇。

【佳作盤點】

回想那些年,衣帶漸寬的奉旨填詞柳三變,知曉與仕途無緣后,高聲唱到:“何須論得喪,才子詞人,自是白衣卿相?!蹦菚r,東坡在他酒后聽得雨打竹林,竹杖芒鞋,一蓑煙雨且任了那平生!那時,就算事事不盡如人意,太白依舊酒放豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,一張口便是半個盛唐!時光流逝,歲月漸漸褪去了原本的光環,而我卻迷失在唐詩宋韻的優雅風度里,不肯回頭在你風華絕代的文字氤氳中。我明白了,唐詩宋詞,不再是文學的河流,而是歷史的風云留下的清脆回響,是中華民族千百年來傲然的人格絕唱。(節選自《2014高考備考指導》)

【亮點揭秘】本片段對課文素材在文字上進行重新創新組合,呈現出思維由淺入深、由遠及近的發展,形成一種令人佩服的個性表達。

引用秘笈六:引用有側重,自然無雕琢

【名師闡釋】引用詩句或名言、運用長句或短句,我們要考慮到文體和語境有所側重。趨向于散文化的文章當然是引用詩詞歌賦類的經典語句,偏重于議論性的文體選擇名人名言或哲理詩句更好一些。

【佳作盤點】

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