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公司安全培訓方案范文1
一、組織機構
為保證開展“企業班組長安全培訓工作活動”順利進行，公司決定成立“企業班組長安全培訓工作活動”領導小組，組長由公司安全生產領導小組組長王炳南擔任，具體負責公司開展“企業班組長安全培訓工作活動”的組織實施及工作指導以及工作檢查。領導小組下設辦公室（掛靠在公司安全生產領導小組辦公室），具體負責日常工作、總結上報和情況分析，聯系電話：85930059。
二、學習時間、學習方式、學習的主要內容
1、學習時間。自20xx年3月起至12月止。
2、學習方式。結合每月的安全生產例會、安全生產會議、安全生產活動日及安全生產月活動、各級政府及部門組織的安全活動、安全培訓以及安康杯知識競賽等多種方式進行學習。
3、學習的主要內容。安全生產法律、法規、部門規章；本企業的安全生產狀況、安全生產規章制度、崗位危險有害因素及安全操作規程、作業設備安全使用與管理、作業條件與環境改善、個人勞動防護用品的使用和維護、作業現場安全標準化、現場安全檢查與隱患排查治理、現場應急處置和自救互救；本企業、本行業典型事故案例、班組長的職責和作用、員工的權利與義務、與員工溝通的方式和技巧、班組安全生產的組織管理等以及先進的班組安全管理經驗。
三、工作目標
1、嚴格培訓目標、充分認識加強班組長安全培訓工作的重要性和緊迫性。班組是企業的最基層組織，是安全生產的第一道防線。班組長是企業安全生產工作一線的直接指揮者和組織者。加強企業班組長安全培訓工作，是全面提高從業人員安全意識和操作技能，規范作業行為，杜絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的“三違”行為，從根本上防止事故發生的有效途徑，也是當前進一步強化企業班組安全生產基礎建設，提升現場安全管理水平，促進企業安全生產的一項重要而緊迫的任務。
2、嚴格培訓要求、加強運輸車輛安全管理、落實運輸安全生產責任制。對近3年內有重特大交通責任事故記錄的駕駛員，一律不得進入公司從事駕駛崗位，新上崗的從業人員必須按照《生產經營單位安全培訓規定》，經過相應安全培訓并考核合格后上崗。對已在風的班組長每年接受安全培訓的時間不得少于24學時，班組其他員工每年接受安全培訓的時間不得少于16學時。認真落實車輛“日趟檢”制度、維護制度，并逐一進行記錄，確保車況良好，嚴格執行一車一檔制，落實運輸車輛安全生產管理制度及駕駛員檔案管理制度，對車輛安全狀況、駕駛員從業資格、安全駕駛情況進行定期核查，督促按時審驗、檢驗和維護；建立健全企業安全制度落實情況檢查機制，規范車輛安全設施設備。加強對運輸車輛從業人員的教育培訓，不斷提高從業人員防范能力，重點對車輛安全生產管理制度及駕駛員檔案管理制度，以及車輛安全設施設備配備、防災、救災等相關內容。加強路面管控，通過GPS監控準確掌握車輛路面通行情況和駕駛員駕駛時間等情況，真正做到及時發現及時糾正。加大對超速、超載、疲勞駕駛等違法行為的整治力度，從嚴查處交通違法行為，進一步維護好運輸交通秩序。
3、嚴格培訓質量、加強安全宣傳、豐富培訓形式。針對企業現場安全管理和班組長的特點，通過開設安全宣傳欄，利用多媒體、企業內部網站、電視、報刊、板報等平臺以及安全講座、班前班后會、安全知識競賽和安全日活動等時機，抓好日常安全教育培訓。要通過崗位描述、技術比武、應急演練、現場事故分析、反事故演習、現場安全自檢等方式，大力開展崗位練兵，不斷提高班組長和員工自我安全保護意識和能力。要注重發揮老工人“傳、幫、帶”作用，以師帶徒，提高員工實際操作技能。根據本市夏季的季節性特點，制定了防臺防汛的緊急預案，對夏季臺風天氣比較多，積極開展夏季安全行車及應對惡劣天氣安全行駛的宣傳教育活動，讓駕駛員在遇到臺風天氣，風大雨大，要保持安全行車速度，并及時將車輛?？吭诎踩貛А?/p>
四、有關要求
1、加強組織領導。各職能部門要充分認識當前，開展“企業班組長安全培訓工作活動”的極端重要性，迅速行動，按照本方案的要求，細化措施，制定周密的、操作性強的工作方案，加強組織協調，明確工作任務，落實相關責任，扎實做好，開展“企業班組長安全培訓工作活動”各項工作，堅決遏制重特大交通事故的發生。
公司安全培訓方案范文2
“10．5”事故之后，公司對安全工作提出了更高的要求。公司計劃會要求以提高員工安全意識為根本，強化安全監管，推行精細管理，依靠深入細致的工作，全面提升公司安全管理水平，實現安全生產。所以在各級安全教育上，做好新員工的各級安全教育培訓，提高他們安全意識、增強他們的安全責任，是避免和減少各類事故的前提和基礎;同時也是保證公司安全生產，降低事故頻率，實現安全生產目標的重要措施。
1．1公司級的安全教育，以提高新員工安全意識為主要目的
良好的安全意識是進行安全生產的首要前提，只有加強安全意識的宣傳教育，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，才能把安全工作落到實處。安全意識不強，違規操作、建章作業現象就會發生，違章指揮現象就有機可乘。在進行新員工安全教育時，安全部門要把握重點，對公司的安全生產形勢，勞動保護用品基本知識，公司內特殊危險地點(重大危險源)，一般的安全技術知識和傷亡事故發生的主要原因，事故教訓的教育，從正反兩個方面來講解安全生產的重要性，使新員工受到安全生產的初步教育。組織新員工學習《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《職業病防治法》等。通過安全生產法律、法規的學習，使他們知道自己在安全生產過程中法律所賦予的權利和義務以及因違章而發生事故所必須承擔的法律責任，懂得任何“違章指揮”、“違章作業”、“違反勞動紀律”、“強令冒險作業”等行為都是違法行為，從而提高他們在作業過程中的法律意識，充分認識到“安全”安全培訓生產的重要性和必要性。
1．2分廠級安全教育，以提高新員工的安全知識水平為主要目的
在分廠的安全教育上，應通過對新員工進行安全生產教育，使他們掌握安全技術基本知識，提高實際安全操作技能，增強事故預防和應急處理的能力?！鞍踩a，人人有責”，是搞好安全生產工作的一項重要原則。為了做好安全工作，預防工傷事故的發生，對新員工要進行規章制度、安全操作規程和崗位安全職責的教育。結合相關的事例使新員工認識到這些規程、制度和紀律，都是保證安全生產所不可缺少的。
1．3車間班組級安全教育，以提高新員工參與班組安全管理的積極性和遵守安全規程的習慣為主要目的
新員工剛成為車間班組的一員，只有讓他們確實感到搞好安全生產是他們切身利益之所在，是與自己本身和家庭幸福，與他人生命和家庭幸福息息相關的大事，他們才會積極行動起來，自覺地參與安全管理。在教育上，要對新員工進行廣泛的宣傳教育，使安全生產的思想深入其內心，喚起新員工強烈的事業心和責任感，從而把安全管理工作樹立在堅實的群眾基礎之中，確保安全生產，杜絕事故的發生。車間安全培訓主要引導新員工遵守車間班組的勞動紀律和應該重視的安全問題，車間內危險地區，有毒有害作業的情況和安全事項，本車間安全生產情況，以及安全生產的好壞典型事例。
2新員工安全教育培訓要創新培訓的方式方法，做到效果突出
新員工的安全培訓是一項復雜的工作，各級安全培訓主旨目的明確，各級安全培訓方案明確，培訓效果更容易實現，這樣公司的新員工安全培訓工作才能得到持續改進。同時也為其他各種安全培訓提供好的建議或方法。
2．1公司級的培訓，主要采用以案說法的方式提高實用性
為搞好公司級教育培訓，公司設立了專門的培訓機構和培訓人員，制定了規范的培訓制度。培訓方式由簡單化向多樣化、科學化發展。目前公司采用電化教學法，充分運用現代化多媒體設備，制作PPT課件，通過聲音、圖像、視頻、文字等相結合的方式，改變了傳統培訓方法。提高了安全培訓的針對性、實用性，將枯燥的安全管理知識與真實的事故案例、血的教訓有機結合，通過以案說法的方式剖析深奧的安全理論知識，給新員工留下了深刻的印象，從而有效的提高培訓效率和效果。
2．2分廠級的培訓，主要采用經驗總結法和案例示警法
在安全生產中常有一些安全生產先進車間、班組和個人，要及時把他們的先進經驗總結出來，使其經驗做法更具有可操作性，作為安全培訓中的教材，在講課時把這些先進個人或班組的好經驗、好做法作為安全培訓中的例證一一介紹給新員工，使講課更加有說服力，同時也使大家學有目標，有方向，操作起來也方便。例如，我們在推行安全目標管理，創建卓越班組和本質安全型企業創建活動中，涌現出一大批先進典型的班組，我們及時把他們的好經驗、好做法總結出來，在安全培訓中進行典型示范法教學。因為都是發生在大家身邊的事，通過安全人員的總結歸納，使其更具有條理化、知識化?？煽紤]引進案例警示培訓法，利用分廠安全優勢，對新員工進行安全事件匯總學習。眾所周知，每一起傷亡事故案例都是員工用生命和鮮血換來的，是安全培訓教材中的一筆寶貴財富，所以在新員工安全培訓中，充分利用一些典型案例進行講解，一是可以強化新員工的安全意識;二是可以喚起新員工對有關規程安全措施規定的理解和重視程度;三是避免了空洞的說教;四是給新員工積累了實踐上的經驗或教訓。使大家真正理解“條條規程血染成，不可再用血驗證”的含義。在新員工安全培訓上采用這些新的教學方法，可以起到事半功倍的效果。
2．3車間班組級安全培訓的方式可以引入實際操作或現場演練并開展“新員工看安全”主題活動，對安全教育培訓進行一個評估
目前，公司正在逐步規范新員工上崗前的安全教育培訓，要求新員工上崗前必須由師傅傳、幫、帶，強調了安全規程的重要性。新員工上崗前，各車間必須為其安排有安全工作經驗的員工當師傅，簽訂師帶徒合同，并由師傅帶領其工作滿4個月，然后經再次考核合格，方可獨立上崗工作。通過不斷創新新員工的安全培訓形式，實行安全員、師傅和同崗位先進員工共同組織考核上崗，不定期檢查，把新員工培訓關口前移。“新員工看安全”主題活動，通過班前會、生產現場對新員工進行培訓，充分調動各級管理人員、安全生產技術人員參與新員工安全培訓教育的積極性，促使我們進一步提高培訓質量。嘗試在班前會進行互動式安全培訓，其優點主要是充分調動新員工的積極性，通過新員工看現場、看問題的角度，讓新員工充分發表自己的見解和看法，有利于深化班組安全管理，提高班組員工對某一問題新的認識程度，同時也提高了新員工參與安全管理的積極性。
公司安全培訓方案范文3
關鍵詞：風電企業；多媒體安全培訓體系；多媒體培訓系統；多媒體培訓教室；培訓合格率
中圖分類號：TM614 文獻標識碼：A
0.引言
隨著我國對可再生能源的探索，風電產業得到迅速發展，同時也面臨著巨大的安全問題。造成事故的主要原因有：（1）人的不安全行為；（2）物的不安全狀態；（3）管理上的漏洞；（4）技能上的不足。以上都可通過安全培訓達到規范員工行為，減少和控制事故發生的目的。因此，安全培訓勢在必行。
風電企業采用傳統培訓方式受時間、空間限制；針對性不強；檔案、記錄不全；流于形式，效果不佳；教、學、考結合性差；上級單位無法實時掌握下級單位培訓情況。所以，急需研究新型安全培訓體系，提高培訓效果，提升職工安全素質。本文研究了一種多媒體安全培訓體系，包括“三合一”移動式多媒體培訓系統和多媒體培訓教室。
1.“三合一”移動式多媒體培訓系統的構成
“三合一”移動式多媒體培訓系統由多媒體安全培訓工具箱、安全培訓平臺、移動客戶端構成，如圖1所示。該系統本著技術上革新，內容上更新，手段上創新的“三新”設計理念進行系統設計。
1.1 移動式多媒體安全培訓工具箱
工具箱攜帶方便，相對于固定培訓場所更靈活，具有隨時、隨地性，可在無網情況下直接培訓。工具箱是由工具箱外箱、工具箱一體機、無線答題器鍵盤、無線鍵鼠和無線天線等設備構成。該工具箱有5個系統：進入培訓、專題考試、培訓記錄、培訓方案、人員管理等。其優勢有：
（1）通過刷身份證、錄指紋采集學員信息，進行考勤。使用無線答題器考試，自動生成成績，記錄備案。完成了“自動化考勤建檔集中培訓無紙化考試形成培訓檔案”的培訓流程，實現了信息化管理。
（2）課程采用文字、圖片、聲音、動畫、視頻等多媒體表現形式，比傳統枯燥的填鴨型、理論型教學，更直觀、立體、動態，使安全培訓事半功倍。
（3）培訓內容豐富、針對性較強。包括法律法規、管理、技能、特種作業、事故案例等知識體系，企業可根據崗位特性，對職工“對癥下藥”，全面提高職工安全技能和素質。
（4）工具箱可滿足現場分散培訓、臨時培訓需求。
1.2 安全培訓平臺
該平臺利用多媒體技術、互聯網技術，集中大規模用戶群，容納龐大的通用型和專業型課程、題庫，實現在線學習、練習、考試，上級單位實時查詢下級單位培訓動態、培訓效果。
平臺由培訓項目、考試項目、學員管理、統計與考核、培訓檔案等5個子系統構成。
（1）建立培訓計劃后，職工即可自主學習、在線練習，還可利用在線交流模塊提問，避免了現有多媒體培訓師生交流少的缺點，及時向職工答疑解惑。
（2）平臺能夠在線監控職工的培訓動態，便于公司掌握職工的培訓進度，根據培訓效果，及時采取相應措施。
（3）學員進行在線考試后，自動生成成績，系統自動記錄并生成學員的培訓檔案，進行集中檔案管理。
（4）工具箱聯網情況下，可將培訓數據同步到平臺匯總，形成培訓“大數據”。對“大數據”橫向與縱向對比，便可對安全培訓進行科學性評價，總結培訓中存在的問題，提出合理化建議。
1.3 移動客戶端
該系統利用人們“機”不離身的特點，將培訓功能植入手機，實現“掌上”學習、練習，隨時查看職工培訓情況。
工具箱為每位職工生成一個二維碼，通過手機端掃描二維碼，可自動訪問安全培訓平臺，查詢安全培訓記錄。
該系統將多媒體安全培訓工具箱、安全培訓平臺、移動客戶端相結合，實現了職工“自助式”學習，培訓數據自動化統計，檔案、記錄系統化管理，便于企業對安全培訓的信息化管控。
2.多媒體培訓教室
多媒體培訓教室實際是對“三合一”移動式多媒體培訓系統的線下輔助手段，是對安全培訓的進一步強化，融入多媒體教學元素，作為職工線上學習后的鞏固與實踐演練。包括多媒體教學區、安全展示區與實踐操作培訓基地。
2.1 多媒體教學區
配置多媒體安全培訓系統、多媒體相關硬件設施，供多媒體教學和考試使用。
2.2 安全展示區
配置宣傳欄、各種宣傳展板，展示各種事故照片、漫畫，宣傳安全理念等，將安全培訓融入員工生活，起到對員工的提醒與警示作用。
2.3 實踐操作培訓基地
配置安全帽、安全帶、簡易腳手架、一般電氣設備等，供員工進行實際操作練習。
理論培訓合格后，技能培訓教師對職工進行實踐操作技能培訓。職工在仿真工作環境中體驗實際感受，及時發現新問題并解決，是對線上培訓查找、解決問題的過程，大大提升了安全培訓效果，避免“網上練兵”造成動手能力差的后果。
3.移動式多媒體安全培訓系統的應用
某發電公司及其多個子公司采用多媒體安全培訓體系對職工進行培訓與管理。各子公司通過培訓平臺和工具箱對職工進行培訓，監控職工參與培訓的情況、學習進度及考試合格率等。
集團總公司通過平臺數據統計功能了解各子公司培訓學時是否達標，以及受訓情況、培訓合格率情況。經統計，該公司目前已能夠保證100%職工接受相應的安全培訓，大大提高了培訓合格率，如圖2所示。
多媒體安全培訓體系的應用，保證了公司在不影響正常生產計劃的前提下，實現全員參與培訓，且平均合格率高達94.93%。趣味化的學習形式，激發了職工的學習興趣，大大提高了職工整體安全素質，降低了事故發生率，保證職工自身安全的同時，促進了公司生產安全的正常進行。
結論
多媒體安全培訓體系的研究和實踐在風電企業的應用表明：
（1）利用多媒體培訓系統能解決時間與空間局限性，實現安全培訓的自動播放與循環使用，減少了人力、物力投入。
（2）直觀生動的內容充分調動職工學習興趣，結合實操演練，理論與實踐結合，提高職工安全素質與安全技能，提高培訓合格率。
（3）培訓數據自動上傳，化零為整，形成企業安全培訓“大數據”。方便企業科學分析存在的問題，對培訓工作做出合理評價及整改建議。
（4）自動生成標準化檔案，可長期、大量存儲，快速查詢，同時實現培訓檔案隨變更單位自動轉移。
（5）實現遠程化監管，方便上級單位實時掌握各子單位安全培訓情況，及時督促并采取相應措施。
多媒體安全培訓體系解決了風電企業傳統培訓存在的諸多問題，但仍需繼續探索系統與其他監管系統的結合，構成規模更大的培訓與監管體系，逐步實現政府對企業監管，以及企業間相互監督，促進我國風電企業安全培訓的監督與管理。
參考文獻
公司安全培訓方案范文4
1、 2013年年度安全目標： 1） 重傷、重大及重、特大安全事故（包括各種質量等其它重大以上安全事故）為零。 2） 在職員工無重大治安、刑事案件發生。 3） 人員輕傷和其它一般安全事故率不超過0.5。
2、 堅持每季度至少召開一次安全委員會會議，分析安全生產情況，及時通報安全生產中出現的問題隱患；增大安全投入，保證全年安全資金投入 100％及時落實到位；提高隱患整改率，確保安全隱患100%整改，及時整改率達到95%以上；制定并落實實施2013年安全生產責任制。
3、 應急預案及消防演習：公司總演習：定于2013年上半年進行一次應急疏散演習和消防演習，下半年進行一次消防演習。部門演習：各部門內部演習不少于2次并記錄備案。
4、 消防常規項目檢查： 1） 保安負責每周一次的消防設施檢查并記錄； 2） 電儀負責每月一次發電機及消防水系統檢測并記錄； 3） 有消防噴淋的部門每季度進行一次雨淋系統檢查并記錄； 4） 各部門每天對本轄區內消防設施進行檢查并記錄。
公司安全培訓方案范文5
強化安全培訓細排安全隱患嚴查違章違紀
__冶金高爐煉鐵項目20__年3月份順利投產，面臨著設備新、人員新、工藝新的三“新”的難題，如何克服困難，確保公司安全生產是擺在公司領導面前的頭等大事。雖然在投產前大部分員工進行了外出學習培訓，但新招聘的員工從沒接觸過該行業，而且培訓時間較短，員工素質較低，如何盡快提高員工安全意識和業務素質已刻不容緩。為此，公司把職工安全培訓、安全隱患排查、嚴查違章違紀作為05年工作的重點。
強化安全培訓學習，提高員工綜合素質。自9月份開始，該公司領導班子把職工培訓學習作為首要任務，跨年度開展為期15個月的“職工安全技術培訓年”活動，對員工進行一次全面的業務技術培訓，提高安全基本知識和基本技能。9月24日召開了專題動員大會，激發了員工的學習積極性，自主保安意識在員工思想中生根發芽。制度好制定，關鍵在執行，為充分發揮活動的廣泛性、深入性、專業性，三分廠的培訓計劃分別由三位經理親自掛帥制定，學習授課由外聘專家和分廠負責人親自主持，監督檢查由安全部門派專人跟蹤聽課，培訓考核由公司考核考評小組嚴格組織，通過重獎重罰激發員工的學習意識和積極性。形成了“計劃—授課—監督—考核—獎罰”為一體的計劃性強、操作性強、實用性強的培訓方案。通過20__年四季度認真貫徹落實，職工對學習的重視性明顯提高，嚴如高考的考試考核也讓職工在公司感受到了什么是真正的公平和公正。細致排查安全隱患。該公司專門成立了安全監督部門，負責公司的日常安全檢查工作，并靈活借鑒鄂莊煤礦安全隱患排查機制，根據冶金行業特點，制定自己的安全隱患排查體系，班組班班排查、分廠旬旬排查，公司月月排查，安全部門不定期檢查，層層排查，事事考核，排查有整改、有督查、有驗收，杜絕形式主義，事后無人問現象。在11月份該公司納入集團公司地面安全質量達標化檢查體系后，嚴格按檢查標準整改現場，落實責任，完善公司的安全檢查機制。20__年9至12月期間，該公司共計排查安全隱患54項，為05年的安全生產奠定了堅實的基礎。文秘站版權所有
上下一心嚴厲查處違章違紀現象。在冶金公司嚴格執行著白天有人現場檢查，夜間值班領導查崗制度。在公司生產廠區每天都可以看到安全員的身影，他們對現場不安全行為及時制止，抓“三違”決不手軟。該公司領導班子和中層干部分成四組輪流值班，堅持23：00至06：00至少查崗一次，第二天早調度會匯報查崗情況，不查崗小組每人次罰款20元。公司各級管理人員每月都有罰款指標，對完不成指標的人員，缺額部分加倍處罰。公司上下齊抓共管，形成了對“三違”現象嚴懲不貸的統一思想。
公司安全培訓方案范文6
為了強化車輛運輸現場安全生產管理，保障節后生產工作順利開展，消除各類安全隱患，特制訂該復工復產安全生產方案，并根據《復工復產安全生產方案》在復工前對生產工作進行全面檢查。
一、
檢查內容
1.
開展節后復工的安全生產條件檢查;
2.
強化對關鍵環節和重點部位的復工檢查;
3.
積極開展安全生產教育培訓活動;
4.
對所有車輛進行全面深入的檢查：對車輛設備狀態、勞保防護用品等的落實情況進行檢查。
二、工作目標
檢查要求全面、深入、細致。安全生產保障措施要健全，嚴格按照安全生產技術規程和標準，徹底排查治理安全隱患，解決安全管理存在的問題，有效防范和堅決遏制事故的發生。
三、工作要求
1.
提升認識，精心組織
要充分認識復工檢查工作是安全生產的基礎前提和有力保障，要結合自身生產特點和安全生產狀況，精心組織并制定具體實施方案，明確工作目標，把工作做細、做深落到實處。
2.
強化領導，落實責任
要提升對復工安全生產的認識，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅決克服盲目樂觀、麻痹松懈的思想，切實強化節后復工安全生產工作。認真做好生產復工前的各項準備工作：確保安全工作有人負責，安全措施落實到位，安全檢查全面細致。公司安全生產小組組長，要充分發揮積極性、主動性，完善規章制度，制定措施，把安全生產責任落實到崗、到位。
3.
安全生產小組對本次檢查負責
要對本次節后復工檢查做到所有車輛檢查不留死角、整改不留后患;加大工作力度，排查要記錄、隱患要建檔、整改有措施，堅決遏制道路運輸安全生產事故的發生。
4.
加強復工前的安全培訓和教育
（1）、要認真落實三級安全教育，復工前組織現場生產人員集中開展安全知識教育培訓，強調復工后的安全注意事項，著力提升司機的自我防護意識，特別是對節后新進的駕駛員，必須進行崗前操作安全培訓，未經培訓和三級安全教育不合格的，一律不得上崗作業。
（2）、嚴格執行所有駕駛員持駕駛證上崗制度，無駕駛證或駕駛證過期未年檢的駕駛員，一律不得上崗作業，切實從源頭上減少安全隱患，確保節后安全生產的順利展開。
（3）、針對駕駛員可能出現的“假期綜合征”帶來的風險，要加以預防和控制，減少因人為操作失誤引發的生產安全事故。
四、工作開展落實
車隊安全科對要復產的所有車輛進行檢查。檢查中，需要對檢查出車輛的安全隱患下達《隱患整改通知書》要求車輛限期整改，且要求做到各安全隱患整改完成并復查合格。
油電方面：車隊所有車輛由修理工對車輛電路、油路進行逐輛排查，及時排除線路老化或因雜物壓迫造成的線路短路、斷路、裸露等隱患；確保車輛電氣設備運轉正常。
消防方面：對車上配備的滅火器有效的進行逐個檢查、發現有過期的或者無壓、無粉、失效的滅火器及時更換。
五、安全驗收
車輛隱患整改及駕駛員培訓完成后，報車隊安全生產委員會、逐一檢查驗收，在確保車輛安全的情況下，上報并通過XXX交通局綜合執法大隊的審批。
六、復產復工
通過驗收，做到所有車輛“零隱患，零風險”的情況，領導同意后方可于XX月XX日后正式復工復產：
1、現場所有車輛全部維護檢修完畢。
2、
駕駛員方面：對新進駕駛員進行安全駕駛教育。
