服裝設計的市場分析范例6篇

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服裝設計的市場分析范文1

關鍵詞:服裝;設計;商品屬性;商品規劃

中圖分類號:TS941.2 文獻標志碼:A

Exploration of the Fashion Design Planning Base on Clothing Commodity Attributes

Abstract: Clothing has two attributes ― art and commodity. The burgeoning and unpredictable characters of fashion intensified the conflict between these two attributes. Clothing design no longer depended on the designer’s personal creativity, but more related to rational analysis of fashion environment, core design elements, clothing design commercialization and other clothing commodity attributes. It required more rational guidance on clothing design and data analysis to know the discipline of clothing design better.

Key words: clothing; design; commodity property; merchandise planning

相對于復雜的服裝商品規劃,服裝藝術設計過程相對自我和單純。盡管服裝藝術設計產生于服裝設計師的設計思維,但是最終必須接受市場的實證,即以商品的形式到達消費者的手中。優秀服裝設計師的大腦猶如兩個半球,一半充滿想象,一半則用理性分析市場,換言之,真正優秀的設計是以滿足目標消費者需求為前提的設計。通過研究以下服裝的商品屬性,達到服裝設計理性之規劃。

1 服裝商品的快速變化

1.1 競爭激烈的銷售市場

近年來,新老品牌交替日益頻繁,優勝劣汰的市場規律使得整個服裝產業進入整合、重組的階段。隨著互聯網快速普及和手機移動終端技術的突飛猛進,電子商務進入高速發展階段,服裝市場又面臨著新一輪的洗牌。

傳統百貨零售雖然仍是大部分消費者購買服裝產品的主要渠道,但不得不面對銷售量和銷售額都急劇下降的

事實。以2014年的服裝市場為例,繼運動品牌之后,男裝品牌也步入了寒冬。2014年前三季度,有近60%的服裝類上市公司的業績下滑,尤其是男裝企業。中國行業資訊網的《2014年男裝品牌營業收入與凈利潤統計分析》中顯示:七匹狼前三季度營業收入17.31億元,同比下降25.06%,歸屬母公司凈利潤2.28億元,同比下降38.74%,預計2014年全年業績下降為20% ~ 40%;九牧王前三季度營業收入14.95億元,同比下降15.07%,歸屬于上市公司股東的凈利潤為3.06億元,同比下降27.99%。報喜鳥、步森、凱撒等品牌同樣陷入業績下滑。

雖然同受宏觀經濟、渠道變革等因素的影響,海瀾之家卻表現了強勁動力,逆市增長。2014年前三季度,海瀾之家實現營業收入81.45億元,同比增70.5%。2014年,海瀾之家并不盲目以店鋪數量為目標,反而對位置不好的店鋪進行清理,減少店鋪數量,專注提升店鋪質量。另一方面,采用線上線下同價的O2O模式,避免因價格惡意競爭而影響品牌價值。

從以上對比可以看出,在競爭激烈的服裝市場,占得先機的服裝品牌不是以單純的服裝設計取勝,而是得益于精確的市場分析及市場布局。

1.2 日趨加速的時裝產銷循環

雜志、電視等傳統媒體不再壟斷時尚人群的信息渠道,互聯網和iPad、手機等移動終端設備使信息交互頻繁,信息傳遞由單向變為多向傳遞。鋪天蓋地的信息一方面在消費者引導上仍繼續發揮作用;另一方面擴大了消費者的選擇范圍,消費行為呈現多元化發展。信息傳遞的快速性也同時縮短了服裝流行周期,單件服裝價格在消費結構中的比重降低,社會服裝零售總量的上升,服裝消費更新換代的速度加劇。

以ZARA、H&M為代表的快時尚品牌以“快、狠、準”為主要特征迅速興起,帶動全球的時尚潮流。隨著中國商業地產的大肆擴張和零售空間的增長,快時尚品牌發展迅猛。從城市核心商業圈到非核心商業圈,從一線城市延伸到二、三線城市,快時尚品牌數量及店鋪數量有增無減。如日本品牌MINISO進入中國不足一年的時間,每月以20 ~ 30家的速度開店,已經開設新店213家。不僅如此,快時尚品牌在核心商業圈的旗艦店也有增大的趨勢,優衣庫在上海淮海路的全球旗艦店占據一層到五層,賣場面積逾8 000 m2。

1.3 消費者服裝消費觀念日益成熟

消費者不再滿足于大批量、價格低廉、款式類似的服裝產品,而是希望通過服裝體現自身價值。時尚集團的《中國?時尚指數白皮書》指出:“84%的消費者購買奢侈品是為犒勞自己,奢侈品消費由送禮轉向自用,‘追求高品質的生活’(51%)、‘欣賞奢侈品的品質與設計’(46%)是時尚人群購買奢侈品的首要原因”。而82%的時尚人群認同“我希望是穿戴風格引起別人關注,而不是品牌”,中國消費者的消費觀念和對品牌的態度日益成熟。

時尚的不可預知性導致現階段中國服裝品牌運作模式陷入誤區。部分企業把銷售業績作為衡量設計師的唯一標準,設計師也以作品的銷售表現作為方向標,造成設計風格形式化、固定化。其結果是許多服裝產品同質化嚴重,服裝企業缺乏創新。而一些以設計師為主導的企業,則忽視商品規劃。設計師追求藝術創新,強調流行元素在服裝設計中的應用,導致商品結構不合理。

2 服裝品牌核心設計要素

一個創意計劃從提出到傳遞到消費者手中,需要經過反復檢驗、論證、修改,最終成型。其過程如圖 1 所示。

服裝設計主題與時尚流行趨勢、面料流行有密不可分的關系,但在這個過程中,又與面輔料供應商、零售商有千絲萬縷的聯系,并最終受到消費者的制約。

2.1 流行趨勢分析

流行趨勢一般由四大時裝周,包括紐約時裝周、倫敦時裝周、巴黎時裝周和米蘭時裝周。基于四大時裝周流行趨勢,服裝品牌公司需要根據目標市場的實際情況及自身品牌定位等進行流行分析延伸,確定合適的流行色、款式、面料等設計元素。流行趨勢也會受到現實生活的影響,一場美輪美奐的時尚秀或是一場剛剛掀起熱潮的電影,都可能會影響到流行趨勢。總的來說,可以歸結為以下幾個方面:時尚會,媒體,文化,社會、政治和經濟因素,新技術的發展以及其他因素(如女權主義、環保時尚)。

例如,因為全球環境惡化而引發的環保時尚成為近幾年的流行趨勢。哥本哈斯全球氣候大會后,環保時尚也成為各大品牌的新趨勢。阿瑪尼提出自然的才最環保的理念,堅持用麻布和谷類纖維做原料,GUESS則用有機棉制造環保男女牛仔褲,并用GUESS GREEN命名。環保理念成為了一種時尚態度。但是,流行趨勢也不是固定不變的,而是呈現周期性的變化(圖 2)。

圖 2 顯示了隨著時間的推進,產品的銷售額、風格、時尚度和潮流的變化情況。值得注意的是,隨著求新求異的消費趨勢和不斷加劇的競爭,產品生命周期也有不斷縮短的趨勢。

總而言之,流行趨勢分析離不開對目標市場生活方式的研究,也要研究產品在目標市場的表現。

2.2 面料流行

面料直接影響品牌服裝的成本,其分析主要體現在面料成分選擇、供應商價格比較以及面料花型、圖案是否符合流行趨勢等。

現階段,中國生產的面料缺少技術含量,存在質量不穩定的缺點,因此,一些高檔面料對國際市場有很高的依賴度。中國是國際市場棉、毛、化纖等服裝面料的主要消費大國。國際原料市場價格波動,往往會引起國內市場的強烈震動。

3 服裝設計商品指標量化

設計不可量化,但是借助服裝商品銷售數據,則可以量化服裝設計,物化內在規律。

3.1 數據收集

服裝商品銷售過程中,其量化指標如下:銷售營業額、促銷商品的銷售額與銷售比例、銷售金額占比和庫存金額占比、庫存周轉天數/率和毛利率與毛利額。按照商品、顧客、地理位置等分類分析以上數據,以便于找出數據之間的關聯性,轉化為有效信息。

3.2 數據分析方法

(1)銷售額

通過與歷史銷售數據的比較來分析服裝產品在銷售中的表現,設計師通過分析其商品屬性,很容易判斷暢銷款和滯銷款。對商品中的各種要素,如面料、款式、顏色、價格等進行提取,分析暢銷款的銷售量及滯銷款的滯銷原因,重新規劃主題商品、暢銷商品和暢銷商品的品類及比例。

總銷售額與前期預算之間的差距,可以作為判斷本季產品設計組合是否達到預期效果的一個重要指標。除了色彩、款式、面料等產品設計要素,服裝設計師還需要關注季節因素、顧客尺碼需求、產品銷售周期等市場因素,進行科學分析后,才能規劃出科學合理的商品組合,實現最高的銷售額。

銷售額高的商品往往會成為下一季的暢銷產品,設計師需要在此基礎上融入新的時尚特征以滿足消費者的需求。

(2)存貨周轉率

服裝產品是時尚類產品,有特殊的生命周期性。根據周期性長短,服裝產品通常被簡單地劃分為快時尚、運動、休閑等大品類。通過存貨周轉率計算,則能更精確把握服裝產品流行周期。表 1 為某服裝品牌公司 1 年內的存貨及銷售情況。

對表 1 數據進行如下分析:

月初平均存貨額=433 600/12=36 133.33萬元;

存貨周轉次數=200 000/36 133.33=5.535次/年;

存貨周轉周數=52/5.535= 9 周。

結論是,這家公司的服裝產品流行周期是 9 周,即每隔9 周需要補充新的商品。在市場定位準確、目標消費群體穩定的情況下,新的時尚流行元素能激發消費者的潛在需求。但在一般情況下,新商品占總體規劃的比例以不超過20%為限,否則將影響消費群體的接受力。

(3)毛利率

控制毛利率的核心是商品現值,即商品當前應有的價值,是由產品生命周期、售罄率及暢滯銷狀況決定的。

為了獲得最大的毛利額,要注意商品現值的調整時機,不能等商品已經進入衰退期才倉促降價,而是在衰退期之前就要做好相應促銷計劃。即使采用折扣的方式,下調幅度也應控制在一定范圍內,否則不僅會損失利潤,也會打破新舊貨品之間的性價比平衡,影響新品的銷售。

4 設計商業屬性規劃

服裝品牌公司想要獲得商業上的成功,必須要有清晰的目標市場、獨特的個性特征及具有商業價值的時尚規劃。

4.1 精準的市場定位

成功的零售商只會滿足一部分消費者的需求,在消費者需求與公司核心價值觀之間尋找平衡點。只有一群擁有相似需要和共同特征的消費者會成為潛在客戶,這涉及到時尚的態度、顧客個性化的選擇,而不是簡單地按年齡進行劃分。服裝設計師應從表 2 所列項目去了解消費者,明確顧客消費的偏好:設計、價格、質量、時尚度的優先順序,精確定位目標市場。

4.2 SWOT分析

在與競爭者比較中,分析自己的S WO T:優勢(strengths)、不足(weakness)、機遇(opportunities)和威脅(threats)。通過競爭商鋪所處地理位置、顧客、產品線、價格、推廣等因素的調查,尋找自身產品競爭優勢、品牌機遇,重新規劃產品線的深度和寬度。

4.3 規劃成功的產品結構

成功的產品結構需要按照服裝商品組合的原則和營銷方案,有計劃地將服裝產品投放到終端市場。一方面,服裝設計師需要積極地管理供應鏈,提前做好面料、紗線等前期規劃;另一方面,為了配合差異化的營銷方案,服裝設計師需要調整款式配比、規格比例等,保證最佳的供貨項目。采購團隊、設計師、銷售團隊共同協作,為目標客戶創造合理的產品結構。

5 結論

商品屬性不是對服裝藝術設計思維的否定,而是重要補充,起到指導、監督和反饋的作用。服裝設計想要獲得真正的創新,必須重視目標消費者參與,找出消費者最關注的點,而不是模仿抄襲。真正認識到服裝商品屬性對服裝設計的規劃指導作用,運用商品銷售數據分析和終端商品規劃體系指導設計,才能更好把握時尚軌跡,創造出更有生命力的設計。

參考文獻

[1] 2014年男裝品牌營業收入與凈利潤統計分析[EB/OL]. ,2014-12.

[2] 中國?時尚指數白皮書[EB/OL]. ,2013-12.

[3] 林志堂. 淺談服裝設計中的藝術性和商業性的把控――從設計管理的角度[J]. 山東紡織經濟,2013(1):67-69.

服裝設計的市場分析范文2

【關鍵詞】現狀特征;市場;企業;技術改進;人力資源的配置

近年來我國服裝業迅速發展,但與發達國家相比仍處于落后狀態,至今仍沒有真正意義上的國際知名品牌。怎樣開創自己的品牌來提高中國服裝在國際市場的競爭力?如何適應不同層次消費者的需求?這些都是服裝企業所面臨的現實問題.

我國是世界上最大的服裝消費國,同時也是世界上最大的服裝生產國,但中國服裝產業整體發展很不平衡。廣東、江蘇、浙江、山東、福建、上海等東南沿海省份所生產的產品占據了全國80%以上的市場份額。而中西部地區的服裝產業則還非常的落后。各服裝企業之間的競爭也還停留在比較低的層面上,主要還停留在價格、款式等方面的競爭,絕大多數服裝企業的產品銷售還是以批發市場的大流通為主。而近年來服裝企業的品牌意識雖然不斷加強,但中國服裝行業目前還只有有限的幾個中國馳名商標,還缺乏真正意義上的國際服裝品牌,主要還是通過低成本優勢在與國際品牌進行競爭。隨著我國服裝工業面臨的外部競爭壓力日漸增大,服裝行業要真正做大做強,必須堅持名牌戰略,在提高科技含量、培育知名自主品牌上狠下功夫,盡快實現由數量型增長向質量效益型增長的轉變.

從市場需求角度來看,中國幅員遼闊,經濟發展極其不均衡,需求呈現多樣化,對消費者尤其是對不同等級市場需求特點的研究是服裝行業比較欠缺的,這樣就造成企業無法將自己的產品精確的或者有針對性的投放到這些需求者的市場上去。一方面是大量的庫存,一方面是服裝消費嚴重落后。在中國,即使在一個城市中,市區和郊縣的消費滿足程度就存在相當的不同,城市消費過度,而在三類以下的城市卻相對處于消費熱點匱乏的狀態。超級女生作為一種消費熱點,最大的消費地不是在沿海,反而在四川。服裝企業缺少抓住市場熱點的能力,因此無法做到快速建立品牌規模的能力。市場經驗的局限和研究的虧欠導致相當多的企業生產出來的產品行不成市場轉化能力。渠道已然成為服裝企業的制約短板。

從企業經營的導向上來看,中國的服裝企業普遍沒有一種行業地位占位的意識和行為,企業經營主要還是從純制造的角度來設計的,資源配置也是這樣的,從自身的角度來設計的產品是不是消費者所需要的?此外,中國服裝企業結構鏈仍停留在傳統設計管理的模式。設計手段多停留在紙面放樣、設計周期長、試制成本高,并造成新產品創新能力弱,新品開發周期長,就不容易發掘適銷對路的產品,進而造成庫存積壓,影響資金周轉。有人說:如果現在中國所有的服裝企業都停產,中國人不用擔心沒有衣穿?,F在各企業所有的庫存加起來還夠在市面上賣個兩年的。服裝企業做大了,往往是伴隨著倉庫急劇增大的代價。企業的銷售翻了好幾倍,帳上的現金卻沒見增長多少。難怪很多老板說,自己辛苦一年賺來的,都跑倉庫里去了。由于服裝季節性明顯,且服裝產品更新的速度越來越快,庫存問題成為最令服裝企業頭痛的問題之一。

提升企業競爭力,除了市場和企業經營兩方面因素外,服裝設計也起著至關重要的作用。然而,服裝設計是中國服裝企業普遍的軟肋。中國服裝設計水準還遠遠落后于國際時裝。眾多企業還是以抄襲仿版為主,這樣很難形成自己的產品風格。國內的服裝企業缺乏完善的設計師培養機制,而很多有才華的設計師則更習慣自己創品牌或開設計工作室創業,而不愿意在企業發揮才華,使得中國的服裝設計水準很難提升到一個新臺階。

因此,服裝企業未來的發展,人才將一直是困擾經營的問題之一。時尚性質決定服裝企業的人才使用機制是高度流動性的,綜觀世界知名服飾公司,其設計與生產總是處于地理上的分離狀態,生產走的是人力成本集約型路線,而設計走的是智慧經營的路線,這兩者之間必然存在一些矛盾的地方。企業需要的是明確自身的發展戰略,并進行相應的人類配置,否則,企業即使花高費用找到頂尖設計英雄,也不會留住。

結語

服裝品牌競爭力的打造是一個長期積累的過程,這就更需要我們經營者有信念,堅持不懈。從各個環節入手,努力打造服裝品牌的競爭力,成就國際品牌。

因此,紡織服裝行業要想在今后獲得更大的發展,就必須加快技術進步(但不一定是最先進的技術),用信息技術武裝自己(關鍵是快和靈活的反應與應用),實現產業升級(主要是從純制造型企業往市場導向型企業發展),以及重視流行信息的作用并使其成為推動服裝產業時尚化的重要措施。

參考文獻

[1] 《服裝企業資源計劃》,謝紅,東華大學出版社,2010年01月;

服裝設計的市場分析范文3

關鍵詞:高職;服裝專業;學生實踐能力;培養

中圖分類號:G710 文獻標志碼:A 文章編號:1002-0845(2012)01-0152-02

教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》指出:“高等職業教育必須面向地區經濟的建設和社會的發展,適應就業市場實際的需要,培養生產、服務、管理第一線需要的實用人才,真正辦出特色?!边@是對高職教育人才培養目標的明確規定。對于與人民生活密切相關的高職服裝專業教育尤其具有極強的指導意義。高職服裝專業必須以培養學生的創新思維和實踐能力為核心,以面向社會,按需施教,多元培養,務求實效為原則,進行專業人才的培養。

一、高職服裝專業學生實踐能力的構成

根據服裝企業產品開發與生產的工作流程,企業的產品開發與生產包括服裝市場分析、服裝款式設計、服裝結構設計和成衣工藝制作四大部分,相應地,高職服裝專業學生的實踐能力應包括以下五種能力。

1 服裝市場分析能力

即通過市場調研了解服裝市場的供需狀況,如季節性變化對服裝款式的需求;時尚變化對服裝樣式的影響;不同種群對服裝樣式的追求以及不同年齡對服裝型號的不同要求;等等。這種服裝市場的分析能力是服裝專業學生實踐能力的基礎。

2 服裝款式設計開發能力

在市場分析的基礎上,能夠根據不同群體,不同年齡,不同性別,不同需求進行相應的服裝款式設計和開發,這是服裝專業學生實踐能力的重要方面。

3 服裝結構設計能力

服裝結構設計能力是在服裝款式設計的基礎上。對服裝的用料、顏色、材質、搭配和尺碼的設計能力。這是服裝專業學生實踐能力的構成要素。

4 成衣工藝制作能力

即掌握現代化的成衣制作工藝,能夠較熟練地按照上述服裝款式設計和服裝結構設計進行成衣工藝制作。

5 服裝產品營銷和策劃能力

服裝專業學生實踐能力。也包括成衣工藝制作后的產品營銷和策劃能力。這是服裝專業學生實踐能力的終端體現。

以上五個方面構成服裝專業學生實踐能力的全部內容。當然。對于一個具體的學生而言,在以上五種實踐能力中,可能有所側重,不一定面面俱到,但其基本能力構成是不會改變的。

二、離職服裝專業學生實踐能力的培養路徑

1 強化實踐教學

加大實踐教學學時比例,實踐教學比例應占總課時量的50%以上。沈陽師范大學職業技術學院實踐課程的設置除了采用“2+1”模式之外,還要在大一安排基礎理論與技能的實習、大二安排專業實習,這有利于促進教學與專業項目結合,增加專業實踐活動。

在增加實踐教學比例的基礎上,要將教學與企業項目對接。實現校企合作,將學生實踐能力的培養與企業的需求相結合。從產品的開發、款式設計到樣板制作、樣衣制作的全過程,教師適當加以指導,啟發學生的創新思維,并將學生自己動手設計完成的優秀款式反饋給企業,投入批量生產。借助校企項目合作推動課程教學,教師以生產任務和生產項目為教學內容進行教學實施,教師教學過程就是一個任務分配、工藝設計、項目實施的過程;學生學習的過程就是一個接受任務、執行任務、完成任務的過程。這種實踐教學,是產學研的有機結合,對培養學生實踐能力可以達到事半功倍的效果。

我們已經在沈陽、大連等城市建立了多個校外實習基地,其中沈陽安娜服裝服飾有限公司是遼寧省級的實訓實習基地。這些企業不但為我們提供了豐富的實習條件,而且還接收了大量的實習學生和畢業生,為我們的教學改革順利實施提供了保證和支持。

2 整合專業實驗室,提高實驗室使用率

高職專業實驗室建設是衡量院校辦學水平的重要標志之一,擔負著人才培養、科學研究和社會服務的重任。高職服裝專業學生實踐能力培養離不開專業實驗室。高職服裝專業實驗室建設的原則是為教學服務,兼顧設備更新與企業同步。應加強專業實驗室建設,增設服裝實驗室面積;更新老化的服裝生產設備;更新服裝CAD軟件或升級,盡量做到與企業設備同步發展、與時俱進。另外,整合實驗室便于學生利用實驗室進行集中性和專業性綜合實驗,培養他們的綜合實踐能力。例如,將服裝CAD實驗室與服裝結構設計實驗室、工藝實驗室整合成為一體,由實驗室教師和指導教師共同管理;通過這個整合的大實驗室,學生可以進行全方位的設計與實踐創新訓練。通過設置創新實踐平臺,學生不僅有了創新實踐的場地,而且激發了參與創新實踐活動的積極性,為學生開展創新實踐活動和提升創新能力提供了可靠保障。

3 分段實訓,整體推進

首先,根據服裝行業的技術崗位需求和學生未來的發展方向,確定“兩段式、分方向”的實踐能力培養步驟。一年級以專業基礎教學為主,掌握專業的基礎知識,注重技能型能力的培養;二年級分設計方向、工程方向和營銷方向,進一步強化專業實踐能力,強調技術型和創新性人才培養。

其次,開展實訓。滿足學生專業基本技能實訓的目的。建立生產性實訓基地,通過引進的合作企業實際生產,達到以生產帶動專業頂崗實訓’的目的;建立研發性實訓基地,通過引進的研發單位實際研發,達到以研發促進專業向技術型轉化教學的目的。提升學生專業實踐動手能力與創新能力。

再次,整合設計結構和工藝實踐教學,實施整體化的實踐教學。以核心課程為主線,分析各門課程橫向與縱向的內在聯系,明確各課程之間的先后順序、主次和交叉關系,協調和銜接好工學交替的各個環節。通過整體化的實踐教學,可以有效地模擬服裝企業產品研發與生產的整個過程。課程內容的各個環節必須與服裝企業產品設計與工業化生產保持一致,訓練學生熟悉產品研發過程以及各個環節要求的能力

4 強化課內與課外實踐項目訓練

即把專業課程與社會服裝比賽結合,進而增加激勵效果與學習興趣,以參賽促學習,以參賽促實踐訓練。例如在講授服裝設計、服裝畫或服裝圖案等課程期間,可以把課程內容與社會上的某服裝設計比賽結合起來,學生作業成績評價與完成參賽作品的質量相結合,通過各種大賽促進學生設計和動手能力的快速提高??梢杂蓪W生組成團隊,相互合作,集思廣益,各盡其能。共同完成一些比賽項目。教師也可自己擬定比賽方案,進行組織模擬參賽教學。這些方法不僅可以激發學生的想象力和創造力,也可以使學生在學習知識、技能的同時逐步掌握與人交往、溝通的能力,培養學生實踐中的團隊精神和合作實踐精神。

沈陽師范大學職業技術學院就曾進行過這樣的大膽嘗試,并取得良好的效果。我們先后組織學生參加了東北三省“服裝工藝制作”實踐大賽并獲得金獎;參加東北三省“溫馨鳥杯”第二屆服裝設計大賽并獲得金、銀獎等。通過有組織地參加各種服裝專業比賽,大大提高了學生的創新意識和實踐能力,對學生以后的學習和創新實踐具有極強的引領和示范作用。

5 為學生搭建實踐成果展示平臺

專業實踐課程結束后,教師要為學生尋找一個可供展示的平臺,這個平臺是展示學生優秀作品的窗口,也是學生進行社會實踐的一種特殊方式。心理學認為,當代大學生除了生理需要、安全需要、歸屬感和愛的需要外,還特別具有被尊重和自我實現的需要。成功感是一種積極的情感,它能滿足學生自我高層次需求。因此,教師為學生搭建成果展示平臺,一方面,促使當屆學生進行有效的競爭,形成積極學習創造的動力,另一方面,也激發下屆學生參與創作的欲望。通過多形式、多層次的交流和展示,能極大地提高學生的學習熱情和成就感,增強學生的自信心,培養學生強烈的競爭意識,從而使學生主動進入競爭市場。通過這個展示平臺,不同專業的學生都可以對服裝專業學生的設計、制作的成衣作品做出評價,可以使收獲更多關于設計創作的有益反饋信息,從而有所借鑒,提高自己的專業創作水平。也可以聘請企業參與評選,對于優秀的創意設計作品及時給予肯定以至采用,能極大地調動學生創新的積極性。

6 建立特色工作室,提高學生實踐創新能力

服裝設計的市場分析范文4

尊敬的多莫斯設計學院(Doumus Academy)教授:

你好!我叫李xx,是廣州服裝設計師協會的主席、廣州時尚周(Guangzhou Fashion Week)的執行主席、紡織服裝專業的副教授。我非常高興地向你推薦我的學生會員馮xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校(Doumus Academy)服裝設計碩士課程的學習。

在20xx年6月舉行的廣州時尚周(Guangzhou Fashion Week)期間,由廣州美術學院(GuangZhou Academy of Fine Arts)向我推薦馮xx同學,我安排了馮xx同學參加時尚周的時裝后臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作,馮xx擔任一個小組的組長,她成功優秀的組織了五個時裝品牌會的后臺工作, 充分體現馮xx同學的個性穩重、具高度責任感,工作積極主動、獨立工作能力強,愿意在壓力下工作,專業素質好。鑒于馮xx同學的優秀表現,她是被廣州服裝設計師協會吸收的唯一的在校大學生專業會員。

我已從事服裝大學教育23年,在廣州大學紡織服裝學院和科技學院擔任副院長10年,過去五年來,我指導過大約400名學生的獨立研究項目。五年來,我每年兩個假期帶40名服裝專業的實習生,他們都參與廣州的大型服裝品牌的產品設計開發,擔任設計助理,包括前期調查、市場分析、面輔料和色彩策劃、產品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。馮xx同學自20xx年起跟隨我的研究項目,她對色彩、面輔料的市場把握度很高,設計作品與品牌理念保持一致,她的設計思想活躍、創新精神尤佳,尤其在服裝服飾的陳列設計、飾品和飾物的設計開發方面有超越傳統的能力,并在市場得到了驗證。她對服裝材料研究,對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創新的觀點。馮xx同學是我從教從業20多年極其少見的獨具設計天賦和潛力的優秀學生。偶爾地,她的堅韌和堅持會變成固執,但通常她都性格很好,頭腦也很冷靜。

我知道多莫斯設計學院(Domus Academy),一所被稱為后工業化時代歐洲最著名的設計學院。中國的經濟在高速發展,中國政府在大力的扶持創意產業,中國服裝業從以前的來料加工到現在變成現在的有自主創新設計品牌的時期,很需要國際化的人才。

我竭力向貴院推薦馮xx同學,我希望貴校能給她一個機會,讓她在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮她的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴校考慮她的申請。

如需要了解馮xx同學的更多的情況,請隨時和我聯系,或給我發電子郵件, 我的個人郵箱: 謝謝!

留學推薦信英文范文(二)

In capacity as Professor of Mathematics at Fudan University?Im writing to recommend Mr. Wang?Gesintosyour PhD program in Computer Science. I have known Mr. Wang since his sophomore year of college?and have acted as his thesis advisor and mentor. In my experience?he is a gifted and diligent student?and an admirably hard worker.

Wang is an impressive student because he has been forced to overcome the significant challenge of a serious illness during his freshman year. When I first met Wang in my Discrete Math class?he did not appear to be anything special to me. While his exam scores were good?they were not as high as I would now expect of him. What I didnt know then was that due to his illness?Wang was attempting to take all of the difficult early mathematics courses at one time?including Discrete Mathematics?Advanced Mathematics?Linear Algebra?and Possibilities. While most students found preparing for just one set of these exams difficult?Wang was overwhelmed by four of them. But in the end?he achieved an impressive score on the final exam?which made me conscious of his unusual determination he demonstrates when confronting difficult challenges.

Mr. Wang and I have often talked about a variety of mathematics and computer science concepts and problems. During these discussions?I always found him to be delightfully intelligent. Not only does he quickly understand the concepts and problems presented to him?he is able to analyze these problems and present solutions. But perhaps most important is that Wangs thinking is intensely rigorous. When looking at any question?he carefully scrutinizes it and if he finds any uncertain issues?he clears them up immediately. I believe this kind of thought is essential to become an excellent computer programmer.

Serving as his thesis advisor?I had a first-hand opportunity to observe the way in which Wangs mind works. In his senor thesis?Mr. Wang mainly discussed two challenging questions in regards toANN. In our books in China?knowledge of ANN and its uses are very rare. Few people in China have studied this topic and consequently?the materials that are available on ANN are limited. Working on this difficult project?not only did Mr. Wang rise to the challenge?but he went above and beyond the call of duty to analyze his secondary sources and test them for accuracy in practice. In this way?he found mistakes in the book that we use. His diligence and hard work made me extremely proud of him.

Mr. Wang is an intelligent?motivated?and industrious individual. Teaching and advising him has been a delightful pleasure. I know that if given the chance to study abroad in America?he will arm himself to become a great programmer he dreams of being. He has the intelligence and background to achieve these goals now all he needs is the opportunity. I ask that you look upon his application favorably and grant him a chance to study in your university.

留學推薦信中文范文(三)

尊敬的先生/女士:

我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

某某某同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思??傊?,某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。

鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。 謝謝!

xx交通大學土木建筑學院:xxx

服裝設計的市場分析范文5

太原師范學院系國家教育部批準,以本科師范教育和碩士研究生教育為主的全日制普通高等師范院校。

學校位于山西省會太原,學院占地面積1083243.9平方米,(其中舊校區210800.9平方米,新校區占地面積872443平方米)。學校擁有先進的語音室、電教室、計算機室、實驗室和先進的教學儀器設備,紙質藏書125.881萬冊,電子圖書6059.93GB。學院師資力量雄厚:現有專職教師833人,其中正高級95人,副高級279人,教師中具有博士、碩士研究生學歷的有544人。辦學規模不斷擴大:普通本??圃谛I?0614人,碩士170人,專業門類齊全:設有文、史、哲、法、理、工、管、教育門類55個師范和非師范本科專業和專業方向,中國語言文學、數學等6個碩士學位授權一級學科點,涵蓋了基礎教育的所有課程。

太原師范學院熱忱歡迎廣大莘莘學子來這里深造成才!

音樂系

太原師范學院音樂系建立于1986年。本科專業有音樂表演、音樂學(理論)、作曲與作曲技術理論-電子/電子計算機音樂專業?,F有專業教師64人,其中教授7人,副教授31人,講師24人,助教2人,具有碩士學位的有28人,在校生792人。設有聲樂、鋼琴、器樂、作曲、音樂學、藝術實踐等六個教研室和琴房與樂器管理中心。2015年首批藝術碩士生正式入學。

1、音樂學專業

培養目標:本專業培養掌握音樂學科基礎知識、基本理論與基本技能,掌握先進教育理念和教育方法以及一定的表演理論和技能,適應社會發展和經濟建設需要的具有良好人文素質、較強創新能力和業務競爭實力的創新型音樂工作者,具有創新精神與一定研究能力。

主要課程:民族音樂學概論、中國傳統音樂理論、世界民族民間音樂、中國古代音樂史、中國近現代音樂史、西方音樂史、音樂美學、藝術概論、田野采風技能、音樂學論文寫作、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、復調音樂基礎、配器法、歌曲寫作與改編、鋼琴或其他樂器演奏、山西民歌。

2、音樂表演專業

培養目標:本專業包括聲樂演唱、鍵盤、民族樂器、管弦樂器演奏以及指揮等專業。培養具備音樂表演(演唱、演奏)等方面的系統專業知識和能力,能夠在專業文藝表演團體、文化館、中小學從事音樂表演、教學的應用型人才。

主要課程:聲樂演唱、鍵盤演奏、民族樂器演奏、管弦樂器演奏、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、基訓與身韻、基本樂理、視唱練耳、基礎和聲學、曲式與作品分析、復調音樂基礎、配器法、歌曲寫作與改編、中國音樂史與名作欣賞、西方音樂史與名作欣賞、中國民族音樂、外國民族音樂、山西民歌賞析、藝術概論、朗誦與正音、意大利語音拼讀。

3、作曲與作曲技術理論專業

培養目標:本專業培養掌握作曲與作曲技術理論專業―電子/ 電子計算機音樂方向基本理論、實踐和創作方面的知識與技能,具備在中等和高等學校進行多媒體音樂教學和教學研究能力的教師、教學研究及創作人員以及從事其他藝術傳媒、新聞媒體、影視等多媒體編輯制作的適應社會發展和經濟建設需要的具有良好人文素質、科學素養、較強創新能力和業務競爭實力的創新型音樂工作者。

主要課程:作曲與電腦音樂制作、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、復調、配器、合唱與指揮、鋼琴或其他樂器演奏、山西民歌、中國音樂史與名作欣賞、西方音樂史與名作欣賞、中國民族音樂、外國民族音樂、音樂美學基礎、藝術概論、音樂文獻檢索與論文寫作。

舞蹈系

1、舞蹈編導專業

培養目標:本專業主要培養從事中國舞、現代舞、民間舞等舞蹈編導以及教學與研究工作的高級專門人才。

主要課程:舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、現代舞訓練、民間舞素材訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創作實習、中外舞蹈史、舞蹈藝術概論等。

2、舞蹈表演專業

培養目標:本專業主要培養舞蹈表演方面基本知識、基本理論和基本技能,掌握舞蹈表演學科的基本理論、基本知識,具有舞蹈表演及評論的基本能力。

主要課程:舞蹈基本功訓練、民間舞素材訓練、現代舞訓練、舞蹈表演原理與技能技巧、舞蹈劇目表演、中外舞蹈史、舞蹈藝術概論等。

美術系

美術系設有美術學、繪畫、動畫三個本科專業,有中國畫、油畫、版畫、動畫、中國書法與繪畫五個專業碩士研究生方向,自1986年美術系籌建、招生,至今已培養二十余屆畢業生。2011年,獲山西省重點扶持學科。2013年,獲山西省的省級特色專業。2014年增列為碩士專業學位授權點。

美術系教學設施完善,擁有良好的教學條件,建有多媒體教室、機房、工作室、圖書資料室及美術展廳。美術系現有教職工38人,其中教授7人,副教授6人,博士1人,碩士15人。學生報考研究生的升學率已達到近20%。

1、美術學專業

主要課程:素描、色彩、構成、裝飾畫、藝術概論、中國美術史、外國美術史、美術鑒賞與批評、美學、設計與制作、文化藝術名著導讀、多媒體教學設計與制作、中國畫、油畫、雕塑、攝影、陶藝、水彩畫、水粉畫、多媒體藝術、大學語文、大學英語、教育學、心理學、中小學美術教學論等。

2、動畫專業

主要課程:素描、色彩、設計基礎、人體速寫、動畫基礎、動畫概論、人物造型、視聽語言、動作設計、攝影基礎、Photoshop、Flash制作、劇作、Maya、表演、動畫前期、動畫后期、動畫創作、大學語文、大學英語、計算機基礎等。

3、繪畫專業

主要課程:素描、色彩、藝術概論、美學、中國美術史、外國美術史、油畫材料與技法、油畫創作、中國畫基礎、山水畫技法解析、山水畫創作、工筆人物畫技法、工筆人物畫創作、版畫技法、版畫創作、PS基礎、大學語文、大學英語、計算機基礎等。

設計系

設計系擁有一支結構合理、充滿活力、富有經驗的師資隊伍,現有教職人員25人,其中教授1人,副教授7人;博士1人,碩士21人;學科帶頭人1人,學術骨干2人。全日制在校生七百余人。開設有視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計四個本科專業。新建成設計系教學大樓近六千平方米,配備有圖書資料室、計算機實驗室、專業實驗室及獨立專業教室等。

1、視覺傳達設計專業

培養目標:本專業分為平面設計和數字媒體兩個方向,培養具有扎實的理論基礎,較寬的知識面,較強的創新和實踐能力,熟悉本專業的生產工藝和材料應用,了解本學科的現狀與發展趨勢,能夠駕馭信息生活,塑造未來生活方式,具備在視覺傳達設計領域從事設計、生產、研究與工作的技能,全面發展的應用型高級專門人才。

主要課程:設計素描、設計色彩、平面構成、立體構成、世界現代設計史、中國工藝美術史、設計學概論、插圖藝術、桌面出版與印刷、界面視覺設計、VI設計、書籍整體設計、數字動畫設計、交互設計、包裝設計、廣告設計、數字媒體概論等。

2、環境設計專業

培養目標:本專業分為室內設計和景觀設計兩個方向,培養在藝術領域從事設計、生產、研究與管理的應用型人才。強調課程設置的知識、技能、素質的統一性、應用性、實踐性。本專業培養具有扎實的環境設計基礎理論知識和相關學科知識,具備良好的空間造型與設計能力,擁有良好的環境設計職業技能和職業素養,能在企事業單位、專業設計部門、教學科研單位從事室內外環境設計、展示設計、景觀設計、建筑設計、計算機輔助設計以及相關的管理、科研或教學工作的應用型、研究型人才。

主要課程:設計素描、設計色彩、立體構成、空間構成、世界現代設計史、中國工藝美術史、設計人體工程學、效果圖表現技法、建筑與室內設計制圖、中外建筑史、模型制作、建筑設計、室內設計(陳設藝術)、室內設計(商業空間)、景觀設計(住宅小區)、景觀設計(公園街道)、景觀施工設計、展示設計、效果圖表現技法、裝飾構造材料與施工、計算機輔助設計等。

3、產品設計專業

培養目標:本專業分為家居用品和展示設計兩個方向,培養具有扎實的工業設計基礎理論知識和相關學科知識,具備優秀的產品造型與設計能力以及一定的產品策劃、包裝、宣傳能力,擁有良好的產品設計職業技能和職業素養,能在企事業單位、專業設計部門、教學科研單位從事居家產品設計、展覽與展示設計、創意產品設計以及相關的管理、科研或教學工作,也能從事與產品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環境設施設計或展示設計工作的應用型研究型人才。

主要課程:設計素描、設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、世界現代設計史、中國工藝美術史、人機工程學、產品設計效果圖技法、模型制作工藝、材料與加工工藝、產品設計程序與方法、用戶研究與市場分析、計算機輔助設計、制圖、現代家具設計、傳統家具創新設計、燈具設計、包裝設計、設計心理學等。

4、服裝與服飾設計專業

培養目標:本專業分為成衣設計和服裝制版兩個方向,培養能從事服裝與服飾設計策劃和時裝研究方向,具有較強的設計創造能力和動手制作能力,具有較強的市場設計意識和市場競爭能力,掌握服裝企業、服裝市場的基本運作知識,以及把握時尚潮流并流行預測,同時能把傳統美學精神和民俗中的設計元素融進現代服裝設計中的基本方法,能在服裝藝術設計領域與應用研究型領域及藝術設計機構從事設計、研究、教學、管理等方面工作的專門人才。

主要課程:設計素描、設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、世界現代設計史、中國工藝美術史、服裝設計基礎、服裝手繪效果圖、服裝工藝基礎、服裝設計元素整合、立體裁剪、中國服裝史、西洋服裝史、時尚網站設計、女裝結構與紙樣、服裝材料學、服裝設計與櫥窗展示、服裝商品企劃等。

影視藝術系

太原師范學院影視藝術系,是山西省內高校首家獨立建制的影視教育陣地,下設影視文學、播音主持兩個本科專業;影視理論與批評碩士方向,承擔著600多名學生的本科教學、研究生教學工作。影視藝術系擁有一支理論基礎過硬、專業素養精深、課堂教學經驗豐富的優秀師資隊伍,共有教職工23名,其中副教授3人,講師5人,博士3人,兼職碩導2人,省級學術帶頭人1名。

1、戲劇影視文學專業

培養目標:本專業旨在培養戲劇影視文學方面的高級專門人才。通過四年的本科專業教育,使學生熟知并掌握戲劇、廣播、電影、電視方面的基礎知識、基本理論,以及劇本創作、影視評論、攝影攝像、影視前后期制作等基本應用能力,能夠勝任廣播電臺、電視臺、影視公司、戲劇院團等制作機構的生產實踐需要,同時能夠從事大眾傳媒、教學科研、文化藝術管理機構、企事業單位和政府部門的策劃、宣傳、教學等綜合性的工作需求。

主要課程:中國電影史、世界電影史、視聽語言、電影美學、中國電視史、影視批評、電影作品讀解、影視劇本創作、影視攝影與攝像、電視節目策劃、影視批評寫作、電視編輯、傳播學等。

太原師范學院2016年藝術類各專業招生計劃表(具體分省計劃以各省招辦公布計劃為準)

科類

專業名稱

層次

學制

學費(元/年)

計劃數

招生范圍

測試科目

備注

藝術類(文理兼招)

美術學

本科

四年

7800

640

江西、江蘇、河南、甘肅、黑龍江、廣西、遼寧、內蒙古

素描、色彩

除山西以外使用省統考成績的省份以當地招辦公布的計劃為準

動畫

本科

四年

7800

繪畫

本科

四年

7800

環境設計

本科

四年

7800

產品設計

本科

四年

7800

視覺傳達設計

本科

四年

7800

服裝與服飾設計

本科

四年

7800

音樂學

本科

四年

7800

200

山東、河南、甘肅、湖南、江西

歌曲或樂曲一首

音樂表演

本科

四年

7800

作曲與作曲技術理論

本科

四年

7800

舞蹈編導

本科

四年

7800

200

山東、河南、甘肅、湖南、江西

舞蹈基本功(40%)、舞蹈片段(30%)、音樂即興(30%)

舞蹈表演

本科

四年

7800

戲劇影視文學

本科

四年

7800

200

山東、河南、湖南、甘肅

筆試80%、面試(即興評述)20%

2016年藝術類分省專業測試時間表省份

報名時間

考試時間

考試類別

考試報名地點

山東

1月18日-2月16日(網報)

2月20日

音樂、舞蹈、戲劇影視文學

濟南市招辦統一的考試地點(濟南)

江蘇

1月31日-2月4日(網報)

2月15日

美術

南京曉莊學院

河南

2月16-17日

2月18日

音樂、舞蹈、美術、戲劇影視文學

河南鄭州市24中

黑龍江

1月18-19日(網報)

1月23日

美術

哈爾濱華德學院

江西

1月8日-1月16日(網報)

1月20日

美術、音樂、舞蹈

南昌大學

湖南

1月28-29日

1月30日

音樂、舞蹈、戲劇影視文學

湖南藝術職業學院

甘肅

1月19-20日

1月22日

美術、音樂、舞蹈、戲劇影視文學

蘭州城市學院

遼寧

2月25-26日

服裝設計的市場分析范文6

關鍵詞:體育服裝;物流;管理

中圖分類號:G811.6 文獻標識碼:A

體育服裝生產是大批量、訂單式生產的典型,物流管理占有重要地位。商品的季節性和多樣性(款式、顏色、尺碼)等,更需要有高效順暢的物流管理。因此,許多體育服裝企業希望通過加強物流管理,來解決目前面臨的如庫存過大、物流成本過高、反應速度過慢、管理難度較大以及退貨繁瑣等一系列問題。

一、體育服裝企業物流管理的具體意義

服裝企業物流管理的對象也就是整個供應、生產、銷售過程中的“物”,具體有以下幾方面:

(1)面料輔料的采購――面輔料采購人員除了應具備專業常識以外,還應具備采購活動的能力,了解供應商的情況和市場情況,做好供應商的協調問題。

(2)面料輔料供應商的管理――對供應商的管理是供應鏈管理的一項重要內容,供應商的選擇、評估、價格談判、績效考核等都是很重要的內容。

(3)面料輔料的倉儲管理――作為面料輔料的倉儲管理是物流管理的一項重點內容。主要有面輔料的入庫檢驗、倉庫作業和庫存控制。

(4)原料和產品的庫存控制――應用物流學的庫存控制理論來對原料的采購量和成品的庫存量進行控制。以節省企業的流動資金,降低經營風險。

(5)物料管理――主要是供應計劃的原理與制定、在制品的管理、呆料和廢料的預防與處理措施。

(6)成品管理――服裝成品具有顏色、尺碼、款式等多重屬性,這給商品管理帶來了很大的難度。

(7)銷售管理――服裝成品的包裝、運輸.配送.退貨等是企業銷售的關鍵環節。

二、服裝市場特殊性決定體育服裝物流的特點

服裝業的成功靠的是對路的產品和商店的形象,品牌服裝商把大量的資金用于設計和市場開發。服裝業具有多面性,并且對潮流極為敏感,體育服裝更要求注重服裝的功能性,在面料和結構上科技含量要求較高,因此從設計到成品上市周期比較長。在體育服裝市場中,品牌服裝都會有許多專賣店,很多大品牌是由若干大型連鎖店組成的,其他一般或小品牌也有許多小規模商店和零售連鎖店。為了滿足銷售網絡的要求,每個銷售環節基本都有一定數量的庫存儲備,所以體育服裝從業者要有足夠的資金,支撐足夠長的資金鏈。服裝季節性非常強,所以服裝物流變化很大。目前,我國體育服裝企業的配送、倉庫大都是由企業自己來做。一般的品牌每年召開春夏、秋冬兩次訂貨會,之后會根據專賣店和經銷商的預訂量組織生產,在上市之前會再根據各個店所處的位置供應相應的貨品。無論對市場多么熟悉,銷售一段時間后經常需要進行調貨,調貨在服裝行業很多,調貨時一般都先運回倉庫,然后再進行調配,在物流上屬于回收物流。服裝行業回收之后還會再進行調配,由一線城市向二線城市配,由一線店鋪向二線店鋪配。服裝物流管理的工作量很大。配送網絡一般在一些中心城市都有自己的倉庫或是小型的店鋪儲存庫。

三、體育服裝企業庫存普遍過高

體育服裝的訂貨周期和其他產品的不同。從設計到推向市場的平均時間為一年到一年半,但一個系列的產品通常在商店里的出售周期為2~3個月。我國幾乎所有體育服裝的企業都在受到庫存的困擾。一般來說在服裝設計前都要進行市場分析,上市前要召開訂貨會,參考批發商的預定情況制定生產計劃,庫存應該能夠控制在一定數量內。但在實際中,市場變化很難把握,受很多因素影響,體育服裝仿造數量巨大,所以庫存是很難解決的問題,制約著體育服裝業的發展。

四、消化渠道庫存,需要尋求最佳物流模式

為了消化服裝的渠道庫存,通常的方法是將庫存一級一級地轉移下去,然后通過終端的大規模促銷,促使庫存品多銷售、多出貨。在市場上我們經常能夠看到體育服裝的特價促銷,有些新品一上市就開始特價銷售。每到換季的時候,幾乎所有的體育服裝專賣店都在打折、特價銷售,就是由于庫存積壓過大,占用了大量的流動資金。一般體育品牌服裝企業對自己的銷售情況是保密的,而且有些高檔的體育服裝價值很高,許多企業也不敢將產品交給第三方負責管理。而且很多大體育品牌服裝企業,都有了一套成熟的運輸配送和倉儲管理方法,也不會輕易交給不十分合適的第三者去做。然而物流運輸配送倉庫等這些占了銷售利潤的很大比例,因此,尋求最佳的物流模式已經成為我國體育服裝業面臨的新挑戰。

五、關于發展我國體育服裝行業物流的對策

1.加強體育服裝企業的信息化建設

服裝產品具有流行周期短、季節性強、時效性強等特點,這也增加了生產企業對市場需求預測的難度。要想配合快速多變的市場需求,企業一方面應當根據銷售訂單,對銷售產品、地區、客戶等各種信息進行管理,同時對銷售數量、金額、利潤、績效等做出全面的統計與分析,依據訂單的變化及時調整生產和銷售計劃;另一方面通過先進的電子技術和傳播技術,搶先獲得最新體育服裝的流行信息,企業的最新產品,通過現代化的信息手段直接與國內外采購商、供應商對接,實現生產、供貨全流程的信息化。

2.建立體育服裝配送中心

(1)服裝配送中心需要實現快速響應

服裝本身具有強烈的季節性和短暫的流行周期,新品上市時供不應求,幾個月后,人們又將目光投向了更新的款式,所以,在商品熱銷的同時要保證新貨的及時供應,快速響應市場需求。

(2)服裝配送中心以單品管理為主

單品管理的思想尤為重要,單品管理是對服裝企業供應鏈中貨品管理的細化。在整個生產、營銷、物流環節中,將每件貨品細分到品種、款、色、碼、價、面料質地等。

(3)大型服裝企業宜自建配送中心

貨物流量大,作業訂單多的大型服裝企業,考慮到配送收入與配送成本因素,配送中心應具有相應的配送經濟規模。

(4)中小服裝企業應以外包第三方物流中心

由于一些體育服裝企業規模較小,自建配送中心不經濟,而運用第三方物流不僅可以有效地回避本企業投資能力不足的問題,還可以降低控制成本,同時,服裝企業與第三方物流企業共擔風險,更容易適應變化的外部環境。

作者單位:河北石家莊學院體育系

參考文獻:

[1]畢康,張東亮.國內現代服裝行業物流發展模式研究[J].沿海企業與科技,2005,(9):165-168.

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