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體育競賽體制范文1
知識競賽預賽題
1．合同當事人的地位一律平等，依法享有自愿訂立合同的權利。判斷正誤(10分)(答案：錯)
2．依照合同法的規定，下列關于承諾的表述中，哪一項是正確的?(30分)(答案：a)
a.受要約人超過承諾期限發出承諾的，除要約人及時通知受要約人該承諾有效的以外，為新要約
b．受要約人超過承諾期限發出承諾的，除要約人及時通知受要約人該承諾失效的以外，為有效
c．承諾可以撤銷，撤銷承諾的通知應當在承諾通知到達要約人之前或者與承諾通知同時到達要約人
3．下列關于債務人轉移合同義務的表述中，哪一項是錯誤的?(10分)(答案：c)
a.人債務人將合同義務的一部分轉移給第三人的，應當經債權人同意
b．債務人轉移合同義務的，新債務人可以主張原債務人對債權人的抗辯
c．債務人將合同義務的一部分轉移給第三人的，通知債權人即可
4．下列關于要約和要約邀請的表述中，哪一項是錯誤的?(10分)(答案：c)
a.要約是希望和他人訂立合同的意思表示
b．要約邀請是希望他人向自己發出要約的意思表示
c．商業廣告均屬于要約邀請
5．債權人變更住所沒有通知債務人，致使履行債務發生困難的，債務人可以中止履行或者解除合同。判斷正誤(10分)(答案：錯)
6．指出下列關于借款合同的表述中錯誤的選項。(30分)(答案：c)
a．借款人沒有按照約定用途使用借款的，貸款人可以解除合同
b．在沒有約定還款期限的情況下，借款人可以隨時返還
c．借款人提前償還借款的，除當事人另有約定以外，應當按雙方原來約定的借款期間計算利息
7．下列關于保管合同的表述中，哪一項是正確的?(10分)<答案：c)
a.當事人對保管費沒有約定，依照合同法有關規定仍不能確定的，保管合同是有償的。
b．保管合同自當事人簽訂合同時成立，但當事人另有約定的除外
c．保管人不得將保管物轉交第三人保管，但當事人另有約定的除外
8．指出下列關于委托合同的表述中正確的選項。(20分)(答案：c)
a.委托人可以隨時解除合同，而受托人則不得隨時解除合同
b．因受托人的過錯給委托人造成損失的，委托人應請求受托人予以賠償
c．無償委托合同中，只有受托人因其故意或者重大過失而給委托人造成損失的，委托人才有權請求受托人予以賠償。
9．共同承攬人對定作人承擔共同賠償責任，但當事人另有約定的除外。判斷正誤。(10分)(答案：錯)
10．下列關于買賣合同的表述中，哪一項是正確的?(10分)(答案：b)
a．因標的物的主物不符合約定而解除合同的，解除合同的效力不及于從物
b．因標的物的主物不符合約定而解除合同的，解除合同的效力及于從物
c．標的物為數物，其中一物不符合約定的，買受人就該物解除合同的效力均及于他物
11．在買賣合同中，如果當事人約定出賣人分批向買受人交付標的物的，下列的有關表述中，哪一項是錯誤的?(10分)(答案：c)
a．出賣人對其中一批標的物交付不符合約定，致使該標的物不能實現合同目的的，買受人可以就該批標的物解除合同
b．出賣人不交付其中一批標的物，致使今后其他各批標的物的交付不能實現合同目的的，買受人可以就該批以及今后其他各批標的物解除合同
c.買受人如果就其中一批標的物解除，該批標的物與其他各批標的物相互依存的，也不得就未交付的各批標的物解除
12．債權人轉讓權利未通知債務人的，該轉讓對債務人不發生法律效力。判斷正誤(10分)(答案：對)
13．下列關于供用電合同中當事人權利義務的表述中，正確的是哪一項?(10分)(答案：a)
a.供用電合同的履行地點，當事人沒有約定或者約定不明確的，供電設施的產權分界處為履行地點
b．用電人未按當事人的約定安全用電，造成供電人損失的，由雙方共同承擔責任
c．因發生自然災害而斷電，供電人沒有及時搶修，造成用電人損失的，由雙方共同承擔責任
14．下列有關贈與合同中贈與人的撤銷權的表述，指出其中錯誤的選項。(30分)(答案：b)
a.如果受贈人嚴重侵害贈與人的近親屬，贈與人可以撤銷贈與
b．贈與人的繼承人的撤銷權，自知道或者應當知道撤銷原因之司起一年內行使
c．撤銷權人撤銷贈與的，可以向受贈人要求返還贈與的財產
15．指出下列情形下訂立的合同為可撤銷合同的選項。(30分)(答案：b)
a.一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益
b．一方乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同
c.雙方惡意串通，損害第三人利益
d．雙方訂立合同，合同形式合法，但訂立合同的目的卻非法的
16．合同終止后，合同當事人之間互相不再負有任何義務。判斷正誤。(10分)(答案：錯)
17．當事人一方遲延履行債務致使合同目的不能實現的，對方可以解除合同。判斷正誤(10分)(答案：對)
18．起重機廠與租賃公司簽訂了一份融資租賃合同，雙方約定由租賃公司出資購買起重機廠選定的機床廠生產的一臺精密機床，然后出租給起重機廠。合同簽訂后，租賃公司購買了那臺機床，租賃給起重機廠使用。起重機廠在使用機床期間，由于機床發生工作故障，使工人趙某致殘。指出下列有關本案的表述中正確的選項。(30分)(答案：c)
a.趙某的致殘，應由起重機廠與租賃公司共同承擔責任
b．趙某的致殘，應由起重機廠、租賃公司、機床廠共同承擔責任
c．趙某的致殘，應由起重機廠承擔責任
19．建筑公司向水泥廠發出函件稱：我公司急需6o0號礦渣水泥，貴廠如有貨，請速與我公司聯系。指出下列有關本案的表述中正確的選項。(20分)(答案：b)
a.建筑公司發出的函件，性質為要約
b．建筑公司發出的函件，性質為要約邀請
c.建筑公司發出的函件，應視為合同的表現形式
20．當事人互負到期債務，當債務的標的物種類不相同時，當事一律不得抵銷債務。判斷正誤(10分)(答案：錯)
21．機械廠急需一臺特種型號的精密機床，由于沒有資金，故想簽訂一份融資租賃合同。指出下列有關表述中正確的選項。(30分)(答案：bc)
a．融資租賃均應采用書面形式，當事人另有約定的除外
b．機械廠應有權要求出租方按其對出賣人租賃物的選擇而交標的物
c．機械廠擁有租賃物的使用權
d．機械廠在租賃期滿后，擁有租賃物所有權
22．在承攬合同中，如果承攬人交付的工作成果不符合質量要求的，定作人有什么權利可以行使。指出下列表述中正確的選項。(20分)(答案；abcd)
a.要求承攬人承擔修理的違約責任
b．要求承攬人承擔重作的違約責任
c．要求承攬人承擔減少報酬的違約責任
d．要求承攬人承擔賠償損失的違約責任
23．乘客王某從火車站購買了a次火車的車票一張，但由于王某本人看錯了時間，以致未能乘上a次列車。下列有關表述中，正確的有哪些?(30分)(答案：abd)
a.王某可以在約定的期限內辦理退票手續
b．王某可以在約定的期限內辦理變更手續
c．王某逾期辦理手續，承運人可以不退票款，但應承擔運輸義務
d．王某逾期辦理手續，承運人可以不退票款，并不再承擔運輸義務
24．a市甲機械公司欲把一批機床運到b市。于是與a市鐵路運輸公司簽訂了一份多式聯運合同合同約定，由鐵路運輸公司負責把這批機床分別經由鐵路、公路、水路運到b市，機械公司支付運費人民幣10萬元。下列有關表述中哪一項正確?(30分)(答案：a)
a.鐵路運輸公司可以與參加該多式聯運的各區段承運人約定相互之間的責任，但該約定不影響其對全程運輸承擔的責任
b．如果由于水路運輸段而致到貨遲延，機械公司應向承擔該段運輸義務的人求償
c．若因機械公司過錯而致鐵路運輸公司損失，如果已轉讓多式聯運單據，應由持據人負責賠償
25．下列關于合同被確認無效、被撤銷后的法律后果的表述中，正確的是哪一項?(10分)(答案：a)
a.無效的合同或者被撤銷的合同，都自始沒有法律約束力
b．無效的合同自始沒有法律約束力，被撤銷的合同自被撤銷時起，沒有法律約束力
c．無效的合同被確認無效時沒有法律約束力，被撤銷的合同自始沒有法律約束力
26．指出下列關于違約金的表述中錯誤的選項。(30分)(答案：a)
a.約定的違約金高于造成的損失的，當事人可以請求人民法院予以減少
b．當事人就遲延履行約定違約金的，違約方支付違約金后，還應履行債務
c．當事人既約定違約金又約定定金的，一方違約時，對方可以選擇適用違約金或者定金條款
27．承諾是受要約人同意要約的意思表示，承諾只能以通知的方式作出。判斷正誤(10分)(答案：錯)
28．指出下列表述中正確的選項。(30分)(答案：b)
a.一方以欺詐手段，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同，雙方都有權請求人民法院撤銷
b．因重大誤解而訂立的合同，當事人一方有權請求人民法院予以變更
c．當事人請求變更合同的，人民法院或者仲裁機構可以變更或者撤銷
29．指出下列關于債權人代位權的表述中正確的選項。(30分)(答案：a)
a.債務人怠于行使其到期債權，對債權人造成損害的，債權人才有權行使代位權
b．債權人可以請求人民法院以自己的名義代位行使債務人的債權，也可以徑直行使
c．債權人行使代位權的必要費用，應當由債權人與債務人平均負擔
30．買賣合同中，如果買受人訂立合同時明知第三人對標的物享有權利的，應如何認定責任?指出下列表述中正確的選項。(10分)(答案：a)
a.除買賣雙方另有約定的以外，出賣人不承擔權利瑕疵擔保義務
b．出賣人和買受人應共同分擔因第三人對買賣標的物主張權利而使買受人遭受的損失
c．應由第三人向買受人承擔責任，而后向出賣人追償
31．下列關于買賣合同中標的物所有權移轉的表述中，哪幾項錯誤?(20分)(答案：abd)
a.標的物的所有權自標的物交付時移轉
b．標的物的所有權自合同成立時移轉
c．標的物的所有權自標的物交付時移轉，但當事人另有約定或者法律另有規定的應當除外
d．標的物的所有權自合同生效時移轉
32．買賣合同中，如果出賣方故意提供不符合約定的標的物給買受人則如何?下列表述中正確的是哪一項?(10分)(答案：c)
a．買受人在約定的檢驗期內未通知出賣方的，視為標的物符合合同約定
b．買受人自標的物收到之日起二年內未通知出賣方的，視為標的物符合合同約定
c．買受人不受兩年通知時間的限制
33．依照合同法，合同當事人對有些合同內容沒有約定或約定不明確，而生效后雙方當事人又無法確定的，下列表述中哪些正確?(10分)(答案：ab)
a.履行地點不明確，給付貨幣的，在接受貨幣一方所在地履行；交付不動產的，在不動產所在地履行；其他標的，在履行義務一方所在地履行
b．履行費用的負擔不明確的，由履行義務一方負擔
c．履行費用的負擔不明確的，由合同當事人共同負擔
34．大字公司與華興公司簽訂了一份買賣合同，由大宇公司向華興公司出售摩托車100輛，價款為人民幣40萬元。約定交貨后3個月內支付價款。大宇公司交貨后，將其對華興公司擁有的40萬元債權轉讓給東方公司。指出下列表述中正確的選項。(30分)(答案：ad)
a.大字公司如果不把已將40萬元債權轉讓給東方公司之事通知華興公司，華興公司有權拒絕向東方公司履行債務
b．大宇公司即使不把已將40萬元債權轉讓給東方公司的事宜通知華興公司，華興公司也無權拒絕向東方公司履行債務
c．如果大宇公司把將40萬元債權轉讓給東方公司的事通知了華興公司，即使東方公司同意，該通知也不得撤銷
d．如果大宇公司把40萬元債權轉讓給東方公司的事通知了華興公司，該通知除東方公司同意外，不得撤銷
35．甲乙兩人簽訂一份買賣合同，在履行合同過程中雙方發生爭議，訴至法院。法院在審理過程中發現該合同的標的物屑于國家禁止流通物，除此以外合同其他條款均符合法律規定。據此應認定該合同無效。判斷正誤(10分)(答案：對)
36．依照合同法的規定，下列哪些選項中的合同是雙務有償合同?(20分)(答案：ab)
a.甲與乙簽訂一份合同，約定由甲向乙出賣一臺舊彩電
b．甲公司與乙公司簽訂一份合同，約定由甲公司向乙公司租賃一幢閑置樓房
c．張某與李某簽訂一份合同，約定由張某向李某借款5萬元，沒有約定利息
37．依照合同法的規定，在贈與合同中受贈人有下列哪些情形的，贈與人可以撤銷贈與?(20分)(答案：abc)
a.受贈人嚴重侵害贈與人或者贈與人的近親屬
b．受贈人對贈與人有扶養義務而不履行
c．受贈人不履行贈與合同中約定的義務
d．受贈人喪失民事行為能力或者死亡
38．以欺詐、脅迫的手段訂立的合同自始當然無效。判斷正誤。(10分)(答案：錯)
39．下列有關租賃合同期限的表述中，符合合同法規定的是哪幾項?(10分)(答案：ad)
a.租賃期限不得超過20年
b。租賃合同的期限不得超過15年，超過15年的，超過部分無效
c．租賃合同中約定的租賃期限超過法定期限的，租賃合同無效
d．租賃合同中約定的租賃期限屆滿，當事人可以續訂租賃合
同，但約定的租賃期限自續訂之日起不得超過20年
40．甲廠急需一輛大貨車運輸貨物，但又暫無閑置資金，恰逢乙租賃公司開張營業。于是雙方協商，由乙公司向丙汽車廠購買由甲廠選定的汽車，然后租賃給甲廠使用。依照合同法的規定，下列表述中哪幾項正確?(30分)(答案：ad
a.本案為融資租賃合同
b．本案為一般的租賃合同
c.本案的當事人為甲廠、乙公司、丙汽車廠
d．本案中，乙租賃公司享有汽車的所有權
41．根據合同法的規定，下列哪些合同應當采取書面形式?(20分)(答案：abd)
a．委托監理合同b．技術開發合同c．技術服務合同d．建設工程合同
42．甲廠向乙大學發函表示：“我廠生產的x型電教室耳機，每副30元。如果貴校需要，請與我廠聯系”。乙大學回函稱：‘‘我校愿向貴廠訂購耳機1000副，每副單價30元，但需要在耳機上附加一個音量調節器。”甲廠與乙大學相互發出的函都構成要約。判斷正誤(20分)(答案：對)
43：雙務合同中應當先履行債務的當事人，有確切證據證明對方喪失商業信譽的，可以中止履行。判斷正誤(10分)(答案：對)
44．甲公司與乙公司就購買一批文體用品進行磋商，甲公司在傳真中言明，雙方達成協議以最終簽訂售貨確認書為準。乙公司接到甲公司的最后一份傳真時認為雙方已就該筆買賣的標的、價格、期限等主要問題達成一致，遂于8月5日向甲公司開出支票，但甲公司以價格條件不能接受為由拒絕發貨。指出下列有關本案的表述中正確的選項。(20分)(答案：b)
a.買賣合同不成立，甲公司有權拒絕發貨，但應補償乙公司的相應損失
b．買賣合同不成立，甲公司沒有義務發貨
c．買賣合同已成立，甲公司應履行合同
45．服裝廠急需一批苧麻衣料，遂將蓋有服裝廠公章的空白合
同書和介紹信交給王某，介紹信上寫明“委托王某購買苧麻衣料”。王某以服裝廠的名義與一家衣料廠簽訂了一份買賣合同，衣料廠按照合同將衣料送到服裝廠。服裝廠稱王某購買的苧麻衣料太多，拒絕付款。指出下列有關表述中正確的選項。(助分)(答案：a)
a．服裝廠應當向衣料廠支付全部價款
b。服裝廠應支付一部分價款，多余的衣料應由王某向衣料廠支付價
c．王某應向衣料廠支付全部衣料的價款
46．買賣合同中，如果合同標的物是具有知識產權的計算機軟件、圖紙等，標的物的知識產權應如何確定其歸屬?指出下列表述中正確的選項。(10分)(答案：b)
a；除合同雙方當事人有約定的以外，該標的物的知識產權屬于買受人
b．除合同雙方當事人有約定的以外，該標的物的知識產權不屬于買受人
c．該標的物的知識產權，不能屑于買受人
47．研究所與工廠簽訂了一份技術轉讓合同，由研究所向工廠轉讓電弧焊技術，合同對后續技術成果的分享辦法沒有作出約定。后來，工廠在該項技術成果的基礎上研制成了一項更先進的技術，并且申請了專利。研究所得知后，要求分享權利。雙方協商不成，訴至法院，指出下列有關本案的表述正確的選項。(30分)(答案；a)
a．研究所無權與工廠分享改進后的技術成果
b．研究所在工廠轉讓該改進后的技術成果時，有優先購買權
c．研究所有權無償使用該改進后的技術成果
48．某超市向塑料制品廠訂購塑料盆5000只，雙方約定，每只塑料盆價格為4元，9月1日塑料制品廠向超市交貨，超市驗貨后即付全部款項。8月1日，塑料制品廠電告超市，稱現在塑料盆的價格已由每只4元升到每只5元，要求按每只5元交貨。超市表示不同意。8月25日，塑料制品廠提前交貨，超市予以接收，此時，塑料盆市價已升為每只6元。指出下列表述中正確的選項。(20分)(答案：a)
a.超市應按每只4元的價格向塑料制品廠支付貨款
b．超市應按每只塑料盆6元的價格向塑料制品廠支付貨款
c．超市應按每只塑料盆5元的價格向塑料制品廠支付貨款
49．指出下列有關債權人的撤銷權的行使條件表述中正確的選項。(30分)(答案：c)
a.債務人放棄到期債權的，債權人可以請求人民法院撤銷債務人的行為
b．債務人無償轉讓財產，債權人可以請求人民法院撤銷債務人
的行為
c.債務人以明顯不合理的低價轉讓財產，給債權人造成損害的，并且受讓人知道該情形的，債權人可以請求人民法院撤銷債務人的行為
50．下列關于債務人提前履行債務的表述，正確的是哪項?(10分)(答案：a)
a：債權人可以拒絕債務人提前履行債務，但是提前履行不損害債權人利益的除外
b．債權人提前履行債務，債權人同意的，因提前履行給債權人增加的費用，應當由債權人與債務人共同承擔
c．債務人提前履行債務，債權人同意的，因提前履行給債權人增加的費用，應當由債權人負擔
51．甲乙兩廠簽訂一份買賣合同，在履行中雙方發生爭議，訴至法院。法院在審理過程中，發現該合同標的物是禁止流通物，其余條款均齊備并符合規定。下列表述中正確的選項?(20分)(答案：b)
a．合同可撤銷b．全部無效c．標的物條款無效，其余條款有效d．合同效力未定
52．指出下列有關合同的效力的表述中正確的選項。(10分)(答案：a)
人行為人沒有權以被人名義訂立的合同，相對人有理由相信行為人有權的，該行為有效
b．限制民事行為能力人訂立的合同，必須經法定人追認后才生效力
c．無處分權的人處分他人財產，只有經過權利人追認，該合同才有效
53．張某到某飯店辦好住宿手續后，將一只裝有10萬元現金和其它貴重物品的密碼箱寄存在飯店的總服務臺。當班服務員清點了物品，第三天下午，張某憑取物單去取密碼箱，發現已被他人取走。張某要求飯店賠償全部損失，飯店予以拒絕，發生糾紛。下列表述中正確的選項?(30分)(答案：a)
a.保管合同成立，飯店應賠償張某全部損失
b．保管合同成立，飯店應承擔主要損失，張某應承擔部分損失
c．保管合同不成立，但飯店應承擔責任
d．保管合同成立，但無效
54．受要約人對要約的內容作出實質性變更的，要約失效。判斷正誤(10分)(答案：對)
55．甲乙雙方經過協商達成協議，雙方法定代表人均在合同文本上簽了字，但都沒有加蓋公章。不久甲方開始分批向乙方供貨，乙方收貨后付款。后因貨物質量發生爭議，雙方協商不成訴至法院。對雙方達成的協議應如何認定處理，指出下列表述中正確的選項。(10分)(答案：c)
a.協議無效，已履行的部分雙方互為返還，未履行的不再履行
b．協議無效，已履行的部分雙方互為返還，未履行的部分，由法院判決后再決定
c．合同已經成立，貨物質量問題由法院裁決
56．在旅客運輸合同履行的過程中，旅客自帶行李毀損、滅失的，應當由誰來承擔責任，指出下列表述中正確的選項。(20分)(答案：a)
a．承運人自己有過錯的，應當承擔損害賠償責任
b．除承運人證明是旅客自己的重大過失的以外，承運人應當承擔損害賠償責任
c．應當由承運人和旅客平均分擔責任
57．勘察、設計、施工承包人經發包人同意，可以將自己承包的部分建設工程交由第三人完成。判斷對錯。(10分)(答案：對)
58．下列有關要約、承諾期限的表述中，哪幾項正確?(20分)(答案：ac)
a.要約以電報形式作出的，承諾期限自電報交發之日開始計算
b，要約以信件形式作出的，承諾期限自信件載明的日期開始計算；信件沒有載明日期的，自該主件到達受要約人之日開始計算
c：要約以電話、傳真等快速通訊方式作出的，承諾期限自要約到達受要約人時開始計算
59．指出下列關于保管合同的表述中正確的選項。(20分)(答案：c)
a．當事人對保管費沒有約定或者約定不明確，依照法律有關規定又不能確定的，保管應當是有償的
b．寄存人向保管人交儲保管物時，除另有交易習慣外，保管人可以不給付保管憑證
c．保管合同自保管物交付時成立，但當事人另有約定的除外
d．無償保管人可以將保管物轉交第三人保管，但當事人另有約定的除外
60．甲公司與乙公司簽訂一買賣合同，約定8月10日由甲公司
向乙公司提供水泥500噸。同年7年初，甲公司所在地發生洪水災害，甲公司未將災害發生之事通知乙公司。甲公司發貨，同時致函乙公司，表明因受水災而致遲延交貨事實。乙公司因延期收到水泥而影響工程進度，被發包方扣罰工程款5萬元。指出下列表述中正確的選項。(30分)(答案：d)
a．甲公司因不可抗力而遲延交貨，對乙公司被扣罰折5萬元損失不承擔賠償責任
b．甲公司因不可抗力而遲延交貨，對乙公司被扣罰的5萬元只承擔部分責任
c．甲公司在取得主管機關有關災情的證明后，免于賠償乙公司5萬元損失的責任
d．甲公司未能及時通知乙公司不能按時交貨，故應向乙公司承擔5萬元損失的賠償責任
61．合同當事人一方因第三方的原因造成違約的，對方當事人應如何主張其權利?指出下列表述中正確的選項。(10分)(答案：a)
a.對方當事人只能向違約當事人主張合同權利
b．對方當事人只能向第三人主張侵權權利
c．對方當事人應當要求違約當事人及第三人承擔連帶責任
d．對方當事人可以要求違約當事人及第三人承擔連帶責任
62．張某將房屋出租給王某使用，雙方簽訂了租賃合同，約定租賃期為2年，在合同履行期間，張某與a公司簽訂了房屋買賣合同并辦理了過戶手續，a公司立即要求王某從該房搬走，王某不搬，雙方發生爭執，訴至法院。關于張某與王某之間簽訂的房屋租賃合同對a公司的效力，指出下列表述中正確的選項。(20分)(答案：a)
a.繼續有效b．無效c．雙方必須重新修改合同，才對a公司有效d．部分有效，部分無效
63。在建設工程合同中，如果由于發包人的原因致使工程中途停建、緩建、發包人應當承擔什么樣的法律責任?指出下列表述中正確的選項。(10分)(答案：abcd)
a.應當賠償承包人因此造成的構件積壓的損失
b．應當賠償承包人因此造成的停工損失．
c．應當賠償承包人因此造成的機械設備調遷的損失
d．應當采取措施彌補或者減少承包人因此而受的損失
64，在建設工程合同中，下列哪些行為不符合合同法的規定?(20分)(答案：bcd)
a.發包人可以分別與勘察人、設汁人、施工人訂立勘察、設汁、施工承包合同
b．發包人將應當由一個承包人完成的建設工程肢解成若干部分發包給幾個承包人
c．承包人將工程分包給不具有相應資質條件的單位
d．分包單位將取得的工程再行分包給具有相應資質條件的單位
65．指出下列關于委托合同的表述中正確的選項。(20分)(答案：bcd)
a.無償的委托合同，只有因受托人的故意給委托人造成損失的，委托人才可以要求賠償損失
b．受托人超越權限給委托人造成損失的，不管有償、無償，應當賠償損失
c．受托人處理委托事務時，因不可歸責于自己的事由受到損失的，可以向委托人要求賠償損失
d．有償的委托合同，因受托人的過失給委托人造成損失的，委托人也可以要求賠償
66．依照合同法的規定，書面形式是可以有形地表現所載內容的形式，下列哪幾項是書面形式?(10分)(答案：abcd)
a．合同書b．電傳、傳真c．電報、電子郵件d．電子數據交換
67．下列關于建設工程合同的表述中，正確的是哪幾項?(30分)(答案：abd)
a．建設工程合同發包人可以與承包人簽訂一個建設工程合同
b．建設工程合同應當采用書面形式
c．總承包建設工程合同的主體工程，可以由本人來完成，也可以由他人來完成
d．國家重大建設工程合同，應當根據國家規定的程序和國家批準的投資計劃、可行性研究報告等文件訂立
68．甲與乙訂立合同，約定甲于8月1日交貨，乙于8月7日付款。7月底，甲發現乙經營狀況嚴重惡化，無力支付貨款，并擁有確切證據，于是提出中止合同，未獲乙允許，甲于8月1日沒有按照約定交付貨物。指出下列有關本案的表述中不符合合同法規定的選項。(30分)(答案：acd)
a.甲無權不按合同約定交付貨物，但可以要求乙提供相應的擔保
b．甲有權不按合同約定交付貨物，除非乙提供了相應的擔保
c．甲無權不按合同約定交付貨物，但可以只交付部分貨物，待乙提供擔保后，再交付剩余部分’
o．甲應按合同約定交付貨物，如果乙不付貨款，甲可以追究其違約責任
69．下列關于行紀合同與委托合同的表述中，正確的是哪一項?(10分)(答案：d)
a．行紀合同與委托合同都是有償合同
b．行紀合同與委托合同中，行紀人與受托人都是以委托人名義為法律行為或事實行為
c．行紀合同與委托合同，行紀人與受托人都對自己行為負直接責任
d．行紀合同都是有償合同，而委托合同則可以有償，也可以無償
70．甲公司對外負債400萬元，另有100萬元貨款沒有收回，欠款人為乙公司。1998年10月，甲公司經全體股東同意分立為丙、丁兩公司，丙承受原甲公司的全部債權債務，并辦理登記與公告。同年12月，丙、丁公司簽訂一份協議，約定原由甲公司對乙公司的債權由丁享有，并通知了乙。指出下列表述中錯誤的選項。(30分)
(答案：abc)
a.丙、丁之間的協議無效，乙應向丙償還100萬元貨款
b．丙、丁之間的協議對乙不發生效力，丁無權向乙追索貨款
c．丙、丁之間的協議成立，但乙不得向丁償還100萬元貨款
d．丙、丁之間的協議有效，乙應當向丁償還100萬元貨款
71．依照合同法的規定，下列哪些合同，當事人一方或者受害人一方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷，，下列表述中正確的選項?(10分)(答案：abcd)
a.因重大誤解訂立的合同
b．訂立時顯失公平的合同
c-一方以欺詐、脅迫手段，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同
d．一方乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同
72．甲服裝廠與乙開發公司簽訂了一份買賣合同，約定，由服裝廠供給開發公司羽絨服2萬件，總價款300萬元。貨物由服裝廠運到開發公司。驗貨付總貨款的50％，其余貨款在收貨后1個月內支付。簽約后，服裝廠用汽車把貨物運到開發公司指定的地點。但開發公司只籌集到20萬元貨款。服裝廠于是沒有讓開發公司驗貨，并將貨物拉回。指出下列表述中正確的這項。(30分)(答案：bd)
a.服裝廠將貨物拉回的行為已經違約
b．服裝廠將貨物拉回的行為沒有違約
c，開發公司違約在先，服裝廠違約在后
d．服裝廠將貨物拉回的行為是在行使同時履行抗辯權
73．依照合同法的規定，下列有關債權人行使撤銷權的表述中，正確的有哪些?(10分)(答案：ab)
a.債務人以明顯不合理的低價轉讓財產，對債權人造成損害，并且受讓人知道該情形的，債權人也可以請求人民法院撤銷債務人的行為
b．債權人撤銷權的行使范圍以其債權為限，其行使撤銷權的必要費用由債務人負擔
c．債權人的撤銷權自債權人知道或者應當知道撤銷事由之日起二年內行使；自債務人的行為發生之日起五年內沒有行使撤銷權的，該撤銷權消滅
74．甲乙雙方約定：由甲方向乙方購買十萬瓶劣質白酒，價款20萬元，貨到結清款項，并約定乙方須貼加名牌商標，以便甲方冒充名酒出售。合同履行時，甲方借手頭資金緊張，只付了12萬元款項即提走全部十萬瓶白酒。下列有關本案的表述中正確的有哪幾項?(20分)(答案：bc)
a．乙有權要求甲方承擔違約責任，支付余下款項
b．雙方之間的買賣合同無效
c．10萬瓶白酒和12萬元貨款應收繳國庫
75．指出下列關于合同成立的表述中正確的選項。(20分)(答案：ab)
a．運輸合同自承運人向旅客交付客票時成立，但當事人另有約定或另有交易習慣的除外
b．保管合同自保管物交付時成立，但當事人另有約定的除外
c．倉儲合同自存貨人交付倉儲物時成立
d．租賃合同自出租人向承租人交付租賃物時成立
76．依照合同法規定，下列哪些合同應采用書面形式?(10分)(答案：ab)
a.技術開發合同b．技術轉讓合同c.技術咨詢合同d．技術服務合同
77．依照合同法有關規定，下列哪些情形下，旅客應當補交票款，乘運人可以按照規定加收票款(10分)(答案：abcd)
a．旅客無票乘運b．旅客超程乘運c．旅客越級乘運d．旅客持失效客票乘運
78．當事人在訂立合同的過程中，有下列哪些情形之一而給對方造成損失的，應當承擔損害賠償責任?(10分)(答案：abcd)
a．假借訂立合同，惡意進行磋商
b．故意隱瞞與訂立合同有關的重要事實
c.故意提供與訂立合同有關的虛假情況
d．有其他違背誠實信用原則的行為
79．質量不符合約定的，應當按照當事人的約定承擔違約責任；對違約責任沒有約定或者約定不明確，受損害方根據標的的性質以及損失的大小，可以要求對方承擔修理、更換、重作、退貨、減少價款或者報酬等違約責任。判斷正誤(20分)(答案：錯)
80.國畫愛好者張某去某畫廊參觀，正遇上畫廊展賣一批國畫。他挑中一幅一位名家的紅梅圖，以5000元的價格買下，假定這一日是2000年5月1日。2000年6月1日，他知道了這幅紅梅圖是復制品而不是他買畫時預想的真跡。如果張某要行使撤銷權，則下列說法中正確的選項?(30分)(答案：o)
a．張某沒有撤銷權
b．張某可以直接向該畫廊發出撤銷該合同的通知，通知抵達畫廊，合同即被撤銷
c．張某有權行使撤銷權，但必須2001年5月1日以前行使
d．張某有權行使撤銷權，但必須在2001年6月1日以前行使
81．甲與乙約定，甲以2000元人民幣購買乙的一臺高級錄音機，5月1日到乙家中，貨款兩清。合同簽訂后，甲沒有經過乙的同意，便把自己在該買賣合同中的權利義務一并轉讓給丙。指出下列有關本案的表述中正確的選項。(20分)(答案：c)
a.甲丙之間轉讓買賣合同權利義務的協議對乙發生效力，乙應向丙行使權利履行義務
b．甲丙之間轉讓買賣合同權利義務的協議對乙發生效力，但乙履行合同義務增加的費用應由甲負擔
c．甲丙之間轉讓買賣合同權利義務的協議對乙不發生效力
82．市紡織廠與市供電局簽訂了供用電合同，雙方約定：供電局長期為紡織廠供電，并詳細地規定了電力、電量、用電時間等條款。7月10日到14日，該市連降暴雨，造成紡織廠等多處地方停水停電。7月15日，紡織廠向供電局反映情況，要求立刻恢復供電。但供電局到7月底還沒有恢復紡織廠酌供電。紡織廠由于停產，直接、間接損失巨大。下列表述正確的選項。(30分)(答案：c)
a．由于斷電系自然災害所致，供電局對紡織廠不負任何責任
b．由于斷電系不可抗力所致，供電局對紡織廠不負任何責任
c.供電局應當對其未及時搶修而給紡織廠造成的損失負損害賠償責任
d．紡織廠的損失應當由供電局承擔小部分，紡織廠自己承擔大部分
83．下列關于行紀合同的表述中，正確的是哪一項?(10分)(答案：b)
a.人行紀人只完成部分委托事務的，委托人有權不向其支付報酬
b．除當事人另有約定的以外，委托人不向行紀人支付報酬的，行紀人對委托物享有留置權
c．委托物的買人或賣出，以行紀人自己作為出賣人或買受行紀人無權再請求支付報酬
84．下列有關提存表述中正確的有哪些?(20分)(答案：abc)
a.債權人領取提存物的權利，自提存之日起五年內不行使而消滅，提存物扣除提存費用后歸國家所有
b．標的物提存后，除債權人下落不明以外，債務人應當及時通知債權人或者債權人的繼承人、監護人
c．債權人對債務人負有到期債務的，在債權人沒有履行債務或提供擔保之前，提存部門根據債務人的要求應當拒絕其領取提存物
d．標的物提存后，毀損、滅失的風險由債權人承擔。提存期間，標的物的孳息歸債權人所有，提存費用由債務人負擔
85．下列關于法人或者其他組織的法定代表人、負責人超越權限訂立的合同的效力的表述中，正確的是哪一項?(10分)(答案：a)
a．如果相對人知道與其訂立合同的法定代表人、負責人超越權限，其代表行為應視為無效，合同亦無效
b．無論相對人知道或者不知道與其訂立合同的法定代表人、負責人超越權限，其代表行為均為無效，合同有效
c．如果相對人應當知道卻不知道與其訂立合同的法定代表人、負責人超越權限，其代表行為應視為有效，合同亦有效
86．下列關于無處分權的人處分他人財產的合同的效力的表述中，正確的是哪幾項?(10分)(答案：ac)
a．如果經過權利人追認，該合同有效
b．只有經過權利人與合同另一方當事人達成協議，該合同才有效
c.如果無權處分人在訂立合同后取得了處分權，則該合伺有效
d．該合同自始當然無效
87．張某沒有經過王某授權，便以王某名義與他人訂立合同，其效力應如何認定?指出下列表述中正確的選項。(10分)(答案：abd)
a.未經王某追認，則對其不發生效力
b．王某如果不予追認，應由張某承擔其行為責任
c．即使王某不予追認，也應由張某、王某二人承擔連帶責任
d．王某追認后，則合同自始有效
88．公民甲與公民乙簽訂一份委托合同。合同約定由甲委托乙管理他在a市的一家茶葉經銷店。在合同履行過程中，乙由于急病而死。乙的繼承人丙沒有及時告知甲這種情況，也沒有采取必要措施，致使甲的茶葉店遭受重大損失。甲要求丙賠償損失，丙不允。甲訴至法院。指出下列有關本案的表述中正確的選項。(20分)
(答案：d)
a．丙沒有義務及時通知甲，乙已死亡的消息，也沒有義務賠償甲由此而遭受的損失
b．丙沒有義務及時通知甲，乙已死亡的消息，但有義務賠償甲由此而遭受的損失
c．丙有義務及時通知甲，乙已死亡的消息，但沒有義務賠償甲由此而遭受的損失
d．丙有義務及時通知甲，乙已經死亡的消息，也應當賠償甲由此而遭受的損失
89．甲公司與乙供銷社對買賣女式呢料大衣事宜進行了協商。乙供銷社欲買甲公司女式呢料大衣枷件，甲公司表示同意。但在單價上發生分歧，甲公司要求單價為每件100元，乙供銷社則只準備出價90元，后來雙方同意以后再對價格問題進行協商。隨后雙方在協議書上簽字、蓋章。指出下列表述中符合合同法規定的選項。(20分)(答案：a)
a．雙方合同成立
b．雙方協議內容缺乏法定要件，合同不成立
c．雙方協議內容缺乏法定要件，合同雖然成立，但影響其法定效力
90。下列關于技術轉讓合同的表述中，錯誤的是椰一項?(10分)(答案：c)
a，技術轉讓合同包括專利權轉讓合同、專利申請權轉讓合同專利實施許可合同，也包括技術秘密轉讓合同
b．技術轉讓合同可以約定讓與人和受讓人實施專利或者使月技術秘密的范圍，但不得限制技術競爭和技術發展
c.技術秘密轉讓合同的讓與人應當按照約定提供技術資料，進行技術指導，保證是技術秘密的合法擁有者，但沒有義務保證技術有效，能達成到約定目標
91，某小學向木具廠發出要約，要求以每套150元的價格訂做課桌椅50套，并附有規格要求明細說明，要約中還稱，若同意要約，則應在9月1日以前交貨。木具廠接到要約后，立即發出回函，稱．同意價格和數量等要求，但交貨日期要推遲到9月10日。實驗小學接到回函之后，立即表示反對。請問下列表述中正確的選項?<20分)(答案：b)
a.木具廠的承諾有效，合同的履行期限應為9月10日
b。木具廠的承諾無效，合同沒有成立
c．合同成立，但合同履行期限應為9月1日以前
92.當事人互負債務，沒有先后履行順序的，一方在對方履行之前，有權拒絕其履行要求c判斷正誤(10分)(答案；對)
93．依照法律規定，承諾對要約的內容作出非實質性變更，下列表述中錯誤的是哪一項?(10分)(答案：c)
a.若要約人及時表示反對，則該承諾無效
b．若要約表明了不得對要約的內容作出任何變更，則該承諾無效
c.即使要約人及時表示反對，該承諾也依法有效，合同的內容以承諾為準
94．本材公司于3月中旬向經貿公司發出函件，稱：“我公司現有大批落葉松木材，價格每立方米50元，若貴公司需要，請于4月底之前來提貨?！苯涃Q公司于4月15日，雇傭了5輛大卡車前去提貨。木材公司經理告知經貿公司負責人，本材于4月]日以前已全部銷售給四個建筑工地。經貿公司堅決要求木材公司供貨3卡車。雙方發生爭執，請問下列有關本案的表述中正確的選項?<30分)(答案：a)
a.木材買賣合同已經成立，木材公司應當向經貿公司承擔違約責任
b．木材買賣合同沒有成立，雙方各不負任何法律上的責任
c．木材買賣合同已經成立，但因為履行期限不明而暫不發生效力
d．木材買賣合同沒有成立，但木材公司應向經貿公司支付雇車費用等損失
95．王某急于去醫院看病，在馬路上等待出租車載她去醫院。由于是清晨，出租車很少。10分鐘后，一輛出租車在其身邊停下。司機稱該車是新車，一大早坐車的是個病人，不吉利，提出要王某支付高于平時的乘車費。王某不想再等其他的車，只好上車，并按司機的要求支付了乘車費。指出下列說法中正確的選項。(30分)(答案：c)
a.該客運合同已經履行，王某無權要求撤銷
b．該客運合同因為經過雙方一致同意，王某無權要求變更
c．該客運合同王某有權在法定期限內請求人民法院予以變更d．該客運合同自始當然無效
96．承諾對要約的內容作出非實質性變更的，該承諾一律有效，合同的內容以承諾的內容為準。判斷對錯。(10分)(答案：錯)
97．下列說法正確的是哪幾項?(20分)(答案：abcd)
a.定作人可以隨時解除承攬合同
b．委托人或受托人可以隨時解除委托合同
c．當事人對租賃期限沒有約定或者約定不明的，依照合同法第61條規定仍不能確定的，視為不定期租賃，當事人可以隨時解除合同
d．租賃物危及承租人的安全或者健康的，即使承租人訂立合同時明知該租賃物質量不合格，承租人仍然可以隨時解除合同。
98．下列說法正確的是哪幾項?(10分)(答案：a)
a.自然人之間的借款合同，自貸款人提供借款時生效
體育競賽體制范文2
A.來生 B.后生 C.前生 D.天生 E.今生
2.將“千鈞一發”中的“鈞”換算成現代計量單位，一鈞是指（ ）
A.0.5公斤 B.5公斤 C.10公斤 D.15公斤
3.下列成語中與孔子無關的是（ ）
A.舉一反三 B.鍥而不舍 C.有教無類 D.不恥下問 E.溫故知新
4.中國人自稱為炎黃子孫，那么炎黃是指幾個人？（ ）
A.一個人 B.兩個人
5.“含沙射影”的典故與下列哪項有關（ ）
A.歷史上一起誹謗案
B.一種特別的自然現象
C.一個有關怪物的傳說
6.“垂青”一詞中的“青”是指（ ）
A.青色 B.一種定情之物 C.黑眼珠 D.玉石
7.《水滸傳》中武松打虎曾用了什么武器？（ ）
A.哨棒 B.樸刀
8.火車有沒有方向盤？（ ）
A.有 B.沒有
9.一般情況下，一根頭發最多可以吊起多重的物體？（ ）
A.70克 B.170克 C.270克
10.請正確連接下列藝術作品和創作者。
拾穗者 米勒
日出?印象 莫奈
向日葵 梵高
蒙娜麗莎 達?芬奇
思想者 羅丹
親愛的同學們，本期的“每月一星”產生啦！她來自山西大同市大同一中高258班――她是栗霞同學。
《語文世界》作為我的良師益友一直陪伴在我的身邊。語文的世界是博大精深的，《語文世界》濃縮的都是精華，令人回味無窮！
想參加“大語文知識競賽”的同學，你只需填好答案并剪下答題卡（復印無效），將答題卡貼在信封背面寄回大賽辦公室，隨信附50字左右簡介及照片一張，以便獲獎后刊出，每位參賽同學需另寄參賽費5.00元（截至次月15日止，以當地郵戳為準）。我們每期將在答對的讀者中以抽獎形式產生一名“每月一星”，獎品為《中學生規范詞典》一本和紀念證書。我們會認真對待每一位參賽的同學，凡參加全年答題而未獲獎的同學，在活動結束后，將會得到一份精美的紀念品。
我們的通訊地址是：
北京朝內南小街51號《語文世界》中學生“大語文知識競賽”辦公室
體育競賽體制范文3
關鍵詞：體育競賽；全民健身；大眾體育；民族體育
體育競賽是伴隨體育事業的發展而產生的，是體育活動的重要組成部分，它可以加深人們對體育運動的了解，更好地認識體育運動的內涵，促進體育事業的發展，體育事業的發展反過來又可以擴大體育競賽的影響力，完善體育競賽。體育競賽已經得到了廣大的推廣和宣傳，不僅在國際上還是在國內都有著舉足輕重的地位，通過競賽可以促進國與國之間的交流，更能體現本身的內在實力，使國人不再是封閉式的訓練，達到開眼觀世界、走上國際發展的軌道。最終達到鍛煉身體，使身體健康的目的。
通過體育競賽的組織，能夠提升群眾參與體育競賽的熱情，積極的宣傳能夠使群眾了解體育競賽身后的意義，達到人人參與，人人健康。在體育競賽過程中展現自己動態的、積極向上的精神，從而發掘有用人才，為更大型的體育競賽做人才儲備。
一、我國大眾體育鍛煉的方式
我國參加大眾體育鍛煉的人口逐年增長，但是我國體育人口發展的層次比較低，主要集中在中老年這一段，參加大眾體育鍛煉的人年齡層次比較失衡。往往這一類人體育鍛煉的負荷都比較低，不能達到健身的效果，主要采取太極拳、集體舞、散步和彈唱來鍛煉身體，與西方國家的大眾體育效果明顯相反，西方國家注重的是在對抗性和相對激烈的競技性項目上，當然效果也就
不同。
二、大眾鍛煉的體育場館設施不足、組織不強
大眾鍛煉的體育場館在政府規劃當中存在著一些漏差，使得大眾想鍛煉身體卻沒有場地和器械，只有在家里或者街道旁等非運動場地進行鍛煉，這些都不能施展開體育運動項目，達不到要求鍛煉身體的負荷度。進行有組織、有計劃的體育鍛煉是大眾體育鍛煉的現代化標志。我國群眾鍛煉多數是以單獨或結伴而練，即使是集體練習也是松散難管，來去自由。缺乏一個組織者來帶領和反應群眾所需要的要求，團隊的凝聚力不夠強。
三、大眾體育的技能水平低、競賽機會少
群眾鍛煉多數采用的是低負荷、低強度的訓練方式，訓練方式單一，沒有發揮體育技能的水平，組織競賽的機會也相對較少，比賽時體育運動技能達到一定水平是發展程度的必然要求，但是我國的大眾體育的體育競技性較低，無法達到體育競賽的要求，組織一場競賽也比較困難。
四、結論與建議
1.我國大眾體育競賽組織與管理還有待提高和發展
體育是大眾用來鍛煉身體和體現興趣愛好的一種表現，體育競賽的出現，能夠調動大眾的積極性，展現自我，有了賽事策劃和承辦單位的積極努力，才能把一場精彩的比賽展現給大眾，賽事的推廣成不成功，就決定著體育事業有沒有好的發展前景，舉辦群眾性健身活動，降低了門檻且大眾比較歡迎，參與者中的大眾健身活動會受到大眾的喜愛。
2.我國大眾體育競賽的組織與管理須同步
從我國體育競賽的發展現狀來看，組織者的能力還不能滿足大眾競賽的要求，培養社會體育輔導員還是個重要問題，志愿者的缺失也對體育競賽的組織與管理方面有一定的阻礙。所以要達到組織與管理的同步就必須加強對社會輔導員和志愿者的培養。
3.關于組織與管理的設計
組織與管理的設計強調責任制，要保證有能力的人去做真正可以勝任的工作，形成一個關于競賽組織的結構，明確每個部門的作用及所應該承擔的責任。
所以，應增加競賽的趣味性和挑戰性，積極調動周圍大眾的積極性，有組織有紀律地開展各項體育運動項目，加強對大眾體育競賽的組織與管理，完善其功能和意義。政府可投入更多的資金來啟動各項競賽項目，加大社會的關注度，積極宣傳體育競賽的意義。
參考文獻：
林.龍巖市群眾體育的現狀調查研究[J].龍巖師專學報，2003.
體育競賽體制范文4
【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889（2015）04A-
0096-02
在英語學習中，學生只有提高了聽的能力，才能增強語感，更好地運用英語交流傳遞信息，提高學習效率。在教學實踐中我們可以發現，大部分學生在面對英語閱讀理解時，遇到不懂的某個單詞就會停頓下來思考或者查閱這個單詞的解釋。而當學生做聽力練習時，也往往帶著這樣的習慣，他們一旦在聽的過程中遇到個別不懂的地方就會把注意力停留在那，導致他們既沒有足夠的時間去理解那些沒有聽明白的地方，又錯過了接下來的聽力內容。因此，教師要在平時對學生進行大量訓練的基礎上，讓學生掌握正確的聽力技能，提高聽力水平。
在聽力教學過程中，教師只有采取有效的途徑來激發學生的學習興趣，才能切實提高學生的聽力水平。本文將結合筆者多年的教學實踐，和大家探討如何在教學中使用競賽法來提高聽力教學質量。
一、辨音競賽
整個辨音練習過程，包括對具體音的感知、識辨，適宜使用錄音播放，目的是讓學生適應錄音播放的音感。筆者不建議使用教師發音的方法來讓學生進行辨音，因為這樣做會使學生的注意力集中在教師的口形上（從感官上變成了耳朵配合眼睛），導致聽力課演變成為訓練學生的觀察力而不是聽力。與此同時，學生單靠教師讀音得到的是容易產生間隔的、跳躍的、不完整的信息，聽力水平難以達到測試要求。
在聽錄音播放的過程中，我們要求學生不要邊看書面語邊聽錄音，因為書面語是由一個個單詞作為單位隔開的，而口語是將一串串單詞連在一起，通過語氣、語調、語速在時間上的間隔、停頓來完整表達語意。另外，在播放錄音時，不要采取放慢語速或反復播放的方式來降低訓練難度，因為按測試要求或在實際運用中聽的機會通常只有一次，如果我們在辨音練習中不從嚴要求，一旦學生在初始階段沒適應標準語速，后期就很難適應。
在聽力教學中，筆者在開展辨音練習之前會首先把學生分成若干參賽小組，接著按以下三個步驟進行：第一步，單詞練習。錄音機播放一遍單詞，學生聽寫；每一輪次練習若干單詞，正確寫出每個單詞得一分；每一輪次統計各組得分，可進行多輪競賽練習；最后統計各組的得分并排出名次，同時收集學生的答題，找出相同的錯誤，課后分析并找出錯誤原因。
第二步，增加練習難度。各競賽組按順序出一名參賽隊員，讓他們在聽錄音機（用標準語速）播放若干單詞后，再從教師提供的選擇答案中選出播放過的單詞。例如，播放money，pig，three，knife，供選答案為sunny，many，money，big，dig，pig，three，free，tree，five，knife，wife，選出一個得一分，選錯一個倒扣一分，最后統計各組得分及名次。供選答案是把播放單詞和未播放的讀音近似的單詞混合在一起，由教師課前準備好，一定要在播放完錄音后才能亮出。此輪競賽主要是訓練聽力和大腦思維之間的聯系，通過聽力讓詞匯在大腦中有一個短暫的貯存過程。
第三步，短語的聽力練習。練習目的是讓學生習慣并能根據英語口語的語速、語調及口語的間隔停頓來辨音，培養并鞏固學生的英語思維定式。競賽方法為各組按順序出一名參賽隊員，讓其聽一遍標準語速播音后，從教師提供候選答案中選出正確表達短語意思的答案。例如，播放Jim didn't go to bed until his parents came back.供選答案有：
A.Jim went to bed before his parents came back.
B.Jim went to bed after his parents came back.
C.Jim didn't go to bed after his parents came back.
D.Jim didn't go to bed until his sister came back.
選擇正確加分，錯誤不扣分。參賽學生也可以要求重放一遍，但正確答題只能獲得本題的一半分。此輪競賽答題分組依次進行，各組訓練難度相當，但內容不同。
這樣做，能夠以競賽的方式來充分激發學生的學習興趣，使學生能全神貫注地投入到辨音學習當中，收到了很好的聽力教學效果。
二、辨意競賽
辨意競賽適用于短文聽力練習，目的是讓學生通過聽力把聽到的信息貯存到大腦并作出相應分析。具體操作方法是：在各組參賽學生聽音結束后，教師亮出題目及供選答案，由學生進行搶答競賽。例如，播放短文My Name Is Rose White：
My name is Rose White.I'm an Ameri-can girl.I'm thirteen years old.I have a brother.His name is Tom .He is two years older than I. My brother and I are at school.We go to school from Monday to Friday.We have no classes on Saturday and Sunday.We study very hard and are good at our lessons.I like singing and reading.My brother like playing football.We all like watching TV.
題目及供選答案為：
（ ）1.Rose comes from and is years old.
A.England；thirteen
B.America；twelve
C.England；twelve
D.America；thirteen
（ ）2.Tom is Rose’s and he is .
A.brother；at school
B.friend；at school
C.brother；at work
D.friend；at work
（ ）3.Tom and Rose are .
A.doctors B.teachers
C.students D.workers
（ ）4.How old is Tom？He is .
A.11 B.12 C.13 D.15
（ ）5.The brother and sister like
.
A.reading books B.playing football
C.singing songs D.watching TV
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體育競賽體制范文5
關鍵詞：體育競賽；藝術表現力；培養途徑
中圖分類號：G808.2文獻標識碼：A文章編號：1007-3612(2008)07-0988-03
在花樣滑冰、花樣游泳、藝術體操、健美操、技巧等項目的比賽中均依據運動員所完成動作的難度、優美程度和穩定性來評定成績。比賽中當技術難度旗鼓相當的情況下，誰能發揮自身良好的藝術表現力去贏得裁判的賞識，去感染觀眾，誰就可贏得比賽的勝利?？梢?，良好的藝術表現力對運動員取得優異的運動成績有著舉足輕重的作用。
我國運動員的特點是在技術難度上占有著較大的優勢，而在藝術表現力方面卻相對薄弱，藝術表現力狀況已成為限制我國運動員比賽成績的進一步提升的問題所在。如何對運動員進行系統的表現力訓練,提高運動員的整體競爭實力是擺在每一個運動員、教練員以及科研人員面前亟待解決的問題。
然而較好的藝術表現力并非隨意可得，它需要一個長期系統的培養過程。為了使我國運動員藝術表現力得以更好的提高，本研究就如何提高我國運動員藝術表現力培養的相關問題進行研究。
1研究對象與方法
1.1研究對象本研究主要以花樣滑冰、花樣游泳、藝術體操、健美操、技巧項目中競賽中運動員藝術表現能力作為研究對象。
1.2研究方法
1.2.1文獻研究法查閱和和分析國內外有關運動訓練學、花樣滑冰、花樣游泳、藝術體操、技巧、健美操、舞蹈、表演理論、音樂、美學等方面的相關文獻及著作 ；登陸相關項目網站，收集相關信息；收集到相關項目1985-2005年的競賽規則，為了解各項目發展進程提供依據。
1.2.2問卷調查法對國家花樣滑冰隊、花樣游泳隊、藝術體操隊及省、市技巧項目教練員、舞蹈教師及相關專家發放35份問卷，收回35分；對上述項目運動員發放問卷106份，收回問卷106份，回收率為100%。并對問卷進行了信度檢驗。
1.2.3錄像觀摩與分析法對近期國際、國內的藝術體操、花樣滑冰、花樣游泳、技巧、健美操的等重大賽事的比賽錄像進行觀摹，對23次賽事的進行重點分析與統計。
1.2.4現場觀察法對藝術體操、花樣滑冰、花樣游泳等項目運動員訓練進行現場觀察，通過實地觀察，掌握第一手研究資料。
1.2.5邏輯分析與數理統計法運用定義法、分類法、分析法、歸納法等對本研究相關的概念、要素、規律進行研究。運用 MicrosoftExcel軟件及SPSS軟件對調查問卷及獲取的運動員比賽成績等相關數據進行統計處理。
2結果與分析
2.1關于藝術表現力培養相關因素的調查與分析為了更好的提高我國運動員藝術表現力，本研究首先從提高藝術表現力的相關因素調查入手，在對35名專家關于藝術表現力影響因素調查中得知，舞蹈訓練、音樂素養、表演能力、文化修養排序為前四位。就此本文先從舞蹈、音樂、表演、文化修養等方面研究運動員藝術表現力的培養。
2.2關于舞蹈表現方面的培養
2.2.1關于舞蹈與藝術表現力舞蹈是藝術表現力的重要構成因素。它能夠最直接、最強烈的抒發人的情感，撼動人的心靈。中國大百科全書音樂舞蹈卷將舞蹈定義為“舞蹈，按其本質是人體動作的藝術，從廣義上說，凡借著人體有組織有規律運動來抒發感情的，都可稱為舞蹈。
在花樣滑冰等項目比賽中要求運動員是在音樂的伴奏下完成，成套動作要表現出一個故事、一種思想、一種意境。 在比賽中誰能夠在完成較高難度的同時，將自己的身體動作與音樂的意境、情感融為一體并淋漓盡致的表現出來，誰就可贏得比賽的勝利。而運動員在表演時所采用身體動作許多是借鑒舞蹈藝術，并將其移植、發展。所以說運動員要想具備較好的藝術表現力，必須較好的舞蹈基礎。
2.2.2關于舞蹈表現能力培養關于舞蹈表現能力的培養在本研究將分為一般能力培養與結合專項特點培養。
2.2.2.1關于舞蹈能力的一般性培養舞蹈能力一般性培養，主要是指舞蹈基本能力的培養。一般采用以下方法。即運用芭蕾舞基本功訓練運動員的形體和姿態控制能力；運用身體律動練習，提高運動員協調能力、節奏感；運用不同風格舞蹈，豐富運動員的表演素材，提高其協調能力；運用現代舞訓練，使運動員學會運用身體語言表達情感能力。
2.2.2.2關于結合專項特點的舞蹈培養在花樣滑冰專項中應將舞蹈內容與冰上動作、滑行圖形、滑行步法等相結合，并根據編排成套動作需求進行訓練；在藝術體操訓練中應注意舞蹈動作與身體動作及器械的有機結合、巧妙的利用，特別注意結合器械特點而進行的舞蹈練習；在花樣游泳中舞蹈訓練是結合水的特性、克服水的阻力而進行，在不同的動作中均注重注意身體的伸展與挺拔，注重運用手臂去表達、腳尖繃直、腿部姿態的控制等；在技巧中應運用舞蹈中的跳步、轉體、移動等將技巧中的跟斗有機的、協調的融合為一套完整的動作；健美操中的轉體、跳步等難度練習均來源于舞蹈，因此在姿態、力度、節奏等都應符合健美操競賽要求。
總之，在培養運動員藝術表現力時應采用通用舞蹈訓練與專項舞蹈訓練相結合的培養方式，切實提高運動員的藝術表現力。
2.3關于音樂表現方面的培養
2.3.1關于音樂與藝術表現力運動員在比賽中所表現出的情感、情緒、意境主要是來源于音樂。如果沒有了音樂的就缺少了藝術表現的源頭，也就根本談不上什么藝術表現，所以說音樂是運動員藝術表現力的重要構成因素。
在比賽中音樂的節奏、旋律、情感、意境等激起了運動員情感體驗，運動員再進一步通過身體動作把這種情感體驗進行表現。而這種體驗是在感知音樂、理解音樂以及聯想等心理活動的基礎上進行，這些情感體驗又受制約與個體的遺傳因素和后天學習的程度。
2.3.2音樂表現力的培養運動員要想在比賽中發揮較好的藝術表現力必須要有著較高的音樂修養。本文將從一般音樂素養的培養和針對比賽音樂的培養兩方面進行探討。
2.3.2.1關于音樂素養的一般性培養 關于音樂的一般性培養主要是通過感受音樂、學習音樂、運用音樂等途徑進行。感知音樂就是盡量為運動員創造良好的音樂環境，使運動員時刻受到音樂的熏陶；學習音樂就是通過講授音樂基礎知識等使運動員從理論層面對音樂有所一定的了解，為提高音樂素養奠定理論基礎；運用音樂就是通過提高運動員的音樂素養，體會音樂變化與身體動作的關系，提高其音樂表現力。
2.3.2.2關于比賽音樂運用能力的培養 將比賽所用音樂的風格、情感、內涵進行認真的分析，并處理好在成套動作中應采用的表現形式。在此方面主要是通過感知比賽音樂、理解比賽音樂、表現比賽音樂等方法進行。
2.4關于表演能力方面的培養
2.4.1關于提高表演能力的意義本文所探討的表演主要是指花樣滑冰、花樣游泳、藝術體操等競技項目中，將比賽套路的內涵、情感、意境表現出來的技巧.本文所探討的表演可以理解為是建立在舞蹈技能、音樂素養基礎上將身體表現于音樂表現融于一體的內在表演能力。
在運動場上運動員通過自己的身體語匯動作技巧去交流思想、抒感、敘述生話。運動員在比賽場要受競賽規則的制約，按事先編排的成套動作進行。運動員利用自己有生命的身體去體現音樂中所表達的意境，并要達到努力感染裁判與觀眾，獲得裁判的認同取得較高的藝術評分。
如果運動員表演意識較差或不善于使音樂在自己內心中產生某種激情，就是他們自身的技術技巧再高，肢體條件再好，音樂旋律再美，也很難表現出音樂所賦子的真實情感和所要表現的真實意境，更談不上感染裁判、觀眾，所以很難取得較高的藝術的分值，所以說表演能力的提高為運動員取得優異的成績具有不可低估的作用。
2.4.2關于表演能力方面得培養盡管體育的表演同舞臺等的表演諸多不同，但就表現情感表現來說還是相通的，因此可借鑒舞臺藝術表演中的培養方法，結合體育競賽的特點，總結適合在體育競賽中提高運動員藝術表現力的方法。
對于培養運動員表演培養方法在此也將通過一般性表演和成套動作表演方法進行。一般性表演是成套動作表演的基礎，而成套動作表演是對運動員藝術表現能力的具體體現。
1） 一般性表演主要是通過動物模仿性練習、生活觀察性練習、音樂想象性練習、規定情境性練習、小品表演練習、即興舞蹈練習等表演方面的訓練提高運動員的綜合表演能力。
2） 成套動作表演方法的訓練是分析伴奏音樂、整理情感體驗、深化表演細節等步驟對比賽成套動作進行的表演訓練。
2.5關于文化修養方面的提高
2.5.1關于文化修養對提高藝術表現力的關系一個人的文化素養，主要指文學、藝術、科學知識等方面的平日修養。這種平日修養，是一個人在某一領域取得突出成就的“土壤” .自古以來，人們便注重培養人的基本文化素養。如果把一個人的文化素養比作水，把事業上的成就比作船，則水漲方能船高。
在體育比賽中運動員較好地文化修養可以潛移默化地增加其心理積淀。運動員的文化積累越廣博深厚，其文化修養越深，藝術表現能力越強。情感以認識為基礎，來源于對生活的體驗。良好的文化修養對的情感產生、表達和激發都有著重要作用，提高運動員藝術表現力必須注重運動員的文化修養。
2.5.2關于提高運動員文化修養應注重的問題花樣滑冰、花樣游泳、藝術體操等項目因受專項特點影響，運動員從事專業訓練的時間較早，有時存在著不能按照國家義務教育體系完成正規的教育的情況，這樣從客觀上影響了運動員的文化學習，而運動員要想在專業上有更深的發展有需要較深的文化底蘊，因此需求與現狀之間存在著矛盾，切實提高運動員的文化修養，應注重以下問題。
首先，在制度上保證運動員文化課學習的時間以及教學質量，使運動員在基礎訓練階段能夠與同齡的學生一樣受到正常的文化教育。為今后繼續學習奠定基礎。
其次，有目的引導運動員進行有關文化方面的學習，進行有關藝術方面的教育。如引導學生閱讀文學名著、參加文學欣賞講座等，提高運動員文學修養。
再次，運用電視、電腦等多媒體等手段有目的、有準備、有計劃地對運動員進行文化修養方面的培養。
另外，運動員氣質、性格等個性心理特征對其情感體驗具有一定的影響在運動員選材時應以重視。
3結論與建議
3.1結論
1) 運動員藝術表現力培養可通過舞蹈、音樂、表演等方面是進行，在培養過程中都通過一般性培養與專門性培養兩種途徑進行。
2) 一般性舞蹈表現力的培養方法：為運用芭蕾舞基本功訓練形體和姿態控制能力；利用舞蹈中的身體各部位的律動訓練身體協調能力、節奏感；利用不同風格舞蹈，豐富運動員的表演素材；通過舞蹈現代舞學習訓練，運用自己的身體語言表達情感能力。專項舞蹈表現力的培養方法為：結合不同專項技術特點將舞蹈訓練融入其中形成具有專項特點的舞蹈訓練內容。
3) 一般性音樂表現力的培養方面為：通過感受音樂、學習音樂、運用音樂的三個層次，提高運動員的音樂素養。專項音樂表現力的培養方法為：對已選用的比賽音樂做到感知音樂、理解音樂、表現音樂。
4) 一般性表演能力的培養方法為：動物模仿性練習、生活觀察性練習、音樂想象性練習 、規定情境性練習、小品表演練習及即興舞蹈練習等。在專門性培養時節和比賽套路進行，主要是圍繞著比賽動作套路、結合伴奏音樂，深化情感體驗，細化表演技巧，形成比賽動作的表演思路，從而完美表演成套動作。
5) 運動員較好地文化修養可以潛移默化地增加其心理積淀。運動員的文化積累越廣博深厚，其文化修養越深，而藝術表現能力就越強。提高運動員的文化修養也應以其足夠重視，并做到從制度上保證，從方法上可行。
3.2建議
1) 藝術表現力培養涉及的范圍廣、時間長，不是一朝一夕就能做到的，所以說對藝術表現力的培養是一項系統工程，需要引起教練員、運動員的足夠重視，并有計劃的安排在訓練計劃之中。
2) 在培養運動員藝術表現力時還應注意到與競賽規則、動作編排、音樂選編等方面的配合。
參考文獻：
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體育競賽體制范文6
2003年11月，電子競技正式成為國家承認的第99個體育項目。而“正名”之后，他卻并沒有迎來預料中的蓬勃發展。商業模式缺失的先天不足，讓這個項目似乎看不到任何前途。當一家家職業俱樂部先后倒閉，所謂的“職業選手”每個月拿到的薪水還不足以支付房租的時候，“正式體育項目”的光環，看上去倒更像一種諷刺。
2005年，中國歷史上第一個國家級體育電子競技賽事CEG誕生。很快，組委會做出了一個出人意料的決定，與騰訊攜手，以QQ游戲為休閑類項目的唯一指定比賽平臺。2006年，騰訊成為WCG中國賽區的承辦方之一，騰訊的積極運作，使當年的WCG破天荒的增加了線上比賽以及線上直播。這不僅是這一屆WCG的兩個最重要的看點，更在事實上極大地推動了電競這項運動在中國年輕人群體中影響力。
時展必然：中國電競遭受質疑
數月前，國家體育總局的一則“成立一支17人的電子競技國家隊，出戰第四屆亞洲室內和武道運動會”的消息引發了無數評論。先是跳水運動員何超在微博表達了自己的不解：“電子競技也算體育？玩兒游戲都可以拿奧運冠軍，那我們這些項目練得這么辛苦真白干了，干脆好好玩游戲算了”。此言一出，一石激起千層浪，立刻在網絡引起了一場聲勢浩大的口水大戰。無論體育界還是游戲界的選手與粉絲紛紛發表自己的看法，當然這件事情最后在該運動員的道歉后最終落幕。這類事情屢見不鮮，不由得發人深省，電競錯了嗎？電競與體育相悖嗎？競技精神是什么？競技的整體面貌、水平、公正、公開、特色及凝聚力、感染力和號召力的反映，是體育的理想、信念、情操及體育知識、體育道德、體育審美水平的標志，是體育的支柱和靈魂。時展至今，人們的思考已經更加理性，業內外人士也用實際行動證明了電子競技與體育精神的高度一致性。
時代先驅者：競技游戲超體育看齊
中國電子競技逐年職業化，賽事逐年國際化，“職業化”這個十年前我們還不理解其詞意的提法，隨著我國足球甲A（現已升級為中超）、籃球CBA乃至圍棋圍甲等運動會的開展，已逐步被人們所認識?？上鄬τ谶@些運動的開展時間長、群眾基礎好、被社會所接納的程度高而言，電子競技的職業化來的好像太突然，也太不冷靜了些。其實不然，電子競技運動雖然在我國開展的比較晚，但隨著電腦及電腦知識的普及，越來越多的人開始接觸電子競技。與其他競技類運動項目相比，電子競技運動也同樣擁有最熱情的愛好者和最專業的從業者，以及最熱血的體育精神——這一點，已經在今年12月6日DNF F1天王賽之中再一次得到了驗證。本次DNF F1天王賽就是以電子競技為本，延續了往屆F1天王賽所詮釋的格斗競技之美：拼搏、奮斗、永不言敗，廣大國人再一次領略到了電子競技體育精神的真諦。我們不僅看到了擁有高超技巧的選手們，看到了華麗的賽場，更看到了奮斗不息的競技精神。這些落于實處的“硬件”不約而同地為DNF、為所有選手們搭建了一個良好的平臺，為中國電競賽事樹立了一個擁有大量成功經驗可供借鑒的楷模。
