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對雙減政策的理解和認識范文1
同志們：
公司這次深化勞動人事制度改革，符合上級的有關要求，體現了公司發展的客觀需要，必然對推動公司健康、和諧、快速發展產生積極而又深遠的影響。公司黨委對這次改革非常重視，認真執行《深化勞動人事制度改革工作指導意見》，經過充分醞釀、慎重研究、上下結合后，將實施方案報管理局黨委審批后組織實施。這次改革，涉及面比較廣，調整幅度比較大，機關科室由個減少到個，三科級單位由個減少到個，個四級單位全部撤消。管理人員壓減了，科級干部職數壓減了?？梢哉f是公司內部的一次重大調整，關系到公司改革發展穩定的大局。根據公司黨委研究的意見，我著重強調三個方面的問題。
一、深化勞動人事制度改革遵循的基本原則
在局黨委全委（擴大）會議上，管理局黨委指出，今年是“思想作風建設年”和勞動人事制度改革實質性推進年。“雙壓三減”作為今年工作的重頭戲和硬任務，管理局黨委相繼出臺了整體思路和實施意見。按照上級下達的任務和目標，公司黨委和公司通過“雙壓三減”和調整公司內部結構，逐步建立起科學合理的組織結構、激勵與約束并舉的薪酬分配體系和精干高效的管理隊伍。在方案的制定和具體運作中，公司黨委遵循“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的基本議事規則，并將方案提交職工代表團長聯席會議審議通過，體現了民主，符合了群眾意愿?？偟膩碚f，具體把握以下四個原則。
一是有利于公司長遠發展，推動公司決策和發展思路落實的原則。公司發展是硬道理，惟有發展職工群眾利益才有保障。公司新一屆領導班子調整到位后，確定今年“”的發展目標，實施“”的管理思路，向職工群眾做出“三項承諾”，努力辦好“五件實事”，認真謀劃制訂公司發展長遠規劃，相繼推出了一系列新思路和新舉措。這些好的決策和思路，必須要有最優化的組織、系統、人員和流程來實施，這是發展的客觀要求，更是發展的基本要素。實施“雙壓三減”，不僅是完成上級下達的指令計劃，更是企業流程再造、突出核心業務的起點。機關科室的壓減、四級管理的撤消、后勤服務職能的整合，不是“減減得負”，而是“以減求和”；不是職能的弱化，而是業務的集成；不是舍棄輔業，而是強化主營業務。通過組織、系統、人員和流程不間斷的優化調整，保證政令暢通、信息共享、流程簡化、執行有力、人員精干，將十分利于公司的長遠發展。
二是扁平化管理、精干高效的原則?！渡罨瘎趧尤耸轮贫雀母锕ぷ髦笇б庖姟分赋觯涸跈M向上加強專業化協作，合理設置管理機構；在縱向上強化組織運行，減少管理層次；按照滿負荷工作要求，進一步精減機構和管理人員，建設精干高效的管理隊伍。同志在局黨委全委（擴大）會議上強調，要把油田各級領導班子建成“負責任、有能力、簡而精、大作為”的班子，全力打造堪當重任、精于治企、善駕市場、忠誠奉獻的現代企業領導層。上級的這些要求，為我們這次“雙壓三減”指明了方向，提供了理論指導、政策依據和操作方法。我們這次改革，主要有五種形式：一是機關科室合并，相同、相近業務整合，強調“一崗多能、一專多技”的培養鍛煉方向，促使機關管理人員成為復合型、能力型人才。二是撤消四級管理，三級直接管理到基層，突出核心業務和主營業務的管理職能，更有利于信息化建設在基層的深入推進。富有生產、技術經驗的管理人員，可以充分發揮特長，在一線生產、小型儀推廣中大顯身手。三是后勤服務部門整合。生活后勤、物料配送、環衛綠化集于一體，強化了為一線單位和內部用戶的服務職能。四是撤站設科，引入現代物流技術，形成快捷高效的配送網絡，全面提高物資供應系統保障服務功能。五是壓縮科級干部和管理人員，通過調整、交流、離職等措施，使干部隊伍、管理人員在調整交流后展現出新的生機和活力。根據這五種主要形式的改革目的、具體要求、注意事項等內容，公司黨委逐個分析，區別對待，反復研究，力爭形成高效、協調、規范的管理體制和組織體系。
三是釋放活力、激勵人才、優勝劣汰的原則。流程再造是動態的，隨著市場和形勢的變化而調整。我們通過“雙壓三減”，目的是增強管理人員、干部隊伍的危機意識和責任意識，人人滿負荷工作、隊隊釋放活力，激勵各類人才脫穎而出。能者上、庸者下，干部沒有“鐵飯碗”、管理人員不會穩坐“鐵交椅”，誰能勝任工作就讓誰干，形成“選人有條件、上崗有職責、競爭有規則、考核有標準、獎懲有依據”的用人制度體系。內部工資制度改革，收入向一線單位、專業技術人才、管理人才、關鍵人才傾斜，收入與貢獻、崗位緊密聯系在一起，逐步建立符合市場勞動力價位的工資體系。強化問責制度的落實，加大責任追究力度，領導干部和管理者有權必有責，有責必究、有過必罰將成為一個新的慣例。經過公司黨委調查發現，在公司干部隊伍中，不同程度地存在“八種不負責”的類型：一是久拖不決型；二是見事就躲型；三是答應不辦型；四是偷奸取巧型；五是欺上瞞下型；六是推過攬功型；七是見好才辦型；八是嫉賢妒能型。有的干部屬于欺上瞞下型，利用職務崗位之便，投機取巧，損公肥私，最后走向犯罪道路。有的干部屬于久拖不決型，在重要發展時期，坐等觀望，延誤戰機；有的干部屬于嫉賢妒能型，讓你干干不好，讓別人又有意見，分管的事不主動去干。今后，對不負責、不作為的領導干部和管理者，公司黨委要亮黃牌警示；屢教不改的，要給紅牌罰下，要使從嚴治黨、從嚴治政得到真正貫徹落實。
四是穩妥實施、確保穩定的原則。改革就是利益的調整，神經的觸動。公司黨委實施的這次“雙壓三減”，是嚴格按照上級黨委的有關要求進行操作實施的。公司黨委在改革前，進行了自我摸底和上下結合，公司分管領導和部門到其他單位調研后，按照管理局規定的指標制訂了實施方案，公司領導辦公會、黨委常委會形成了有關決定，經職工代表團長聯席會議審議通過，最后報管理局黨委審批。對一些敏感問題，公司領導反復討論，在堅持原則、顧全大局的前提下，盡可能地協調各種利益、處理各種關系、安置各類人員。這樣做，既貫徹落實了上級關于加強思想作風建設和“雙壓三減”的具體要求，又充分考慮了本單位的實際情況；既體現了事業發展對各級管理隊伍的整體需求，又注重了個人的素質和能力培養；既堅持原則穩步推進改革，又友情操作保證隊伍穩定。
二、提高管理效能，建立一支精干高效的管理隊伍
“雙壓三減”帶來的影響，決不只是形式上的減人、減官、減機構，而是對各級管理層、管理人員提出了新的挑戰。精減管理人員、壓扁管理層次、減少管理費用，并不意味著工作數量的減少、工作質量的下降、管理職能的削弱。相反的是，對各級管理層、管理人員的要求表現為“四個更加”，即管理職責更加強化了，管理任務更加繁重了，管理能力更加復合了，管理技術更加標準了。每一個管理人員要遵循“崗位重塑、流程再造、建章立制、規范管理”的基本思想，深刻理解其內涵，做一個懂管理、會管理、善于管理的人才。
（一）崗位重塑，提高復合能力。每個管理崗位，作為企業管理鏈條的基本一環，其重塑十分重要。機關科室整合、四級管理層撤消、科級干部壓減，這一系列新的變化，對今后管理崗位的能力和要求更高。從哲學思想來講，“減”不是少、而是精，以一當百，以少勝多。要通過“減”鍛造出一支精干的管理隊伍，從機關到三科級單位，每個管理人員必須要扎扎實實提高復合能力，“精一門、通兩門、懂三門”，憑實力坐穩位子，靠業績鞏固地位，用技能贏得競爭。要掌握新的崗位技能，管理職能的合并要求崗位技能必須不斷更新整合，“一招鮮”已經落后于新形勢的要求，崗位人員要相互學習、交叉鍛煉、取長補斷，創建學習型團隊。如行政干部要熟悉黨務政工，學會從政治看經濟、從經濟看技術的本領。黨群干部要掌握企業主要生產經營業務，學會圍繞經濟中心做好政治工作的本領。機關干部要學習基層、了解基層，學會帶好隊伍做好群眾工作的本領?；鶎痈刹恳趯W理論、勤于思考，學會轉活腦筋、駕馭復雜局面的本領。專業技術干部要朝高層次人才方向發展，學會掌握新技術、開辟新領域的本領。崗位重塑，給公司每個人帶來一次挑戰自我、完善自我的契機，大家要好好珍惜和把握。這里明確表態，公司不會養一個閑人，每個崗位都要發揮出最大效能。
（二）流程再造，提升驅動力。管理得當的企業，在日常的管理過程中，就會適時對流程進行修正、調適，這種動態的流程再造，是一個成熟企業的顯著特征。國有企業大多是在計劃經濟體制下建立并發展起來的，原來的生意模式主要是通過完成上級指令性計劃、依靠上級政策得以生存，缺陷有四：一是收入渠道單一，顧客忠誠度不高。通過市場競價承攬任務獲得收入的渠道不暢，經驗不足。二是缺乏產業集群競爭優勢，運營成本高。三是管理水平低下，流程不暢，沒有形成價值鏈，缺乏競爭力。主要表現為流程繁復，環節眾多，效率不高，難以突出核心能力，難以形成競爭優勢。四是服務能力缺失。為此，我們要通過流程再造解決計劃經濟遺留下來的痼疾，不斷推動公司的發展。公司的流程再造要朝六個方向展開：一是面向市場和用戶需求，技術領先，快速反應，優質高效，實現生產組織流程再造。二是精簡管理機構，壓縮管理人員，提高管理效率，撤改合并，職能整合，業務重組，實現組織人事流程再造。三是加強信息化建設步伐，搞好資料的深化應用研究，從信息管理走向知識管理、從信息資源開發走向知識資源共享、由客戶機服務器結構走向結構，實現信息應用流程再造。四是提高各級機關效能，每個崗位作為工作價值鏈的一環，既對上游負責，又對下游負責，實現管理流程再造。五是綜合服務、車輛運輸和物資配送模擬市場化運作，優化服務手段，提高服務質量，實現服務流程再造。六是打造適應市場化的項目運行機制，合理劃分市場布局，拿到有效益的市場項目，理順市場經營和管理的關系，實現市場經營流程再造。
（三）建章立制，完善制度體系。思想建設確立方向，組織建設奠定基礎，作風建設塑造形象，所有這一切，都必須以健全的制度和完善的體系作為支撐和保證，制度建設是公司長遠發展的重點和大計。我們的目標是建立起一整套新的便利、管用、有約束力的制度體系，整合以往制度有效可用的部分，有針對性地解決部分制度“內容陳舊、覆蓋不全、執行不力、程序缺失”的問題。如公司黨委組織制訂的穩定工作問責制、廉政建設問責制，既填補了公司制度的空白，又強化了穩定工作、廉政建設的領導責任意識；組織制訂的領導干部調查研究制度、聯系群眾制度等，既歸總了以往領導干部聯系群眾的各種形式，又新增了領導干部聯系群眾的新途徑、新要求。這些制度的建立，符合上級的要求，更結合了公司的實際，真正落實了中央提出的“為民、務實、清廉”和管理局黨委提出的“負責任、大作為”的要求。當前，我們要重點搞好黨務、政務和保持黨員先進性長效機制三個制度體系的建設，按照體系完整、內容統一、規范一致、簡便可行的原則，有計劃地分步實施。有關領導和部門要進一步加大工作力度，加快工作節奏，保質保量地完成制度建設任務。
（四）規范管理，增強執行力?！肮芾黼S意性、執行不到位”，是公司各級管理中存在的突出問題。部分同志頭腦里根本沒有規范意識，更談不上運用管理思想和管理技術。從管理上看，我們與世界同行業存在較大差距，管理人員素質、管理文化、管理技術等落后于時代的要求。規范管理，是我們急需做好的一門“功課”?；鶎宇I導同志的管理，不僅是帶好隊伍、打好硬仗，更重要的是在管理中逐步融入技術的含量、人文的和諧和文化的底蘊，凝聚起全員的智慧和力量，學學“海爾是?！钡墓芾砭辰纾岣咦陨淼墓芾硭刭|。機關同志的管理，要著眼于“學習型、服務型、干事型、創新型、廉潔型”的五個方面要求，搞好條條管理、綜合管理，為公司發展當高參，在管理上永不停步。對公司已有的制度和體系，我們一定要增強執行力，抓好基層建設體系、質量管理體系和體系的執行，做到凡事有人負責、凡事有人監督、凡事有章可循、凡事有據可查，形成“用制度規范從政行為、按程序辦事、靠制度管人”的工作機制。
三、加強干部隊伍思想和作風建設，推動公司健康、持續、和諧的發展
思想作風建設年活動，是年初局黨委提出的一項貫穿全年的主題活動。最近，局黨委連續下發了《關于開展“負責任”大討論活動的通知》和《思想作風建設年活動下半年運行計劃》。下半年，公司各級黨政組織要加大工作力度，把思想作風建設年活動進一步推向深入。結合實施“雙壓三減”后新形勢、新局面，我對干部隊伍建設強調四個方面。
（一）要講政治、顧大局，迎接新考驗，體現先進性。雙壓三減，直接帶來公司人員、機構、組織的調整，這是公司快速發展中的非常時期。越是在這特殊的階段，各級領導干部要自覺接受公司黨委的考驗，越要體現黨員的先進性，遵守組織紀律，體現一個黨員干部應有政治品質和黨性修養。要講政治，無條件地服從公司黨委的決定，無論是崗位變動，還是機構調整，領導干部要在思想上、行動上與公司黨委保持高度一致，自覺服從組織安排。要顧大局，善于從全局的高度來觀察和處理問題，主動地把本單位本部門工作放到公司發展的全局中去謀劃、去推進，絕不能搞“上有政策、下有對策”。要有高度責任感，以對公司負責、對單位負責、對職工負責的態度，擔負起公司改革發展穩定的歷史重任。在新的崗位上要大膽負責任，努力提升發現問題、分析問題、解決問題的能力。要有強烈事業心，具備“把事業視為生命”的崇高思想境界，把全部心思、全部熱情、全部精力，集中到工作上，傾注到推動公司各項事業蓬勃發展的具體實踐中。公司提出的“”中心思路和今年生產經營目標，做出的“三項承諾”，從時間上看，只剩下五個月了，時間不等人，目標不能變，這是擺在我們面前最現實的嚴峻考驗。各級領導干部要再認識、再動員、再落實，在工作上要恪盡職守，在精神上要永不懈怠，在行動上要真抓實干，向全年目標發起沖刺。
（二）要解放思想，更新觀念，推動公司快速發展。我在月日晨會上的講話中，強調下半年的任務更艱巨、更具體，嚴肅要求各級領導干部必須把握“三個主要觀點、抓好八項重點工作”?！半p壓三減”方案實施后，促使“崗位重塑、流程再造、建章立制、規范管理”的工作思路進一步深化，工作要求進一步提高，各級領導干部在思想觀念上必須要有新的適應。觀念決定思路，思路決定出路。思想觀念的問題，看似是務虛的東西，但起決定性、方向性、原則性的作用。完成下半年工作，各級領導干部首先要重點解決好思想觀念上“八破除、八強化、實現八突破”的問題。一是破除保守思想，強化發展意識，在加快發展上求突破。二是破除等靠思想，強化責任意識，在負責任、大作為上求突破。三是破除僵化思想，強化創新意識，在管理創新上求突破。四是破除小進則滿思想，強化市場意識，在開拓大市場上求突破。五是破除功利思想，強化全局意識，在服務大局、提高機關效能上求突破。六是破除懶惰思想，強化執行意識，在主動開拓、打開工作局面上求突破。七是破除散漫思想，強化文明意識，在培育企業文化、造就過硬隊伍上求突破。八是破除經驗思想，強化規范意識，在“崗位重塑、流程再造、建章立制、規范管理”上求突破。各級領導班子、領導干部對照上述八個方面的要求，認真自我檢查，找出差距，迎頭趕上。生產經營步伐沒有踏上正點的，要問一問自己是否按照公司黨委的要求抓發展、促創收。管理不規范、制度不落實、工作無活力的，要問一問自己是否增強了創新意識和規范意識。工作中“軟、拖、浮、懶、虛”的，問問自己是否強化了責任意識和執行意識。帶隊伍出這樣或那樣問題、職工有怨言的，要問一問自己是否強化了群眾意識和服務意識。思想觀念端正了，我們干好工作就有了扎實的基礎。
（三）要深化改革，穩妥推進，進一步做好思想政治工作。目前國企改革已進入新的“攻堅階段”。從改革內容看，比較容易的改革相當一部分已經完成，現在面臨的主要是一些涉及面寬、觸及利益層次深、風險較大的改革。從改革動力看，隨著利益格局的調整和差異的顯現，職工群眾對待改革的態度更加理性。從改革要求看，改革已從主要是利益調整轉向利益調整和利益增進并重，從利益傾斜轉向利益兼顧。下半年，與雙壓三減配套的一項重要任務，就是深化完善分配制度改革。這次改革是某年內部分配制度改革的深化和完善，涉及到一系列的配套改革，系統性更強，市場化程度更深，難度更大。公司各級黨政組織要高度重視，周密組織，妥善處理好各項配套改革之間的平衡關系，妥善處理好各類人員之間的利益關系。各級黨領導干部要積極支持與之相適應的配套改革，以良好的形象和作為影響群眾、推動改革。特別是要緊跟改革進程，切實做好思想政治工作。要注重引導，以解放思想、轉變觀念為重點，突出強化形勢任務教育，引導干部職工樹立“以作為贏地位、憑業績定價值、靠競爭比發展”的新觀念。要善于協調，妥善處理好各種利益關系，既要堅持政策的原則性，又要增強工作的靈活性，還要注意對象的差異性，逐級落實責任，工作重心下移，有針對性地做好一人一事的思想工作，以各級組織和廣大黨員干部“情”的感染力、“理”的說服力和“行”的號召力，增強思想政治工作的戰斗力，保障各項改革的順利進行。
對雙減政策的理解和認識范文2
在教學過程中如何創設生動、有趣的情境，讓生活問題走進數學課堂教學，我認為可以從以下幾點來處理：
一、創設情境，進行數學問題生活化教學
美國教育家杜威提出的“教育即生活”理論，即最好的教育就是從學生生活中學習。從中我受到這樣的啟示：在數學教學中，可以根據數學中蘊含的生活創設情境，向學生提供豐富的數學背景，讓學生感受生活經驗數學化，體會到“原來生活中存在著數學問題”。但生活必竟不是數學，只有把生活經驗提煉成數學知識，才能使學生的思維得到升華，并進一步意識到生活是學習數學的大課堂，是探索問題的廣闊空間，利用生活經驗可以幫助我們學習數學知識。
如在學習加減法的一些簡便算法時，可以概括成四句話：多加了要減，少加了要加；多減了要加，少減了要減。對于這個看似十分精煉的概括，甭說小學生難理解了，就連成人也覺得繞，這是因為規律的產生脫離了學生的經驗結構。我在聽一位教師講這個內容時，他是這樣處理的：“媽媽帶了179元錢，給小明買了一雙鞋用去98元，媽媽還剩多少錢？怎樣列式？”（179-98）“結果是多少呢？請四人小組模擬媽媽是如何付錢的”。于是，學生拿著錢先付100元，找回2元，再和剩下的79元合起來，還剩79+2=81元。然后將上述生活問題進行數學化，即179-98=179-100+2=81。于是，這一抽象的算理通過活生生的生活現實學生牢固地掌握了，并讓學生體會了“先算整，再調整”的解決問題的策略，即“抓住整體（或主要方面），再對局部加以協調”，對培養兒童的聰明才智是極有好處的。
二、強化思維，實現數學生活化的再擴展
生活中往往有許多客觀事物的存在大家都覺得理所當然，就象當年大家沒有發現蘋果為什么只往地上掉一樣，所以，教師必須有意引導，強化學生思維，用數學知識思考生活中的問題?，F代心理學認為：教學時應設法為學生創設逼真的問題情境，喚起學生思考的欲望。讓學生置身于逼真的問題情境中，體驗數學學習與實際生活的聯系，品嘗到用所學知識解釋生活現象以及解決實際問題的樂趣，感受到借助數學的思想方法，我們會對生活中常見的各種優惠措施理解得更深刻，真正體會到學習數學的樂趣。為了在學生學習數學知識的同時，初步接觸和逐漸掌握數學思想，不斷增強數學意識，就必須在數學教學過程中加強實踐活動，使學生有更多的機會接觸生活和生產實踐中的數學問題，認識現實中的問題和數學問題之間的聯系與區別。如，我在教平行四邊形的面積時，為了讓學生弄清等底等高的平行四邊形面積相等這一知識點，我設計了這樣的情景：最近老師家里正在裝修房子，木工師傅告訴我一種平形四邊形的木板裝飾效果很不錯（出示圖），你能幫我算一算每塊木板的面積有多大嗎？學生計算。然后告訴他，可是板材行里，像這樣的木板還有不少呢（出示和上圖等底等高的形狀不同的平行四邊形），我該買哪種合算？通過觀察與計算，讓學生明白這一知識難點。這樣做不僅培養學生養成留心周圍事物，有意識的用數學的觀點去認識周圍事物的習慣，并自覺把所學習的知識與現實中的事物建立聯系。這樣讓學生自己發現的問題富有魅力，對于提高學生應用數學知識的能力和增強學生的積極性都十分的重要。
三、溝通聯系，從數學課程走向生活課程
對雙減政策的理解和認識范文3
我國高等職業教育從孕育到發展，從決策到實踐，時間較短，由于處在探索過程中，曲折和偏差在所難免。目前在高等職業技術教育的實踐中存在著以下幾方面問題：
(一)外部原因
1、政府部門定位不準，政策法規支持不夠
在高職教育體系中，政府部門扮演的角色沿襲了計劃經濟條件下的舊制，對高職教育認識不清，支持力度不夠，帶來了諸多問題。一些地方政府對高職教育定位的認識不準確，把高等職業教育看作是高等教育的一種補充，是為高考落榜生提供的“次高等教育”。認為發展高等職業教育的意義僅限于推遲就業時間、緩解就業壓力，甚至把它作為短期拉動消費的權宜之計，或者把高等職業教育等同于“”前的中專教育。某些政策法規對高職發展造成了諸多不利影響。
2、認識不到位，鄙視技術的心態阻礙了高等職業技術教育的發展
中國歷來就有“勞心者治人，勞力者治于人”的傳統觀念。這一傳統觀念深入人心，根深蒂固。社會、家長和學生輕視“稼墻百工之藝”，鄙薄職業教育，而對學術性大學情有獨鐘。要改變它，絕不是一朝一夕的事。
(二)來自職業教育由身的問題
1、高等職業院校自身定位模糊
高等職業教育的教學及管理，普遍采用普通高等教育以學科為中心的教學模式，以知識講授為主，未處理好基礎理論教育與技術應用能力培養之間的關系，沒有按職業崗位的分析去創新教學。缺乏長遠規劃，對學校規模的確定缺乏清醒認識。人才培養類型和層次定位不明確，不能體現出高職辦學特色。
2、職業教育總體質量不高
職業教育發展的規模和數量受到生產力發展水平、經濟結構的制約。一種較為合理的職教發展規模首先是與生產力發展水平和產業結構相對應、平衡。其次，職業教育發展的規模與數量還必須與質量發展相統一，確定適度的職教發展規模與速度，避免盲目性。
3、師資隊伍不適應教育的需要
由于不少高職院?；蚴窃谠瓉淼闹械葘I學?；A上辦起來，或是普通高校、成人高校、高等專科學校與普通中等專業學校聯合舉辦，因此高職院校教師整體水平不高。雖然職業教育師資隊伍建設取得了很大成就，但我國職業教育教師隊伍與21世紀改革與發展的需要還很不適應，突出的問題有以下幾方面：(1)數量不足；(2)學歷達標率低；(3)結構不合理；(4)年齡結構失調；(5)職稱結構失調。職業教育的師資與職業教育事業發展就像“水”與“舟”的關系，“水能載舟，亦能覆舟”。沒有穩定、高水平、高素質的職業教育師資隊伍，僅有合理的發展規劃、政策的傾斜，同樣很難達到理想的職業教育目標。
二、高等教育大眾化進程中高等職業教育發展的建議與對策
(一)更新教育理念，明確辦學方向
高等職業教育主要從事技術型人才的培養(也包括一部分高智能的技能型人才)。這類人才主要從事技術的應用與運作，將設計、規劃、決策等轉化為一線產品。因此，培養目標為：為生產和服務第一線培養具備綜合職業能力和全面素質的高級實用型人才。職業教育既要遵從教育規律，也要考慮市場需求，需要更進一步解放思想和更新觀念。
(二)提高職業教育競爭力
一個企業要想在市場經濟的浪潮中立于不敗之地，最重要的是認清自身的優勢與缺點，了解企業的競爭環境，確定企業產品的定位和發展方向，提升企業競爭力。同樣，一個職業學校要在當今激烈的教育中求生存與發展，也必須提高自身的競爭力。
1、建立以“能力為中心”的培養模式。
高職高專學生要想在日益激烈的競爭中找到合適的位置，除了具備必要的專業知識、崗位能力外，還必須具備較高的綜合職業能力。綜合職業能力既包括專業能力，如技術操作能力、技術管理能力、技術診斷能力和維修能力等，又包括一般能力，如認知能力、表達能力、社會能力、生產能力等，還包括敬業精神、合作能力、意志能力和健康心理等?！耙阅芰橹行摹钡呐囵B模式是指按照綜合職業能力或技術應用能力為主線構建課程體系和設計教學計劃；內容包括基本素質、職業崗位能力、應變能力三部分，以確保培養目標的實現。理論知識面寬，內容夠用為度，基本技能基礎要厚、要實；專業設置要根據人才市場需求做“彈性化”的處理，以適應經濟和科技對人才需求的多樣性和多變性。同時，在課程體系上，對原有課程實施“刪、減、改、并”，基礎課程精選教學內容，專業課程增加工程問題和管理方面的實際內容，削枝強干，減少各門課程教學內容的交叉重復部分，合并相關內容，重新整合，形成一個全新的教學內容體系。
2、以培養創新、應用能力為目的改進教學方式
職業教育實踐性的一個重要特點是將技能的強化訓練放在極其重要的位置上。教學方法和手段的改革是提高教學效率的重要方面。在專業課程教學中，堅持理論聯系實際，注重現場教學，創造出課堂里學生“學、做”合一，“手、腦”并用的教學形式，充分發揮學生主體作用。對于實踐較強的課程，可采取先實踐后理論的方法，讓學生先建立感性認識，然后再進行理論教學，讓學生帶著問題學習，達到“事半功倍”的效果。即使理論教學，也應以應用為目的，以“必需、夠用”為度，以講清概念、強化應用為重點，圍繞培養能力來開展，配合技能訓練來進行。另一方面，充分利用現代教育技術進行教學，教師自編電子課件、運用多媒體教學、模擬教學、仿真教學和CAD教學等現代化教學手段教學，實現教師與學生間的良性互動，徹底改變依靠黑板、粉筆、模型、掛圖進行教學的狀況，使教學變得生動而形象，易于理解。這樣，不僅能增加教學性信息量，提高教學效果，而且還可彌補實驗儀器和設備的不足，降低教學成本。
(三)依托行業和企業建立校企合作的辦學模式
對雙減政策的理解和認識范文4
所謂政策營銷 (policy marketing)是公共部門利用營銷的觀念與活動使公共政策獲得公眾的接受和支持。我國鐵強化醬油項目的推廣采取的是政府和企業合作的方式，屬于政府政策行為的營銷模式。政府對具有鐵強化醬油生產資質的企業進行認定，然后給予相關推廣費用的支持，企業則根據自身的生產能力和銷售渠道協助政府進行推廣。
近年來，隨著調味品行業的不斷整合，調味品行業的競爭日趨激烈，越來越多的企業具有很強的品類創新意識，以推出更多產品來獲得增長。在這種觀念支配下，有的企業竟擁有多達近百個品項。這種模式造成調味品產品繁雜，相互擾亂，使得在今天商品種類過于豐富的市場上，消費者很難對這個鐵強化醬油形成整體印象，尤其是消費者在心智中還沒有形成標桿的情況下就要面對諸多選擇，比較的結果常常是感到困惑。
政策營銷之殤：鐵強化醬油營銷策劃力缺失
鐵強化醬油項目采取的政策營銷的最大弊端就是造成很多大一些的企業總在擔心自己的大量宣傳，都只會是“為他人做嫁衣裳”。這種行業內企業間綜合性的“近視”癥狀和營銷迷茫也是當前鐵強化醬油項目難以推動的主要原因。這也使得部分企業不愿在鐵強化醬油產品上過多考慮營銷策略和產品策劃。 這在種觀念下，企業過多依賴政府的投入和政府行為，而從不用營銷的思維去做鐵強化醬油，不能跳出政策營銷的局限，從做產品做營銷的視角去考慮鐵強化醬油作為一種新的產品功能該如何進行營銷策劃。當前市場上的幾款鐵強化醬油普遍缺乏營銷策劃力。
市場上幾種常見的鐵強化醬油分析
海天鐵強化醬油
海天鐵強化醬油的產品名稱是：鐵強化（金標生抽）；鐵強化（草菇老抽），這兩款醬油最大的優勢之處在于產品自然屬性的賣點突出，并非補鐵的賣點突出，也就是說，海天鐵強化將鐵強化的概念附著在了消費者認知度較高的具體產品上，將鐵強化概念附著在了草菇老抽和金標生抽上，消費者不認可鐵強化醬油沒有關系，但是消費者認可金標生抽和草菇老抽這兩個產品，“買也是買了，多一項補鐵功能豈不更好，”消費者這樣說。說明了海天對待這項鐵強化推廣活動是謹慎的，將鐵強化醬油的概念建立在已有的產品基礎上，靠銷售較好的產品來帶動鐵強化醬油的銷售和消費者滲透教育，既不影響現有產品的銷售，也能繼續推動鐵強化的推廣宣傳，這一策略是很多廠家沒有發現的，但是，從產品傳播角度來說他是失敗的，沒有達到鐵強化概念的傳播和消費者心智模式的占據
巧媳婦鐵強化醬油
巧媳婦鐵強化醬油的產品名稱是：補鐵醬油，巧媳婦補鐵醬油的優勢之處在于通過規格劃分了消費者對產品的心理價位差，1.3L規格比500ml規格單升價位買的劃算（1.3L合計9.77元/L；500ml合計13元/L）。其次是較多的促銷活動拉動。第三點是產品名稱的直白，避開了鐵強化專業晦澀的名稱。
欣和鐵強化醬油
欣和鐵強化醬油的優勢之處在于兩個同規格產品價位差的區分明顯，一款是500ml欣和鐵強化（類似淑女瓶），一款是500ml小康鐵強化醬油，這兩款產品價格分別是：11.8元/瓶；4.3元/瓶，這樣的產品品牌的劃分策略顯示出了欣和在品牌產品定位上的區隔意圖，低端要銷量，高端要形象的策略。其中小康鐵強化醬油在同類同規格產品中，價位最低，所以，銷售較其它品牌鐵強化較好。欣和兩款鐵強化醬油也是失敗的，它沒有差異化區隔，就連醬油屬性的產品賣點都沒有提煉
玉兔女士鐵強化醬油
玉兔女士鐵強化醬油選擇的功能細分點是非常精準的，定位人群在女士，產品功能是鐵強化，產品屬性是醬油品類，定位相當精準，但是之所以推廣效果較差的主要原因有兩點：一是多數消費者不理解鐵強化概念，只有通過閱讀標簽標識后才有了認識，但是物品豐富的超市很少有人仔細看標簽，二是消費者不明白該產品的作為醬油調味品的核心功能賣點，例如做什么菜使用，產品特點是香呀還是鮮等
通過對以上主要的鐵強化醬油品牌的分析，可以看出企業對該款產品的營銷迷茫，對于鐵強化這款政策產品不知該如何操作，產品力缺失、市場研究力薄弱、營銷策劃力不足、品牌傳播力單薄……面對一個個硬骨頭上的軟傷，身處尷尬境地的鐵強化醬油該怎樣才能擺脫營銷迷茫？
筆者就長期的市場研究和實戰經驗，列出如下建議，希望能夠對鐵強化醬油的推廣起到拋磚引玉的作用：
一、明確品類定位
以巧媳婦補鐵醬油為例：從消費者認知來看，“補鐵醬油”并非是一個很好的概念。消費者確實有“補鐵”的需求，也有人需要“強身”，但在人們看來，補鐵自然是專門補鐵的營養品最好，醬油也有海天、加加等名牌。巧媳婦“補鐵醬油”無論在哪一方面，都不是個好選擇。
“補鐵醬油”是個新概念，若要成功，就意味著要在補鐵品中確立“醬油”的新品類定位，或者在醬油中確立“補鐵”的新特性定位。這種搶先占位的前提，是目前的消費者，有著新品類/新特性的需求或需要?？墒茄a鐵保健品的消費者，并不特別地需要一類“醬油”產品，吃醬油的顧客們，也沒不一定有專門的“補鐵”需求。因而無論在哪種消費者的心智中，都不存在“補鐵醬油”的潛在定位。 事實上，幾乎所有行得通的新概念，都是從更大的概念或需求中細分、深化而來，兩種產品“雜交”出來的新品種，常常只是聽起來美妙，而非真正實用有效。再來看巧媳婦“補鐵醬油”，既然兩邊都不“討好”，還是得回到醬油市場，看看有什么確切存在的定位。
二、占領消費者心智空缺
進一步研究消費者及競爭對手，了解到，補鐵保健品雖然多如牛毛，但就全國市場而言，人們心目中的強勢品牌也是幾乎沒有。而且，這類專門補鐵的保健品價格不菲。很顯然，巧媳婦要立桿見影地瓜分到醬油市場，主要從醬油市場的功能細分中切獲，應該結合消費者的認知和需求，剖析當前鐵強化概念的不足，予以新的更加突出的產品新特性予以滿足和填充，爭得顧客。
有目的地探究當前鐵強化醬油市場的不足發現，人們普遍不了解鐵強化的概念，對于補鐵醬油的概念也只是了解片面，不知道補鐵的真正含義是什么，而這一點，恰恰是巧媳婦補鐵醬油下一步需要占位的消費者空位階梯，可以給消費者以滿足。因為“補鐵醬油”含有充分的鐵元素，產品富含“生血因子”和“營養因子”(營養因子突出醬油特性，例如附以草菇老抽的醬油概念)，能有效持久地鞏固補血效果和改善貧血。
巧媳婦補鐵醬油提出“生血因子”+“營養因子”的補鐵新主張，切應市場消費者的新需要，形成自己“改善貧血，功效持久”的鮮明特點，搶占醬油產品的新特性定位。 巧媳婦“補鐵醬油”品牌圍繞“雙效合一，改善貧血，功效持久”的定位展開推廣。一方面，它老抽或生抽醬油的消費需求，能夠即時地切分市場；一方面，它堅持下去，可以讓關注缺鐵性貧血的人們知道有一個“雙效合一，功效持久”的產品，與普通的鐵強化醬油不同，巧媳婦補鐵醬油有自己的獨特價值。長此堅持，巧媳婦補鐵醬油會贏得“雙效合一，改善貧血，功效持久”的消費者認知，建立起強勢品牌。
生血因子產品賣點支持
1、中老年消費群體
據統計，老年人貧血發生率是50-55%，老年人生理功能下降，對膳食中鐵元素的吸收利用率降低，另一方面，老年人活動量減少，咀嚼消化功能衰退，每日進食的數量和品種受到限制，影響鐵元素的攝入量，血液是生命之源，對中老年人身體健康至關重要，關心老年人補鐵，顯得至關重要。
2、 女士消費市場
經、孕、產、乳，女性最容易貧血，俗話說：生個孩子三盆血，使產婦的真實寫照。月經期婦女每天大約損失18毫克生血元素；孕婦每天對生血元素的需求量高達30毫克；分娩時，女性250~300毫克的生血元素會隨著大量出血而流失，造成嚴重貧血；哺乳期，孩子要從母體中吸收大量的生血元素才能健康成長，所以，女性消費者市場的補鐵需求最為強烈。
3、 兒童消費者市場
兒童由于膳食結構不合理，經常會產生挑食、厭食的不良習慣，對于食物數量和品類的攝入較少，極易導致貧血。
營養因子產品賣點支持
調味品的基礎功能，產品富含人體所需的氨基酸態氮，涉及產品：味極鮮（生抽）：涼拌、蘸食、拌飯，草菇老抽（老抽）：富含草菇汁，熱炒、燉煮、烹調
消費者心智空缺定位點
生血因子+營養因子，雙效合一（定位）
低成本改善貧血（鞏固定位）
不添加防腐劑（鞏固定位）
通過補鐵補血，功效更持久（定位）
味極鮮：味道鮮美（鞏固定位）
草菇老抽：營養、醬香（鞏固定位）
減鹽產品（鞏固定位）
對雙減政策的理解和認識范文5
油田；主題教育；干部隊伍；認識
1.開展教育實踐活動，必須統一思想認識，突出增強憂患意識和進取精神
“打造遼河新形象、提升油田軟實力、實現事業新發展”這一鮮明的活動主題，是油田公司黨政領導班子經縝密研究、歷深刻思考、匯集體智慧而確立的，體現了觀世情、析國情、明油情的戰略新高度和視野新寬度；這次主題教育實踐活動，是在遼河油田開發建設走過四十年輝煌歷程之后，企業的生存發展面臨著前所未有的新挑戰和新考驗的大背景下，展開的一次政治大討論、思想大解放、出路大探索和工作大實踐，關乎遼河油田的前途，也關乎三十萬油田職工家屬的福祉。廣大黨員干部和職工群眾要統一思想、高度重視，準確領會油田公司高層的戰略意圖，層層組織起來，人人行動起來，在這次主題教育實踐活動中真正做到人人有所為、全體有作為。
一是要在教育實踐活動中突出增強憂患意識?！皯n勞可以興國，逸豫可以亡身”。一個時期以來，由于內外部條件和環境的不斷變化，油田公司歷史矛盾集中凸顯、現實困難集中出現，限產減輸帶來的困難、增儲穩產帶來的壓力、扭虧解困和“三控制一規范”帶來的一系列矛盾等等交織在一起，企業生存發展面臨著“路向何方”的嚴竣考驗。我們必須有足夠的勇氣直面現實矛盾、不足和差距，不能簡單的看待，更不能麻木地對待，防止陷入“溫水煮青蛙”的境地，在不知不覺中砸了品牌、丟了地盤，甚至影響發展、危及生存。我們必須要通過開展主題教育實踐活動，胸懷油田大局，著眼長遠，樹立危機意識，增強憂患意識，以時不我待的危機感和責任感，以一種如臨大敵、戰戰兢兢、如履薄冰的心態，認真對待和做好各項工作。
二是要在教育實踐活動中突出增強進取精神。斯大林說過，“只有偉大的目的才能產生偉大的毅力”。我們的任何工作都如同“逆水行舟、不進則退”。要通過開展主題教育實踐活動，進一步引導廣大干部員工既要直面困難，不怕困難，增強敢于拼搏的銳氣和斗志，去戰勝矛盾困難、開創新的局面，又要看到國際油價回升、油田整體形勢向好、“雙千油田、百年遼河”建設的大勢，發現機遇，抓住機遇，增強信心，保持積極進取、奮發有為的精神狀態，保持堅定的意志和進取的精神，不斷創先爭優，努力爭創一流，要堅決消除對以往的成績沾沾自喜、對工作的現狀流于滿足的錯誤思想，摒棄個別干部員工當中存在的“不求有功、但求無過”的錯誤觀念，人人都應做到也都要做到“只為成功想辦法、不為落后找理由”，集中精力、不遺余力地推動工作落實，高標準、高質量、高水平做好各項工作。
2.開展教育實踐活動，必須堅持實事求是、依靠群眾的原則，要立足于群策群力創造更好更新的業績
開展主題教育實踐活動，教育是先導手段，實踐是核心關鍵。我們的每項工作，出發點和落腳點都要圍繞著企業中心工作來開展，能否緊密結合實際、切實起到促進工作的目的，是檢驗這次活動成效的試金石。
“空談誤國，實干興邦”?！按蛟爝|河新形象、提升油田軟實力、實現事業新發展”，這三句話有著豐富的內涵和寬泛的外延，教育實踐活動的開展，也有著極強的針對性和目的性，這三句話絕不是簡單的口號，更不是一條只需貼在墻壁上的標語，它實際上如正在吹響的號角，催動我們去沖鋒陷陣，去努力創造實實在在的新業績。
要通過開展教育實踐活動，進一步引導廣大干部員工繼續解放思想，不斷開拓創新，積極探索克服困難、推動工作的新途徑。要著眼于油田發展大局和本單位的工作實際，切實做到學習討論要有新見解，調查研究要有新發現，解決問題要有新思路，推動落實要有新措施，各項工作都要取得新的成效。
3.開展教育實踐活動，必須抓住干部隊伍這個關鍵環節，各級干部要以良好的工作作風發揮帶頭和表率作用
同志講過，政治路線確定后，干部就是決定因素。各級干部是我們事業發展的中堅力量，是打造新形象、提升軟實力、實現新發展的主要推動力量，開展教育實踐活動，也必須從兩級領導班子抓起、兩級機關做起，面對各種困難挑戰和各項工作任務，迫切需要各級干部以“天下興亡，匹夫有責”的責任意識和“身無半畝，心憂天下”的賢達理念，以企業生存發展為己任，牢記使命、勇于擔當，切實轉變作風，不斷提升駕馭復雜局面和引領科學發展的能力。我們要以此次活動為契機，堅持領導帶頭落實活動部署，全面加強各級干部隊伍建設，為取得活動的新成效、實現事業的新發展發揮應有的作用。
一是要堅定信念、守土有責。各級干部要切實增強黨性意識和大局觀念，想問題、辦事情一切從大局出發，切實提高貫徹上級部署的堅定性、自覺性。要樹立強烈的事業心和責任感，認真負責，恪盡職守，真正做到“為官一任、造福一方”。要牢固樹立正確的政績觀，不貪一時之功、不圖一時之名，多做打基礎、利長遠、謀發展的事，要盡職盡責，腳踏實地，親力親為，做基層和群眾的表率，努力創造無愧于組織、無愧于群眾、無愧于時代、無愧于歷史的新業績。要通過開展教育實踐活動，在我們的職工隊伍中，再一次唱響“我為祖國獻石油”的主旋律，要找準自己所處的位置，堅守自己所負責的屬地，真正做到“我的崗位我負責、我在崗位您放心”。
對雙減政策的理解和認識范文6
【關鍵詞】 經濟管理 成本 效益
Abstract ： The paper mainly discusses how to develop the hospital economic management plan.
為加強醫院管理，最大限度調動職工增收節支的積極性，每個醫院的決策層，在年初都必須要制訂醫院經濟管理方案（簡稱“經管方案”）。在新的形勢下，盡管各大醫院都取得了長足的發展，但往往也讓醫院管理層，感到經管方案越來越難以確定?，F就醫院經濟管理方案的有關問題談談筆者的一點初淺體會。
1.制訂醫院經濟管理方案的必要性
1.1國家對醫療體制的改革
隨著醫療體制改革的不斷深入，國家對醫院的投入越來越少，而且對各類醫療服務采取低廉的收費價格，加上在現行醫保政策下，超標準費用又得不到補償，因此，醫院入不敷出的現象嚴重，采取增收節支的措施勢在必行。當前醫療行業競爭激烈。每個醫院不得不運用激勵機制來調動員工的積極性，以獲得較好的社會效益與經濟效益，相對合理的經管方案（尤其是分配方案）便成了最有效的管理措施。
1.2加強對醫院成本核算的重要性
在醫院現有的醫療設備中，近60%為國家無償投入，不計成本，不計效益。醫院“等、靠、要”的思想，尚未從根本上扭轉。醫院管理者和職工的市場經營意識不強，對醫院成本核算的重大意義認識不足。在成本管理中，經常遇到不理解、不支持、不配合，有抵觸情緒，甚至持反對意見的現象。有人還片面地認為，醫院成本核算僅僅是一種會計方法，是財務部門的事情，是管理決策層的事情，與職能部門、臨床科室沒有關系。由于存在這種思想，各科室就向醫院伸手要設備、要房子。認為設備房屋越新越多就越好。沒有愛護、保養資產的意識，完全不考慮投入與產出、成本與效益。面對員工成本意識淡薄的現狀，各家醫院不能不制訂相對合理的經濟管理方案，用以加強員工的成本意識。
2.醫院經濟管理方案的制訂方法
2.1指導思想和原則 堅持社會主義辦院方向，嚴格執行國家物價政策和醫保規定，正確處理國家、醫院和個人之間的分配關系。根據“多勞多得、績效優先、兼顧公平”的原則.對創收部門實行成本核算；對行政、后勤部門采取目標管理，以“職務+職稱”確定獎金系數，每月民主測評得分付酬的管理辦法。
2.2成本核算的考核辦法
2.2.1核定科室收入醫院嚴格界定各科室收入.涉及到兩個或兩個以上科室來完成的收入，采取雙方接受的比例核定，做到各科室收入匯總等于醫院財務報表收入。確保醫院收入既不重計，也不漏計。
2.2.2明確科室支出科室支出由三部分組成；（1）人員支出：含工資、福利、社保等個人所得。（2）公務費支出：含科室材料消耗費、維修費、辦公費、電話費、水電費、管理費、公共費用（按科室收入占醫院收入比例攤銷）等組成。（3）各項折舊：醫療設備、房屋按國家規定的折舊標準，核定各科室每月的折舊額，計入使用科室的成本。
2.2.3科室結余=科室收入一科室支出 各科室以結余為基數，按醫院核定的提成比，提取科室獎金?？剖要劷鸬挠嬎愎綖椋嚎剖要劷?科室結余×提成比×質控得分比。
2.2.4臨床科室人員獎金的第二次分配 醫院制訂按系數、按任務完成指標分配到人的指導性方案，供科室參考。即護理人員的獎金接系數發放，臨床、醫技人員的獎金按工作任務的完成情況發放。同樣核定系數，此系數根據完成的勞動量計算出來。每個醫生當月完成的出院病人數和收入數各占獎金的50%。計算方法：每個醫生當月完成的出院病人數除以本科當月的出院病人總數得一個系數，將此系數乘以50%的科室平均獎，等于其醫生50%的獎金。用同樣的方法再計算醫生個人完成收入的獎金系數。得出醫生個人另外50%的獎金。用以上方法算出的醫生個人獎金，能較客觀地反映“多勞多得、績效優先”的獎金分配原則。
討論
（1）科室之間獎金差距難以協調 因為科室業務發展不平衡，必定會出現有的科室獎金較少或沒有，有的科室獎金相對較高。面對這種結果，獎金少或無的科室，往往不是找本科室創收不到位的原因，而是說經管方案制訂不合理。一是管理費不能提成或比例不能一個樣；二是結余提成比例太低或者沒有傾向臨床不可缺、而又不可能有結余的科室。
（2）病人欠費得不到有效的控制 盡管醫院制定了一系列控制病人欠費的措施，如：住院結帳處及時下發催款通知單；對預交款余額較少的患者，采取停帳、停藥等措施；但仍會有少數病人欠費。在計算科室獎金時，對于病人欠費，是直接核減科室收入？還是進入成本支出呢？欠費扣到科室后，是只扣責任醫生的獎金？還是相關醫、護人員都要扣獎金呢？怎樣才能有效的加強欠費管理，是我們在實際工作中遇到的一個較為突出的問題，值得同行們展開討論。對于家庭困難、病情嚴重的患者，如果停止治療，勢必會導致病人的病情惡化，甚至于死亡。這即違背了醫生的職業道德，也違背了醫院的辦院宗旨，更會帶來不必要的醫患糾紛。但堅持治療，又會導致更多的欠費。這種情況下形成的欠費，追究醫療科室和醫生的責任，顯然不合情理。因此，病人欠費很難得到有效控制。因為有這些主客觀因素的制約，使得醫院經管方案很難做到客觀合理。
