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體育競賽制度范文1
第一條(目的和依據)
為加強*市體育競賽裁判員(以下簡稱裁判員)隊伍建設，造就一支思想好、作風硬、業務精、水平高的裁判員隊伍，保證體育競賽的公平、公正、有序，根據《中華人民共和國體育法》和國家體育總局《體育競賽裁判員管理辦法(試行)》，并結合本市實際情況，制定本辦法。
第二條(適用范圍)
本市行政區域內注冊登記的等級裁判員及其管理，適用本辦法。
第三條(基本準則)
各級裁判員應當熱愛本項目裁判工作，努力提高業務工作水平，精通競賽規則和裁判法：應當遵紀守法，嚴格履行裁判員工作職責，做到嚴肅、認真、公正、準確：應當不斷加強自身的思想作風和職業道德建設，杜絕各種不正之風。
第四條(管理部門)
*市體育局(以下簡稱市體育局)是本市各級裁判員的主管部門。各級體育行政部門、*市教育委員會(僅限大專院校)和*體育學院負責對本地區、本部門審批的體育裁判員的管理。*體育學院批準的一級裁判員應報市體育局備案。
各市級單項體育協會應成立裁判員委員會，負責對本單項各級裁判員的培訓和日常管理，并在業務上進行具體指導。裁委會主任、副主任名單須經市級單項協會批準，并報市體育局備案。
第二章裁判員的權利和義務
第五條(裁判員的權利)
裁判員具有以下權利：
(一)接受各級體育行政部門或本單項體育協會的委派，在體育比賽中擔任裁判員；
(二)參加各級體育行政部門或本單項體育協會組織的裁判員學習和培訓；
(三)監督各級體育行政部門或本單項體育協會執行各項裁判員制度；
(四)對本市的競賽組織和管理工作，對本單項體育協會裁判委員會的組成和工作提出意見和建議：
(五)對各級體育行政部門或本單項體育協會作出的技術處罰，有提出申訴的權利：
(六)對競賽組織和管理，對裁判員隊伍中的不良現象，有檢舉權。
第六條(裁判員的義務)
裁判員具有以下義務：
(一)遵守《裁判員守則》，堅持嚴肅、認真、公正、準確的職業道德，在比賽中公正執裁，確保比賽順利進行；
(二)鉆研本項目比賽規則和裁判法；
(三)接受選調、承擔經批準的本項目各類比賽裁判工作：
(四)培訓和指導下一級裁判員：
(五)配合體育行政部門和單項體育協會進行調研和調查；
(六)接受審批、培訓、考核、評定、注冊。
第三章裁判員管理
第七條(各管理部門的職責)
(一)市體育局競賽管理部門的職責
1．審批一級裁判員和向國家體育總局申報一級以上裁判員名單：
2．制定本市裁判員多年和年度培養計劃；
3．負責或授權具備條件的市單項運動協會對一級以上(合一級)裁判員的注冊工作；
4．選派或選調參加市級以上各類比賽的裁判員；
5．選派參加國家單項體育協會組織培訓的裁判員；
6．審批和向國家體育總局選送本市優秀裁判員的表彰或獎勵名單：
7．審批對裁判員的處罰決定。
(二)區、縣體育行政部門的職責
•審批二級、三級裁判員和向市體育局申報一級裁判員名單；
2．制定本區、縣多年和年度裁判員培養計劃：
3．負責或授權有關單位對二級、三級裁判員的注冊工作；
4．協調借調參加市級以上各類比賽的裁判員，選派參加本區、縣各類比賽的裁判員：
5．審批和向市體育局選送本區、縣優秀裁判員的表彰或獎勵名單：
6．向市體育局提出對裁判員作出處罰的建議。
(三)各市級單項體育協會裁判委員會的職責
1．向體育行政部門提出裁判員晉級的建議名單；
2．向體育行政部門提出參加各類競賽活動裁判員的建議名單；
3．經授權負責對本單項裁判員的注冊工作；
4．根據本市裁判員培養計劃，負責實施對本單項裁判員的培養工作；
5．負責對本單項裁判員的日常管理和建檔工作；
6．向體育行政部門提出對裁判員進行表彰，獎勵或處罰的建議。
第八條(裁判員的選派和使用)
(一)體育競賽主辦或承辦單位聘請裁判員參加裁判工作，須由各單項體育協會推薦，并經體育行政部門同意。
(二)裁判員無權個人接受比賽組織任務或承包裁判工作，不得參加未經批準的體育競賽的裁判工作。
(三)選調裁判員參加市級以上比賽的裁判工作，由市單項體育協會裁判委員會提出建議名單(除已指定外)，市體育局發函通知所屬基地體育行政部門，由基層體育行政部門出面與所屬工作單位聯系借調。赴外地參加全國以上比賽的裁判工作，按規定所需費用應當在賽區報銷，個別不予報銷的項目由市體育局給予報銷。
(四)參加市內各類體育競賽的裁判工作，裁判長應對每一位裁判員的執裁情況作出書面評定，報市單項體育協會和市體育局競賽管理部門。
(五)赴外地參加全國以上比賽的裁判員，回滬10日內須將比賽的組織概況和本人執行裁判工作情況書面報市單項體育協會和市體育局競賽管理部門。
第九條(裁判員的學習培訓)
(一)各級裁判員每年都應當至少參加一次業務學習班，并積極參加專家講座和業務交流活動，不斷提高自己的業務水平。
(二)裁判員參加由國際體育組織、國家體育總局舉辦的各類培訓進修活動后10日內須將培訓和個人學習情況書面報市單項體育協會和市體育局競賽管理部門，必要時市單項體育協會裁判委員會應當組織全體裁判員傳達學習。
(三)裁判員赴外地參加學習或培訓活動，按規定應予報銷的費用，按照以下原則執行：體育局系統的裁判員由原單位負責，非體育局系統的裁判員由市體育局給予報銷。
第十條(裁判員的考核評定)
市單項體育協會裁判委員會和區、縣體育行政部門應當根據選派使用，學習培訓，理論水平和實際執行裁判工作能力等情況每年對所管轄的裁判員進行考核評定，填寫評定表，建立技術檔案，作為等級晉升、獎勵處罰、注冊登記等項工作的依據。
第十一條(裁判員的晉級和審批)
(一)晉級要求
裁判員晉級要求參照《體育競賽裁判員管理辦法(試行)》第八條至第十八條的有關規定執行。
(二)審批權限
二級(合二級)以下裁判員應向本人所在區、縣體育行政部門申報，由該區、縣體育行政部門審批。一級裁判員應經市單項體育協會裁判委員會考核推薦后，由本人所在區、縣體育行政部門向市體育局申報，由市體育局審批。申報日期為每年六月和十二月。
(三)申報國家級以上裁判員
由市單項體育協會裁判委員會提出推薦名單，本人所在區，縣體育行政部門簽署同意意見，經市體育局審核后，向國家體育總局提出申報。
第十二條(裁判員的注冊登記)
(一)注冊登記部門
按照第七條規定的管理部門的職責，對本市各級裁判員每兩年進行注冊登記，注冊時間為偶年12月1日一次年1月31日。未經注冊登記的裁判員當年不得參加裁判工作。
(二)注冊費
注冊時裁判員須按年度交納注冊費。注冊費由各級體育行政，部門負責管理，用于裁判員隊伍的建設．注冊費標難為：
l．國際級、國家級裁判員，每人每年50元；
2．一級裁判員，每人每年20元；
3．二級、三級裁判員，每人每年l0元。
(三)注冊登記備案
在上一級體育行政部門已進行注冊登記，并交納注冊費后，須在下一級體育行政部門進行注冊登記備案，但不需要重復交納注冊費。
(四)不予注冊登記范圍
有以下情況者不予注冊登記：
1．未經體育行政部門委派，自行外出執行裁判工作的裁判員，在接受處理之前；
2．受各級體育行政部門處罰，暫停執行裁判工作未期滿的裁判員；
3．年度考核評定不合格的裁判員；
4．兩年內未擔任裁判工作和未參加裁判員學習的裁判員：
5．擅自不進行注冊登記的裁判員，在接受處理之前。
第四章裁判員的獎勵和處罰
第十三條(裁判員的獎勵)
(一)按國家體育總局規定，每四年舉行一次優秀裁判員評選活動，對國家級以上或有特殊貢獻的優秀裁判員進行全國性表彰和獎勵。
(二)每四年舉行一次*市優秀裁判員評選活動，(辦法另定)，對表現突出的優秀裁判員進行全市性表彰和獎勵。
(三)各區、縣體育行政部門和各市級單項體育協會可根據各自情況，對本單項裁判員進行表彰和獎勵。
第十四條(裁判員的處罰)
(一)對裁判員的處罰，視情節輕重分為：警告，取消該次比賽裁判資格、停止裁判工作兩年、撤消技術等級稱號并終身停止裁判工作。
(二)處罰權限和程序
處罰權限和程序參照國家體育總局《體育競賽裁判員管理辦法(試行)》第三十六條至第三十八條的有關規定執行。
(三)受國家體育總局各項目管理中心或賽區處罰的裁判員，市體育局競賽管理部門可視實際情況，給予加重處罰。
第五章附則
(一)各區、縣體育行政部門和各市級單項體育協會可依據本辦法制定相應的實施細則。
體育競賽制度范文2
關鍵詞 體育 課余訓練 田徑
中學體育傳統項目田徑訓練作為中學課余體育活動的一項特殊組織形式與活動，在促進中學課余體育鍛煉，提高學生體育鍛煉熱情，促進學生身體與心理健康發展，為國家和社會培養優秀體育人才中發揮了重要作用。特別是在如今提倡青少年身心健康，我們如何更好的提高中學體育傳統項目學校田徑訓練水平，應該是我們中學體育老師深刻思索的問題。
一、現階段中學體育課余訓練的困惑
（一）學生課業負擔重，訓練的系統性得不到保證，這是直接困擾田徑課余訓練的最主要原因。
中學時期應是具有田徑才能的運動員展露頭腳的時期，也是運動成長具有極為重要的專項訓練階段。此階段的訓練時間，訓練強度，訓練量都將大大增加，唯有如此才能為運動員今后取得優異成績打下堅實基礎。然而這時期正是升學制度下最為繁重的時期，文化學習和課余訓練產生了激烈的矛盾。由于社會環境、升學就業壓力迫使課余訓練讓步，運動訓練時斷時續，甚至是被迫中斷課余訓練。主動訓練的系統性難以得到保證。
（二）地方各級政府教育部門對青少年競技體育運動不重視，是中學體育傳統項目學校田徑課余訓練發展的最深層原因?，F如今，城鄉的體育設施依然落后，全民的體質測試水平，特別是青少年體質依然下降。其根本上在于地方各級政府及教育的主管部門對體育不重視，更何況課余的體育訓練了。田徑運動是最為彰顯人的能力與價值的一項運動，受眾廣，參與人數多。然而在現階段中，青少年田徑比賽隨意更改，推遲，取消，特別是在教育系統內普遍存在的。沒有形成規范合理、系統的田徑比賽制度，運動員和教練員的積極性大為挫傷。
（三）各運動項目對運動等級評定的不一致性導致田徑體育傳統項目學校課余訓練中參訓運動員的積極不高。在青少年體育競賽中，球類項目比賽運動員技術等級評定是根據本次比賽的等級和球隊所獲的名次而定的，其標準是浮動的，有太多不確定因素。田徑競賽運動員技術等級標準是明文規定的，成績是電子計時的，都是客觀、準確的。
（四）教練員工作負擔重、專業性不強、訓練效率低。
現階段中學體育傳統項目學校田徑課余訓練的教練員都由體育教師擔任。由于既要完成好教學、教改任務，又要兼顧田徑課余訓練；既要上好體育課，提高廣大學生身心健康，又要選好、訓練好運動員，展現他們運動潛能，身心疲憊。
二、提高與改進中學體育課余訓練的措施
（一）提高思想認識，堅持“體教結合”，各部門協調配合，促進中學體育傳統學校田徑訓練發展?！秾W校體育工作條例》規定：“學校應當開展多種形式的課外體育活動，開展課外體育訓練和比賽，培養優秀的體育后備人才”。主體性教學重視綜合實踐活動課程的開展。中學田徑課余訓練實際上就是使具有田徑特長的中學生運動員進行綜合實踐活動具體形式與內容?！瓣P注每一名學生發展”、“以生為本”是主體性教學的核心內容。各個部門只有真正認識到改進與提高中學田徑課余訓練，不僅是國家體育后備人才和學校體育發展需要，而且也是具有田徑運動天賦學生運動員的內心需求。
（二）完善中學田徑課余訓練規章制度，確保田徑課余訓練工作有效務實。完善的中學體育傳統項目學校田徑課余訓練的規章制度包括有：《田徑課余訓練考勤制度》、《田徑課余訓練備課制度》、《田徑課余訓練賽前集訓制度》、《田徑課余訓練參賽制度》、《田徑課余訓練運動員補課制度》、《田徑課余訓練獎懲制度》等等。只要是科學合理的規章制度，我們不怕訂得細，細而不亂、細而不繁，因為這都是為促進田徑課余訓練發展的，都是為確保教練員和運動員的主體性得以充分發揮的。只有在完善的中學體傳校田徑訓練規章制度的保證下，生動活潑，科學有效的田徑課余訓練局面才能得以展開。
（三）減輕教練員工作負擔，加強專業培養，提高訓練的有效性。中學體育傳統學校的領導應按照國家有關要求，核準該校田徑課余訓練教練員的工作量，在體育教學方面不能和其他教師同等對待。田徑課余訓練是一項專業性和技術性很強的工作，它與正常體育教學差距很大，運運員的肌肉類型，機能發展規律，素質敏感期，個性特點，運動技術的經濟性等等都是體育教學中不曾深入了解的知識。更何況隨著科技發展，田徑訓練的科學性不斷向前發展。田徑課余訓練教練員固步自封，閉門造車是絕對不能的，必須加強專業培訓，了解運動訓練領域的科技發展動態和科學的訓練方法，并且不斷總結經驗，整合原有的訓練理論，研究探索適宜不同運動員，不同項目類型的科學的訓練理論和方法，提高田徑課余訓練的有效性。
（四）加強對青少年體育競賽管理，嚴格運動員競賽參賽制度，確保競賽的公平。
體育競賽制度范文3
摘 要 通過探析廣東省青少年體育競賽的組織管理現狀，旨在能夠借鑒國內外的相關研究理論成果以及專家的見解，并結合廣東省的實際情況，為促進廣東省青少年體育競賽的健康發展提出可行的建議和發展策略。
關鍵詞 廣東省青少年 體育競賽 組織
一、廣東省青少年體育競賽組織發展情況
（一）比賽類型和參賽隊伍的參賽情況
廣東省青少年體育競賽除每隔幾年舉辦的綜合性體育競賽，如省中學生運動會之外，“體教系統”常年聯合舉辦的青少年體育競賽都是單項比賽，采取的都是國家體育總局指定的單項競賽規則進行比賽。其中“體教系統”組辦的單項競賽的競賽類型分為錦標賽和冠軍賽，以錦標賽參賽的隊伍最多。競賽隊伍參賽的目的除了爭取好的比賽成績外，更重要的是檢驗訓練效果，發現和培養優秀的體育競技人才。另外，廣東省體育局和教育廳聯合舉辦的4年一次的省青少年運動會是綜合所有的專項體育競賽的賽事，由每個市派一支隊伍參賽。
（二）比賽安排的時間和場地器材情況
通過調查得知，廣東省青少年體育競賽的比賽時間基本上都在6、7、8月份。由于參加比賽都是青少年，年齡在18歲左右。這個年齡階段的青少年都在讀書，競賽安排在這個時間可以很好地處理好學生的學訓矛盾，消除學生家長的后顧之憂，這樣就可以為廣東省培養文體兼備的優秀體育后備人才。場地器材則是由承辦單位提供。另外，部分賽事是由該項賽事的組委會主辦，場地基本上設在高?；蛟摻M委會租賃場地廠。
（三）對裁判員、仲裁以及工作人員的選派與管理
廣東省青少年體育競賽的裁判員由省體育局統一選派，正、副裁判長和部分裁判員由廣東省體育局選派。
主辦方對裁判員的選派，首先遵循針對錦標賽和冠軍賽的級別不同采用相應的競賽規則，而選派不同級別的裁判員。針對錦標賽大都采用國家一級裁判。另外，在選派裁判的過程中要從各個市級的裁判中選派要平衡，同時在裁判本市級單位舉辦競賽的時候盡量使用外市級的裁判，這樣可以有效地杜絕一部分判罰不公正情況。
同時還設立了仲裁委員會，同樣仲裁委員由省體育局統一選派，不足名額由承辦單位補齊。旨在對裁判的判罰進行評價，和針對當時的判罰情況做出及時的更正，確保競賽有效正常地進行。工作人員由承辦單位安排。
（四）賽事經費的來源與安排情況
目前廣東省青少年體育競賽的經費來源主要是省體育局和教育廳撥款，對于一些體育賽事項目由該賽事項目的組委會撥款。由于青少年體育賽事的可觀賞性較差，故而從社會上得到的贊助很少，甚至沒有。另外，賽事承辦方主要負責相應的服務后勤工作來協助主辦方使賽事得以順利地舉辦。
（五）競賽辦法以及賽后比賽名次的評定方法
一般都采取國家體育總局審定的最新體育競賽規則。比賽服裝一律按照各項賽事要求指定執行。如果遇到天氣或者其它的特殊情況，比賽不能按照原計劃進行的時候，比賽競委會有權對比賽時間和辦法做出決定。據調查得知賽事基本上都采取目前國家體育總局實施的青少年競賽賽制。
二、促進我國青少年體育賽事發展的對策建議
（一）健全和完善青少年體育賽事資格審查制度，營造良好競賽環境
1.加快和完善我國青少年運動員競賽資格審查制度建設，創造良好的青少年體育賽事環境，確保青少年運動員參賽資格審查陽光透明。2.不斷加強各級政府以及學校的青少年體育工作責任制度建設。由各部門工作人員鑒定責任承諾書，將監督力度層層落實到組織和個人，規范部門審核程序，提高青少年參賽資格的公開性，實行網絡公布，接受社會各界監督投訴。
（二）正確處理青少年體育賽事與升學保送關系，淡化競賽功利色彩
我國體育以及教育主管部門要正確處理青少年體育競賽與升學、保送的關系，盡量淡化體育競賽的功利色彩，不要讓功利的體育競賽損害青少年運動員的身體健康、破壞青少年體育競賽環境。制定有效措施切斷家長、教練與學校之間的體育賽事利益關系。體育主管部門聯合教育部門制定新的青少年運動員升學、保送機制，完善和修改青少年升學、保送資格條件。建立運動員誠信檔案，讓青少年運動員的個人參賽信息向全社會公開，杜絕部分運動員產生年齡弄虛作假的想法。
（三）合理定位青少年體育賽事具有的育人功能，釋放賽事的正能量
只有合理定位青少年體育賽事育人功能與價值，才能釋放賽事正能量。1.青少年體育賽事要在青少年群體中傳遞正能量。國家體育總局、教育部以及團中央通過舉辦不同層次、不同級別的青少年體育賽事要向廣大青少年宣傳“卓越、友誼、尊重”的價值觀，為更多的青少年提供展示自我的舞臺，幫助廣大青少年塑造完善的人格魅力，從而擴大賽事的正面影響力。2.學校要對青少年開展深入持久體育價值觀教育。使青少年體育價值觀教育深入到體育課堂和課余體育活動當中，并建立學校體育道德教育長效機制。通過體育誠信教育、公平競賽教育、體育榮辱觀教育使青少年養成“虛假參賽可恥、比賽拼搏為榮”的體育參賽意識。3.家庭教育中家長要對子女進行體育誠信教育。通過一起觀看體育賽事家長既要使子女懂得體育比賽中誠信的作用和社會價值，還要教會他們如何在社會激烈競爭中如何規范自己的行為。積極鼓勵和動員他們參與校內外各類體育競賽，通過頑強拼搏成就自己的精彩人生，遠離競賽投機行為，樹立正確的競賽價值觀。
參考文獻：
體育競賽制度范文4
[關鍵詞] 奧運 體育產業 田徑賽事市場化
自1984年洛杉磯奧運會開創了體育賽事市場化運作的先河之后, 世界各國對賽事的運作都以此為借鑒。我國在 90 年代也提出了體育事業要“面向市場、走向市場、以產業化為方向”的基本思路。為使我國田徑賽事適應市場經濟規律和國際大環境的變化, 以及 2008 年北京奧運會, 田徑賽事市場化運作已刻不容緩。促使田徑賽事逐步與市場經濟體制接軌, 實現田徑賽事的市場化, 使其具有自我造血功能, 將對田徑賽事可持續發展具有重要的現實意義, 也是我國田徑賽事改革亟待解決的一個問題。
一、我國田徑賽事市場化的必要性
1995年為提高我國田徑運動水平,縮小與世界田徑運動水平的差距,提高運動員的比賽能力,與國際賽制接軌等問題,對我國的田徑競賽制度進行了改革,田管中心和企業合辦一些比賽，開創了我國競賽模式的創新,還有北京國際馬拉松賽,廈門國際馬拉松賽都與國際賽事的舉辦模式相接軌。這一類型的比賽提高了運動員的參賽積極性,激發了田徑運動員創造好成績的欲望。比較成功地進行一些田徑單項賽事的市場化商業運作,這一系列競賽管理制度改革的嘗試和運行機制的轉變符合國際慣例,順應了我國市場經濟體制改革的社會大環境,也給開拓田徑競賽表演市場積累了寶貴的經驗,同時拓寬了資金來源渠道,為田徑運動發展提供了堅實的資金基礎。
但是我們也看到,在體育競賽全面走向社會、走向市場的趨勢不可阻擋時,我國田徑運動的改革步伐卻邁得太小。以全運會為龍頭的競賽制度使田徑的三級訓練網絡名存實亡,競賽制度無法與國際賽制接軌,田徑競賽市場疲軟,田徑無法實行自我造血功能,因此田徑運動發展緩慢。
二、奧運對我國田徑賽事市場化帶來的機遇
1.提高認識改革競賽制度
田徑賽事市場化就是按市場經濟規律辦事,應用市場經濟法則來優化賽事的結構和資源配置,以消費者為核心,從市場中吸取資金,使賽事保持良好的持續性發展。因此,賽事要引進市場機制, 形成賽事的市場化運作,不要只停留在以錦標為一的辦賽觀念上,要在轉換運行機制上下功夫。
2.加強合作,建立市場機制
我國的田徑賽事在加強與其他方面合作上有很大的缺陷,尤其是與中介機構和媒體的合作。中介機構一般起著策劃宣傳提供咨詢等市場推廣作用。因此在作賽事的市場運作時,應利用中介機構較強的市場營銷能力和推廣能力,有力地推動田徑賽事的市場化進程,并且要加強與媒體合作,用他們的傳播工具對賽事進行大力宣傳,制造影響, 使人們了解賽事,達到積極參與的目的,賽事得到良性的發展和循環。
3.奧運經濟給我國田徑運動發展提供了保障
有人說，當今天下，最大的生意是體育，其次才是電腦，而奧運會，則是這塊蛋糕中最為誘人的一塊。自從洛杉磯奧運會成為“第一次賺錢的奧運會”以來，奧運經濟日益成為帶動一國體育產業乃至經濟發展的“秘密武器”。按照國際著名的投資集團高盛亞洲的推測，在今后七年中，奧運會將每年令中國GDP增長加快0.3個百分點，奧運經濟對中國的貢獻將達到接近1.4萬億元?！皧W運經濟”將成為中國經濟新的增長點。田徑運動各種形式的開展，需要經濟作為基礎，由于多種原因，中國田徑運動轉人職業化的進程較慢，目前得益于企業的隊伍只是鳳毛麟角，社會對田徑運動的關注不夠、投人少，田徑運動的競技水平和普及程度的提高受到經濟條件的制約。申奧成功，奧運經濟將推動我國經濟的快速增長，特別是體育產業的迅速發展，將帶動與田徑運動相關產業的發展，為中國田徑運動的發展提供經濟保障。例如，田徑運動場館建筑業、器材設備、運動服裝鞋帽、營養保健品生產業、廣告業等產業都會以較快速度發展，田徑隊伍或運動員將得到廠商更多的直接贊助和支持。另外，奧運經濟帶動國民經濟的快速增長，使國家有經濟實力給作為“奧運主體項目”的田徑運動加大經費投入，重點扶持。
還有，田徑作為奧運“金牌大戶”肯定會受到媒體更多的關注和宣傳，從而引起社會各界更多的投人，田徑界應把握住這一千載難逢的機遇，盡可能在北京奧運的“大蛋糕”上多切一點，為田徑戰車注人強大的動力，推動中國田徑運動快速發展。
三、結論
1.實施賽事的市場化運作利用奧運契機更好地宣傳、普及和發展田徑運動，必須盡快轉變辦賽觀念，大力推進田徑賽事市場運作的進程，提高我國田徑賽市場化速度。
2.充分利用現有資源，擴寬渠道，并與中介和媒體緊密合作，爭取社會資金，使賽事組織者與企業產生雙贏的效果。
參考文獻:
[1]孫漢超:中國奧運“金牌增長點”困區的研究[M].北京:人民體育出版社,2004.44～48
[2]李春雷:從世界三大田徑賽事和全運會田徑比賽看我國田徑實力及今后努力方向[J].北京體育大學學報,2003.26(5):688～691
體育競賽制度范文5
一、堅持推行陽光“長跑”活動
長跑運動不受場地、器材、時間等限制，是提高師生身體素質的最佳途徑。為保證長跑活動的順利實施，我局提出了“四要”：一要統一時間。冬季每天上午10：00-10：30，下午4：00-4：20（夏季每天上午9：40-10：15，下午大課間做相應調整）為大課間活動時間，全市中小學利用大課間時間，組織全體學生開展長跑活動。二要制定標準。明確規定小學中高年級學生每天跑步1000米，初中生每天跑步1500米，高中生每天跑步2000米。各學校結合實際制訂長跑活動方案，印發長跑活動標準，對教師跟班、隊列要求、口號要求、檢查評價等做出了具體規定。三要因地制宜。針對個別學校運動場地不足現狀，我局要求學校可結合實際，采用分時間段或分年級組織學生長跑。如實驗小學、柏香中心小學采用分年級組織學生長跑，有效克服了場地不足的現狀。四要全員參與。長跑活動時間，全校師生都要積極參加。學生攜手來到操場上自覺成隊，教師快樂地融入到班級長跑隊伍中，師生和諧參與，共沐陽光體育的樂趣，體驗長跑帶來的身體與情感上的變化。
二、全面實施特色體育活動
各中小學在落實好“規定動作”的基礎上，結合學校傳統體育項目，找準“自選動作”，創新開展形式多樣的特色體育活動，努力培養學生終身體育意識和特長技能。如省級體育傳統項目學校沁陽一中的籃球和韻律操；市級體育傳統項目學校沁陽二中的五人制足球、實驗中學的太極扇及永威學校的群體操等都成為本校特色體育項目；市級體育傳統項目學校沁陽一小的體育游戲、實驗小學的趣味跳繩、第二小學的禮儀操、義莊小學的小洪拳、萬北學校的高蹺運動、護城小學的交通手勢操、景明小學的河蚌舞等已成為小學校園特色體育活動一道靚麗的風景線。通過特色體育活動的開展，不斷激發學生的參與意識，促使學生人人掌握1-2項體育運動技能，有效增強學生體質。同時也傳承了民間體育技藝，為學生養成終身體育鍛煉習慣打下了堅實的基礎。
三、落實陽光體育競賽
通過競賽活動，激發學生體育練習的積極性，同時也促進了學生競技水平的整體提高。每年教育局都要扎實開展“三大”體育競賽活動，即學校體育（藝術）節、春季學生田徑運動會和陽光體育聯賽。體育節設置有田徑、球類、特色項目和師生趣味運動比賽等，歷時一個月，參與師生突破4萬人次；市級春季學生田徑運動會歷時近3天，共設置37個比賽項目，參賽學生多達700多人；學生陽光體育聯賽，歷時近8個月，參賽學生突破6萬人次。每次活動都采用“四級比賽制”，即班班賽、校校賽、分區賽和市級賽。各校師生積極備戰、快樂參與，做到人人有項目，班班有比賽，校校有特色。
四、實施學生體質動態監測
一是成立監測組織。抽調部分體育骨干教師，成立學校體育活動研究會，指導學校體育工作，探索陽光體育活動方法，實施學生體質健康監測與數據分析。通過發揮研究會的職能，進一步完善了大課間體育活動體系，保障我市“1+1”校園體育活動更加科學、規范、持續運行。
二是建立監測機制。學期初、末分別開展全市中小學生體質健康測試。根據評價需要將小學1-4年級跳繩、小學5-6年級長跑、中學長跑和學生的肺活量指數確定為必測項目。采取任意抽校，隨機抽班，現場測試、當場評分的方式進行。
三是嚴格監測評價。建立中小學生體質監測數據庫，將各學校學期初的監測數據作為原始數據，學期末的監測數據作為評價數據，兩次監測數據對比，統計出學生體質變化狀況，作為評價學校體育工作的重要指標。
四是落實獎懲制度。我局將各學校陽光體育活動開展情況納入學校評價體系，作為學校工作年度考核的重要依據。每年，根據學生體質監測評價結果和陽光體育競賽成績，評選表彰10所校園陽光體育工作先進單位和50名先進個人；對組織不力，不能扎實有效開展校園陽光體育活動的學校，將取消學校當年評優評先資格。
體育競賽制度范文6
[關鍵詞] 體育產業 經營 消費觀念
保定市地處河北省腹地比鄰京津，東靠渤海，人口110萬，為了了解保定市體育經濟的發展現狀，筆者采用普查法， 尤其調閱了保定市體育局群體處與體彩中心的大量資料，調查涉及基本健身場地設施，體育彩票，大型比賽，產業贊助，體育用品制造與銷售等項目。
一、保定市體育產業的發展現狀
保定市是河北省體育強市，全國籃球城市，全國冠軍城市。曾獲全國冠軍130多個，亞洲冠軍30個，世界冠軍20多個，在河北省及全國也是為奧運爭光計劃的重點城市。與體育發展相比，保定市的體育產業卻相對滯后，下面筆者從幾個方面闡述：體育場館、健身行業的經營、體彩、體育用品制造與銷售行業。
1.體育場館經營、健身行業發展初具規模。保定市的場館大都集中在大小中學校，經營規模初級水平，屬于半經營性質的場館。純經營性質場館休閑項目也比較單一，主要以健身、健美、游泳、羽毛球等項目。
由于純經營性質的私營性，所以經營方式靈活，目標群體較為集中，市場經營程度較好，定位層次多樣，有固定的消費群體。保定市經營性體育場館情況大致有：市體育館、挪亞俱樂部、新日萊美俱樂部、金風帆俱樂部、長城俱樂部等場館。場館大多有健身場、籃球排球場、乒乓球場、羽毛球場等場地，但不是很完善。
保定市是大中專學校比較集中的城市，大中專學校的體育場館大多是半經營性質的，主要先滿足本校、本地區青少年、群眾健身活動，其次才承接各種商業活動增加收入，經營水平處于初級狀態，水平較低。大、中專學校體育場館情況：河北大學、華北電力大學、河北農業大學、中央司法警官學院、保定師范?？茖W校等一些大中專學校，主要是承辦一些中校小型比賽，經營情況較差，年收入不過2000元～10000元左右。
2.體育用品銷售火爆，體育彩票不溫不火，體育廣告收入較低。統計表明至2006年底全市各類體育用品專營、兼營商店150多家，年營業收入近4億元，從業人數3000多人,但大多集中在市內。保定市已成為全市體育用品集散地,體育服裝、用品主要是以青少年學生的消費為主體 。市民對體育用品的消費是以20％水平的上升，但農村的體育用品消費水平較低。保定市體育彩票從1995年至今總量逐年提升，2006年合計10462萬元，占河北省總量的34.1％，其中電腦型彩票占95.1％，看總量處于省內領先水平,但從全國來看還是處于較低水平。保定市的體育廣告收入與保定市所承接的大型比賽相聯系，全年籃球、足球、乒乓球等比賽廣告收入總計112.1萬元，與大中城市的體育產業收入相比相差甚遠。
二、制約保定市體育產業發展的因素
1.保定市近幾年經濟發展緩慢，群眾健身的主要投資靠收入，生活用品漲價，工資收入水平低是一大障礙。
2.體育產業資本進入少：保定市體育產業主要以當地民營資本為主，缺少有實力的省內外京津地區的體育產業商資本注入，由于資本少，所以尚處于開發初期，經濟效益不明顯。
3.體育消費布局不合理。據調查城市人口的64％有過體育消費，但人均消費額為每年69.8元，這樣的消費起點很難維持支撐體育產業的快速發展。體育設施分布不均，有些地方體育設施非常充足，而有些地方體育設施不足，難于滿足群眾的健身需求。如何充分利用體育資源、合理調整資源分布，特別是學校的體育設施對外開放等問題，還需政府、社會群眾群策群力。
4.產業內部有幾點不足。體育經營觀念陳舊、管理不當、不能適應市場等因素，也有市場培育方面的不足。如：體育旅游、拓展運動、攀巖、極限運動等基本上沒有此經營項目。比較成熟的體育消費項目在深度、廣度上開掘不夠，所以保定市體育產業只停留在消費層面上，雖有體育產品的制造業,但廠家規模較小，基本停留在作坊式的生產水平,產品不上檔次，對新產品的開發沒有投入人力財力，所以滯后。
5.保定市體育產業大型公司少，高知名度的體育品牌少，缺少集產、供、銷于一體的營銷網絡。體育產業市場化程度不高，難以形成規模效益。
三、改善體育產業發展的建議
1.保定市的體育產業應該以培育市場為基礎，加快資金引進，增加市場開拓，加強內部管理，經營觀念的改善也是非常重要的。中國有句古話，凡事預則立不預則廢，謙虛學習和借鑒先進的市場運作技巧，提高保定體育產業的整體商業化運作水平和市場規范化，同時有效拉動我市體育消費需求。
2.北京舉辦2008年奧運會將成為中國體育產業發展的加速器。建議以“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”為突破口，2008年北京奧運會無疑是一次契機。保定市地處京津，加上2008北京奧運經濟價值在于推動京津地區經濟發展，產業結構調整。用新思路、新設想、新規劃為保定市的體育產業助力。
3.要改革和完善體育競賽制度，積極引進和舉辦高水平的體育賽事，推動我市各類體育競賽活動的開展，激活體育競賽表演市場，逐步提高體育競賽表演的商業化程度，鼓勵社會各界承辦體育賽事或發冠名、特許、指定、專營等方式贊助體育賽事，為企業提供一條樹立自身形象的更好有效的宣傳渠道，逐步建立競賽合理機構，帶動相關的傳媒、廣告、贊助等行業的發展，使之成為保定市區經濟發展的一個新的增長點。
4.合理布局建設高、中、低檔并存的體育健身娛樂服務體系。健身娛樂是保定市體育產業的基礎性行業，又是拓展體育消費領域、提高消費水平、滿足人民群眾有效需求的重要行業。應以公共體育場館和其他經營性體育健身場所為主，特別是大、中專學校的體育場所及社區的健身工程為依托，形成合理布局，滿足人民群眾多樣化、多層次的體育服務體系。
參考文獻：
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