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秋冬季防火用電安全范文1
一、主要開展的工作
(一)抓工作部署,突出“早”字。
為做好今年秋冬季森林防火工作,我縣提前部署,于8月20號,在召開全縣林改工作會議上安排部署了今年秋冬季森林防火工作。從這天起,我縣就全面進入了秋季森林防火防期,這比省里要求的時間提前了整整1個月。為做好我縣森林防火重點單位南嶺林場森林防火工作,9月10號,我縣組織毗鄰縣市及周邊鄉鎮召開了“森林防火聯防會”。縣委常委、縣委辦主任、副縣長做了重要講話??h財政積極配合,于9月中旬,撥付到位5萬元防火資金,專門用于給南嶺林場森林防火工作,有力保障了我縣重點生態林區的森林防火安全。9月15號,為傳達省、市秋季森林防火會議精神,我們及時召開了森防指揮全體成員會議,為今秋森林防火工作確定了目標和任務。為做好國慶期森林防火工作,我縣及時下發了《關于做好秋冬季特別是國慶期間森林防火工作的通知》,確保節日期間森林防火工作不出現“空檔”。10月13號,我縣召開全縣冬季農村工作會,對秋冬季森林防火工作進行了再動員,再部署。
(二)抓防火宣傳,突出“廣”字。9月份,我縣按市里要求,開展了“森林防火宣傳月”活動。期間,全縣共翻印《禁火令》2萬張,張貼于各鄉鎮、村、組人員密集地區和林區重點地段、重點部位;在縣城人員流動多的地方設立“森林防火咨詢臺”,向路人發放森林防火宣傳資料2000冊;利用手機短信等方式編發森林防火信息、氣象預報3萬人次;在重點林區、重點路段、公路沿線、風景區設置和刷新醒目的森林防火警示牌60塊;出動防火宣傳車160臺次進村入戶巡回廣播宣傳;利用電視臺、報紙等媒介開展森林防火公益廣告宣傳,縣政府《禁火令》每天24小時在電視臺滾動播出,縣電視臺制作森林防火專題節目,廣泛宣傳森林防火知識和安全撲火常識。同時我們巧借林權制度改革,大力做好森林防火宣傳這個文章。通過林權改革平臺,組織村組一級召開森林防火群眾大會2000余場,村民小組受教育率100%,在家農戶受教育率100%,有力地宣傳了森林防火,大力營造秋冬季森林防火的濃厚氛圍,強化了全民森林防火意識。
(三)抓火源管理,突出“嚴”字。秋防來,我們把加大提高林區自身防范火災能力建設和加強野外火源巡查工作作為火源管理的首要工作來抓,認真落實森林防火責任包干制,實行縣領導包鄉,鄉干部包村,村干部包組,護林員包山頭地塊的分片包干責任制。為此,我們于9月20號召開了造林大戶森林防火會,全縣造林面積100畝以上的120名造林大戶和四大造林公司主要負責人參加了會議。造林大戶和四大造林公司占了我縣有林面積70%,做好他們的防火工作,意義重大。會議認真布置了提高林區自身防范火災能力建設的工作,要求各造林大戶要有組織地清理本承包山林的林緣可燃物,開設10米以上的防火線,同時要求各造林大戶要相互協同,采用以村民聯防的形式加強日常防火巡查工作,做到“資源共享”,確保重點部位有專人看守,以提升造林大戶的整體防火能力。當前,我縣這個工作正如火如荼地開展,來勢非常喜人,各造林大戶決心都很大,都將開設防火線、清理林緣可燃物、安排人員巡查作為首要工作來抓。據統計,當前全縣已開設防火線520公里,普遍采用用“龍達”除草劑的方法開設防火線,質量好,效果佳。清理林緣可燃物6萬畝,“砍枝間伐”作業林區1萬畝,通過這些措施,林區火險隱患得到明顯降低,林區自身防范火災的能力得到有效提高。在做好提高林區自身防范火災能力的同時,各造林大戶加強了野外火源巡查工作,每一塊山林都落實了護林員巡護,目前全縣有近400名護林員巡護于各林區,南嶺林區了望值守人員24小時堅守崗位。為有效落實特殊人群的森林防火責任,我們對全縣范圍內的聾、啞、呆、傻等人員我們都進行統一排查登記,逐一落實監護人員。中小學生,增加校長、班主任為其森林防火監護人,學校、班主任對學生森林防火工作負有管護、教育責任。
(四)抓撲火應急,突出“快”字。一是狠抓專業撲火隊建設工作。我們在原來撲火隊的基礎上,今年又從退伍軍人中新招了3名專業撲火人員,擴充了撲火力量,現共有12名專業撲火隊員。防火期,撲火隊員集中在林業局辦公,集中待命。為提高撲火水平,我們于9月20日進行了為期一周的業務知識訓練,使撲火隊員業務知識、體能、撲火技術戰術得到提高。二是加大撲火物資的儲備力度??h人民政府撥20萬元森林防火專用經費,用于購置撲火器材和撲火物資,當前撲火器材準備充足,各撲火器材處于良好狀態。三是堅持實行24小時領導帶班制,確保通信和政令的暢通;嚴明撲火組織紀律,做到“四個必須”。發生森林火災,所在鄉鎮領導必須在第一時間趕赴現場指導撲火工作;發生火災鄉鎮必須在第一時間向縣森林防火指揮部報告火情動態;火災撲救中必須堅持“以人為本”,科學指揮撲救;撲滅火災后,必須留守足夠人員看守火場,嚴防死灰復燃。
秋冬季防火用電安全范文2
消防安全國旗下的講話稿1
各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
又到了天干物燥的秋冬季節,當然也是火災事故多發季節,尤其是人員比較集中的校園更易發生火災事故,整個防火安全形勢不容樂觀。近年來全國各地頻發火災事故,消除火災隱患預防火災事故發生應警鐘長鳴。為此今天我們將開展一次消防安全疏散應急演練,為本次演練活動順利圓滿完成,學校成立了領導小組和工作小組,希望全校師生思想認識到位,齊心協力,高質量地完成了各項工作;各班要認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責明確,措施到位,注重細節;各位同學必須要聽從指揮,認真進行模擬撤離。
各位老師、同學們,在安全和平的環境中,我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,要清醒地看到,學校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節,天高物燥,是火災的多發期,一旦發生火災事故其災害是巨大的,損失是慘重的。因此,通過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,增強自救能力和
自我保護意識,保障我們校園的健康發展,為提高教育教學質量保駕護航。
老師、同學們!讓我們在學習、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長!
今天、縣消防隊、長安派出所的警官和長安醫院的醫生在百忙中親臨我校對本次演練進行全力指導,他們是縣消防隊的:長安派出所的:
長安醫院的:讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎和感謝!
最后祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!
謝謝大家!
消防安全國旗下的講話稿2
同志們:
剛才,我們按照預案進行了火災報警、人員疏散自救、搶救傷員、撲救初級火災以及縣消防隊領導的講解消防知識,提高全院干部職工在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗。
本次演練,我院經過了精心的準備,制定了演練方案,增加了演練的內容,安排了逃生疏散的線路,充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時,盡最大努力保障醫護人員和患者的生命安全,特別是患者的安全。
在演練過程中,員工們按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當哨聲響起。大家迅速集結,按規定路線,從指定安全出口有序逃生,沒有發生擁擠、摔倒現象,用時較短,展示了員工應急的快速反應能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣,當真的災害來臨時,我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請大家記?。涸谡娴臑暮砼R時,只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會加快,逃生的成功率反而會更高。
今天的演練是一次比較成功的演練,組織了員工迅速安全地疏散,訓練了逃生生存技能,進一步檢驗了全院干部職工的組織、應變能力,強化了員工的消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放松的,有的員工還以為是玩游戲,這種想法
千萬要不得,重大災難說來就來,它是不會提前通知你的。還有一點很重要,安全不僅僅是預防重大災難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望全院干部職工有針對性地進行學習,希望每一位員工回到科室和患者一起學習,共同學好消防自護自救常識。
災難無情、生命無價。希望我們全體員工牢固樹立這樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時預防,在于自我保護,在于學習知識,更在于臨危不懼!今后我院還要繼續采取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心里素質在我們員工中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧醫院而不懈努力。
消防安全國旗下的講話稿3
老師、同學們:
大家早上好!每年的11月9日是“全國消防宣傳日”,今年全國消防日宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。時下,正值秋冬季節交替之際,空氣中的水分漸漸燥的氣流帶走,在這樣的季節里,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈涂炭。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,我們經??吹较缿鹗吭谝淮未蔚幕馂氖鹿蕮尵戎校瘸鲆粋€個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望?;馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,罪魁禍首是誰呢?是人,是我們人類本身。一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
每個孩子都是父母的至愛,每個同學都是祖國的未來,每個校園都應成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們,應當在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全,社會的和諧,我們該做點什么呢?希望大家能做到“三懂”、“三會”:“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法?;馂牟⒉粫{白無顧地產生,只要我們時刻保持對于火災的'警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免事故的發生。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
謝謝大家!
消防安全國旗下的講話稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
從嬰兒到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,辛勞了多少個日日夜夜;從上初中到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱。我們應該學會感恩,其實我們的感恩就是要注意安全。
無論我們身處在哪里,從事著什么工作,我們的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!平安就是最大的幸福。”然而我們卻不知這句話的背后隱藏了多少關愛,還有對生命的敬仰;家人希望看到是健康的我們,因為平安就是最大的幸福。
初中時代是人生中最美好的時代,我們應該珍惜時光,真正地開始過我們所向往的初中生活。一定要注意安全,切勿因為不注意安全,導致因火災受傷乃至死亡。提到“火災”,我們腦海里必然會出現濃煙、毒氣這樣一些可怕的場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害,消防安全更是讓人們必須關注的。
學校歷來是消防部門高度重視的防火重點單位,不論是小學、中學還是大學,都存在較大的火災危險性。學校實驗室及實驗多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災的成因。如果有的同學在宿舍內違章亂設電器火源,則容易引起火災,燒毀整個宿舍。學校擁有大量的電器設備,學生宿舍由于所設電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現象普遍,隱患增多。更令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。因為一個小的過失就失去了年輕的生命,這都是因為沒有消防安全意識造成,這是非常可惜的。這讓我們不得不說平安就是最大的幸福了。
如果因為一時的利益而忽視隱患,失去生命,那么相比平安,一時的利益真的有比平安更重要嗎?
秋冬季防火用電安全范文3
【關鍵詞】:電氣火災;原因;措施。
【 abstract 】 : around the country in recent years happen public gathering place the cause analysis, building electrical fault from fire in the majority, so electrical fire prevention to implement. This paper analyzes the cause of the fire and puts forward prevention of effective measures.
【 keywords 】 : electrical fire; Reason; Measures.
中圖分類號:F407.6文獻標識碼:A 文章編號:
引言
隨著人類科技發展的不斷進步,人們在生活和工作中對環境的要求也越來越高,促進工程建筑中建筑與電氣系統的廣泛結合。然而,建筑電氣火災發生的頻率也隨之提高,給國家和人民生命財產造成巨大損失。尋找相對有效的建筑電氣防火安全措施,是各級建筑工作者必須長期堅持,常抓不懈的工作。
一、火災發生的原因分析
建筑電氣火災發生的原因主要為電氣設備故障和線路故障,從而造成火災隱患,其原因有很多,主要有以下幾種。
1、故障電流引起火災
一旦發生接地故障,產生的故障電流除通過導線外,還可通過電氣設備金屬外殼、管道及接線端子等通過,而由于接地故障電阻較大,故障電流受到限制,因此電流保護器很難切斷故障電流,將以短路電流形式存在,而僅015A的故障電流長期存在所產生的電弧溫度可達2000℃及以上,有可能引燃周圍的可燃物,從而造成火災,而若導線截面選擇太小,通過較大接地故障電流時,線路溫升較高時,也會引起導線的火災。
2、配電線路敷設不當引起火災
由于設計或施工不當以及用電管理不善等,可能造成低壓配電線路發生火災的隱患和危害性程度最大。近年來釀成電氣火災的危害案例最多的就是低壓配電線路,在國內外由于電纜著火蔓延發展成成重大火災事故發生較多,損失慘重,已引起人們深切關注,主要原因如下:
1)設計時沒有選用合理的配電設備,各設備之間不配套,沒有按要求選用阻燃,難燃和不燃的電纜和電纜橋架、金屬線槽及其它防火材料,沒有根據周圍環境及總平面布置要求來確定電氣設備安裝的位置、方式和線路的走向等,為工程留下隱患。
2)施工中穿線套管管口無處理或無保護套,在穿線過程造成電線、電纜絕緣層機械損傷,留下短路隱患。各種電線、電纜穿墻,拐角、電纜豎井以及各個配電屏柜下等處孔洞未作封堵,一旦局部發生火災,火勢將迅速蔓延,導致事故擴大。
3)用電管理不善,在工程驗收交付使用后不少用戶隨意增加用電設備,超負荷用電,使線路長期處于超負荷狀態,從而導致線路發熱,絕緣老化,而一般散熱條件均較差,環境溫度較高時及易引起線路起火。
4)電氣設備年久失修,長時間服役的建筑物,其電器設備、絕緣導線均存在不同程度的絕緣老化,破損、接頭松動等現象,長久這樣、在特定條件下都極易引起火災。
3、短路事故引起火災
短路是指電力網中(或電氣設備中)不同相的導線直接金屬性連接或經過小阻抗連接在—起。線路發生短路時,線路中電流將增加到正常工作電流的幾倍甚至幾十倍,使設備溫度急劇上升,尤其是連接部分接觸電阻大處,如果溫度達到可燃物自燃點,即會引起燃燒。短路事故是由隱患演變成火災事故,是電氣設備故障中最嚴重的一種,主要原因有:
1)元件損壞,如電氣設備絕緣材料老化,設計、制造、施工、安裝、維護不良等造成的設備缺陷發展成為短路;
2)氣象條件影響,例如雷雨季節的雷擊過后造成的閃爍放電,大風天氣下引起架空線斷線和在秋冬季節導線覆冰引起電線舞動,從而造成桿倒塌等;
3)人的誤操作,例如工作人員帶負荷拉閘,檢修線路或設備時未排除接地線合閘供電等:
4)外力破壞及不可抗力,例如挖溝損傷電纜,鳥獸風箏跨接在載流裸導體上等。
二、防止火災的安全對策措施
1、選型
1)線路敷設應進行精確的負荷計算,合理選擇導線的截面,應多采用銅芯線;
2)導線的敷設盡可能采取穿管敷設,采用難燃材料,消防用電應采用穿金屬管,經阻燃處理的硬質塑料管或封閉式線槽保護方式布線;
3)導線應采用耐熱絕緣性導線(如玻璃、石棉、瓷珠等護套導線)。
2、施工
1)確保電氣裝置接頭接線端子與線路連接質量;
2)配電線路要按防火要求敷設和保護,在配線時要清管,做好護口護套,防止拉線時線路受到損傷,留下短路和漏電隱患,套管管口兩端應及時采用耐火材料堵塞;
3)電纜(包括電氣線路等)穿墻、拐角、豎井、橋架、屏柜下等均應用耐火材料堵塞嚴實;
4)配電間和配電豎井(包括弱電豎井)應設有防水措施,在施工過程未安裝到位的封閉母線接頭和未穿線的預埋套管應有保護措施,防止雜物和水進入。
5)加強電氣專業與其它各專業施工之間的協調,避免其它工種施工破壞電氣線路,留下火災隱患。
3、運行
1)加強電氣線路的安全管理,防止人為操作事故和未經允許情況下亂拉亂接線路。
2)做好事故應急預案,對于外力或不可抗力及自然災害發生時,減少事故損失或避免事故發生。
三、結語
本文分析各種引起電氣火災的原因,針對引發火災的主要原因提出相應的安全對策措施。除采取相應措施外,主要還是應在工作中提高人們的思想認識,加強安全培訓,完善相關規章制度和體系,并在生產過程中嚴控產品質量等舉措,才能有效消除建筑電氣火災隱患。
參考文獻
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【2】張晨光,吳春揚.建筑電氣火災原因分析及防范措施探討【M】.科技創新導報,2009(36).
秋冬季防火用電安全范文4
2010年11月15日上海市靜安區膠州路發生一起特大火災事故,造成了重大人員財產損失在全國范圍內引起強烈反響。此次事故是由于建筑工地違規施工而引發的火災,暴露了建筑工地施工安全、監管等方面存在的諸多問題。結合工作實踐,通過日常工地安全監督檢查以及對此次火災事故的剖析,對建筑工地現場的消防安全隱患及防范對策淺析如下:
防火安全責任制未落實、管理不到位、應急預案形同虛設
根據《上海市建筑工程施工現場消防安全管理規定》,施工現場實行逐級防火安全責任制和崗位防火安全責任制。施工總承包的由總承包單位全面負責,并按照“誰施工,誰負責”的原則由總承包單位與分包單位逐一簽訂消防安全責任書,明確消防責任??偝邪鼏挝灰獙Ψ职鼏挝皇┕さ默F場消防安全工作進行監督。分包單位應在總承包單位的統一管理下,在其分包范圍內建立施工現場消防安全責任制,組織實施施工現場消防安全管理工作。但在檢查工地的過程中經常發現,工地的防火安全責任意識薄弱,工地防火安全責任制形同虛設;應急預案也流于形式,可操作性不強。尤其是分包單位,對防火安全責任制認識淡漠,管理人員不到位,工地現場消防安全無人管理。二、工人文化水平較低,消防安全意識薄弱,未進行消防宣傳教育
建筑工人大多是農民工,文化水平普遍較低,對于消防安全知識,基本上是不了解,不掌握,在消防安全問題上,絕大多數工人有僥幸心理,認為無所謂,就是燒起來,也無大問題。工地的管理人員也不重視消防宣傳教育,加之工人流動性較大,往往是工程完后就走人,也給消防宣傳教育增添難度。
安全措施不落實,建筑材料堆放雜亂,消防通道不暢
在日常檢查中發現,除了少數較大的工地配備有符合要求的滅火器材外,在一些中、小型工地,消防器材陳舊過期、壞損、數量不足的現象很普遍,工地施工人員為圖方便,將一些易燃、可燃材料及雜物隨處堆放,尤其是在裝飾施工過程中,腳手架上隨處可見飄揚的易燃塑料包裝,竹笆上也隨意丟棄發泡劑等易燃物,極易引發火災。另外,施工人員為圖方便,拆卸的模板、鋼管亂丟亂放,經常造成消防通道不暢。一旦發生火災極易造成嚴重后果。這次事故也存在著安全措施不落實,事故現場違規堆放聚氨酯泡沫等易燃材料的問題,導致大火迅速蔓延。
電線私拉亂接現象普遍
由于建筑工地用電是臨時性的,部分工地的重視程度不夠,導致安裝極不規范,電線私拉亂接現象普遍,特別是在工人宿舍和食堂,電線私拉亂接現象隨處可見,由于電線移動頻繁,致使絕緣層破損,易引起短路引起火災,特別是秋冬季,大功率的取暖設備、電加熱設備更容易引發火災。
違章作業現象嚴重
在日常檢查中發現,違章作業現象較為普遍,特別是電氣焊作業,在建筑工地,??吹焦と嗽诿﹄姾富驓飧睿鸹ㄋ臑R,旁邊無監護人員、無消防器材、焊渣自由散落,更有甚者,下方還有可燃物堆放。特殊工種無證上崗,施工前也無明火動用的審批手續。
五、應對措施
針對以上存在的問題,以及造成后果的嚴重性,我們監督員在日常檢查中要更加注重對施工現場消防安全的檢查,并根據《上海市建筑工程施工現場消防安全管理規定》,要求施工現場實行逐級防火安全責任制和崗位防火安全責任制。施工總承包的由總承包單位全面負責,并按照“誰施工,誰負責”的原則由總承包單位與分包單位逐一簽訂消防安全責任書,明確消防責任。并要求施工單位應根據項目工程特點,落實責任,做好以下應對措施:
(1)做好施工技術準備工作
組織工程技術和施工人員深入熟悉設計圖紙,全面掌握工程項目的設計要點和施工工藝標準,會同建設單位、設計單位、監理進行設計交底和圖紙會審。諳熟施工過程中交叉并存的消防安全因素。編制保溫材料專項施工方案,制定保證工程質量技術措施和安全操作規程的技術文件,組織工程技術人員向施工人員進行技術交底,熟悉施工工藝方案,特別注重明確施工過程的半成品和成品保護防火措施。編制專項消防安全方案,對工人進行消防宣傳教育并告知在施工現場要注意的事項以及發生火災時的處置方法,以確保工程施工的消防安全。并制定以實戰演練為基礎的應急預案,以達到增強應急意識。
(2)做好施工組織準備工作
落實以項目經理為核心的消防安全生產責任制,消防安全檢查制度、班前安全活動等各項安全生產制度。配備與工程項目管理相適應的專職保溫節能施工的隊伍,同時需取得省級部門頒發的資質證方能施工。對保溫材料在施工現場存放期間接觸和管理保溫材料人員要進行易燃危險性及防火常識的培訓教育,并填寫相應記錄存檔備案,組織和培訓相對穩定的項目消防隊伍。
(3)做好施工現場準備工作
施工現場合理的平面布置是達到防火要求的重要措施之一。工程技術人員在編制施工組織設計或施工方案時,應有對保溫材料存放、管理(使用、安裝后)的專項消防安全技術措施及平面布置圖存放要求。必須綜合考慮防火要求、建筑物的性質、施工現場的周圍環境等因素。焊接、切割中采取防火防爆措施。
(4)做好施工材料準備工作
按施工進度計劃編制材料和進場時間表。盡量合理調度易燃保溫材料的進場時間, 盡量縮短易燃保溫材料在工地的保管存儲時間;做好各種易燃易爆材料進場的隔離、保護工作及堆放場地的防護措施。施工現場要明確存放保管保溫材料的防火安全責任人,并掛牌明示。監督檢查保溫材料管理部門對現場使用的保溫材料要隨用隨進,臨時存放周轉的要按平面布置和指定區域妥善保管存放,并落實嚴格的消防安全措施,填寫相應記錄存檔備案。
(5)做好施工過程和成品保護工作
保溫材料進入現場后,要遠離可燃物及火源。存放現場嚴禁吸煙和動用明火,并有標識;施工現場要為保溫材料臨時存放提供有效和足夠的滅火設施和器材,并加強維護、保證完好;作業區域內,嚴禁明火作業,如施工工藝允許,要及時做界面處理,以達到有效得阻燃效果。施工中要認真檢查周圍是否有火災隱患,要注意合理安排施工工序,避免與明火、電焊作業工種交叉作業;保溫層夜間施工使用碘鎢燈照明時,應采取防火安全措施;暫停施工時,對其暴露的泡沫塑料芯材部分應采取有效的防火保護措施;每階段或部位作業完畢,要認真檢查,清理現場,對剩余材料應及時退回庫房。下班前必須將零星保溫材料、碎屑等清除干凈;下班時必須切斷電源。
(6)做好建筑垃圾的處理工作
施工后保溫材料的邊角料和粉塵垃圾應該隨時清理,一般也要求用編織袋裝好,不能散放,保持現場清潔,避免因垃圾不處理發生安全傷害事故。垃圾要按指定地點堆放,嚴格限制堆放時間,并及時清運出工地。
(7)做好動火審批和監護工作
施工單位要嚴格按照三級動火要求對動火作業進行審批,動火要提前三天進行申報,明確動火作業人和負責人,并按要求配備監護人,并在動火作業之前提供好集火盆和滅火器等防護器材。盡量避免交叉作業,若必須交叉作業要加強動火監護。
(8)做好施工用電及危險品管理工作
秋冬季防火用電安全范文5
一、學?;厩闆r
首先,我把學校的基本情況向大家作一個簡要的介紹:黃毛村是整個金雞鄉比較復雜的一個村。它包括蘿卜山、大水井、喜鵲林、大洼子、石灰窯、磨石坎、上大寨、下大寨、山洼子、高鋪子、車家莊等12個自然村。全鄉大多數的山區自然村都屬于黃毛行政村。因此它也是省級貧困村。跟其他學校相比,由于環境特殊,學生的居住地和學校相隔都比較遠,導致黃毛小學在學生安全工作方面面對的問題多,面對的難度大。
目前我校現有學生185名(其中寄宿生61人)。全校共有1——6年級共6個教學班。教職工15名,外聘的保安人員一名。
二、學校的安全工作開展情況
學校安全工作是學校一切工作的基礎 ,是學校教育教學工作正常開展的根本保障。同時它也是一項長期性、經常性的工作。多年來,我一直校本著“安全第一”的原則,把學校的安全工作放在學校工作的首位,時刻保持高度的警惕,做到警鐘長鳴,常抓不懈。確保了安全、和諧、健康的教育環境。近年來學校在安全方面采取了以下措施:
(一)加強安全工作組織領導, 建立安全工作管理體系
為切實加強對安全工作的領導,學校成立了由校長負總責,安全員具體抓,各班班主任為成員的安全工作領導小組,各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。做到誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責,形成事事有人管,人人管安全的管理體系。
(二)建立健全學校日常安全管理各種制度
無規矩不成方圓。為了保障我校安全工作的有序開展,學校結合本校的實際情況,從長期安全管理規章制度,每學期的常規安全管理制度和每天的常規安全管理建立健全各種安全工作制度,如教師每日值班制度、值周教師制度、門衛制度、夜間巡邏及門衛制度、校內外安全隱患定期檢查制度、儀器設備的安全管理制度、學生安全信息及時報告制度以及食堂物資定點采購、索證和登記制度,飯菜留驗和記錄制度等等一系列涵蓋了學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、安全用電、健康體檢等各個方面的規章制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,不留盲點。同時,根據安全工作形勢的發展,對各種安全管理制度不斷進行充實和完善。
為了在火災、地震、流行性疾病、食物中毒等重大事故發生時能及時應對,快捷地開展工作,學校有針對性的制定各種突發安全事故處置應急預案。事先成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、地震事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理擬定提出了具體的操作流程及應對措施。
(三)落實管理制度,加強日常管理
1.落實安全管理制度,層層簽訂安全責任書。學校與各班主任、科任教師、食堂從業人員層層簽訂安全責任書,將安全責任落實到人,嚴格落實誰主管,誰負責的原則,做到事有人管,人人有責任。同時,校還與學生家長簽訂了各方面的承諾書和安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任;學校領導、班主任、教師、家長各方面都能承擔起安全的責任,形成學生安全管理的合力。
2.嚴格落實門衛管理制度,把好入口關。嚴格門衛管理制度,把好門衛安全第一關。嚴格來客登記制度,凡是外來人員未經允許,一律不準進入校園。對有工作需要進入校園的外來人員一律出示身份證進行如實登記,同時必須現場測驗體溫,進行掃碼入出,有疑似發燒癥狀的,不得進入學校。即使食品配送人員,也必須在校門外進行物品交接,嚴禁進入校園。在校園周邊一旦發現可疑人員立即向當地派出所報告。
3. 落實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。定期、不定期開展安全隱患排查整治活動定期按照制度認真開展安全隱患排查整治活動。我校在每學期開學初和每學期結束放假離校前都要認真開展了校園與周邊環境安全隱患排查整治活動,每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動,每周各班級對本班的教室環境進行安全隱患排查,對排查出的安全隱患及時加以整改。切實做到防患于未然。嚴禁學生攜帶管制刀具或有危險性的物品進入校園,每周定期進行排查,嚴格防范校園意外安全事故發生。
4.加強學生課間活動安全管理。加強學生課間安全事故的防范。
將學生課間課后的課余活動時間列為安全管理的重點,嚴格落實值班教師職責、值周教師職責和科任教師職責,嚴禁學生在課余時間追逐打鬧,或玩不安全的游戲,防學生在校期間發生意外安全事故。
5.加強住校生管理。住校生管理是學校安全管理工作的又一重要環節。學生寄宿在學校,學校的安全工作面臨著新的內容和新的挑戰。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革,把宿舍管理納入學校的常規管理之中,一是制定了《教師值日值班制度》《住校生宿舍常規》《領導日常帶班制度》《住校生管理制度》等一系列管理制度,實行責任到人,責任到每一分鐘的細化管理。二是實行值班教師24小時值班制度,明確值班職責; 對住校生的管理實行每天至少有4位老師值班,同時明確每天的帶班領導和值班組長,幾年來,沒有發生一起打架事件,更沒有出現過傷及學生人身和財產的事件,宿舍成了家長放心學生歡心的“家”。
6.加強學生食堂的管理。食堂工作關系到學校的穩定和發展,關系到學生的健康成長。辦好食堂是學校管理的一個重要組成部分。學校對食堂人員的健康狀況考查,技能培訓都有具體的要求和規定,配備了專職食堂管理員,加強對食堂衛生工作的檢查,制定嚴厲的獎懲制度,定期組織食堂人員參加衛生知識培訓、學習和體檢,健全衛生消毒制度,食物保管驗收制度、食堂內分工負責制度。特別是嚴把“三關”,一是是嚴把食物采購;二嚴把食品操作流程,對食品實行專人負責,隨時抽檢;三是嚴把餐具天天消毒,保證食堂環境衛生,清除“四害”,做到事事處處嚴格管理、嚴格操作,無一事故發生,讓學生和家長滿意。
7.加強學生上下學途中的安全管理和教育。我校鄰近觀光路,平時來往車輛較多,平時交通安全問題不容忽視。我校把安全問題列為每周周前會的必講內容,同時也在每周的周一升旗儀式上作重點的強調。加強對全體學生交通安全教育。要求各班級助主題班會等形式加強交通常識的學習,對學生家庭住址,家長姓名,學生年齡特征,班級,家庭電話,直系親屬等都建立檔案,便于隨時聯系。
住校生回家、返校途中的安全問題,也是安全工作中一個令人頭疼的問題。對住校生的乘車安全,學校嚴格把好五關:一是司機資格關;二是車況關;三是學生乘車秩序關;四是當日值班老師的責任關;五是家長教師交接關。
(四)用好各種防控設施手段
不斷完善安全基礎設施,實人防物防技防“三防”安全措施。在上級教育主管部門的關心支持下,前我校已安裝了一套監控設施,共20個攝像頭,對大門、教學樓、廚房、校園餐廳達到了24小時全程全覆蓋的監控。一旦發生安全事故,都能及時發現及時處置。對綜合樓、教學樓、教師宿舍的用電線路和樓道的滅火器,期進行檢查,一旦出現問題 ,及時進行維護。本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現象。
(五)開展好各種安全宣傳教育活動
1. 落實學校安全教育日周月活動。每學期的第一周為“安全教育強化周”,每學期開學的第一天為安全教育日。每學期開學的第一個月為安全教育月。在此期間,學校、各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度、《中小學生安全守則》和《中學生日常行為規范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內化為學生自覺的行動。
2. 利用主題班會、團隊活動、德育活動、學科滲透,校園廣播等途徑,對學生開展各方面的安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
3.每學期定期開展法制安全教育講座,對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。培養學生寬容別人,設身處地為別人著想的良好思想道德品質,同時利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,提高學生的安全意識,預防校園暴力、校園欺凌現象的發生。
4.重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識,嚴防校園暴力欺凌事件發生。
5.每學期至少開展一次安全實踐演練活動。為了提高師生的安全防范意識和逃生技能,我校每學期都開展防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練、滅火演練、防恐、防暴演練等各種形式的演練。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。為提高全體師生應對突發安全事件能力打好基礎。同時學校做好各方面應急處置方案,做到防患于未然。
(六)按不同季節確定學校安全教育的重點,有針對性地開展安全教育。
在萬物復蘇的春季,是各種病媒生物活動、繁殖旺盛期,也是各種以呼吸道疾病為主的流行性傳染病易發和快速傳播的季節。學校就以傳染性疾病的預防作為安全教育的重點,同時,要把這種安全教育和春季愛國衛生運動結合起來;進入秋冬季節以后,天干物燥,火險等級也相應升高,火災安全隱患突出,非常容易發生火災。學校要重點對學生進行預防火災的安全教育。
夏季降雨量充沛,也是洪水、暴雨、雷電、臺風等災害天氣的多發季節,這些災害天氣會給學生帶來很多安全隱患。同時,夏季天氣炎熱,也是農村兒童溺水事件的高發期。學校不但要根據本學區地理環境特點,有針對性地進行應對災害天氣方面的安全教育而且要加強學生溺水預防的安全教育。
同時,夏季氣候炎熱,微生物繁殖很快,食物容易發霉變質,非常容易發生食物中毒事故。學校不僅要適時加強學生的食物中毒預防教育,還要把這種教育和加強學校食堂衛生管理工作有機地結合起來。
在秋冬季節,氣候干燥,除了要加強學生的呼吸道傳染性疾病的預防還要加強學生的防煤氣中毒教育,防止學生在家烤火取暖的過程中發生煤氣中毒事故。
(七)加強落實對留守兒童、特異體質、特殊心理和問題行為學生的教育和保護。
(八)關注學生思想動態,加強安全排查,嚴防校園暴力、欺凌事件發生
1加強思想教育,積極預防校園欺凌。通過國旗下講話、主題班會、專題講座等各種形式開展有關校園欺凌問題的專題教育。讓學生學生明確什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學生如何預防方法及發生校園欺凌的緊急應對。
2.加強宣傳教育,形成教育合力。通過“家校溝通平臺”“班級微信群”等平臺向家長加強宣傳,加強家校溝通和聯系,發現苗頭問題及時提醒,并共同教育,形成家校教育的合力,共同范校園欺凌事件的發生。
3.開展專題講座,提高師生對校園欺凌危害性的認識。邀請派出所、司法所、法制副校長來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學生了解校園欺凌的危害及后果。
4.召開教職工會議,提高教職工對校園欺凌事件的處置能力。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
5.完善規章制度,明確校園欺凌事件的防控責任。及時制定和完善校園欺凌的相關規章制度,及時制定《“校園欺凌”應急處置預案》,強化責任意識,明確相關部門、相關人員 “校園欺凌” 處置的職責。
6.加強排查,將校園欺凌事件消滅在萌芽狀態。關注學生的思想動態,開展學生心理健康咨詢和疏導,時糾正學生中的不良思想,及時進行心理疏導,對發現校園欺凌的苗頭或存在的問題及時處理,及時化解學生之間存在的矛盾,防止事態惡化。
7.對已發生的校園欺凌事件,及時處理,開展教育懲戒,充分發揮事件的警示作用。
三、存在問題和不足
1.本校學區包含的自然村比較多,居住都比較分散,住校生往返途學校途中的安全工作問題難度比較大。別在雨水、山洪頻發的夏季,學生往返學校的途中極容易出現安全事故。
2.年輕家長外出打工的比較多,家照看接送孩子上下學的,老人占很大的比例。個別家長接送孩子上下學時,爾使用拖拉機、電瓶車等進行接送,接送過程中容易發生交通事故。
3.監控設備主機磁盤容量不夠大。有的監控錄像只能保存14天,待于進一步完善。
4.監控攝像頭覆蓋面不夠廣,教學樓、綜合樓走廊仍有死角,至少還需增加6個攝像頭。
5.隨著安全形勢的發展,學校的部分安全管理規章制度還需要進一步的完善。
秋冬季防火用電安全范文6
火災一旦發生,有很大可能性會損害人們的生命和財產安全,關注消防,保護我們的生命安全,規避財物損失是一個永不落伍的話題。今天小編整理了關注消防生命至上宣傳活動心得體會供大家參考,共同閱讀吧!
關注消防生命至上宣傳心得1人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿?!?19”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。2008年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
今天是2020年11月9日,是我國的119消防宣傳日。1992年,國家公安部發出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
關注消防生命至上宣傳心得2每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、要了解和熟悉環境。
當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。
一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。
如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統。
穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
(老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。)
關注消防生命至上宣傳心得3火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,但是火也是最無情的,也會吞沒一個個生命,制造一場場災難。
是誰在火災現場不斷救援?是誰在火災現場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災現場不顧個人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰士。
記得,一家飯館半夜時分著火了,當人們驚醒的時侯,館內已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會兒,“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個個抓耳撓腮,在慌亂中,有一個人急中生智,及時撥打119。
幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風拂過,火勢又大了起來,消防戰士不灰心,幾次調整了位置后,最后成功了,他們隨著風的變化而變化。在消防戰士的努力下,沖向前將水槍對準“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里,我又看見,哪里有災難,哪里就有消防戰士的身影。地震中、冰災中、洪水災難中……消防戰士用自我的努力挽救了無數人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!
他們有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他們在災難面前能夠不顧一切,包括獻出自我寶貴的生命。
水火無情,人有情”我眼中的消防戰士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完美和穩定!
關注消防生命至上宣傳心得4提到“消防”二字,必定聯想到“火災”,“消防”因“火災”而生;而對于“火災”一詞,我想先從構詞的角度給大家來個全新的解釋:“火災”二字,由一大一小兩個“火”字組成,而“災”與“家”字只相差“穴”下面的部分,也就是說,火若一旦到了家門口,必定成災,它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內,家中的一切,燃盡而止!
每個人都在祈求平安,但天有不測風云,人有旦夕禍福。一旦火災降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海,當然也有死里逃生,幸免于難者……
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。
同學們,朋友們,在你我朝夕相處的校園里,不論國內還是國外,同樣上演著一幕幕這樣的悲?。篲_年5月,位于英國__市中心的__大學發生火災,同月韓國京九道一高校嚴重失火,同年12月,我國__大學學生宿舍發生火災;__年7月__市__大學某學生宿舍失火;__年2月,__大學,3月__財經大學學生公寓發生嚴重火災……
高校的火災,60%至70%發生在學生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預防宿舍火災是我們大學生義不容辭的責任;如果大學生消防意識淡薄,消防常識缺乏,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果;因此,提高在校學子的消防安全意識,勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。
加強當代學生的消防安全意識,使其充分了解相關制度的內容和要求,做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;而對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。
我們應該充分認識到“消防”二字是多少年來實踐經驗的總結,有些是案例的教訓,有些可是用生命代價換來的一份責任。如果單單只是為了自己省點力、省點事、放松放松、消遣消遣,而違反消防安全制度,且不泛泛而談是對不起國家,對不起社會!僅從切身而言,就是對自己和家人幸福的不負責任!要知道:一個小小煙頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經嚴重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災。這可真不是鬧著玩兒的!
當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。世界上“只有絕望的人,沒有絕望的處境”!面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。比如:
情況一:在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出“三要素”——起火地點、燃燒對象、火勢情況;
情況二:若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身必可免!
情況三:若被困樓層,必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關鍵是要有方法!
紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統色彩!
同學們,朋友們,請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,讓我們共同行動起來,為建設和諧平安校園而努力!
關注消防生命至上宣傳心得5老師們、同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。
入秋以后,風干物燥,是火災的多發季節,全國各地都在緊鑼密鼓的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月九日定為全國“消防宣傳日”,今年已經是第21個了!“預防為主,防消結合”是永遠的主題。
身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。在火災的預防與自救中我們應做到哪些呢?
1、我們平時不要玩火,不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花
2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。
用完后,應先關電子開關再關氣閥,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
5、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
7、清明節時,掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。
8、家中發生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
9、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
10、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。
11、發生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。
12、介紹火災現場逃生方法:一要了解和熟悉環境。
當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統而窒息死亡。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
老師們同學們,防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。而“平安校園”更是我們每個師生的責任。讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!