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城市設計的基本含義范文1
建設園林城市要求整個城市都園林化——建設城市大園林，這是城市文明發展到高級階段的必然要求。城市功能從最初的只用于交換和防御，發展到越來越多地注重文化的要求，人們希望不只是居者有其屋，而且還希望其生活、工作的環境在心理和生理上的舒適程度達到最優化，城市設計由此越來越引起人們的重視。建設園林城市應該說是城市設計追求的根本目標；而園林城市的建設也必須通過加強城市設計來實現，二者一個是目標，另一個是手段。
園林城市和城市設計目前都還沒有一個統一的定義。十九世紀英國的霍華德曾經提出過田園城市的理論，應該說這個理論是城市文明發展進程中的里程碑，而這個理論中的最基本的要素則是以園林綠化為有機聯系的城市構造原則。這個理論對以后的城市規劃、城市設計理論和實務都產生了巨大影響，其精神實質表現的是一種城市發展的必然趨勢。園林城市的概念說到底是一種城市形態標準，這種形態應該說反映了城市文明不斷發展的必然結果。園林城市作為一種城市形態，是否可以這樣理解其概念：園林城市就是以一定量的綠化作為基本的有機紐帶，藝術化地組織和構造城市空間的各個基本要素，使城市形體環境有最佳的美學和生態學效果。
城市設計理論是二十世紀六十年代創立的。當城市規劃學從空間地域規劃發展到融社會、經濟、文化因素的綜合性規劃學科后，就出現了一方面建筑作力于微觀自我表現，另一方面城市規劃忙于跨學科宏觀擴展的局面。兩極化的傾向忽視了人的情感，割裂丁建筑與建筑的關系，冷淡了城市視覺環境質量。在這種情況下，城市設計理論應運而生，在城市規劃和建筑設計之間的盲區——一個非常重要的領域，建立了非常重要的學科。城市設計作為新興的邊緣學科，與其他邊緣學科一樣，其概念有多種解釋，但比較常見的說法是：城市設計就是以城市建筑外部公共空間環境為對象，以人為主體，以整體效應為原則，以建立城市良好視覺效果和提高城市綜合環境質量為目的，融于城市規劃和建筑設計之中的中觀設計。城市規劃出于理性，城市設計則側重于感性；建筑設計是對個體的操作，城市設計是對群體的組織。
由此看出，園林城市與城市設計都是針對城市形態進行的描述和操作，二者之間有著相互依存的密切關系。
二、構造園林城市是城市設計應該追求的根本目標
園林城市之所以是城市設計的根本目標，就在于園林城市這個城市的發展目標是城市文明發展的最高級形態。之所以這樣理解，主要有三條理由：
第一，從城市發展的趨勢看，城市的產生是人類社會分工的結果，是人類努力擺脫自然完全束縛的結果。然而，隨著人類文明的進步，人類開始意識到自己與自然密不可分的關系，從而開始"了在自己制造的人工環境中去崇尚自然、追求自然和返璞歸真的歷程。自然因素很多，但是根本的可以營造的因素主要是園林綠化，并以此來藝術化地構造城市空間的各個基本要素，所以園林城市是人們的理想目標。城市設計就是力圖使城市這個人工環境更多地引入人們對自然的追求，從而“建立良好的視覺效果和提高城市綜合環境質量”。
第二，從園林城市的含義看，園林城市的“園林”絕不僅是指城市的園林綠化部分，同時也應該包括城市環境空間構成的各個基本要素。這里的園林應該是一個大概念，就像造園時運用亭、臺、樓；閣、徑、石、池、溪構景那樣，把每一個建筑、每一條道路等各種環境因素都進行藝術化的組織。比如借景、框景等手段，從古典園林中走上街頭，運用于整個城市，則擴大了園林的外延，這不能不說是城市設計的根本目的。
第三，從城市設計的規律看，它所追求的情景交融原則、景觀集合原則、
空間序列原則、環境氣氛原則、品味最優原則等都是園林城市所體現的基本要求。這些基本要求反映了包含在視覺藝術之中的空間藝術的創作規律，而空間藝術的表現形式主要是工藝品、雕塑、建筑和園林等。園林又把建筑、雕塑和工藝品等因素囊括其中，形成了綜合性的空間藝術。城市設計實質上是把構造園林的這些規律拓展到整個城市，它運用各種空間環境因素、設計符號語言來表達一種文化蘊意和價值取向，表達一個城市的“神韻”，都是在把城市從一般性的功能體和人類聚集體的物質為主的形態，升華到更多地體現人類精神文化的高級形態。這些物質形態一般性功能的綜合地、藝術化地運用，是經過人類文明升華了的自然，也就是說在一個更高的層次上來改善環境。就像營造園林那樣，城市設計所追求的，無疑是園林城市所具有的根本屬性。由此可以看出園林城市對于城市設計的根本意義。
三、城市設計要以綠化為紐帶組織環境空間的基本要素
視覺環境的優化是城市設計的首要任務。應該說，視覺環境對于人類所產生的心理的影響與環境污染對于人類生理的影響同樣應該引起人們的高度重視。事實說明，城市的視覺環境越來越成為影響人們身心健康的一個重要因素。許多研究表明，人們長期生活在城市的“水泥森林”、“鋼鐵積木”等環境中，極易產生壓抑、憂郁、恐慌、不安等心理疾患，這些問題只靠消除污染問題是解決不了的。而園林綠化的生命系統特性在改善現代城市景觀環境方面，有著獨一無二的作用。綠色應該是現代城市的基調，是現代“城市畫卷”上的主色調，也必然應該是城市設計運用的主要手段。而且園林綠化的材料的“軟”性與生命性，恰恰可以抵消建筑的“硬”質與無生命性給人們造成的心理不適，或者說可以形成一種對比，將這種對比進行藝術化的結構，就能形成優美的視覺旋律。所以也可以說園林綠化是城市有機體中的重要的“生命場”，發揮著整體環境協調作用，是用具有生命的色彩材料在“城市畫卷”上來描繪最美好的景觀，理所當然的是“城市畫卷”上的“主色調”。繪畫是平面造型藝術，實際上城市設計也是一種造型藝術，是城市這個大空間的造型藝術，而造型藝術最重要的是要有神韻。中國畫論對于傳神多有論述，西方繪畫也講究“肌理”、“調子”。面造型藝術，實際上城市設計也是一種造型藝術，是城市這個大空間的造型藝術，而造型藝術最重要的是要有神韻。中國畫論對于傳神多有論述，西方繪畫也講究“肌理”、“調子”。如果說中國畫構圖“六法”中的“氣韻生動”是平面藝術構圖的重要原則，那么是不是可以說園林綠化則是城市立體畫卷的生動“氣韻”，那么以此為紐帶組織城市環境空間則必然成為城市設計的重要原則。
城市設計的基本含義范文2
關鍵詞：舊城改造；城市設計；方法
中圖分類號：S611文獻標識碼：A 文章編號：
1舊城改造中城市設計的提出
城市發展是一個不斷更新、改造的新陳代謝過程，自城市誕生之日起，舊城改造就作為城市自我調節機制存在于城市發展之中，是城市發展的綜合需要。隨著經濟和社會的快速發展，舊城原有物質設施的水平低下和自然老化，以及舊城功能的過于集中和用地結構的不合理，使舊城居住緊張、環境污染、資源浪費等一系列問題越發難以解決，而且在工業離開市中心、居住向外疏散的城市發展過程中，舊城出現功能和結構的衰退問題，亟需進一步配置商業、服務業、金融業及必要的交通和市政設施，提升城市中心區的服務功能。
舊城改造中的城市設計與城市功能兩者之間的關系，可以看作是形式與內容之間的關系，形式要為內容服務，內容決定形式，形式與內容需要達到完美統一的結合。
2城市設計的含義
城市設計對于城市規劃的深化和營造適用、優美、宜人的城市環境具有深遠的意義。城市設計的內容是廣泛的，對于城市設計含義的理解也是廣泛的，國內外不少研究者對城市設計下的定義也不盡相同。但都涉及到城市的空間環境問題，而空間環境是由城市物質實體和空間互為依存的因素而組成，具有三維的概念。由空間和物質實體所組成的環境是顯性的，可被感知的。
不應忽略的是，城市設計應和經濟建設聯系起來，應以有利于經濟發展為出發點。城市希望通過改善自身的形象以吸引更多的人投資、購物和工作。城市設計的目的在于經濟的振興和發展。同時，城市設計也是為了管理和控制城市發展，使城市的發展與原有部分和諧融合，以維護城市環境的質量和特色。當今的城市設計涉及的環境質量內容，除城市“美”外，正越來越擴展到其他方面，進一步的涉及到城市的物質層面，盡管這種影響也許是間接的、潛移默化的，但這種觀點無疑為我們開拓了視野和思維。
3舊城改造中城市設計的三個原則
3．1探索舊城的空間布局規律因為城市的整體形象和面貌不僅僅取決于一幢幢單獨的建筑。建筑物之間良好的建筑關系，細膩而獨特的外部環境，以及豐富的空間場所才是城市最為重要的空間特征。它是人們日常生活和創造城市自身特色的場所。
同時，為了城市改造中新舊建設的和諧一致，我們在城市營造上需要探索和融匯舊城的空間組織規律，傳統的城市充滿豐富的空間，既是我們建設的基礎，也是我們創造的源泉。
城市設計的幾類手法包括序列性原則、側面封閉和邊沿連續原則、綜合性跨接原則、軸線和透視原則、室內外融合原則、強調和暗示原則等。借此就便于創造出具有清晰的虛實結構，完善的場所聯系，并考慮人的需求和文化脈絡的、有特色的城市環境。
3．2發掘舊城的文化底蘊文化特色與空間形態密切相關，同時文化特色的體現又是在藝術手法的基礎上進一步延伸到場所、感受、文脈等文化性的要求，因而有著更為深入和豐富的內涵。
在舊城改造中，城市設計的主要關注點首先是場所，場所的一系列基本特征決定了人們的感覺。對城市中各種場所的特征加以總結提升，反過來再作為規律性的東西應用于城市建設和發展中，是舊城改造中最基本的方法之一。
考慮場所優先于考慮建筑；謙虛地向過去學習并尊重文脈；鼓勵社區所有層次的混合功能；在人性尺度上進行設計；鼓勵步行的自由；滿足社區所有層次的需求并和他們協商；建設易讀的環境；建設能夠持久和適應的環境；避免太大規模地區同時變化；用一切可利用的方法促進建成環境的舒適性、愉悅性和觀賞性。
3．3激發舊城的生命力把促進地段復興作為舊城改造的首要目標。通過城市形象的再塑造，整合城市風貌，推動城市的二次發展。
整體協調觀念，珍惜借鑒歷史傳統，推陳出新，綜合各行各業的需求，即維護社會平衡的要求。
4舊城改造的城市設計構成要素
在城市設計領域中,設計構成要素一般多指城市中一切看到的直觀產品,如建筑物,道路,小品,廣告等.需要指出的是,影響城市環境的不僅只是物質的要素,更重要的是要素之間構造的關聯框架,用以支撐要素的共同組合和存在.舊城改造的城市設計要素包括土地,建筑和建筑群,地下空間,開敞空間,道路交通,步行街,市民活動,標識系統等.這里,著重對土地要素進行討論.因為土地使用是城市設計關注的基本問題,土地決定城市空間形成的二度基面.土地使用功能布局的合理與否,其影響開發強度,交通流線組織,直接關系到城市的效率和環境質量.土地使用設計過程有三個步驟,第一,根據基本目標和預先的分析研究,建立土地開發設計的特定目標;第二,為所需要的土地使用建立特定標準,特別應注意實施的可行性和使用的充分性;第三,規劃設計,依據目標和標準確定土地使用格局.當然,以上三個步驟在規劃中均應被考慮到,在城市設計中,還要考慮以下四個方面。
4.1土地的綜合使用
時間和空間是土地綜合使用的基本變量,城市設計必然從人們社會生活,心理,生理及行為特征出發妥善處理這一問題,盡量避免和減少土地在時間和空間上的使用"低谷"。林奇認為,"一條設計有望的街道,由于涉及現存的城市,所以它應是一種對于不同的空間使用,時間及對于所需活動重新適應的探求,我們可以將這種街道設計成游憩場地,開發利用屋頂,出空的商店,廢棄的建筑,不規則的用地等……,也可以找到新的轉換方式。"特定地段中各種用途的合理交織,即要求土地使用過程中任何時刻都要有較高的使用率,這是土地綜合使用要求的一個層面;另一層面,就是要求對地上,地面,地下的各層次空間綜合開發,以充分提高土地,空間的利用率,特別是地下空間的開發已成為城市空間的發展趨勢之一。
4.2自然生態和環境協調的保護
土地開發使用的不當會造成對自然生態的破壞和環境的不和諧,以致破壞土地原有的格局與價值.因為土地是自然環境的載體,它們之間是相互關聯的整體系統,對其要素的不當運用會導致結構失調.如在杭州西湖周圍大規模建設高層建筑,不僅造成高層建筑與自然環境的不協調,同時由于增加西湖周圍的居住,活動等容量,勢必造成對西湖風景區自然生態的影響.可見,土地的合理使用對城市環境有舉足輕重的作用。
4.3基礎設施
從目前看,基礎設施已成為舊城改造中較為棘手的問題之一.基礎設施是比形體空間設計預先的建設步驟,基礎設施的容量多少在一定程度上決定城市的空間配置量,這要求在設計過程中要有預見性,整體考慮,特別是一些基礎設施的用地(如停車場等)及未來將形成的景觀效果要在建設之前有預先的對策和考慮,以免產生基礎設施建設與其它建設相脫節的現象。
4．4歷史地段
在人們習見的觀念中,保護(保存)主要指對歷史古老建筑和遺存而言.但今天的保護工作已涉及到更廣義的建筑,空間場所,歷史地段乃至整個城鎮.無論是暫時的,還是永久的,只要它們還具有文化意義和經濟活動就有保護的價值.這對城市設計來說,應主要關注作為整體存在的形體環境。
5．結束語
總之,要力求保護舊城原有結構和風貌。首先,要深入研究城市歷史,注重調查現狀;同時,有層次地進行"城——區——街坊——組群——單體"的分析,重新評價舊城綜合價值構成.其次,要盡量與社會科學工作者合作,對舊城的歷史演化,文化傳統,居民心理,行為特征及價值取向等作出分析.只有在這兩項工作的基礎上,才能開展進一步的舊城改造工作。
參考文獻：
[1]張文王君.試論舊城改造中的城市設計[Z].
城市設計的基本含義范文3
【關鍵詞】 建筑設計；城市設計；城市規劃；綠色建筑
一、建筑設計與城市設計的含義
1.1 建筑設計
新版（2010 年版）《辭?！穼ㄖO計一詞含義的解釋是：建筑設計“一般指建筑物、構筑物與室內外環境在建筑、結構、設備等方面的綜合性設計工作，也可以指建筑方面的設計工作”。并指出建筑設計是根據建筑任務要求，通過調查研究，綜合考慮使用功能和投資、材料、環境、地質、結構、構造、設備、建筑藝術、有關法規、施工等因素，合理擬訂方案，設計成建筑單體或解體的圖紙文件。根據以上解釋，對建筑設計的理解是：建筑設計是指建筑物或構筑物在建造前，設計者按照建設任務要求，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題，事先做好通盤設想，擬定好解決這些問題的辦法、方案和措施，經過設計計算，最后用圖紙和文件的形式表達出來。這些圖紙和文件，作為備料，施工和各工種在制作建造工作中互相配合協作的共同依據。同時便于整個工程得以在預定的投資限額范圍內，按照周密考慮的預定方案，統一步調順利進行，使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。
我國從20世紀 80 年代開始，尤其是改革開放以來，隨著社會經濟的發展，科學技術的進步，建筑設計觀念有了較大轉變，以往“實用、經濟在可能條件下注意美觀”的設計思想原則，“功能決定論”的設計理念，已逐步發展為“要求考究設計技藝、重視表意和追求建筑藝術”等創作思想和觀點所代替。設計觀念的轉變無疑對整個建筑市場，特別是建筑設計產生深遠影響，并會極大推動建筑設計工作沿著正確方向健康向前發展，為城市建設發展作出更大的貢獻。
1.2 城市設計
《中國大百科全書》稱“城市設計是對城市體形環境所進行的設計?！掇o?！匪o出的定義是“城市設計是對城市體形和空間環境所作的整體構思和安排，貫穿于城市規劃的全過程?！比毡局ㄖ煹は陆∪慕忉屖牵骸俺鞘性O計是對人類空間秩序的一種創造”。英國城市設計家，弗·吉伯特在《市鎮設計》一書中指出“城市是由街道、交通和公共工程等設施，以及勞動、居住、游憩和集會等活動系統所組成，把這些內容按功能和美學原則組織在一起就是城市設計的本質?！背鞘性O計的目的是“為創造高質量的城市建筑環境，使人們感到舒適、方便、安全、愉悅和融洽?！?/p>
城市設計既然是對城市體形空間環境所進行的設計，是對城市空間秩序的一種創造，就要首先了解城市空間的內容和分類。城市設計就是合理地處理好這些空間，使之協調發展。其具體內容應包括：城市總體空間設計；城市中心和廣場空間設計；城市干道和商業街空間設計；城市居住區空間設計；城市園林綠化空間設計；城市地下室空間設計；舊城保護與更新空間設計；建筑小品和城市細部空間設計；城市水、電、煤氣等設施空間設計等等。特別是量大面廣的城市建筑設計，包括各種公共建筑（例如商店、賓館、辦公樓、大中小學校、圖書館、博物館、紀念館、影劇院、文化宮、書店、醫院、體育宮、廣播電視中心等），以及各類工廠建筑、市民住宅建筑等，是城市人造環境的主體，這些城市建筑不單具有供市民生產、生活、居住和公共活動的功能，而且還是一種人文資源，反映出一個城市的經濟文化發展水平和人們的精神面貌。因此，城市設計必須緊緊圍繞以下任務進行：一是為市民創造一個舒適、方便、高效、衛生、優美的物質環境和精神環境。二是要為城市社區建設一種有機的生活秩序，包括物質秩序和社會秩序。三是城市設計是一項綜合規劃設計工作，綜合各專業的需要，做到統籌兼顧、合理安排。四是要從實際出發并具有豐富的想象力和創造力。五是城市設計要做到空間形式上的統一和完美。在設計風格上要具有特色，社會生活上的有機協調，綜合效益上力求最佳?？傊?，最終能為城市發展錦上添花，使城市變得更加美麗、更具活力、更有魅力。
二、淺談建筑設計與城市設計的關系
建筑設計與城市設計有著十分密切和不可分割的關系。兩者之間既有共通性，也有各自的獨立性。談到兩者關系之前，首先又不能不提到城市規劃，因為城市規劃是城市建設的依據，是城市設計和建筑設計的前提?！掇o?！穼Τ鞘幸巹澮辉~給出的解釋是：“對一定時期內城市的經濟和社會發展，土地利用，空間布局以及各項建設的綜合部署，具體安排和實施管理。包括擬定城鎮發展的性質，人口規模和用地范圍；研究工業、居住、道路、廣場、交通運輸、公用設施和文教、環境衛生、商業、服務設施以及園林、綠化等的建設規模、標準和布局；進行城鎮經濟建設的規劃設計，使城鎮建設發展經濟，合理創造有利生產，方便生活的物質和社會環境?！倍鞘性O計正是一門在實踐中安排和落實城市發展規劃與建筑設計、景觀設計等相對關聯的實用性學科。城市設計具有相對獨立的基本原理和方法，主要解決的是城市的“面”和“線”問題。建筑設計作為城市設計的一個組成部分，也有其相對的獨立性，但它是在城市規劃的前提下所進行的設計，主要解決的是城市的“點”和“面”問題，并主要是通過建筑設計、景觀設計等來實現的。
城市設計對城市是從整體形象把握，內容和范圍更加廣泛，不但要注重城市的功能分區，交通流線，而且還要注重城市建筑物的體量、尺度、比例、色彩、造型、材料、空間布局等。城市空間體系中的任何細小局部，設計師都不能放過。而建筑設計則往往只關心在特定空間的某一建筑或一些建筑群體，缺乏對城市空間總體把握。
城市設計以城市和建筑群體空間環境作為主要對象。最基本的特征是將不同的物體（包括建筑物）進行聯合，使之成為一個有機整體，設計者不僅必須考慮物體本身的設計，而且還要考慮一個物體與其他物體之間的關系，并把它們協調好，像世界著名建筑師伊里爾·沙里寧在《論城市》一書中所指出的那樣“，要把建筑設計、戶外空間以及園林、綠化等融為一體，形成一個完整和諧的整體?！背鞘性O計并不直接設計建筑，但是卻對其區位、布局、功能、質地及風格等提出合理的控制與引導要求。建筑設計應認真考慮和研究這些合理的要求，因為無論是城市的空間設計還是建筑設計都存在一種內在的秩序或結構作為聯系的紐帶。
當前，我國正處在一個新的歷史發展時期，隨著第十一個五年計劃的勝利完成，城市建設的蓬勃發展，我國人民的生活水平有了很大提高。現在第十二個五年計劃已經順利開始，今后城市建設的任務會更加繁重，城市人民的生活水平還會得到進一步改善和提高。顯然，作為城市建設服務的城市設計、建筑設計的工作任務也會越來越重。與此同時，市民們對人居環境標準的要求也越來越高。
城市設計的基本含義范文4
關鍵詞：城市設計規劃研究
中圖分類號：TU98 文獻標識碼： A
引言：我國的城市特色在逐步喪失，架設目標和表現形式更加雷同、功能重復。一個城市有無特色是衡量這個城市環境質量的重要標志之一，城市設計這門專業學科在我國城市規劃領域逐步顯現，同時被人們不斷地研究和實踐。
城市特色和城市設計的含義 1.1城市特色的定義： 城市特色，有廣義和狹義兩種概括的說法。廣義的城市特色指的是在一定時空條件下，城市社會為了自身的生存和發展，以當時所能達到的文明手段。它是一個城市文脈淵源、建筑風格、市政風貌、園林特色等城市物質文明的宏觀個性特征與城市民族文化傳統、城市地方風土人情、居民精神面貌等城市精神文明的微觀個性特征的統一、融合。 狹義說法是指城市空間和物質要素的形象外在特征，它是一座城市的內容與形式，貫穿于城市總體風貌、空間和建筑群體、建筑單體及環境小品各個層次之中。
1.2城市設計的定義： 城市設計的核心是要為人們創造一個美好的生活環境，滿足人們的心理、生理要求為根本出發點，以提高城市生活的環境質量為目的。
城市設計和城市特色的關系 2.1城市特色反映城市設計的內容： 每個城市都有自己的地方風格，但城市特色卻表現形式差別很大。城市特色對社會的作用有三個方面：第一，通過城市特色可以檢驗一個城市的社會能力和社會水平。第二，城市特色本身就是一種文化，它能夠為社會文化水平的提高做貢獻。第三，城市特色影響城市居民品質的塑造。
2.2城市設計創造城市特色： 合理安排城市特色元素，處理好各特色元素之間的相互關系，創造宜人的景觀環境，是城市特色的根本目標。城市特色正是通過城市設計這個主觀過程來創造并通過其實施來體現的。面對經濟體制改革和建筑、土地商品化的發展，要求城市設計師要研究城市歷史文脈和建筑風格。
2.3 城市設計與城市規劃一直都有著難舍難分的淵源關系，從實際的操作層面上看，城市設計與城市規劃是緊密結合、密不可分的。雖然兩者的側重點有所不同，但城市三維空間景觀的塑造與城市平面布局是一種互為條件、相互制約的關系。城市規劃在設計城市的用地布局、路網結構、市政設施等諸方面的同時，必然包含了對城市空間特征塑造的思考。規劃的思想觀念和意圖也必須最終投映在土地和空間中才能得以實現
運用城市設計手段，體現城市特色
隨著時間的推移，城市經歷著生長、發展、運行、衰落、再發展的過程。城市在發展的同時，許多有關城市環境建設的問題也越來越多。
3.1注重城市天際輪廓線的控制： 城市輪廓線對城市特征的表現起重要作用，它反映出城市的總體形象，給人以完美的形象概念，也能顯示出城市建筑的個性特征。高低層建筑交叉布置形成的高低起伏多變的輪廓線都顯示出商業性、生產性城市的景觀特色。規劃在庫爾勒南城區延安路，通過曲線型的建筑空間退讓與兩側街景形成動態有序的連續界面。在延安路兩端處結合公共交通樞紐設計城市門戶型建筑。通過“中心區大門”的形象將人流引入中心區內部。
控制城市輪廓線，應結合城市主要和次要入口方向、易展面及其它場景來確定各自的輪廓線，按照有機統一的原則布置建筑物（特別是高層建筑），設計時要做到有起有伏、有層次、有節奏，反映出城市豐富多彩的整體風貌。
3.2保持和發揚城市傳統格局 城市格局是城市整體形象的主導因素，城市的外緣景觀、俯瞰景觀以及城市公共空間的整體景觀都是城市格局的外顯形象，其特色主要是由圖——底關系和各構成元素的綜合效應來體現的。既要保留了沿路的大體量商住樓，又增添了底層錯落有致的濱水建筑組合布局，很好的適應了現代人的情趣愛好和實用要求。
3.3重視建筑色彩與建筑群體布局： 依據色彩與城市文脈協調、色彩與自然環境協調、色彩與城市空間功能氛圍協調的原則，分別針對各特色分區幾街道確定不同的主、輔色及場所色系列，總體上強調色彩的協調，但主、輔色之間或它們與場所色之間允許對比，使色彩增加活力。對于主要節點、標志性建筑，允許建筑色彩個性化，增強標志性和吸引力?？傮w建筑和大型廣告禁止大面積使用濃重、強烈的色彩，而在自然綠化為主的地段，不過分強調建筑色彩的統一，大面積使用基本色，小面積點綴著重色。
3.3.1城市色彩的基本準則
突出區域特點原則：區域色彩規劃中，需結合庫爾勒城市環境特點，明確區域色彩主導色，體現核心區自己獨特之處。
結合城市水景原則：城市色彩依托水的本色，以孔雀河引流水系為城市背景色彩，核心區色彩設計應體現城市景觀的層次性。
體現歷史文脈原則：城市色彩是在歷史沉淀中形成，是城市文化的載體之一。核心區色彩應延續諸暨歷史文脈，以反映城市變化為基礎，并體現傳統文化。
3.3.2城市色彩的定位
在城市設計的建筑色彩使用上充分挖掘歷史文化，裝點城市景觀。在城市色彩上采用與周圍環境協調的色彩。中心色彩要求：公共的、共享的，動感強的，多數人的活動空間。區色彩要求：本地人居住、生產，安靜平和的空間。在此基礎上進行合理的輔助色和點綴色搭配，達到區域內色彩即和諧統一又變化豐富的效果。
3.4強調公共開放空間
3.4.1建筑界面
本部分高層建筑形成的界面應被設計成旋律界面。區域內由于濱水沿線裙房的商業活動，使得城市干道在近人尺度上——裙房部分要設計成連續界面，組成這類界面的建筑立面，構件和材料的尺度和色彩應取得協調。
3.4.2區域入口和主要視線 地區中心要與與周邊以居住為主的地區在建筑和空間形式上均有顯著的不同。因此，構成其鮮明識別性的有效方法是根據主要視線來確定地區的主要區域入口。運用視覺感應規律與視覺環境條件，積極創造反映城市新的生活方式的特色空間。
3.5高度重視居住區的居住環境
居住區是組成城市的基礎，是城市的重要組成部分，居住環境的好壞對居民的生活質量、環境質量及景觀特色有著重大影響。居住區設計采用錯列式布局、少量東西向住宅圍合庭院以及部分大進深、小面寬住宅等辦法，打破常規單一建筑模式，形成平面進出的不規則居住空間和高低起伏的居住區天際輪廓線，層次豐富，為城市景觀增色不少。
結語
城市設計是一項復雜的、綜合的系統工程。它已遠遠超越了單純的工程設計的范疇而深入到社會、經濟、生態、文化、心理、行為等領域。城市設計就是要根據現經濟、生活環境、人們活動的功能需要和視覺感受等要求進行的創造性勞動，從而達到功能上能夠滿足城市人民生活和工作的需要，技術上更加科學合理，美學上賦予城市特色和形象。隨著我國改革開放的進一步深化以及城市設計理論研究的完善和實際工作中的探索，我們的城市將會變得更加美麗。
參考文獻：
[1]王建國.21 世紀初中國城市設計發展再探[J].城市規劃學刊,2012(1)
城市設計的基本含義范文5
“可持續”，最被人熟悉和了解的描述，就是以一種理智的方式對待自然和人文的環境，它不但能夠確保我們自己一個平衡、健康的生活環境，而且能夠保證我們今后的子孫后代同樣一個正常、健康和完整的生活環境。這意味著我們不能夠僅僅考慮我們目前的短期利益，而且還要給我們的子孫后代留下一個能夠進一步可持續發展的健康的自然、人文環境。在那個環境條件下，我們的后代能夠擁有永遠與我們同樣生活質量的生態可持續發展的世界，甚至能夠有比以前更好的生活質量。
可持續的城市發展，首先就是要有按照自然界的規律，以一種合作友好的姿態去對待環境。以這種理性的工作方式，我們人類就必須尊敬地對待大自然，它就是一個巨大的可持續發展的生態系統。我們既可以從大自然的完美生態循環系統中學到許多知識，而且還可以應用在將來的規劃設計中。這并不意味著因為大自然的偉大，我們完全不能夠去接觸和觸摸它，反而，可持續性的發展原則只是嚴格要求我們不能夠試圖去做一些傷害大自然和諧存在規律的事情罷了。
去追求可持續的城市發展，一個基本的原則就是不要粗暴地采取一切不合理的行動簡單地對待環境。人類現在有許多惡心的行為必須停止。假如我們發現人類這樣一些行為對環境是非常破壞性的，那么我們就應該不得不認真地消除和堅決地扔掉它。我們經常能夠作出一些不可理喻的行動和舉止，在多數情況下，這樣一些不理智的行為對環境會產生巨大的影響。相應地，它便帶來相關的城市空間往往伴隨著大量環境質量的惡化、下降和損失。
可持續發展往往帶來發展和保護兩個方面的經常性對立和矛盾。在城市空間的創造時，往往會出現大量的問題與矛盾，比如如何保證城市經濟的有效系統性，同時又要堅持保護自然、人文景觀的環境質量，并且以此作為帶有積極意義的地域空間可識別性的重要部分。
在做一些有關城市規劃和城市設計以及城市發展的項目中，我們必須嚴格思考城市發展的這樣一個可持續城市發展的過程。在堅持尊重當地自然和地方文化特征的基礎上，找到提高城市基礎設施的有效性和環境質量的最合理的方法。比如，在山城重慶的一個新城規劃項目里，我們發現，這個正在被發展為新城的區域，現在是一個典型的山地自然人文景觀場地。在現狀地形地貌上，有許多稻田、蔬菜用地和有許多翠竹和綠樹圍繞的小山村，一條河流在舊城和新城自由地流淌?，F存的景觀格局非常好，包括了許多自然人文景觀的要素，其中最重要的景觀要素之一是場地周邊圍繞的山地地形特征。因此，在思考城市規劃和城市設計的可持續發展問題上，我們必須付出我們的注意力和精力去尊重和關注這樣一些有許多非常重要的富含地方性的自然人文景觀特征，然后進一步應用于在今后的新城規劃和具體設計中。這里，我們有三個基本的可持續發展模式，可以去探索和追求一個可持續發展的新城規劃與設計。
1．保留一系列的自然原生的景觀要素
把自然的基本元素與城市的基本元素結合起來，在城市空間的塑造中保持這些即使很細小但是非常有趣味的自然人文景觀部分。城市形態的這些一些現狀部分，應該保留但是相應的城市功能可以發生調整變化。今后新城的居民將來可以使用這樣的城市空間去休閑、休息或者僅僅就是觀賞和回憶自己過去熟悉的文化和環境。它們應該是今后新城公共空間最重要的部分。但是在具體的規劃設計中當然它會與開發、建設前的現狀發生變化，帶來相應的區別與不同。比如這樣的自然人文基本元素和城市元素，它們不同的比例、尺度，不同的方位、定位，不同的功能與位置等，所有的一切都應該能夠幫助去為整個新城創造一個合理的、有理由、有因果關系和城市可識別性的生態可持續性的健康城市發展景觀。
2．規劃一系列開放的緩沖性城市公共空間
可持續的城市，需要一系列自然開放的城市緩沖空間，來區別和獨立繁忙的城市空間和自然休閑空間，以此區別獨立開自然與城市這樣一些基本元素之間的特征。在城市的邊緣地帶用自然的元素去創造一個清楚邏輯的城市系統。這兩個系統應該用一個明顯而強烈的緩沖地段區別開來，但是在另外一方面這兩個不同主題的城市設計要素和系統之間，應該是非常容易進行快速聯系和交流的。自然景觀區域，公共開放的城市空間區域，應該象其它生態可持續發展的景觀規劃項目一樣有相應的具體功能以及有機地生存和存在的理由，盡管不同的項目、城市空間的結構和組織方式也許是不同的。
城市各部分的功能在具體項目設計中通常都應該擁有一樣的城市地位，但是應該按照它們不同的空間特征而設置不同的設計要素和不同的空間層次。用自然元素的不同位置和處理手法，我們在城市組織結構中便能夠創造多樣性的城市層次空間，這包括道路交通系統、私人和公共空間系統和城市的其它重要要點的塑造。如果我們能夠聯系項目所在地周邊環境的自然、人文景觀要素，以此為相關重要的設計依據，來設置不同層次和空間下的城市建筑密度、容積率和建筑的高度等，這樣原理塑造出來的城市，本身便具有當地地方特征的多樣性的城市空間，它本身就是一個健康、生態可持續性發展城市所必須具有的要素。
3.吸收獨特的地區文化，塑造一個諧調的多樣性城市層次空間
在詳細考察項目所在地的地方材料和區域特征的基礎上，我們在具體的城市設計中，就應該尊重這些當地的地方材料和色彩等。例如，當地的紅砂石、青灰色民居小坡屋頂、白色竹編墻等。我們應該能夠從當地的地方民居、古老舊城、老街中吸收、提取這樣的城市細節，作為我們將來的設計母題，然后轉換運用到新城的規劃設計上。確實，有許多木材、石頭、竹子等材料和類似的城市基本元素，以及它們的飾面裝飾形式包含了許多傳統的當地自然人文文化格局、技術。它們會給規劃以及城市設計帶來強烈的地方文化特征，從而為城市帶來應該具有的城市可識別性。
城市設計的基本含義范文6
1.1現實發展對專業教育提出的要求
一個學科的發展往往是在社會經濟大發展的背景下展開的，隨著城鎮化的不斷深入推進，城鄉環境發生著急劇的變化，建筑作為快速發展時期被大量建造的實體，不再只意味著建筑本身。大量“獨自跳舞”的建筑在各地不斷涌現，建筑與其所在的城鄉整體環境、歷史文化背景的緊張關系越來越多地被呈現出來，并被公眾所關注?；诔鞘幸暯莵韺Υㄖ緫墙ㄖW專業所應有的觀念，但在中國快速發展的環境中，常常被忽略或被誤讀。學科所面臨的現實問題勢必對相應的專業教育提出要求，因為只有在大學本科的入門教育中重視了這些問題，基于城市視角的建筑觀念才能提早養成，從而影響大量的建筑實踐。在近年的發展中，一些建筑師和設計機構已經在做出應對，也已經有不少好的案例出現并受到好評，想讓這樣的少數好案例成為未來發展中的普遍現象，建筑教育上的重視是必不可少的，在當前的發展時期也已經勢在必行。
1.2現狀教學存在的問題
目前建筑實踐中存在的問題，雖然原因會是多方面的，但如果向上追溯的話，與教育上存在的問題是有較大關聯的。當前建筑學本科教學體系中，城市設計課程一般是獨立設置的，而建筑設計課程的訓練則常常是按照類型逐步深入的。城市設計和建筑設計題目的分別獨立化設置，使學生較難理解城市設計與建筑設計的關系，不能清晰認識到城市視角的觀念對建筑設計的重要影響，也較難訓練學生從復雜城市環境入手分析建筑問題的能力。
2文脈設計理念的闡釋
2.1文脈設計的內涵
“文脈”一詞的英文為“context”，原意為上下文，意指事物的前后關系，可引申為與周邊各種事物的關系。文脈設計，是基于文脈的含義建立的一種設計理念，本文主要探討城市設計和建筑設計領域的文脈設計。這一理念強調設計應充分重視和考慮設計對象所在的歷史文化背景、周邊既有環境、未來發展所可能出現的環境等，同時還應充分研究當前時代使用這一環境的人群活動特征，使空間環境與人的活動和需求相契合。
2.2以文脈設計為主線的教學架構調整
文脈設計的內涵與1.1小節中論述的建筑學專業發展中的新要求是十分吻合的，將文脈設計的理念納入建筑學的教育中，將有利于在一定程度上解決當前建設中所存在的問題，對學生的培養起到較好的作用。結合傳統教學體系中存在的問題，以文脈設計理念為主線將四年級的城市設計課與建筑設計課進行融合，使其形成一個整體，相互之間緊密聯系，上下銜接。這樣的調整將有利于學生更深刻地理解城市整體環境與單體建筑的關系，并在具體的設計訓練中理解城市設計和建筑設計的關系。
3新教學架構的培養重點
3.1價值觀的樹立
任何一種學科的專業教育中，正確價值觀的培養都至關重要。建筑學教學中也應對學生的價值觀進行正確的引導，使其能理解城市發展過程中保障公共利益和弱勢群體利益的重要性，減弱各種媒體過度商業化的、以經濟利益為本的價值取向的影響?；谖拿}設計理念的融合城市設計和建筑設計的教學架構將使學生在探討協調各方利益的過程中樹立正確的價值觀，清楚如何通過城市設計的手段更好地平衡各方利益，同時也更加清晰建筑設計如何真正地為城市添彩，為人們的生活帶來積極的影響。
3.2思維方式的調整
文脈設計的理念注重設計對象與周邊一切環境的關系，所以新的教學架構更加強調培養學生從整體而非局部入手看待和分析問題的思維方式。各種環境疊加后將呈現出極度的復雜性，如何分析各種要素并形成設計思路，就需要理性分析的能力。以理性分析為基調，重視設計的嚴密性和科學性，已經成為學界的共識。所以新的教學架構將注重理性分析與感性創造的結合，重點培養建筑學學生所普遍缺乏的理性分析能力。
3.3設計方法的加強
建筑學低年級教學中的設計題目，一般情況下設計環境較為簡單，設計方法的訓練也更集中在建筑空間方面。但是，實際的城市片區環境和建筑周邊環境都是極其復雜的環境，面對這樣的環境和設計條件，就需要新的設計方法來予以應對。新教學架構將注重現場調研、資料分析等方法的學習，同時訓練學生采用系統化的方法來處理復雜問題、梳理多線索的設計條件。新的設計方法的學習將有利于提升學生的綜合分析能力。
3.4綜合能力的培養
一個優秀的建筑師，并不僅僅需要好的設計能力，因為建筑設計的工作不是一種個人獨立完成的工作，設計也不是為建筑師自己服務的，所以，在教育中就需要培養學生的團隊協作能力，使其可以提早體會到協作的價值和重要性。新的課程題目所面臨的城市環境是較為復雜的，規模也相對較大，所以教學要求學生以3-4人團隊的形式完成作業，從而培養團隊協作能力。除了團隊協作能力的培養，還應該培養圖示語言表達能力、口頭語言表達能力和文字表達能力，使其可以更好地與人溝通并能清晰展示設計成果，最終使方案能更好地被接受和采納。新的教學架構將更加注重這些能力的培養，同時也將加強在理性分析基礎上的創新能力的培養。
4新教學架構的教學方法實踐
4.1階段式教學的思路
在上一節確定的培養重點的指導下，新的教學架構將設計題目設置為一個大的題目，在大題目的統籌下分為兩個階段。第一個為城市設計階段，第二個為建筑設計階段，每個階段開始時都有為期一周的過渡快題作為進入這一階段主題的的序言和鋪墊。建筑設計階段的題目是從自己城市設計的成果內選取基地進行深化設計。每個階段確定不同的設計重點，但要求文脈設計的理念是貫穿始終的。
4.2各階段教學的重點
4.2.1城市設計階段設計題目基地的選擇以城市舊城區或歷史街區為主，有較為復雜的歷史文化及現實環境，主題為城市更新。4.2.1.1“城市意象”快題環節的設置。在城市設計階段開始的第一周設置“城市意象”快題環節，讓學生以一個普通人的視角去體驗基地及其所在城市，在盡量不帶有專業成見的前提下由感性入手感受整體環境，并將這一直觀的感受表達出來，可以是圖、照片、聲音、視頻、模型、甚至詩歌等等，完全不按常規套路進行的表達激發了學生的熱情及想象力。這一個為期一周的小快題訓練，使建筑學的學生在第一次面對較大規?；兀ǔ鞘性O計的基地規模一般在10hm2以上，而低年級建筑設計題目的基地一般都在1hm2以內）和較復雜環境時有一個過渡，先直觀地去感受和總結特征，避免突然面臨強大理性架構時不知所措。4.2.1.2文脈設計理念下的規劃思路確定。城市更新類城市設計題目往往涉及一些歷史文化問題和社會問題與經濟利益之間的矛盾，教學中應引導學生在現狀充分調研的基礎上正確看待不同利益主體之間的博弈，秉承正確的價值觀展開設計。在著重考慮文脈延續的基礎上確定適宜的規劃思路，杜絕單純追求經濟利益、不顧歷史文脈和社會環境文脈的設計策略，比如簡單化地大規模拆除重建、將原住民完全搬離原居住地的做法等。4.2.1.3運用系統化設計方法處理復雜問題。較大規模的設計基地和復雜的各種環境，使得學生必須更加邏輯性地分析問題，并且運用系統化的設計方法對大量問題進行歸類，包括產業分析、功能設置、建筑形態組織、交通組織、公共空間系統等方面，梳理出多條線索，然后從中找出相互之間的關系和設計的突破點。4.2.1.4城市更新背景中的空間形態營建?？紤]文脈延續的城市更新設計不同于一般的新區城市設計，空間形態的營建需充分研究既有環境的空間形態特征，制定出合理的針對不同類型環境的更新改造策略，從而恰當處理保留、整治與新建的關系，使更新后的空間形態不僅延續原有的肌理特征，而且能夠滿足新的使用需求。4.2.1.5通過導則的制定形成對建筑設計的控制和引導措施。為了使學生能更加深刻體會城市設計對建筑設計的控制和引導作用，理解兩個設計階段的緊密關系，教學要求設計制定出相應的導則。一般情況下，建筑學專業的城市設計教學中比較忽視導則的制定，很容易讓學生以為城市設計是很難落實的圖畫。通過導則的制定，使城市設計中各系統的設計策略和空間要求得以規范，以指標、圖示和文字的形式表現出來，并且根據不同的方案特點可明晰剛性指標和彈性指標的不同要求。這樣，可以讓學生認識到從宏觀層面確定的城市設計思路是可以對建筑設計進行控制和引導的，并且有實實在在的手段，是可落實的。導則的制定也有助于學生更深刻地理解指標的意義、圖示表達能力和文字表達能力的重要性。4.2.2建筑設計階段4.2.2.1“××的2030”快題的設置。在城市設計階段結束后和建筑設計開始前，設置“××的2030”快題環節，讓學生根據自己的設計和未來可能的生活狀況暢想設計基地2030年時的場景。每次教學中，這個環節都是學生想象力得以最大發揮的時候，也是大家最開心的階段。各種各樣的表現形式不斷涌現：動畫、視頻剪輯、舞臺小品、漫畫等，再加上音樂的輔助、小組成員參與的演出和配音，故事化的場景生動展現。這一環節的設置就是讓學生通過對未來生活場景的想象，將自己空間化的設計成果與未來生活聯系起來，從而為下個階段的建筑設計鋪墊關于生活的分析，同時加深對文脈延續如何影響生活的理解。4.2.2.2建筑設計基地的選擇。學生根據教學計劃對規模的要求從城市設計的成果中選取建筑設計的基地。一般要求基地在功能上是具有公共性的，因為公共性建筑和基地的選擇更能訓練學生處理新時期人的行為與環境文脈關系的能力。4.2.2.3文脈設計理念下設計概念的形成。每一個建筑設計都會要求對使用人群的活動和需求進行分析，但文脈設計理念下，更加強調對社會、歷史、文化環境中人的活動和需求特征的分析，并需要對未來環境下人的生活方式進行適當的預測。在理性分析這些的基礎上，結合城市設計階段的思路，形成設計概念。4.2.2.4各種要求影響下的任務書自制定。一般教學計劃中建筑設計的任務書都是由教師給出，新的教學架構要求學生在綜合考慮各種要求的影響下自己制定任務書。首先是細化和深化城市設計中對此基地的要求和相關導則，然后結合設計概念和對人群需求的分析，制定出符合基地規劃和需求的任務書。自己動手制定任務書，有助于培養學生更全面思考問題的能力，并了解建筑策劃的內容，理解建筑師可能承擔的更多角色。4.2.2.5新的設計方法的嘗試。鼓勵將文脈設計的理念和城市設計階段確定的設計思路在這一階段的建筑設計中予以延續。嘗試研究行為活動、空間形態、建筑風貌、街道界面、建筑色彩、建筑材質等方面與歷史文化背景、當下的周邊環境以及未來生活之間的關系，從而打破原有的常規設計方法，找尋新的設計路徑，尋求設計方法上的突破。
4.3輔助的教學手段
4.3.1結合階段教學配備師資、開設專題講座。根據新教學架構中設計題目的特殊性，在教學團隊中配備等量的城市規劃和建筑學教師，且每個教師均參與全程的教學過程，保證不同的設計觀念和思路能夠全部呈現，并碰撞和交流，學生也在這個過程中形成更加獨立的思考和判斷。結合階段教學，每個教師根據自己的專業背景在不同的環節開設專題講座，使學生更加全面地學習到不同的專業知識，并且也使每個階段遇到的問題可以一定程度上集中得以解決。4.3.2整體評價教學過程及成果。雖然設計是分為兩個階段，并分別評分，但這一教學架構中的評分不僅僅看單個階段的過程和成果，而是要對整體的銜接和問題深入狀況進行綜合評價，然后打分。這一評價標準的確立是為了讓學生進一步認識到城市設計和建筑設計的緊密關聯性、并且理解文脈設計理念對連續性的要求。
5結語
