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法律專業的就業前景范文1
資產評估與管理專業就業前景隨著社會主義市場經濟體制的建立和完善，尤其是國有企業改革的深化和生產要素市場的發育，使資產轉讓和資產重組等各種形式的產權交易日益頻繁，資產評估行業這種為市場經濟服務的中介機構因此應運而生且蓬勃發展，在市場經濟建設和發展中發揮越來越重要的作用。隨著社會主義市場經濟體制改革進程的需要，我國資產評估專業人員遠不能適應經濟建設與發展的需要。因此，本專業具有良好的就業與發展前景。
資產評估與管理專業培養要求
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;
2.具備運用資產評估理論與方法完成資產評估工作的能力;
3.具備從事產權登記、產權界定、清產核資、績效評價等資產管理工作的能力;
4.掌握資產評估基本理論和方法;
5.掌握資產評估準則;
6.掌握基本的信息技術;
7.了解資產評估行業相關法律、法規和制度;
8.了解機電設備、建筑工程相關技術知識。
資產評估與管理專業就業方向本專業學生畢業后可畢業生可參加各級政府的公務員考試，進入政府資產管理部門、土地管理部門、財政局、國稅局、地稅局等從事資產管理及財務稅收工作。畢業生可到各類資產評估事務所，會計師事務所、稅務事務所以及咨詢機構就業，在實踐中不斷積累和提高，通過“全國注冊資產評估師考試”取得執業資格，就業前景較好。畢業生可到企事業單位、金融證券投資公司、房地產開發機構、典當拍賣機構從事資產評估與管理及財務稅收、企業管理工作。
從事行業：
畢業后主要在貿易、房地產、其他行業等行業工作，大致如下：
1 金融/投資/證券;
2 房地產;
3 其他行業;
4 互聯網/電子商務;
5 新能源;
6 專業服務(咨詢、人力資源、財會);
7 建筑/建材/工程;
8 貿易/進出口。
從事崗位：
畢業后主要從事財務經理、財務總監、物業管理等工作，大致如下：
1 財務經理;
2 財務總監;
3 物業管理;
4 經理風控總監;
5 財務主管;
6 投資經理;
7 風控經理;
法律專業的就業前景范文2
交通管理專業主要課程
本科主要課程：管理學基礎、微觀經濟學、系統工程、航海概論、物流基礎、國際貿易、統計學、財務管理、市場營銷學、交通工程學、運籌學、經貿地理、班輪運輸實務與法律、租船運輸業務、海商法、航運行政管理與法規、運輸經濟學、港口經濟學、航運經濟學、運輸商務管理、運輸業務、外貿運輸保險、航運金融衍生品及風險管理、國際航運政策、國際集裝箱運輸、水運交通運輸發展戰略、港口裝卸工藝、港口管理、港口規劃、航運管理、國際多式聯運等。
高職(?？?主要課程：道路交通安全法規與交通秩序、現代交通智能管理、交通事故查處、車輛與駕駛員管理、汽車原理與構造、交通控制與交通工程、車輛保險基礎知識、道路施工安全知識、基層公安機關實習、社會調查、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
交通管理專業就業前景
交通管理專業的就業前景不錯，畢業生主要從事綜合分析和解決道遣路交通管理問題以及從事本專業教學與科研。交通管理工程專業所在的學科具有道路與鐵道工程、交通信息工程及控制、交通運輸規劃與管理、載運工具運用工程等方向的碩士和博士學位授予權，畢業生可以繼續在本專業繼續深造。
交通管理專業就業方向
本專業畢業生主要在交通行政管理機構(交通運輸部、交通運輸廳/局、省、市港航管理局、海事管理機構)、航運企業、港口、大貨主企業的運輸部、物流企業、船舶和貨運公司、金融業、高等院校、科研院所和其它涉外運輸服務單位從事相關工作。
從事行業：
畢業后主要在建筑、房地產、新能源等行業工作，大致如下：
1、建筑/建材/工程;
2、房地產;
3、新能源;
4、物業管理/商業中心;
5、互聯網/電子商務;
6、交通/運輸/物流;
7、計算機軟件;
8、其他行業。
從事崗位：
畢業后主要從事司機、行政司機、商務司機等工作，大致如下：
1、司機;
2、行政司機;
3、商務司機;
4、駕駛員;
5、總經理司機;
6、專職司機;
7、貨運司機;
法律專業的就業前景范文3
1、本專業培養系統掌握法學知識，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事業單位和社會團體、特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。業務培養要求：本專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識，受到法學思維和法律實務的基本訓練，具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與決問題的基本能力。
2、本專業的就業前景不錯，學生可從事案件登記、文書送達、協助調查取證、法律文書起草、辦案記錄、案卷整理、登記與保管、司法保衛、基層法律服務、企事業法制化管理等工作。
（來源：文章屋網 ）
法律專業的就業前景范文4
論文關鍵詞：德語專業；畢業去向；大學生
歷年高校畢業生就業問題都是社會關注的熱點問題之一。在前不久剛剛結束的兩會上，國家將“優先解決高校畢業生的就業問題”作為推薦積極促進就業工作的重點。在浙江省內，開設德語專業的高校有浙江大學、浙江科技大學、浙江樹人大學、寧波大學以及寧波工程學院。隨著中德合作日趨緊密，對德語專業人才的需求也越來越大。這對于德語專業的學生來說，無疑是一個巨大的契機。但寧波大學德語專業作為年輕專業，也面臨著巨大的就業壓力和空前的挑戰。
在寧波大學首屆德語專業畢業生的就業去向基本確定之際，我們對這41位同學進行了問卷調查，并在他們正式畢業后做了后期跟蹤調查。共發放調查問卷41份，回收41份，無問卷空白或缺失，問卷有效率為100%。
一、專業水平對就業的影響
調查問卷所涉及的題目從對德語專業的喜好以及在大學學習期間學習和從事其他事物的時間比例入手，發現36.585%的學生非常喜歡德語專業，53.659%學生覺得一般，還有9.756%不喜歡德語專業。在不少就讀外語專業的學生看來，工具的目的性和實用性使外語成為技能的代名詞，而非專業本身。雖然外語專業是熱門專業，但并不是所有的學生對其都有濃厚的興趣，這樣必定會對專業的學習造成一定的影響。
在時間支配上，36.585%的學生認為在大學學習期間學習和從事其他事物的時間比例應該是50%∶50%，2.439%的學生認為其比例為100%∶0，48.781%的學生認為應該是70%∶30%，剩下1.220%的學生認為是30%∶70%。從中可以看出絕大多數的學生認為，在大學學習期間不能死讀書，只讀書，還應該從事一些其他活動。德國教育專家認為，大學生花在學習和其他事物上的時間可以是50%∶50%，但是學習始終要放在首位。
我們就專業學習的要求分析發現，關于專業水平要達到的高度，有21.951%的學生認為，專業水平要達到90分以上，70.732%的學生認為要達到80～89分，7.317%的學生認為要達到70～79分，沒有學生認為60～69分就足夠了。這也說明必須學好自己的專業，這在以后的就業中也是有影響的。畢竟，不管你是否喜歡這個專業，既然選擇了，就要學好它，這樣才會有更多的機會選擇你喜歡的東西，才不會讓它變成你成功路上的絆腳石。
在外語學習中，不僅需要鍛煉聽力、閱讀和寫作能力，還需要有一定水平的口語能力。而中國的外語學習者普遍有一個共同點，口語表達困難。即使考試考高分，要開口說外語時情況卻不容樂觀。此次調查中，有70.000%的學生認為德語口語對就業十分重要，22.500%的學生認為德語口語對就業的影響一般，還有7.317%的學生認為德語口語和就業無關。每個專業都有可以證明自己專業水平的證書考試，德語也不例外，如德語專業四級和專業八級。40.541%的學生認為專四對就業有影響而專八沒有，18.919%的學生認為專四對就業沒有影響而專八有，2.439%的學生認為這兩個證書對就業都沒有影響。
二、其他能力對就業的影響
我們在英語和輔修其他專業的問題上做了問卷調查。在這個英語幾乎成了世界語言的社會，英語能力是否也會對就業產生影響呢？在德語專業學生應該掌握的英語水平的問題上，2.439%的學生認為需要達到專業水平，95.122%的學生認為應達到熟練水平，僅2.439%認為只需要達到基本水平就好，沒有人認為不需要掌握英語。
而在被問及英語對德語專業學生擇業的影響時，78.049%的學生認為影響很大，21.951%的學生認為影響一般。由此可見，英語水平對于我們來說還是至關重要的。在學習好德語的同時，也要抓好自己的英語學習，雙語會是就業的重要籌碼。對于德語學習者來說，外企會是不錯的選擇。英語畢竟是國際商務領域中普遍應用的語言，外企總是希望招聘到較高英語寫作與會話能力的人才。不僅是外企，隨著國際交流越來越密切，掌握一定程度的英語也成為了不可缺少的能力。
在接受問卷調查的學生中，有30.769%的學生修過雙學位、雙專業或輔修，69.231%的學生沒有修過。而在這些修過其他專業的學生中，選擇的多是國貿或者會計專業。72.727%的學生認為修過雙學位、雙專業或輔修對就業是有幫助的，其中，國貿、營銷、經濟類和管理類專業比較受歡迎，且有80.488%的人認為德語專業的學生需要學習其他專業，這些專業主要有：金融、外貿、物流、法律、機械等。在就業前景好的專業問題上，41.071%的學生認為工程類的較好，35.714%的學生認為經濟類的就業前景好，10.714%的學生認為管理類的前景好，5.357%的學生認為理科的就業前景好，3.571%的學生認為語言類的就業前景好，3.571%的學生認為法學類的比較好。
在企事業單位招聘人才注重哪方面的問題上，有4.651%的學生認為更注重專業水平，34.884%的學生認為更注重綜合能力，而剩下的60.465%的學生則認為兩者都很注重。其中，綜合能力包括交際、知識面、為人處事、自信等等。關于實習，有7.317%的學生表示沒有參加過實習，43.902%的學生參加過1次，29.268%的學生參加過2次，14.634%的學生參加過3次，超過3次的有4.878%。在大學期間，適當地參加一些實習對就業也是很有好處的。學生可以在實習中學到一些書本外的知識，跟不同階層的人打交道，也為步入社會做了準備。在工作與德語專業是否需要對口的問題上，有5.000%的學生表示要完全對口，35.000%的學生表示基本對口，60.000%的學生表示無所謂。其實，在實際工作中，要完全和專業對口是很困難的，這也要求當代大學生除掌握專業知識外，還要培養自己多元化知識。
三、畢業生去向
我們對這屆畢業生的基本去向做了調查。有24.390%的學生表示曾參加研究生考試，最后有5位學生考取，其中兩人為德語專業，一人為教育學專業，一人為經濟專業和一人為哲學專業。不少外語類學生在考研時紛紛選擇法律、管理、經濟等熱門專業，以擺脫相對狹隘的專業背景。問及想要找到的工作時，26.923%的學生想去外貿公司，21.795%的學生想去事業單位，15.385%的學生想當公務員，14.103%的學生想去國營企業，3.846%的學生想去個體企業，5.128%的學生想自己開公司，12.821%的學生表示都可以。對于本科畢業生就業傾向的問題上，有71.429%的學生選擇馬上就業，7.143%的學生選擇考研，2.143%的學生選擇出國留學，沒有一個人選擇自己創業。但他們表示，可以先就業，積累經驗，再創業。而在當今嚴峻的就業形勢下，自主創業和從基層做起也是不錯的選擇。但是現在的大學生普遍存在著高不成低不就的現狀，也是其就業困難的一大原因。至五月中旬，30.769%的學生已經找到工作并簽約，28.205%的學生工作已定，但還沒簽約，41.026%的學生還沒找到工作。到六月底，已100%就業。他們的就業方向有：翻譯、銀行、讀研、教育、外貿、公務員、金融等，以從事外貿者居多。
就就業地點來說，53.659%的學生想在家鄉工作，36.585%的學生想在大學所在地工作，9.756%的學生選擇了其他地區，如杭州、上海等。對德語專業畢業生就業機會更大的名單中，上海、蘇州、臺州、北京、廣州等發達地區很受歡迎。
對工資待遇的期待，2.500%的學生選擇了800～1200元，17.5%的學生選擇了1200～2000，80.000%的學生選擇了2000元以上。而當下企業提供給應屆畢業生的工資普遍較低，平均工資為1500~1600元。這顯然和畢業生的設想相差甚大。
在簡歷的投遞中，53.229%的學生利用網絡投遞簡歷，41.936%的學生參加人才招聘會投簡歷，3.226%的學生通過父母，還有1.613%的學生通過親戚朋友。投遞簡歷的方式有很多，現代化的渠道，使得就業道路更為廣闊。
四、措施
隨著全球化的發展與知識經濟的沖擊，青年初次與持續就業所需的能力門坎逐年提高，大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業能力才能成功發展，但現有教育培訓體系缺乏必要的就業市場需求導向，缺乏對創業行為的深入研究，高等教育培養出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節，大學生就業的結構性矛盾日益突出。針對以上分析和現實情況，筆者提出了以下建議：
首先，學生應積極主動提高自身的綜合素質。在學好本專業的同時，要盡可能使自己擁有更多能力，比如團隊合作能力、其他外語能力、軟件操作能力等等。特別要提高自己自主性學習的能力，在學習知識的過程中能獨立思考，對自己學習的內容有所取舍，并有一個比較明確的取舍標準。要盡早明確自己的目標，有職業規劃。有目標才能有的放矢，了解達到自己的目標需要哪些能力，自己有哪些優缺點，為了實現目標需要做什么。不僅需要長期的目標，還要有短期的計劃，并有條不紊地實施下去。
其次，學校要優化自身資源，借鑒其他院校的經驗，結合當前人才市場的需求，及時調整教學模式。應注重口語教學，給學生制造更多的機會“開口說話”。在教學方面也應使學生更深入全面地了解所學語言國家的歷史背景、文化、風俗等；要注重培養學生的自主創新能力，多開設一些創新課程，以培養學生的自我研究能力以及豐富的創造力；要增加國際性教育，通過講座等方式，開闊學生的眼界。同時應充分利用學校的信息網絡及校友的人脈資源，能夠及時有效地將社會招聘信息傳遞給畢業生，幫助大學生了解就業環境；借助講座、座談、模擬、案例、演示等手段幫助學生了解職業市場要求，改進他們展示專業水平的能力。
法律專業的就業前景范文5
關鍵詞：日語專業；就業難；原因分析
一、研究目的
當今社會，就業難問題已經受到廣泛關注。近幾年受中日關系的影響，日語專業畢業生的就業形勢更不容樂觀。為了能準確詳細的了解目前的就業狀況和日語專業的就業前景，我們做了相關調查并進行了深度分析，希望對日語專業畢業生提供有利的參考。
二、研究內容
（一）就業現狀分析
就業是大學畢業生走向社會過程中一個自我定位并自主選擇職業的過程。然而近年由于高校的擴招導致畢業生數量劇增，畢業生的就業壓力也隨之增加，自主擇業形勢不容樂觀。而受中日關系的影響，日語專業畢業生就業變得更難。
最新語言類專業就業狀況的調查結果顯示，占最大就業比例的語言專業是英語，約占71%；其次是日語，約占13%；韓語、漢語、法語、德語等一共約占15%。所以，就業狀況還是相當嚴峻。其中日語人才所就職的行業比例是：日系企業占50%到60%左右，國家機關（外交部、各級政府、海關等）約占20%，大學教師和日語導游分別約占10%。其中主要從事以下四種工作：分別是翻譯、客戶服務、采購員、日語教育等。
我們小組向學校就業辦以及院系尋求幫助，收集到了2012年至2014年三年內的就業情況，由表一和圖一可以看出，選擇畢業直接就業的人數逐漸增加，考研率減少，2012年受事件影響，選擇出國留學的人數在2013、2014年有所增加，選擇創業或其他的人數比例較少。
其中選擇就業的這些人中，從事工作與日語相關的約占37%，與日語無關的約占43%，去日本工作的約占15%，其他去向的約占5%。（如圖二）由此可知，畢業之后能夠從事本專業相關工作的占少數，就業情況并不樂觀。
（二）就業難原因及就業前景分析
1.就業難原因分析
從學生角度看，目前大多數畢業生找不到工作的原因主要概括為以下三點：
第一，畢業生對自己沒有一個準確定位。不了解自己，更不了解企業。很少有大學生會在讀書期間關注自己心儀的公司，更不要說花時間去研究這類公司需要什么樣的人才。第二，習慣性的眼高手低，胸懷大志卻不肯具體執行任何一個小的細節。在公司里，具有良好的執行力往往更受歡迎。第三，不獨立思考盲目跟風。有人考研了就要考；有人出國了就想出國；沒有自己的目標和理想。
從學校的角度看，目前高校日語教育仍存在很多的問題，例如缺乏危機意識，人才培養模式缺乏特色，師資力量薄弱，就業指導機制不夠完善等，但最主要的原因是高校日語課程設置與企業用人需要不符合，沒能做到與時俱進，用發展的眼光去看待高校教育。
實際上，我們用大學四年時間去鍛煉聽說讀寫這些語言的基本功，但是關于企業真實的需要，我們學習的內容并未涉及。一方面像IT、經濟法律、醫療教育、影視傳媒等等這些專業性較強的相關領域我們一無所知。另一方面我們也未曾研究過如何在不同的場合下與人交流并順利完成工作，例如公司內、外的協調交流，會議的翻譯及記錄、客戶接待等等。
從企業的角度看，第一，企業招人途徑狹窄。多數公司招聘也主要依賴于網絡，通過對大量簡歷的篩選，尋求需要的人才，但只憑借單一的招聘途徑，找不到合適的人才也是意料之中的。第二，企業對崗位的分析不足。在每年的招聘高峰期，多數都是公司負責人或者人事部門根據自己的經驗判斷和選擇人才，事實上這對人才來說是不公平的。企業作為人才的載體，沒有明確和統一的標準，沒能對崗位有深刻的剖析，又怎能找到合適的人才呢？
2.就業前景分析
在日語專業就業現狀基礎上分析就業前景主要考慮以下方面。從社會經濟方面看，隨著我國經濟的持續發展，勞動力成本及土地價格不斷上漲，勞動力和土地價格的低成本優勢逐漸消失，日企的投資規模也受到影響。同時，受經濟危機的影響，日本經濟發展緩慢，招聘需求量大幅減少，導致日語專業畢業生就業壓力越來越大。從供需方面看，很多日企對人才的需求量已達到飽和，而近年開設日語專業的學校又不斷增加，學生也越來越多，同時還有為提高自身能力參加日語培訓班的上班族，這也給日語專業學生就業帶來了巨大的壓力。從自身方面看，即使取得N1、N2等證書的畢業生，對日本的企業文化、禮儀以及商務用語缺乏了解，針對專業性比較強的專業領域學生一無所知，缺乏語言環境，口語表達不夠流利，無法順利的進行工作。
三、結論
日語專業就業難受諸多原因的影響，可以概括為社會經濟因素，供需關系因素，自身因素等等。然而根據調查問卷，之所以會出現就業難這一社會問題，最重要的原因就是我們在大學學習的大部分內容與社會的真實需要脫節。因此提高自身技能，繼而適應社會，滿足企業對人才的需求，有能力有信心勝任工作崗位才是我們擺脫就業難的關鍵。
參考文獻：
[1]張璇、王思元、孫怡我國高校日語專業人才就業前景的分析[J].中國科教創新導刊G642A1673-9795（2013）04（a）-0002-01
[2]李娜日語人才成功就業指南世界圖書出版社2009.8ISBN9787510008665
法律專業的就業前景范文6
（一）本篇調查報告因個人水平、時間、精力有限，僅如實反映金融專業就業現實狀況，并不做，也沒有足夠信息來做相關研究分析。報告中的設計到的任何觀點均引自其它研究報告，非本人觀點，僅作參考。
（二）調查范圍為金融證券業及金融銀行業；調查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行；調查方式為個別樣本觀察；調查對象為公司基層，中層各職位；調查內容為金融專業畢業生在證券，銀行宏觀就業現實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。
（三）調查時間精力限制，調查資料除來自實地考察記錄整理以外，在一定程度上的參考了網路上一些大型、權威的相關內容調查研究報告。
（四）作者現今水平有限，信息搜集有限，內容在一定程度上反映情況，讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進行參考。
二、報告前言
金融是現代社會和經濟全球化背景下產生的標志性產業，也是一個典型的高收入彈性產業，會隨著社會經濟的發展而占據越來越重要的地位。隨著經濟全球化的深入發展，金融日益廣泛滲透到經濟社會生活的各個方面，與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認為，如今金融人才短缺，就業前景廣闊。
然而在大學擴招的浪潮中，金融學個專業的擴招是極其明顯的。另外，2006年廣東省高考有70%的學生首選金融和商業相關專業，而在商業極其發達的美國，這個比例也只有30%。經統計資料表明，許多本科畢業生畢業之后進入銀行都是從站柜臺開始，最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業越來越高的入行門檻，另一種觀點認為，金融從業壓力大，就業前景看壞。
那么，到底哪種觀點更符合現今金融就業狀況呢？從招聘公司來說，對當今畢業生有著什么樣的 招聘要求呢？從招聘者來說，在金融行業工作又應該具備何種學歷和哪些能力呢？工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態和收入福利呢？本報告將從但不限于這些問題的角度，通過對證券公司的整體調查，公司經理的述說以及對相關職位職員的采訪來反映就業現實狀況，事實甚于雄辯，在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。
三、報告正文
（一）證券公司調查 調查單位（地點）：申銀萬國證券股份有限公司成都分公司
調查對象：該公司總經理王，職員肖、徐等。
1、證券業金融專業宏觀就業狀況（總經理介紹）
以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業有直接聯系的職位?；鶎勇毼坏膶W歷要求一般是本科生，職業能力要求是交際能力強，親和力強，細心，耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進行一段時間的鍛煉。
證券公司業務分為證券經濟業務、投資銀行業務、資產管理業務、自營業務等。其中證券經紀業務及咨詢顧問業務由分公司執行，其它業務均由總公司開展。在總公司（更高級的業務）中對學歷和能力總體會比分公司高，一般為優秀的本科生和研究生。
證券經紀業務中，為金融學專業畢業生提供的有證券經紀人、證券（期貨）分析師、理財師等，學歷要求一般為本科生。經紀人要求人際交往能力強，親和力強，細心，耐心；分析師則要求對證券行業敏感、熟悉。經紀人薪水根據業務水平而定，多則月薪一萬左右，底則月薪2000-3000。
投資銀行和資產管理業務等其他業務有諸如保薦人、負債管理師、行業分析師、風險控制人員等等職位。學歷要求一般都為研究生以上，且具備一定的科研分析能力，對法律、財務、金融、會計、計算機、管理的復合型人才有迫切需求，這也是證券行業對人才的要求趨勢。在這些業務中，一般職員起薪會在年薪十萬以上。
2、案例采訪
1）證券經紀人
工作內容：為證券公司介紹證券交易客戶，從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。
工作壞境及地點：由于與不同客戶打交道，經紀人的工作環境經常變化，到處奔波，地點不定。
工作所需能力：本科學歷以上；良好的人際交往能力；良好的身體素質；有著親和力、細心、耐心的心理特質。
工作薪資范圍：根據業務水平而定，在2000-10000左右。
工作形態：為了拉客戶而到處奔波；也可以悠閑的享受客戶的交易費用。
職業發展展望：沒其它的，拉得好坐著來錢，拉的不好，累死了也沒多少。
2）經理文員
工作內容：證券交易資料錄入、整理
工作壞境及地點：經紀經理后臺辦公室
工作所需能力：本科學歷；基本的金融常識；耐心、細心的特質
工作薪資范圍：2000-3000左右
工作形態：面對電腦錄入資料
3、小結
目前金融專業的畢業生太多太濫，證券業基層崗位的需求是供不應求，競爭很激烈；然而對于中高層職位的專業化人才的需求仍然很大；對于復合型的人才更是供不應求。因此證券人才的趨勢是復合型人才，同學在學習自身專業，鍛煉自己實踐、研究能力的同時，應該注意其它專業知識的培養，擁有雙學位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應求。
（二）商業銀行調查 調查單位（地點）：中國工商銀行四川省分行
調查對象：中國工商銀行四川省分行稽核合規部處長王
1、銀行業金融專業就業現實狀況（王處長介紹）
以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業有密切聯系的職位?；鶎勇毼坏膶W歷要求一般是本科生，職業能力要求是交際能力強，親和力強，細心，耐心。銀行招生基本是大類招生，金融專業的口徑大，可以做很多工作，但無論任何職位剛開始都會到營業部從柜員等基層做起。
銀行支行主要負責負債業務、咨詢業務、理財業務的執行，因此職位設置有柜員、信貸經理等，如今任何新職員都會被安排到這類工作中熟悉基層情況，學歷要求基本是本科生，工作工作跟人打交道很多，相對會比較忙，工作壓力和競爭會比較大，因此需要職員有耐心，細心的特質和良好的身體素質 2、稽核合規王處案例采訪
工作內容：銀行操業務作規范監督檢查
工作壞境及地點：稽核合規部辦公室
工作所需能力：本科學歷；金融常識、法律法規知識；耐心、細心的人格特質
工作薪資范圍：年薪15萬左右
3、小結
同樣，金融專業的畢業生太多太濫，銀行業基層、中層崗位的需求是供不應求，競爭很激烈；然而對于中高層職位的專業化人才的需求仍然很大；對于復合型的人才更是供不應求。因此銀行人才的趨勢是復合型人才，同學在學習自身專業，鍛煉自己實踐、研究能力的同時，應該注意其它專業知識的培養，擁有雙學位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應求。
四、報告總結 因此對于金融畢業生就業而言，通過以上的調查，我們可以歸納出幾點建議：
1、夯實自己的專業能力，并且努力提升自己的研究水平，在平時學習中，多多注意研究能力的培養，是不二法門。
2、在夯實專業能力的同時，參加一些實習工作，具有一定的工作經驗有很大幫助，在工作時也能夠快速上手。
