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專題配音技巧范文1
一、電視專題片解說詞的作用
1、電視專題片解說詞的引申作用
電視專題片解說詞的引申作用是指解說詞能夠展現畫面以外的深層意義，能夠透過電視畫面激發觀眾更為深層的思考和感悟。例如專題片《透亮的世界》中正是用一組組社會實踐課的鏡頭講述了盲人兒童們正在學習使用盲杖獨立行走的同時引申出：盲人兒童的將來比身體健康的孩子要艱難，他們必須要學會更加堅強、獨立地去面對這個世界給他們帶來的未知挑戰；另外，也激發出觀眾對于盲人兒童的關愛。其引申作用賦予專題片更為深長的意義。
2、電視專題片解說詞的升華作用
電視專題片中，畫面往往引發的是人們的形象思維，而解說詞能夠激發人們的抽象思維。例如專題片《沙之魅》的畫面是以金色的沙灘，一波又一波的海浪，和漸拉漸遠的海灘而結尾。其解說詞做到了把人與自然很好的結合到一起，使單純景觀的畫面升華到人與自然的和諧以及對我們美好家園的熱愛。
二、如何更好完成專題片解說詞的創作
1、對采訪對象的詳實了解、深入體驗是前提
當今一些記者混淆了自己工作的職責，單純的充當著“移動攝像機”和“編者”的作用。在拍攝的過程中，只關注拍攝畫面的質量而忽視畫面背后的意義；在解說詞的創作過程中，只是把網絡上已經報道過的視頻或文章進行簡單的摘錄和拼湊，完全忽略事件的真實性和解說詞的創新性。這樣寫出的解說詞難以感動觀眾，甚至難以使記者自己信服。在解說詞的創作過程中要避免紙上談兵的做法，應在采訪前對采訪對象進行詳實的了解，確保事件的真實性和可靠性。另外，需深入事件發生的情境，身臨其境的體驗才能寫出走進觀眾內心的解說詞。
2、融入真摯情感、表達真誠的內心世界是關鍵
在對采訪對象有了詳實的了解的基礎上，還需要投入真誠的態度和真摯的情感才能創作出打動觀眾的解說詞。在采訪的過程中，如果記者不真誠的對待采訪對象，則難以打開采訪對象的內心，很難搜集到全面，準確的信息；在解說詞的創作過程中，如果不融入自己內心的真情實感，則難以帶動觀眾的感情，難以寫出動容觀眾的言語。記者只有用心的去體驗鏡頭畫面的內容，才能創作出高質量的解說詞。
3、扎實的文字功底和文學藝術修養是根本
扎實的文字功底和文學修養是解說詞創作的基本工具。當今很多專題片解說詞大多是由枯燥的文字和數據組成，缺少語法上的修辭和遣詞造句，這樣的解說詞死板、簡單、公式化，既不能打動觀眾，也難以進行專題片的推廣。高質量的解說詞應該做到與電視畫面完美的結合，它未必需要很華麗的語言，亦或諸多的修辭、詩句、成語，而是能夠深刻的描繪畫面的內容，清晰的表述自己的觀點，并且能夠調動觀眾的熱情，激發人們的思考。而只有扎實的文字功底和文學修養才能在創作解說詞的過程中具備較強的文字表述能力和語言組織能力，以此增加專題片的真實性和生動性。
三、電視專題片解說詞的配音技巧
1、需在配音前充分熟悉并理解解說詞
在配音之前需要對作品的人物背景、創作背景以及播出的背景進行一定的了解。作品的人物背景是指所涉及人物的生平、性格、愛好以及所處的時代等，了解人物的背景能夠有助于配音過程中感情和語氣的調動；創作背景是指作品創作所處的社會背景，包括政治、經濟、文化環境等，充分掌握這些內容，有助于深入了解專題片的主題思想和深層意義，以此把握配音的語氣；播出背景是指專題片播出所處的社會背景，一樣的專題片在不同的時期播出所起到的作用和預期達到的效果也不同。所以在配音之前應該對作品的播出背景有足夠的了解，以此掌握作品播出的意義，調整好配音的情感和語氣。另外，不同作品的藝術特色和寫作風格都不相同，解說者在配音之前需要對作品的藝術特色和寫作風格進行充分的了解。把握好作品的藝術特色才能確定解說的基調。解說詞的寫作風格是指文章敘述的方式，其寫作風格直接影響著解說者的解說風格，只有解說者和解說詞的風格協調一致，才能做到畫聲合一。
2、需具備良好的精神狀態
在對解說詞具備充分了解的基礎上，解說者還要具備良好的精神狀態。在電視專題片中，解說者不僅僅是對畫面內容的講述，也向觀眾傳遞一種精神，所以解說員的精神狀態是否積極、飽滿、樂觀能夠直接感染觀眾。在解說的過程中，解說員需注意“傳情”。只有自己全身心的投入其中，使自己的思維和情感活躍起來，才能達到更高的配音效果，調動觀眾的情感，創造高質量的配音作品。
3、需具備較強的配音基本功和豐富的閱歷
電視專題片的配音就是把文字形式的解說詞轉化為有聲的語言。所以解說者的配音基本功直接決定著配音的質量。語言的表達能力、思維的應變能力以及對于語言表達樣式的掌握程度等，都影響著專題片的呈現。所以解說者應不斷提高自身的職業素養，加強配音基本功底。另外，電視專題片涉及的領域比較廣泛，所以要求解說者需具有豐富的閱歷和知識，應對古今中外的天文地理、人文風情等有一定的了解。只有不斷豐富對各個領域的知識，才能在配音過程中達到預期的效果。
四、電視專題片解說詞創作和配音應注意的問題
1、盡量用畫面表現專題片中需要表現的信息
電視專題片解說詞與電視畫面應該是有機結合的整體，電視畫面自身就具有敘事的作用，所以解說詞應該是輔助畫面，發揮電視畫面所不具有的功能。在創作解說詞時應注意不要一味的使用解說詞，否則會迫使畫面失去其敘事作用，從而忽略了電視的自身優勢。
2、電視專題片解說詞不僅僅是畫面的簡單說明和解釋
電視專題片的解說詞和電視畫面是協調一致的，二者都發揮著各自的作用，解說詞是對畫面所呈現信息的概括、引申、擴充和升華，而不是簡單的看圖說話。另外，解說詞并不是將簡單的幾個畫面進行相加，而是將無序的畫面有機聯系在一起，根據電視專題片的需要呈現畫面以外的深層意義，使觀眾能夠輕松理解其含義。
3、不要片面的追求解說詞的表面形式
解說詞是電視語言構成因素中的一種，起到輔助和點睛的作用。它不要求像一般文章需具備嚴密的邏輯、優美的文字，一些很成功的電視專題片的解說詞是不連貫的，甚至思維是跳躍的，但是其與畫面的相輔相成是完美的。
五、結語
高質量的電視專題片離不開解說詞和配音的作用，其不僅能夠為觀眾呈現真實生動的信息，自身還能得到宣傳，能夠為社會和自身創造更大的影響力。因此，應熟知解說詞的作用并在專題片解說詞的創作和配音中應該掌握一定的技巧，以此增加專題片的影響力。
專題配音技巧范文2
歷史文化類欄目，有的選題，涉及的資料非常多，涵蓋的知識點多面廣，需要采編人員從中篩選出有用的特別能說明問題的資料來用。而有的，雖然題材很好，資料卻少的出奇，這就需要采編人員想盡各種辦法盡量多的搜集資料。比如與五峰山這一選題，昌黎各界留下的資料特別多，有照片，有文字，有傳說，有故事等等，這就需要篩選。采編人員最終確定了六個題目：《性樂山的有志男兒》、《盟誓碣石》、《登高一呼群山應》、《與五峰山的情誼》、《紅旗將會飄滿北京城》、《圣潔情思凝五峰》，展現黨的創始人的偉人風采以及他與昌黎五峰山的不解之緣。在山中拍攝時，巧遇吉林師范學院退休講師、副教授陳熹老人，老人年逾八旬還堅持進山緬懷，我們抓住機會采訪了他，同時收集到了關于韓愈的一些資料，為做《韓愈祖籍昌黎》欄目提前留下了生動的資料畫面。而在國家非物質文化遺產保護工作專家委員會委員、河北省非物質文化遺產保護專家委員會副主任，河北師范大學非物質文化遺產研究中心主任魏立群來昌黎的時候，我們抓住這個難得的機會采訪了他，為做《魅力皮影》節目做準備。節目播出后，有很多人見面跟我們講，你們很厲害呀，怎么請到的魏立群老師？其實，那是我們半年前采訪留下的資料。歷史文化類欄目的采訪對象很多是上了年歲的老年人。每次找到他們了解情況，請他們配合，他們給予的支持不是一星半點，他們盡他們的所有，珍貴的資料和照片，珍藏了幾十年，對我們卻從不保留，這讓我觸動很大。做《源影寺塔》系列節目時，八十多歲的張鵬起老人，將自己維修源影寺塔時整理的一冊工作照片交到我手里，從源影寺塔維修開工第一天開始，到最后一天結束，整個維修過程和每個維修細節，老人都細心的用照相機的鏡頭記錄下來，并且有維修前后對照圖，這讓我深感震撼。做這類欄目，不僅是對歷史、對真實的一種敬畏，也是對他們的一種尊重。
2資料分析要有條理性，主線要明確
《話說昌黎》欄目播出兩年多，搜集的資料裝滿了整個書櫥，包括書籍、視頻、照片資料，僅翻閱的文字資料就有成百上千萬字，尋訪了幾十位老人和學者，形成了20多萬字的節目角本。要把搜集到的資料最終消化并為我所用，需要經過分析整理甄別的過程。搜集到的資料有的很有條理，而有的則是散亂無章的，這需要我們像園丁一樣，把這些內容分類整理修剪，加工成美麗的花環。內容相同相近的放在一起，考慮每個選題的內容可以分幾個部分，確定為幾期，每期之間如何連貫起來，內容怎么銜接，每期的看點在哪里，一定要弄明白最想讓人知道的是什么，最值得人了解和記住的是什么。比如：《史夢蘭與止園》，從“京東才子”、“直隸一人”史夢蘭的畢生成就，到止園的輝煌與沒落，其思想要義是主要線索?！稄V播電視60年》系列節目，則是以廣播電視人的經歷為線索，講述了各個歷史階段廣播電視給人們生產生活帶來的影響和變化，展現廣播電視在社會發展中發揮的重要作用，及廣播電視事業從無到有、從小到大的艱難歷程和輝煌成就。
3專題腳本要有全局性，是制作根本
專題腳本是電視節目的重要組成部分，它有自己的我和寫作規則。比如，配音和同期的內容怎么安排，鏡頭如何組織，這些落實到紙上，形成專題片腳本。專題腳本是后期制作的依據和根本，也是將前期搜集整理的資料做最后的編排、整理和取舍的過程。在這個過程中，會涉及到更為細節的東西，包括哪些內容用播音員配音的聲音，哪些用被采訪人的同期聲，這兩種聲音又如何恰當的結合在一起，組成一期完整的節目。我的原則是，被采訪人說出來的東西盡量保留，被采訪人沒有表達完整的，或是沒涉及到的，需要加以解釋和說明的，用配音。要把收集來的資料和鏡頭，與配音結合，這部分是為做到內容詳實而服務的，要在這一部分，盡可能多的把圖片、照片、視頻等形式的資料等展現給大家看。而在被采訪人的敘述過程中，也就是同期聲運用過程中，也盡量安排配以圖片或是字幕說明，盡可能準確的將事實說給觀眾聽。往往一個節目會涉及很多個被采訪對象，大家對同一件事情會有不同的了解和感受，所說的內容有不同也有相同，有互相印證的也有互相抵觸的，把這些關鍵的東西擺在一起，安排先后順序，主次內容，確定本期節目的重點在哪兒。然后，再用配音部分畫龍點睛，起到承接和說明的作用。被采訪人的同期，好比珍珠，而配音部分則是線，什么樣的珠子放在一起更漂亮，用什么樣的線串起來更好看，怎么串在一起才藝術，就要看采編人員的功夫和本事了。這里面，有兩種情況，一種是相同或相近的，為了避免重復，可以讓一個比較權威的人來說話，如果沒有權威人士，就可以兩個人互相印證。另一種是不同的或者是截然相反的，可以讓兩個人各執已見，有結論的、可以定性的問題，當然要告訴觀眾最后的結果是什么，可是沒有結論的問題，編輯在這個時候千萬不能自作主張，判定孰是孰非，要讓觀眾去看，讓觀眾去思考，不能替觀眾得出結論。
4制作手法要有時代性，運用新技巧
專題配音技巧范文3
關鍵詞 氣象專題片 非線編輯 畫面剪輯 后期制作
中圖分類號：TN948.12 文獻標識碼：A
0前言
隨著社會的發展，氣候的不斷變化和防災減災意識的不斷增強，氣象影視部門的工作越來越多地受到重視，并得到了迅速的發展。特別是在制作氣象專題片方面。
2010年的主汛期是不平凡的主汛期，持續了長達48天，在此期間全省共出現6次暴雨天氣過程，各地險情不斷，面對這種嚴峻的形勢影視部門充分發揮了窗口的作用，針對此次主汛期的特點及時制作了反應災情、雨情的多部專題片，大力宣傳了氣象部門的預報水平，同時也不斷提升了人們的防災減災意識。（為整個汛期的公眾服務工作，貢獻了力量。）下面就專題片的制作談一些體會。
一部專題片的制作需要經過前期拍攝與后期制作，前期的拍攝是制作的基礎。后期的制作是內容的升華。電視專題片的后期制作包括片頭設計、畫面剪輯、音響合成、字幕設計以及所有構成這些要素的子要素。非線剪輯者在后期制作中占有重要角色，怎樣體現專題片中的主題思想？如何協調和處理好畫面、同期聲、字幕、解說詞等方面的關系？如何通過情節的進展用素材去渲染氣氛？這些都需要通過后期制作來完成，專題片的后期制作，實際上就是非線編輯人員將文稿轉變為鏡頭語言的一個過程。
1對主題的理解
對片子主題的理解能力和對文字的理解能力以及與編導的溝通能力，是衡量一個非線編輯人員能力強弱的標準，不理解片子的主題就無法駕馭素材，發揮剪輯師的作用，由于制作流程的限制，電視專題片后期非線編輯者通常在編導完成了稿子撰寫、前期拍攝、甚至解說配音后才能見到該專題片的雛形，實際上這是對編輯人員快速反應的考驗，所以收集素材、采集配音的過程，就是編輯人員讀懂編導意圖理解片子主題的過程。
2對剪輯的理解
前蘇聯的一位導演曾經這樣形容過剪輯創作：當那些分散在各個鏡頭中的力量匯入統一的軌道時，就會激起沖天的波浪。這是藝術家內心激情的凝聚，就像散亂的彩色碎片，它們在瞬息之間會在萬花筒般的剪輯臺上匯成斑斕的圖案。這個比喻非常形象貼切的說明了剪輯的重要性。
剪輯，不是把一個個鏡頭簡單連接起來，它不僅是一種技術手段的處理更是一種思維，一種藝術創作。
在專題拍攝前，編導對專題片有一個整體的把握但只停留在構思和紙面上，拍攝的素材就是一些散亂的碎片。只有在非線剪輯中才能將編導的構思具體地體現出來。非線編輯在面對拍攝好素材如何修剪組合，一個鏡頭用多長，如何銜接不是由編導說了那么簡單，有些東西看似簡單但其中的情緒和氛圍表達全靠非編剪輯者的功力，全靠感覺。差別一秒，感覺都不一樣。考驗著非線剪輯者的鏡頭感覺。所以非編人員要起到后期編導的角色，剪輯創作應有自己體會和風格，用相應的剪輯手法來表達畫面語言。
2.1無技巧剪輯
“切”是電視藝術最基本的一種剪輯手法，是從電影無技巧剪輯移植而來的。所謂 “切” 就是不采用任何特技，全利用鏡頭畫面切出，切入的方法來連接鏡頭。直接由一個鏡頭轉換成另一個鏡頭，或直接由一場景轉化到另一場景，不加任何疊畫、劃像等過渡特技修飾。有的人稱這種剪輯法為“零度剪輯”?！扒小保皇请S意性地亂跳亂切，而必須符臺畫面邏輯和觀眾的視覺欣賞習慣不能有“跳”的感覺，要形成流暢連貫的畫面，而且還要符合片子內容變化的邏輯。大全景、全景、中景、近景、特寫等各種景別的鏡頭如果切得不當會引起畫面跳動， 一般情況下盡量避免在特寫鏡頭之間、運動鏡頭與固定鏡頭之間、作相反運動的鏡頭之間、被攝體與機位景別相對固定的鏡頭之間進行硬性切換。
在 《與特大暴雨決戰48小時》和《暴雨集結號》這兩部專題片中，鏡頭之間沒有過多的修飾.全部以“切”為主，通過畫面的簡潔切換將暴雨的急和形勢的危急充分展現出來，既清晰又節奏緊湊。配上凸顯緊迫的音樂，將這種緊迫感完美的展現了出來。通過簡單的剪輯方式，畫面純粹，卻內涵豐富。樸素大氣，卻意義非凡。以‘切’為主的剪輯手法看似制作簡單，其實功夫在畫面語言外，是真正檢驗非線編輯水平的剪輯方式。
2.2細節凸現亮點
畫面語言和其他語言一樣，有自己獨特的語匯和語法。剪輯就是要在這些基本的鏡頭語法和語匯的基礎上進行創作。語法語匯細節處理得好語言表現就很美。在剪輯中，畫面細節的處理相當重要，比如筆者剪輯的紀念勝利60周年系列《英雄城市》里， 采用回顧歷史的藝術手法，整個剪輯簡單，第一集《雕像的誕生》臨結尾處，編導要求寫意，當解說詞說完，剪接了這樣一組畫面：死亡戰士老照片，疊畫到漫山搖曳的野花，疊雕像，疊雕像人――老戰士敬軍禮，敬禮動作中景，特寫疊畫，再大景緩慢淡黑結束。全部鏡頭升格處理，抒情的背景音樂揚起，讓人的思緒跟著激蕩。對畫面簡單的細節處理，展示了中華民族”保衛祖國，自強不息 ”的英勇精神，是心靈與靈魂的升華，給觀眾留下非常深刻的印象。
剪輯技術是一項復雜而又帶有靈性的藝術，非線剪輯人員不但要跟編導一樣結構清晰。還要有臨時的靈感。這不是剪一部片子就能練出來的。畫面的邏輯排列，有序的編輯，畫龍點睛的處理，無論使用什么方法，剪輯的主導思想是一致的，就是最完美地體現畫面語言。
3恰當選用特技效果
如今非線性編輯在電視制作上已廣泛應用，用非線性編輯制作特技，簡直是易如反掌，得心應手。特技包含過渡特技、畫面特技。廣義上講，你能想得到的效果，非線特技都可實現。但是，在專題片中，切記濫用特技，有的編輯在制作時唯恐哪個特技沒用上，殊不知過多的濫用特技，不按片子的需要，只圖花俏，沒有經過深思熟慮就隨意加上特技，其結果只會降低片子本身的特色，觀眾也會覺得凌亂，對片子產生不信任感。如果特技運用得當，獨具匠心，無疑可以激發觀眾的欣賞情趣，增強觀眾的記憶。專題里畫面特技用得較多的是色彩校正模糊處理升格降格等。過渡特技用得最多的是疊畫，淡入淡出。疊畫是使畫面流暢，如抒情的專題特點是節奏舒緩，在鏡頭的處理上，就較少采用切換，而采用疊畫在畫面的變幻過程中造成一種畫面的流動感。淡入淡出，有的又叫暗隔斷。當然，暗隔斷不只是這一種手法，通常是用來體現專題段落結構的，把主題分成幾個塊兒用淡人淡出形成記憶點增強觀眾的連貫注意力。
筆者用過不少的非編系統對特技應用理解較深。蘋果系列、Avid.Media1O0更是特技超群。作者在制作專題片時特技效果選用特別慎重，一般寧缺匆濫，基本上遵循這樣的原則：可用可不用的堅決不用，效果相同其它剪輯手段能說明的：堅決不用，過渡特技非特殊情況盡量控制在三種以內；可用簡單特技說明的問題，堅決不用復雜的特技效果，如筆者剪輯的《天府奇葩》，講的是木偶、變臉吐火、燈影、川劇等天府各種絕藝，“一看到奇葩”似乎感覺畫面特技該萬花筒般飛了。但筆者沒有采用過多的特技，畫面過渡主要采用疊畫交叉縮放。如在燈影戲段落畫面間采用的“加法疊畫”。因為燈影表演戲畫面有光的質感，利用加法疊畫產生微弱的光效轉場，使畫面銜接更具舞臺效果?！敖徊婵s放”有畫面放大縮小的視覺效果用在大的節目轉場，使觀眾能更強地感覺到片子的連貫與沖擊。比什么“翻頁”“轉動”“劃像”等更能體現。整個片子采用1.75：1遮幅，配上秀麗的法文字幕，形態簡單純粹，卻很精致。
4聲音的處理
專題片大都是采用“解說詞+畫面”的制作模式，后期制作中聲音的處理是重要的一環。非線編輯不僅要懂得專題音樂的選取，還要懂得聲音技術處理。聲音處理是相當復雜的技術音樂是高度形象化的情感符號，音樂語言的運用，是直接表達藝術思想的有效手段。一個鮮明的主題在文字淋漓的表述后，加以音樂的轟托，更會錦上添花。
專題片中的背景音樂，如果片子需要還有效果聲，是渲染主題思想的另一個重要手法，專題片中的音樂應該與主題的節奏相吻合，如果不是根據畫面譜寫音樂，專題的背景音樂切忌選流行音樂或節奏一瀉到底的音樂節奏與旋律本身應包含情緒、思想、寓意。有起有落有平緩有有間歇，這樣才會使畫面內容錦上添花，所以音樂片斷起止時間，段落處理是非線后期制作者的基礎工作，如聲音跳接，最好在過渡處用“聲音疊畫”特技處理，這樣聲音聽起來順暢，似無縫連接。
解說是文字語言，與畫面相互補充。背景音樂的音量選擇無論如何也不能超過解說音量，一般而言，根據人耳聽覺，解說音量與音樂音量之比為3：1或4：1較為合適，這樣才讓片子的音樂、畫面、解說非常和諧，讓觀眾觀看時不會使畫面信息過多的丟失，從而產生最好的視聽效果。
5字幕創作
氣象專題片的制作離不開字幕的配合，因為一些數據、地理信息、預警信息的等必須通過字幕來協助完成才能起到吸引公眾眼球，突出事件的作用。這就要求非線編輯人員，既要有很強的色彩運用能力同時又要有很強的畫面設計能力。所加字幕既要美觀舒適又要能夠凸顯信息重點。例如在《暴雨集結號》這部專題片中，就運用了大量的字幕，一方面運用字幕可以起到強調重點的作用，另一方面制作精美的字幕也可以為整部專題片添加亮色。
電視專題片的后期制作是一個二度創作的過程，涉及的內容非常廣泛，是非線編輯人員思想素質、技術技巧和藝術修養的綜合體現。其中每一個細節都決定著專題片的質量，非線編輯人員要轉變思維方式，不斷積累，不斷學習，提高技術技巧和藝術品味，才能保證專題片的技術質量和藝術質量，從而能夠創造出更好的藝術作品。
專題配音技巧范文4
機會是留給
有準備的人
劉蕾是一個性格活潑的合肥女孩，2003年從一所廣播影視學院畢業后，除了會講一口極為標準的普通話（一級甲等），學播音專業的她覺得自己再無特長。在求職路上奔波幾個月后，劉蕾并沒有如愿當上夢想中的電視臺女主播，甚至連一份和播音沾邊的工作都找不到。沮喪之余，她決定單槍匹馬到北京去發展。
為了生存，初到京城的劉蕾在中關村一家送餐公司當起了接線員，月薪只有850元。她怎么也想不到，自己圓潤又“磁性”的專業好嗓音，會用來接聽訂餐電話，而不是播報電視節目。
2004年3月的一天，劉蕾從朋友口中聽到一個好消息：中國電影集團公司的譯制片中心，正在招收字幕翻譯和配音演員！那一刻女孩驚喜極了，扔下手中的電話就往中影公司跑。當時，她對配音演員的工作并不了解，只知道就是“讓銀幕上的老外說中國話”。
當天，終于輪到劉蕾走進配音間試音的時候，她才發現讓外國角色說普通話很不簡單。為考核她的工作能力，招聘方播映了一部韓國短劇，讓她為一個小角色進行配音。當劉蕾盯著銀幕上的韓國女人對口型時，才明白配音跟自己念臺詞完全是兩回事，你得按照劇中人的感情去說話，還要緊密配合她的語速，快半拍慢半拍都不成！
她憋了半天好不容易念出兩句對白，不是語氣不對就是語速與原片相差甚遠。十多分鐘過去了，她居然配不出一句“合格”的對白。面試官終于不耐煩了，揮揮手說：“行了行了，你端不了這碗飯?！本驮谂ⅰ奥浠亩印敝H，卻聽到錄音棚里傳出一個老配音演員的報怨聲：“急用人也不能亂招聘啊，一個接電話的打工妹如果能當配音演員，那隨便找個民工都可以當導演了！”一瞬間，女孩的心被深深刺痛了。她握緊拳頭在心里默默發誓：總有一天，我會以配音演員的身份重新走進錄音棚！
從此，劉蕾開始“惡補”海外電視劇。就拿《人魚小姐》來說，她會先完整地看一遍韓語原版，再看一遍中文配音版，然后再逐字逐句地試著為每個人物配音。每配一個角色，她都像自己在演戲一樣，因為要從角色的舉止神態的細微變化中，捕捉她們的內心。
2004年10月初，北京一家著名配音公司高薪招聘配音演員，盡管條件極為苛刻，劉蕾還是趕了過去。初試通過后，她走進錄音棚，當著面試官、錄音師和一些專業配音演員的面，為英文版電影《廊橋遺夢》配起了普通話。這一次，盡管有許多人盯著她，劉蕾卻如入無人之地，影片剛播放她就迅速融入戲里，與主人公合二為一，聲音與口型配合得很完美，并且每一句臺詞都飽含感情，而不再像過去那樣拿著翻譯稿干巴巴地“念”。配到男女主人公最后分手那場戲時，女孩哭得涕淚俱下，大家都覺得她感情充沛，對她稱贊不已。
譯制片界“大腕級”配音導演張志明，此時正在為這家配音公司效力，他當場驚喜地表示：“小劉配得有深度，身份感和力度也很棒！這個演員我要定了！”機會總是留給有準備的人，就這樣，北漂妹劉蕾終于敲開了夢想之門。
辛勤工作換來
豐厚的報酬
進入這家配音公司后，劉蕾先是在錄音棚里觀摩老演員們怎樣為角色配音，偶爾客串配角，也是只有三兩句話的小角色。大多時候，她的身份是勤雜工，打掃衛生和為同事們端茶送餐成了女孩每天的必修課。這樣“實習”了兩個多月，雖然付出很多卻薪水微薄，但劉蕾感覺很充實很快樂，因為她的勤快和靈氣博得了老演員們的好感，大家一有閑暇就從旁輔導她，女孩漸漸琢磨出了用聲音塑造各色人物的感覺和技巧。
2005年年初，終于輪到她為主角配音了，得知這個消息，劉蕾激動得徹夜難眠，她興奮不已地猜測：我的處女作會是一部什么樣的片子呢，韓國愛情??？美國大片？第二天，當導演把翻譯好的配音稿遞給她時，女孩一看片名不由愣住了――竟是為日本動畫片《櫻桃小丸子》的第五部配音！
盡管只是用聲音演繹動漫人物小丸子，初次為“一號角色”配音的劉蕾卻絲毫不敢懈怠。在走進錄音棚之前，她反復觀看《櫻桃小丸子》的原片，以及早幾年由前輩們配音的一二三四部，琢磨老版配音的優點和不足之處。此外，她還觀看了《蠟筆小新》、《虹貓藍兔》、《米奇妙妙屋》等大批中外動畫片。很快，劉蕾就敲定了一個獨具特色的配音方案，她要塑造一個全新的小丸子，一個更為調皮可愛的“活寶”！
正式配音開始了，當劉蕾在錄音棚里撒著嬌喊出“把麻……(爸、媽)!求求你們啦，就依我一回吧”這句對白時，配音導演和錄音師全都愣了。繼而，他們含笑向劉蕾豎起了大拇指！即使是這樣“出盡百寶令人發指”的耍賴，也嗲得讓人發毛而叫人好氣又好笑，這何嘗不是一種風格和優勢呢。
劉蕾的聲音表現力極強，在為小丸子配音時，她既保留了原版特色，又加入了一些古靈精怪的滑稽腔調。劉蕾版的小丸子可愛之余還透著一股慵懶味，把“嗲”發揮得淋漓盡致。她喜歡“特別加料”地拖長尾音叫“也耶……(爺爺)”，聽得人骨頭發酥。當25歲的她對著話筒驚嘆：“哇，好漂釀(亮)噢!”又把孩童式的奶聲奶氣模仿得惟妙惟肖。
聲音獨特、感染力十足的語言演繹，正是劉蕾版《櫻桃小丸子》的致勝法寶。后來這部動畫片一經播出，就被中國觀眾奉為經典。劉蕾用嬌膩中略帶沙啞，又有些口齒不清的可愛聲音，讓小丸子這個平凡女生牢牢抓住了大小觀眾的心?！稒烟倚⊥枳印返诹恳M中國后，她又當仁不讓地擔任了首席“聲優”（該詞源于日本，意為配音演員）。
當然，與辛勞成正比的是，她的收入也很可觀。一般情況下，為電視劇配音的報酬是100元/集，劉蕾每天可以配上兩三集。工作一年后，她逐漸成為公司里頂尖的“聲優”，配音范圍涉及動畫片、韓國電視劇、歐美電影以及廣告片等，月收入突破了萬元大關。
配音“配”出
百萬財富
相對劉蕾平時配音最多的韓國電視劇而言，為國內廣告配音就輕松多了，而且報酬豐厚。由于在聲優圈內頗有名氣，工作之余，她經常會被一些廣告公司請去配音。
劉蕾第一次掙外快，是被朋友心急火燎地拉著去的。原來，朋友所在的公司，承接了一家知名企業生產的女性健身器械系列產品的電視廣告業務。這個廣告的語氣要非常溫婉，給人以“對女性充滿關愛”的感覺，但那位做形象代言人的大腕明星嗓音很粗，必須得找個“聲音替身”。因此，從該廣告的策劃開始，公司就四處尋找配音員，但連續找了二十多天，換了多名主持人、配音演員和藝校女生，廠家均不滿意。眼看合同規定的期限就要到了，老板心急如焚，這次請劉蕾出山就是為了“救場”。
在廣告公司看完劇本后，劉蕾開始考慮如何進入“角色”。當時這家公司的老板和業務總監都聞訊趕來，站在一旁的女友更是把心提到了嗓子眼。要知道這是一筆上百萬的大單，若搞砸了，不但要賠廠家一筆數目不小的違約金，還會影響廣告公司的聲譽。
一會兒，信號燈亮了，錄音棚內頓時鴉雀無聲?？粗娨暜嬅嫔弦晃簧聿母咛?、皮膚呈古銅色的“骨感”美女在跑步機上輕盈地做健身運動。劉蕾開始對著她的口型配音了：“其實享受運動是快樂的，就如此刻的我，仿佛走進了雨后空氣清新的原始森林……”一瞬間她進入了狀態，感覺自己正置身于浪漫的西雙版納密林中，一邊是奔跑的野象鹿群，一邊是清澈的泉水在歡快地流淌。
專題配音技巧范文5
前期采制
選題與選材。選題和選材是專題片創作的第一步，是一部專題片成功與否的先決條件。在大千世界中，選擇什么作為電視專題片表現的主題和內容，在很大程度上體現了創作者的思想認識、洞察能力和審美情趣。我們要在一般中發現特殊，在常規中創出新意，要有獨特的視角和切入點。題材要富有時代性、新鮮性、生動性、知識性，對人的思想、行為和工作具有普遍的指導意義。
鏡頭的運用。我們要靈活運用手中的鏡頭捕捉精美的畫面，充分利用推拉搖移等多種手段，掌握遠、全、中、近、特等不同景別所表現出的意義。另外，長焦距鏡頭、廣角鏡頭、運動鏡頭的使用更能營造出畫面的美感。
電視語言的運用。電視與其他媒體相比，最突出的是具有視覺和聽覺的雙重功能。因此，把握好電視語言即專題片解說詞的“包裝”是至關重要的。解說詞必須有文學性，善于用文字語言表述、描繪所解說的事物和畫面。如果我們把電視畫面比作紅花，那么解說詞就是綠葉了，好的畫面就如同漂亮的花一樣，沒有綠葉的陪襯也會失色不少。對采訪對象的翔實了解、深入體驗是寫好解說詞的前提，親臨現場、深入采訪，盡可能多地掌握素材和信息是寫好解說詞的第一步。解說詞要有自己的見解和思想，要有深度和廣度，要融入真摯情感，表達真誠的內心世界，要有扎實的文字功底和文學藝術修養。
后期包裝
主持人的包裝。主持人的外觀形象、內在氣質、個性語言會影響一個欄目的品位，一個優秀的主持人在專題片的口播和配音中，應舒張有致、游刃有余，要根據節目內容定位自己的風格，或嚴肅，或活潑，或文靜，或思維敏捷，或沉穩持重慢慢道來。節目主持人的服飾也要和專題片的內容相協調。
節目片頭片尾、片花、字幕的包裝。一個好的片頭體現節目的風格，能激發起人們的收看欲望和情緒。好的片尾不僅標志著節目的結束，還應當給觀眾留下強烈的“下次再看”的念頭。片花則是欄目的眼睛和靈魂，它們濃縮著節目的宗旨和特色，片花使用久了，就會成為節目的品牌，這對提高欄目的知名度起著較大的作用。例如，中央電視臺和一些省市電視臺的很多欄目和板塊都有自己的片花。當然，精心設計的字幕也是電視專題片包裝的一個不可缺少的因素。不論是標題字幕、解說字幕還是同期聲字幕，只要處理好字體、位置、色彩、出入方式，就能使畫面錦上添花，增加觀眾的審美情趣。
運用電子特技進行包裝。特技包裝是運用電視畫面的特殊處理達到的一種包裝效果，是電視專題片特有的包裝手段和包裝技巧，但特技包裝不可濫用，用得不準確，就會喧賓奪主。非線性編輯系統提供了豐富的特技模板，如劃像、DVE、色彩、色調、遮罩等幾百種轉換、濾鏡、運動方式，特技的運用既要考慮表達內容的需要，又要考慮畫面之間的相互關系，并注意轉換方向和特技時間，防止無目的的濫用。例如，淡出、淡入通常用來表示一個比較大的、完整的段落的結束和另一大段落的開始，迭化通常用來表示時間的流逝，連接回憶、想象等回敘段落；劃像卷頁等通常用來表示地點、場合的變化，表示相同時間、不同空間平行進展的事件。
運用音樂包裝。運用音樂包裝專題片，已在電視節目中廣泛使用，電視專題片本身存在明顯的文化藝術特征，它不僅是一種紀實性作品，創作者還可以在事實真實的基礎上營造出詩意，使之蘊含著深沉的意念、思想和情感。有的甚至創作主題曲，借以烘托氣氛，升華主題。在電視專題片中，音樂語言的運動節奏必須依托電視專題片的內容和節目形式來進行。一般情況下，抒情性音樂、描繪性音樂、主題歌等音樂語言，主要應用于風情片、風光片等電視專題片，它的運動節奏不太快，也不太慢，那么它的音樂運動節奏也就應當比較舒緩。而背景性音樂、主題歌、主題音樂和插曲，它的運動節奏必須依附于電視專題片節目的內在運動節奏。在一些電視片段中可能主題音樂和插曲比較激昂，如波瀾壯闊的勞動場面。而在另一些電視片中，主題音樂和插曲可能因電視專題表述的內容不同顯得舒緩一些。
電視專題片本身存在明顯的文化藝術特征，它不僅是一種紀實性作品，創作者應當而且可以在事實真實的基礎上通過包裝營造出詩意，使之蘊含著深沉的意念、思想和情感，達到事件真實性和表現藝術性的完美統一。
專題配音技巧范文6
張英杰，男，1986年畢業于北京廣播學院播音系，現為廣西電視臺《新聞在線》、《早間證券》節目主持人，新聞中心綜合管理部主管，主任播音員，國家級普通話測試員。從1992年至今先后有一大批播音主持作品獲國家級獎、自治區級獎，主要有：主持采訪的《今天的中國人•再生之路》獲1993年全國對外宣傳優秀節目長專題一等獎；在主持《中華之最》期間獲廣西廣播電視優秀節目電視主持人類一等獎；主持《廣西新聞》期間獲廣西廣播電視優秀作品獎播音類一等獎及全國優秀播音作品銅獎；主持《新聞專遞》期間獲廣西廣播電視優秀作品獎播音主持類作品一等獎；播音作品《龍灘工程大江截流》獲廣西廣播電視優秀作品播音主持類一等獎等等。2011年7月他的作品《江西黃金水道》獲得中國播音主持界最高等級大獎“金話筒”獎。
2011年7月17日，在北京電視臺大劇院，2011中國播音主持“金話筒”獎頒獎典禮隆重舉行。來自廣西電視臺的主持人張英杰攬獲電視播音作品“金話筒”獎。在2011“金話筒”的評選中，他是廣西衛視唯一獲此殊榮的主持人。他的作品以及主持風格以莊重嚴謹、情感真摯、音色渾厚的特色獲得了評委們的一致好評。
“獲得金話筒獎是對我的一種激勵，也是對我播音主持工作的最高肯定。如果在十年前，我得到這個獎項，我肯定是非常的激動。但現在，我的心情非常平靜，更多的是在思考怎么珍惜這份榮譽，怎么對待這份榮譽，因為這不是一個終點，而是一個關口。獲獎是一種過程，獲獎后還要將心態歸零，重新出發”。在獲得中國播音主持界的最高獎項“金話筒”后，張英杰，這個來自鴨綠江畔的東北漢子這樣淡然的說道。熒屏上的張英杰給人的印象是嚴肅正統，不茍言笑，而在私下，他是一個學逗唱，游戲生活，性格中有著幾分俏皮的“大孩子”，曾經在辦公室里模仿“神曲”《忐忑》，同事們的臉都笑得抽筋了。用他自己的話說，他是典型的“兩面人”，既有深沉穩重的一面，又有幽默詼諧的一面。在他的思想中始終有個理念：人要學會角色的轉換，快樂的生活工作。
樂觀豁達 追求快樂人生
東北人的骨子里都有股熱情、幽默的勁兒，張英杰也不除外。1986年他畢業于北京廣播學院（今中國傳媒大學）播音系，央視主持人王寧、劉純燕、納森、張莉都是他的同班同學，在學校里張英杰就是個活躍分子。畢業之后，他被分配到廣西人民廣播電臺擔任播音員，先后擔任了《廣西新聞聯播》、《廣西新聞》等重要新聞節目的播音及各種專題、專欄、文藝、體育、廣播劇的播音主持和演播工作；1988年3月，廣西人民廣播電臺開辦了廣西廣電系統第一個體育資訊節目《空中體壇》，張英杰擔任該節目的主持人，在完成其它播音工作的同時，他與節目組的編輯一起搜集信息、撰寫體育評論，形成了《空中體壇》快時效、深評論的節目特色；1991年調入廣西電視臺后，從《廣西新聞》主播到重大新聞事件直播，從各種大型晚會主持到體育節目現場直播，觀眾通過熒屏總能看到他熟悉的身影；2005年，張英杰從已經播報多年的《廣西新聞》轉到《新聞在線》擔任主持人直到現在。25年來的播音主持工作，一路走來，有歡樂，有成就，也有過風雨挫折，迷茫痛苦，但難能可貴的是，他始終沒有改變對播音主持工作的熱愛和對生活的積極樂觀態度，仍然保持著在學校時的那份質樸、永恒不變的樂觀豁達的理念。
繁忙的工作中，他喜歡用自己樂觀的性格感染身邊的人，讓年輕的同事懂得認真做事，踏實做人的道理。當龐雜的工作讓大家產生疲憊情緒時，他的小故事、小笑話總是能讓辦公室的氣氛活躍起來，大家重新振奮精神，認真工作。在談起他所演的小品時，張英杰說：“演小品其實是性致使然，生活中的我本來就喜歡耍樂、說學逗唱、各地方言、搞怪忽悠。工作之余，同事、朋友、家人都常被我逗得前仰后合，逗得老婆沒有了脾氣。演小品那是上升到藝術了，我樂大家也樂，多圓滿的效果，小品里我一點都不怕壞了自己的形象。笑一笑，十年少。”“我特別愿意把快樂帶給大家，大家一笑，都開心了，工作的疲倦也帶走了！”他所追求的快樂是一種心境，一種頓悟后的豁然開朗，一種釋放重擔后的輕松，一種簡簡單單的幸福。
千磨萬擊任爾東南西北風
面對半杯水，樂觀的人想：我還有半杯水；而悲觀的人卻想：我只有半杯水。雖只有一字之差，但兩種人面對生活的態度完全相反，樂觀的人在面對困難時也會用微笑去面對，張英杰就是這樣一個人。他出身于軍人家庭，部隊大院特殊的生活氛圍使他從小養成了簡樸、刻苦、正直的秉性，骨子里有一種不服輸的精神。一路走來，有現在成績來之不易，他也像很多人一樣，曾經吃過苦，遇到過很多挫折。我們現在看到的張英杰是廣西電視臺的當家主持，在熒屏上瀟灑自如，光鮮奪目。但誰會想到他曾經當過船員、學過木工，還在工廠做過工人。
1979年9月張英杰高中畢業后，考上了柳州航運學校，學的是駕駛專業。由于船舶駕駛非常注重于實踐，入學不到兩個月，就開始登船實習，跟著經驗豐富的船長“闖蕩江湖”，成了一名見習“船老大”。做船員的日子生活艱辛而寂寞，這段經歷給他留下了很深的印象，也對他后來的人生道路形成了很大的影響。張英杰回憶說，把舵行船，雖然寂寞，但從中感悟到很多。寂寞是難捱的，但卻能讓人靜下心來思考很多東西；水漲水落，暗礁縱橫，要清楚辨別什么水位能走什么航道，用心記憶，肩負責任，頭腦清醒，才能把準航向，戰斗激流險灘，對人心是很好的磨練。練就了自己認真思考，腳踏實地，盡心盡責的工作態度。很想著成為“船老大”的張英杰，后來因為多種原因，沒能實現自己的目標，離開了熟悉的船員生活。但他不愿意就這樣停下自己奮斗的腳步，自愿找了一份臨時工，學做木工，雖然最后沒有出師，但對他來說這已經是一種很好的紀念，對自己的自立是一種很好的歷練。至今，張英杰的家里都保存著學木工時的工具，刨、鋸、鑿、錘、刀，還有磨刀石，一應俱全，時不時還自己修理些家里的家具。1981年3月，當地的一家工廠招工，而且還是有編制的。有一份穩定并且有編制的工作，在當時是非常吸引人的。他應聘入廠，并且一干就是三年，白天黑夜連班倒，非常辛苦。然而，繁忙的工作并沒有湮沒夢想的種子，從小就喜歡語言，并有著出色語言天賦的張英杰，憑著自己的堅強意志，邊工邊讀，于1984年以優異的成績考上了北京廣播學院播音系，成為當年廣西考入北廣播音系的兩個幸運兒之一，開啟了自己做一個主持人的夢想之路。
大學畢業后，張英杰分配到廣西人民廣播電臺，后調入廣西電視臺工作。在25年的主持工作中，他是一步步摸爬滾打過來的，期間的艱辛不言而喻。2005年，因工作需要，張英杰從已經播報多年的《廣西新聞》轉到《新聞在線》擔任主持人。突然間從時政新聞到民生新聞的變化，讓他經歷了一段艱難的轉型，被觀眾罵的事也開始發生，當時的壓力也特別的大，但他還是堅持下來，虛心學習，認真思考變化的方向，不斷調整自己的主持坐標，從字正腔圓的播報式新聞中成功轉身，捕捉住《新聞在線》輕松自然、夾敘夾議、侃侃而談的特色，讓自己專業扎實，經驗充足，閱歷豐富，反應迅速的特點得到盡情發揮，形成了穩重嚴謹、生動自然，點評犀利而又風趣的主持風格，打開了另一個馳騁的天地，深受觀眾喜愛。人生道路，從來都是到處布滿了荊棘，有著各種各樣的挫折，這是人生的常態。走在這條崎嶇的人生道路上，如果沒有堅強的意志，那么往往只能渡過平庸的一生。如果一個人擁有鋼鐵般堅強的意志，則即使遇到挫折和失敗也不會停下來，而是跌倒了爬起來繼續前進。就這樣，他會最終獲得真正的人生，實現自我價值，從而走向成功的彼岸。正是有了這種“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的精神，才有了今天我們所看到的“金話筒”得主張英杰。
默默耕耘 收獲金色榮譽
