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參加公益活動的意義范文1
一、活動時間、地點
1. 植樹時間：2020年3月9日
2. 植樹地點：雒鎮
3．集合時間：上午8:00集合，8:30準時出發
4．集合地點：公司停車場
三、相關要求
1. 請以部門或支部為單位填寫報名表并于3月7日（周四）下午16:00點前傳至辦公室。
2. 服從活動安排，遵守交通規則。在植樹過程中，要按照植樹標準開展義務植樹活動。
參加公益活動的意義范文2
【關鍵詞】大學生；公益素養；現狀；培養
高校工作其中的一項基本的任務就是培養大學生的公益素養，這對培養大學生成人成才起著至關重要的作用。近年來大學生志愿者不斷涌現，各大公益活動都有大學生的參與，這對他們個人和社會而言都具有重大的意義。大學生投身公益在提升他們的公益素養的同時，也推動著我國現代文明的發展，社會和學校為大學生參與公共事業提供了廣闊的平臺，鼓勵他們投身公益，向更多需要幫助的人伸出援助之手。大學生志愿者永遠活躍在公益的第一線。這有利于提高他們的道德觀念和社會責任感。但是，我們同樣也要看到學生在參與公益活動的過程中出現的一些問題，大學生公益素養普遍不高引起了社會的廣泛關注。本文將對大學生公益素養的現狀及其培養進行探究。
一、公益素養概述
（一）公益素養的定義及其組成部分
目前，學術界對公益素養沒有進行明確的解釋。但是，從公益活動中不難看出，公益素養主要包括以下三個方面：一是基本掌握公益知識；二是熟知公益過程和方法；三是公益對社會和個人產生的影響。概括上述觀點，我們可以得出，公益素養是指通過學習理論知識和實踐而不斷地拓展公益知識并從中獲取正確的公益價值觀，進而在公益活動中形成的一種能力和品格。
（二）大學生公益素養
大學生公益素養則是大學生在公益活動中通過對公益理論知識的學習和具體的實踐探索出的正確的公益價值觀，它的具體表現為公益活動中的能力和品格。一個真正具備公益素養的大學生，就應該具備形成正確的公益認識、熱切的公益情感、端正的公益行為、過硬的公益能力和堅定的公益意志這五個公益素養中的基本要求。這有利于幫助大學生在公益活動中培養公益能力和公益品格，從整體上提高他們的公益素養。
（三）大學生公益實踐
大學生社會公益實踐活動由大學生發起或參與，以利他為內容，以公共利益為目標指向的一種實踐活動。大學生社會公益實踐是服務社群的一種方式，也是大學生觀察和研究社會的途徑。經由這一渠道，有利于大學生把專業知識應用到社會服務之中，拓展了青年大學生的視野，也為社會公益事業帶來了新的動力。
（四）大學生公益實踐的屬性
大學生社會公益實踐活動具有自愿性、社會性、利他性、學習性以及多方聯動性等多重屬性，體現了青年學子接觸社會、參與社會、改善社會的良好愿望。其中的自愿性指的是大學生自愿參與公益活動的舉動，也就是說參與公益活動要以學生的自愿為前提；社會性是指大學生社會公益實踐是在社會領域踐行，其活動平臺是在社會，服務對象的指向也應具有社會方面的特征；而利他性是強調公益活動不以私利為目的，而是以更多人的公共好處為目標；最后的學習性則是在說大學生在公益活動中，把理論和專業知識在現實中加以應用，把理論與實踐結合起來，從而促進學生學習。
二、大學生公益素養的現狀
（一）對公益知識知之甚少
根據調查顯示，只有少部分的大學生了解當下新提出的“新公益”的理念，有一大部分大學生對這個概念知之甚少，甚至還有一無所知的。還有，他們對公益知識的了解大部分來源于學校的公益信息活動網站。開展公益活動也主要是通過大學生志愿者協會組織的捐贈衣物，無償獻血等活動，通過其他途徑參與的很少。此外，大學生也幾乎不了解與公益相關的法律法規和具體政策。大學生公益知識的掌握不全面，更有的大學生認為所謂的公益是要以犧牲學習時間為代價的，因此，他們就減少花在這些課外活動上的時間。這就導致了他們對公益活動完全提不起興趣。
（二）缺乏公益情感、公益意志不堅定
大學生的公益情感反映的是大學生對公益的心理體驗，公益情感影響著大學生對公益事業的看法還有他們參加公益活動時的興趣。它常常表現為“愛公益”“恨公益”“冷公益”等行為。“酃益”是指熱衷于公益，認為公益行為可以幫助他人并為社會做貢獻，這是積極的公益情感；“恨公益”是指完全否定公益的作用，認為公益行為不但費事費力，而且還有損個人的利益，從而表現出拒絕參加公益的行為，這是一種自私的公益情感?！袄涔妗敝饕侵笇娌扇∧暤膽B度，覺得公益是有錢人和有關公益機構的事，認為公益與個人無關，覺得參不參加公益無所謂。在公益活動中常常采取懈怠的態度，即使偶爾參加也跟隨大流，毫無自覺性可言。 就大學生的公益意志而言，他們剛開始報名參加公益活動只是為了圖新鮮，但是報了名后發現，自己沒有多少時間參與，參與公益活動既費時又費力，得不到什么利益上的回報，所以半途而廢的志愿者占據了很大一部分。公益意志不堅定，也是沒有辦法完成公益活動的。
（三）公益能力弱、公益行為出現偏差
大部分公益活動都是以公益團體的形式參加的，但是，大部分志愿者指出，團體活動時，團隊協作能力存在明顯的欠缺。這就造成了公益能力明顯不高。此外，學生在進行公益行為的選擇時，主要都是以捐贈、獻血、助教、愛老等作為活動內容。但是，由于這些活動在完成時受大學生自身條件和認識水平的影響，因此，在完成公益活動時缺乏一定的行為自主性，真正實施起來是會造成行為偏差的。公益行為是公益素養的外在表現，主要體現在公益實踐的能力上。所以，公益行為的偏差或公益能力的不足都是造成大學生公益素養不高的主要原因。
三、大學生公益素養的培養途徑
（一）加大對公益知識的宣傳，讓大學生對公益知識有一個具體的認識
要讓大學生參與到公益活動中并對公益培養一定的公益能力和品格，這必須以學生對公益知識的認知為前提。如果他們根本就不了解公益，那又何來的參與公益呢？所以，培養大學生的公益認知是基礎。這就要求社會和高校注重對公益知識的宣傳，豐富公益知識的宣傳渠道，讓學生可以通過各種書籍、雜志、網絡等對公益形成一個完整的認識。
（二）培養大學生的公益情感，幫助他們堅定公益意志
列寧說過這樣一句話“沒有人的情感，就從來沒有也不可能有對真理的追求”。這說明公益情感在公益認識向公益行為的轉化的過程中起著重要的作用。公益情感反過來也可以促進人們公益認知的發展，從而幫助大學生產生自覺的公益行為。因此，應該幫助大學生培養“熱衷于公益”“愛公益”這樣積極的情感，讓他們在公益活動中積極參與，把公益行為當做是幫助他人、服務社會的有意義的活動，從而積極投身到公益活動中。從培養堅定的公益意志來說，應該幫助大學生培養堅定的公益意志，讓他們明白做事貴在堅持、貴在持之以恒，保持自己的熱情，遇事不退縮。這些都是可貴的公益意志。增強這些意志品質有益于養成堅定的公益意志。
（三）培養大學生公益能力
從大學生公益素養的現狀中可以看出，大學生公益能力的缺失主要表現在團隊合作能力弱、協調能力不足、辦事效率低等方面。學校或學生自己在培養公益能力的時候就可以從這些欠缺的方面著手。所以應該培養學生參與的積極性和組織能力，積極動員大學生參加公益活動。此外，大學生還可以通過向正式的公益機構學習，不斷提高大學是公益活動方面的綜合能力。
（四）學校在大學素質教育中，應該增加與公益素質有關的內容
教育的本質是提高、發展人的素質的一種社會活動，所以通過學校素質教育來培養學生的公益素質是切實可行的。所以，應該通過對學生公益素養的培養，讓大學生意識到自己的社會責任，肩負起以后回饋社會的責任感。今天的大學生在未來會走向社會的各行各業。因此，在校期間就應該在他們的心中埋下一顆公益的種子，是未來這顆種子以后能在他們的心中生根發芽。學校增加公益素質的教學內容，能夠引導大學生提高公益認識、增強公益情感、堅定公益意志，更好地踐行公益行為，從而服務社會。這不但使學校教育的人才培養模式更加完善，也可以提高學生的公益素質。
四、結語
大學生作為未來公益事I的主力軍，對未來的公益事業發展起著重要的推動作用。所以，大學生公益素養的培養是現階段迫切需要解決的問題，良好的公益素養能幫助他們在公益事業中更好地發揮自己作用。從另一方面來說，大學生的公益素質問題也是一個現實問題，因為這不僅關系到學生綜合素養的培養，也可以帶動我國整體國民素質的提高，促進構建和諧校園和社會主義和諧社會。
參考文獻
[1] 鐘一彪.《大學生社會公益實踐探討》《當代青年研究》2013年第1期.
[2]鐘一彪.《大學生社會公益實踐導論》中山大學出版社2012年版.
參加公益活動的意義范文3
關鍵詞： 微公益 愛心義賣 思品課 教學目標
價值觀目標是初中思品課的核心目標和靈魂，我們不僅可以在思品課堂上實現這一目標，而且可以結合學校的一些活動把課堂延伸到課外。如在蘇人版九年級“親近社會、服務社會”相關內容教學中，我們結合學校開展的微公益活動延伸和拓展思品課堂，從而更好地實現教學目標。
微公益顧名思義就是從身邊微不足道的公益事情著手，用自己力所能及的行動幫助需要幫助的人。中學生積極參加微公益活動，不僅有利于掌握從事相應的公益活動所需的知識和技能、提高分析問題解決問題的能力、增強社會責任感和服務意識，而且有利于形成積極向善的校園氛圍、樹立良好的學校形象、產生良好的社會效應。中學微公益活動的設計和開展一般由四個環節組成。下面筆者將結合本校政教處、團委開展的“助力微心愿”愛心義賣活動，討論中學如何進行微公益活動的設計與開展。
一、設計方案明目標
圍繞此次武進區婦聯和武進日報聯合開展的“微心愿”獻愛心活動，明確此次微公益活動的目標應包括對學生成長的意義、學校校園文化建設的意義及可能產生的積極社會影響等。接下來就應該圍繞目標精心設計活動方案，這是活動能否順利開展的關鍵。
洛陽初中“助力微心愿”愛心義賣活動方案
一、活動目標：
為武進區婦聯和武進日報聯合開展的“微心愿”獻愛心活動獻上一份愛心，幫助孤殘兒童、農村留守兒童和單親家庭兒童實現小小心愿。在實踐中體驗經濟生活，享受助人的快樂，培養動手制作、人際交往等能力。
二、義賣工作時間安排：
2015年12月25日（周五）：各班團書記開動員會議
2015年12月28日（周一）：升旗儀式進行“愛心義賣”的教育動員
2015年12月29―30日：進行活動準備及海報設計
2015年12月31日中午：在教學樓東側進行義賣活動
三、義賣物品：
舊圖書、舊文具、舊玩具、閑置不用物品、自制食品等
四、活動準備：
1.舊貨準備：在周二將義賣物品準備好，每位學生至少帶一件義賣物品。
2.明碼標價：在老師、家長指導下，由學生給物品標上合理的價格。
3.活動前的教育：利用升旗儀式對學生進行一次“愛心義賣”教育。
4.義賣區域劃分：以班級為單位，在指定區域擺攤設點。
5.義賣氛圍的營造
（1）標語主標語：凝聚“微力量”傳遞“正能量”點亮“微心愿”（學校準備）
（2）海報每班至少設計一張義賣的海報，張貼于本班義賣攤位前。
五、義賣活動
1.全校師生都參與到義賣活動中。
2.各班自覺保持活動場所的衛生。
六、義賣管理
1.七、八、九年級班主任到場負責本班攤位的管理。
2.義賣當天下午第三、四節課，各班負責人抽空將義賣籌集的善款分別交到各年級負責老師處（七：吳杰，八：蔣凱炎，九：陸洪濤）。
七、捐贈儀式、頒獎儀式
各班義賣籌集的善款元旦后利用櫥窗進行公示，并進行捐贈。
洛陽初中政教處、團委
2015.12.24
二、發出倡議做準備
活動方案確定后，應根據方案進行合理分工，明確各自所負責的事項，進行相應的任務布置等準備?；顒訙蕚涫欠癯浞郑P系到活動能否順利進行。為讓廣大師生明確活動意義，還必須發起倡議進行動員，讓廣大師生積極參加活動。
洛陽初中“助力微心愿”愛心義賣活動倡議書
親愛的老師、同學們：
在我們身邊，有這樣一群平凡又特殊的孩子。他們之所以平凡，是因為他們和我們一樣每天讀書、學習，在社會、政府的關愛下享受著九年免費教育；他們之所以特殊，是因為他們身上貼上了各種與身邊同學不一樣的標簽，孤兒、單親、貧困、留守。然而，他們也有他們的夢想和心愿。今天，我們要將愛心之棒繼續傳遞，為武進區婦聯和武進日報聯合開展的“微心愿”獻愛心活動獻上一份愛心，為孤殘兒童、農村留守兒童和單親家庭兒童實現自己的小小心愿。
為此，我們將在下周舉行洛陽初中第二屆“愛心義賣”活動，希望同學們踴躍參加。我們可以捐出平時閑置的物品：或許是幾本書、幾件文具、幾個玩具，或許是自己制作的小玩意……這些都是我們的一份愛心。讓我們一聲聲的叫賣聲，化作對他們心愿最真摯的祝福；讓我們一份份的愛心，點亮他們的小小心愿?！笆谌嗣倒澹至粲嘞恪?，今天我們的一個善舉雖然只是成就了別人一個小小的心愿，但只要人人都獻出一點愛，我們生活的世界將變得更加和諧、美好。
老師們，同學們，讓我們再一次攜手，共同參與到這次“愛心義賣”活動中，弘揚社會正能量。最后，讓我們共同期待孩子們“微心愿”點亮那一刻的激動和欣喜吧！
洛陽初中政教處、團委
2015.12.25
三、開展活動有收獲
這次是我們洛陽初中第二次開展義賣活動，有了上次的經驗，再加上前期的精心準備，可以說活動開展得非常順利?；顒又?，充滿創意的海報、廣播等宣傳工具的使用，對前來參加義賣的廣大師生充滿了吸引力。同學們用來義賣的商品，雖然大都是一些平時閑置的舊物，但經過同學們的精心裝扮，則賦予它們新的生命；并且還有同學們自制的香氣四溢的五香茶葉蛋等食品，又有多少人能抵擋它的誘惑呢？同學們此起彼伏的叫賣聲，不僅是他們勇于實踐的呼聲，更是一種愛的宣言，必將在洛初匯聚成一場愛心大戲。
四、總結反思促發展
參加公益活動的意義范文4
可能不少家長都覺得公益這兩個字和孩子扯不上關系,但實際上,想讓孩子從小就有社會責任感,讓給予成為他的習慣,讓他能從幫助他人中認識到自己的價值,正是從參與公益活動開始的。
初級提案
物品捐贈
適合年齡:2歲以上
1查找信息
跟孩子一起上網查找需要捐贈的對象。在這個過程中,要用孩子能聽懂的話給他講清楚什么叫捐助以及捐助的目的,讓他知道社會上有很多人需要幫助,而我們現在做的就是去幫助他們。
查找方式:
一些論壇里會有需要物品捐助的地址,還會附上當地情況的一些圖片,平時看到這樣的信息,記得將鏈接保存下來,帶孩子一起再看一看。
查找一些接受捐贈的“打工者之家”之類的網站,上面會有詳細地接受物品捐贈的地址和方式。
查看各地方民政局主辦的捐贈網(北京市民政局捐贈網站地址:bjjz.bjmzj.省略)
搜索“公益”、“捐助”、“慈善”、“捐贈”等字樣,便可查到相關信息及一些企業舉辦的可參與的物資捐助活動。
2準備物品
物品:讓孩子找出一些自己穿小的衣物、不再玩的玩具和一些不再閱讀的圖畫書,也可以請他找出一兩件很喜歡,但愿意送給更需要的人的物品。
心意:讓孩子把想對受捐人說的話畫成圖畫,或者制作一張表達愛心的卡片。
3全程參與
捐助的過程要讓孩子全程參加,比如帶他去郵局打包裹、填寫郵寄單子、寄走物品;或者是開車將物品送到指定受捐地等等,這能讓孩子感受到幫助別人的快樂和欣慰感。
《父母必讀》溫馨提示
平時可以在家里給孩子設立一個“捐助箱”,讓他隨時把一些零用錢或閑置的衣物、玩具、書本等放進去,等積攢到一定程度就可以寄走了。
如果在街上碰上乞丐,他想要救助,你也可以鼓勵他下次出門時用小包帶上自己捐助箱里的零錢或物品實施捐助。
中級提案
參加義演、義賣適合年齡:3歲以上
有些公益活動不收物品,只收錢。單純地給孩子錢讓他去捐沒什么意義,可以換一種方式讓他自己掙到錢,來實現他的公益行動。參加義演、義賣是不錯的方式。
義演
一般義演都由幼兒園或機構組織,比如搜狐母嬰和小橡樹幼兒園已經聯手舉辦了6年的“圣誕慈善義演”,每年都為貧困地區的孩子們送去了無數溫暖。參加義演的藝術團是向社會公開招生的,所有孩子都有機會報名參加。
義賣
大型的義賣活動經常會由商業機構或親子教育機構組織和主辦,可以在網絡或媒體上多加關注。其實社區里的父母,可以通過社區網在周末的時候組織一些小規模的義賣活動,然后統一將錢捐給災區或慈善機構,這樣既能讓社區里的孩子們相互熟識,又能讓他們感受到參與公益活動的快樂。
高級提案
擔任義工
參加公益活動的意義范文5
大型公益活動策劃書一
一、活動背景：
在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發展和社會穩定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無人監護。
調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼?，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛；生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導?！傲羰貎和眴栴}成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的：
1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會
4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義：
1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。
四、期望效果：
在紅十字會的統一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優勢分析：
1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。
六、活動主題：
手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵
七、活動口號：
情寄留守，愛暖童心
八、主辦單位：西安紅十字會
承辦單位：長安花公益聯盟
支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網大秦網、172校園活動網、大學生精英論壇
九、活動宣傳：
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改，形成規范的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備：
1、與心理健康中心的相關專家取得聯系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容一——西安世園一日游
一、活動名稱：西安世園一日游
二、活動時間：周六或周日（一天）
三、活動地點：西安世園會
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童
五、活動流程：
1、前期準備：
1）、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取
2）、制作證件,寫介紹信,便于活動開展
3）、聯系世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票，準備好前往當地的車隊，以及招待兒童們吃飯的場所
4）、與當地的留守兒童家庭取得聯系，確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況
5）、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
1）、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安
2）、上午兒童們來到西安后，由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會
3）、派出專業的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野
3）、下午逛完世園會，由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯
4）、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家
3、活動結束：
志愿者們與兒童們拍照留念
大型公益活動策劃書二
一、活動主題：金馬之家百萬愛心獻老區
關鍵詞：公益活動輿論宣傳經營人心促銷
活動目的：公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動
響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動意義：
1、提升品牌知名度和美譽度：義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認知較快；
2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額：對于一個企業來說，獲得大眾認知便是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業績飛升。
4、符合公司的經營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，通過經營人心的宏偉工程，為企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏：
（1）通過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標；
（2）義賣（義拍）活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公眾對于公益事業的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益；
（3）因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程；
（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高；且活動本身易于操作，炒作空間大；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣（義拍）活動分析：
1.活動內容：
金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心?？钊烤璜I革命老區的福利機構和弱勢群體。
2.活動時間：2006年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3.義賣產品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業促銷活動。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需提供價值1－5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區。
4.活動難度：這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。
以后每月1－2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以湖北省大別山革命老區為主要扶助對象，可以深入到大別山老區如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1.7－8月，高考后推出資助老區高考狀元
2.9月，九九重陽節，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻愛心
3.10月，為革命老區的福利機構獻愛心
四、媒體支持
1.《武漢晚報》扶助行動欄目
2.《武漢晨報》
3.武漢電視臺《百姓連線》
4.湖北廣播電臺
五、本次拍賣活動操作細則：
1.本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。
3.本次拍賣會所得款項用于資助革命老區弱勢群體。
4.本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5.本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；
6.本次拍賣活動擬定于5月27－28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等（內容由商家提供）。
7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8.每次叫價，拍賣師現場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。
9.工作人員現場將最后競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現場采訪。
參加公益活動的意義范文6
2015年9月12日，葆嬰志愿者參加了“善行者”大型戶外徒步公益活動。在此次50公里徒步過程中，葆嬰志愿者克服了重重困難，最終圓滿完成任務，以實際行動支持公益，助力貧困地區兒童全面發展，彰顯了滿滿的正能量。
為愛行走
“善行者”是中國扶貧基金會發起的一項公益和運動相結合的大型戶外公益徒步活動，包含善于行走、善于行動、樂于行善等含義。它鼓勵參賽人員4人組成一隊，日夜兼程共同克服困難，在規定的時間內完成50公里或100公里徒步挑戰，以“每一步都會帶來改變”的信念，動員身邊的人以實際行動支持公益，助力貧困地區兒童全面發展。
參加此次活動的葆嬰“善行者”團隊，早在2015年6月12日就開始組建，他們是由葆嬰公司從眾多踴躍報名的葆嬰志愿者中經過嚴格選拔而來。最終確定的4名團隊成員分別是隊長Rena、Eddy、Carol和Jesson。
“善行者”大型戶外徒步公益活動讓公益與健康、自然完美結合，人性的善良得到了充分體現。當面對挑戰時，“善行者”為了避免“蜂險”，自發地維持秩序讓大部隊靜靜地按順序通過;路過涉水路段，“善行者”們自發地相互扶持;當碰上路滑的下山路段，身材高大的“善行者”會自發地幫助后邊的隊伍安全下行……
葆嬰“善行者”團隊中的Carol令人印象深刻，她的堅強、樂觀、正能量，顛覆了人們對北京90后獨生子女的印象。在跋山涉水之后，她的鞋襪全濕，腳底也磨起了大泡，下山時的每一小步，對她都是痛苦的折磨。盡管如此，她還是頑強地跟隨大部隊堅定地走下去。
“深夜走在花海里，看著滿天的點點繁星。我發現我們生活的自然環境在我們每個人的努力下發生著點滴的改善?！盋arol說道，她在這次活動中最大的收獲是挑戰自我的極限，發現自己的潛能。
作為隊伍中年齡最長的隊員，Eddy透露他從兩個月前就開始規律服用葆康的產品，因為他的膝蓋有舊傷，不知道自己能否走完50公里。“事實證明我做到了，葆康是我身體的強大后盾！”
深夜23點，50公里公益徒步勝利結束?！暗牵釈氲膼叟c責任仍將繼續，未來我們會堅持把公益和慈善繼續下去！”葆嬰“善行者”團隊到達終點后，共同發出這樣的感嘆。
愛與責任
此次公益活動旨在為貴州威寧地區的孩子們提供援助。據悉，貴州威寧地區的小學條件十分艱苦，學校廚房缺乏消毒設備，衛生狀況令人堪憂;蒸飯采取原始木桶，學生們經常吃夾生飯;沒有燒水設備，只能飲用水窖里的水;寒冬沒有暖氣，學生們衣服單薄，經常凍傷手腳。
據葆嬰公司志愿者負責人介紹，“200元就可以捐贈一個溫暖包裹，讓孩子的冬天不再寒冷。5萬元可以幫助學校配備一個標準化的愛心廚房，讓孩子們吃上干凈衛生的午餐。希望通過‘善行者’們前行的腳步，為貧困地區的孩子帶來改變，為我們的社會帶來改變。”
在此前的準備階段，葆嬰公司通過網站、微信公眾號以及全國24家分公司，號召所有志愿者捐款并全力支持“葆嬰善行者”團隊。目前已經籌集善款超過8萬多元。所有籌集的款項都將通過“葆嬰善行者”團隊，到達中國扶貧基金會，最后化成溫暖送到貴州威寧生活困難的孩子們手中。
葆嬰志愿者王欣此次捐款1000元，談起參與捐款時的想法，王欣說：“葆嬰公司的企業文化就是‘愛與責任’，作為一名葆嬰志愿者，我們有義務用行動闡釋‘愛與責任’！我覺得‘善行者’是一件很有意義的事，快樂慈善，健康自己，幫助他人?！?/p>
致力公益慈善
“愛與責任”是葆嬰公司的核心價值觀，葆嬰人16年來一直通過自身的行動不斷詮釋著這個文化理念，力所能及地參與了“關愛母嬰”、“扶危濟困”、“公益環?！?、“緊急救援”等各類社會公益慈善活動。
自2006年開始，葆嬰公司就與中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心共同合作“成長工程”教育活動，開展百場兒童健康成長知識巡講;同年，葆嬰與全國婦聯聯合推廣“種子工程”倡導播種健康、幸福的優生工程，向全社會倡導“優生從孕前開始”的科學育兒理念，提高人口素質;舉辦“珍愛聽力?健康成長”大型愛心捐贈、專家講座、現場咨詢聽力測試活動，幫助聽力有障礙的孩子;積極對需要幫助的母親、兒童和家庭給予物質上的幫助和精神上的支持。截至目前，葆嬰公司已經累計捐款上千萬元，幫助了數百萬家庭收獲幸福和希望。
除了對母嬰和家庭健康的支持，葆嬰還積極倡導環保低碳的生活理念，舉辦過大型自行車低碳出行進校園活動、“健康、低碳、我行動”公益活動，以及“綠色葆嬰”全國植樹環?；顒拥?，彰顯了一個企業尊重可持續發展的本質特色。
2013年8月1日，葆嬰聯合中華預防醫學會啟動了“營養與疾病預防”全國醫生營養繼續教育項目，提高臨床醫務工作者的營養知識水平，并通過他們向社會大眾傳遞科學的營養預防知識，來降低營養相關疾病的發病率，意義非凡。
