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基層法律意識范文1
關鍵詞 基層醫院 護理人員 法律知識 認知
資料與方法
調查對象在我縣兩所二級甲等醫院的臨床一線護理人員名。據法律知識知、信、行模式自行設計問卷。問卷設計以知識、信念、運用三方面為核心。問卷內容包括:①護理人員一般情況;②護理人員對掌握法律知識重要性的認識;③護理人員具備法律知識的情況每選對1項得分滿分1分。評價標準:≥8分為熟悉相關內容。6~79分為了解相關內容?！?9分為基本不了解;④運用法律知識的情況等。發放問卷份有效問卷份有效率1%對調查結果進行統計分析統計方法采用構成比、U檢驗、X檢驗。
結 果
調查對象的一般情況:調查對象人年齡19～9歲平均1±671歲;學歷中專占688%。
護理人員確立法律知識認知信念情況見表1。
護理人員具備法律知識情況:最低分5分最高分96分平均分78.±8。不同年齡具備法律知識認知程度不同以～歲年齡段認知程度最好其次是~歲年齡段～9歲年齡段最差經統計分析差異有顯著性。不同學歷的護理人員具備法律知識程度的比較中專學歷共19人其中認知程度較好的有6人占5%。大專、本科共6人其中認知程度較好的有人占579%經統計分析U=77P>5差別無顯著性。另外8%161人通過自學獲得法律知識。護理人員最喜歡的學習方式依次是看書自學、短期學習班、院內講課等。
臨床護理人員運用法律知識情況:當遇到醫療糾紛時986%的人打算用法律手段保護自身利益但具體如何運用還存在差異。有156人77%需要他人不同程度的幫助人18%完全依靠他人的指導。而有名中專學歷的護理人員1%因不了解法律內容而放棄以法律手段來保護自己的合法權益。
討 論
護理人員學習法律知識的信念有待進一步加強:護理人員只有認識到學習法律知識的重要性變被動學習為主動學習才能達到事半功倍的效果真正學會用法律手段維護自己的合法權益。
加強法律知識的學習為運用法律知識打好堅實的基礎:護理人員醫療法律的掌握和法律意識的養成是護理人員的必備素質應有計劃地組織學習相關法律、法規知識。并將醫療法規教育與基本操作訓練相結合嚴格考試。并結合工作中可能發現的問題預見性地制定注意事項和處理有關情況時措施和方案。對違反制度和操作規程的行為要進行警示教育防患于未然。對已發生的差錯或護理糾紛進行深入分析從法律的高度來認識產生糾紛的原因提高護理人員的防范意識和防范能力。
指導和規范護理文件書寫:規范護理文件記錄形成可追溯性的法律證據[1]在糾紛發生時能有效舉證確保護理服務過程的再現和護理記錄的客觀真實。管理者要充分發揮督查作用對整體病歷實行自我控制、科室控制、醫院控制的三級管理注重病歷的及時性、完整性尤其對危重、疑難病人的記錄需當天檢查。各科室和護理部要定期對護理文件進行檢查和抽查組織人員討論對提出的共性問題進行指導和規范。定期對全院護士進行護理記錄與潛在法律問題講座并將質量監控結果與經濟效益掛鉤[]以激勵護理人員自發提高書寫質量。
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關鍵詞：分層次培養；考研；應用型高校；漢語國際教育
1 分層次培養、提高考研率的必要性
漢語國際教育專業是為適應當前全球經濟一體化和漢語國際推廣形勢而設立的新型專業。漢語國際推廣是一項國家戰略措施，是我國軟實力建設的重要方面。隨著“漢語熱”近年來在全球范圍內的持續升溫，以培養對外漢語教學師資為主要目標的漢語國際教育專業逐漸成為各大高校的熱門專業之一。通過多年的考察和調研，我們總結出以黑龍江東方學院為代表的應用型高校漢語國際教育專業人才培養的兩大目標：一是找準定位，以培養對外漢語初級教學人才為主要目標，占領以本科生為主的初級專業就業市場。第二點更為重要，也是對于我們民辦高校來說更具開拓性與挑戰性的一點，那就是構建與市場需求接軌的本科人才培養模式，凝練專業特色，為提高考研率、實現人才分層次培養做準備。
放眼全球，“考研率”是衡量一所大學教育教學質量的重要指標之一。這個目標對于民辦應用技術類大學來說曾經非常遙遠。但實際上我們有責任為具有更高層次學習要求的學生提供多種選擇，助他們實現人生的一次飛躍。從漢語國際教育專業定位的長遠發展來看，提升學歷、更新知識也是職業要求的必然。目前除“語言學與應用語言學”專業下設對外漢語教學方向外，全國已有百余所高校招收“漢語國際教育碩士”，招生人數均在百人左右，國家教育政策的扶持將為本專業實現人才分層次培養提供更多便利的客觀條件。
2 分層次培養、提高考研率的主要措施
2.1 重視新生入學教育
從新生入學起，專業主任教授就對學生進行深刻的入學教育，全面介紹本專業的培養目標、就業方向、主要課程及發展前景。對于漢語國際教育專業學生考研的必要性、可行性以及往屆學生考研的優秀成績，主任教授會對學生進行深入的介紹與宣傳，讓這些高考三四百分的學生從一入學就樹立起“考研改變出身，考研改變命運”的信念，培養起學生的自信心，為他們日后四年的專業學習奠定良好的思想基礎。
2.2 學業導師工作緊密配合
學生從入學教育起樹立的考研動機，需要教師幫助他們在四年的學習生活中不斷去鞏固，這其中一個重要的因素就是學業導師工作。漢語國際教育專業的全體青年教師除正常的教育教學工作外，每人擔任一個班級的學業導師，不僅教授他們專業知識，更時刻幫助學生認清社會形勢，了解專業發展，及時發現學生在學習上的思想波動，解決他們在考研路上的心理疑惑，不斷鞏固學生的考研動機。
2.3 優化完善課程體系
我院漢語國際教育專業的畢業生近年來考研率較高，從教學角度上來說，主要得益于本專業較為科學合理的課程設置。專業主任教授多年來帶領專業全體教師在不斷優化完善專業的課程體系上花費了大量的心血。在制定本專業的教學培養計劃之前，我們對全國多所院校同類專業的課程設置進行了深入的調查與比較，在語言、教學、文學、文化、外語等幾大板塊課程的排布上做到科學合理，同時又能彌補生源質量的先天不足。語言學、對外漢語教學等方面的課程設置在重視基礎的前提下兼具前瞻性，我們開設了多門省內同類本科專業沒有的專業課程，部分課程可以和漢語國際教育碩士專業課程進行對接。與此同時，考慮到學生入學普遍分數不高，外語基礎差，我們在課程設置上有意安排了多學時外語教學。2012級漢語國際教育專業學生大學英語四級通過率達到82%，考研初試通過率已達到40%。可以說，目前本專業的課程體系在省內同類院校中是比較科學合理的。
2.4 積極開展實習實踐
我院漢語國際教育專業依托微格教學實驗室，從二年級開始便組織學生在專業理論課和專業基礎課教師的指導下進行“課程設計、教案評比、模擬課堂教學、師生點評”等實踐教學的一系列活動。于此同時，學生在校內與外國留學生結成對子進行漢語輔導輔導，完成聽課、助課、備課、講課等實習內容。通過模擬課堂--幫學--教學實習這一過程，學生對對外漢語教學的主要環節有了一個初步的了解，教學實踐能力得以切實的提高，這為他們的考研與就業均打下良好的基礎。
2.5 加大考研輔導力度
除了教師日常的授課、輔導、答疑外，在本專業學生考研的沖刺階段，為了加大考研輔導力度，我們還特別為他們開設“高級英語”和“考研專題”兩門選修課。這些選修課會聘請包括省內高校碩士生導師在內的若干名師輪流主講，對切實提高學生的考研率起到了關鍵性的作用。
3 分層次培養、提高考研率取得的效果與基本經驗
我院漢語國際教育專業自2006年起獨立招生，多年來在培養學生考研上取得了豐碩的成果。我們統計了一下2010屆到2016屆畢業生的一次性考研率：2010屆畢業生67人，報考22人，錄取7人，考研率10.44%；2011屆畢業生63人，報考25人，錄取17人，考研率26.98%；2012屆畢業生71人，報考18人，錄取15人，考研率21.12%；2013屆畢業生37人，報考8人，錄取6人，考研率16.22%；2014屆畢業生36人，報考10人，錄取9人，考研率25%；2015屆畢業生39人，報考15人，錄取2人，考研率13.30%；2016屆畢業生39人，報考23人，錄取16人，考研率40%。
除此以外，一些當年落榜的畢業生在第二年也如愿考上了研究生。七年來，漢語國際教育專業有八十余名學生考取了黑龍江大學、蘭州大學、華南師范大學、遼寧師范大學、廣西師范學院、漳州師范學院等院校的研究生，專業分布于漢語國際教育碩士、語言學及應用語言學、中國現當代文學、美學、哲學、學科教學語文等。從以往取得的成績上來看，2010年-2016年七年間漢語國際教育專業平均考研率為23%。對黑龍江東方學院這樣一所以三表為主的民辦本科院校來說，這無疑是一個喜人的成績。即使放在全國范圍內來看，這樣的考研成果依然是不俗的表現，有些基本經驗值得我們從中總結與摸索，進而繼續推廣：（1）堅持分流教學、分層次培養的基本教育教學思路，在保障基本層次教學的基礎上，為有考研學習要求的學生提供條件。（2）進一步完善課程設置，積極探索分流教學。在保障公共課、基礎課的前提下，盡可能地豐富學生的選修課，面向考研學生可以增設與專業學習相關的拔高課程，面向就業的學生也可以適當增加人文基礎技能類的課程。（3）在考研輔導方面，除繼續開設相關專題的輔導課程外，還要逐步組織青年教師集中編寫與考研主干課程配套的習題集。這將是一個繁重但意義深遠的工作，無論對于學生本科階段的日常學習還是考研，都將起到積極的促進作用。（4）學業導師在做好考研學生心理輔導工作的同時，還要加強對學生擇校、報考環節的有效干預。從過去幾年的考研成績上來看，考研率走低在20%以下的情況，大多由于部分學生報考了水平過高的學校，其中不乏一些班級中的尖子生，最后落榜著實可惜。為了盡量避免這種情況，以每個班級的學業導師為主的青年教師要多結合學生的實際情況，給學生提供科學合理的報考意見，切實為他們的考研之路保駕護航。
參考文獻
基層法律意識范文3
為貫徹落實中央《關于實行國家機關“誰執法、誰普法”普法責任制的意見》、《北京市安全生產“七五”普法實施規劃》、等相關工作要求，切實提升基層安監隊伍法治觀念，培養知法、懂法、守法、護法的安全監管隊伍，提高企業及廣大從業人員安全生產法律意識，充分發揮“以案釋法”在安全監管工作中積極作用，北京市安全生產監管局決定開展“安全生產法律十進”及“以案釋法”普法宣傳活動，具體活動方案如下：
一、活動時間
2018年5月16日-2018年10月30日。
二、組織機構
主辦單位：北京市安全生產監督管理局
承辦單位：北京市安全文化促進會
三、宣傳重點
（一）組織開展好《安全生產法》、《職業病防治法》等安全生產法律法規的普法宣貫工作。強化行政相對人的安全生產法律意識和責任意識，營造良好的安全生產監管軟環境。
（二）大力宣傳安全生產典型案例。通過宣傳典型案例，加大安全生產知識普及力度，促使企業建立尊重生命、愛護生命的安全文化底蘊，強化安全發展理念，提高全民安全意識和自我防范能力。
四、活動內容
（一）安全生產法治宣講員組建活動
一是以街鄉專職安全員為基礎選拔一批熟悉安全生產法律法規、語言表達能力強、精于安全生產法治宣講的人員，采取自行選拔上報的方式， 2018年5月25日前完成上報工作。（時間：5月16日——5月25日）二是對選拔的宣講員，聘請專家進行培訓和指導，培訓和指導集中進行，統一組織，幫助入圍的安全生產法治宣講員強化和提高安全法律知識和語言表達能力。（時間：5月25日——6月11日）三是劃分宣講區域范圍。結合各區安全生產法治宣傳工作實際情況，將法宣員隊伍分配至各區，每個區保證有一名法宣員，做好宣講各項準備工作。（時間：6月11日——6月18日）
（二）“安全生產法律十進”活動
一是印制安全生產法律法規宣傳材料。（時間：5月16日——6月11日）二是開展“安全生產法律十進”宣講活動。以前期選拔的兼職法宣員隊伍為依托，進機關、企業、工地、社區、鄉村等場所開展宣講活動，并向企業發放宣傳材料，每個區開展1場宣講活動，全市共計開展17場。（時間：6月11日——8月31日）
（三）“以案釋法”活動
一是制作“以案釋法”典型案例專題片。邀請基層執法人員及法律專家就典型案例進行訪談，制作“以案釋法”典型案例專題片。（時間：5月16日——6月11日）二是開展典型案例宣講活動。以前期選拔的兼職法宣員隊伍為依托，在各區范圍內開展典型宣講活動，每個區開展1場，全市共計開展17場。（時間：6月11日——8月31日）三是向基層執法人員及廣大企業從業人員分發專題片光盤。結合“安全生產月”、“安全生產法宣傳周”、“12·4國家憲法日”等活動，向基層執法人員及廣大企業從業人員發放專題片光盤。（時間：時間：6月11日——12月10日）
五、工作要求
（一）高度重視，精心組織。各單位要以此次主題宣傳活動活動為契機，把宣傳活動作為預防、控制和消除生產安全事故的推手，作為提高廣大從業人員安全生產法律意識的有效舉措，充分認識活動的重要性，嚴格按照方案要求開展工作，確?；顒禹樌M行。
基層法律意識范文4
關鍵詞：法律意識淡薄；宣傳；制度層面；基層政府
一、簡析我國農民的法律意識
1、農民法律意識的現狀
總體上講，農民法律意識、觀念淡薄。不懂法、不學法、不學法、不守法的現象普遍存在。農民對現代法律的精神和價值感悟不深,在政治、經濟和文化生活中處于被動地位,缺少主人翁意識,不知道或不敢于不善于運用法律來保護自己的合法權益。許多農民確立自己的行為預期時,習慣于依賴傳統倫理和鄉土規范確立的行為規則,而不尋求法律所提供的制度資源。所以當前，農民對法律的性質、功能、態度和信念上還存在偏頗之處。
2、探究農民法律意識形成的原因
首先，農民法律意識淡薄緣由于深處的歷史文化環境。農民一直生活在封閉落后的農村，受教育程度低，接受信息少，加上簡單的生產生活方式所形成的簡單的思維，易于繼承傳統的積淀，信奉人治，忽視法治。他們把生活上的種種不幸遭遇，多歸結為命運，所以在現實生活中受到不平等的待遇還是忍讓求全，不愿意表白自己的觀點和想法。
其次，宗族法等內部規定也影響著農民的思維規則和模式。以家庭、家族為單位的農村群體，更注重因鄉、村締結的鄰里關系，重親情、鄉情，習慣接受傳統道德風俗管理，不愿涉及法律參與。
再次，農村生產力水平低，農村法治化缺乏必要的物質支持。所謂經濟基礎決定上層建筑，在貧困的情況下很難要求農民有較高的思想意識覺悟。有學者曾提到，農民面臨的簡單的經濟關系使農民親近法律還缺少利益的驅動，其所處的利益格局尚不足以刺激他們自發的權利覺醒。
最后，制度層次上，農村法律的制約性也影響著農民的法律意識。在立法上關于農村及農民的方面仍然薄弱，而農村的法治宣傳工作力度及影響力不足，也不利于農民學法懂法意識的形成。
二、 加強農村法治化進程刻不容緩
中國法治化過程是漸進發展的過程,要實現依法治國、建設社會主義法治過家的價值目標,必須在很多方面有所突破。然而,中國在推進法治與建設現代民主國家的進程中,不能忽略近9億農民在農村的國情,農村的法治氛圍和農民的法律意識的高低在一定程度上決定中國法治化的進程,沒有農村的法治化,就不可能有整個國家的法治化。
1、探究法治化進程的制約因素
（1）農村法治建設不夠健全。目前我國農村工作的立法主要涉及管理法層面，而對于農民的具體權益的保障和一些與農村生產、生活密切相關的問題的立法還有待完備。加強和諧農法制建設，必須不斷完善與農業、農村和農民有關的法律法規，使農村經濟、政治、文化、社會等各個方面做到有法可依。
（2）基層政府行為失范。一些農村基層干部在思想認識上存在誤區，重視農村經濟建設而輕視農村法制建設,認為“經濟要上、法律要讓”,在執法中侵害農民利益的事時有發生。為農村提供基層法律服務的工作思路不明,運作機制欠缺,社會糾紛調解體系不健全。
（3）農村法制宣傳薄弱。現代法治國家的基礎是公民的法律意識較高,法律意識作為法治實現的文化和心理基礎,成為影響農村法治化進程的重要因素。有些地方的法制宣傳教育，偶爾也是走過場，完成任務而已，而農民對現行的法規知之甚少。農民的思想文化的熏陶不夠，對法律法規的宣傳活動，興趣低迷，也多是敷衍了事。
（4）執法環節上存在諸多問題。一些執法人員素質偏低，法律知識不健全，會導致偏差;而也存在、越權違法的行為影響司法機關的形象，造成法律權威不被農民重視。
2、堅強強法治化進程的必要性
首先，加強農村法制建設，是堅持社會主義法治國家的基礎。農業是國民經濟的基礎，是國家的命脈，而農村法治建設的狀況，也關系到整個國家的法制建設。
其次，法治化進程的推進，是發展農業市場經濟的內在要求。市場經濟要求參與者誠實信用、公正平等，法律也規定了國家、集體、個人三者的權利義務關系，農村法治建設，會提高農民的法律素質，規范法律行為，以確保農村市場經濟秩序的穩定。
再次，農村法治化的深入發展，是穩定農村的助推器。和諧的社會環境，不僅穩定秩序，而且促進經濟法治。市場經濟的發展，會出現為盈利為目的各種投機或違法性的行為，同樣農村的發展也避免不了各種矛盾，而法治的深入，會有效的制止不穩定因素的增長，促成農村的和睦與發展。
三、積極推進法治化建設，構建新農村新面貌
當前，我國農村地區，農民法律意識普遍淡薄，不利于農村經濟、文化和政治秩序的和諧發展，而法治意識也潛移默化的影響著農村法治化進程，進而關系到建設社會主義法治國建目標的實現，所以，當前，推進農村法治化建設是農村發展的重要課題，也對新農村建設有著深遠的意義和影響。
首先，國家和地方有關立法部門必須提高對農村立法必要性的認識，要站在實踐科學發展觀、建設社會主義新農村和推動和諧社會構建的戰略高度，認識對農業、農村和農民的立法問題，使農村工作的各個方面都能做到有法可依。立法要結合我國農村的實際，在立法過程中，多聽聽農民群眾的意見和反映。注意尊重農民的合法權益，尊重民風習俗，同時還要考慮農民的消化能力和接受能力。
其次，行政管理方面，一是加強農村基層干部的培養，組織廣大農村基層干部深入、持久地開展學習、宣傳、貫徹農業法律法規，提高其理論修養和業務能力，增強其法律意識，提高依法行政的能力。二是完善鄉鎮政府的執法行為，確保執法的公正、公平性。政府職能部門和工作人員明確行政活動權限和責任，加大法律制約和監督，認真解決農業發展中出現的新情況、新問題，依法提高行政水平。
時代的不斷變遷，社會的快速發展，推進農村法治化進程已成為新時期農村社會秩序的一種規范,農村政治的民主化、經濟的多元化以及文化的發展都需要法治的支撐，中國農村正由政治秩序向法治秩序轉換,中國的法治化將是農村現代化不可缺少的制度內容。（作者單位：華北電力大學）
參考文獻：
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［4］ 王國奇，加強農村法制建設，促進農村法治化進程。
基層法律意識范文5
【摘要】隨著近年來經濟的不斷發展，人們的生活水平也日益提高。隨之而來的是人們對自身健康狀況關注度的不斷提升，同時，人們的法律意識與自我保護意識也隨之與日俱增。而胸腦外科患者又是基層醫院中極具復雜性、嚴重性的病患之一，因此，在胸腦外科護理過程中常常出現因各種因素導致的護理糾紛。為改善這種局面，促進醫院與患者之間的和諧，那就有必要對胸腦外科護理糾紛發生原因與預防對策予以探究分析。本文正是基于這種目的而開展的探討工作。
【關鍵詞】胸腦外科；護理糾紛；發生原因；防范解析
【中圖分類號】R573 【文獻標識碼】B【文章編號】1004-4949（2014）08-0560-01
1.引言
隨著我國醫療事業的不斷前進，有關醫療方面的法律建設也日趨完善。由此便帶來了患者對醫院護理質量要求的不斷提高，而胸腦外科患者作為醫院中一群較為特殊的病患，他們的病情往往極具變化性、嚴重性、復雜性，所以為胸腦外科患者提供高質量、高效率、高服務態度、高專業度的護理過程尤其重要。同時，這也是降低胸腦外科護理糾紛發生頻率的一個重要手段。因而，加大對胸腦外科護理糾紛發生原因及預防措施的探討極具必要性與迫切性。
2.基層醫院胸腦外科護理糾紛發生原因探析
1.胸腦外科護理人員在開展護理工作過程中存在對病患的權利侵犯現象。我們知道，胸腦外科病患大都是需要進行手術的患者，這就帶來了病患病情較嚴重，個人自我意識及自我料理能力低下的情況。所以，在一些特殊情境下，胸腦外科護理人員就容易對病患的知情同意權造成侵犯。例如，在病患情緒躁動時需要利用約束帶來固定患者而未及時告知病人及其家屬而引發護理糾紛。這些無意之失，都無疑為日后護理糾紛的發生埋下了導火線。
2.胸腦外科護理人員因工作態度敷衍而帶來的護理糾紛。雖然現在許多醫院在招收護理人員時都較重視護理人員的各項素質與專業情況；但在部分基層醫院中的胸腦外科護理人員招收中仍存在只看重實際操作能力或臨床護理經驗的情況，而對護理人員的心理健康素質程度不予以看重。因此，在常見的胸腦外科護理糾紛案例中，因護理人員不按規章程序辦事，在取藥、打針、巡房過程中經常出錯或做得不及時，從而給病患病情發展帶來不利影響而引發護理糾紛。
3.胸腦外科護理人員因自身法律意識不強而給護理糾紛的發生留下后患。隨著我國構建法治社會程度的日益加深，在醫療糾紛方面的法律建設也逐漸完善。但是，由于長期以來胸腦外科護理人員形成的不注重法律知識學習的陋習，由此而帶來護理糾紛的案例時有發生。像護理人員不重視胸腦外科病患的病情記錄。我們知道病歷是一份重要的法律性文件，而病情記錄是病歷中一個不可或缺的部分，它是證明護理過程合法性的一個主要依據。但很多護理人員看不到這一點的必要性，在臨床護理中忽視病情的詳細記錄，因此在發生胸腦外科病患病情惡化的情況時；因護理人員對病情的原始記錄過于簡單，從而給急救帶來不便，同時也給病人家屬留下引起糾紛的借口。
4.在胸腦外科護理過程中存在因護理人員專業技能不過硬而引發護理糾紛的現象。胸腦外科護理是一項極具風險性的工作。且隨著近年來新的《醫療事故處理條例》、《護士條例》及醫療體制改革的不斷完善，對護理工作者要求越來越高。尤其是胸腦外科臨床護理人員更需要加強專業技能與臨床實踐能力的提升。但在現實情況中，常常出現因護理人員操作醫療機械不當或給病患扎針不能一針到位的現象，這些情況的出現無疑大大提供了護理糾紛發生的頻率。
3.對胸腦外科護理糾紛發生原因的防范措施解析
1.胸腦外科護理人員應加強自身法律知識學習，積極維護胸腦外科患者權益。護理糾紛之所以發生的一個很重要原因是護理人員不重視醫療法律的重要性，以致對相關法律條例不清楚、不明白或一知半解，。由此而引發的護理糾紛絕不在少數。所以，為從源頭上降低此類護理糾紛的發生就需要加大對護理人員的醫療方面的法律教育，讓護理人員真正做到按規章程序辦事，遵守法律要求，不留引發護理糾紛的后患。而且要讓護理人員養成有事及時告知病患及病患家屬的習慣，力爭做到不侵犯患者權益，最大程度上為病患提供優質服務。
2.胸腦外科護理人員應規范護理文書書寫，完善自身專業技能培訓。護理是一項既需要專業知識又需要充足臨床護理經驗的職業。特別是胸腦外科的病患常常需要動手術，且手術部位較特殊。因而，胸腦外科的護理人員要具備完善的專業技能，且要有一顆極富責任心的工作態度。因為這不僅是彰顯護理人員良好形象的一個重要時刻，也是基層醫院真正做到履行自身職責的一個主要表現。同時，針對部分護理人員在病患護理過程中對病患的病情記錄過于簡單的現象，護理人員要規范護理文書書寫，對病患病情要盡量詳細記錄，因其關系到日后的護理糾紛能否得到妥善解決。
3.基層醫院應加強相關護理制度方面的建設力度，規范護理人員的一言一行。護理人員是基層醫院塑造良好形象的一個重要部分，為維護醫院聲譽，確保醫院與病患的和諧相處，減少護理糾紛的頻繁發生。醫院管理層就應根據自身實際情況來制定相關制度，以期進一步規范、約束胸腦外科護理人員的護理行為。只有不給病患以引發護理糾紛的借口，那么，護理糾紛的發生將會大大縮減。
4.結束語
近年來隨著醫療病患維權意識的不斷提升，護理糾紛也呈不斷上升趨勢。尤其胸腦外科患者通常病情重、手術創傷大、病程長、意外突發事件也相應較多，因而提供高質量的護理尤顯重要。上文在胸腦外科護理糾紛發生原因與防范解析方面的探討并不全面，對它的完善還需要相關人員的共同努力。
參考文獻
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基層法律意識范文6
關鍵詞 存在問題 農村普法教育 工作研究
中圖分類號：D920.0 文獻標識碼：A
普及法律知識，提高法律意識，達到全民知法懂法守法用法是法治社會的目標，深入開展農村普法宣傳教育工作始終是全民普法教育的重要任務之一。但農村普法宣傳教育工作歷來是重點難點，為了營造農村良好的法治環境，維護農村社會和諧穩定，推動新農村建設，必須要進一步加強農村普法宣傳教育，努力提高農民的法律素質，增強依法參與農村基層民主管理、依法表達利益訴求、依法維護自身合法權益的能力。本文重點關注東北農村的普法宣傳教育工作研究，在對東北農村基層普法宣傳教育工作中存在問題進行總結的基礎上，指出了農村基層普法宣傳教育工作中應注意的問題，重點對加強農村基層普法宣傳教育工作的對策進行了探討。
1現階段東北農村基層普法宣傳教育工作中存在問題
1.1普法宣傳教育活動相對難以展開
由于東北農村地域范圍廣，人員居住相對分散，寒冷天氣居多，普法宣傳教育活動客觀上比較難以組織；加之北方農村經濟基礎條件相對南方比較薄弱，宣傳教育的理念也比較落后，各方面投入的機制不健全，經費更是嚴重不足，比如普法宣傳欄只限于鎮和較大的村等，這些條件限制也很大程度影響了多種形式的普法宣傳教育活動的開展。
1.2普法宣傳教育活動的效果相對有限
一方面由于東北近幾年人口流失問題比較突出，廣大農村文化基礎相對比較好的年輕人流失更是嚴重，留守的農民多為老人、婦女和孩子，留守人口普遍文化水平有限，對法律知識和法律精神的接受能力弱；另一方面由于傳統的慣性思維和處理問題的方式固化，相對落后閉塞的村落里大家還是習慣于用土政策、按傳統、老辦法，看情面辦事，沒有形成用法律來解決問題的意識，所以上上下下對普法宣傳教育的重視程度不夠，普法宣傳教育的效果自然也會也大打折扣。
1.3普法宣傳教育的隊伍建設相對滯后
雖然通過幾個五年普法教育活動的開展，已經培育了一批專職或兼職的普法宣傳教育隊伍，但總體來說還是具有法律專業背景出身的少，村鎮基層干部兼職多，加之普法宣傳教育專門培訓力度不夠，實施普法宣傳教育的主體自身對法制教育的指示精神學習的不夠深入，法律的理解都不全面、不深刻、不到位，進行的宣傳教育重點不突出，缺乏針對性和實效性是普遍現象，實現較好的教育宣傳更無從談起。
2東北農村基層普法宣傳教育工作中應注意的問題
（1）忌只講義務嚇唬人，要打牢理論基礎。普法宣傳教育具有警示作用，但不能把普法宣傳教育簡單地理解為是嚇唬人，其目的和意義除警示教育，更重要的是為了提高老百姓的法律素質和依法辦事觀念。這就要求在普法宣傳教育過程中循循善誘，動之以情，曉之以理，導之以行。
（2）忌枯燥乏味，要內容形式豐富。普法宣傳教育的方法和形式單一，加之內容陳舊，勢必會讓大家感到索然無味。所以必須豐富教育形式和教育內容，既要有知識性，又要有趣味性，增強教育的吸引力，激發大家學法用法的積極性。
（3）忌重形式、輕實效，要結合實際。普法宣傳教育不求搞得表面上“轟轟烈烈”，重要的是重實效，這就需要結合東北農村農民生活和思想實際，在搞好調查研究的基礎上設置宣傳教育內容，克服無重點、無主次、“一鍋煮”現象，加強宣傳教育針對性。
（4）忌時緊時松，要常抓不懈。普法宣傳教育應該是經常性的工作，要提高受眾的法律素質，使之養成依法辦事的良好行為習慣，絕不是一朝一夕、一蹴而就的事。這就要求普法宣傳教育工作要經常化、制度化，并不斷深化。
3加強東北農村基層普法宣傳教育工作的對策
（1）要在提高法律意識和法制觀念上下功夫，在培養法律思維上下功夫。現代法律理念要求法律以權利為本位，保障公民民利，實現社會法治化，普法宣傳教育不僅是單純的法律知識的傳播，更主要是法律意識、法治理念和思維的培養，最終實現全社會成員法律素質的提高。這體現了在東北從村普法宣傳教育的系統工程中任務是任重而道遠，但又尤為重要。
（2）整合普法宣傳教育的各種資源，在改進普法宣傳教育的方式方法，創新普法宣傳教育手段上下功夫。整合科教、文化、法律三下鄉與電視網絡、小廣播等各種資源進行宣傳，以文字、圖片、視頻、文藝表演等各種形式開展普法宣傳教育；充分利用板墻報、標語、圖書等進行潛移默化的常態宣傳教育；可以對大家在關注的難點熱點可以組織教育團隊有針對性的進行宣講，答疑解惑同時樹立法律的權威性；特別注意網絡資源的利用――法律宣傳教育網站、遠程教育網和服務熱線，形成立體的全方位的多種形式的普法宣傳教育網絡。
