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社會經濟形勢范文1
【論文關鍵詞】意識形態;社會主義;經濟建設
一、社會意識形態與經濟建設的關系
意識形態是一個含義豐富的概念,意識形態同樣適用于辯證唯物主義社會觀,意識形態是隨著社會物質發展變化而變化的。意識形態能直接促進經濟增長和社會經濟的發展。意識形態作為一種成熟的思想理論體系,其主要特征就是理論性與實踐性的統一。所謂實踐性就是指它來源于實踐,在實踐的基礎上產生,并能反過來指導實踐,為人們從事實踐活動提供科學的指導,從而引領人們的實踐活動向更高的層次發展。社會意識形態的這種實踐性反映其對經濟發展所起的積極作用時,就是它能夠直接促進經濟發展。
經濟建設豐富和發展了社會意識形態。社會主義經濟建設必須走新型工業化道路,以工業為龍頭,通過更新設備,加快技術引進、消化和創新,拓展產業鏈,發展各種特色產業,不斷提升總體競爭實力。通過實施“東北振興”,“西部開發”、“中原崛起”等經濟建設戰略,不斷增強地區經濟發展實力,提高了全國的財政收入和居民收入。改革開放以來,我國經濟平穩發展,實現了GDP數值的較快增長,但在一些經濟高速增長地區出現了資源枯竭、生態破壞、環境污染、貧富兩極嚴重分化等問題,產業結構單一,經濟發展對資源過度依賴等問題制約著發展可持續。由此可見,僅僅追求GDP的高速增長,并不能解決可持續發展的問題。在社會主義制度的基本框架下,中國經濟發展形勢和迫切需要解決可持續的問題。迫切需要社會意識形態的理論思想指導經濟發展。這就需要黨和政府創造性應用和發展馬克思的生產關系與生產力相適應的理論。由于社會主義經濟建設并不只是一種單純的經濟體制和運行方式的改變,而是政治、經濟和文化的深層次變革,突出的表現是從經濟開始,再逐步向社會和政治領域滲透。
二、社會意識形態建設對經濟建設作用
1.社會意識形態對社會主義經濟建設的導向作用
引領經濟建設方向,推進經濟又好又快發展是作為社會意識形態存在的,并為全體人民共有的。因為它是人民共同擁有的認知體系,所以它有助于人民彼此達成認識上的一致與行動上的統一。而處于黨政地位的意識形態都是與對經濟制度特別是對交換關系的正義或公平的判斷聯系在一起,目的在于說服人們相信現存的經濟規則是與正義共存的。成功意識形態的制度變遷和經濟改革會促進經濟增長。社會意識形態可以為社會主義經濟建設提供制度解釋和價值支撐,使人們從內心認可經濟建設中各種財產關系的合理性、交換關系的公平性以及分配關系的正當性,強化人們對社會主義經濟建設各種規則的“認同感”,以減少體制在轉軌及制度在實施過程中的摩擦費用,促進社會主義經濟建設又好又快地發展。從一定意義上講,社會意識形態是一種節約機制,這種機制是由意識形態的基本內容決定的。
2.社會意識形態建設為經濟建設發展提供動力
經濟建設的客觀進程與社會意識形態的發展有著密切關系。從社會主義經濟建設的產生、發展進行分析可以看出,社會主義經濟建設與社會意識形態之間是有著深刻的內在聯系,特別是在十五規劃以后,社會主義經濟建設出現重大飛躍和發展。社會主義經濟建設進程在本質上與社會意識形態具有目標的一致性、發展的互動性和價值的契合性。雖然國家處于全面經濟振興階段,但社會主義經濟建設面臨著重重困難,迫切要求社會意識形態理論上的發展和創新。人民思想意識的更新和社會的不斷變革對社會意識形態提出了全新考驗。應對這些考驗,需要各級黨政組織從自身做起,為推進經濟建設發展提供堅強的組織保證;社會意識形態不斷解放思想,打破因循守舊、平凡干事的思維方式,在具體工作中敢闖、敢試、敢爭;堅持開放創新,摒棄落后的體制機制,以敢于擔當、追求卓越執政理念,以戰略思維和世界眼光審視自我、謀劃發展。并對全國總體格局進行了正確判斷和分析,提出了新的理論概括。特別是在基本認清了走新興工業化道路發展大勢,總結過去經驗,汲取歷史教訓,抓住歷史機遇,實現了社會意識形態的理論創新。
3.社會意識形態推動社會主義經濟建設之文化建設
大力發展文化產業是當代中國意識形態建設之重點。在經濟全球化步伐日益加快的今天,各國文化軟實力的競爭更趨激烈,其中的文化產業競爭又是文化軟實力競爭的重要載體。文化,是一個民族凝聚力和創造力的源泉;是一個國家和地區綜合競爭力的內核;是經濟社會發展的支撐。文化看似無形,但對經濟發展的引領、鼓舞、凝聚和保障作用是現實而且巨大的。
文化發展問題事關國家的前途和命運,是社會主義經濟建設必須要高度重視和切實加以解決的。大力推進文化產業發展既是社會意識形態建設的重要組成部分,也是社會意識形態建設的必然要求。改革開放以來,我國文化產業和文化事業發展都取得了很大成績,特別是黨的十六大、十七大以來,我國社會文化建設事業受到高度重視,文化氛圍更加融洽和諧,文化創新更加活躍,文化產品日益豐富,文化建設與政治、經濟、社會建設協調發展的良好局面已經形成,從而有力地推動著我國意識形態建設的進程。黨的十七屆六中全會指出,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。
社會主義經濟建設走過了30多年發展歷程。30多年來,中國人民走出困境,夯實了發展基礎,并積蓄起了強大的發展勢能。而當前,中國經濟建設已經進入了一個跨越發展、推進全面轉型的歷史新階段。新階段更加突顯的新特征、新任務是加速發展,釋放后發優勢,在這個“經濟建設升級”跨越發展的進程中,“文化興國”應勢而生,深入挖掘我國豐厚的文化底蘊,改造或摒棄那些原有的落后文化,加快構建具有鮮明特色的現代城市文化,培育和弘揚具有先進性、時代性的“民族精神”,并使之成為引導、凝聚和激勵全國人民的寶貴精神財富。
社會經濟形勢范文2
一、當前農村集體經濟審計模式
（一）內部審計模式 我國農村集體經濟較早出現了以農村經管部門（或稱“經管站”）為審計主體，以村集體經濟活動為審計對象的農村內部審計。這種模式主要是依據1992年5月農業部第11號令《農村合作經濟內部審計暫行規定》和部分省區制定的農村集體經濟組織審計規定而設置。經過多年的發展，這種審計模式對農村集體經濟審計的發展起到了極大的推動作用，至今仍被大量采用。另外有些農村地區出現以鄉鎮政府成員臨時組成的審計機構對農村財務進行審計的模式（即“鄉鎮政府內部審計”），這種模式從其隸屬關系和設置的形式來看，也屬于內部審計性質，但由于受到經費和人員編制等因素的限制，在實踐中這種模式比較少見。目前以“經管站”為審計主體的內部審計模式實質上就是讓經管站既充當經營管理者又充當監督人，違背審計獨立性原則，其審計結論嚴重缺乏客觀性和公正性；其次“經管站”日常經管工作繁重，必然沖擊審計業務的開展。而鄉鎮政府內部審計成員由于是鄉鎮領導干部組成，其專業技術水平有限，很難適應“兩型”社會的審計要求。
（二）國家審計機關派駐審計模式 國家審計機關派駐審計模式是在縣（市）級審計機關下設農村集體經濟審計機構，其工作直接對縣（市）級審計機關負責，性質屬于國家審計。不足的是這種審計監督范圍比較有限，與鄉（鎮）政府脫離，不能適時監督農村集體經濟工作的開展，屬于事后監督；其次審計工作過于偏重對經濟案件的查處，忽略了其在鄉鎮政府宏觀經濟管理和調控中的作用；然后由于縣（市）級審計人員有限，導致審計工作覆蓋面窄、連續性差，不能及時全面地反映鄉（鎮）的經濟運行情況。而農村集體經濟的審計范圍較廣，包括農村集體經濟組織及其所屬企事業單位財務收支審計、農民承擔費用、農村干部的經濟責任審計等。因此國家審計機關派駐審計模式并不是完全意義上的農村集體經濟審計，但其權威較大，獨立性和審計專業性強，有助于提高審計質量，促進農村集體經濟審計法制化、制度化、規范化建設。
（三）委托注冊會計師審計的模式 出于探索和創新角度考慮，在一些鄉鎮（街道）出現委托注冊會計師（簡稱CPA）進行農村集體經濟審計，這是農村財務公開和民主理財得以實現的一種有益嘗試。但這種模式暫時不適應農村集體經濟這一特殊的領域。首先從委托理論角度看，由于農村集體經濟與村“兩委”之間存在著嚴重的內部人控制現象，破壞了典型的CPA審計的三角關系，獨立就失衡，有礙審計的開展；其次從成本上來看，委托方難以支付相對昂貴的CPA審計費用，或者覺得農村財務管理水平較低，鄉鎮（村）經濟業務相對簡單，沒有必要請專業技術和獨立性較高的CPA來進行審計；從操作層面來看，CPA審計農村集體經濟雖然是一塊新的領域，但由于沒有具體相關準則或制度可供CPA參考，責任追究制度不健全，審計的質量難以保證。
二、“兩型社會”農村集體經濟審計模式創新
（一）農村集體經濟綜合審計模式的建立 為建設好“資源節約型、環境友好型”社會，提升農村集體經濟審計的權威性，根據2006年2月新修改《審計法》第十條 “審計機關根據工作需要，經本級人民政府批準，可以在其審計管轄范圍內設立派出機構；派出機構根據審計機關的授權，依法進行審計工作”之規定，可以設想在各縣（市）國家審計機關專門建立“農村集體經濟綜合審計中心”（具體機構體系設置如圖1），該中心垂直隸屬于縣（市）國家機關，主要職責是對農村集體經濟進行財務審計監督。其優勢和相關要求表現在：
（1）審計主體進一步明確?！稗r村集體經濟綜合審計”中心是接受縣（市）級審計機關的垂直領導，意味著將農村集體經濟審計納入國家審計體系范疇，進一步明確了政府審計機關是實施新的審計模式的主體，使得農村集體經濟綜合審計中心的層次和獨立性得到提升，審計監督的力度得到加強。縣（市）國家審計機關制定農村集體經濟綜合審計的具體實施辦法，并授權該中心各部門和鄉鎮（街道）審計分中心直接履行對鄉鎮（街道）農村集體經濟組織的日常審計任務。
（2）審計范圍更加明晰。農村集體經濟審計工作任務重，執行難度大，針對性強，中心可根據審計業務需要設置相關部門：一是農村財政財務審計，根據實際情況對各鄉鎮的村級財務的管理使用情況進行審計；二是農村專項資金審計，主要是對土地出讓金的分配使用和管理情況、村干部報酬補貼發放、救濟（扶貧）資金、其他涉農資金的管理使用情況進行專項審計；三是農村建設工程項目審計，集中對所有農村建設中達到一定資金規模的項目進行事前、事中和事后審計；四是農村資源環保審計，主要對農村經濟發展過程中資源浪費情況和環境污染情況進行專題審計，以達到符合“兩型社會”建設的具體要求；五是農村經濟責任審計，對鄉鎮（村）主要干部進行經濟責任審計和離任審計，以保證集體資產保值增值。該中心相應部門和分中心接受紀檢監察室和司法部門的監管。
（3）相關審計準則和程序的制定要求。為確保農村集體經濟審計權威，保障整體審計質量，政府需盡快制定包括農村集體經濟審計準則、審計人員行為規范、審計程序規范、審計報告規范等相關審計準則或制度，使審計組織和審計人員在執行審計業務時有章可循。對于農村經濟審計的基本程序可以從審計工作方案、發出審計通知書、實施就地審計、調查取證歸納問題、評審內部控制、出具審計報告、作出審計決定、復審異議等問題進行考慮。
（4）審計人員錄用和隊伍建設要求。新設立農村集體經濟綜合審計中心可根據授權的審計范圍和任務，來設定審計崗位和編制履行相應的工作職責。該中心負責人應由縣審計機關任免，并向縣審計機關報告工作；其他審計人員由縣人事局、審計局向社會公開招考，擇優錄用。鄉鎮（街道）審計分中心機構人員編制由縣級政府負責解決，可以是公務員編制或事業編制，所需經費由縣財政納入預算，統一提供。業績考核和業務技能由縣審計機關負責。
（二）倡導委托注冊會計師審計，充實農村集體經濟審計監督力量 目前我國農村集體經濟采用委托注冊會計師審計雖然存在諸多困惑，但在今后 “兩型社會”建設的大背景下，農村市場化的逐步深化，特別是城郊結合的農村，其經濟發展更是日新月異，農民民主意識會不斷增強，政府審計出于成本效益考慮，可將部分業務委托給注冊會計師審計。因此，在由國家審計機關為主導的農村集體經濟審計之外，注冊會計師審計將會成為農村集體經濟審計的必要補充力量，這既是農村集體經濟受托經濟責任擴展的需要，也是注冊會計師自身行業發展的契機。該模式的優點在于：一是作為社會中介機構，注冊會計師出具的審計報告具有法律效力，其審計結論的公信度較高；二是會計師事務所和委托人之間只是委托受托關系，不存在其他利害關系，注冊會計師的行為受審計準則的約束，其審計結果的公正性較強；三是注冊會計師具備系統的專業知識、豐富的審計執業經驗，能利用專業優勢制定切實可行的審計方案，審計執業過程規范，進而提出有針對性的審計結論，審計質量較高；四是注冊會計師審計是受托審計，其業務范圍不受限制。
需要說明的是，由于當前的經濟發展條件和審計環境的約束，農村集體經濟委托注冊會計師審計急需解決以下五個問題：一是加大宣傳力度，倡導和鼓勵將部分農村集體經濟業務委托給注冊會計師予以審計；二是政府盡快出臺與完善有關農村集體經濟審計準則或制度，為注冊會計師審計進入此領域提供法律依據；三是明確審計委托人范圍，特別應明確全體村民以農村集體資產所有者身份充當審計委托人的地位；四是注冊會計師應充分考慮農村集體經濟財務審計的風險，委派熟悉農村實際情況，通曉國家農村政策與法規、經驗豐富的注冊會計師負責審計工作；五是針對委托注冊會計師審計收費問題，政府應科學引導，可以考慮給予承擔了經濟實力較弱鄉鎮（村）審計業務的會計師事務所相應比例補償。
參考文獻：
社會經濟形勢范文3
關鍵詞 社會轉型；競技體育；運動員；教練員；師徒信任；角色預期；人際信任
中圖分類號：G80 文獻標識碼：A 文章編號：1004-4590（2014）04-0093-04
1 引言
競技成績的取得離不開教練員和運動員的共同努力，因此在競技體育中和諧的師徒關系是實現訓練計劃取得競賽成績的前提。然而近年來不斷出現在競技體育領域的“師徒反目”現象，致使競技體育領域中的“師徒”關系主題一度成為媒體和社會關注的焦點。競技體育中的師徒關系趨于緊張折射出來的是社會信任的缺失和利益的失衡。在過去的十年之中發生在競技體育領域之中的“師徒”信任危機屢見不鮮，由此而導致的“師徒”反目現象更是層出不窮。例如：長跑運動員孫英杰、艾冬梅與教練員王德顯的“工資門”事件；王軍霞等運動員與教練馬俊仁之間的矛盾升級，最后導致“兵變”，“馬家軍”解體；2011年冬季項目短道速滑運動員王瀠與領隊王春露級教練員之間的矛盾升級，最終釀成打架事件；2012年游泳奧運冠軍孫楊與教練員的“反目成仇”更是引發了中國競技體育有關“師徒”關系的討論。一系列的“師徒信任危機”不僅破壞了中國競技體育的和諧，也影響了競技訓練的正常進行，更傷害了當事雙方的身心，損壞了國家高水平運動訓練領域的名譽。隨著一系列競技體育中不和諧的師徒關系的出現，有關競技體育中的“師徒”關系方面的研究也開始展現（張曉龍，等.2007；朱浩，等.2008；解欣，等.2013）。但是值得注意的是從目前國內現有的研究成果來看，對于“師徒關系”危機的深層次研究尚不多見（以“師徒關系”主題檢索包含“體育”自2008―2013僅有四篇相關文獻），因此對于競技體育領域“師徒信任”方面的研究我們應繼續探討師徒關系的圖景和背后影響邏輯，以期望能夠為我國競技體育的科學可持續發展提供參考。
2 研究方法與分析框架
2.1 研究方法
本研究選取L省的中長跑隊的部分一、二線隊員為研究對象，分別于2012年7―9月和2013年1―3月期間兩次赴調查地點進行田野調查，通過參與式觀察和深度訪談獲取第一手資料。具體調查方法包括：一是對運動員進行個案訪談，在運動隊中進行參與式觀察；二是對教練員進行個案訪談；三是對相關的家長進行個案訪談。訪談對象中涉及了不同的社會階層和年齡條件的受訪者，但是從調查的結果來看不同受訪者的態度仍具有一定的共性。需要說明的是本研究重點聚焦于L省的運動隊，調查結果僅對個案研究具有解釋意義。
2.2 分析框架
本研究主要是基于人際信任與制度信任兩種視角?！叭穗H信任”是信任的最初形式，在社會分工尚不發達的傳統社會，信任行為主要發生在人與人的交往之間，隨著社會的發展人們交際的范圍也在不斷的擴大，信任已經不再是人與人之間的直接關系，進而轉向非人際信任。競技體育中的“師徒”信任關系主要涉及教練員、運動員和競賽成績三個方面的因素，將這三個因素帶入信任分析的一般性定義是“A相信B會做X”的一種三維關系，即A是信任者（運動員），B是信任對象（教練員），X是具體事件（哈丁，2004），即運動員相信教練員能夠將自己訓練成為優異的競技選手，運動員的順從和抵制的情緒取決于對教練員的信任與否。本研究在此基礎之上分析師徒信任背后的影響因素。
3 “師徒”關系的具體情境
3.1 L省中長跑隊的“師徒”關系情景
3.1.1 L省中長跑隊的具體情況
擁有“共和國長子”之稱的L省地處我國東北地區，是東北地區的重要經濟文化中心，建國以來一直是我國的老工業基地。L省一直有體育大省之稱，L省的運動員為中國體育事業的發展做出了突出的貢獻，L省體育人才眾多競技成績優異，運動員多次在各級各類比賽中取得驕人戰績。在2013年在國內外的各項體育賽事中L省的運動員有12人在12個項目上獲得世界冠軍15次，19人在13個項目上獲得亞洲冠軍13次，243人在84個項目上獲得全國冠軍117次。在全國第十二屆運動會上，L省共參加了31個大項，282個小項的比賽，共獲得金牌56枚，獎牌總數高達145枚，總分居于第一位。中長跑和舉重項目曾經是L省的優勢項目，中長跑更實在上個世紀90年代掛起了一股“東北風”，培養了一大批國內的中長跑名將，當年L省的中長跑項目曾經包攬了諸多比賽的獎牌，在全國九運會上L省的運動員更是包攬了從800米到馬拉松的全部金牌，以至于有些省份面對L省的中長跑優勢而自嘆不如，進而取消了本省中長跑項目。如今L省的中長跑項目的輝煌已經不在，由當年省體育局重點的項目開始淪落為一般項目，運動員的人數也在大幅下降，由當年擁有一流訓練基地數百名運動員下降到幾十人的隊伍，這一切是由于競技成績的下滑導致的。目前L省的中長跑隊在省運動職業技術學院訓練，備戰比賽時去訓練基地或者高原參加訓練，中長跑隊擁有的一、二線隊員之和不足百人。
社會經濟形勢范文4
【關鍵詞】社會轉型 德育價值 實現路徑
黨的十報告核心是推進改革，深入轉型，德育變革勢在必行。報告中提出要深入開展道德領域突出問題專項教育和治理。加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。越是在時代變革、社會轉型的特殊歷史時期，德育就越顯得緊迫和重要，越能體現出其獨特價值。在社會轉型期探討德育價值，解讀德育價值，并探索德育價值實現的路徑，對進一步論證德育的合理性，提高德育活動實效性，確立合理德育目標有重要意義。
社會轉型期德育價值的向度解讀
人的德育活動的生成性以及德育活動的創造性的本質可以體現為這樣一個過程：認識價值—選擇價值—追求價值—實現價值—享受價值。德育價值是人們社會需要和利益的反映，是在一定德育目標的驅動下，借助于相關事物的功能屬性并發揮主觀能動性采取一定方式或行為實現的。認識價值的前提是價值存在，價值追求離不開目標設定，而價值實現必須通過實踐活動?；诖?，在社會轉型期認識德育價值，有三個向度標識。功能向度，指向德育價值存在；目標向度，指向德育價值追求；實踐向度，指向德育價值實現。
功能向度。價值的一個重要內涵就是功能。日常生活中人們說某事物沒有價值多指這種事物喪失了功能或不具有某種功能。德育價值是德育活動存在的前提，而進一步追尋德育價值為何存在，德育功能則是基本前提，即“什么有價值”的前提。德育功能和德育價值是兩個不同的概念。功能側重表示某事物對對象產生的作用和效用。還有一種解釋是德育功能就是德育能夠滿足人和社會需要的屬性。德育功能直指結果，發軔于客體具有的屬性，具有客觀性，而德育價值則是客體屬性和主體需要的緊密結合，兼具主觀和客觀屬性。如掃帚具有清掃功能，但如若我們的屋子非常干凈則其清掃功能還是掃帚原有屬性，然而其價值已不重要。
德育功能是德育價值實現的必要條件。但是當經濟發展越過初級階段，當主導價值觀念被多元化背景沖淡，德育的育人功能被弱化、被邊緣化，被淹沒在各式各樣的價值觀念中。德育似乎偏離了人們預設中的方向而將“育才”功能凌駕于“育人”之上，導致實踐中德育價值取向轉向培養“經濟人”和“工具人”。人們對德育功能的認識開始分裂為“觀念上的共識”和“現實中的共識”，德育最重要的功能是育德，這點已成為大眾觀念上的共識。但是現實中卻仍然踐行著功利主義德育價值觀。觀念共識和現實共識的落差和裂縫像兩片上下咀嚼的嘴唇吞噬著德育應有的真正內涵。因此，當前我們需要做的就是將觀念共識和現實共識統一起來，確立德育的核心功能，也就昭示了德育價值的核心取向。
目標向度。目標的確立離不開兩個基本條件，一是人們對事物的事實認識，二是價值觀念的導向作用。人們在確立目標前首先要對事物有一定的認識，如顏色、材料、功能屬性等。但是事實認識只會告訴人們事物是什么，回答不了應該怎樣做的問題。沒有價值觀念的理解和引導，也就沒有具體的目標設定，更無所謂價值追求。德育目標是價值主體在德性發展的基礎上，基于對社會和個人需要的認識發展出來的一種精神追求，是對未然價值的構想和預測。德育目標是有待于實現的德育價值。
德育目標是德育實踐活動所要達到的效果，是人對德育價值的主觀追求和預期。目標的實現過程也就是價值的創造過程。德育目標的提出是德育活動的起點，也即德育價值創造的起點。德育如果喪失了對目標的設定和選擇，也就喪失了其存在的價值和意義。目標凝結著人們對價值的預期。目標的偏設將會導致實踐活動的合理性受挫，從而出現價值“偏位”。從這一層意義上講，對德育價值的考察與解讀必須緊隨著德育目標。同樣，德育目標的設定假定著人們對德育價值的追求。離開價值論來談論德育目標容易產生主觀主義和命令主義，以對社會的設想或規定直接套上目標或者按照主觀標準批量生產“學生”。正如學者李太平所說：“德育目標離開價值論的根基，也易于成為無根之萍，隨社會風波或政治風向飄來飄去?！雹俚掠繕祟A設著整個德育活動的價值趨向。德育目標的實現又是德育活動和德育創價活動的終點。德育活動的整個過程即是在德育目標的觀照下進行的，德育價值的實現就是以實現德育目標為導向來協調、組織和調整主客體全部行動的過程。
實踐向度。馬克思說：“思想根本不能實現什么東西，為了實現思想，就要有使用實踐力量的人?！雹趯嵺`是人們各種行為和思想表達的總和。實踐的過程也就是價值的生成過程，價值可以存在于人們的思想觀念中，但是只有與實踐結合才能顯現自身。價值的這種本性并不是自發地產生的，也不是事物或現象的自在屬性，而是由于人類主體依據自身發展的內在需求，通過實踐活動以及實踐基礎上的精神活動創造的，因而它首先地和根本地存在于人類的實踐活動之中。
實踐是德育價值社會性得以確證的唯一途徑，也是其最根本的要求。孤立的事物是無法將自身的價值屬性表現出來的。德育實踐是德育主體和客體之間進行創價的橋梁。德育價值是德育工作的固有屬性，德育實踐是德育價值實現的應有之義，因而說實踐是德育價值生成的現實根基。“實踐”這個現實根基不穩，在其上面構建的德育價值大廈是無法抵擋外來沖擊的，尤其是當代的信息化和多元化思潮。面對諸如功利主義、集體主義、個人主義、虛無主義、工具主義等各種“主義”，德育核心價值的社會性確認度開始降低。沒有實踐活動就沒有價值產生，德育價值的好壞要通過德育實踐來衡量，德育工作者都明白這個淺顯的道理。但問題不是我們沒有德育實踐活動，而是實踐活動沒有創造預期的價值。那么，怎樣在德育實踐中實現應有的價值成為當下中國德育面臨的重要而亟待解決的現實問題。
社會轉型期德育價值實現的路徑選擇
價值是一種外顯內隱的看法，價值實現的本質不是“從無到有”而是“由隱而顯”。德育是成人教育，其最終而確定無疑的價值維度指向人的思想政治道德品質。德育價值實現是德育實踐的過程終點，其前提是德育對象將德育內容轉化為自身品德，形成一定的價值觀并外化為自己的行為。德育的魅力和真諦就在于將知識轉化為品德，在涵養人性、秉承人性的前提下，培養并喚醒學生內心的道德、情感和政治意識。從此視角看，其價值實現路徑主要有三種：
一是“傳授”途徑。道德、政治、法律等知識的傳授為學生提供了一種通往美德之路的便捷速成的通道。德育者根據一定社會需要的思想品德、政治素質，制定一定的教學目標任務，采用多種不同手段方式，有計劃、有目的地對受教者進行引導，引起受教者的注意和興趣，使其意識到要學習的內容，親身信服并外化于行為。這種途徑往往采取德育者主動傳授受教者被動獲得方式，為避免這條路徑的不成功，德育者要注意以下幾點，一不能強硬灌輸，引起學生反感；二不能方式單一，造成實效性低；三不能遠離生活、遠離學生實際，使得德育機械化、形式化。
二是“感召”途徑。此種途徑源自受教者的主動意識和他人的感召力量，是主體依靠他人生動示范獲得的一種價值判斷傾向。最典型的是榜樣示范，如當下正值為雷鋒同志題詞發表五十周年，雷鋒精神在社會各界廣為傳唱。感召的力量不可小覷，在德育中如何有效利用好這條途徑，一是教師的師風師德建設要日益提上日程。教師不僅是教育活動中的重要主體，也是實現教育目標的基本保證，學校師德建設本身就是教育和諧環境構建中的重要一環。教師不光要教書育人，還要樹德。二是在德育實踐中要善用、會用榜樣示范法，樹典型、抓先進，同時要把握分寸和時機，注意高度，體現深度，不能過大過空過假從而使效果適得其反。
三是“經驗”途徑。人是一個成長中的存在，人不僅生來是人，而且能自我成就為善人或惡人。一個人對自己行為的價值判斷與社會行為的價值判斷越一致，他的行為越容易被社會所接受，其本人也越容易融入社會。因此培養一個人的價值觀很重要。道德經驗和生活體驗是人倫理生長和意識成熟的必要途徑，人經過對生活的觀察和親身體驗，不斷獲得道德感受，積累生活經驗，也不斷地生成、修正自己的價值判斷和價值選擇。充分利用好這條途徑，德育工作者要做到以下幾點：一要培養教育對象的價值意識和價值判斷能力，這是學習者獲得價值經驗最基礎的前提，可以采用價值澄清、試錯等教育方法；二要充分營造和諧融洽的學習生活環境，為受教者提供良好的成長環境和自我成長的機會；三要使教育對象多參與社會實踐，接觸生活，體驗生活并融入生活。使受教者學會在生活中觀察，在生活中獲得，在生活中體驗。
（作者分別為四川農業大學政治學院副教授，四川農業大學政治學院碩士研究生）
【注釋】
①李太平：“德育功能·德育價值·德育目的”，《湖北大學學報》（哲學社會科學版），1999年第6期，第89～93頁。
社會經濟形勢范文5
關鍵詞：經濟;增長;轉型;路徑
社會經濟增長方式的選擇不僅需要政府通過制度來約束，還需要市場環境下微觀主體的行為來決定。任何一種經濟增長方式都會隨著社會市場經濟的變化而轉變。在經濟全球化的今天，轉型社會的經濟增長方式必須從全球化的角度制定轉型的方向，把握住經濟轉型的時機，在一定時間內制定出合理有效的社會經濟增長方式，適應未來社會經濟發展的需要。
一、轉型社會的經濟增長方式必要性
（一）外在因素
經濟全球化形式的多變直接影響著中國社會經濟增長方式的轉變。一方面，隨著進出口貿易的發展，中國的貿易進出口量已經躍居世界第三，而貿易的順差卻很大。在出口規模龐大和貿易順差巨大的情況下，中國貿易壁壘不斷增多，嚴重影響著中國企業和各行業的發展。另一方面，中國經濟的快速發展為其他發展中國家提供了發展依據，各發展中國家通過模仿中國來發展自身經濟，以更低廉的勞動力和豐富的自然資源增強自身的國際競爭力，在一定程度上動搖著中國FDI利用的成本優勢，嚴重削弱了中國出口產品的競爭力。
（二）內在因素
多年來，豐富的自然資源和環境保護政策使得中國制造業快速發展，正因如此，可利用資源的減少和環境質量的破壞嚴重制約著中國經濟的發展。廉價勞動力已經不能支撐中國社會經濟發展，不斷上漲的勞動力成本給企業帶來了不小的壓力。轉型社會的經濟增長方式是提高國際分工地位的需要，通過市場經濟下資源的有效配置，發揮自身優勢，明確國際分工，在制度上努力構建一個自主創新的體系。
二、社會經濟增長模式轉型的路徑
其一，制定市場生產要素政策，對不可再生資源的消耗進行規避。為了有效避免不可再生資源的過度消耗，首先需要政府制定相應政策來扶持不可再生資源替代品的技術研發，節約不可再生資源，根據市場的實際需求，將新的技術推廣應用到市場上。其次，政府需要對自然資源的開發利用進行綜合管理，對不合理的資源開采或者濫用進行處罰，為經濟的可持續發展提供資源的儲備。
其二，推進科技創新體系的建立，構造創新的制度環境?？萍嫉倪M步為社會經濟增長提供重要依據，是社會經濟增長方式轉型的關鍵。政府在制度設計上不僅需要關注外部經濟效應發揮的作用，還需要關注到創新者的利益，對生產科技創新的投入增加，對創新性成果加以鼓勵，構建一個科技創新發展的經濟增長體系，在制度上保障科技創新者的利益。
其三，對自然資源和環境進行保護。資源消耗型是當今中國產業結構的特點，顧名思義，中國經濟的發展消耗著自然資源、嚴重破壞著環境，這種以犧牲環境和消耗資源為代價發展經濟的方式不利于經濟的可持續發展。所以，對自然資源和環境進行保護勢在必行。首先，需要對經濟發展的產業結構進行優化。其次，進行無污染新能源的開發，結合自身和國際經濟發展實際，推廣具有市場競爭力的新能源生產技術，轉型社會的經濟增長方式，實現經濟的可持續發展。
其四，將穩定就業與轉型社會經濟增長方式進行統一，保證國民的就業水平。“資源”是國家經濟發展的關鍵，轉變社會的經濟增長方式需要充分考慮“資源”的實際情況和政府出臺的相應政策，將社會經濟增長方式的轉型與穩定就業放在同一層面上考慮，對完善社會保障制度尤為重要。突出勞動者的社會地位，推動就業，有效促進社會經濟增長方式的轉型。
其五，堅持“改革開放”政策，進一步推動社會經濟增長方式的轉型。雖然開放的經濟政策不是促進經濟增長的主要方式，但開放的經濟政策可以與世界接軌，獲取國外先進的生產技術，促進國際貿易的發展，亦可推動中國參與國際經濟競爭。目前，中國的國際分工地位處在低附加價值上，國際經濟糾紛也愈加嚴重。在這種情況下，進一步進行經濟的開放政策可以妥善處理面臨的國際經濟問題，以一種互利共贏的經濟政策促進國際間的合作。努力提升我國出口產品的附加值，構建一個自主創新的經濟體系是我國轉型社會經濟增長方式的關鍵點。
結束語：轉型社會的經濟增長方式是為了可持續的發展中國社會經濟，進一步提升經濟增長為國民帶來的一系列福利。轉型社會的經濟增長方式首要問題就是需要政府通過制定一系列的相關政策制度來發展經濟，規避經濟全球化下國際收支的不平衡發展，盡可能地穩定社會經濟縮小收入差距，將技術的發展作為社會經濟增長的動力，實現中國經濟增長內在的轉變。
參考文獻：
社會經濟形勢范文6
關鍵詞：社會保障水平;經濟水平;適應性關系
中圖分類號：F12 文獻標識碼：A
收錄日期：2015年11月18日
一、社會保障與經濟發展之間的關系
（一）經濟的持續發展能夠為社會保障制度的健全提供物質基礎。社會保障制度的健全離不開經濟支撐，經濟能為社會保障制度的建立提供一切物質所需要素。比如像日本、美國這些發達國家，他們的社會保障制度十分健全，覆蓋比較全面。在美國，居民遇到危機情況可以撥打911呼叫求救，短時間內公民的問題就能得到有效解決，這是其他國家在社會保障制度方面難以達到的高度。在非洲、印度這些欠發達的國家，他們的社會保障制度就不夠健全，總會有小孩因為饑餓失去生命，而政府卻沒有完善的社會保障制度來保障兒童的生命安全。可見，經濟是社會保障制度的物質基礎。
（二）社會保障制度的完善是經濟持續發展的保證。社會保障制度的完善能夠使社會始終處于健康、協調發展過程中。中國的GDP總值比較可觀，但人均生產總值比較低，根源就在于國人的貧富差距過大，地區發展不平衡等。完善社會保障制度，縮小城鄉、貧富差距，提高農村的整體消費水平，擴大市場內需，從而推動經濟的增長。此外，完善社會保障制度，解決老百姓住房難、看病難等問題，能夠解決社會矛盾，穩定社會。整個社會達到相對和諧的狀態，更能拉動經濟的平穩增長。
二、我國社會保障水平與經濟發展關系現狀
（一）經濟發展不平衡，社會保障水平有差別。我國城鄉經濟發展不平衡。城市的生產總值和人均生產總值均高于鄉村的生產總值，城市的人均消費總值也高于鄉村的人均消費總值，相應的，城市的社會保障水平也普遍高于鄉村，比如城市的環境有統一規劃，有清潔人員負責城市環境的綠化與整潔。城市有公園，并配備相應的公共設施，為城市居民創造舒適宜人的居住條件;而在農村，農民的垃圾通常是自己隨處扔置、無人管理，也沒有為人們提供休閑娛樂的場所。對比可以看出，經濟發展的不平衡導致了社會保障水平高低不同。
（二）整體經濟發展水平不高，社會保障制度不健全。我國的經濟發展起步晚，整體發展水平還不夠高，社會保障制度并不健全。比如，人們存在住房難、看病難等問題。一方面雖然公民的平均工資有所增長，但與此同時，物價也不斷上漲，特別是房價的飛漲，很多人成了房奴、車奴;計劃生育制度的實施，導致現在的80后和90后都要面臨兩個人贍養4個老人1個小孩的巨大生活壓力，國家卻沒有相對健全的制度來緩解這種社會矛盾。在看病方面，很多公民表示“病不起”，一個輕微的感冒，到醫院去做個檢查、拿副藥就要幾百元甚至上千元，更別說什么大病了。這說明我國醫療方面的社會保障制度還不夠健全。在就業方面，很多大學生面臨“畢業就失業”的尷尬局面，很早以前一則鬧得沸沸揚揚的關于“清華大學畢業生當屠夫賣豬肉”的新聞，還有畢業生找不到工作在家啃老等新聞報道，這都反映了一定的社會問題。也說明了我國在就業方面的保障制度還不夠健全。綜上所述，不難看出，我國經濟發展水平還不夠高，社會各方面的保障制度還不夠健全。
三、在當今經濟形勢下建立水平適度的社會保障制度
（一）逐步提高社會保障水平。根據城鄉人民的收入狀況、不同地區的經濟發展水平來調整社會保障的待遇水平，讓社會保障的水平與經濟發展水平相適應。比如，城市居民的收入高，但物價也高，如果看似不斷增加的工資只能勉強與不斷上漲的物價持平，這樣城市居民的生活壓力就會加大，并不能過上和諧舒適的生活。根據經濟的發展來提高社會保障水平，要求物價部門根據居民收入情況和消費情況對商品價格作出規劃，防止因物價過高導致居民生活艱難的局面。
（二）構建城鄉多元化的社會保障體系。我國是一個農業大國，農村是一個龐大的生活群體，建立多層次、多元化的社會保障體系，發揮社會財富再次統籌分配的作用，為農村居民和生活沒有保障的居民提供相應的社會保障，這樣能夠縮小城鄉的貧富差距，構建社會和諧。比如，現在實施的田地補助保障措施，就是保障農民在自然災害的意外情況下，盡管沒有收入來源，但有政府的補貼來維持生活。又比如農村合作醫療的舉措，就是為農村居民看病求醫承擔一部分費用，為他們的健康提供資金上的保障。
（三）擴大社會保障制度覆蓋面。一方面要使社會保障制度覆蓋到農村及邊遠地區，讓每個公民都能享受到這種社會保障福利。比如，山區的孩子上學難，政府應該派相關人員深入基層，詳細了解山區的情況，根據當地的情況健全相應的社會保障制度，為山區建設學校等，讓孩子接受教育。此外，也應該建立相關的教師志愿者保障制度，鼓勵城市的年輕教師去山區支教，提高山區的教育教學水平;另一方面社會也應該建立全套的社會保障制度，讓居民在生活的各個方面享受到社會保障，比如從就業到住房、從醫療到養老等等，使社會保障制度與經濟發展水平相適應、相協調。
（四）加大財政對社會保障的投入力度。政府在合理的情況下，應該增加社會保障方面財力的支出。健全的社會保障制度，有利于社會穩定、文明和進步，更有利于經濟的可持續發展。在社會保障方面加大財政投入，對社會各個方面的平衡和穩定是極為有利的。比如，現在最緊要的住房難和看病難的問題，政府可以加大這兩方面的資金投入，采取一系列有效的措施。針對住房問題，可以推出經濟適用房這些社會保障措施;針對看病難問題，可以發放醫療卡等社會保障措施。
四、結語
社會保障的水平要與經濟發展水平相適應，這樣社會才能穩定發展。政府應該根據經濟發展情況，相應的健全社會保障制度，讓更多的公民享受到更多的社會保障福利。
主要參考文獻：
[1]李東.社會保障水平與經濟發展的適應性關系研究[J].人力資源管理，2015.3.6.
