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誠信建設成效范文1
一、合理構建學習小組
1.科學劃分小組
目前的小組合作學習仍存在著諸多問題，有的甚至流于形式，出現為小組學習而小組學習的現象，耗費了有效的教與學的時間，導致學習效能低下。課堂上常見的現象有，教師先布置一些學習任務，然后簡單地讓前后桌組成小組進行討論，這樣的學習場面看起來很熱鬧，但是對學生合作學習能力的提高和合作意識的養成并沒有多大的促進作用，結果就導致小組學習流于形式，學習效率低下。出現這種情況的主要原因是教師在采用小組合作學習模式時，對合作學習理論缺乏深刻理解，沒有進行科學的分組。
建構主義認為，學生學習的過程是學生以自身的經驗為基礎，在新的任務和情景中主動構建的過程。由于經歷的不同，有的深刻，有的淺薄，有的正確，有的錯誤等等，這就需要群體之間的合作學習。因此要進行有效的小組合作學習，教師必須將學生合理分組。
小組合作學習有多種分組形式，在教學過程中，我不斷實踐摸索，證明六人小組優于四人小組，學生能有更多的力量和主意去完成任務，有利于學生個人才能的充分展示。小組成員的組成一般遵循“組內異質，組間同質”的原則，這樣既可以增加小組合作成員的多樣性，同時又有利于開展小組間的競賽。即在學生分組時，教師應考慮到每個學生的性格特點、智力發展水平、學習成績、有無領導能力、男女搭配、人緣、新生老生和家庭背景等方面的差異，盡量做到公平和平均，以6人為一組來安排學生的座位。這種異質就近組合的合作學習不同于傳統教學中的分組討論，“組內異質”能夠為小組之間相互幫助提供較大的可能，“組間同質”又可以為各小組之間的公平競爭奠定良好的基礎，這樣就實現了人力資源的最佳組合。
一般情況下，教學中的小組學習活動是隨機、分散的，而異質就近組合的合作學習則是在共同學習目標下進行的有一定凝聚力的學習活動。在接下來的教學工作中，我又有針對性地交換了一下小組的成員，也是考慮到以上各種因素，為的是更好地進行小組建設。
2.明確組員職責
劃分好小組之后，制定小組制度，每個組里有正副組長，組員按照學習、紀律等層次編號為1、2、3、、、6，每組1與6、2與5、3與4號結為搭檔，在學習、紀律等方面共同進步。既然是搭檔，那他們就是相互幫助、共同進步的對子。在練字和默寫時，對子的作用就可以充分地發揮出來，可以一個報，一個默，或者相互批改書寫情況，相互監督，不用老師一個個進行批閱和審核了，將主動權和行使權交給對子就可以了，因為他們可能做的比老師更好。對小組進行科學合理的分工，可有效避免個別學生游離于小組活動之外，提高了整個小組的積極性。也只有對小組進行科學的分工，讓每個組員都負有責任和使命，才會使小組中的每個人感受到一種歸屬感，才會使人人都有為小組學習和組間競爭出力的責任感，才會不斷增強小組的凝聚力，使小組更好地去完成更多的任務。
二、小組和小組長的培訓
傳統課堂轉變成為新課堂，使得學生的學習方式發生了根本性的轉變，這使得學生需要一個適應的過程。為了使學生盡快地適應和運用新課堂模式，小組的培訓是必不可少的。小組培訓就是使所有的學生熟悉并掌握新課堂的每一個環節和基本要求。如預習時有記錄，尤其是疑問必須有標記；聽課過程中的疑難、重點和訂正均使用紅筆；將典型的錯題整理在錯題本上以便及時復習；小組討論的時候要位置更緊湊、聲音要適中；展示時的聲音要洪亮，肢體語言要豐富，并用紅筆畫出關鍵詞。
在每個小組中，小組長都是一位可以稱得上是“能說會道”的名副其實的小老師，這位小老師的性格比較開朗，在班上的人緣較好，成績也是名列前茅。為了使小組合作學習更加有效，教師應培養小組長的管理能力。即教師應幫助小組長樹立威性，使他們像真正的老師一樣，讓他們在班上其他所有“普通群眾”面前有威嚴、有權利、有責任，使“普通群眾”一切聽從指揮。另外，正組長和副組長各坐在小組的對立兩邊，相互監督各個成員。他們的具體職責也不一樣，正組長主要負責成績的提高，副組長則主要負責紀律的管理，恪盡職守。
此外，教師還應定期召開組長培訓會，讓組長把在小組遇到的問題說出來，大家共同討論解決的辦法；把小組好的方法介紹給大家，各小組相互借鑒，共同提高。教師也可介紹一些好的方法，讓組長根據自己組的具體情況加以運用，從而達到互相學習、互相促進、共同提高的目的。
誠信建設成效范文2
關鍵詞：通信管道;管孔程式;容量;管材;小區
在當今社會中市場競爭日益激烈，各種通信設施和通信運營商都力爭能夠進入新建樓盤和新建小區實施布線和發展自己的客戶。由于種種跡象表明，當前新建小區通信管線的建設終究該存在著各種不合理和不安全因素。其中由于新建小區之中的房地產開發商和物管公司大多為私營企業，諸多商家利用這種手段不斷提高入場費，因而出現了入場費的不斷攀升現象。這種現象使得在通信管線建設的過程中，無形的增加了管線施工的成本。因此，在新建小區通信管線的建設之中，通信運營商之間必須通過“競合”,才能有效實現行業的自我保護和健康發展。
1、小區管道
隨著社會的發展，通信在傳輸的過程中通信的傳輸主要分為無線和優先兩種傳輸手段。只有無線和有線兩種手段，由于無線傳輸受技術和頻率有限性制約，在公眾通信中，有線傳輸還是未來的通信傳輸的主角。
管道是通信基礎施工的主要施工方式之一，當前通信設備一般都為主要的保護模式。小區管道路由的確定首先要確定小區機房位置，以機房為起點，建設覆蓋整個小區的管道。在選擇路由時，要優化方案，使管道長度最短，充分考慮語音銅纜、光纜、數據纜線的需求。在目前數據以LAN接入為主的前提下，合理的路由可以減少數據設備的投入。同時，要考慮機房與外部管道的連接。
2、管孔程式及容量
2.1 主干管道
在新建小區通信管道布局和修筑的過程中要從投資成本考慮，在建設周期不太緊張的前提下，優選水泥管＋PE七孔梅花管。主干管道容量的測算難度較大，往往以經驗值為主來確定。目前，主城區大部分已經有管道，管道的建設只是擴容或隨市政建設而擴容，主要新建地段在新城區或開發區。
新建主干管道的容量應該按以下原則來確定：以局端向遠端遞減；經驗值是在6～24孔之間＋七孔梅花管1～4根。光纜占用管孔數以小孔測算，按電纜管孔的100％～150%取定，再除以7折算出七孔梅花管數量。
2.2 支線管道
支線管道程式與主干管道程式類似。但管孔少、距離短的地段優選PVC實壁管＋PE七孔管。支線管道容量不確定因素較多，根據經驗值以4～12孔為宜。七孔梅花管以1～2根為宜。
2.3 小區管道
在新建小區中小區內管道需要滿足話音電纜、光纜、數據電纜穿放需要，所以在進行小區管道規劃、設計時要綜合上述因素，統籌考慮、統一計算、一次建成。要兼顧未來FTTH需要，及在考慮容量時，至少預留1個小孔穿放微管。
小區管道容量小、段長短，小區道管道主線程式以PVC波紋管＋七孔梅花管為主，支線以柵格管為主，末端以七孔或五孔梅花管為主。選擇七孔或者五孔梅花管區別在于末端是否有大量的數據纜線。
3、管材
3.1 管材種類
目前使用的管材種類中，主要分為三種：水泥管、鋼管、塑管。其中，水泥管廣泛使用的是6孔水泥管，規格為600×360×250；鋼管主要為鍍鋅有縫鋼管，規格是Φ100x4mm，以前作為主干道過路用、光壁PE子管、實壁管（PVC管、PE盤管）、PVC波紋管、硅管，以及未來會大量使用的微管。從性價比綜合考慮，水泥管主要用于出局管道和主干管道；工期特短的工程，PVC實壁管可作為首選管材；過路管道首選加厚PVC實壁管和鍍鋅鋼管。在小區，車行道下選用PVC實壁管，其它管道選用PVC波紋管。
3.2 管材技術參數
3.2.1 水泥管
6孔水泥管管塊的規格是600×360×250㎜，管塊長度偏差≤±2㎜，寬、高偏差≤±5㎜；管孔直徑90㎜，偏差≤+0.5㎜、-1㎜，管孔中心相對位置偏差≤0.5㎜。6孔干打水泥管的理論重量62㎏/根。管塊表面強度≥10.787Mpa，管孔內壁摩擦系數≤0.8。
水泥管優點是原材料來源豐富、價格低、制造簡單，管道管孔公里造價低；缺點是密閉性差、易被樹根插入、管口易錯位、必須做管道基礎、施工周期長、施工難度大。
目前，為了盡量避免管道在以后產生管孔錯位，在管塊中預留2個深60㎜，Φ14㎜小孔，在施工中穿入兩根Φ12㎜，長100㎜螺紋鋼筋.小孔中心相距110㎜，分別距三個方向近邊125㎜。如圖所示。
3.2.2 實壁管
實壁管的參數尺寸參數見表。其中，φ107/100 UPVC實壁管主要用于主干道路管道；φ100/90 UPVC實壁管為加厚PVC管，主要用于跨路管道和定向頂管；φ116/100 HDPE實壁管為加厚PE管，主要用于定向定管。
3.2.3 波紋管
常用的波紋管是PVC波紋管，規格為φ110/100。外切圓周直徑為110㎜+0.4，-0.7；最小內徑98㎜；主要用于小區非車行道下管道。
3.2.4 子管
PE子管，規格是φ28/32。外切圓周直徑為32+0.5，-0。壁厚2.0±0.3；最小內徑26.2。是早期在水泥管道中為穿放光纜而研制的。由于管壁薄、強度低，不適于直埋。
3.2.5硅管
硅管是在高強度聚乙烯塑管內壁涂覆一層硅材料，以減小摩擦系數。主要用于長途管道，為穿放光纜而研制。目前主要有兩種規格：φ40/33、φ46/38。由于其有較高的機械強度，也可以做地下光電纜的保護管和城市中公話引出管道。
3.2.6微管 微管的使用有兩種：微管束和集束管。微管束是由單根微管組成（如圖），集束管是將微管束包裝在一個保護套內。
微纜和微管技術在今后可廣泛應用于長途、市話光纜工程中。針對目前的城市管道，現行的管孔無法達到母管的性能要求。若按微管微纜技術的要求現在就開始建設母管，在資金和應用上都為時尚早。小區管道是一次建成的并且段長短，為了實現光纖到戶，將來可以利用現行的梅花管的一個小管孔作母管，不采用氣流吹放而采用人工布放微管束?？筛鶕枰S時吹放微纜甚至光纖。
目前的建筑設計，均未考慮為將來光纖到戶預留暗管。除了有豎井的建筑，其它樓房將來穿放光纖將會遇到與二十世紀九十年代及以前的建筑未考慮預留暗管，以致五類線無法穿放到戶，而只能采用布放明管等類似的問題。未來的建筑，應該能夠實現每層均有過路盒，光纖或光纖帶均能夠實現從光纖分路設備吹放到用戶光信息插座（法蘭盤），無需切斷再熔接。實現這些功能的前提是能夠做到，垂直布放微管束，水平布放微管。
誠信建設成效范文3
12年來，泰隆累計發放貸款約370億元，其中90%以上投向當地的民營中小企業和個體工商戶，貸款具有明顯的“額小、面廣、期短”特點。2004年全年累計發放貸款12684筆，金額合計97.60億元，平均每筆貸款的期限是81.5天。
“把單位的錢當作自己的錢”
在泰隆，老客戶辦妥一筆50萬元以下的保證貸款，一般只需要5～10分鐘；素不相識的新客戶，從提出申請到發放貸款也僅需要2～3天。但這樣高效的貸款發放模式，不良貸款率卻從未高于3%。泰隆城信社董事長王鈞介紹，泰隆按照決策系統、執行系統、監督反饋系統相互制衡的原則來設置信貸組織結構。針對微小企業的民營性質，泰隆把企業的有限責任轉變為法定代表人、實際控制人、大股東個人的無限責任。同時，泰隆還將有關聯性質的貸款視為同一戶貸款，在審批中一并掌握，有效遏制了微小企業信貸中的道德風險。
為突破“信息不透明”的障礙，泰隆大力搜集客戶信息。一方面客戶經理主動走訪，在客戶提出貸款申請之前便與其建立關系，并開展全方位的調查。調查渠道除了“面對面”外，還有工商管理部門、同業、街道和村委會、鄰居、法院等，并且是不間斷地調查，以及時掌握新情況。即使是新客戶上門，客戶經理也能在幾天內完成各項調查。另一方面推行“現金流測評”，根據客戶在泰隆的資金結算、現金流向和流量等分析客戶的業務往來和經營情況，作為衡量貸款風險的重要參考因素。
泰隆制定了嚴格的信貸責任制度和有效的激勵制度。一方面，堅持信貸“誰發放，誰負責，誰收回”的原則，信貸人員對發放的每一筆貸款負有永久責任，直至貸款收回。同時，對信貸人員要根據其權限大小繳納5000～35000元不等的信貸風險金，對由主觀原因造成的貸款風險損失，要直接從信貸風險金中扣還。另一方面，信貸人員的績效工資、獎金、福利待遇、職務晉升等均與貸款質量直接掛鉤。此外，泰隆通過長期培育、引導，在員工中形成了“以保持貸款高質量為榮，以造成不良貸款為恥”的企業文化氛圍。嚴格的責任制、有效的激勵機制和良好的企業文化氛圍的三重作用使信貸人員真正把“單位的錢當做自己的錢”來看待。
對于貸款發放后的風險控制，泰隆有五個層層相扣的風險控制環節：一旦不良資產發生，首先，要求貸款的發放當事人逐筆剖析貸款逾期的原因，分析風險狀況和貸款保全措施，并提出處置方案；其次，通過每月定期召開的逾期貸款分析匯報會，召集相關小組全體信貸人員逐筆分析不良貸款形成的原因，討論制定處置方案；第三，通過內部網公示不良貸款，多方挖掘逾期貸款戶信息；第四，泰隆總部的專門清收聯絡小組主動配合發生逾期貸款的部門，多方搜集信息、輪番跟蹤催討；第五，必要時與法院、打債辦聯系，采取法律手段追討。
如何造就更多泰隆
臺州發達的民營微小企業刺激了當地信貸需求的旺盛發展，使得泰隆具備了良好的市場環境，而對泰隆這樣具有一定創新性質的金融機構，地方政府和金融行政部門的開明態度也為其順利經營鋪平了大道。從調研中，我們得出結論：決策部門一是要認識到“規模小就是風險大”的觀念是落后的，金融機構不能一味追求規模。二是應當在小型商業性銀行機構領域(相當于國外的“社區銀行”)對現行的“準入、退出”和監管方式進行根本性改革。
泰隆的成功模式中，值得決策部門關注的措施要點有：
制定詳細(而不僅僅是原則)的載明“準入、退出”具體條件的法規。這樣，自然人和民營企業法人可以依法組建經營范圍限于縣域或城區的“社區銀行”，銀監部門僅審核其是否確實達標。
資本金門檻宜放低，資本充足率標準要提高。法定的“社區銀行”注冊資本金下限以1000萬元為妥，這樣，單筆貸款的最大值可為100萬元，對于“微小企業”已經足矣。資本充足率應不低于10%，其中核心資本充足率不低于6%。
產權組織形式應規定為兩合公司。其中一般股東為有限責任，擔任董事長和董事的股東為無限責任，需對清盤時的“未能清償債務”承擔全部償還責任。這是防范經營者道德風險和避免政府“埋單”的絕對必要措施。
完善信息披露。要以縣域為單位，按季披露全部銀行機構的經營和財務信息，使公眾了解當地所有銀行機構的經營與風險狀況。
建立存款保險制度，以提高“社區銀行”的社會信譽。在存款保險制度未建立前，為防范單純型流動性風險，可采取一些臨時性的保障措施。
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——進賢縣張公鎮中心學校
落實黨的教育方針，勞動教育必不可少，發展學生的德、智、體、美、勞動實踐意義重大。為此，我校在縣教體局和鎮黨委政府的關心支持下，把勞動課程納入校本科研和教學改革的重要內容，以場地建設為載體，認真實施勞動教育，具體做法是：
一、多招并舉，建立勞動實踐場所
1、以校園土地資源為依托，搭建學生勞動平臺。
近年來，我們對全鎮各校的校園空地進行調查丈量并有效地整合，組織師生開墾利用，有的種起了蔬菜，有的種起了花生。有的栽種了果樹，各個學校利用勞動課及課余時間進行實踐，既豐富了學生的課余生活，又使學校創收增收，為學校辦學起到積極的輔助作用。
2、以校外農業企業相聯系，建立勞動合作關系。
為更好地拓展戶外勞動場所，讓廣大學生有更好的勞動實踐機會，我們通過鎮政府搭橋牽線，與學校周邊兩大農業企業簽訂了合作協議，讓企業生產基地成為我校師生勞動實踐的場所。一是與張公鎮生態葡萄園進行合作，定期組織學生為他們剪枝、打葉、掃地塊、摘葡萄、打包包裝。二是與紅壤研究所的農業場進行合作，我們派師生學習他們企業的勞動技術，然后按照企業的要求和布置，為他們的茶場摘茶葉，洗茶葉；為桔場培土、摘桔、過秤、包裝，為楊梅場除草、摘梅。
3、爭取當地政府支持，開辟新型勞動場所。
近日里，我們通過努力爭取，得到了鎮黨委及當地群眾的大力支持，鎮領導為發展學生勞動實踐場所，從張廟學校圍墻外劃撥了三畝土地供我校師生建設蔬菜基地，指派了附近農民為我們作技術指導并幫助我們翻耕土地，這一項目的實施對增進我校師生的勞動實踐，改善我校師生生活將有著重大意義。
二、以勞輔教，促進學生全面發展。
1、加強組織領導，健全工作機制。
為更好地增進學生的勞動實踐效果，有效地發揮勞動實踐的教育作用，使這一工作常態化，持續化，我校一方面成立了“學校勞動實踐工作領導小組”，由校長任組長，副校長任副組長，下設勞動教研組和學科組，分班級依場地劃出勞動片區，各片區指定責任人和指導老師。另一方面設立了勞動實踐評價機制和實踐經費保障機制，制訂了《勞動獎懲辦法》、《勞動安全制度》、《勞動課程崗位職責》，要求做到“工作有計劃，階段有總結，過程有記載，活動有安排”。
2、加強勞動教育，促進學生發展。
勞動課程是學校教育的重要組成部分，勞動課程的設計與管理，應以促進學生全面發展為目標，力求達到以勞育德，以勞啟智，以勞健體，以勞取樂，以勞益美的綜合教育效果。為此，我們要求每一位教師要以黨的教育方針為指導，對每一次實踐要精心設制，認真安排，嚴格實施。一是要著力培養學生的正確的勞動觀念，讓學生在勞動中欣賞勞動的成果，感悟勞動的偉大，認識“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真義，在勞動中培養勤奮，陶冶情操，感受光榮。二是要從教育為農的高度出發，培養學生的實用技術，同時要結合其他課程的教學實踐，啟迪學生的靈感和智慧，增長學生的知識；三是要充分發揮勞動課的運動功能，把握勞逸結合，勞思結合的規律，達到讓學生強身健體的效果；四是在勞動中培養學生的快樂情趣，讓學生在勞動的成功中享受快樂，在勞動的果實里品嘗喜悅；五是要在勞動實踐中設計曲線美、形象美、節奏美、成功美的動態情形，從而增進學生“美”的認識。
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【關鍵詞】通信工程建設全過程管理有效措施
就我國目前的實際情況而言，通信工程正處于一個逐步發展和壯大的階段，在建設管理水平上也取得了較大的進步，不僅僅只是單一化，也變得更加的全面和科學了。加強我國通信工程的管理水平，對于通信產業的壯大起到了積極的推動作用，對于我國的經濟而言更是起到了促進作用。
一、通信工程建設管理的獨特性
1、具有不同的網絡層次。和其他的工程不同，通信工程是一個很復雜的網絡，具有很多網絡層次，其中包括業務網絡、傳送網絡等等。這些網絡技術相互支持和輔助，才形成了一個完整的通信工程。
2、具有較大的相干性。對于通信工程而言，它所使用的機器以及材料種類較多，而這些機器及材料的用途各有不同，所以通信工程的工程量很難以一個固定的標準來進行衡量，各個工程量之間存在著明顯的價格差異性。
3、具有明顯的價格差異。每一個通信工程之間的相干性較為復雜，它們共同形成了整體網絡。它們不僅僅是競爭對手的關系，同時也存在著合作的關系。各個通信企業之間達成良好的工作關系以后，端到端的服務才有可能。
4、具有較難的操作手法。通信工程是一個較為龐大的工程項目，它與人們的生活息息相關，因此要盡可能的縮短工程所需時間，以免影響人們的生活。通常來說每個工程所分配的時間較短，投入資金較多，并且受眾分布十分的廣泛。通信工程本身就是一項叫誒高科技的項目，同時既要保證工作質量，又要保證工作時長，對于工作人員而言具有一定的挑戰性和難度。
二、通信工程建設全過程管理的意義
不僅僅是通信工程，對于任何一個工程而言，對工程項目進行建設和管理，大多數是為了取得最大化的收益。實施全過程的管理，能夠及時的發現項目中的問題，不止能夠讓通信工程質量以及工期得到良好保證，與此同時還能夠保證收益最大化，對于投資者而言是非常有意義的。
一般來說，通信工程項目都是包括以下三個步驟的，即為前期、執行以及驗收三個不同的時期。對于這三個時期來說，每個時期的工作重點都是不相同的，例如在執行期間主要需要將精力放在如何做好對于工程項目的實施上。如果管理者只是盲目對于這三個不同的時期都采用同一管理模式，那么是很難保證工程質量的。因此，應該做好通信工程建設全過程的管理，將工程質量以及工程進度同時抓好，一旦出現工程質量問題或者進度拖慢等情況，能夠及時進行處理，保證通信工程經濟收益。
三、通信工程建設的有效措施
1、完善現有的管理制度。就我國目前的實際情況而言，在通信工程中的第一負責人通常都是該通信工程項目的項目經理，即為項目經理責任制度。項目經理需要負責到工程的大大小小事物，施工人員也需要經常和項目經理打交道。除此之外，項目經理還要負責分配不同的工作崗位，聘請不同的工程師來完成相關的工作等。建立健全的項目管理制度，除了設置項目經理部門以外，監理機構也應該形成相應的監督部門，對工程項目進行實時監督，監督部門與項目部門以及工程師們共同保障工程質量。
2、實現各部門之間的良好溝通。與其他工程項目類似，通信工程也是一個需要大量的人力資源以及物力資源的項目，包括策劃人員、工程師等等。通信工程項目的實施質量和實施進度，和這些參與人員們息息相關。一旦各個部門之間的溝通信息不及時，就很可能出現很大的紕漏。因此要做好通信工程建設的管理工作，必須要讓各部門之間搭建一個良好的溝通平臺。同時也由于反饋的及時性，各部門之間能夠清楚的知道對方部門當前的工作進度，在一定程度上實現了各部門之間的監督關系。
3、認真執行項目管理計劃。通信工程是一個既充滿復雜性又高科技的工程，只有提前做好項目計劃和目標，才能有條不紊的保障工程的進行。在開展工程項目之前，先將項目分割為許多不同的階段，每個階段都設計合理的目標，將復雜的工程拆分為許多較小的計劃去執行和實施，細分每個計劃所需要的時間，對應的負責人。如此一來，繁雜的通信工程就變得易于掌握和可控了，通信工程的進度也清晰明了。除此之外，還應該在執行之前提前預估到該計劃所可能遇到的問題，做好對應的防范對策，從而在遇到問題時能夠盡快的處理好。
參考文獻
[1]潘岳超，沈貝斌，汪李李.通信工程建設項目進度影響因素與控制措施探討[J].文體用品與科技. 2011（09）
誠信建設成效范文6
摘 要：在經濟全球化和貿易全球化的推動下，我國通信工程在社會發展中的地位愈來愈重要，同時21世紀信息化時代的到來及科學技術水平的不斷提高也給通信工程帶來了全方面的發展機遇，故通信工程在通信行業中的發展也具有較大的發展機會。通信工程建設的質量不但與通信行業的發展息息相關，而且緊密聯系著我國信息化的工程進步，所以提高通信工程建設的質量，并對其進行全過程管理有著巨大的影響力和作用。本文就通信工程建設全過程管理的重要性，對其構成的主要因素進行分析，最后對加強通信工程建設全過程管理的有效措施提出具體的闡述。
關鍵詞：通信工程；有效措施；全過程管理；
通信工程行業作為我國經濟發展的核心產業與新興產業之一，其建設水平高低代表了國家在經濟信息時代中發展的能力與否，且通信工程建設的質量與通信網絡系統能否安全穩定的運行息息相關。
一、通信工程建設全過程管理的重要性
第一，對通信工程建設進行全過程管理能夠有效提升建設項目施工人員和管理人員的意識，推動其更新現代化的管理方式，并進行管理知識的專業學習。在此基礎上，能夠推進所學到的知識合理運用在實際管理工作中，最終達到解決實際問題的目的。
第二，在通信工程建設全過程中能夠形成具有科學性、合理性的建設規劃體系，并能為此提供有力的證據。特別是在通信工程的建設前期，以計劃為實施的工程管理，能夠有效地分解工程的大規模工作，使整個通信工程的工作質量能夠進一步提升，最終構建一個具有科學性、合理性的通信工程建設基準。
第三，能夠合理利用通信工程建設管理的知識體系，并在工程實施監控與執行時期，對工程項目的各方面及建設過程中存在的風險起到預防的作用，最終以便于管理人員實現監管和控制。
二、影響通信工程建設全過程管理的主要因素
（一）人員
通信工程建設的主體主要是管理人員，同時還有工程建設中的參與者、施工者、勞動者和操作者，所以其自身素養、綜合水平的高低與通信工程建設的質量高低息息相關。而就我國現階段通信工程建設的現狀來看，大多數的管理人員缺乏了全過程管理的意識，并未按照規定的標準與程序來進行管理工作。同時因為施工人員的文化知識水平不同，且高層管理人員的現象仍然存在，所以在勞務費的發放中容易出現問題。
（二）施工材料和施工設備
通信工程建設中所使用的施工材料和施工設備好壞直接決定了通信工程建設的質量，特別是施工材料，如果使用的施工材料達不到原有的性能及使用壽命，則不但會對通信工程項目的性能發揮產生一定阻礙，而且會嚴重浪費施工的經濟成本，大力提高了全過程管理工作的難度。
（三）外界條件
外界條件，主要是指施工的外部條件會對通信工程建設產生一定的影響，并在全過程管理中質量因素方面有著較大的作用。在一般情況下，通信工程主要有覆蓋面積廣、環境復雜且施工難度大的特點，所以對于外界條件中偶然發生的事件難以控制，如施工材料在質量上與規格上存在差異性、施工人員未按照規定程序進行操作、設備儀器發生故障或者建設過程中發生人身意外等。
（四）施工質量
通信工程的建設具有較大的復雜性，而施工質量是通信工程建設的主體依據，如果施工質量達不到通信工程某項目的要求，不但會阻礙到通信工程建設的時間，而且會損耗一定的施工成本和勞動力，所以施工質量極大程度上會對通信工程建設全過程管理工作產生一定的影響。
三、加強通信工程建設全過程管理的有效措施
（一）加強管理人員的管理意識、培養高素質人才
因為人員的專業知識與管理認知會對通信工程建設的全過程管理產生一定的影響，所以必須加強管理人員的管理意識和適當培養管理方面的高素質人才，有以下幾個做法：第一，提高全過程管理人員的思想和政治意識。在通信工程項目正式建設之前，可以對全過程管理人員組織多次的思想政治教育活動。第二，增加全過程管理人員在專業知識方面的訓練及活動，使其充分理解并有效運用全過程管理的方法和綜合手段，避免意外情況的發生。第三，在建設期間定期組織管理人員參加建設全過程管理工作的討論活動，并根據通信工程建設的實施情況，要求管理人員多提出寶貴的意見或者有效的對策，最終達到提高通信工程建設全過程管理的目標。
（二）提高施工材料和設備質量
為了提高通信工程建設的質量，有效增加通信信路的使用時間，故必須在通信工程建設過程中提高施工材料和施工設備的質量。第一，根據建設當地的實際情況，對所需設備及所用設備的價格、規格和性能等各種參數做出詳細的分析并管理，已達到建設的目標。第二，管理人員要仔細檢查好建設材料的性能問題及使用壽命，對比好各項材料與設備的參數數據、規格數據，并針對將進入到施工現場的材料與設備檢查是否具備正規的出廠廠家和出廠合格證。除此之外，還要對相關的使用材料進行必要的實驗，來保障建設材料和設備的各項參數、性能能達到建設的目標與要求。
（三）設計通信工程建設施工方案
對通信工程建設實施全過程管理時，應該考慮到施工質量對管理工作的影響?？梢杂幸韵聨讉€方面：一是組織好建筑方面的專家仔細論證好通信工程建設的目的、達到的性能和實現的作用等問題，并結合基礎通信工程建設的經濟成本，制定出詳細、合理的施工方案及管理方案。二是以不同施工材料和設備的性能數據為基礎，對不同施工方案的經濟投入情況作出具體的分析。三是結合通信工程建設中存在的地理環境和外界條件等，設計好通信工程建設的施工方案，以此來達到通信工程建設的高質量，最終為通信工程全過程管理的成功實施奠定堅實的基礎。
（四）加強工程質量的控制
加強工程質量的控制，主要是針對質量、成本和進度方面。通信工程的管理人員應當要提高通信工程建設全過程中的工程質量監控和控制，特別是對施工材料和施工設備等問題進行嚴格把關，最大程度上地避免有不良物品或者質量不合格的材料、設備進入施工現場，最終被運用到工程建設中。其次，還要在經濟成本方面進行嚴格控制，工程管理人員應制定好科學性、規范性和合理性的成本控制方案c施工設計方案，以來減少施工材料的浪費，并確保好通信工程的建設能夠在規定的時間內達到最好的質量。
【結束語】
綜上所述，通信工程建設全過程管理工作具有較強的復雜性，且施工難度較大，不僅僅是靠施工單位就能完成的，而是需要多方面的努力。管理人員在對全過程進行管理時應當充分考慮好影響通信工程建設全過程管理的主要因素，即人員、施工材料和施工設備、外界條件和施工質量，并對通信工程建設全過程管理的有效措施進行了具體的闡述，即加強管理人員的管理意識、培養高素質人才；提高施工材料和設備質量；設計通信工程建設施工方案和加強工程質量的控制，以此來保證工程質量的最終經濟效益及質量。
參考文獻：
[1]張瑜.試論通信工程建設全過程管理及有效措施[J].中國新通信，2014，05：52.
