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人事管理系統的優勢范文1
一般認為，專業認同是指對所學專業認可與接受，學習者愿意主動學習，并且以積極的態度去學習[1]。就業不盡人意、專業門檻低、專業口碑不佳、專業報考率較低等原因，直接影響了旅游管理的專業認同。甚至在2014年教育部公布最難就業榜上，旅游管理本科專業也位列其中。
雖然旅游就業形勢尷尬，但旅游現實發展卻如火如荼。截止2014年年底，中國大陸全年國際旅游收入569億元，國內旅游收入達3.1萬億元，同比增長分別為10.16%、16.3%。2014年旅游接待總人數37.6億人次，旅游總收入3.3萬億元，同比增長分別為10.8%、14.8%。作為國民經濟的戰略性支柱產業，惠及民生的現代服務業，旅游業逐漸成為新常態下區域經濟新的增長點。專業認同是專業凝聚力的象征，是專業健康發展的前提與基礎。大學生是專業認同的研究主體，以大學生為研究對象研究旅游管理專業認同，探索專業認同的主要影響因素及提升對策，具有十分重要的現實意義。
一、文獻綜述
“認同（identity）”一詞最開始來自拉丁文idem，最早由佛洛依德提出，是指個體與他人、群體或者被模仿人物在心理上、感情上的趨同過程[2]。Wenger從5大維度對“認同”的概念體系進行解讀，分別為經歷、成員身份、學習經歷、多種成員資格的連接、個體所處宏觀環境與微觀環境之間的關聯[3]。國內外學者分別從動態與靜態角度對認同進行了解讀：從動態角度看，認同被認為是一種認知、態度、情感乃至行為的動態移入過程 [4-6]；從靜態角度看，認同被用來形容主體與自身、被模仿群體中的成員或者周圍環境之間在利益、目的、價值取向和認知傾向上同化后的一種狀態[7]。國外學者將專業認同納入職業認同范疇，國內專業認同相關研究起步相對較晚，國內外研究主要集中專業認同的概念[8-10]、影響因素[11-12]、提升對策[13-14]等方面。
旅游學科近年來開始涉及專業認同研究，取得一定成效[15]。孫琨等認為：旅游管理專業認同會影響該專業的人才培養質量，通過調研作者發現，旅游管理專業認同水平相對較低，并且存在各年級之間存在差異，作者進一步提出了改進建議[16]。張紅霞等認為旅游管理學生專業認同包括： 專業認知、專業情感、專業學習和專業選擇4個維度，實習前后專業認同存在差異[17]。當前旅游學科內仍沒有形成系統理論的專業認同研究體系，旅游管理專業認同的影響因素及作用機制研究深度不夠，理論研究不足制約了專業發展。旅游管理專業認同的核心影響因素有哪些？作為專業認同的主體，基于大學生視角，如何提升旅游專業認同？本研究通過問卷調查及半結構訪談擬對上述問題進行初步探討。
二、研究設計
（一）問卷設計
在參照相關文獻的基礎上，同時結合旅游管理專業現實，本研究初步設定了34個題目，包含了關于大學生專業認同的大部分情況，具體問卷內容詳見表2。在問卷設計的基礎上，研究針對旅游管理專業認同現實情況，選擇部分學生進行半結構訪談，訪談題目為：您認為應該采取那些措施，可以有效提升當代大學生的專業認同？
（二）研究方法及調查
本研究設計的問卷一共分為三部分，第一部分：被調查對象的人口統計學特征（表1）；第二部分：旅游管理專業認同的影響因素，本部分一共設計了34個問題；第三部分：半結構式訪談。第二部分采用李克特五分制量表的方法，以“完全符合―完全不符合”分別對應1～5分評估標度。問卷采用調查手段主要有兩種：網上調查與實地調查。網上調查時間為2015.5～2015.10，同時以“滾雪球”的方式讓本人的同學、親屬、朋友幫助收集問卷；現場調查主要集中在2015年3～4月，通過同學、親屬、朋友走訪各大高校。一共收集到調查問卷500份，其中有效問卷468份，問卷有效率為93.60%。
三、研究過程
（一）信度與效度檢驗
首先對收集的問卷進行信度和效度檢驗，這是問卷分析的前提，主要目的是為了保證研究科學性與可信性，主要利用SPSS16軟件完成。信度分析表明，調查問卷的Cronbach α數值為0.822。一般而言，當α≥0.70時屬于高信度，0.35≤α
（二）探索性因子分析
通過SPSS16.0對原始問卷進行降維分析。在指標選擇上，首先刪除任何因子載荷量上都低于0.5的變量X4、X11、X14、X16、X26，對刪除后的問卷進行信度與效度分析，發現問卷的Cronbach α數值上升到0.858，KMO值上升到0.839，刪除部分指標后問卷的信度與效度更好，更適合進行因子分析。前5個公因子的累計方差貢獻率達到85.586%（>85%），基本能夠代表原始問卷的大部分信息。探索性因子分析結果如下表2所示。
（三）驗證性因子分析
通過探索性因子分析發現，問卷中的X5我的個性特征很適合在旅游專業學習與發展；X6我在旅游管理專業學習上投入了很多的時間和精力；X7我認為學習旅游管理專業可以發揮我的特長與優勢；X8我從來不感覺到旅游管理學習的乏味；X9我覺得旅游管理專業學習過程給我帶來了很大的樂趣；X10即使沒人監督我也會積極主動地學習旅游管理專業知識；X25我經常閱讀與旅游管理專業有關的書籍或專著；X28我樂于主動鉆研旅游管理專業相關的知識難點，這些選項在公因子F1上的因子載荷系數較大，反映了學習過程中的積極或者消極行為，因此對公因子F1命名為“投入度”。
X13旅游管理與我的興趣愛好相沖突，我不感興趣；X19有機會轉專業的話，我會發展的更好；X24我真正想學的不是旅游，旅游專業也不是我自己選的；X27旅游管理專業沒意思，讓我感覺心情郁悶；X33知道大學不好轉專業，但我還在努力，這些選項在公因子F2上的因子載荷系數較大，反映的是對本專業的興趣以及忠誠度，因此命名為“喜好度”。
X12在以后工作選擇中，我愿意從事與旅游專業對口的工作；X15我愿意向別人介紹旅游管理專業的知識和相關信息；X17我從內心已經非常主動地接受了旅游管理專業；X18我們旅游專業的發展前景很好；X31我愿意在旅游管理專業上發展我未來的事業；X32旅游管理專業學習對我以后的發展很重要，能幫我實現理想；X34我喜歡旅游管理專業，并渴望在專業上學到很多知識，這些指標反映了從旅游專業學習中所獲得的提升和發展前景，因此命名為“美譽度”。
X20我覺得自己比較適合學習旅游管理專業；X21學習旅游專業，我有明確的職業目標和規劃；X22我對旅游管理專業學習及專業相關實踐活動具有很大的熱情；X23我常有意識地將旅游管理所學知識及技能運用于生活中；X29我具備旅游管理專業所需的專業思維和專業素養，X30旅游管理專業為我提供了足夠的發展空間，能實現自我價值，這些指標在公因子F4上的因子載荷系數較大，反應了學生們自身學習與專業的匹配程度，因此命名為“匹配度”。
X1我了解旅游管理專業的課程設置情況；X2我認為旅游管理專業有很大社會價值，對社會發展有重要作用；X3我了解旅游管理專業的發展淵源，這些指標在公因子F5上得分較大，反映了學生們對旅游管理專業的認知程度，因此命名為“認知度”。
（四）專業認同分布規律
1.總體現狀和各因分值規律。從指標維度看，得分均值最大為X33，表明學生不認同“我知道大學不好轉專業，但我還在努力”；得分均值最小的是X2，學生們比較認同“我認為旅游管理專業有很大的社會價值，對社會發展有重要作用”。從公因子維度看，公因子F2得分最大，喜好度對專業認同的影響較大，是影響專業認同的最主要因素；公因子F5得分最小，認知度對專業認同度的影響較小。大學生在專業選擇上具有一定的盲目性，由于年齡較小，往往憑自己主觀評價旅游管理專業，不能很好的從深層次認知度視角評價專業。
2.性別差異。從性別維度看，不同男女同學在各公因子上表現出不同的特征。男同學在5大公因子上的得分均值分別為：2.760、3.765、2.176、2.615、2.212；女同學在5大公因子上的得分分別為：2.849、3.750、2.077、2.514、1.986。除投入度之外，男同學在其他公因子上的得分均大于女同學。男同學對旅游管理專業認同相對較高。
3.年級差異。從年級維度看，不同年級的學生在各公因子上表現出不同的特征，總體上大一最高，大四最低。大一學生剛進入學校，對未來充滿未知，對旅游管理專業充滿希望與期待，專業認同相對較高；大四學生經過四年的大學生活，總體上對旅游管理專業有較為理性的認識，同時在找工作的過程中遇到一系列挫折，導致了學生們專業認同普遍較低。
4.學校類別差異。學校類別對旅游管理專業認同各公因子影響不顯著，但從總體均值來看，985/211高校旅游管理專業認同小于普通公辦高等院校，普通公辦高等院校小于民辦院校。旅游管理是實踐性很強的學科，過分強調實用主義在民辦院校基本適應教學要求，但在注重理論基礎研究與學科縱深發展的本科院校，過分強調實用主義不一定有利于專業認同的提升。
5.專業選擇意愿差異。從專業選擇意愿維度看，自主選擇、父母意愿以及專業調劑等要素在不同公因子上表現出不同的特征。自主選擇旅游專業的同學在5大公因子上的得分分別為：2.741、3.883、2.089、2.577、2.149；聽從父母等重要他人意見選擇旅游專業同學在5大公因子上的得分分別為：3.292、3.000、2.286、2.833、2.111；專業調劑的同學在5大公因子上的得分分別為：2.920、3.418、2.338、2.389、2.000。大學生由于年齡較小，大部分心智發育尚未成熟，選擇專業時較多受到父母等重要他人意見的影響，這種現象對于專業投入度與匹配度有較大的正向影響。自主選擇旅游管理專業的大學生，在喜好度與認知度上得分較高。專業調劑的同學，在美譽度方面得分較高。
四、專業認同提升對策
本研究主要基于學生視角，通過半結構訪談，歸納總結他們眼中旅游管理專業認同的提升對策。通過歸納整理，主要涉及到學校、教學方面以及學生自身，統計分析結果如下圖1所示。
圖1 半結構訪談結果歸納統計
（一）學校方面
旅游管理專業認同的提升，學校方面主要責任包括：①多組織與專業相關的社會實踐活動；②學校提供機會讓學生繼續深造；③設置合理的專業課程順序；④學校積極引導，增加專業宣傳；⑤努力開拓學生的視野，改善專業認知；⑥開設大學生職業生涯規劃、啟航工程等課程，落實到實處。其中認為“多組織與專業相關的社會實踐活動”有利于提升專業認同的學生，占到總數的15.21%，認為實踐有利于提升專業認同的學生較多。
學科專業認同涉及范圍較廣，僅僅依靠學生與教師的努力遠遠不夠，需要學校甚至整個社會努力營造良好的氛圍。從學校的平臺營造良好的氛圍，是旅游管理專業認同提升的外部動力。在調查中一個學生認為：“大學生進入大學后，對所有專業都知之甚少，或者從長輩和社會上了解到相對片面的知識，因此加強對旅游專業的宣傳，讓我們了解最新旅游動態與發展前途，讓大學生充分了解專業現狀，讓我們形成自己想法而不是別人的看法，我認為學校應該努力創造這樣的氛圍?！?/p>
（二）教學方面
旅游管理專業認同的提升，教學方面應該注重興趣培養、提倡積極引導，加快實踐對接：①通過案例教學幫助學生獲得真正的旅游管理專業知識；②增加課堂趣味性，寓教于樂；③課堂教學中增加旅游業發展前景的相關信息；④課堂教學內容應該多樣化，利用多種教學設備；⑤增加對學生的專業關懷；⑥高年級學生積極引導，深造學生給大家上課。其中，認為“增加課堂趣味性，寓教于樂”；“增加對學生的專業關懷”有利于提升專業認同的學生分別占到總數的9.13%、8.21%。
教學是提升專業認同的核心，在調查中一個學生認為：“我覺得老師應該用多樣化的方式來提升大學生的專業認同，多介紹專業益處，多讓學生參加一些與該專業有關的實踐活動，從實踐中提升當代大學生的專業認同；可以邀請一些在專業方面有研究的人來為學生講解，讓學生了解旅游管理專業，提升當代大學生的專業認同?！?/p>
（三）學生方面
旅游管理專業認同的提升，學生自己認為應該注重以下幾點；①多看書，提高自己旅游專業素養與興趣；②多實踐，了解旅游管理專業在社會上的需求；③填報志愿時應該小心謹慎。其中回答“多看書，提高自己旅游專業素養與興趣”與“多實踐，了解旅游管理專業在社會上的需求”的人數分別占到總數的6.39%、12.38%，大學生普遍認為實踐意義大于課本理論。此外，學生們也認識到班風建設的重要性，一個學生認為“我從來沒覺得旅游管理專業不好，但也確實激不起興趣，沒有班級學習氛圍，沒有朝氣蓬勃的氣息。我覺得班風建設尤為重要，班干帶頭作用十分重要。我真心希望旅游管理越來越好！”
雖然大學生大部分心智發育尚未成熟，但他們卻是專業認同提升的主體，他們的意見最有發言權。在教育產業化的宏觀背景下，他們的回答或多或少具有一定的片面性，但也反映出學生的心聲。當前旅游管理教學中普遍存在的一個問題就是“實用主義”盛行，實用主義是否有利于專業認同提升尚有爭論[20]。就業率成為評價專業的唯一標準，這對于促進經濟發展，提高學生競爭意識具有一定的正面意義。如果專業發展僅僅靠就業率來衡量，那么大學尤其是高水平大學和一般職業技術院?；緵]有區別?！皩嵱弥髁x”在專業教學中是必須的，但因該有所側重，高職高專類旅游院校需要強調實用主義，但過度的實用主義在本科院校，尤其是985/211高校旅游管理專業教學中盛行實用主義，應該是旅游管理專業教學的失范。
五、結論與討論
專業認同是專業凝聚力的象征，旅游管理專業認同是提升本科教學質量的重要組成部分，研究旅游管理專業認同具有十分重要的現實意義。通過問卷調查與半結構訪談，借助因子分析法總結歸納旅游管理專業認同五大維度，結合半結構訪談提出旅游管理專業認同提升措施。本研究的主要結論包括：
1.旅游管理專業認同影響因素主要分為“投入度”、“喜好度”、“美譽度”、“匹配度”、“認知度”5方面，喜好度是影響旅游管理專業認同的最主要因素，認知度對旅游管理專業認同影響較小。
2.旅游管理專業認同具有不同的分布規律。男同學對旅游管理專業認同高于女同學；大一新生專業認同普遍高于其他年級，大四學生專業認同普遍低于其他年級；985/211高校旅游管理專業認同小于普通公辦高等院校，普通公辦高等院校小于民辦院校；專業選擇受父母等重要他人意見影響者，專業投入度與匹配度較高，自主選擇專業的大學生，在喜好度與認知度上得分較高，專業調劑的同學，在美譽度方面得分較高。
人事管理系統的優勢范文2
關鍵詞 移動人事管理系統 問題 研究方法 技術路線
中圖分類號：TP311.52 ；C914 文獻標識碼：A
為了實現對企業人事的信息化管理，輔助實現企業整體的信息化管理，人事管理系統便應運而生。人事管理系統就是一種采用電子信息化技術，并依托企業高速網絡、大容量的存儲硬件以及先進的管理思想而開發設計實現的一種網絡應用系統。
1國內外研究現狀分析
在二十世紀六十年代末期，出現了真正意義上的企業人事信息管理系統，那時人們已經會使用計算機技術來解決一些簡單的實際問題。雖然這種人事管理系統幾乎沒有報表自動生成功能和工資數據信息的分析功能，但這種軟件系統的出現還是為人事管理的信息化帶來了曙光。
傳統的人事管理主要包括以下幾種方式：其中一種為純手工信息記錄并管理的方式；另一種則為使用手工手機信息在將信息輸入到基于局域網的或者是單機版的人事管理系統來完成對人事信息的管理。前一種方式主要是依靠人工來完成，這就會使得在信息的傳遞過程中不可避免地會造成數據的丟失及改變，而且該方式是采用紙張作為信息的載體，該方式的一個最大的弊病就在于信息保存的時間較短，保存的條件要求較高。第二種方式則將信息錄入電腦，在一定程度上解決的信息無法長時間進行保存的問題，但是其存在這一些比如功能不全、操作比較繁瑣以及數據庫的安全不能得到保障等問題，隨著社會的發展，基于PC機的人事管理系統已逐漸無法滿足人們隨時進行人事管理的需要。這就推動了基于Andriod的移動智能終端設備的人事的管理系統的出現，基于Andriod的人事管理系統具有攜帶方便等特點，能夠實現對人事信息的隨時隨地管理，以及這些信息將得到更為及時的處理和有效的反饋。
2實施過程中需解決的關鍵問題
本文利用移動互聯網技術，基于Android平臺研究開發了一款針對移動人事信息管理系統。通過對安卓市場以及App Store中各類成熟的案例進行分析后，利用Eclipse結合Android SDK搭建了系統的開發平臺，系統采用Java語言結合Web服務來進行功能模塊開發與通信服務的搭建。本文首先簡要分析了人事信息管理系統的研究背景、目的及意義，并對國內外研究現狀進行了分析，然后簡要介紹了系統開發的關鍵技術；緊接著對系統進行了需求分析；最后基于Android平臺對人事管理系統進行了設計和實現，包括系統架構設計、系統交互設計、系統數據庫設計，以及系統數據存儲層的實現、用戶交互層的實現。對于系統開發過程中所遇到的相關問題以及問題對應的解決辦法也做了詳細的講解。最后本文選擇系統中的登錄、部門管理、人員管理、考勤管理、公文通告等功能的測試進行了主要的介紹，測試結果表明系統的功能與性能都達到了設計的相關要求，能夠滿足各類用戶的實際需求。
在系統的設計和開發過程中，主要計劃從以下幾個方面的著手進行：
（1）在對人事管理系統的研究背景、目的及意義及其優勢進行了解的基礎上，學習了系統開發的相關關鍵技術，以及對開發Andriod系統程序的核心技術進行了研究。
（2）基于人事信息管理專業知識，以對客戶的需求調研為基礎，采用面向對象的方法對人事信息管理系統進行了系統的功能性需求、非功能性需求分析，通過用例分析明確了系統的目標和任務，在此基礎上進行系統的總體設計、模塊劃分及功能劃分。
（3）本文利用移動互聯網技術，基于Android平臺研究開發了一款針對移動人事信息管理系統。通過對安卓市場以及App Store中各類成熟的案例進行分析后，利用Eclipse結合Android SDK搭建了系統的開發平臺，系統采用Java語言結合Web服務來進行功能模塊開發與通信服務的搭建。
最后通過測試用例對本課題開發的系統進行了測試，結果表明該系統實現了課題研究目標，滿足了用戶的需求，且界面友好、操作簡便、運行穩定。
3實現移動人事管理系統采取的研究方法、技術路線
采用理論和實踐相結合的研究方法，通過學校國內外的先進方法吸取前人的經驗，完成了教育信息化平臺的設計。研究按照“現狀分析理論研究模型設計系統設計實現”的方法展開研究。
在本文的基于Android平臺的人事信息管理系統的設計中，主要將其劃分為兩個子應用：分別為Android客戶端子應用以及服務器端子應用。Android客戶端子應用通過對安卓市場以及App Store中各類成熟的案例進行分析后，利用Eclipse結合Android SDK搭建了系統的開發平臺，系統采用Java語言結合Web服務來進行功能模塊開發與通信服務的搭建。服務器端應用采用MVC式的經典J2EE架構方式進行開發與部署，其中主要利用開源框架MVC技術作為后臺Servlet控制器，控制整個應用的服務轉發、控制邏輯以及業務處理等。
人事管理系統的優勢范文3
關鍵詞：計算機 信息化建設 人事管理系統
人事管理是企事業單位管理中的重要部門，是企事業單位各項職能業務實施的關鍵環節。從人事管理的現狀來看，計算機技術的應用日益深入，人事管理信息化水平和管理效率也得到了有力的提升。各企事業單位如何從自身的管理條件和實際出發，如何充分發揮計算機技術在人事管理中的積極作用，本文將結合人事管理的職能現狀為出發點，從由計算機技術組成的人事管理信息化系統中來擴寬人事管理的層次，提升人事管理向人力資源開發與管理的有效轉型。
一、人事管理工作面臨的問題和現狀分析
過去的人事管理工作通常需要以手工的書寫辦法來照章辦事，在書寫過程中容易出現差錯，同時，對各項管理工作的實施效率始終難以提升。計算機技術的引入，開創了全新的管理局面，綜合來看主要表現在以下幾個方面。
（一）傳統人事信息管理繁雜，制度手續不完善
隨著單位人事管理工作制度的不斷發展，對傳統的人事管理信息的收集和整理上，常常因工作的分散性或更新帶來相應管理工作的重復勞動，嚴重阻礙了人事管理工作效率的提升。計算機技術能夠將紙質文件通過電子格式來呈現，方便操作并且查找方便，大大改進了人事管理的方法和手段。
（二）人事部門與其他部門信息的溝通不暢現象嚴重
在傳統的部門設置中，人事部門除了管理自身工作外，還要與其他部門發生較多的資料往來，這在一定程度上加重了人事管理工作的工作量，比如對員工進行內部調劑工作時，既要與勞資部門協調福利待遇等問題，又要與職能部門協調崗位工作要求等問題。部門間的信息不通暢造成的管理資源不一致現象，對于人事管理信息的完整性和準確性造成了嚴重影響。
（三）人事信息的更新難以適應單位人事管理的需要
企事業單位信息化進程的提高，對人事信息的收集和整理周期提出了新的要求，為此，迫切需要從管理的角度出發，來對整個企事業單位的人事信息進行全面的整合和管理，確保信息的及時性和準確性。
二、計算機技術在人事管理中的應用
（一）計算機技術讓人事檔案管理更加規范化
檔案管理是人事管理工作中的重要內容，計算機在人事檔案管理中的應用，給人事檔案的分類和分析管理帶來便捷，加強人事檔案管理的信息化水平，不僅有利于為企事業單位使用和選拔好人才提供有效的依據，還能充分發揮人事檔案的資源優勢，為人事管理的規范化和信息化建設奠定基礎。
從人事管理的具體工作中可以發現，由于需要對眾多的人事資料信息進行收集和整理歸檔，不同的要求對各類資料的統計和分析工作非常繁雜，對資料的準確性和及時性難以實現有效的提高，而計算機技術的引入，特別是人事檔案管理信息化技術的應用，更是從人事檔案的管理上進行了全面的規范，如統一的人事格式，全面的檔案信息，為人事檔案信息的檢索和查閱提供了豐富的資源依據。
通過對人事檔案的科學分類，比如按照身份、職稱、行業、地域等要求來建立相應的資源關聯，不僅能實現人才的有效遴選和集中管理，還能充分挖掘人事管理中的人才優勢。同時，對人事檔案資料進行數字化建檔和動態化維護，不斷提高對人事檔案的管理力度，強化人事檔案信息的反饋和跟蹤管理，推動人事檔案管理的制度化和規范化水平的提升。
（二）計算機技術對人事管理的重要體現
計算機技術在人事管理信息化建設中，不僅大大提高了人事管理的工作效率和服務質量，還能夠對企事業單位的科學決策提供必要的信息依據。
一是人事管理信息化建設，可以將大量的繁瑣的事務性工作，按照信息化的條件和要求，進行與實際工作的優化，通過計算機技術，將大量的資源信息在系統中全面的貫穿起來，讓人事管理者快捷有效的處理各類統計信息。
二是通過建立統一的信息化管理平臺，將各部門的管理工作充分建立關聯，既能實現部門內部的管理需求，也能將各部門間的協調納入到統一的系統中去，為人事管理的科學評測和查詢提供了先進的檢索，以提高各部門的對人事管理的效率。
三是對各類人事資源信息的全面整合，有助于人事部門在與其他部門進行協作時，快速找到相應的資源和資料，比如各部門對各科室工作人員的資源信息的利用側重點不同，作為人事部門在使用其他部門的資源時，由于格式和要求的不同，不能夠直接進行引用，往往造成資源的關聯性不夠強，分散的資源難以實現高效的利用，為此，信息化技術的統一應用，使得各類信息都在一個統一系統中進行采集和整理，確保了數據的一致性和完整性，也大大提高了資源的共享力度。
四是借助于計算機網絡，實現跨區域、實時性的資源共享和利用。隨著經濟全球化發展趨勢的形成，人事管理也提出了跨區域、實時性的管理要求，面向需求的多層次、全方位的系統設計，讓人事管理的各類數據進行統一的規劃和協調，實現實時性的共享和交互，不僅滿足了現代企事業單位人事管理的信息要求，也為人事管理系統的專業化和全局化提供了有益的探索。
三、總結
總之，計算機技術的快速發展，為人事管理工作提供了更加便捷的創新手段和方法，在保證人事管理信息資源的穩定性、準確性和及時性的同時，也杜絕了人為因素的干擾，更加簡化了操作流程，提高了人事管理的工作效率。同時，基于計算機技術的人事管理系統的安全問題，也應該引起人事管理人員的重視，避免病毒攻擊或非法篡改人事信息，為企事業單位的人事管理系統提供安全和穩定應用環境。
參考文獻：
人事管理系統的優勢范文4
關鍵詞：人事管理；系統；開發
中圖分類號：TP315文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2008)31-0882-03
The Development Research on University
LV Hong-lin
(Liaoning University of International Business and Economics,Dalian 116052,China)
Abstract: University Personnel Management system includes personnel file entry, personnel file information display and personnel information inquiry. The advanced technique is used in system development. It has the advantages such as high efficiency, easy to debug, easy maintenance etc. It implements display information paging, compound inquiry functions. Management efficiency is improved through the sysem.
Key words: Personnel Management; system; development
目前軟件市場有很多人事管理系統軟件，有的功能強大，適合管理大型的集團型企業，有的功能單一，適合管理小型企業。針對高校的人事管理軟件卻沒有通用的商業軟件。因為高校的人事管理有其特殊性，每個院校之間的差別很大，管理方法存在很大差別。市場化的通用商品軟件很難滿足所有高校的人事管理需求。高校的人事管理軟件均采用定制化開發，根據本校的實際情況，開發切合本校實際的管理程序。
經過前期大量調研，考察了很多軟件系統。有的軟件功能較全，系統龐大，能夠部分滿足我院的管理需求，但費用昂貴，且有很多我院不需要的功能；有的軟件功能簡潔，可部分實現我院人事管理功能，但對于我院特殊的個性化的功能需求不能滿足。經研究決定，利用我院的人才優勢，結合相關部門課題研究內容，開發適合我院管理的人事管理軟件。
1 系統分析
軟件系統不是越大越好。越大，功能越全，但操作會很復雜。只有合適的才是最好的。本系統從我院的實際情況出發，分析了技術可行性、經濟可行性，最終確定利用自身的人才優勢，開發適合我院實際情況的人事管理系統。
人事管理系統最主要、最重要的是對人的管理。未來社會的競爭是人才的競爭，如何選好人、用好人、管好人并留住人才是單位要解決的關于“人”的最重要的問題。利用軟件系統能夠為用人單位提供有價值的參考信息，根據不同發展階段對人才的需求，制定不同的人才發展計劃，并進一步做好人事管理工作。
由人事部門提出需求，并提供相關表格、數據格式，開發人員進行需求分析，與人事部門確定核準后，進行系統設計，然后進行編碼、測試、調試，由人事部門試運行，提出改進意見，最后以軟件系統的形式正式運行。
經過與人事部分相關人員一起分析，總結本系統要實現以下功能：
1) 人事基本檔案管理：錄入教職員工的基本檔案信息，掌握教職工的出生年月、職稱、學歷、畢業院校、專業和簡歷等基本信息。
2) 綜合查詢：根據不同的組合條件，查詢需要的結果，如可查詢35歲以下擁有博士學位的教職員工的情況。
3) 統計分析：輸入要統計的條件，以柱狀圖、趨勢圖等圖形形式顯示出統計的結果，直觀、清晰、一目了然。
重點：實現人事檔案信息的錄入，只有規范的基礎信息輸入系統后，才能夠實現其它的系統功能。所以基礎檔案是根本，除了該模塊的設計要易于輸入外，還要求基礎信息的完整、正確及規范。
難點：統計分析，領導要求的結果要簡潔、直觀，但運算過程往往很復雜。想要各種各樣的統計功能，又要求操作簡單，這本身就是非常矛盾的需求。如何協調這一點，要經過反復試驗，反復磋商，最終才能達到滿意的結果。
2 系統概要設計
開發模式采用最新流行的B/S結構，將系統安裝在Web服務器上，安裝方便，調試、更新系統方便。每臺客戶端不用安裝系統程序，只要有瀏覽器就能登錄人事系統。
總體開發由富有經驗的教師承擔，為學院積蓄人才儲備，吸收年輕教師參與。為培養學生的實踐開發能力，本項目將部分優秀學生納入項目組，將這部分學生作為“軟件藍領”，編寫較簡單的程序。因為系統中有部分界面的設計、圖形圖像的處理不需要較高的技術，把這部分交給學生來做，對項目的進程和對學生能力的提高都有極大的益處。
根據系統分析的功能，將整個系統劃分成以下模塊：
1) 員工基本檔案錄入；
2) 人事檔案信息顯示；
3)人事檔案信息查詢。
3 系統詳細設計
開發技術選用+SQL Server 2000，采用最先進的開發技術，使系統的功能更加完善。采用技術，將網頁系統的開發由過去的編寫大量代碼，轉變為充分利用圖形用戶界面（GUI）和面向對象（OO）技術，開發更容易，測試更快捷，調試更方便。系統更容易擴充，在系統完成后，如果將來想加入新的功能，可在此基礎上進行擴充、完善。
3.1 技術平臺
1) 服務器操作系統：MS Windows 2000 Server；
2) Web服務器：IIS5.0+MS .NET Framework 1.1；
3) 開發工具：MS Visual Studio .NET 2003；
4) 數據庫： MS SQL Server 2000；
5) 客戶端應用程序： Internet Explorer 6.0(sp1)以上版本。
3.2 數據庫設計
1) Employee表；
2) Department表；
3) UserInfo表。
3.3 界面設計
1) 系統登錄頁面
用戶權限：role分為3個級別：1、2、3
級別1為系統管理員，擁有全部功能；
級別2為高級用戶：不可添加修改用戶權限；
級別3為一般用戶：只可瀏覽信息，不可添加、修改、刪除信息。
驗證用戶名及密碼，如符合則可登錄；同時判斷用戶權限，賦給Session(“role”)變量，根據權限進入不同的頁面。
2) 主頁面
采用Frame框架頁面，點擊左側導航條，顯示在右側MainFrame窗體中。
采用TreeView控件實現左側導航條。
3) 信息錄入頁面
信息錄入頁面可錄入人員檔案信息、部門信息等。采用文本框錄入姓名、畢業學校等信息，采用下拉列表框選擇性別、學歷、職稱等信息，采用日期控件錄入出生日期、畢業時間、參加工作時間、入本院時間等，采用復選框錄入興趣愛好等信息。
4) 查詢頁面
可實現組合查詢功能，根據下拉列表框中顯示的要查詢姓名、性別、學歷、職稱等字段信息，選擇相應的“>”、“
4 系統實現
4.1 添加信息
將文本框、下拉列表框、復選框等輸入的信息添加到數據庫表中。
strSql = "Insert Into Person Values('" & Trim(txtNumber.Text) & "','" & txtName.Text & "','" & txtTitle.Text & "','" & birthday & "')"
Dim cmd As New SqlCommand(strSql, conn)
'執行操作，插入記錄
conn.Open()
cmd.ExecuteNonQuery()
4.2 顯示信息
使用DataGrid控件顯示人員的姓名、性別、出生時間、職稱和學歷等信息。
Dim cmd As New SqlCommand("Select * From Person", conn)
'建立DataAdapter對象
Dim adp As New SqlDataAdapter(cmd)
'建立DataSet對象
Dim ds As New DataSet
'填充DataSet對象
adp.Fill(ds, "Person")
'綁定數據對象
MyDataGrid.DataSource = ds.Tables("Person").DefaultView
MyDataGrid.DataBind()
4.3 顯示詳細信息
在顯示信息頁面，點擊“詳細”鏈接，進入顯示詳細信息頁面，本頁面將顯示有關人員的全部信息。
strSql = "Select * from Person Where SerialID=" Request.QueryString("SerialID")
Dim cmd As New SqlCommand(strSql, conn)
Dim dr As SqlDataReader = cmd.ExecuteReader
dr.Read()
txtNumber.Text = dr.Item("Number")
txtName.Text = dr.Item("Name")
txtTitle.Text = dr.Item("Title")
conn.Close()
4.4 組合查詢
將查詢條件顯示在列表框中，點擊“查詢”按鈕，用DataGrid控件顯示查詢結果信息。
Lbcom.Items.Add(droplist1.SelectedItem.Text & " " & droplist2.SelectedItem.Text & " " & txt1.Text & DropList3.SelectedItem.Text)
Select Case droplist1.SelectedIndex
Case 0
field = "gender"
Case 1
field = "culture"
Case 2
field = "title"
End Select
Select Case droplist2.SelectedIndex
Case 0
relation = ">"
Case 1
relation = ">="
Case 2
relation = "="
Case 3
relation = "
Case 4
relation = "
Case 5
relation = "like"
End Select
If relation = "like" Then
strtxt = "%" & strtxt & "%"
End If
Select Case DropList3.SelectedIndex
Case 0
logic = ""
Case 1
logic = "and"
Case 2
logic = "not"
Case 3
logic = "or"
End Select
Session("fieldstring") = Session("fieldstring") & field & " " & relation & _
" '" & strtxt & "' " & logic & " "
5 總結
本系統采用了目前流行的及SQL Server技術，開發高校人事管理系統。由于高校的人事管理與企業的人事管理不盡相同，有相應高等教育管理的特色，所以高校的人事管理要根據具體情況具體分析。
隨著高教改革的深入發展，高校人事管理系統也要進行相應的變革。管理的內容要向縱深方向發展，為高校領導和相關教育管理部門提供決策的依據。
隨著信息技術的發展，過去很難實現的功能，如智能決策，數據挖掘等，漸漸成熟，可將這些技術加入到系統中，實現更豐富的功能。
參考文獻：
[1] 蘇英如程序設計及應用[M].北京:中國水利水電出版社,2006.
人事管理系統的優勢范文5
目前，在全國推進信息化建設的進程中，部分高校已經實現了人事管理信息化，通過辦公軟件實現信息的處理，發揮互聯網的優勢，實現自動化辦公，取得了較大程度的進步。但是隨著高校不斷擴招，規模不斷擴大，高校人事管理信息化顯現出很多急需解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
1高校人事管理信息化認識不到位
很多高校的領導者和人事管理者對于人事管理信息化的認識不到位，單純的將信息化理解為，將傳統的人事管理工作用計算機來替代，從購買硬件設備、到軟件的購買和數據庫的建立都表現出了很大的積極性，但是到實際應用中，卻很少用到這些軟件，只有到年底做報表或者要求信息化管理時才會想到。并沒有把人事管理信息化落到實處，沒有真正發揮作用。
2人事管理信息系統普遍外包
目前軟件市場上有很多現成的人事管理系統，也有很多外包公司承接這項業務，高校由于人員的技術水平有限，出于資金和技術的考慮，大部分高校都會選擇購買現成的系統。由于這些系統完全是由外部公司設計完成，在功能上并不能真正切合高校的需求，對于后期的修改和維護也很困難，每一步都需要外部設計公司的協助，造成很大的不便。
3部門間信息共享程度不夠
高校人事管理信息化的理想狀態是實現各部門的信息共享，避免重復工作。但是現實是，各部門的信息更新速度緩慢，對于教職工的管理信息滯后且不完整，造成人事管理信息系統的可用度不高，不能使上級部門及時的了解準確無誤的數據，在一定程度會影響領導層的決策。
4人事管理人員的能力不足
要實現人事管理信息化，對工作人員的基本素質要求很高。不僅要求工作人員要具備人事管理方面的業務知識，更能熟練的掌握信息管理系統的操作。但是，當前的高校人事管理人員的觀念陳舊，缺乏信息素養，在實際工作中不能很好運用信息技術處理日常事務，造成硬件設備和軟件資源的浪費，也不能很好的推行高校人事管理信息化建設。
二.高校人事管理信息化建設的對策
1提高對人事管理信息化的認識
正確認識高校人事管理信息化的作用和地位。高校人事管理信息化不僅僅是運用計算機單純將人事信息和數據羅列與匯總，更重要的是對于信息和數據的加工和處理，并為領導層和管理層提供決策的背景資料。高校人事管理信息化在一定程度上影響著高校的發展，是高校實現現代化管理的基礎。
2加強系統的更新和維護
根據各個高校的具體要求設計信息管理系統，加大資金的投入，建設符合要求的基礎設施。在日常工作中對于教職工的各項變動要勤更新，保持系統數據的準確性和新鮮性。人事管理人員要對經常與教職工和領導層溝通，保持順暢的聯系，勤于完善軟件的功能，推進高校人事管理工作模式的創新和變革。
3促進部門間信息共享
加強資源共享意識，使信息實現縱向橫向多條戰線的共享，在管理思想和管理方式上多加溝通和改善，樹立全局觀念，實現信息共享。也可以利用信息共享的渠道人事管理條例、國家的政策和法規等，促進人事管理工作順利進行。
4提高人事管理人員的信息素養
高校人事管理人員要加強理論學習，了解國家相關的政策和法律，提高自身的政治素養，做到保護好教職工的個人隱私。人事管理人員在工作中要有實事求是的精神，能敏銳的發現問題，并能通過嚴密的調查研究解決問題。人事管理人員要加強使用信息技術的能力，不斷的充實和提高自己，可以熟練的運用系統和互聯網解決問題。
三.結束語
人事管理系統的優勢范文6
關鍵詞：ERP；報業人事管理；實施
中圖分類號：F272.92 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）06-00-01
一、引言
在報業競爭越來越激烈的今天，資源整合與體制改革成為報業發展的大趨勢。而如何吸引優秀人才、合理安排人力資源、降低人員成本、提高單位競爭力，已經是報業管理者考慮的首要問題。ERP管理在這個方面具有獨特的優勢。特別是在人力資源系統的加入以后，使得其功能真正擴展到了全方位單位管理的范疇。
二、報業ERP人事管理的內容
1.報業人事規劃的輔助決策
在現代報業管理中，隨著競爭的加劇，人員流動變得越來越頻繁，而在報業內部，多元化經營成為報業發展的大趨勢，人才的需求變得更加多樣。為了應付報業競爭和多元化經營帶來的人動，單位的管理者可以運用ERP中的人力資源系統，根據本單位的生產經營需求狀況，方便地編制本單位組織結構和人員結構規劃方案，通過各種方案在系統中的比較和模擬運行評估，產生各種方案的結果數據，并通過直觀的圖形用戶界面，為管理者最終決策提供輔助支持。
2.報業人員招聘管理
一切商業模式，本質上只有一個，最高的工資給最優秀的人才，最優秀的人才創造最大的價值。一個公司的勞動力應該被看作最重要的投資。如何能為報業招到最優秀的管理人才，編采人才和經營人才，事關報業的成功和競爭力。保持競爭力意味著公司有一整套發掘人才的有效手段。ERP人才招聘系統一般從以下幾個方面提供支持：1.優化招聘過程，減少業務工作量。2.降低招聘成本。3.為選擇聘用人員的崗位提供輔助信息。
3.人員薪資核算
按照報業改革的要求，工資分為基礎工資和績效工資兩部分。而績效工資根據業務的不同，需要按采寫稿件的數量和質量、廣告的業務量等合理計算和發放，這就為工資管理提出了更高的要求。ERP靈活、高效的薪資系統能根據單位跨部門、跨類別的不同薪資結構及處理流程制定與之相適應的薪資核算方法。薪資管理部門可以通過薪資的模擬運行，預先得到所需的信息。此外，系統還可以根據員工考核的結果，自動調整薪資結構。
4.工時管理
報業是一個對時間要求很苛刻的行業，為了保證新聞的時效性，采寫、編輯、照排、印刷、發行都嚴格遵守自己的時間限度，每天24小時不間斷地進行。通過ERP工時管理，可以靈活安排單位的運作時間以及勞動力的作息時間。對員工加班、作業輪班、員工假期、以及員工作業頂替等作出一整套周密的安排。運用遠端考勤系統，可以將員工的實際出勤狀況記錄到主系統中。而與員工薪資、獎金有關的時間數據會在薪資系統和成本核算中作進一步處理。系統將時間管理作為整體系統中的一個組成部分，而這個系統可以對人事管理系統的規劃、控制和管理過程提供支持，對報業正常的運營提供保障。
5.差旅核算
由于工作的需要，采訪范圍變得越來越大，外出采訪成為常態。ERP管理從對從差旅申請，差旅批準到差旅報銷進行工作流程控制，整個過程可以在系統中完成。并且通過集成環境將核算數據傳輸到財務成本核算模塊中，大大減少了人員工作量，并提高了效率。
三、報業ERP人事管理系統的實施
1.要充分了解需求，選好軟件
選擇ERP軟件必須遵循以下四個步驟：理解ERP原理、分析單位需求、選擇軟件、選擇硬件平臺、操作系統和數據庫。在購買ERP軟件之前，首先要弄懂ERP的原理，看看是不是真正適合所在的單位。其次還需要分析報業自身特點，了解單位當前迫切需要解決的問題，以及該系統能否真正有效得解決問題。最后在選擇軟硬件和數據庫時，應重點考慮哪類軟件能適應單位并幫助單位解決實際問題。
2.選擇好的管理咨詢公司
聘請一個負責任的管理咨詢公司對于實施ERP系統很有必要，雖然會需要時間和成本，但咨詢公司可負責完成總體規劃的設計，對單位領導和全體員工進行ERP理念的培訓，項目的詳細實施計劃等等，起到事半功倍的效果。
3.制定具體的量化目標
ERP本身就是一個整合單位內部資源，追求單位最佳效益的管理系統。所以在實施ERP系統之前，必須為ERP項目設立一個具體而統一的目標。如果沒有統一的目標，或者是太抽象即沒有具體的、量化的、可考核的目標，就沒有辦法在系統實施完后進行對比和評判。明確ERP的實施目標、具體實施內容、實現的技術、實施的計劃、步驟以及分階段項目成果、驗收辦法，必須在技術協議中得到體現。
4.做好業務流程重組
業務流程重組是對單位現有業務運行方式的再思考和再設計，應遵循以下基本原則：必須以單位目標為導向調整組織結構、必須讓執行者有決策的權力、必須取得高層領導的參與和支持、必須選擇適當的流程進行重組、必須建立通暢的交流渠道、組織結構必須以目標和產出為中心而不是以任務為中心。
5.有針對性地實施ERP，逐步解決管理瓶頸
一個完整的ERP系統是一個十分龐雜的系統，而人事管理模塊會在整個系統中發揮重要而獨特的作用，必須在實施過程中和其他模塊建立密切的聯系，解決管理中的主要矛盾和問題。必須清楚，這樣的系統不可能一朝一夕就可實現，每個單位都有自己的特點和要解決的主要矛盾，需要根據自身實際情況確定實施目標和步驟。
