小學學生學習計劃范例6篇

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小學學生學習計劃

小學學生學習計劃范文1

小學生四年級學習計劃新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為心。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

小學生四年級學習計劃大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。

第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。

第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

小學生四年級學習計劃不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。 新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:

1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

小學學生學習計劃范文2

一、指導思想

以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

二、重點工作:

1、加強政治學習和師德培訓。

2、繼續開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。

3、落實好常規聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規范教師的授課行為,促進課堂教學的規范高效,提高教育教學質量。

4、開展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。

5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究的過程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性和實效性。

6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養和教學實踐能力,并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

三、主要措施

1、加強領導。根據局要求,建立學校骨干教師培養工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫助骨干教師完成每年的目標任務,并負責上送年度考核結果。

2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的成長計劃書。

3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續采用申報制,學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

小學學生學習計劃范文3

一、教師要關愛學生,引起學生的學習興趣

“親其師”才能“信其道”,教學實踐表明,學生喜愛某位老師,就會連帶著也喜愛這位老師教的課程,這大概就是愛的“遷移”吧。學生喜愛的老師一進課堂,學生的學習興趣便油然而生,課堂氣氛就會活躍愉快,師生之間就會發生積極的教學反饋。凡是受到老師關心和信任的學生,往往具有一種良好的心境,較強的學習信心和濃厚的學習興趣,從而獲得老師所期望的學習效果。一方面,教師要言傳身教,做學生的表率,因為老師是學生的“偶像”,也是學生學習的“活教材”,教師的一舉一動、一言一行對學生都有直接的影響,所以教師應注意加強師德修養,認真塑造好自己的形象,成為學生學習的表率。另一方面教師要尊重學生,注重教學互動,不歧視差生,同一尺度對待學生,尊重每一位學生。在課堂上創造一種師生共同探討,共同學習的情境,形成活躍愉快的課堂氣氛;在課下,跟學生和諧相處,讓學生敢于傾訴心聲,同時老師對他們在生活上給予關懷,學法上給予指導,思想上給予幫助,真正地成為學生的知心朋友。

二、巧用活動,以動激趣

在以往的教學模式中,教師新授內容時,是深入每一個細節不停地講,學生無須動腦,被壓迫著聽,久而久之,學生對學習感到淡乏無味而逐漸對它失去了興趣。特別是小學生,生性活潑好動,如果讓他們坐著規規矩矩地聽課是不可能的,即使堅持聽完一節課,也達不到好的學習效果。因此,我認為教師必須緊緊抓住學生好動的特點來組織教學,根據教學內容,課堂上設計不同的活動,積極調動學生各種感官,激發他們的興趣。

1.手腦并用的操作活動

教學中,我經常為學生創造動手操作的條件,并在操作時要求學生多動腦,多動手,多動口。因為這樣可以激發他們的學生興趣,也有利于學生深刻地理解所學的知識。如:我在教學“100以內的退位減法”“35-8”時,首先問學生:“你們會計算嗎?”學生回答不上來,我就讓他們動手操作,想辦法感知思路。通過擺木棒,每個學生都找到了自己解決問題的方法。有的說:“把35分成20和15,先用15減去8得7,再加20?!庇械恼f:“把35分成25和10,先用10減去8得2,再加25?!边€有的說:“把8看作10,先用35減去10得25,再加2。”等等,通過學生這樣手腦并用的操作活動,使退位減的算理在學生頭腦中留下了深刻的印象,然后再找出最簡便的計算方法,這樣做,學生學得快,掌握得牢,教學效果好。

2.生動有趣的競賽活動

在課堂教學中,我除了游戲比賽,我還設計生動有趣的比賽,如速算比賽、過河比賽、搶答比賽等等。如“搶答比賽”,我在黑板寫出所需要的數,再請各組的代表上來比賽。我選擇說黑板上的題,各組的代表按鈴,哪個按得快,就給哪一個回答,并給他們所在的組加分。為了讓每個學生動起來。在參加比賽的同時,讓其他學生做裁判員,看哪個代表按鈴快,哪個說得對,給哪個組加分,決定要加多少分。如果代表答錯的,給底下的同學回答,再送點紀念品表示鼓勵。這種比賽,如同一場足球比賽,每一個學生在緊張的氛圍中投入比賽,學生情緒高漲,從而起到激起他們濃厚興趣的效果。

三、通過實際操作強化學生的學習興趣

新課程的一個重要理念就是為學生提供“做”數學的機會,低年級學生的思維處于以具體形象思維為主逐步向抽象思維過渡的階段,這種抽象邏輯思維在很大程度上還直接與感性經驗相聯系,具有很大成分的具體形象性。因此,決定了學生的學習方式應以活動和游戲為主,即“做”中學。例如,小學階段學習的幾何初步知識,主要讓學生通過拼拼擺擺、折折疊疊、量量畫畫等實際操作認識圖形的某些特征。學生樂于參與教學活動,對所學知識掌握牢固。

此外,生活在信息化的時代,學生可以從多渠道獲取信息。搜集是一個主動探索的過程,在搜集中,學生會對材料甚至新知產生一些粗淺的認識,這使他們課上的研究有備而來,從而產生展示自己發現的愿望,這正是他們深入探索新知的關鍵所在。我在教學《統計》一課時,提前給學生布置了一項作業:收集全班同學喜歡吃哪種水果的數據;全班學生參加興趣小組的情況;本班學生的體重和身高情況……任選其中一項進行調查統計。學生分成小組,各盡其職,學習熱情格外高漲,學習興趣格外濃厚。這樣的作業不僅鍛煉了他們的思維,增強了能力,還充分體現了各組成員的合作精神,使學生的視線跳出教室,延伸到課外。

小學學生學習計劃范文4

1 .每天早上6:50起床,自己穿衣疊被,刷牙洗臉。我會好好吃早飯,7點半從家出發。

2 .上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3 .認真仔細寫作業,認真對待每一門功課,每天聽讀英語。

4 .寫完作業后,自覺預習第二天上課的內容。

5 .遇到不懂的問題,及時問老師或同學,一定弄明白。

6 .媽媽給我聽寫的時候認真對待,錯字及時改正牢記。

小學學生學習計劃范文5

小學生新學期學習計劃方法一

1. 語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。

2. 數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。,

3. 電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。

4.英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

5.體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

小學生新學期學習計劃方法二

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

小學生新學期學習計劃方法三

假期馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加提高班作文、數奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

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小學學生學習計劃范文6

小學生新學期學習計劃范文一一、在校計劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、 下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃表

1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上 。

3、英語考97分以上。

小學生新學期學習計劃范文二新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

小學生新學期學習計劃范文三一、新學期開始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學期里能繼續當副班長,為老師和同學多出一份力。最高的打算是能在學期末當上光榮的“三好學生”,學習上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光,堅決不為班級抹黑!在做值日的時候要認真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當了班級的“窗戶管理員”,管理好窗戶是我的責任。

同學們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧!!!

二、真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發言,認真做好老師布置的每一項作業;在數學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學好每一項程序;在科學課上了解每一只動物。

我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。

這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

三、以下是論壇同學們的新學期希望,你呢?是不是也有這些想法。

在新的一年里,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!

我的打算是:第一,好好學習,天天向上;第二,爭取語文考90分,數學英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標!!!!!

在新的一年里,我希望能學會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,學習好鍛煉好生活好娛樂好,大家有什么好建議呢?

小學生新學期學習計劃范文四莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

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