扎實開展作風建設范例6篇

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扎實開展作風建設

扎實開展作風建設范文1

一是將“作風建設年”活動與黨建工作相結合。作風建設年活動開展以來,西湖鄉組織全鄉黨員干部認真學習領會黨的三代領導核心關于加強作風建設的重要論述、總書記在第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的講話、等,加強了對鄉村組黨員干部的學習教育,進一步強化黨建工作,發揮黨員帶頭示范作用,為順利實現“兩抓整推、乘勢跨越”的奮斗目標,開展作風建設活動提供堅強的政治和組織保證。

二是將“作風建設年”活動與提高綜合素質相結合。扎實開展“強化執行力、提高創新力、增強凝聚力”實踐活動,不斷加強對領導干部和鄉村組黨員干部的理想信念教育、根本宗旨教育、廉潔從政教育,著力增強鄉村兩級領導班子思想政治建設,切實增強班子整體功能。注重在思想素質、理論素質、業務素質上下功夫,使干部思想和業務素質與“作風建設年”活動要求相適應。

三是將“作風建設年”活動與建設“四型”機關相結合。在鄉機關站所積極開展創建學習型、創新型、服務型、廉潔型“四型”機關活動。在學習上積極克服機關干部在政治理論學習上心浮氣躁、裝模作樣的現象,致力于提高機關黨員干部自身政治業務素質;在工作創新上積極引導全體機關干部不斷研究新情況,適應新形勢,解決新問題,取得新發展;在深化機關效能建設上要求全體機關干部要密切干群關系,幫助基層黨員群眾解決生產生活中遇到的各種實際問題;在樹立領導干部良好形象上不斷加強全體機關干部的廉政教育,厲行勤儉節約,形成比工作、比干勁,講廉潔、講奉獻的良好風氣,注重在為民服務、增加農民收入上下功夫,積極探索便民、富民、樂民、安民的新思路、新舉措。

扎實開展作風建設范文2

四、活動總體要求

(一)提高認識,統一思想

中心領導干部和中心干部群眾通過學習要明確認識,統一思想,要切實認識到:中心作風建設是黨的建設和政權建設的一個重要組成部分。加強中心作風建設,是貫徹落實市委一屆九次、十次全委(擴大)會議精神的有效措施,是提高黨的執政能力、落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的需要,是優化我市經濟發展環境的有力保障。中心領導干部和中心干部群眾要積極參與到活動中來,真正實現解放思想有新突破、轉變職能有新舉措、服務水平有新提高,更好地為發展服務、為基層服務、為群眾服務。在活動中要堅持以正面教育為主,組織學習勤政為民的先進典型,使每一位工作人員都從自己做起,從現在做起,切實轉變工作作風。

(二)創新載體,扎實開展好中心作風建設年活動

中心作風建設年活動歷時一年。為使活動真正取得實效,必須要講求科學性和實效性,要積極探索學習和工作機制。重點是要堅持不懈地做好以下工作:

1、創新活動載體。一是以創建學習型、創新型、節約型、服務型“四型中心”為載體,廣泛開展“四型中心”創建活動,開展中心優化經濟環境先進集體和個人、文明單位等評選活動,以此推進中心作風建設年活動。二是搞好“四個結合”,即把中心作風建設同鞏固和擴大先進性教育活動的成果結合起來,同中心效能監察結合起來,不斷研究探索適合中心作風建設的有效方法和有效載體,以優良的工作作風推動活動不斷深入開展。

2、積極探索建立中心作風常抓不懈的工作機制。積極探索建立促進中心作風轉變的新型管理制度,形成既有近期打算又有長遠目標,指標量化、激勵手段到位的“上下聯動、齊抓共管、便于監督、科學合理”的中心作風建設規劃和檢查考評體系。通過不懈的努力,使中心作風建設真正形成長效機制。

(三)精心組織,認真開展中心作風集中整頓活動

3——5月的中心作風集中整頓活動,是中心作風建設年活動的有機組成部分。要重點做好以下工作:

1、加強監督。一是中心從離退休或其他社會服務對象中聘任社會監督員2人,對中心作風進行明查暗訪。二是成立內部檢查小組不定期檢查中心作風情況。對由于中心作風不實、辦事不力、拖拉推諉、行政不作為等方面的問題,要嚴肅處理;對嚴重頂風違紀的中心工作人員給予黨紀政紀處分。

2、加大學習宣傳力度,形成良好的輿論氛圍。開展中心作風建設活動,要營造一個好的學習輿論氛圍。中心全體職工要堅持每個星期開展集中學習討論一次,學習要有詳實的筆記,并由支部組織開展學習筆記競賽評比活動,以致形成良好的學習輿論氛圍。要通過樹立和宣傳先進典型,把中心作風集中整頓和中心作風建設年活動進一步推向深入。

3、切實加強對活動的領導。這次活動在中心黨支部的統一領導下,由各科室負責人具體負責組織。中心主任、黨支部書記蘇鐵克親自抓,負總責。并以良好的作風帶動中心作風建設深入開展。

附:市疾控中心加強作風建設活動領導小組成員名單

市疾控中心加強作風建設活動領導小組成員名單

根據加強機關作風建設需要,現成立市疾控中心機關工作作風建設領導小組,成員如下:

組長:***************

副組長:*************

成員:****************

扎實開展作風建設范文3

前一階段我辦開展“作風建設年”工作呈現出五個特點,

一、領導重視,啟動迅速

省委、省政府召開“作風建設年”活動電視電話會議和市委進行部署后,我辦黨組高度重視這項活動,迅速成立了“作風建設年”活動領導小組及辦公室,辦黨組書記、主任擔任領導小組組長,辦黨組成員、副主任、機關黨委書記和機關黨委副書記任副組長,各處室處長擔任辦公室成員。工作班子成立后,及時研究制定本辦開展“作風建設年”活動的實施方案,提出了活動的目標要求和工作目標,為全年扎實有效地開展活動奠定了堅實的基礎。

二、營造氛圍,措施周密

辦黨組召開中心組(擴大)理論學習會,專題研究和部署了我辦開展“作風建設年”活動的目標要求、實施步驟和工作舉措,明確了領導小組和辦公室的工作職責,細化了各項工作計劃和任務。

為進一步進一步營造開展“作風建設年”活動的良好氛圍,辦黨組書記、主任周開疆在動員會上親自動員部署,要求全辦干部認識開展“作風建設年”活動的重要性、認真學習領會省、市委領導有關開展“作風建設年”活動的講話精神,結合實際,以開展“作風建設年”活動為契機,進一步推進國內合作工作。為便于廣大黨員干部查找學習資料,我辦在OA網上開辟了黨建園地,把領導講話等學習資料在網上。編印了1期宣傳板報,各黨小組及時上報本小組的活動信息,向市作風辦上報信息6篇。辦公室每月召開1次工作例會,對整個活動進行監督和指導,保證活動按上級統一部署和我辦方案實施,避免走樣。

三、認真學習,提高認識

提高認識、統一思想是搞好“作風建設年”活動的保證,而學習是提高認識、統一思想的基礎。我辦采取中心組理論學習、動員大會、班子專題民主生活會、黨課、黨小組集中學習、交流發言和個人自學等多種方式,大興學習之風。把學習作為一項長期性、重要性的工作,要求大家向書本學習,向身邊的黨員干部學習,牢固樹立自覺學習、終身學習的理念,做到學以致用。通過學習,提高了廣大黨員干部的認識,統一了思想。

四、結合實際,扎實推進

我辦開展“作風建設年”活動時,注重與我辦實際工作相結合,做到四個“抓”。一是抓學習教育。明確思想作風建設和經合業務理論的重點內容,組織好專題學習、討論和交流。二是抓主題活動。圍繞我辦今年工作思路,開展“轉變作風出形象,求真務實樹品牌,提高效能上臺階”主題活動。三是抓效能建設。結合目標考核,繼續抓好滿意不滿意單位評選和文明處室創建活動。四是抓長效管理。結合查找到的差距,完善制度,解決存在的突出問題。

特別是學習教育,是第一階段的重點,我們共組織了集中學習10次,購買有關思想修養和業務理論書籍3000多元,每人撰寫學習心得體會,組織黨小組和大會交流。同時,結合共享共建“生活品質之城”大討論活動,不斷深化學習,提高認識。

清明期間,市經合辦機關黨委組織所屬支部新黨員和入黨積極分子共計100多人在云居山浙江革命烈士紀念碑前舉行新黨員入黨宣誓儀式暨清明瞻仰革命烈士活動,以緬懷先烈,弘揚優良革命傳統,牢記宗旨,加強作風建設。我辦2名預備黨員參加了這次活動。

3月上旬,我辦組織機關離退休干部認真學習全市開展“作風建設年”活動和共享共建“生活品質之城”大討論活動的精神,并就本辦如何開展好活動征求了老干部的意見和建議。

此外,我辦向外地在杭商會協會發放了《作風建設征求意見表》,已經收到部分反饋意見。

五、求真務實,初顯成效

1、精簡會議、厲行節約

在市政府5樓電子會議室召開了“全市國內合作交流工作聯席會議”,將以前需要分3、4次召開的會議合并在一個,而且只用了半天就結束了,節省了時間和人力,提高效率,也大幅度的減少了會議經費。

3月30日在廣州舉行的由杭州市政府主辦、市經合辦承辦的我市與廣州合作交流系列活動,是以孫忠煥市長為團長的一次大型合作交流活動。以往我辦都要派幾乎全體機關干部參與各方面的工作。這次,我辦精簡了人員,除了主要領導和分管領導趕赴廣州協調外,只派出了相關業務處室前往組織這次會議,大大降低了活動的費用。

2、深入基層、調查研究

辦領導已多次帶領相關處室干部到區、縣(市)經合辦、各重點聯系企業和辦事機構等基層單位和一線進行調查研究,廣泛聽取基層的訴求和服務對象的意見和建議,根據新形勢、新要求,進一步修訂完善了今年招商引資和區域合作的目標考核方案,以督促、指導基層落實好全年工作任務。

第二階段的打算

第二階段是從5月至8月,主要任務是查找問題、邊整邊改。主要做好以下工作:

一是繼續加強學習教育。做到學習貫穿始終。進一步深入學習領導有關作風建設方面的講話精神,深入鉆研經合業務理論,組織好專題學習、討論和交流。

二是通過各種方式和渠道,廣泛征求群眾意見。對照總書記倡導的八個方面的良好風氣,從思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面查找問題,認真剖析,研究整改。要發現一個問題、制訂整改措施,立刻落實改進。

扎實開展作風建設范文4

一、繼續抓好學習教育,推動理論學習向深層次發展

堅持加強思想建設與推進作風建設相結合,把學習教育貫穿始終,局理論學習中心組充分發揮了示范作用,多次深入組織全體黨員干部職工學習黨的十七屆三中全會、省委八屆六次全會、市委二屆八次全會和縣委七屆七次全會精神,尤其是要認真學好縣委江先奎書記在縣委七屆三次全會上的講話。使廣大黨員干部職工充分認識到開展機關作風建設年活動的重要性和必要性,自覺把思想統一到縣委七屆七次全會的精神要求上來。

通過不斷的學習教育,進一步提高了我局干部職工的思想認識,切實有效地增強了搞好機關作風建設年活動的自覺性和主動性。特別是通過興起學習貫徹“三個代表”重要思想新,進一步明確了興起學習貫徹“三個代表”重要思想新的重大意義,深刻領會了“三個代表”重要思想的基本精神,全面把握學習貫徹“三個代表”重要思想要著力解決實際問題的要求,思想認識得到了進一步提高,干部職工積極參加作風建設年活動的熱情、積極推動我局發展的勁頭十足。通過學習教育,激發了干部職工昂揚向上的精神狀態,使干部職工保持良好的精神狀態和旺盛的斗志,為做好我局各項工作提供精神動力。

二、深入開展調查研究,廣泛深入地查找存在問題

我局結合學習實踐科學發展觀活動,深入開展了調查研究,抓好工作落實。為了深入查找我局作風建設中存在的主要問題,做到有的放矢,我局領導班子多次深入機關各股室、基層國土所開展調研,從不同側面了解局機關作風建設存在的問題,分層次召開座談會,圍繞服務我局發展的全局觀念、服務態度、廉潔自律、辦事效率等方面存在的問題,共同探討如何加強作風建設的具體意見和建議;開展“作風建設大家談”活動,廣泛發動干部群眾暢所欲言;設立機關作風建設意見箱,接受干部職工和基層群眾來信投訴和反映問題;引導局干部職工積極參與,發表意見、建議。通過深入地調查研究,收集、梳理出了我局作風建設中存在的主要問題: 一是工作效率不夠高。工作上存在拖拉現象,辦事環節多,影響工作的正常開展。二是制度不完善。有的制度不夠健全,有的制度不夠落實,影響了制度管理應有的效果。三是學習調研不夠深入,理論聯系不夠緊密。表現為學習氣氛不濃,研究深層次問題不夠,調查研究存在走馬觀花的現象,掌握基層情況不全面。四是黨群、干群關系不夠密切。關心職工的學習、生活等不夠。從整個調查研究的過程中,使我們進一步調查了解了我局機關作風建設中存在的問題,在未來的實踐中更有針對性地開展工作,促進了我局機關作風建設年活動的開展。

扎實開展作風建設范文5

一、計劃安排

(一)第一季度重點監督檢查:

1、收集掌握各單位貫徹落實2月27日全局機關作風和黨風廉政建設大會精神的情況,編發簡報,加強指導。

2、將2010年度全市“群眾評議機關”活動反饋的意見和建議分解到相關責任單位,督促檢查各單位制定和落實整改措施,并于3月底匯總上報市作風辦。

3、拓展機關作風監督形式,完善網上作風評議平臺,優化網上作風評議后臺數據統計功能,進一步擴大作風監督范圍,提高作風監督效率。

(二)第二季度重點監督檢查:

1、4月份,對通過作風評議平臺等渠道收集到的作風建設方面的群眾意見(建議)進行梳理,以“作風建設群眾反映情況轉辦單”的形式及時反饋至相關責任單位,并督促抓好整改落實。

2、5月份,市作風辦將組織對市部分重點服務窗口單位進行明察暗訪,并對監督情況進行通報。各窗口單位要進一步加強窗口服務管理,做好迎檢準備。

3、6月份,市作風辦將開展“機關作風監督月”活動,采取集中持證監督和分散網絡監督等形式,圍繞“執行力提升、政務公開”兩大主題開展作風監督活動。各單位應做好迎接監督檢查的準備工作。

(三)第三季度重點監督檢查:

1、7月份,市作風辦將組織監督員走訪座談,對機關為民辦實事重點項目開展動態監督。各單位應認真按計劃推動落實今年作風建設目標任務和為民辦實事項目。

2、8月份,以落實首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、一次性告知制、窗口值班制等制度為重點,組織對窗口服務情況進行督促檢查。

3、9月份,組織局作風監督員廣泛征求企業和群眾意見,及時反饋至相關責任單位,并督促抓好整改落實。

(四)第四季度重點監督檢查:

1、10月份,組織部分機關作風建設聯絡員采取互查形式對窗口單位服務情況進行監督檢查。

2、11、12月份,根據市作風辦統一部署,組織對內設處室開展作風評議,安排部分處室參加市級機關“群眾評議處室作風”活動。

二、工作要求

(一)突出作風監督重點。堅持面上檢查和重點督查相結合,在提高日常作風監督檢查頻率和覆蓋面的同時,進一步突出作風監督工作重點。以提升機關處室執行力為主要目標,以執法維權部門、對外服務窗口為重點對象,以群眾反饋意見整改和為民辦實事項目落實為重點內容,點面結合,查改并舉,扎實開展作風監督活動,提高監督針對性和有效性。

扎實開展作風建設范文6

為了切實保證作風建設年活動順利開展,學校成立以*同志為組長,副校長*、*、*、工會主席*為副組長,學校班子成員和年級段長為組員的領導小組。領導小組下設辦公室,*同志兼任主任,*、鄭中福任副主任。充分發揮行風監督員督查作用,主動接受服務對象和社會的監督。

當前,我們實驗二小發展勢頭很好,這是一個關鍵時期。全校上下要以“作風建設年”工作為契機,加強宣傳教育,認真學習、宣傳貫徹椒江區教育系統作風建年會議精神,牢固樹立和落實科學發展觀,聯系工作實際,查找工作作風中存在的問題和不足,切實提高對作風建設的認識。堅定信心,牢固樹立大局意識,奉賢意識,進一步營造精誠團結,愛崗敬業、干事創業的良好氛圍。

二、堅持不懈抓好師德

把作風建設年活動與師德建設年活動有機地結合起來。以“四個為榮”為主題,切實加強和改進教師職業道德建設,引導教育教師關心每一個學生,平等對待每一個學生,欣賞每一個學生,寬容每一個學生,激發學生的自信心,讓學生發現自己的優點,享受成功的快樂。使廣大教師時時處處做學生的表率,以高尚的品德塑造人,以淵博的知識培養人,以科學的方式引導人,以高雅的氣質影響人。實行首問責任制。不讓來辦事的人在我們這里受到冷遇;不讓工作事項因我而延誤、積壓;不讓差錯在我這里發生;不讓不良風氣在我這里存在。努力把學校建成文明和諧的教育陣地。

三、加強管理高效運轉

班子成員要以身作則,率先示范,嚴格遵守學校的規章制度。按時上下班,嚴禁在工作期間上網聊天,打游戲、進行網上炒股、做生意。深入第一線,做到“統籌協調,分工協作,積極規范、高效運轉,成績顯著”。

進一步落實學校校風、教風、學風建設實施意見精神,以教風建設為主導,以《教師職業道德規范》為依據,強化師德教育,完善考核方式,制訂《教師日??己搜a充細則》,強化獎懲力度。提煉、宣傳“校訓、校風、教風、學風”。

四、狠抓常規高效教學

常規教育是學校教學工作的根本著力點,開展是否扎實有效,直接關系到教學質量。結合學校作風建設年活動的要求和目標。學校要在“嚴、精、細、實”上大力做文章,抓好教學常規檢查,加大監督力度,保證教師在備課、教學、作業布置、批改、學生培養等各個環節,做細、做精、做實。德育線要在學生行為習慣的養成方面加強力度,著力培養學生的責任心、自信心。

五、服務學生安全長抓

我們學校以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,發揮校訊通的作用,經常聽取家長的意見和呼聲,切實解決孩子、家長的困難,樹立全心全意為學生服務,為家長服務的思想。做好領導接待日、、投訴舉報工作,嚴肅查處“吃拿卡要”等不正之風,對于服務對象正確的意見、建議、批評,必須做到反映一件,查實一件,解決一件,并做好相關的工作記錄。

堅決杜絕亂收費和超帶生、亂辦班等行為。始終將學校安全工作放在壓倒一切的位置,常抓不懈,警鐘長鳴。立足于平時,防患于未然,不斷改進學校的安全措施,提高師生的安全意識,爭創市“平安校園”。

六、厲行節約勤儉辦學

進一步加強師生的勤儉節約意識教育,使全校師生增強節約意識,進一步落實班級承包責任制,共同建設“節約型”學校,節約每一滴水,每一度電,每一張紙,加大水電管理力度,加強巡查。開展“勤儉節約、奉獻學?!敝黝}活動:各部門堅持勤儉辦學,堅持財務制度,不得超標準使用經費、購置設備,嚴格執行招標制度,各項活動應嚴格控制在預算范圍內,并奉行厲行節約、降低管理成本的原則。嚴格遵守局紀委有關文件規定,嚴禁在公務活動中接受禮品、禮金和有價證券。

具體工作安排如下:

第一階段(4-5月):宣傳動員階段

1、學校制定實施方案,建立工作機構,召開動員大會。

2、向社會公布作風建設年監督電話:*

3、組織觀看作風建設教育片,開展觀后大討論。

4、學習作風建設理論文章。

5、組織廣大教師開展以“優作風、聚人心、促發展”為主題的大討論活動。

6、做好信息報送工作,上報作風建設信息,開展宣傳陣地。

第二階段(6-8月):自查整改階段

1、設置意見箱,開展多種形式的意見征求活動。

2、撰寫作風建設分析材料,指出問題,分析原因,提出整改措施。

3、加強師德建設,開展作風督查。

4、制定學校作風建設年工作整改方案。

第三階段(9-12月):總結提高階段

1、開展教育收費自查。

2、召開民主生活會。

3、評選學校作風建設年活動先進個人。

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