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問卷調查報告范文1
為更真實地了解恭城橙農的生活、生產、收入、負擔情況，橙類種植大戶、橙農的思想觀念，對市場信息來源的渠道和把握情況以及對市場采取的態度等，切實解決目前農村橙類水果經濟改革、發展中出現的熱點難點問題，保持全縣農村社會經濟持續穩定發展，根 據縣委、縣政府的 布置，由縣政府、縣水果流通辦、縣水果中心、縣農業局組成聯合調查組，自XX年4月13日至4月19日，歷時一周，進行了全縣農村橙類水果經濟問卷抽樣調查，之后又進行了1天的審查、匯總和分析。本次調查的調查對象是恭城縣比較典型的橙類種植大戶、銷售大戶和部分在銷售過程中非常有代表性的橙類果農，這些調查點分布在全縣40個行政村，這些種植大戶、銷售大戶和橙農對了解全縣的橙類水果種植和銷售具有充分的代表性?，F將調查情況報告如下：
一.恭城橙類生產及銷售的基本情況和存在的問題
橙類是我縣較早引進的水果品種之一，經 歷了 多年的積累，特別是上世紀80年代以來，橙類的價格一直較高，所以橙類的種植面積擴展的很快。恭城現有橙類種植面積約6.29萬畝，主要品種有新會橙、紅江橙。由于恭城特殊的地理和氣候環境，恭城橙類在糖度，色澤，口感和外形方面，都比其他產區的橙類要好。但是由于各方面原因，去年橙子卻普遍存在以下問題：一是個頭、色澤、外形等方面都不夠好;二是其他各種類型的水果同時上市，因此失去搶占市場的先機，受其他產區臍橙和夏橙的沖擊很大，在銷售量和價格方面都沒有優勢;三是恭城橙類種植的品種過于老化。
根據調查，恭城橙類生產和銷售顯現以下特點：
第一、生產不規范，農藥殘
留量大，銷售量太少。
目前橙類生產大多是以戶為單位的分散栽培方式，真正集中成片實行統一管理的大型現代化果園極少。由于這種分散的經營模式，導致大部分農民只追求產量，不在乎質量。果農大量使用高濃度的農藥和化肥，使得橙類農藥殘留嚴重超標，農藥殘留高低是衡量橙類品質好壞的重要因素，也是限制橙類銷售的最主要障礙;同時，由于這種粗放的 經營模式，使得 果農在化肥使用、病蟲害防治、優種優育方面的知識嚴重匱乏，從而導致產出的橙子大小不一、色澤不均、果型丑，這些也嚴重地制約了橙子的出口以及外運銷售。到目前為止，去年全縣才銷售各類橙子14000余噸，只占恭城橙子產量的23.3%。
第二、缺乏自己的品牌。
俗話說“好酒還要會吆喝”，即使是優質的品種，如果沒有叫得響的品牌，在魚龍混雜的橙子大雜院里，一樣可能被淹沒。沒有形成自己獨有的品牌，放在同一個攤檔上，一般消費者都只會感性地從價格、形狀上去決定是否購買，很少有消費者能夠分清品質的優劣。由于恭城特殊的地理和氣候環境，恭城橙子在糖度，口感方面，都比其他產區的橙子要好，在市場上受到消費者的歡迎。目前市場上恭城 橙子都是以“恭城橙子”牌子 來銷售，這個 牌子不僅大而統，而且被盜用和假冒的情況 十分嚴重，導致市場上恭城橙類品質參差不齊，魚龍混雜，大大地降低了恭城橙子的聲譽。
第三、需求彈性太小，而產量過大，市場難以承受供給大幅度的增長。
問卷調查報告范文2
民營企業發展的基本情況第一點結論，民營企業家2007年總體經營狀況達到近年來最好的水平，企業規模越大，經濟效益越好，東部地區民營企業的發展相對較好，東北地區相對滯后。
第二點結論，企業出口呈現明顯的行業差異。調查顯示，超過一半的企業產品出口數量比去年上升，而產品出口價格總體來看是基本持平。出口數量下降達30% 的企業所屬行業有紡織、服裝、造紙、非金屬制品和鋼鐵。有3 成左右的企業認為出口退稅政策調整對企業的出口影響很大或影響較大，與2006 年相比，今年以來人民幣的持續升值給民營企業的產品出口帶來了更大的壓力，紡織、服裝、造紙、化纖、塑料行業影響相對較大。
第三點結論，民營企業的創新熱忱不斷提升。調查顯示，一半以上的企業家認為，2007 年企業研發投入比2006年有所增加，研發占企業銷售收入的比重為4.31％，職工教育培訓的費用占企業銷售收入的比重為1.85％，新產品銷售的比重在2007 年有所增加的企業回答的比例達52.8％，以上數據均高于國有和國有控股企業。
第四點結論，民營企業家對未來的發展預期樂觀。關于民營企業下期訂貨情況，近2/3 的企業家認為企業未來的計劃投資額將增加，超過一半的企業家認為企業下期的從業人員將增加。
第五點結論，企業的人工成本明顯上升，熟練工短缺。調查顯示，目前人工成本上升的企業比例為94.7％，大大高于下降比例。同時有40.1% 的企業家認為在明年執行新的勞動合同法之后用工成本將明顯增加，調查問及是否能夠在當地找到熟練的人工，企業家的評價也低于往年的水平。民營企業人才短缺的問題形勢嚴峻，這個問題值得關注。
第六點結論，企業融資難的問題尚未緩解。調查顯示，認為從銀行貸款較難或很難的比例接近一半，達到47.6％；從民間渠道籌措資金較難或很難的41.5％，調查還發現利率上調對部分企業影響較大。
第七點結論，民營企業家為企業的發展付出了很大的代價，當問及作為企業經營管理者與個人付出的最大的代價時，半數以上的企業家認為大量透支時間和精力，承受很大的心理壓力，對家庭、親人關照不夠是他們付出的最大的代價。關于企業家的身體健康狀況，據2006 年的數據顯示，超過1/4 的企業家目前患有神經衰弱、慢性胃炎和高血脂等病癥。
目前我國正處于社會快速轉型時期，企業家群體除了自身的壓力之外，還面臨著來自社會各個方面不同觀念、不同文化的沖擊。調查顯示，當問及不少人對企業家存在誤解和不少人對企業家有一種仇富的心理，這樣的說法你是否同意時，均有超過一半的企業家表示非常同意或比較同意。
關于企業家所承受的壓力，近3 年的調查數據顯示，有接近9 成的企業家選擇了壓力很大和壓力較大。企業家在中國經濟發展進程中的作用是巨大的，不可忽視的，全社會應當尊重企業家的勞動，重視企業家的社會價值，肯定企業家對中國經濟和整個社會所做出的貢獻，為企業家的健康成長創造更加良好的社會環境。
第八點結論，民營企業家普遍認識到和諧社會對企業家提出了新的要求調查顯示，關于構建和諧社會對中國的發展非常重要的說法，有95.4％的企業家表示非常贊同，同時有接近9 成的企業家也對企業家在構建和諧社會中應該發揮重要的作用，和構建和諧社會對企業家提出了更高的要求這兩個說法表示贊同。關于目前企業家最需要提升的方面，調查顯示，民營企業家將社會責任感、決策能力、良好的品德威望作為首選的三個方面。
民營企業家對外部環境的評價
第一點結論，企業外部經營環境有所改善。對當地外部環境認為較好和很好的占27.7%，這個比例高于去年的水平。對各類企業享受公平國民待遇情況和政府官員廉潔守法的情況評價仍然相對較低。本次調查還了解了民營企業非稅上繳的情況，有非稅上繳的占37.2%。
第二點結論，民營企業家對國家在促進民營企業發展等方面實行的改革成效評價較高。本次調查請民營企業對近兩年的改革成效進行評價，調查顯示對各項改革認為效果很好與效果較好的比重均高于2006 年的水平。比較而言，對壟斷性行業改革成效評價最低，認為壟斷性行業改革成效效果很好或較好的僅占所有調查企業的6.6%，雖然與2006年相比略有所上升，但總體評價仍相對較低，這也反映出企業家對進一步深化壟斷性行業的改革充滿希望。
問卷調查報告范文3
關鍵詞：保護、健康、眼睛
課題的產生：在我們的學校里有一千多名學生，而其中占有近視學生的有一百多名。從表面上看，每個學生每一天都在做眼保健操，但近視的人數有這么多，實際上大家是否有養成愛護眼睛的好習慣呢？在學校里，大家做眼保健操，上課也有教師提醒正確的用眼方法， 但離開了學校，不愛惜眼睛的壞習慣就來了。這些現象說明了大家對保護眼睛習慣的認識還是很模糊，沒能真正意識到保護眼睛的真正目的和作用。為了使大家掌握用眼衛生知識，引導大家關注自身用眼習慣，增強每個人的愛護眼睛意識。所以我們開展眼睛情景調查研究，從身邊所有存在的問題入手，經過分析和討論，加強每個人對保護眼睛知識的。了解，提高大家提出問題和解決問題的本事。
一、確立調查著眼點
我們調查組經過商量討論，確立了以下調查著眼點，并分工合作進行調查：
1、以校內班級為單位，了解各年級段學生保護眼睛的情景。
2、了解造成近視的原因以及給同學生活、學習帶來的不便。
二、調查過程：
（一）了解各年級段學生保護眼睛的情景。
（1）問卷調查：
我們拿了100份調查問卷，分別對一至六年級的同學進行調查，調查問卷如下：
年級
1、患有近視嗎？程度如何？（ ）
A、完全沒有近視（ 65 ） B、150度以下（ 12 ）
C、150度——250度（9） D、250度以上 （4）
2、你平時會歪著頭看書嗎？
A、有（ 16）B、偶爾（42）C、 沒有（42）
3、你平時會長時光看書、看電視、上網嗎？（ ）
A、會（25）B、偶爾（33）C、（42）
4、你會在什么地方看書？
A、在光線過暗的地方看書。（11）
B在光線充足的地方看書。（76）
C什么地方都能夠看書。（13）
5、你寫字姿勢怎樣樣？
A低下頭趴在桌子上寫字。（26）
B堅持正確的寫字姿勢寫字。（49）
C、兩種情景也有。（25）
6、你的眼睛疲勞時是否有注意休息？
A、有（62）B、偶爾 （31）C、沒有
（7）
7、你是否經常用視力表或到相關醫療及護眼機構檢測視力嗎？
A、是（4）B、偶爾 （6）C、 （90）
8、你經?？措娨晢幔?A、經常 （72）B、很少 （28） C、 （0）
9、你的眼睛是否經常覺得干澀？
A、是 （ 3） B、偶爾 （33） C、不是 （64）
10、你看遠處的物體時，會經常皺眉瞇眼嗎？
A、會（11）B、偶爾 （24） C、 不會 （65）
11、你在校是否會認真做眼保健操嗎？
A、 什么時候也會 （28） B、在教師看管下會（61）
B、不會 （11）
12、你會在家做眼保健操嗎？
A、會（1）B、 不會 （99）
13、你以往是試過用手揉眼睛嗎？
A、經常（16） B、偶爾 （58） C、 （26）
（我們發出100份調查問卷，回收100份調查問卷。）
（2）訪問：
我們組還訪問了每年級一班的班主任，了解該班學生的
視力情景。訪問后，我們對統計結果進行匯總，調查表統計表
如下：先鋒小學各年級一班學生視力情景統計表
班級 總人數 視力情景 近視率
1。0及以上 0。8--1。0 0。5--0。7 0。5以下
一（1） 52 50 1013。8%
二（1） 50 463 108%
三（1） 59 53 4 11 10。2%
四（1） 54 43 6 5020。4%
五（1） 67 49 5 94 26。8%
六（1） 52 33 10 45 36。5%
（二）了解造成近視的原因以及給同學生活、學習帶來的不便。
我們走訪了學校和一些家庭，采訪了很多學生、家長。大家認識到，眼睛是我們應當互相關心、互相愛護、互相照顧?？捎械耐瑢W根本不把保護眼睛放在心上，凡事只顧自我。下看：
1、小紅是個“小書迷”，愛讀課外書，增長知識本是件好事，可她回家寫完作業總是躺在床上看書，把媽媽的批評當作耳邊風。
2、這個男生最喜歡看電視。放學回到家，馬馬虎虎寫完作業，趕緊坐到電視機前。吃過晚飯，他又坐在電視機前，并且離電視機很近。不管是少兒節目還是電視連續劇，他都要看。
3、這兩個女同學對眼睛的態度也不好。你們瞧，她倆邊走路邊看書，磨磨蹭蹭，不知什么時候才能到家。
4、小麗是個勤奮好學的孩子，學生成績很棒?？删褪菍懽肿藙莶徽_，不僅僅身體坐不端正，握筆姿勢也不正確，連作業本都是斜著放。教師和同學的提醒后糾正過來，但一會就忘了。
由于一些同學平時不注意眼睛的保護，慢慢地都成了近視眼，無奈地與眼鏡為伴，小小的鼻梁上架著一副沉重的眼鏡，既累又難看，還給自我的生活和學習帶來了許多不便。 學生甲說：一次打籃球，眼鏡給摔壞了，我拿著球錯傳給對方的球員。
學生丙說：以前教師寫在黑板上的習題，我不是看錯了數字，就是漏掉了小數點，經常出錯。我只好跟教師打個招呼，蹲在黑板前做習題。此刻我戴上了眼鏡，可苦了我的鼻子和耳朵羅！ 學生丁說：冬天是我最苦惱的時候，因為一遇到熱氣，眼鏡片上就模糊一片。多難受?。?/p>
三、分析調查結果
1、 討論匯報
調查統計的結果出來了，我們組對統計調查的結果進行討論分析。
（1）低年級同學的用眼習慣比較好，近視人數也比較少，這可能是他們比較聽教師的話，但他們保護眼睛意識并不是很清晰。
（2）從低、中、高三個年級段來看，近視人數呈上升趨勢。
3、總的來說，產生近視的因素很多，有先天遺傳的，也有后天造成的。青少年眼睛近視，絕大多數是用眼衛生習慣不好，造成假性近視。如果不能及時治療，不良用眼習慣得不到糾正，就會發展成為真性近視。
2、 查閱資料分析：
（1）由于小學生手臂小肌肉群不發達，在寫字時，為了握穩筆，喜歡握住筆的下端。這樣寫字時，手擋住了視線，影響眼睛觀察筆劃。為了看清筆劃，小學生寫字時不得不歪著頭從側面去看。長期下去，視力就會下降，并且會影響骨骼的正常發育。
問卷調查報告范文4
關鍵詞：高等數學；教學改革；問卷調查
中圖分類號：G420文獻標識碼：A文章編號：1671―1580（2015）06―0051―03
此次問卷在“問卷星”專業在線調查問卷平臺，以電子版進行調查，共有783名學習“高等數學”的學生參與答卷，其中男生349人，女生434人；大一的學生占50.57%，大二的學生占26.56%，大三的學生占19.67%，大四的學生占3.19%。問卷內容主要包括大學生對“高等數學”的學習態度、學習方式、學習上遇到的困難、解決問題的方法，以及對教師的評價、對教師的建議和期望、網絡視頻教學與答疑、網上考試制度等九個方面的問題。調查結果發現，大學生對“高等數學”的學習態度不夠積極，遇到的困難多，解決問題的積極性不高。同時，對教師的教學并不是特別滿意，希望有所改善。而對于網絡教學與考核則表示愿意嘗試。
一、高等數學的學習態度
調查發現，49.94%的學生每天課余學習高等數學的時間少于1個小時，41.76%的學生學習時間在1～2個小時之間，剩余8.3%的學生學習時間多于2個小時（見圖1）。同時，50.19%的學生對自己“高等數學”的學習現狀表示不滿意，作業不會做、上課聽不懂，3.7%的學生則表示從不做作業和聽課，余下不到半數的學生表示比較滿意。而80.33%的學生學習“高等數學”的動力出自于考慮自己的未來和前途（見圖2）。
綜合分析可知，我校大學生在“高等數學”的學習上并不主動，且動機比較實際化。
二、學習上遇到的困難
這部分采用的是多選項問題調查。據調查統計，我校大學生“高等數學”的學習情況并不樂觀。而問及原因時，近65%的學生表示是因為毅力不夠和學習方法不對，有大約54%的學生是因為自己主觀上不主動學習，也有半數學生是因為把時間花去學生工作、自己的興趣愛好等（見圖3）。
而問及學生聽課興趣不大的原因，有近半數學生表示是因為教師的講課方式、講課內容和課程的實用性。
其次，30%左右的學生是因為對課程本身不感興趣。
而問及學生課后學習積極性時。大部分學生是因為自身的惰性、過于依賴期末考試的重點和學習氛圍不好導致學習積極性不高。也有半數學生是因為課程太難學不會，于是就不想學（見圖4）。由此可以看出，我校學生的自我控制力和自學能力都比較弱，沒有較好的學習工作規劃。
三、 學習方式
學習上遇到問題時，68.79%的學生會選擇自己先思考一段時間，解決不了再查找參考書；14.14%的學生會把解決不了的題目丟在一邊；13.38%的學生會向教師或同學請教。
調查顯示，對于參考書和學習資料自己上網閱讀下載的學生最多，占42.55%，其次是去圖書館借閱的學生，占33.38%，余下的一般是向師兄、師姐借或者在學校的網站上下載（見圖5）。上課沒聽懂的情況下44.2%的學生會選擇待在宿舍學習，不懂的上網找答案，近30%的學生則選擇去圖書館學習，不懂的查閱參考書，還有18.22%的學生喜歡和同學一起討論。
既然學生大多喜歡上網查找資料，那么學校可以多多完善、宣傳相關的校園網站，以幫助學生學習。
四、解決難題的方法
除了尋求教師的幫助，63.31%的學生表示愿意在班里建立學習小組（大約5～10人），小組定期一起學習討論，將大家無法解決的問題統一起來，再向教師求解；56.56%的學生表示愿意從班里選出一些成績比較優秀的同學，組成一支答疑隊，平時有疑問可以先問他們，他們解決不了再匯總詢問教師；45.73%的學生則喜歡自己上網查找答案（見圖6）。
大約60%的學生認為最適合大學生的學習方式為：掌握課本知識后主動尋找資料深入學習自己感興趣的部分。而近32%的學生選擇尋求教師的指導再結合自身的興趣學習。
在提高自己學習質量的問題上有大約70%的學生喜歡制訂一個合理的計劃和尋找一個志同道合的學習搭檔互相監督鼓勵。而近60%的學生則認為多多和教師接觸，培養和教師的感情同時增進對該學科的興趣能幫助自己學習。
五、 對教師的建議和期望
根據分析報告發現，絕大部分學生喜歡幽默、風趣的教師，同時也有很多學生喜歡課堂多點師生互動。62.17%的學生希望教師授課時以實際應用為主體，結合社會實例，同時有23.18%的學生希望采用以教材為主體的常規教學，14.65%的學生更多地希望在課本以外進行拓展延伸。
有77.32%的學生希望教師能定期提供一些比較典型的、概括性強的題目以供練習，54.27%的學生希望教師在QQ上創設討論組，學生可以隨時將待解答的問題放上去，教師看到后進行解答。49.68%的學生建議每隔一段時間讓學習委員收集問題請老師統一解答，44.71%的學生希望教師有固定的坐班時間，留在辦公室讓學生去咨詢（見圖7）。
由分析不難發現，我校大學生在學習上還是希望得到教師較多的幫助，很注重追求所學知識的實用性，同時又希望教師講課能更加生動、有趣。
六、網絡視頻教學與答疑
對于視頻教學，大約56%的學生表示沒接觸過，希望先試行一段時間，26.5%的學生表示喜歡，但是有近18%的學生直接表示不喜歡。絕大部分學生認為視頻教學的優點是聽課方便、在自己寢室就能上課，有近半數學生認為這種網絡課堂教學方式靈活。學生擔心的是網絡問題和環境會影響上課的注意力集中，其次是擔心提問不便和與教師同學接觸變少。從分析看來，學生比較擔憂的是自律性問題，如果真要實施視頻教學的話，如何監督學生認真聽講成了一大問題。60%的學生喜歡網上答疑，覺得平時課間時間太短、與老師接觸機會少，網上答疑方便又省時，也有利于性格靦腆的同學提問。余下學生表示不喜歡，更喜歡當面與教師進行交流討論，認為教師當面講解更有利于理解。 對于網絡教學平臺上該放什么的問題，絕大部分學生都傾向于教師講課的視頻、參考書和定期更新的題庫。其次有63%的學生則希望能看到教師布置的作業。
七、網上考試制度
分析報告顯示，與傳統考試相比，74.65%的學生擔心考試監督方面可能不夠，會影響公平，52.74%的學生認為網絡解決了筆答試卷存在命題不嚴謹、閱卷不規范、標準不統一等諸多問題。62.42%的學生卻認為網絡考試方便，且沒有傳統考試氛圍的壓迫感，不會影響正常水平的發揮。
在傳統考試與網絡考試的選擇中傾向前者的較多，其次是表示中立的。在考試制度的改革問題上，68.41%的學生希望考查學生的綜合素質，考試成績只做參考；另外有大約60%的學生希望增加考試的靈活性，應用多于理論和調整卷面考試和平時成績的比例，平時成績所占份額大于卷面成績。
八、結語
當前我?！案叩葦祵W”的教學狀況不容樂觀，需要進一步加大教改力度。對此筆者提出了以下4點建議：
1.本校大學生學習“高等數學”的獨立思考性不強，過度依賴于參考書和教師。
2.本校大學生學習“高等數學”的困難歸根結底在于自覺性、自律性不夠，學校要鼓勵大學生從中學的依賴性學習習慣中跳脫出來，養成主動、積極的學習習慣。
3.多數學生表示希望能有更多的機會與教師交流，請教問題，希望上課方式更加生動，也希望所學教程能與將來的實際工作掛鉤。若想調動學生學習的積極性就得從根本出發。建議學校采取積極措施，在幫助學生的同時更多地是鼓勵他們獨立思考。
4.本校大學生對網絡平臺教學和網上考試并沒有太大的抵觸，但也沒有過于明顯的擁護，這是因為學生對其了解不多，希望學?？梢韵仍囆校寣W生接觸后再做考慮。但是學生對網上答疑還是比較推崇的，教師可以在這方面多做努力。
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問卷調查報告范文5
二、收入感受指數
三、就業感受指數
四、儲蓄、投資和消費意愿
問卷調查報告范文6
在國家實施“互聯網+”行動計劃的背景下，各行各業都掀起利用互聯網來解決傳統行業中關于信息、交易環節、服務等問題。而對于畜牧業而言，互聯網對畜牧的滲透表現之一便是畜牧電商。搜豬網旗下豬產業鏈綜合服務型電商平臺——金豬商城，已經于XX年12月21日正式與廣大養殖戶見面了。為了為養殖戶提供更好的服務，在金豬商城上線之際，我們對養殖戶的網上購買意愿以及購買習慣等方面做了相關調研，希望可以發現養殖戶在網上購買商品時存在的困難和問題，并通過金豬商城的努力，幫助養殖戶解決問題，真正做到“保衛養豬業，服務養豬人”。
二、調查對象和方法
1、調查對象：豬產業鏈從業人員，以養殖戶為主
2、資料收集方法：網上問卷調查
本次網絡問卷調查獲得有效問卷470份。
三、調查結果及其分析
本次問卷調查以自繁自養養殖戶為主，年生豬出欄量在1000頭以內為主。具體情況如下：自繁自養養殖戶占調查總人數的60%，育肥戶和養豬合作社各占9%;生豬出欄量方面，出欄數量在100頭以內的養殖戶占12%，100-500頭的養殖戶占38%，500-1000頭的養殖戶占28%，1000-3000頭的養殖戶占16%，3000-5000頭的養殖戶占2%，5000頭以上的養殖戶占4%。
養殖戶上網方便，58%的養殖戶使用移動端和電腦兩種方式上網，且總體來看，電腦上網更為普遍。調查結果顯示，有58%的養殖戶能夠使用移動端和電腦上網，31%的人通過電腦上網， 12%的人通過手機上網。
近90%養殖戶有過網上購物經歷。調查結果顯示，有88%的養殖戶有過網上購物經歷，而且有45%的人經常通過網上購買物品，僅12%的人從無上網購經歷。
第三方支付和網銀支付是養殖戶主要的網上購物支付手段，郵局支付使用率相對較低，但仍有需求。調查結果顯示，在有過網購經歷的養殖戶中，有56%的人使用第三方支付(如支付寶、財付通等)等作為支付手段，24%的人使用網上銀行支付，5%的人使用郵局匯款，15的人選擇貨到付款。
目前，已經有62%的養殖戶在網上購買養豬所需生產資料(飼料、獸藥、添加劑等)。調查結果顯示，已經有過網上購買養豬所需生產資料的占62%，但只有17%的養殖戶會經常在網上購買這些產品，另45%的人偶爾會在網上購買養豬所需生產資料。
盡管有部分養殖戶還沒有在網上購買過養豬所需生產資料，但是96%的養殖戶愿意通過在線的方式購買相關產品，產品質量問題是大家的普遍擔憂。調查結果顯示，有96%的人愿意通過在線的方式購買相關產品，主要考慮到網上商品種類豐富，可選擇空間大(占30%)、價格相對低廉(27%)、送貨上門(22%)、節省時間(13%)等因素，也有部分養殖戶會因為網上貨款支付簡易快捷(6%)、退款便利(2%)等因素而選擇網上購買，但是部分養殖戶雖然有購買意愿，卻存在不會使用電子產品或者購買不方便的問題。另有4%的養殖戶不愿意網上購買相關產品，最主要的原因是擔心產品質量問題，出現假貨或者線上與線下質量不一致，甚至有部分有網上購買意愿的人也存在這方面的擔憂。
在關于網上購買養豬生產所需資料時，養殖戶所關心問題的調查結果也印證了養殖戶在網購養豬產品時對產品質量的擔憂，調查結果顯示，關注商品質量和品牌的人共占57%，其次是價格因素，占20%，物流及配送是否方便及時占13%，產品退貨是否方便11%，是否有產品售后的技術支持服務占10%。
7天以內的物流配送時間更易被養殖戶接受。調查結果顯示，在網上購買養豬所需產品時，49%的養殖戶認為7天以內的物流配送時間可以接受，但是也有40%的養殖戶對物流配送時間更為嚴格，僅能接受3天以內的物流配送時間，有9%的人接受10天以內送到，而10天以上的物流配送時間接受度極低，僅占1%。
養殖戶對獸藥、疫苗、畜牧設備、飼料、添加劑、種豬等均有線上購買需求，且各商品類型購買意愿相對平均。其中，獸藥產品的購買意愿占23%，飼料占20%，畜牧設備和添加劑均占19%，疫苗占10%，種豬占8%。
89%的養殖戶習慣于使用固定某品牌的飼料、獸藥或疫苗，其中部分有意向嘗試其他品牌，少部分養殖戶缺乏購買多種品牌產品的途徑。調查結果顯示，在以往養殖戶購買上述產品的經驗中，有89%的人是有固定的品牌，但在這89%固定使用某品牌產品的養殖戶中，有31%的人有意向嘗試其他品牌，有5%的人缺少購買多種品牌產品的途徑。
養殖戶飼料采購通常沒有固定的頻率，部分養殖戶1個月采購3-4次飼料，飼料單次采購量在1-5噸居多，在以往購買飼料時，仍有38%的養殖戶需要自己承擔運費。具體調查結果如下：養殖戶采購飼料時，通常沒有固定的頻率的占68%， 1個月采購飼料3-4次的養殖戶占27%。在飼料采購量方面，單次采購量在1-5噸的占47%，飼料單次采購量在5-10噸占9%，4%的人單次采購飼料量在10噸以上，單次采購量在1000-XX斤的占22%，單次采購量在500-1000斤的占19%。以往，購買飼料時，62%的養殖戶反映是廠家負責配送，免運費，但也有38%的用戶需要自己承擔運費。
過半的養殖戶在銷售生豬時會遇到問題，絕大多數養殖戶有有線上銷售生豬的意愿。調查結果顯示，有51%的養殖戶生豬銷售會遇到問題，13%的人會經常遇到問題，缺少銷路;在線上銷售意愿方面，83%的人會考慮在網上銷售生豬，如果網上銷售比較方便，70%的人會考慮經常通過線上銷售。
養殖戶獲取信息的方式多種多樣，以關注行業網站為主，訂閱相關信息和使用微信公眾號的數量一般，但行業內手機app的使用率極低，仍有19%的人不能方便、及時的獲取市場行情和行業資訊。調查結果顯示，目前養殖戶獲取市場行情和行業資訊的主要方式是通過關注行業網站，占49%，朋友間相互問詢和訂閱相關信息的均占15%，通過微信公眾號了解行情的人占11%， 也有11%的人是需要時去網上搜索，下載行業相關手機app的僅占2%。
有過半數的養殖戶缺乏飼養管理以及疾病防控等方面的技術支持。在對經銷商是否會提供飼養管理，疾病防控等方面的技術支持的調查中，有45%的養殖戶表示，多數經銷商會提供技術支持，但也有34%的養殖戶表示，僅個別經銷商會提供技術支持，更有21%的養殖戶表示，經銷商方面不提供技術支持。
行業網站是養殖戶規避經營風險的主要途徑，近三分之一的養殖戶憑經驗操作。在實際操作中，有62%的養殖戶表示，是通過參看網站上的相關信息來規避經營風險的，僅有6%的養殖戶有相關的專家指導，更有32%的養殖戶是憑經驗來操作的。
全部養殖戶均有興趣參加關于養豬行業分析以及風險預警方面的網上講座，但目前能夠經常參加此類講座的人不足四分之一。調查結果顯示，調查的全部養殖戶均有興趣參加關于養豬行業分析以及風險預警方面的網上講座，但就目前來看，能夠經常參加此類講座的養殖戶僅占23%。
四、金豬商城可以更好的服務養豬人
就本次調查的結果來看，養殖戶能夠通過手機、電腦等方便的上網，近九成的人有過網購經驗，這也就說明，養殖戶在網上購買商品時，操作方面不存在太大問題，但是由于本次調查問卷是通過網上問卷調查的方式來進行的，所以參與問卷調查的用戶具備一定的電腦操作技能，所以，調查結果存在一定偏頗。而且，問卷中有個別人士反應，大部分養殖戶不會使用電子設備，所以我們不得不考慮仍有部分的養殖戶不會使用電腦等電子設備購買產品，而金豬商城在全國各地建有基站，可以為養殖戶提供在線購買幫助，養殖戶也可以直接與各地基站聯系，由基站幫助養殖戶解決網上購買流程中所存在的問題，這就解決了那部分不會使用電腦等電子設備網購的養殖戶所存在的問題。
另外，調查結果顯示，有96%的養殖戶愿意通過在線的方式購買養豬所需產品，且養殖戶對獸藥、疫苗、畜牧設備、飼料、添加劑、種豬等養豬所需產品均有購買需求，不同種類產品的購買需求相對平均。在購買上述商品時，養殖戶對產品的質量和品牌關注度極高，其次是考慮價格因素，購買的擔憂也主要來自產品質量方面。而金豬商城平臺線上所提供的產品，均是與各大廠家直接合作，不僅可以消除養殖戶對產品質量方面的擔憂，而且在去除了中間環節后，價格方面也有優勢，可以做到質優價廉，同時，產品種類豐富，可以滿足養殖戶對不同產品的需求。
在網上支付手段方面，養殖戶主要以第三方支付為主，已經上線的金豬商城不僅提供了大家普遍采用的第三方支付的支付方式，甚至還有使用率不高但仍有人會選用的郵局匯款的方式，支付手段極為方便;在所有商品中，飼料的用量極大，部分養殖戶一周需采購3-4次，且養殖戶單次采購量在1-5噸居多，可以說明，飼料市場有較大的市場需求，但是在以往的購買經驗中，仍有38%的養殖戶需要自己付運費或者上門自提，而且在配送時間方面，絕大多數養殖戶要求在7天以內，也有養殖戶接受度在3天之內，金豬商城通過在全國各地建立基站網絡，可以為養殖戶解決縣到村的最后一公里問題，及時、有效的解決養殖戶購買產品時存在的配送問題。
在生豬銷售方面有過半數養殖戶生豬銷售會遇到問題，并且絕大多數養殖戶有線上銷售意愿，金豬商城為廣大養殖戶提供了生豬的統銷服務，由各地基站統一組織豬源，與豬經紀和屠宰企業對接，幫助養豬人統一售豬，解決養殖戶生豬銷路的問題。
