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網絡文化的現狀范文1
關鍵詞：節慶文化；發展趨勢；邊疆地區；多元素
網絡文化節是指以互聯網絡為基礎的文化節，在我國眾多省市的網絡文化節中湖北省表現最佳，自2009年首屆湖北省網絡文化節舉辦至2013年已成功舉辦五屆網絡文化節。起步早、發展快，是由最開始的單調的節目和板塊開始，逐漸變成現在基本成熟的網絡文化節模式。雖然起步早的湖北省網絡文化節令人贊不絕口但是初出茅廬的新疆網絡文化節也成為舉世矚目的焦點。不可否認，在數字時代的今天，網絡文化節具有極強的群眾基礎和大眾需求，當眾多網民們每天癡迷于網上購物、游戲娛樂，利用網絡學習工作的時候，一個滿足更高個性訴求的文化節日便成為雖然無形卻極其現實的需求。
新疆處于特殊的地區，這里有廣闊的土地、豐富的資源、多樣的名族、各異的文化，這也使得網絡文化節的開展內容更為豐富多彩。新疆首屆網絡文化節具有內容豐富、創意新穎、形式多樣、互動性強等諸多精彩設計，旨在通過“中國新疆網絡舞蹈節” “中國新疆網絡舞蹈節”、“我的歌聲?新疆民語網絡歌手大賽”、“評選杰出母親、杰出父親”、 “新疆微電影節”、“新疆網絡春晚”、 “筆寫新疆精神”書畫征集大賽 、“新疆精神”征文大賽、“紀念王洛賓誕辰100周年活動”、“網上書畫展”、“亞歐博覽會 微博新疆夢”微博圖文大賽、“贊美新疆、傳遞快樂”新疆“講笑話大賽”、“烏魯木齊市十網上知識競賽”、“新疆特色餐飲展示” 、“新疆攝影大賽”共14項文化活動，加強新疆網絡內容建設，豐富網絡文化生活，為廣大網民提供積極健康的精神文化食糧，為網絡傳播“正能量”奠定良好的文化基礎。
1.走進基層，貼近百姓生活
走進基層，和老百姓們一起共同感受網絡文化所帶來的不同，大家用自己的方式來積極參與，參加本次活動的演員都是在新疆首屆網絡文化節“網絡歌手大賽”和“講笑話大賽”等活動中脫穎而出的草根演員，都是網民們非常喜歡的能人。這些能人從網絡中走出來，來到群眾中間，為大家表演了他們最擅長的節目。更加讓百姓們真正了解網絡所帶來的不同，能夠讓網絡普及到全疆的每一個角落，真正感受到網絡文化給人們生活帶來的不同，給社會的進步帶來的變化。
2.網絡評選，選出本土草根演員
新疆首屆網絡文化節“網絡歌手大賽”和“講笑話大賽”等活動中脫穎而出的草根演員，都是網民們非常喜歡的能人。這些能人從網絡中走出來，來到群眾中間，為大家表演了他們最擅長的節目。新疆“講笑話”大賽以“贊美新疆、傳遞快樂”為主題，以“草根文化、民間味道”為表現形式。以笑話、笑聲、笑臉為參賽元素，通過網絡、視頻、微博、微信、手機多終端平臺與傳統媒體有機結合，動員全國全疆的微力量在民間搜集新疆幽默故事，尋找最美笑臉，最具感染力的笑聲，展示新疆人的精神風貌。
通過這樣的方式來讓更多人參與到活動當中，充分利用網絡這一平臺，將不同的文化通過網絡的方式進行傳遞，一方面給了大家一個共同的自我展示平臺，另一方面也讓更多人利用網絡來了解不同的文化。充分發揮了網絡的優勢，無界限，方便快捷，讓更多的人了解新疆，關注新疆，也讓新疆走向全國、走向世界。
3.追尋新疆真實文化美
追尋新疆真實文化美，主要從“尋找新疆味道 新疆特色餐飲展示”，“我的家鄉最美 新疆攝影大賽” 、“新疆微電影”三個板塊追尋。
“尋找新疆味道?新疆特色餐飲展示”由烏魯木齊晚報社、新疆網、烏魯木齊在線聯合烏魯木齊市商務局承辦。該活動旨在提升新疆特色餐飲企業品牌知名度、影響力，向消費者傳遞特色餐飲文化，幫助特色餐飲企業做大做強。這無形之中將新疆的餐飲文化通過網絡的形式走向全國乃至全球，讓跟多的人了解新疆的美食文化。
“我的家鄉最美?新疆攝影大賽”由烏魯木齊晚報社、新疆網承辦。該活動旨在通過攝影作品表現家鄉秀麗山水、風土人情，或是日新月異的發展創新。增強網友對家鄉的熱愛，對親人的感恩，用鏡頭來記錄、詮釋“新疆精神”，讓更多的人了解新疆的人土風情，用我們自己的角度來樹立新疆形象，展現新疆的美麗風光，讓更多的人來真正了解新疆的真實故事。
4.傳播偉大父愛、母愛
“新疆杰出父親網絡評選”、“新疆杰出母親網絡評選”兩項活動原原本本地展示了父愛、母愛的偉大。由天山網承辦的新疆首屆杰出父親網絡評選活動于2013年6月1日起正式啟動。新疆“慈愛父親”慈善協會以及社會各界人士共推薦了來自全疆各地州的35名杰出父親，經過評審，最終選出10名杰出父親。入選人物不僅在自己的家庭里是優秀盡責的父親，在工作崗位和社會發展方面也都做出了突出的貢獻。
為了弘揚家庭美德，樹立有強烈家庭和社會責任感的新型母親形象，天山網于2013年3月8日起啟動首屆網絡杰出母親評選活動。在新疆“慈愛母親”慈善協會以及社會各界人士的推薦下，來自全疆各地州的43名杰出女性被提名，經過評選最終選出了20名愛心媽媽。用真情感動世間的你我，最真實動人的故事讓跟多的人了解新疆人，了解新疆人文的真情。
5.搭橋梁等于送舞臺
“新疆網絡春晚”、“新疆網絡古爾邦節”、“筆寫新疆精神畫說新疆文化“等活動，讓很多懷揣文藝專長的普通百姓圓了舞臺夢，他們感慨，以前過節都是固定的演員和固定的節目，現在大家都有了機會，搭建這樣一個平臺給大家。
在未來的日子里，網絡文化節的發展將會更加多彩更加全面。在新疆這樣的環境中，地理位置的遙遠，經濟發展的落后，人們認知的差異，對于網絡文化節的發展也會有很大發展提升空間，今后的發展更有望，從以下幾方面更好發展。
6.讓世界了解真實中國，真實新疆
通過網絡渠道，不僅讓新疆人民之間相互了解、互動，增強了南北疆的文化差異，也給各民族間的文話間交流搭建了平臺，用百姓們真實的故事和來自民間的表演，這些原原本本的表演真實地體現了新疆的民族特色，以及不同民族間的不同文化。
7.增加更多平臺，展現更多文化
網絡文化節對的開展，每個省市根據本土的特色開設有不同的項目，利用電信、移動、聯通平臺共同搭建開設，要聯合城市農村一起，帶動彼此的文化交流，經濟發展才是最好的狀態。
8.加強各省市城市間互動交流
網絡本是一個沒有界限的平臺，舉辦這樣的節日活動，更加增強了它互聯互通的意義，這樣的活動不僅是本省本市之間的文化交流，可以帶動到每個城市，走向全國，遍布全國。
9.走向國際，走向世界
走向國際，走向世界。通過渠道和世界聯系起來，互動交流，將我們的不同文化帶到世界的每個角落，讓世界的每個地方都了解到我們的每一個有趣的文化，互融互通，彼此交流。
網絡文化的現狀范文2
>> 初探高校網絡文化建設的價值意義 高校網絡文化建設面臨的問題及解決辦法探索 高校網絡文化建設的探究 安徽高校網絡文化建設的“危”與“機” 高校網絡文化建設的強化與改進途徑選擇 高校網絡文化建設的地域特色與立足點 高校網絡文化建設對大學生的影響與對策 高校網絡文化建設現狀及完善路徑 高校網絡治理與健康網絡文化建設研究 淺析高校網絡文化建設 高校網絡文化建設研究 高校網絡文化建設漫談 探析加強高校網絡文化建設的對策 淺析四川高校網絡文化建設中存在的問題 基于自組織理論的高校網絡文化建設研究 移動互聯網對高校網絡文化建設的影響 基于閑暇教育視角的高校網絡文化建設探究 新形勢下加強高校網絡文化建設的途徑研究 學生組織：新時期高校網絡文化建設的生力軍 論閑暇教育視角下的高校網絡文化建設 常見問題解答 當前所在位置：.
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網絡文化的現狀范文3
關鍵詞：自組織理論；校園網絡文化；作用；措施
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9599 (2011) 22-0000-01
Self-organization Theory Application
in the Campus Network Culture
Lai Qunfeng, Xie Jinwen
(Jiangxi Vocational College of Environmental Engineering,Ganzhou 341000,China)
Abstract:With the development of the internet,the network has become the very important tool for the students daily learning,communication.The culture of the campus network need to be regulated and managed.Characteristics of self-organization theory can contribute to the campus network culture construction and management.In this paper,the concept of self-organization theory,analyzes the self-organization theory of the role of the campus network culture,and made the self-organization theory applied to the campus network culture in the measures.
Keywords:Self-organization theory;Campus network culture;Role;
Measures
網絡的普及和發展給學生的學習生活帶來了便利，也給校園網絡文化建設帶來了挑戰，從自組織理論的視角來研究校園網絡文化建設，能夠使我們抓住校園網絡文化的特點，促進校園網絡文化建設，使校園網絡文化建設更規范、更科學。
一、自組織理論的概念與發展現狀
自組織理論，是指系統通過自身內部的組成部分的相互作用，自發地形成有序的結構的一個動態過程。自組織理論主要追求的是系統內部通過自身的組成部分所完成的行為，強調系統穩定的狀態是來自于系統內部多個部分之間相互作用、相互協調的結果，更加強調這種穩定不是通過外界的刺激而是自發形成的。自組織理論在上世紀六七十年代在國外出現，隨著我國的發展，在上世紀九十年代，自組織理論進入我國。進入二十一世紀，自組織理論才被廣泛的研究與應用。
二、自組織理論對校園網絡文化建設的作用
（一）調動各種校園網絡力量，促進網絡自身的建設
我們知道，自組織理論追求的就是通過系統自身內部的組成部分的相互作用，通過協調系統內部的沖突與差異向前發展，最終達到一個穩定平衡的狀態。在校園網絡文化建設中，充分的運用自組織理論可以不借助外在的力量，僅僅通過校園網絡內部自身的力量就可以讓校園網絡處在一個穩定發展的狀態。并且網絡具有開放性，所有校園網絡的成員都可以通過自身的努力為校園網絡文化的建設做出貢獻。
（二）改善校園網絡現狀，推動校園網絡的發展
由于校園網絡自身具有一定的局域性，校園網絡的用戶都是從事相關教育行業的教育工作者或者教育的接受者，導致整個校園網絡文化比較單一、乏味。如果運用自組織理論對校園網絡進行改造，給予內部使用者一定的刺激或者激勵，就能充分的調動校園網絡使用者的興趣與積極性，從而豐富校園網絡的文化，改變文化比較單一的現狀。同時由于校園網絡使用者自身積極性的調動能很好的促進校園網絡環境的改善，進而通過內部因素的運動達到整個校園網絡的穩定發展。
三、自組織理論下校園網絡文化建設的有效措施
（一）建設自由的校園網絡文化風氣
任何網絡文化的發展都離不開自由二字，網絡最大的特征就是自由性。但是單一的網絡文化往往不能很好的促進一個局域網絡的發展。只有多種文化的混合才能充分的激發自組織理論的潛能。同時由于當前網絡資源良莠不齊，給許多網絡用戶帶來一定的負面影響。但是我們不能因為這種少量不良信息的存在就因噎廢食，切斷整個校園網絡與因特網的聯絡，那樣校園網絡真的就成了一個局域網。我們應該引導校園網絡的用戶積極的使用健康向上的網絡資源，同時遠離那些不健康的資源。正常使用網絡信息資源，建設一個自由的校園網絡文化氛圍，只有自由的網絡環境才能給用戶更多接觸先進文化的渠道，促進校園網絡文化的發展。
（二）加強對校園網絡的管理
對校園網絡的管理是建立在不影響用戶正常的上網需求為基礎的。由于網絡的虛擬性，導致許多網絡信息失真度比較高，同時由于部分犯罪份子通過網絡進行犯罪活動，所以我們一定要加強對校園網絡的管理工作。加強硬件與軟件設施的投入，要具備專業的網絡防范技術，防止網絡攻擊等行為，又要對校園網絡的信息進行一定的監控與過濾，防止不法份子通過網絡電腦影響校園網絡用戶。同時要屏蔽一些訪問量較大，訪問量較高的不良網站，為校園網絡文化建設提供一個清潔、干凈的網絡環境。
自組織理論在校園網絡文化建設中的應用不僅僅可以促進校園網絡文化建設順利進行，還可以通過協調校園網絡內部的各種因素，讓各種因素達到一個均衡的狀態，從而實現校園網絡的穩定發展。我們要充分地利用自組織理論這一工具，并且將其真正的投入使用到校園網絡文化的建設工作中去，通過網絡內部力量的作用，實現校園網絡文化的穩定、健康、有序發展。
參考文獻：
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網絡文化的現狀范文4
【關鍵詞】計算機 網絡文化 社會影響
計算機技術的逐漸完善和發展使得其在當前社會中被使用的范圍也越來越廣。而網絡作為計算機技術的延展在人們的信息交流傳遞上產生了非常重要的作用，正是因為網絡的發明，極大程度上解決了因物理層面上所限制的信息傳遞，讓人們在一個虛擬的環境之下也能進行良好有效的信息交流。但是隨著網絡相關技術在不斷完善和更新之后，計算機網絡文化也隨之誕生，并且網絡的普及應用，網絡文化也逐漸進入到越來越多人的生活之中并慢慢對整個社會都產生著非常深厚的影響。
1 計算機網絡文化的概念以及發展現狀
1.1 計算機網絡文化的概念
計算機網絡文化是計算機技術和通信技術緊密相結合的產物，它涉及到通信與計算機兩個領域。它的誕生使算機發生了巨大的變化，在當今社會經濟中起著非常重要的作用，它對人類社會的進步做出了巨大的貢獻。但隨著社會的發展以及計算機技術的不斷進步，計算機網路文化也在更多的有技術性向文化性偏轉。
既然開始向文化性偏轉，那么文化的特性出發，強調由網絡內容的文化屬性所引發的文化范式轉型。不容否認，網絡文化是新興技術與文化內容的綜合體，單純強調任何一個方面都是不妥當的，但正是因為這種全面性的文化發展少了些技術性的純粹，而從文化層面產生了很多優劣。也正是這些或好或壞的文化觀念正在慢慢的對整個社會的進程做出影響。
1.2 計算機網絡文化的發展現狀
網絡給人的印象大抵可以用諸如“方便、迅捷、虛擬”等詞匯，而作為一項新興的事物雖然出現不過數十年但在當前人們的生活中已經幾乎遍及每一個角落。尤其是在手機逐漸成為人們需要進行使用的主要電子產品之后，手機網絡的覆蓋甚至已經發展到了南極，相應伴隨而來的計算機網絡文化也一定得到了廣泛的傳播和推廣。
所以當前計算機網絡文化隨著網絡的發展也同樣被迅速的普及，人們在使用網絡的同時就會了解到相應的網絡文化并形成一定的文化意識。并且在網絡中不會對信息進行好壞的辨析而只是傳遞。那么在網絡文化中不論是好或者壞的文化觀念都會通過網絡而在人群中迅速的傳播開來。
2 計算機網絡文化對人們生活工作的影響
2.1 拓寬人們的思想認知渠道，進行思想素質的提升
網絡文化主要是通過文字、數據、聲音、圖像等信息的傳輸交換，達到對人們的思想行為進行感知、教育、調控的目的。它是一種更靈活、自我教育成分更多的教育方式。也正是網絡的出現，導致越來越多的思想認知通過網絡這種自由的渠道進行不斷的傳播，從而讓人們有了更多的提升渠道和空間。
利用網絡進行教育，還有利于民主觀念的形成，同時網絡的異步傳輸和交互式溝通也能使網民更從容地選擇和吸納信息，在這種環境影響下，民主思想、民主意識大大增強。所以，網絡即是減少地域限制從而加強了思想教育途徑，讓人們可以從更多的地方對文化、思想等諸多方面的內容進行學習，這樣也就能更大程度上對全民綜合素質進行提升了。
2.2 一些無用甚至負面的價值觀同樣也會出現在網絡文化傳播中
隨著網絡渠道的逐漸開放，除了一些先進的文化思想之外，還有一線無用甚至負面的思想同樣會體現在網絡文化中。其中不乏充斥著暴力、悲觀等對社會發展前進帶來極其惡劣的思想。因為網絡的信息上傳和接收者的限制非常弱，因此，在當前網絡得到廣泛運用的今天，一些不良的網絡文化同樣會充斥在整個網絡世界中并且屢禁不止。
這時就需要相關部門做好本職工作，對網絡文化的發展方向做出積極的引導，多做正面宣傳，堅決抵制不良文化在網絡平臺上出現和傳播。于此同時，每一個網民也同樣有著相應的監督檢舉義務。畢竟隨著網絡應用的廣泛，任何信息都極有可能在短時間內迅速傳遞，所以一旦發現不良信息都一定要馬上舉報，而相關部門也要積極做出相應處理從而有效的杜絕不良網絡文化的傳遞。
3 計算機網絡文化導致的一些社會現象
3.1 生活節奏的不斷加快
網絡的發展和推廣給人們帶來的最大影響無疑是將生活節奏不斷加快，或者只是隨著生活節奏的不斷加快人們才更加需要網絡。而電子商務的逐漸興盛也極好的證明了人們都在過著“快速”的生活。
網絡的出現讓生活中很多事情都變得更為簡潔，但一些事情在變得簡潔之后也同樣缺少了相應的樂趣，所以網絡文化中很多的觀念和思想更多成為了一種“速食快餐”而難以再出現可堪經典的東西。
3.2 人們對網絡的依賴性越來越強
網絡的確給人們帶來了太多的方便也同時解決了很多交流溝通的問題，但與此同時，人們也開始越來越依賴網絡，越來越多的信息上傳至網絡其安全性卻得不到足夠的保障。人們對網絡的依賴性越來越強最終網絡也會慢慢成為一種習慣。
所以對于當前的網絡文化，一定要理性的區分，而在網絡中所了解到的一切觀點和訊息也一定要在經過獨立思考之后才能選擇適當的相應和學習。在碰撞和交流之中不斷發展和成長，才是當前網絡文化所需要走的道路，而只有這樣的文化才能更好的為社會發展以及提升人民素養做出積極的貢獻。
4 結束語
計算機技術的不斷完善和發展使得網絡也變得越來越先進，不論是PC還是手機或者其他設備，網絡的普及已經使得人們進行信息傳遞交互變得更加方便。隨之而來的網絡文化也在慢慢形成并對人們不斷產生影響。網絡的便捷、快速等文化特性的確能有效的提升工作效率并幫助人們在當前這個壓力逐漸增大的社會中占得先機。但是一些網絡所帶來的不良影響同樣也需要人們去選擇和摒棄。
參考文獻
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網絡文化的現狀范文5
在虛擬的網絡環境下，校園文化的傳播打破了傳統模式下的時空限制，為師生成長提供了更為廣闊的平臺。一方面，學生可以根據自己感興趣的話題，充分利用網絡資源，搜集整合信息，從而激發自主學習的興趣，提升創造力。另一方面，廣大師生利用網絡主動同外界進行多方面的交流，獲取大量的知識和信息，有效地覆蓋傳統校園文化與社會其他文化之間存在的真空地帶，豐富了校園文化，為校園文化注入了濃郁的時代氣息，培養學生的人際交往能力和信息資源生產能力。
二、高校校園網絡文化建設和管理工作中存在的問題
高校校園網絡文化建設近年來雖已初見成效，但其發展過程中仍然存在一些問題。文章針對河北省十所重點建設高校的師生就“高校校園網絡文化發展現狀”問題開展問卷調查，共發放問卷2000份，回收有效問卷1905份，有效回收率為95.3%。根據對問卷集中反映問題的分析匯總，具體有以下幾個方面：
1.高校對校園網絡文化建設的重視程度不夠。通過對高校教師的訪談了解到，70%以上的教師認為校園網站僅是學校對外宣傳、開展網絡辦公的重要手段之一，45%的教師認為校園網站建設與高校學生成長沒有密切關系。問卷調查表明，83.4%的高校學生極少瀏覽校園網絡。由此可見，高校師生對校園網絡文化建設的重視程度普遍不高，僅僅將校園網絡定位為高校管理工作的重要手段，而對網絡文化在校園文化建設中的重要地位認識不到位，沒有充分發揮校園網絡文化對學生素質教育的積極作用。由于高校過多重視網絡的功能性作用，忽略了校園網絡的文化作用，導致部分高校網絡文化的建設和管理水平較低。
2.高校對學生如何正確使用網絡的教育引導不到位。網絡是當今社會獲取信息最為便捷的途徑，受到青年學生的廣泛歡迎。青年學生自制力較差，加上高等教育相較于高中給予學生更多的自主空間，面對網絡帶來的誘惑時抵制力較差。問卷調查表明，17%的學生通過網絡獲取時事信息并進行網絡自主學習，絕大多數學生更多利用網絡進行娛樂活動，其中網絡游戲占33%、影視劇占29%、網絡小說占9%、交友聊天占8%。由此可見，高校學生更多是通過網絡進行娛樂活動，未能充分發揮網絡對于學生自主學習的重要價值。關于“每周上網時間”問題的調查表明，每周30小時以上的學生比重高達67%。高校學生進行網絡娛樂占用較多的課余時間，學生花費在學業上的時間自然會大大縮減。沉迷于網絡使學生與外界缺乏溝通和交流，易造成學生性格孤僻，長此以往易引發學生的心理問題。由此可見，高校對學生如何正確使用網絡的教育引導不到位，嚴重影響高校的教育教學水平。
3.高校校園網站內容不豐富，難以滿足師生的個性化需求。高校校園網站內容不豐富，對師生的吸引力、影響力較小，校園網站運用的實際效果不理想。問卷調查顯示，85%的學生未瀏覽過校園網站新聞等信息，46%的學生不了解校園網站包含的具體內容。學生利用校園網站除了登錄個人教務系統進行選課及成績查詢，對于校園電子圖書資源知之甚少，更談不上利用校園網絡進行資料查詢和自主學習。通過對各高校校園網站的研究發現，一些高校校園網絡文化僅僅包含思想政治教育的內容，枯燥單調，不能滿足師生多方面、不同層次的需求；一些校園網站功能模塊單一，只是涵蓋了信息公告及教務信息等內容模塊，而師生溝通交流、校園文化展示方面的內容明顯不足。
4.高校校園網絡文化建設的管理機制尚不完善，缺乏高素質專職人才的有力支撐。通過對高校教師的訪談了解到，近五成的教師認為校園網絡文化建設和管理工作不到位，管理機制不夠健全。高校中普遍由多部門協同參與校園網絡文化的建設與管理工作，然而各部門之間職責劃分不夠明確，校園網絡文化建設缺少統一的規劃化管理，致使校園網站內容雜亂無章。另外，據有些教師反映，一些高校還未將校園網絡文化建設納入高校發展總體規劃，對校園網絡文化建設的重視程度不夠。此外，目前高校校園網絡建設與管理水平較低，高素質專業人才的嚴重短缺導致網站后期維護工作的不到位。
三、加強高校校園網絡文化建設與管理的對策
1.高校應不斷更新觀念，充分認識到校園網絡文化建設與管理在高?？傮w發展規劃中的重要地位。網絡的迅速發展給人們的工作、學習和生活帶來了重大變革，改變了人們的思維認知方式，影響著社會價值觀念和道德觀念的形成。在時代的發展潮流下，高校肩負著培養高素質人才的重任，更應把握網絡發展這一契機，不斷加強高校校園網絡文化建設與管理，形成一批具有中國氣派、體現時代精神、品位高雅的網絡文化品牌，推動網絡文化發揮滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心的作用，逐步建設具有時代精神與創新精神，集思想性、知識性、服務性于一體的具有中國特色的校園網絡文化，服務于高校思想文化教育工作，助力于高校學生身心健康成長。
2.高校應對學生開展網絡道德教育，加強主流思想引導，努力形成和諧、文明的校園網絡文化環境。首先，高校主抓網絡文化建設的有關領導應充分認識到合理利用網絡資源、文明網絡文化環境對于青年學生身心健康成長的重要意義。其次，校園網絡文化可以理解為校園文化與網絡文化的有機結合，通過校園網絡將大學的文化進行廣泛宣傳和弘揚，使高校校園網絡成為大學生思想互動的平臺，在潛移默化之中提升大學生的網絡道德感，增強其對大學精神的認同感。再次，高校有關領導應通過多種渠道對學生進行調研，多角度、多層次地把握校園網絡文化建設和管理現狀，對建設管理過程中的新情況、新問題及時進行總結與分析，有針對性地制訂整改方案，提升校園網絡文化建設與管理水平。最后，高校應積極探索新形式、新方法，通過學生喜聞樂見的渠道，如采用榜樣報告會、座談會、志愿者活動等形式，對學生進行文明網絡文化教育，使其自覺抵制網絡環境中的不良誘惑，逐步形成良好的網絡價值觀。
3.進一步拓展高校校園網站內容，提升校園網站的吸引力，豐富師生的精神文化生活。面對目前高校校園網站利用率較低、對師生吸引力不足的現狀，高校有關部門應著力加強校園網站建設與管理。首先，在網站的功能上，不僅要發揮校園網絡文化傳播載體的作用，更應成為高校師生溝通交流的重要途徑之一。高校師生可以通過校園網站有關鏈接第一時間了解新聞事實的最新報道，并通過校園論壇等形式，增進師生之間的溝通交流，可以創立“心靈驛站”模塊，由專業教師對高校學生學習生活中遇到的問題進行心理疏導。其次，校園網站應著力弘揚校風、校訓，增強學生的歸屬感、認同感，對校園內優秀學生進行宣傳報道，樹立學生榜樣，真正讓積極進取的大學精神鼓舞到每位學生，傳遞青春正能量。
網絡文化的現狀范文6
【摘要】近年來，隨著數字出版的迅猛發展，文化產業借助網絡平臺得到了前所未有的發展機遇，網絡文化產業應運而生，并迅速成為文化產業的新領域和重要組成部分。
關鍵詞 數字出版 網絡文化產業 特性 困境
一、網絡文化產業概述
1、網絡文化產業定義
網絡文化產業是以現代網絡技術為載體，為人們提供數字化精神消費產品和服務的一類新型產業形態。它是在網絡產業與內容產業、信息產業與文化產業交融交匯中興起的新產業，國際上稱之為“數字內容產業”或“數字娛樂產業”。
2、網絡文化產業分類
網絡文化產業分為兩類，一類是將傳統的文化產業數字化或網絡化；另一類是以互聯網為載體，形式和內容都不同于傳統文化產業的新型文化產品。網絡文化產業范圍廣、種類多、跨度大，但網絡文化產業的核心是“網絡內容產業”，主要包括網絡出版、網絡新聞、網絡廣告、網絡教育、網絡旅游等諸多產業。
3、網絡文化產業發展現狀
2003年10 月23 日首屆中國國際網絡文化博覽會（以下簡稱網博會）的圓滿舉辦成功的開啟了中國網絡文化的新紀元，從此，網絡文化產業作為一個新名詞出現在了國人的視野中。至今，網博會已成功舉辦了10 屆，2013 年10 月11 至13日第十一屆網博會將在北京展覽館舉辦。網博會的成功舉辦為網絡文化產業的發展提供了一個信息與科技平臺。網絡文化產業在涉及人們生活得各個方面都有了長足的發展，其中，網絡游戲產業正成為網絡經濟及文化娛樂業的重要支柱，網絡視頻等日益成為網絡文化產業的重要組成部分。
二、網絡文化產業特性
數字出版時代的出現和發展使人類的現實生活更加豐富、便利，尤其是網絡文化產業的發展，給網民帶來了前所未有的交流空間。網絡文化產業充分利用互聯網的開放性、交互性、虛擬性帶來的優勢，迅速謀得快速發展之道，給廣大網民的生活帶來了翻天覆地的變化。
1、借助互聯網特性整合信息
網絡文化產業的信息整合能力是十分強大的，它能根據信息的發展趨勢，在一定的組織領導下，實現對信息資源有序化、共享化，進而實現信息資源配置最優化、擴寬信息資源應用領域和使信息價值最大化的管理過程。網絡視頻、網絡新聞等網絡文化產業的的迅速發展使得信息互動變得更加便捷。
2、傳播速度快，內容動態化
傳播速度快是互聯網的基本特性，而網絡文化產業是基于互聯網的特性上發展起來的，因此，網絡文化產業的產品在提供與整合信息方面有著先天的優勢。在青海玉樹7.1 級的大地震發生后，災情牽動全球。根據萬瑞數據對新浪、搜狐、網易、中華網、Tom 網、MSN、央視國際等大中型門戶網站以及千龍網等地方新聞網站的全樣本流量監測，在震后1 周多時間里，網絡媒體在震情傳播過程中發揮了巨大的作用，成為第一時間媒體和震后信息傳播的主要力量。
內容動態性是互聯網的另一個基本特性，網絡文化產品借助這一特性隨時更新信息內容，在提供與整合信息方面發揮了關鍵的作用。這點主要體現在一些災難性事件發生后，網絡新聞、視頻等在提供災難級別、傷亡狀況、救援物資籌集等方面。
3、角色、內容的平等性與虛擬性
隨著社會生產力的發展，人民的物質水平與文化水平得到了長足的發展，人們有了更多的時間用來享受娛樂生活。網絡視頻、網絡音樂、網絡文學、網絡游戲等都為滿足網民的娛樂生活做出了卓越的貢獻，而在諸多的網絡文化產品中，網絡游戲成為新興文化產業領軍行業。2012 年，中國游戲市場實際銷售收入602.8 億元人民幣，同比增長率為35.1%。為何網絡游戲能夠在這么短的時間內獲得如此大的成就？筆者認為主要要從網絡游戲本身的特性出發。
網絡游戲的平等性是其能夠為受眾提供娛樂并在眾多網絡文化產品中勝出的關鍵因素。每個網絡游戲的玩家在游戲過程中都是平等的。在游戲中，網民可以完全按照自己的意愿進行角色扮演，而不會受到現實生活中的身份、地位、相貌、學歷等現實因素的困擾，各玩家地位平等，這就填補了現實生活中不能滿足的缺憾。因此，平等性是網絡游戲迅速發展的關鍵因素。
此外，網絡游戲的虛擬性是其能夠為網民提供娛樂，受到廣大網民青睞的重要條件。每個網游玩家在注冊一個賬號后都可以自行選擇自己屬意的身份，這個身份可以是春秋戰國時期的梟雄，坐擁江山；也可以是出身名門，身懷絕技的江湖俠客；亦或是變換性別，扮演一位貌美如花、傾國傾城的絕世美女等。在網絡游戲中，各玩家完全可以擺脫現實生活中不如意的社會身份，以一種新的身份開始自己網絡生命，完成自己在現實生活中不易完成或不能完成的愿望。這是網絡游戲得以發展的重要特性。
三、網絡文化產業發展的困境
隨著網絡文化產業的發展，一系列問題也逐漸浮出水面，它像一把雙刃劍，不斷為網民的日常生活增添了不少的便利與樂趣，但同時也使得網民的生活更加復雜起來。
1、導致個人心靈封閉
隨著網絡文化產業的發展與網絡文化產品的使用，一些負面效應也逐漸受到人們的重視，一些網民（尤其是青少年網民） 出現了嚴重的心理問題———網絡孤獨癥。出現網絡孤獨癥的大多數是在現實生活的社會交往中較內向的人，而在虛擬的網絡社交中他們則能夠相對的敞開心扉，獲得較多的關注，但是在生活中能深入交流的并不多，這樣就形成了強烈的對比，使得這些人的孤獨感更加強烈，他們便會投入更多的時間和精力到虛擬交往中，由于缺乏與現實生活中家人朋友的交流使得本就內向的他們更加的孤獨。而虛擬社會中的“同伴”關系大多是弱關系，遇到困難時，彼此之間很難實現在現實生活中互相幫助，需求得不到滿足，使得這些人會更加的孤獨、寂寞。
2、精神意義消弱
傳媒對受眾的精神麻痹，影響著人們的思考能力。大眾傳播作品為了提高用戶的閱讀、觀看興趣，眾多的傳播內容都搞得通俗化、游戲化。這就使一些原本應該莊嚴、崇高的精神意義大大弱化。
偏離理性是眾多的網民對待網絡文化產品時出現的問題，給網民帶來了嚴重的負面效應。以網游為例，由于缺乏理性的思考，諸多的網絡游戲玩家將大把的時間與精力耗費在了網游上，以致近年來中學生逃課玩網游出意外、大學生過度玩網游不能畢業跳樓自殺等事件屢見報端。而網絡游戲等網絡文化產品在制作過程中也嚴重的偏離理性。無盡的謾罵、一言不合拔刀相向等極端行為頻頻出現在網絡游戲、網絡文學之中。這些極端行為不斷地解構優秀的傳統價值觀，使得網民的價值觀出現嚴重的問題。
3、情感教育缺失
網絡媒體是一種強調個性的媒體，它打破了傳統媒介中受眾被動接受的局面，但是，過度的依存媒介，依存于網絡文化產品也產生了一些負面效應，它使得網民的情感教育缺位，導致現實生活中情商滑坡、人際關系的疏遠。
網絡教育等網絡文化產品的確可以將一些枯燥的知識變得趣味十足，但是，僅僅依靠網絡教育成長的孩子，知識積累可能相當豐富，可是情感的培養卻十分蒼白。整日對著計算機網絡游戲學習的孩子，由于缺乏情感交流，智商可能不低，但是情商將會出現難以想象的滑坡。
近年來，青少年犯罪案件呈逐年上升的趨勢，其中不乏網絡的負面影響。調查顯示，從1986 年我國發現首例計算機犯罪至今，涉及計算機犯罪的人數每年都呈大幅上升的趨勢，案件數量每年以60%-70%左右的速度增長。大量的青少年長期游蕩在虛擬游戲社會中不能自拔，出現現實生活與虛擬生活錯位的嚴重問題。
4、倫理約束失范
個人化是為了彰顯個性，整體化是為了維系社會倫理。個人既獨立存在于網絡空間，同時又受到整個社會的約束，不能超越法律與道德約束?；ヂ摼W是虛擬的、數字的，網民的行為在很大的程度上具有匿名性，現實生活中的網民遇到壓力會想到借助互聯網以網絡帖子、網絡文學、網絡游戲、網絡評論等形式發泄出來，但是由于網絡虛擬性的影響，這些涉及倫理問題、道德矛盾的內容迅速以幾何倍數擴散開來。
信任危機是近年來伴隨著網絡文化產業的發展頻繁出現的一個新詞，隨著社交網絡的發展，網絡社區、網絡游戲在網絡文化產業中占有者舉足輕重的地位，網絡交友也成為了一種時尚，諸多網民亦因其匿名性而毫無顧忌，有的人說謊夸大自己的身份地位、有的人甚至利用網友通過網絡交友的心態進行網絡詐騙，引發了大量違法犯罪案件。
知識產權話題是網絡文化產業面臨的一個嚴重的問題。互聯網的出現使得自媒體傳播成為一種可能，每個人都可以通過網絡上傳自己的作品。網民可以利用互聯網的數字性、共享性、開放性等共享大量的網絡作品，但與此同時網絡侵權案件也不斷上升。
結語
網絡文化產業是信息產業與文化產業交融、交匯并重新整合的結果，它的發展歷史不長，但其改變了人們以往獲取信息、參與休閑娛樂的生活方式，同時又在引導輿論、提供文化知識方面發揮了巨大的作用，正日益成為人們生活中不可或缺的一部分。但是，任何事物都兩面性，我們在考察網絡文化產業帶來的正效應的同時，不得不對其負面效應作出深入、詳細的研究，使網絡文化產業最大限度的為廣大網民服務，充分發揮其正面效應、削弱其負面效應。
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