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信息技術發展規劃范文1
關鍵詞：城市規劃;信息技術;運用;影響
一、前言
隨著經濟的發展，信息時代的到來，我國的城市規劃進入了一個新的發展階段。城市規劃是城市建設工作中重要且前瞻性的工作，是城市發展的“藍圖”，為適應現代化社會城市發展建設的需要，通過深入研究和探討，借鑒其他發達國家在城市規劃中的成功典范，分析我國在城市建設中出現的問題，總結經驗教訓，從而開創我國城市規劃建設的新局面。本文探討我國進行城市規劃信息化建設的發展以及現代化信息技術在城市規劃與設計中的運用及影響。
二、城市規劃與設計中信息技術的發展趨勢
信息化是指從傳統生產方式向現代生產方式根本性轉變的過程，即是信息技術從業務應用向業務核心滲透的過程，是從傳統管理向現代管理轉變的過程。我們國家的信息化正在從領域信息化、區域信息化、社會信息化等各方面展開并深化進行。城市信息化建設將成為中國城市發展的新主題與新動力，成為解決城市發展中諸多難題的有效手段。
（一）現代社會，城市規劃中對信息技術的發展要求隨著人們對城市現代化建設觀念的轉變，信息技術的發展也要不斷適應城市規劃領域中的設計要求，具體表現在以下幾個方面：
1.隨著城市社會發展，數據之間的關系將變得更為復雜，對統計數據與現狀圖件的綜合分析要求有所提高。類型數據的處理與綜合城市規劃與管理涉及到到了地理要素、社會經濟、環境等諸多類型因素。數據類型包括：以圖形為主的矢量數據、以遙感圖像為源的柵格數據等。
2.人類對城市發展的認識本質上是時間上的現勢性、空間上的精確性，城市規劃是對城市發展的不斷適應的過程。隨著城市進程的加快，城市規劃也必須加快其更新速度，信息技術也就隨著應該不斷適應并很好地運用到城市規劃中去。
3.信息管理規范化、智能化和可視化從規劃編制到規范實施的過程中，產生了大量的數據，包括現狀的和規劃的，如何將規劃數據規范化成為科學的組織和管理是現代城市規劃的重要任務之一。如何與辦公自動化實現一體化，對信息產品進行可視化處理，以便用戶方便、快捷的使用，也是未來城市規劃信息技術研究的重要方向。
(二)現代社會，信息技術在城市設計中的發展
隨著現代社會人們對城市設計的要求越來越高，城市設計從內容以及評價原則來講，不光是恰當的空間組織、悅目的視覺效果，甚至包括了人與自然環境的和諧發展。以往城市規劃與建筑設計由于受到技術的限制，規劃師與建筑師主要是通過二維圖形加上空間的想象來構思設計方案，局限性很大，而只有在建筑單體設計或者較小的群體上才應用三維效果圖，構建的空間關系和視覺效果也遠遠沒有想象出來的好，計算機技術的發展改變了這一現狀，大容量數據管理技術、多媒體技術、專業化圖形信息處理軟件等技術和產品的應用使城市空間信息在城市規劃領域的應用得到了迅猛的發展，為城市設計領域開創了一個新的篇章。
三、城市規劃與設計中信息技術的運用及影響
（一）現代信息技術在城市規劃與設計中的各種運用
隨著現代化管理手段的不斷發展，更新，城市規劃信息系統應運而生。作為一種決策手段和工具，其在城市規劃、建設、管理、與環境保護中發揮著至關重要的作用，滲透到我們的日常生活中。以數據處理、分析與管理為主要特征的城市規劃信息系統主要包括以下幾個方面：
1.計算機輔助設計(CAD，Computer Aided Design)
CAD是一種應用于機械工程、電子、和建筑等領域進行制圖設計的圖形處理軟件。目前，CAD已經廣泛應用于城市規劃設計部門進行規劃設計與制圖，普遍被設計者所運用。其設計效率比價高，設計圖紙清晰且規范，效果較美觀。
2.遙感技術(RS，Remote Sensing)
遙感是一種通過衛星、飛機等平臺攜帶傳感器獲取地球表面圖像的技術，目前也已經廣泛應用于資源、環境、管理等部門，基于城市規劃是以城市地域現狀為前提的，所以通過對遙感圖像的處理可以獲取反映土地利用、環境等分布情況的相關可靠。
3.信息系統技術(GIS，Geographic Information Sys tem)
GIS是以地理空間定位為基礎，結合各種文字、數字等屬性進行集成處理與統計分析的通用技術，主要功能是數據輸入與管理、數據查詢與空間分析、成果表達與輸出等，為城市規劃編制和管理的分析、評價和預測等服務，同時也將為城市規劃方案提供最有效的信息分布與管理手段。
4.網絡技術(Network)
因特網在現代社會-信息技術飛速運轉的時代用“家喻戶曉”這個成語來形容已經不足為怪了，其實它不僅僅是個簡單的網絡術語，專業角度來講它是一個由各種不同的計算機局域網和廣域網連接而成的集合體。其所提供的遠程終端協議、文件傳輸協議等服務為數據共享、更新、管理、交流等提供了便捷途徑，在城市規劃管理中，可以通過共享各種規劃信息來方便設計管理者互相交流，溝通。
(二)現代信息技術對城市規劃與設計的影響
1.對城市規劃管理的影響
主要表現在辦公自動化方面。隨著社會的信息化時代的到來，通過網絡可以建立城市規劃管理部門與城市建設者之間的信息通信渠道，報建單位只需通過網絡平臺就可以將報建所要提供的材料、數據等傳輸給規劃管理部門，而規劃管理部門的規劃審批工作同時在網上進行。這樣可以促進雙方緊密聯系，互相溝通交流，實現設計與管理一體化，提交并且反饋信息也就相應的方便快捷，從而提高工作效率，保證工作質量。
2.對城市規劃設計的影響
城市規劃設計將更廣泛地應用CAD技術和GIS技術，CAD技術在傳統的圖形處理設計中不斷改進優化，規劃設計師采用筆輸入技術來進行設計規劃更加方便，可將大腦思維創造與靈感結合，使得設計出的圖紙更加直觀、形象，設計中所需的數據數字化，獲取更方便。同時，采用遙感圖像為背景設計，結合GIS技術，獲取人口空間分布、交通流量等信息建立相應的信息系統，全方位得實現城市規劃設計的現代化操作手段。
綜上所述，城市規劃信息系統技術的發展推動了人們對城市空間信息的需求，它的廣泛應用必將給我們的城市規劃開拓新的局面，從另一層面來講，城市規劃行業真正步入了信息化時代，我國的城市規劃行業發展也將邁入一個新的歷史時期。
參考文獻：
[1]黃曉春等.城市規劃設計行業信息化建設.北京規劃建設.2006（5）
信息技術發展規劃范文2
【關鍵詞】信息時代；城市規劃設計；現代化
新時代背景下，城市規劃與設計工作成為主要內容，公路、鐵路、園林綠化、道路系統、建筑物等都是城市規劃與設計的主要對象，將這些元素組合起來，進而形成了城市環境。若城市規劃與建設只是通過人力來完成是不可能的，存在著效率低、質量差的現象，應運用現代信息技術發展的優勢，運用先進的科學技術來開展城市規劃與建設工作，可利用信息化系統對整個城市進行系統性的展示，城市規劃設計工作更具有效性和高效性。
一、城市規劃設計的必要性
近些年來，我國經濟發展迅速，綜合國力在不斷提升，在各個領域都取得了驕人的成績，帶動了我國多種行業的齊頭并進[1]。城市的發展是現代化的象征，是我國經濟發展繁榮的見證者和體現者，應加強對城市的現代化與信息化建設，將現代社會中的流行元素融入其中，將先進的科學技術與信息技術想融合，共同為城市的發展添磚加瓦。城市的道路系統，居民樓、商業建筑、綠化工程等，共同構成了一副完美的畫面，都是城市規劃與建設過程中必不可少的元素，應完善設計理念，運用現代化的信息技術對城市工程項目進行明確的分析與詮釋，并建立城市規劃信息管理系統，為城市的現代化發展提供技術支撐。
二、基于信息時代的城市規劃設計分析
1、增強公眾的參與度
新時代背景下，強調以人為本的社會發展理念，應時刻秉持著人性化的觀點，當然對于城市規劃設計工作也不例外。群眾是支撐城市發展的個體和單位，優化城市規劃設計工作，應充分考慮人們的需求，以提高人們居住的舒適度和滿意度為基準，充分遵循人們群眾的意愿和建議，將科學、有效的觀點應用到城市規劃設計中，為本的理念體現的淋漓盡致?，F階段，將信息技術應用到城市規劃設計中，能利用信息技術平臺來征集來自群眾的呼聲和建議，可以建立城市規劃設計的專屬網站[3]，并在網站中設定公民投票區和意見區，公民可以在網站中任意發表個人建議，對城市道路建設、綠化中存在的問題以及創新性的觀點都可進行自由留言，可為城市規劃設計工作提供借鑒。
2、城市經濟發展規劃
經濟是城市發展的核心內容，也是城市發展水平的有效評價標準，城市的規劃設計工作應圍繞經濟發展為重心，將其作為主要目標，來優化城市規劃與設計模式。不同的產業對土地的空間利用是不同的，應根據產業的屬性來界定空間分布，且城市的空間化結構會發生質的變化，做好產業的規劃、數據的整合是關鍵。由于每年城市各種產業的發展數據都不盡相同，數據的收集成為難度系數最大的工作，只有了解城市往年產業經濟的各項數據，才能為后期城市規劃設計中商業、廠房數量等的規劃與審批力度提供依據。但是，依靠人為的方式進行數據的搜集、整理與分析，工作效率相當低，且精確性不高[4]?？梢越柚畔⒓夹g平臺開進行數據的搜集、整編、排列和分析，既節省時間，也提高精確度，每年城市各項經濟數據都可及時錄入到信息系統中，并及時做好備份，一旦應用到有關數據，可直接獲得，對后期城市產業的規劃與建設工作具有積極影響。
3、城市人口發展規劃
城市規劃工作的開展，要充分考慮城市的人口分布，人口數量的多少會決定著規劃對象的設計規模和類型，做好人口預測是城市規劃設計中的一個重要項目。信息技術的出現，規劃與設計人員可以借助信息技術，對城市人口進行預測，運用人口預測技術可對一定區域內的人數進行識別，借助GIS（地理信息系統）來進行地理與區域定位，充分利用信息技術來實現對人口的普查，準確率更高，相較于傳統的人口普查方式更具現代性和高效性。GIS系統與人口預測技術的相互融合，可對未來人口的增長趨勢與增長指數進行預測，分析人口在空間上的變化規律，進而根據人口變化的實際情況選擇合適規劃設計方法。若該區域人口數量成集聚上漲的趨勢，應從各個方面都要加大建設與規劃力度，商業樓、商業街道、居民樓、公共休閑設施等都要進行全面的升級和優化，以滿足未來人口的需求。
4、城市交通發展規劃
交通是城市發展的核心內容，道路系統的構建，將城市連接成一個整體，是城市規劃設計的主要內容。城市交通道路系統的規劃設計工作，憑借人力是無法實現的，構建道路信息系統，將城市所有道路都利用信息技術電子影像圖表示出來，從宏觀角度出發，通過電子圖像來觀察城市交通系統的薄弱點和殘缺點，并加強對殘缺點的重視；在微觀角度來看，可以借助電子信息系統對交通道路系統的截面、斷面和寬度等進行更清晰的了解，能讓交通部門了解交通建設中的不足，縱觀整個電子信息系統，可直觀的了解到哪個區域的交通系統規劃不到位，有利于交通規劃工作的不斷完善，對城市規劃設計工作發揮關鍵性的作用。
5、為城市綠化提供資源
城市綠化是城市規劃建設中的重要工程，也是人們最為關注的話題，綠化工程的建設，有利于美化城市面貌，改善城市環境，提高人們的生活質量和滿意度，對營造健康、和諧的城市環境具有推動作用。信息技術的出現，綠化工人可以通過信息技術來發掘更多創新性的園藝技術，通過網絡龐大的數據庫，尋求適合當地生長環境的綠植更為簡易。信息技術在城市規劃設計中的應用，網絡平臺中會有專家在線答疑解惑，且還有諸多新品種培育方法，石墻的設計方法等都可在網路中獲取，對城市的現代化規劃設計是一筆寶貴的財務，
結束語
綜上所述，信息時代背景下，在城市規劃與設計中融入一定的信息化元素，是時展的重要趨勢，也是城市規劃與設計工作的有效依托，實現了城市規劃設計的現代化與信息化。在信息時代下的城市規劃設計，GIS系統、大數據等名詞的出現，是信息技術發展的產物，分別從城市產業、人口、地理交通等層面進行城市規劃設計的信息化系統建設，可大大提高城市規劃與設計水平，促使城市向現代化方向發展。
參考文獻
[1]李豐春.信息時代下的城市規劃設計[J].中國科技信息，2014，08：240-241.
[2]董銘.信息時代下的城市規劃設計探析[J].門窗，2014，09：219.
信息技術發展規劃范文3
一、教育信息化環境和設施進一步完善和提升
1．基礎信息化設備將普及化
教育信息化環境和設施是學校教育教學工作的重要基礎條件之一。當前，由于城鄉發展的不平衡，城市和農村學校之間的信息化環境與設備也存在比較明顯的差距。未來五年，隨著規劃的實施和教育經費投入的進一步加大我省教育信息化基礎實施將進一步完善，城市和農村基礎教育信息化的差距將進一步縮小促進教育的區域協調發展。在基本信息化環境和設施方面，都將達到：所有教室配備多媒體教學設備；有效生機比達到5∶1。
2.新技術將進一步應用于學校教育教學中
當前，信息服務支撐技術和應用軟件、高速無線網絡技術、下一代互聯網的核心技術、高性能計算、面向核心應用的安全技術和數字媒體平臺是教育信息化技術發展的重點。目前各項應用處于集成整合的過渡階段，未來數字化校園將成為建設目標，數據集中、設備集群、應用集成成為發展方向，為實現移動學習，促進自主學習，優化教學流程，提高教育質量，實現教育現代化奠定良好的基礎。
二、教育教學資源將以新的方式應用教育教學
隨著移動終端、3G技術、物聯網、云計算等新技術新設備的發展和應用，基于社交網絡理念的新一輪教育教學資源的建設和應用將有效得到發展。教育“云資源”建設的理念和方式將得到較好的建設和應用，改變目前“單一、單向、單調”的現象?！霸瀑Y源”是以資源智能采集技術、資源目錄服務協議、文檔在線預覽技術、全文檢索技術、資源質量自適應評價機制、社會關系網絡技術、智能展示推送技術以及資源運營機制為主要特征的新一代資源共建共享服務（SaaS）?！霸瀑Y源”具有使用簡便、資源可用性高、互動性強、用戶樂于參與、擴展性好等特點。它的應用，將會促進學校校本教育教學資源的建設與應用走向新的階段。
信息技術發展規劃范文4
關鍵詞：新加坡教育部；ICT教育規劃；教育技術司；學與教
一、ICT教育規劃旨在使新加坡
在教育技術領域保持全球領先地位
《世界教育信息》：據了解，您所在的新加坡教育部教育技術司（Educational Technology Division）的工作宗旨是“以信息通信技術豐富學與教”，請簡要介紹您所在的部門，以及您和您的同事具體負責哪些工作。
陳麗萍：我所在的新加坡教育部教育技術司主要負責新加坡ICT教育規劃（ICT Masterplan for Education）的制訂、執行和管理，ICT教育規劃為21世紀學習的信息化指明了戰略方向，并最終使新加坡在教育信息化領域保持全球領先的地位。
我們部門探索教育技術在教學中的應用，并與學校合作探索及拓展融合了信息通信技術的教學方法，以支持學生的自主學習（Self-Directed Learning，SDL）和協作性學習（Collaborative Learning，CoL）。我們努力在教師、學校領導者和其他關鍵人物之間建立一種“技術能在學習中發揮關鍵作用”的共識，并開展這些群體的信息化能力建設，以深化信息通信技術的教學應用，轉變學生的學習方式。此外，我們還負責視頻和音頻的教學材料的制作與傳播；評估有關信息通信技術在學與教中應用的新想法，并開展試點，將這些想法轉化成可以在課堂中實踐的方法。
ICT教育規劃引領著教育信息化的發展。1997-2002年，ICT教育規劃為學校使用信息通信技術打下了堅實的基礎，特別是在基礎設施配備和教師將信息技術融入教學的能力培養方面。在這一階段，人們對于信息通信技術在教育中的應用有了廣泛的認同。2003-2008年，我們探索了信息技術在教育中更加有效的和普遍的應用。例如，提高信息技術在課程中的融入度，制定和實施學生ICT基本標準，并在學校中普及信息技術在教育中的創新性應用。2009-2014年，我們的工作重點是改變學生的學習環境，使其更加多樣化，并培養學生在知識經濟時代取得成功所必備的關鍵能力和品質。
二、新加坡在教育技術規劃制定與實施中秉承的原則
《世界教育信息》：從1997年開始實施至今，新加坡ICT教育規劃已有16年的發展歷程；2011年，中國制定并開始實施《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》。新加坡教育信息化發展規劃的制定和實施可以給中國帶來哪些經驗和借鑒？您對于ICT教育規劃的實施有何體會？
陳麗萍：在三部規劃的制定與實施期間，教育技術司在不斷地進行探索和改變，但也一直秉承以下幾個原則。
首先，我們相信，學生的學習和教師的教學應該是在教學法的指引下開展的，同時，學與教可以在適宜的技術應用的支持下開展。在信息通信技術規劃的實施過程中，學校被賦予可采用各種方法的自，以根據學生不同的情況，最大限度地滿足他們的學習需求。
其次，信息通信技術有優化當前課堂實踐的潛力，而且可以創新課堂實踐，以提高學習者在課堂上的主動參與性。
再次，技術不斷地進步，我們需要緊跟技術發展的步伐，并探索技術在教育領域應用的潛力。比如，通過將一小部分資源用在新型技術的嘗試上，我們就有可能縮小學生間的學習差距。當然，新的文化和信息通信技術創新在教育體系中的發展和傳播都需要時間和空間。
最后，教師能力的提高是實現信息技術在學與教中有效應用的關鍵因素。在提高教師利用信息技術開展教學的技能方面，為教師專業能力建設提供培訓和輔導尤為重要。我們持續地反思和評估課堂中信息通信技術應用的效率，為的是確保其效率以及課堂實踐與新技術的相關性。
三、新加坡教育信息化面臨教師專業發展、基礎設施建設和資金問題等多重挑戰
《世界教育信息》：各國在教育信息化的發展中都面臨著各種各樣不同程度的理念和實踐上的困難及阻力。在實施三部ICT教育規劃的過程中，新加坡遇到了哪些挑戰？又是如何應對的？
陳麗萍：事實上，規劃實施十幾年來，我們面臨的挑戰有很多，比如在教師專業發展、基礎設施建設、資金、信息通信技術融入課程、教學與評估等方面的挑戰，以及如何應對學生網絡成癮現象等難題。
為了使學校在信息化發展中得到持續進步，學校領導以及其他關鍵人士需要得到系統化的專業發展，因為他們才是塑造學校文化、把握學校發展方向的人。教師的能力也需要通過接受指導和及時的培訓來實現持續的提高。
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關鍵詞:信息技術投資 銀行 管理 平臺 經濟效益
隨著信息技術在銀行業的廣泛應用，創新金融服務業務是近年來金融業發展的一種趨勢。金融創新活動的蓬勃發展，給整個金融行業甚至我國經濟的發展都帶來了較大的影響。信息技術投資與應用水平已經逐漸影響到銀行業務運營的基礎能力，銀行日常的業務運營已無法離開信息技術投資系統的使用。因此，探討新時期信息技術投資與中國銀行業的發展的關系，進而促進我國銀行業的整體發展，這是一項很重要的課題。
一、信息技術投資在銀行業發展中的重要作用
銀行金融業務的發展與變化，離不開信息技術的有力支撐。現代信息技術的沖擊不但促使銀行的業務服務創新逐漸跨上新臺階，還使銀行本身的存在形態發生了本質的變化。隨著以通信技術、計算機技術以及英特網技術為代表的信息技術革命的迅猛發展，銀行業務模式的創新也在發生變化。在相當多的銀行，信息技術部門都被當做十分重要的部門之一。
相對傳統概念上的銀行而言，現在的銀行正逐漸走向虛擬，逐漸走向電子信息網絡化，并締造了一個全新的組織體系與經營形態。銀行的金融科技綜合實力，特別是業務軟件、業務需求、系統集成以及網絡技術的水平，將愈來愈影響著銀行金融創新的能力，并成為衡量銀行競爭實力的標志。據相關權威部門統計，與信息技術投資相關的投入在我國銀行運營成本中所占的比例達22.5%以上。銀行信息技術部門也在不斷地積極提升自身的信息技術服務能力以逐漸滿足新時期銀行業務發展的需要。在此基礎上，很多銀行的信息技術部門也已經開始積極思考并制定適合本銀行的信息技術投資管理與發展戰略，力圖為銀行在今后的5～10年內的信息技術投資發展指明前進方向。
我國銀行業加快發展以及提高管理水平，就必須優先發展以及應用先進的信息技術投資管理方法與模式，技術部門將主按鍵從“后臺”的角色轉變“前臺”角色，通過持續有效地應用新的信息技術投資方法，或者通過信息技術創新引領業務創新以及管理創新，將有效的促進銀行快速向前發展。由此可見，信息技術投資是銀行發展的“腸動力”，在銀行今后的發展進程中起著十分重要的作用。
二、我國銀行業信息技術投資存在的問題
1.技術安全觀念尚待加強
對銀行業信息技術投資安全來講，首要的問題是觀念以及意識的問題。目前的國有銀行,管理層次多,管理半徑大,使管理效率管理成本信息溝通都受到嚴重制約，應用信息技術進行組織結構改造促進銀行借助信息技術重整客戶信息資源實施客戶關系管理策略提高服務質量在降低成本的基礎上構建一個具有強大控制力的內部管理控制信息系統提高效率控制風險，當前我國銀行的管理層對信息技術投資安全的重要性是重視的，但對信息技術投資安全到底指的是什么卻知之甚少。因此主要工作還是在口頭上落實。在信息技術投資安全上，由于其技術壁壘的原因，容易形成管理脫節的想象，缺乏聯動性以及群眾性。從管理層到員工，能否意識到信息技術投資安全的重要性，明白信息技術投資安全的基本內容以及在業務工作中的具體體現是很重要的，信息技術投資安全的基礎至關重要。信息技術投資安全觀念的缺乏是銀行員工安全意識淡薄的重要原因。大部分的重要安全效果并不依賴于重要技術，而依賴于基本規范的落實以及常見的安全手段的應用，缺乏對銀行業務信息技術投資安全發展戰略的全面了解。
2.缺乏專門的管理機制
信息技術戰略規劃是全行整體的信息戰略規劃，由于銀行對信息技術戰略規劃制定缺乏足夠的認識，進而導致對信息技術規劃制定時規范管理的缺乏。部分銀行的信息技術發展規劃由信息技術部門單獨完成，業務部門較少或不參與，導致規劃不夠全面，并在完成后得不到有效實施以及應用。很多銀行不但沒有專門性的管理機制，而且沒有專屬授權的機構，進而無法對信息技術戰略實施有效的管理并根據業務發展實際進行定期調整以及更新。由此，造成銀行在制定銀行重要業務安全系統（平臺）規劃時不敢放開手腳的進行規劃與實施，不能充分滿足業務發展對信息技術發展的要求，造成業務發展需要以及信息技術支持的脫節。銀行業成功的信息化建設還要依靠國家的政策扶持，以及解決
好一些相關問題，如技術安全問題、項目管理問題、人才使用和激勵及人員培訓問題等，才能在信息化的基礎上重塑中國銀行的新面貌。
三、完善我國銀行業信息技術投資的相關措施
1.面向服務的信息技術架構
面對市場環境的復雜多變以及日趨嚴格的監管要求，銀行需要及時采取應對措施。通過建立技術驅動的業務服務，降低功能冗余以及整合的復雜度，進而為銀行提供一個更具效益以及可擴展的平臺。例如，通過數據訪問實時性提升，參與流程的獨立性功能組件的數量減少。實現智能客戶端訪問。典型的智能客戶端應用能夠優化利用本地資源及其離線功能，并能通過優化的方式被部署以及更新在設備之上。進而為銀行架構一種面向服務的設計、部署以及管理軟件基礎設施及應用的新方式。架構中的應用系統的主要功能被組織成多個標準化的服務，并被封裝在一個完整的工作組件內，其中的服務接口采用通用訪問機制來實現，并能夠接收任何來源的請求，服務導向型架構可以幫助銀行利用現有的數據以及接口服務進行應用系統的整合以及功能分配。
2.投資項目的合理評定
銀行的信息技術投資項目需要銀行特定技術人員全程參與，對項目進行階段評定。在制定信息技術投資項目時，銀行在確定是否涉及銀行重要業務的信息系統維護服務資源投資的前提下，結合自身特點合理制定投資范圍。另外，金融機構的高層管理人員應負責了解與信息技術投資決策相關的風險，并制定有效的風險管理策略。管理層應對信息技術投資將怎樣支持金融機構的目標以及戰略計劃以及金融機構將如何管理與服務提供商的關系等進行評估。還應考慮信息技術投資風險對業務系統的安全性、系統以及資源的可用性與完整性、信息的機密性以及規則的一致性構成的威脅。
3.構建信息技術金融平臺
技術型金融創新可以有效地規避分業經營模式對商業銀行金融創新的限制。從某種意義上說，互聯網模糊了各行業之間的截然分別，實現了它們之間的有機合作，給客戶提供證券、保險、基金的一站式的柜臺享受服務。因此我們可以利用互聯網的交互性，聘請專業人員解決客戶在購買證券、保險、基金等產品時各種各樣的問題，進而順利地實現銀行業務的信息化服務。同時借鑒發達國家己經建立的銀行信息技術投資管理模式，充分利用各類金融服務以及經濟信息，并向社會，進而引導社會商品運動以及資金的運動，以實現信息資源在社會各經濟部門間的最優配置。
四、結語
信息技術投資作為銀行發展的動力，對推動我國銀行業發展表現出愈來愈大的作用。以數據集中、綜合業務系統、電子支付系統、信息技術投資安全系統為主的信息化發展有力地構建了信息技術投資與銀行業發展的管理平臺，提升了我國廣大銀行的經營管理能力。同時，在這種銀行業信息化發展的良好形勢下，銀行信息化發展也存在著一些技術與管理上的問題，需要我們認真思考，并逐漸完善。因此，我們必須逐漸提高銀行在信息技術投資運行以及服務提供等方面的能力，并對其進行有效的調整，實現銀行的信息技術投資發展戰略與業務戰略的完美統一，進而促進銀行業務高效、穩定的發展。
參考文獻：
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[2] 郭宗憲：金融服務投資的發展趨勢與承接策略，2007年6月
[3] 劉冬云：信息技術投資安全信息系統運行的新要求，中國教育，2009年3月
信息技術發展規劃范文6
智慧旅游背景下的信息技術支持的旅游管理課堂的重構，取決于政策導向、理論研究和實際需求三個方面。
（一）從政策層面
從政策層面上看，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010——2020年）》明確指出：“信息技術對教育發展具有革命性影響，必須予以高度重視”?！督逃畔⒒臧l展規劃（2011-2020年）》對未來十年教育信息化進行了戰略謀劃，明確了基礎教育信息化的工作思路、發展任務和推進措施。中央電教館副館長蔡耘同志指出：“教育信息化的準確理解，有一個核心觀念問題要把握”，這個核心觀念就是指“推動信息技術與教育教學過程的全面深度融合”。國家出臺的重要文件和有關領導的重要講話，無不強調信息技術與教育教學全面深度融合的重要性與必要性，這從政策層面為信息技術下旅游管理課堂的重構明確了方向，提供了保障。而在旅游業發展的政策方面，2013年《旅游法》的出臺,加速旅游市場轉型升級,加快旅游消費向互聯網甚至移動互聯網轉移。2014年被國家旅游局定為“智慧旅游年”主題年,讓業界更加關注如何利用智慧旅游平臺為旅游企業服務,讓游客享受智慧旅游帶來的便利。這些政策和文件都為旅游管理人才的培養和教育指出了以信息技術建設旅游管理“智慧課堂”的迫切性。
（二）從理論角度
從理論視角上講，加速推進教育信息化進程，以教育信息化帶動教育現代化，促進教育事業快速發展是我國教育信息化建設的基調。國內關于此方面的研究不在少數。從“十二五”規劃開始，提升信息技術與學科教學整合的層次，加強信息技術與教育教學全面深度融合的研究與實驗更趨深入。在國外，教師教育研究與教育技術學研究的前沿熱點之一就是有關“技術——教學法——內容”知識的研究。這項研究著重強調的是技術、教學法和學科知識的融會貫通，并且要求靈活運用于教學之中，而不是簡單疊加、機械應用、表層應用。
（三）從實際角度
從實際角度上，隨著旅游行業的快速發展，現代化信息技術也在旅游行業中被廣泛應用，旅游電子導覽技術的應用帶動了旅游及展覽業向信息化，科技化方向發展。國家旅游局在2007年要求四A級和以上的旅游景區都要安裝電子導覽系統，這一要求加快了電子導覽系統的普及。旅游市場的轉型升級,必然導致對旅游專業人才的需求升級。作為開展旅游管理教學的院校,如何在“智慧旅游”新形勢下,做到信息技術與教學的結合，培養出滿足企業更高需求的合格人才也正是在旅游管理課堂建設工作中的現實需求。
二、智慧旅游背景下信息技術支持下的旅游管理課堂重構的方法
（一）課堂教學組織形式的改革傳統的課堂內教學組織形式必定會在時間和空間上延長，從課堂內教學延伸至課外解疑解惑，從純粹的課堂教學與討論延伸至網絡教學與討論。新的教學組織形式有：①個性化學習：學習筆記、標簽、網絡搜索、在線旅游課程；②小組學習：電子郵件、網上討論區、微信、QQ、學習小組、文件共享、學生個人網頁、虛擬教室、旅游網站、RSS訂閱；③統一學習：課堂模塊、工作坊等。
（二）課堂教學方法的改革
1、實驗操作法
信息技術的支持下必然帶來旅游管理教學方式呈現形式的創新。構建信息化的實訓室，將課堂鮮活地再現在各類電子設備上；應用多種媒體呈現學習內容，提高學習興趣、學習效果，也符合通用設計原則；指導學生如何使用多媒體資源以及信息處理工具。而在智慧旅游的背景下，旅游信息的處理、單項旅游業務的操作、全真模擬軟件的練習，以及網絡技術、移動終端技術、旅游信息化技術和旅游電子商務知識都是旅游管理專業教育的重點和難點，需要借助相關實驗實訓條件，讓學生現場演示、操作。比如組建旅游信息化實訓室，操作練習相關網絡技術，酒店、旅行社綜合模擬軟件，360度全景模擬導游軟件，在線旅游電子商務的實驗操作以及打造3G實景教學課堂的教學新模式等等。
2、任務驅動法
信息技術的支持下必然給與學生更多的自主學習能力以及信息收集能力。教師給學生布置探究性的學習任務或者實訓項目，學生運用網絡查閱資料，對知識體系進行整理，再選出代表運用多媒體工具進行講解，最后由教師進行總結。任務驅動教學法可以讓學生在完成“任務”的過程中，培養分析問題、解決問題的能力，培養學生獨立探索及合作精神。比如機票＋酒店＋景區、團購、垂直搜索、線路直銷等多種智慧旅游經營模式的熟悉，FIT（自由行）線路的開發知識與能力，在線服務、網上查詢、網絡營銷、網上預訂、網上支付等智慧旅游服務的學習，都可以通過任務驅動法去完成教學。
3、引進翻轉課堂與微課
課堂中傳授知識，而吸收和掌握知識在教室外。旅游管理教學是十分重視實踐教學和情景教學的一門學科，學生需要克服學習中的重點和難點時教師往往不在現場。如果知識傳授和知識內化的環境顛倒過來，學習的有效性更好的達到。所以翻轉課堂結合微課已經成為信息化課堂教學改革的先驅。
