歷史旅游資源考察報告范例6篇

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歷史旅游資源考察報告

歷史旅游資源考察報告范文1

2004年6月,我參加團組赴臺灣公務交流,有機會考察了臺灣旅游業的發展現狀,對福建省如何加快發展旅游業和加強閩臺旅游業合作做了一些思考。這里將自己的感想和建議提出來,謹供參考。

一、臺灣旅游業發展概況

臺灣的旅游業是從1956年起開始有計劃地發展起來的。近半個世紀來,依次經歷了外國人來臺觀光、民眾出島觀光和民眾島內觀光三個重點發展階段,現已實現入境旅游(“境”特指關境,下同)、出境旅游和島內旅游“三位一體”的發展格局。但是,臺灣基本上屬于旅客產出地區,出境旅客多于入境旅客,觀光收益逆差較大??傮w而言,臺灣旅游業落后于亞洲一些國家和地區,其入境游客接待量占全球出境游客人數的0.33%,觀光收益約占全球觀光收益的2.5%。目前,臺灣正實施“二十一世紀發展觀光新戰略”,力圖打造“觀光之島”,爭取一躍成為亞洲主要旅游目的地之一。各旅游企業也使出渾身解數“深耕旅游業”,以使臺灣旅游業在國際市場上令人耳目一新。

(一)產業地位與產業政策

上個世紀八十年代初,臺灣當局首次把旅游業列入九項“施政重點”,標志著旅游業被正式認定為一項產業。但是,臺灣長期以來靠發展制造業支撐經濟,旅游業實際上一直沒能受到充分的重視,這在很大程度上扭曲了旅游業的產業主導政策,進而影響到旅游業的實際產業地位。近幾年,隨著制造業向島外轉移和經濟的持續低迷,當局才逐漸把目光轉移到旅游業上面,扭轉以往“以工業經濟為帥”,改以“觀光產業為主,使觀光成為新興產業的火車頭”,出臺了“振興觀光五大施政重點”,實施了“觀光客倍增計劃”(列為“國家”發展十大重點投資計劃之一)。為此,當局制定了不少重點扶持旅游業發展的政策措施,例如,今年開始實施“外籍旅客購物退稅”制度,以塑造“購物之島”新形象,吸引更多的入境游客。

(二)旅游資源開發

臺灣的旅游資源十分豐富,尤以自然旅游資源最為突出,復雜奇特的地貌景觀、變化多端的氣候和種類繁多的動植物,使得臺灣像一座海上大公園,從清代開始便有“八景十二勝”之說。隨著現代旅游業的發展,傳統的自然風景區已經無法滿足需求,許多主題公園或樂園如劍湖山、九族文化村等相繼被開發出來。臺灣還日漸重視對人文旅游資源如文物古跡、建筑、民間藝術、民俗風土、特色美食等的開發,使其與自然景觀融合一起,充分體現歷史價值和人文特色。此外,旅游資源的開發范疇不斷向都會景觀、工農業生產景觀、科技園區、博物館、展覽館等延伸,極大地豐富了旅游的內容。

臺灣在開發旅游資源的同時,較為重視旅游資源的保護問題,如推行“生態保育、環境永續”理念,制定并實施了“觀光資源永續發展策略”,輔導旅游業界推廣生態旅游,建立觀光資源退場與養息機制、觀光環境監測機制等,收到較好的效果。

(三)旅游產業發展

臺灣旅行社成長的分水嶺是當局1979年開放民眾出境觀光,并于次年開放臺灣人民赴大陸觀光,旅行社的數量迅速發展,業務經營范圍更加擴大。截至2003年,全臺灣旅行社共計1923家,從業人員40740人。但臺灣的旅行社存在家數多而規模小、抗風險能力差的問題。近年來,臺灣景氣持續低迷,旅行社惡性削價競爭、裁員和減薪頻繁,倒閉的也有不少,目前正是重整旅行社行業的時候。

臺灣旅游飯店依規模與設備分為國際觀光旅館與一般觀光旅館。截至2003年底,臺灣計有國際觀光旅館62家、客房18776間,一般觀光旅館25家、客房3120間。旅館業平均住房率在60%左右,總營業收入每年約有300多億元臺幣,從業人員19853人。近十年來,臺灣旅館業朝向國際化發展,飯店等級不斷提高,新建的飯店多是四、五星級的國際觀光旅館,出現了福華、長榮等連鎖經營的本島大型飯店集團。

臺灣的旅游景點景區星羅棋布,全島觀光游憩區共計279處,較具代表性的有100處左右。這些景點景區的經營管理因行政體制隸屬不同,分為“國家”風景區(12處)“國家”公園(6處)、“國家”森林游樂園(16處)、“國家”農場、自然保留區和保護區以及縣、市級風景區等。值得一提的是,阿里山、陽明山、太魯閣、墾丁、東部海岸等處景區的開發已具有世界級水準。

(四)旅游市場

入境旅游方面,根據臺灣觀光局公布的統計資料,臺灣入境旅游人數1989年突破200萬人次,到2002年達到2726411人次,2003年受伊戰、SARS疫情影響,入境旅游人數負增長24.5%,說明入境旅游市場增長速度十分緩慢。與亞洲主要旅游目的地如香港、泰國、新加坡、韓國、印尼等相比,到訪臺灣的國際旅客數明顯偏少。例如與香港比較,臺灣的面積與人口遠多于香港,旅游資源的種類和數量也毫不遜色,但赴臺灣的游客僅相當于香港的20%。究其原因,與臺灣只滿足于民眾島內休閑的功能,長期忽視開發赴臺的旅游市場有很大關系。

出境旅游方面,臺灣于1979年開放出境觀光旅游,到2002年出境旅游人數達到750.7萬人次,23年間增長500倍。2000年以來,每年臺灣民眾出境率超過20%,平均每人出境次數0.4次左右、停留天數約10天。可見相較于成長緩慢的入境旅游,臺灣的出境旅游成長卻是猛烈的。如此大量的出境情況,造成了每年旅游外匯逆差約23億美元。由于近年來臺灣對大陸的投資和兩岸貿易的增長,臺灣每年出境旅游人次有近五成前往港澳或經由港澳進入大陸。

臺灣島內旅游市場快速發展,依據臺灣觀光局2001年的《旅游狀況調查》中估算,島內游客人次為9745萬人次,旅游總花費約臺幣2417億元,民眾出游率為86.1%,平均每人出游5.26次,平均停留天數1.7天,平均到訪據點數1.5個,每人每次旅游花費臺幣2840元。除了平均每人每天花費、停留天數和到訪據點數略有降低外,其他指標都是增長的,顯示出島內旅游市場有持續增長的相當潛力。

二、對福建省旅游業發展的幾點啟示

綜觀臺灣旅游業發展的歷程,有一些成功的經驗值得我們借鑒:

一是當局在旅游業發展過程中發揮較強的主導作用。主要體現在:1、實施重點扶持措施,為旅游業發展創造良好的外部環境,例如從2003年開始,當局針對60萬公務員實行“國民旅游卡”制度,當年即創造了近800億元臺幣的島內旅游消費額。2、加強行業管理,一方面通過完善旅游業行政管理機構,建立行政管理和行業自律相結合的體制,另一方面通過法令法規的頒布,加強對旅游企業經營的宏觀管理。3、加大資金投入,開發建設旅游資源和接待設施。近年來當局加大對觀光巴土路線、環島列車、旅游資訊服務網等基礎設施的投資,以提升旅游服務品質。當局還實行公私并進,鼓勵民間資本發展旅游業的政策,中長期貸款與投資由當局和公營機構執行,較短期投資則多鼓勵私人投資,由旅游管理部門給予輔導。

二是科學規劃和精心開發,把旅游資源的優勢轉化為市場優勢。1、科學規劃,早在上個世紀70年代當局就邀請國際著名專家來臺考察旅游資源,編制了“臺灣地區觀光事業綜合性開發計劃”,將全臺旅游資源分區分類分級開發與管理。最近又實施了“套裝旅游線路整備機制”和“觀光資源永續發展策略”,對旅游資源重新進行整合和總體規劃,以適應發展入境觀光的需要。2、突出文化和生態主題,深度開發各種特色旅游和精品旅游,如銀發族之旅、青年旅游。高爾夫球之旅、自駕旅游等“精致之旅”,小火車懷舊之旅、花卉生態農特產之旅、原住民傳統祭典之旅、溫泉之旅、潛水之旅等主題旅游,提高旅游的品位。3、不斷創新,開發工業旅游、農業旅游、修學旅游等新型旅游產品,以適應市場需求多元化、個性化的趨勢,旅游產品的種類結構明顯優于我省。

三是大力開展宣傳促銷。當局較重視對旅游目的地的形象宣傳和品牌打造,各旅游企業則密切配合,形成高效率的旅游營銷網絡。促銷手段也較為多樣化,如制定“國際觀光宣傳推廣計劃”,邀請知名媒體、旅游作家與旅游業者赴臺考察、采訪報道;在機場、車站設置統一識別標志的旅游服務中心,向旅客推介旅游線路、景點;利用國際互聯網開展旅游宣傳和電子商務,據統計在講華語的大中華圈內,臺灣旅游業的e化率居首位。

四是在加強聯合中求發展。近年來,臺灣旅游業為應對日益激烈的市場競爭,加強了行業內外部的合作。例如,島內的航空公司、飯店與旅行社間密切配合,形成共進退的合作伙伴關系。旅游業與其它行業、部門間的聯合,則進一步拓寬了市場,產生協同發展的效應。由農業與旅游業有機結合而成的新興產業———休閑農業就是成功的范例,目前臺灣休閑農場每年接待島內游客達100萬人,約占臺灣人口的4.4%。

隨著福建省委、省政府建設海峽西岸經濟區戰略構想的提出,旅游業的地位和作用受到高度重視。最近,省委盧展工書記明確指出,今后旅游業發展的思路和目標,要與建設海峽西岸經濟區的戰略構想相呼應、相銜接,把旅游業作為海峽西岸經濟區建設的重要內容之一,作為新興支柱產業來抓。

當前我省旅游業發展的勢頭很好,存在許多新機遇和有利條件,但也面臨不少困難和挑戰,如2003年我省接待境外游客人數已被江蘇、浙江兩省趕上并超過,從長期保持的全國第四位落到第六位??傮w上看,我省旅游業的區域競爭力不強,發展后勁不足。如果用一個產業的綜合指標來衡量,我省旅游業的產業結構、產業規模和產業競爭力與一些旅游業發達省份相比尚存在較大差距。主要問題是:旅游開發水平低,缺乏大手筆項目和特色鮮明的旅游精品;旅游產品類型單一,滿足不了現代游客的多種需求;旅游宣傳促銷的力度不夠,市場知名度不高;旅游企業小、散、弱、差的現象突出,龍頭企業寥寥無幾;資金投入不足、管理體制改革滯后、從業人員素質偏低等“瓶頸”問題從根本上制約著我省旅游業的可持續發展。針對這些問題,提出如下建議。

(一)堅持走政府主導型的旅游發展道路

政府主導是符合我國國情的旅游發展道路。針對我省實際,要加快政府旅游管理體制改革,各個旅游重點發展市成立旅游產業發展領導小組,強化政府對旅游業的領導,解決目前存在的旅游管理條塊分割、各為其主、力量分散的問題,形成“政府主導、條塊結合、部門聯動”的新格局。政府要有重點地加大對旅游業的投入,特別是在旅游重點項目建設和旅游整體形象宣傳上要設立專項基金并逐年增加,在旅游公共品建設方面要從財政資金上給予扶持,同時要大力拓寬投融資渠道,引導和鼓勵民間資本和外資投入旅游業,促進投資主體多元化。建議政府積極采取措施,促進旅游企業做大做強,重點培育一批具有較強競爭力和品牌優勢的大型旅游集團,真正處理好“政府主導”和“企業主體”二者間的關系。

(二)高標準規劃和開發旅游

我省旅游業要以市場和競爭為導向,立足資源優勢,突出區域特色,抓好旅游規劃和開發兩大環節。首先要高標準、高起點規劃旅游,著力解決我省規劃滯后問題。旅游規劃要全省“一盤棋”,各市、縣(區)以及重點區域的旅游發展規劃要與全省旅游總體規劃相銜接,避免各唱各的調,形成協調、完整的旅游規劃體系。我省旅游產品開發長期處于低水平、小規模的分散狀態,缺乏大型化、綜合性、高檔次并在全國范圍具有較強吸引力的拳頭產品,建議政府要集中力量辦大事,實施旅游精品戰略和項目帶動戰略。具體講,要適應現代旅游市場要求,重新整合全省的旅游資源,在“三大旅游中心”和“五區兩帶”有選擇地扶持建設一批主題突出、特色鮮明、真正大手筆的重點旅游項目,力求形成區域性或全國性的品牌,帶動我省旅游產品的整體升級換代。要重視旅游的深度開發,突出文化和生態主題,多開發觀賞性、娛樂性、參與性兼備的旅游項目;扶持建設一批“全國工農業旅游示范點”,開發適銷對路的新型旅游產品,優化我省的旅游產品結構。

(三)充分重視福建旅游業的整體營銷

開展區域旅游整體營銷是旅游業發達國家和地區的成功經驗。我省應集中力量宣傳福建旅游的整體形象和品牌,提高我省旅游業的知名度。要創新市場促銷機制,充分調動企業的積極性,推行整體聯動營銷。要綜合運用多種手段靈活開展旅游促銷,不斷開拓客源市場,特別要加快旅游業信息化進程,發展旅游電子商務,構建全省統一的旅游目的地營銷系統(DMS)。建議定期舉辦中國(廈門)國際旅游節,使之成為宣傳推介福建旅游業,對接國內和國際旅游市場的一大平臺。

(四)堅持大旅游、大市場和大聯合的戰略

我省今后要加強景點景區、旅行社、飯店、旅游交通之間的協作,做大旅游產業集群;還要借助旅游業與其它行業的相互合作、滲透,延長產業鏈,使各種資源產生疊加效應,解決我省旅游“六要素”中購物和娛樂消費偏低的問題,提高旅游經濟的綜合效益。發展旅游業必須堅持區域聯合的戰略,拓展省內、省際、國際三大旅游合作圈。首先要在全省建立無障礙旅游區,淡化行政區域界限,實現旅游資源共享,形成統一的大市場。福建旅游業還要逐步聯合珠三角、長三角旅游區,并進一步開拓國際市場,以提升整個區域的綜合競爭力。

三、關于加強閩臺旅游業合作的建議

福建與臺灣一海之隔,兩岸同胞同根同祖,有著割不斷的血緣親情。無論是地理區位還是文化傳承、經濟貿易聯系,福建省都是祖國大陸與臺灣聯系最密切的省份,這種聯系既是閩臺旅游合作的基礎,也客觀上促進了閩臺兩地作為一個區域性的旅游集合體的發展。

正如福建省領導所指出的,對臺旅游是福建的突出優勢,要把對臺旅游放在突出戰略位置來抓,建設閩臺旅游合作區。加快閩臺旅游合作區建設步伐,是對建設海峽西岸經濟區重大戰略舉措的呼應,對促進福建旅游業的快速發展,實現旅游強省目標,早日完成祖國統一大業具有重要的戰略意義和現實意義。

由于臺灣當局未全面開放大陸人士赴臺旅游,兩岸間也尚未實現直接通航,所以目前的閩臺旅游主要以臺胞的來閩旅游為主,呈現的是有限的單向旅游特征。但是應該看到,全面開放大陸人士赴臺旅游和兩岸直航是大勢所趨,正所謂“青山遮不住,畢竟東流去”。我在島內調研時,體會到臺灣旅游業者對開放大陸居民赴臺旅游有著迫切期待,他們正在積極呼吁臺灣當局早日開放大陸居民臺灣游,同時也已開始與大陸同行頻繁接觸,進行先期布局。例如始于1998年、每年舉辦一屆的海峽兩岸旅游同業聯誼會活動。就吸引了越來越多的臺灣業界人士前來參加。因此,我省應對閩臺旅游合作區盡早作出實質性的規劃、布局和分步驟建設,努力促進閩臺旅游業雙向互動發展。

閩臺旅游業應全方位、多角度地開展交流與合作,形成多元化的區域旅游協作體系,實現兩地旅游業的可持續發展,在世界旅游市場中增強區域產業競爭力,達到互利共榮目的。

(一)戰略協作

戰略協作是閩臺旅游合作區的高級形式,是更具長遠和實質意義的協作關系。加強閩臺旅游業的戰略協作,可以從以下三個方面來重點考慮:一是呼應海峽西岸經濟區的建設,在全國范圍內把福建建設成為對臺旅游雙向合作的先行區、示范區,臺灣同胞赴大陸旅游的主要目的地,以及大陸居民赴臺旅游的集散地。二是上承浙蘇滬,下連粵港澳,攜手海峽對岸,構筑兩岸四地區域性旅游合作體,使之成為大中華旅游圈重要的組成板塊。三是在WTO關于服務貿易總協定(GATS)框架內,建立大陸與臺港澳間旅游資源共享、旅游投資優勢整合機制,突破人員進出障礙和貿易壁壘,構筑中國區域自由貿易區,共同應對全球經濟一體化和世界旅游市場激烈競爭的挑戰。

(二)資源與產品開發協作

資源與產品開發協作著重體現在聯合進行市場調研,深入了解旅游市場需求特征,有針對性、有重點地開發旅游資源,合作建立適應于多元化市場需求的旅游產品體系。從福建省旅游業發展的角度,為更好地適應變化中的臺灣旅游市場的需求,有必要對沿用多年的對臺旅游產品進行調整和更新,創造更具吸引力的對臺旅游產品體系。一是鞏固尋根探親旅游和宗教旅游名牌產品。通過二度開發深入挖掘資源的歷史價值和文化內涵,來提高產品的文化品位,力求內容更豐富些,形式更活潑些,促銷上針對性更強些。二是發展度假旅游產品。近年來,臺灣外出旅游者的構成中,度假旅游者的比重逐年上升。要加快武夷山、湄洲島這兩個在臺灣有較高知名度的國家級旅游度假區的建設步伐,著重建成適合度假的大型休閑娛樂綜合配套設施,關鍵是主題要鮮明,內容要充實,檔次要達到世界先進水平。三是開發多元化的對臺特色、專項旅游項目,如生態、文化、商務、會展旅游產品和主題公園(樂園),美食、保健、修學、節慶、民間藝術、民俗風情等專題旅游,以適應出游能力強的新一代旅游者的需求。

政府要通過制定產業政策引導更多的臺資投入到我省旅游業的開發建設中,解決資金短缺的瓶頸問題,同時引進臺灣旅游業先進的經營管理模式和經驗。

(三)客源市場協作

首先是閩臺兩地一級客源的互送。按照旅游業發展的規律,周邊市場總是一個國家或地區發展旅游業要爭取的重點。我省總人口數3470多萬,臺灣(包括金門、馬祖等島嶼)總人口數2300多萬,兩地經濟發展水平較高,加上血緣親情和區位上的臨近,十分有利于互為目的地雙向旅游流的形成。其次是閩臺兩地二級客源(主要是入境的境外旅游者)的互送。據統計,臺灣近幾年每年平均接待境外旅游者240.04萬人次,我省接待境外旅游者(不包括臺灣同胞)的人數也逐年增加,已接近年接待100萬人次。如果能夠加強客源的協作,互送游客,對閩臺兩地來說這一部分是具有相當潛力的客源市場。第三,協作開拓國際客源市場。兩地在整合各自旅游資源優勢的基礎上,可共同組合、包裝整體旅游產品,形成“閩臺旅游”品牌,聯合開展對國際市場的促銷,提高市場占有率。作為第一步,兩地可利用各種媒介進行相互間的對等宣傳促銷,在協作區域內增強影響力,培育市場增長點,在此基礎上聯手開展針對區域外客源市場的宣傳促銷,樹立旅游合作區的整體形象。

(四)業內交流與協作

一是繼續開展閩臺旅游互訪考察,加強閩臺旅游企業界、行業協會間的民間合作,爭取互設旅游辦事機構。二是成立閩臺旅游聯誼會,定期在兩地間輪辦會議,建立穩定的業內聯系渠道,達到加強聯誼?;ネㄐ畔?、共享資源、促成交易的目的。三是通過國際互聯網絡,合作建立“閩臺旅游資訊網”,互相交換旅游資訊,包括閩臺旅游的基礎資料、電子地圖等,營造共同的宣傳平臺,為旅游者提供旅游線路交通介紹、酒店預定、票務預定等便捷服務,為今后實現旅游電子交易打好基礎。

當前合作的重點應是爭取盡早實現福建與金門、馬祖和澎湖的海上直航雙向旅游,以閩港臺旅游合作協議為基礎,以每年輪流舉辦一次的“閩港臺旅游推介會”為契機,進行聯合促銷、互送客源、業內交流等方面的實質性合作。

(作者單位:臺盟泉州市委員會)

參考文獻:

歷史旅游資源考察報告范文2

[關鍵詞] 貴州 民放民間美術 旅游經濟 發展

貴州省位于我國西南部,云貴高原的東坡,與重慶、四川、廣西、湖南、云南諸省接壤,是一個旅游氣候適宜,巖溶地貌發育,民族風情古樸濃郁的省區,省內碳酸鹽巖占全省總面積的73%,形成神奇秀麗的巖溶自然景觀;世居邊遠山區的48個民族,有著自己古樸的民族文化和民族藝術,對外界具有奇妙的神秘感和強烈的誘惑力,特別是近年來傳媒界對貴州豐富的風景資源和民族風情的多方報道及其各種旅游推介活動的開展,向世人全面展示了貴州神奇風貌,貴州旅游資源在國內外名聲大燥,引發了貴州觀光旅游的熱潮。隨著西部大開發號角的吹響,貴州省已將旅游業作為龍頭和支柱產業來進行規劃和發展,貴州的旅游業必將邁入一個新紀元。

一、貴州旅游經濟現狀

貴州旅游業的興起于20世紀80年代,受配套硬件設施的制約,初期的旅游業發展雖規模小,檔次低,卻已顯示出相當好的發展前景,通過多年的開發努力,貴州旅游業已今非昔比。貴州旅游業無論在游客人數上,還是經濟收入各方面都取得了較大進步。1990年~1999年貴州旅游業資料顯示,20世紀90年代初的1990年海外旅游者人數為24112人次,到1999年達到166995人次,增長6倍;外匯收入從1990年的不足100萬美元,增長到1999年的5501.54萬美元,增加了50多倍;國內旅游人數大幅度增長,1989年為399.23萬人次,1999年增加至1510.17萬人次,增長約4倍;人民幣收入也大幅度增長,1990年人民幣收入僅為0.2761億元,1999年猛增至43.75億元,10年增加了近200倍;2001年1月~3月份,共接待海外旅游者人數25316人次,比2000年同期增加了18.82%,外匯收入949.85萬美元,增長16.28%。旅游業的發展帶動了各行各業的全面發展,在新世紀和西部大開發戰略實施過程中貴州旅游業已成為貴州省經濟發展支柱產業和新的經濟增長點。

在實施西部大開發近五年來,全省旅游總收入持續、快速增長,提前三年實現了“十五”計劃目標。2004年,全省接持入境旅游者23.1萬人次,外匯收入8020.27萬美 元;接持國內游客2480.21萬人次,同比增長31.88%,國內旅游收入161.02億元人民幣,同比增長40.8%,旅游總收入167.75億元,同比增長43.54%。貴州省旅游業發展的基本特點是:一是充分利用西部大開發的機遇,進一步堅定加快旅游業發展的信心和決心;二是政府加大對旅游的投入。2000年至2004年,國家和貴州省各相關部門對旅游業投入共計4.03億元,決定從2002年起,每年拔出???200萬元建立貴州省旅游業發展專項基金,把旅游業的投入納入到財政預算中(從2005年起增加到2000萬元);三是以交通為重點的旅游基礎設施建設取得突破,高等級公路主骨架正在形成;四是旅游規劃體系建設取得重大進展,地、縣級旅游發展規劃和了解機場旅游線路規劃的文化、鄉村旅游等專項旅游規劃編制工作已相繼完成并啟動;五是旅游精品戰略全面實施,產業結構調整初見成效;六是旅游管理體制改革取得突破,旅游企業與行政主管部門脫鉤工作全面推進。

二、貴州民族民間美術工藝品

由于貴州自然條件復雜,地域差異較大,各地區民族在各自的棲息地,以不同的生產方式和生活習俗,構成了自己特有的自然生態和文化生態空間,形成了獨立的區域性特征,由此也形成了貴州自身文化特色,培育出眾多帶有鮮明特征的民間藝術形式。

1.貴州民族服飾

貴州是個多民族的省份,這里居住著漢、苗、侗、布依、彝、土家、仡佬、水、回、瑤等17個主要的民族,具有二千多年的古老文明和獨特的民族傳統習俗,特別是民族服飾文化和服飾藝術。在這些民族中,特別是苗族服飾,工藝精美、種類繁多,不同的苗族支系有不同的著裝,同一支系因地域的差異不同也有幾種不同樣式。

苗族服飾總的特點為頭冠銀飾及上裝對襟栓于腰上,襟邊刺繡彩色花邊、大袖口、袖口有刺繡花邊,下裝為裙,有的長裙,有的短裙,全身多著銀飾。

布依族在貴州是少數民族中較多的一種民族,分布于黔西南鎮寧、安順等地,上著對襟寬衣,大袖、襟邊、袖口以蠟染主花樣,頭戴包頭布,向后達,下裝為蠟染花裙。

水族的服飾藝術獨具特色,特別是服飾上的刺繡堪稱一絕,這就是著名的“馬尾繡”。侗族有南侗、北侗兩種類型,北部侗族多著衣褲,南部多著衣裙。貴州民族服飾豐富多彩,有的偏遠村寨原計原味的古老裝束粗獷、神奇,刺繡的花紋令人眼花繚亂,它記載著本民族發展的歷史。

2.苗族的銀飾

銀飾是苗侗族特有的裝飾品,除了男人少量佩戴外,主要是婦女佩戴。銀飾的布局可分為頭飾、衣飾、頸胸飾、手飾幾種主要類型。頭飾如“鳳冠”,由多層銀飾組成,上有繁茂的銀花、蝴蝶、螳螂、二龍戲珠、雙鳳朝陽等生動的造型和紋樣,下層逐一排劉海式的吊穗。銀冠最重要的組成部分是頭上的銀角,銀角仿水牛角,是標志性的造型,銀飾已成為貴州苗族代表形象。

3.貴州民族蠟染

貴州民間蠟染分布區域廣泛,大部分縣、市都有蠟染流傳。蠟染主要在苗族、布依族、水族、革家等民族中盛行。傳統紋樣主要是自然紋和幾何紋兩大類。自然紋取材于花、鳥、蟲、魚等自然物,但又經過夸張、取舍。幾何紋多采用四面均齊,左右對稱的構圖方式,點、線、面變化有致,主次分明,求得整體效果的統一??傮w來看,貴州少數民族蠟染既多姿多彩,個性突出,又表現出共有的質樸清新、明朗大方的審美趣味。

4.貴州民族刺繡

貴州民族刺繡分布地域廣泛,各地刺繡風格及工藝技法爭研斗奇,各有千秋。貴州民族刺繡主要有苗繡、水族的馬尾繡、花溪的苗族挑花。

苗繡,從刺繡的技巧來分有平繡、鎖絲繡、破線繡、縐繡、辨繡、打籽繡、錫片繡、數紗繡(即挑花)。傳統刺繡紋樣可分為三大類:一類是具象性紋樣,接近寫實效果;第二類為半抽象具象紋樣,即由幾何形線條組成的實物形象;第三類為純幾何形紋樣,描述形象有動物、人物、花草及幾何圖案。

三都馬尾繡制作工藝首先是在馬尾上纏繞白色或有色絲線,然后用纏繞好絲線的馬尾在制好的布料上,按花紋圖案纏釘,再在固定好的馬尾輪廓線內用織、繡、絞等手法進行配色填充而成。馬尾繡圖案多用一些蟲、草、花卉紋樣。

貴陽花溪苗族挑花,挑花是挑繡的一種,又稱數紗繡,也有稱“十字繡”,挑花圖案形成單獨紋樣或連續紋樣,結構嚴謹,對稱而又富于變化。挑花圖案色彩使用同類色較多,對比色少,顯得素凈,淡雅,別具韻味。

5.貴州的泥土工藝品

牙舟陶器,傳統的牙舟陶器風格獨具,以玻璃為基礎釉,以黃、褐、紅為基調,色澤古雅渾厚,十分耐看,在火燒制過程中,釉色表面出現自然裂紋,有如蠟染的冰裂紋,十分耐看。

黃平泥哨,是著名泥塑藝人吳國清在傳統泥俑、陶俑基礎上創新發展起來的小型彩塑泥玩具,泥塑造型千變萬化,有飛鳥走獸,有家禽六畜,有魚蟲蛙蝶,還有神話人物,黃平泥哨注重動物頭部特征,強調夸張變形,處理方法繁簡得當,特征突出,具有濃厚的生活趣味,以自然燒成的黑色為底,著以強烈的紅、綠、黃等顏色描繪而成,很有民族風韻。

6.貴州石雕

思州石硯,又名“金星石硯”,簡稱“思硯”。石硯石質優良,呈黛色,內含金星,硯面金光閃爍,具有水石珠質,渾金璞玉,云滋露液,惜墨惜筆,貯墨不易干涸,呵氣可以磨墨,隔夜不生怪味等特點。

紫袍玉帶石雕,是梵凈山的一種天然石材,其結構緊密,硬度6級,色彩鮮麗,層次分明,光澤柔潤,手感溫和,細膩如脂。主要產品有硯臺、墨盒,筆筒、屏風、茶具等。

7.貴州大方漆器

大方漆器,是大方縣出產的富有民族風格的傳統工藝美術制品。采用牛、馬皮脫胎和布胎,以上等漆作涂料,經40多道工序才得完成。紋飾有山水、花卉、人物、飛禽、走獸、蟲魚等,還有少數民族圖案,形成了貴州的獨特風格。

8.貴州儺戲面具

“儺”是原始社會先民對圖騰、鬼魂及祖先的崇拜,在長期的歷史傳承中,逐漸演變成固定的,用以驅疫病魔或“驅邪納吉”的祭祀活動,并逐漸演化為儺儀、儺舞、儺戲幾種表現形式。儺戲中廣泛使用面具(也稱臉殼,臉子),在儺戲里有特殊的位置,具有突出的藝術特色。面具種類有很多,不同的族別和地方的面具也各有特點,是我國古代富于浪漫主義巫文化體系流傳下來的寶貴文化遺產。

三、開發貴州民族民間美術工藝品,促進貴州旅游經濟發展

為了適應旅游業發展,要注意綜合性開發,達到民族文化的產業化發展,從食、行、住、游、購、娛這6大要素作手,并通過政府支撐,市場運作,建立起“一個市場,三個中心”,即現代化旅行社市場、旅游商品購物中心、旅游咨詢服務中心、旅游發展戰略研究中心。積極開發研究民族民間美術工藝品,作為旅游紀念品,進入旅游購物,促進貴州旅游經濟的發展。

1.貴州民族民間美術在貴州旅游經濟中的地位

在旅游中,除了欣賞歌舞,領略風土民情和大自然風光外,購買旅游紀念品也是旅游中一個重要的內容之一。旅游紀念品的購買,豐富了旅游的興趣,同時在返回之余,見物生情,能增加多少美好的回味。在社會和家庭現代化激進的今天,家庭增添一些民族味濃厚的工藝品,它為家庭的裝飾又增加了一道風景。貴州的旅游業正在發展之中,貴州的民族民間美術促進貴州旅游業的發展,同時,貴州民族民間美術又推動貴州旅游經濟的發展。

旅游產品是旅游業收入一大經濟來源,世界許多著名的旅游區旅游紀念品收入都占了其旅游總收入的相當比例,如香港是世界著名的旅游城市,也是著名的購物中心,在其每年的旅游收入中250億是購物收入,占其旅游總收入的一半,可見旅游購物在旅游經濟發展中,占有重要的地位。而在民族旅游地區,民族民間美術工藝品又是旅游紀念品中最主要的一個部份。因為她具有濃郁的民族特色和強烈的紀念意義。目前貴州旅游紀念品中的民族民間美術工藝品,雖然具有一定的民族特色,但品種少,大同小異,品質較低,質量較差;產品制作工藝粗糙、檔次低且少有收藏價值,由此而造成紀念品收入所占整個旅游總收入的比重較輕。

2.加強貴州民族民間美術工藝品研究,促進旅游經濟發展

貴州是一個多民族省份,對旅游產品中的美術工藝紀念品的開發應重點突出貴州民族特色,引進國外高科技的旅游商品設計、制作工藝,多渠道引進資金,全方位共同開發、研制,生產高品位,上檔次,適銷對路的旅游商品,促使貴州旅游紀念品上一個新臺階。因此在研制美術工藝品中應注意突出以下的幾性。

(1)民族性

貴州民族民間美術的民族性主要體現在民族信仰、地域風俗上。貴州少數民族由于地理、歷史的原因,長期以來一直處于“大分散、小聚居”的分布格局,各民族之間呈現為相對分離的狀態,“一山分四季,十里不同俗?!逼涿褡屣L俗大相徑庭,不盡相同,由此而衍生的文化事象千姿百態,異常豐富,構成了獨特的民族文化體系,因此它出現的很多工藝美術品也豐富多彩,有反映自然崇拜的,有反映圖騰崇拜的,也有反映祖先崇拜的。因此,在選用民族工藝美術品作為旅游紀念品時,一定要考慮到工藝品對于民族性的代表有著一定的典型性,否則,對民族性的突出也就平平如是。象苗族的銀飾銀帽都猶如一頂美輪美奐的“鳳冠”,不管是雷山式、黃平式、革一式都如此。但銀冠上的牛角數雷山西江式銀冠模仿水牛角的大銀角,是標志性的造型。這也是圖騰崇拜的體現,這樣的銀飾銀冠最具有民族性。還有儺面具不僅有它的神秘性而且也是一種民族的信仰。

(2)古樸性

由于旅游的客人大多數都來自于繁華的都市,都市生活中高樓大廈,寬闊的大道和奔馳的車輛,滾動的霓虹燈和動漫的圖畫布滿了整個腦子。他們從城市來到旅游之地,需要的是清新的空氣,寧靜的綠色,古樸的村寨。對于旅游工藝品來說,他們需要的不是喧嘯繁華的畫面,而是古樸粗獷的符號。因此,美術工藝品的古樸是旅游者選擇之首。象黃平泥哨夸張的變形,古樸的色彩,正是旅游者所向往的旅游紀念品。還有刺繡中很多的魚、蟲、花、鳥的變形圖案,古樸而典雅,也正是旅游者所希望得到之物。

(3)實用性

對于旅游者來說所購的旅游商品除了有民族性和古樸性的個性突出,值得收藏外,而旅游品的實用性更是收藏的動態表現,因為實用,它使旅游品增加了又一道功能,而這一功能會使這旅游品產生一定的經濟價值和實用價值,也是贈送親友的佳品,如思州的石硯和民間蠟染制品及牙舟陶等。

(4)紀念性

紀念性,旅游商品除了它的民族性、古樸性、實用性商品有旅游地的紀念意義外,有些旅游商品還需標注旅游景點,而產生特有的紀念性,正如貴州的黃果樹瀑布,貴州的石板寨、小七孔等,美術家可以利用當地材料資源設計一些工藝品,作為旅游景點的旅游商品,盡量與實用性聯系起來,達到幾性合一。

旅游商品除了要注意以上的幾點外,同時要注意它的精制性,因為旅游商品要有它的精制性,才是有收藏價值,再者就是注意它的經濟性,在價格上不要過高,過高也影響到商品的銷售。作為旅游者他想買一些紀念品回去贈送親友,如價格過高他們買不起,如適中,這樣他們一買可能就是幾件或一批,這樣就增加了旅游商品的銷售量,增加了旅游經濟的收入。

四、結語

西部大開發戰略的實施,給貴州旅游業帶來了前所未有的機遇和挑戰,貴州作為旅游資源大省,西部旅游的熱點之一,旅游業的可持續發展要著眼于貴州旅游資源實際,進一步解放思想,深刻認識實施西部大開發的重大戰略與旅游開發對貴州經濟發展的意義。組織美術研究人員利用貴州民族美術資源和地方物質資源,精心設計,精心制作,開發貴州民族民間美術工藝品,作為旅游紀念品,打入國內國際市場,使貴州旅游業再上一個臺階,增加旅游經濟收入,提高旅游紀念品收入所占整個旅游收入的比重,進一步推動貴州民族民間美術的傳承與發展。

參考文獻:

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歷史旅游資源考察報告范文3

[關鍵詞]:高職高專旅游英語語言交際能力若干問題分析與對策

改革開放以來,我國旅游業得到快速發展,成為國民經濟新的增長點。旅游產業進一步快速增長,需要與之相適應的旅游從業人員隊伍作保障。具有扎實英語語言功底和語言交際能力,掌握旅游知識和技能,具備良好綜合素質的實用人才已成為當務之急。鑒于此,許多高校,尤其是高職高專,都開設了旅游英語專業。但因其產生的時間不長,缺乏相關理論及實踐的支撐,加之在人才培養模式上仍采用傳統的學術型人才培養模式,教學與實踐相脫節,導致其自身特色的缺失,培養出的學生與市場實際需求有一定的差距,特別是學生的英語語言交際能力有待進一步提高。

四川工程職業技術學院外語系于2007年11月,以“高職高專旅游英語專業學生英語語言交際能力培養模式研究”為課題開始了研究,并對全國7所高職高專相關專業師生以及4家旅游企業進行了問卷調查。通過調查和研究,基本了解了學生語言交際能力培養的現狀及存在的主要問題。針對這些問題,我們開展了相關研究和實踐探索,并就解決這些問題的基本原則和對策進行了初步探討。

1語言交際能力的內涵

“交際能力”(communicativecompetence)最早是由美國社會語言學家海姆斯(Hymes)于1972年在其發表的《論交際能力》一文中提出的。它是對傳統的喬姆斯基(Chomsky)的語言能力(Linguisticcompetence)學說的進一步拓展。他認為一個人的交際能力包括語言知識和語言運用,即一個人的交際能力是包括語音、語法、詞匯等語言能力、心理因素、社會文化知識、語篇理解和語言應用等方面在內的一種綜合判斷能力。

語言交際能力則是指交際者運用語言手段來達到某一特定交際目標的綜合能力,主要包括語音能力、聽力能力、口語表達能力、閱讀能力、寫作能力、跨文化交際能力、中英口筆譯能力等。通過進一步分析,語言交際能力應該是以語言知識(包括語音、詞匯、語法)為基礎,以聽、說、讀、寫、譯(語言技能)為主要形式,加上與該語言相關的社會文化知識而構成的綜合際能力。它既包括語言知識又包括語言技能,既包括口語也包括書面語,既包括語言能力、語篇能力、認知能力、文化水平、文體知識、非語言交際知識、情感因素等,又涉及到語音、修辭、社會、文化、文體、語用、教育、心理、認知等諸方面的因素。由此可見,語言交際能力不能簡單地理解成一個人的口頭交際能力,應該理解成是包括聽、說、讀、寫諸方面因素在內的一種綜合能力。旅游英語專業學生語言交際能力(本課題中主要指英語語言交際能力)則是該專業學生從事涉外旅游服務工作所具備的英語語言交際能力。它是衡量其專業素質和工作能力的最重要的標準之一。由此可以看出,培養旅游英語專業學生語言交際能力是該專業的最主要的、最重要的目標之一。從某種意義上講,它應該是高職高專旅游英語專業教學的核心任務和主要目標。

2主要問題分析及對策

高職高專旅游英語專業的教學目標是培養適應21世紀社會主義現代化建設需要的,德、智、體全面發展的,具有英語語言基礎、旅游管理專業知識和比較廣泛的科學文化知識,能勝任涉外旅行社和賓館飯店的導游、管理工作的復合型、實用型人才。要實現這一目標,必須要對該專業的課程體系與教材體系、課堂教學方式方法、實訓設施和實習基地、師資隊伍建設等各個方面進行綜合性的調整、改革和建設,建立與之相適應的培養模式。根據對全國7所高職高專旅游英語專業師生及4家旅游企業進行的問卷調查結果的分析和研究,我們對高職高專旅游英語專業學生語言交際能力培養體系中存在的若干主要問題作簡要分析,并提出解決這些問題的對策。

2.1課程體系與教材體系

2.1.1主要問題及原因分析

高職高專旅游英語專業課程體系與教材體系方面存在的主要問題是:課程設置上理論性課程偏多,實踐性課程不足;知識性課程偏多,技能性課程偏少;基礎性課程偏重,專業性課程偏輕;單一性課程較多,綜合性課程不足。教材體系總體上仍存在針對性不強,職業性不突出,實用性不夠,形式比較單一,內容較為陳舊的問題。

主要原因分析:首先是對高職高專的培養目標和任務認識不清,導致課程設置基本上仍沿襲本科院校的模式,差異不大;其次是受傳統辦學理念的影響,課程設置仍然在不同程度上存在重理論,輕實踐,重知識,輕技能,重基礎,輕專業,重單一,輕綜合的現象。教材體系存在問題的主要原因是教材的編寫者對高職高專的培養目標和辦學方向不夠清楚,對旅游業的行業特點認識不足,對職業規范了解不夠,從業經驗缺乏,以及對涉外旅游的現狀及發展趨勢的了解和認識不夠而造成的。

2.1.2對策建議

(1)以企業和市場需求為導向,合理設置課程,編寫和選用教材。以市場需求為導向,面向旅游、服務與管理第一線設置課程,將企業和社會人才需求的變化趨勢作為確定旅游英語專業主體框架的依據。課程設置上要體現實踐性、技能性、專業性、綜合性的原則。教材編寫和選用上要針對高職院校的特點及學生的語基礎,堅持實用為主、夠用為度的原則。具體地說,針對高職學生總體上英語基礎較差,學制較短,就業崗位層次不高的特點,教材編寫應體現語言知識低起點、教學數量少而精、教學內容專業化的原則。

(2)以職業資格證書要求為主線,在課程體系中及教材編寫和選用時融入職業資格證書考試內容,體現地方特色,體現旅游行業的職業性。針對資格證書,開設旅游漢語類課程和英語類課程。開設與飯店管理和涉外旅游密切相關的現代信息技術課程,如“飯店住宿管理”軟件、“旅游資源選擇與對比”軟件等??筛鶕鞯鼐蜆I需求和師資條件,適當開設多語種課程,如日語或韓語課程,幫助學生拓展就業方向,提升就業空間。

(3)加強實踐教學環節,建立獨立規范的實踐教學體系。以培養適合旅游管理和服務第一線的應用型人才為主要目的的教育模式要求高職旅游英語人才培養針對該專業實踐性強的特點,需要調整教學計劃,適當增加實踐性課程,選用實踐性突出的教材,加強實踐性教學環節,以滿足用人單位和畢業生求職的需要。實踐性教學課程包括課堂實踐、校內實踐和校外實踐三個方面。

2.2課堂教學方式方法

2.2.1主要問題及原因分析

高職高專旅游英語專業課堂教學方式方法方面存在的主要問題是:重知識,輕技能;重書面,輕口語;重基礎,輕專業;重傳授,輕訓練;教學形式單一,教學方法手段落后。具體表現為:課堂教學重點仍然是英語語言知識(基礎語音、語法規則和詞匯),而聽、說、讀、寫基本技能的訓練嚴重不足;書面語(閱讀、寫作等)教學耗時過多,口語(聽、說)教學不足;基礎英語教學抓的很緊,而專業英語教學明顯不夠;課堂上教師講解過多,學生技能訓練活動不夠。由于教學設備設施等條件限制,大部分教學僅在教室進行,多媒體等現代化教學手段的使用不廣泛或效率很低。

主要原因分析:造成上述問題的主要原因一是教師對語言教學的認識有偏差,習慣于傳統的教學方法;二是課程設置和教材選用不適當,限制了教師的教學方式和內容;三是教師本人的旅游專業知識和英語專業技能(尤其是聽說技能)不足;另外還有教學設備設施、學制、學生語言基礎等客觀條件限制等原因。

2.2.2對策建議

(1)充分重視英語語言技能的傳授和訓練。端正對語言教學本質的認識,將學習語言知識作為基礎,培養語言技能作為主要教學目標。由此,努力改進課堂教學內容、教學方法和教學手段。

(2)充分重視英語聽說能力,尤其是旅游英語聽說能力的培養。從第二學期到第四學期每學期都應開設聽力課和口語課。聽力課和口語課應分開設置,口語課程由外教擔任,聽力課程由中國教師擔任,中外教師相輔相成。充分利用多媒體教室或電教設備,設計出逼真的模擬旅游,飯店交際背景,提供聽說操練的配套練習,提高口語操練的質量。

(3)英語語言交際能力必須與旅游專業知識相結合。注重英語語言交際能力與旅游專業知識有機結合。用英語來系統講解旅游專業相關知識,介紹最新國內外的旅游管理理念;引導學生把旅游理論知識和實際運用英語語言相結合;英語語言能力的提高以旅游專業知識為主要內容:口語訓練可以圍繞介紹旅游景點、接待外賓、訂餐訂票等和旅游業相關的內容來進行,使學生了解在旅游業中的語言習慣、相關表達等,培養學生在這一特殊服務領域綜合運用英語語言的能力。

(4)英語語言訓練必須和文化知識相結合。開設《中國歷史文化》、《英語國家概況》等課程。對學生進行傳統文化教育和基本國情教育,從而使學生勝任將來的工作。用英語講述中國主要的名山大川等自然景觀和地理地貌,使學生對中國豐富的自然資源有一個較為完整的認識。然后通過進行模擬導游訓練,讓學生自己能夠充當導游介紹自然景觀和人文景觀。

2.3實訓設施和實習基地

2.3.1主要問題及原因分析

高職高專旅游英語專業實訓設施和實習基地方面存在的主要問題是:現有的實訓設施和實習基地數量不足,質量不高,設置不規范;實訓實習內容和方式比較落后,不能保證教學目標的全面實現和滿足提高英語語言交際能力的需要。

主要原因分析:一些院校受傳統的辦學方式影響,對實訓設施和實習基地建設的重要性和必要性認識不足,加上學院辦學經費緊張,對這方面投入不夠,導致實訓設施規劃不科學,設施不完善,設備質量低劣;實習基地建設力度不夠且分布不合理;實訓實習的內容單一,方式落后。

2.3.2對策建議

(1)學校領導必須提高對實訓設施和實習基地建設的重要性和必要性的認識,大力加強實訓設施和實習基地的建設;加大經費投入,尤其是對硬件建設方面的投入。完善多媒體語言實驗室、自主學習室、模擬實訓室等實訓設施;對實訓設施和實習基地建設進行科學規劃,起點要高,設置要盡量規范和配套,盡可能接近或達到國內旅游行業現行的基本設施要求。

(2)要采取多種形式與國內尤其是本地和畢業生就業集中地區的旅游企業建立長期良好的合作關系和穩定的實習基地。

(3)實訓內容與方式:有效的實訓內容應以聽說技能訓練為中心,包括英語語音語調實訓、英語聽說實訓、讀寫能力實訓、翻譯實訓、旅游英語專業能力實訓等。要采取多種有效而靈活的實訓方式,包括課堂實訓、校內實訓、校外實訓等。實訓課的內容和時間安排盡可能與相關教學課程和教學內容銜接。學生實習應根據不同情況,靈活采用校內與校外結合、集中與分散結合、長期與短期結合的方式進行,以有利于學生獲得良好的效果和盡可能多的就業機會為目的。

2.4師資隊伍建設

2.4.1主要問題及原因分析

高職高專旅游英語專業師資隊伍建設方面存在的主要問題是:合格的專業師資隊伍數量不夠,兼職教師缺乏;專業知識不足,專業技能不強;專業實踐經驗較少,教學水平不高,尤其是實踐性教學能力較差。

主要原因分析:旅游英語專業強調知識的針對性和應用性,其專業教師不僅要具備專業英語教師、專業旅游教師應具備的素質,而且還要具備技術型人才的各種素質。與專業英語教師和專業旅游教師相比,高職旅游英語專業教師的智能儲備應更全面,相關知識面應更寬廣,專業知識的實際應用能力亦應更強大。而現有的高職院校旅游英語專業教師大部分來源于原有的英語專業教師或旅游專業教師,大部分人都缺少從業經歷,其知識結構和專業技能與教學需求存在較大差距,尤其是實踐性教學能力較差。由于學校與旅游企業和涉外旅游從業人員還沒有建立起密切合作、協作的關系,缺少優秀的兼職教師的現狀仍普遍存在,這對實踐性教學更是雪上加霜。

2.4.2對策建議

(1)專職教師應既懂英語又懂旅游,具備旅游+英語的復合教學能力。同時還應具備一定的行業從業經驗。建立相關培訓制度和激勵機制,鼓勵現有教師學習進修。如選派英語教師參加各種旅游專業知識的培訓,并鼓勵他們考取導游證。安排實習指導教師時,采取1+1的方式,既每組實習指導教師都由一個旅游專業教師加一個英語專業教師組成,每月定期到實習單位蹲點、考察,寫出書面考察報告。組織學校教師到校企合作企業各部門進行實際操作,安排教師到協作企業考察、掛職進修。通過教師參與企業管理,指導企業經營,既可提高他們的實踐能力,同時又獲得了實習環境,提高教學的實踐性。

(2)兼職教師應是長期工作在旅游行業一線的從業人員。如資深的涉外導游,酒店的人力資源部經理等。學校把他們請進來,聘為兼職教師,參與學校教學、科研等工作,把企業經營管理的經驗教訓以案例的教學形式引入課堂。充分發揮這些人的專業特長和實際操作運用知識的能力,充分利用他們豐富的經驗,及其對旅游行業前沿最新動態的了解與把握,在向學生教授一些操作技能性較強和實踐經驗較多的課程時,潛移默化地影響并形成學生的崗位意識和職業習慣。這樣,旅游專業教師隊伍才能逐漸成長為一支過硬的、名副其實"雙師型"師資隊伍,

2008年北京奧運會給旅游產業和旅游英語專業帶來了難得的歷史機遇,它將為提高旅游服務水平,鞏固國際旅游市場,建設一支高水準的行業隊伍起到推動作用。為此,我們應不斷完善旅游英語專業人才的培養模式,深化教學改革,進一步調整專業結構,對該專業的課程體系與教材體系、課堂教學方式方法、實訓設施和實習基地、師資隊伍建設等各個方面進行綜合性的調整、改革和建設,建立與之相適應的培養模式,提高學生的英語語言交際能力。進一步加強學生的綜合素質的培養,為旅游業的蓬勃發展培養更多更優秀的人才。[論-文-網]

[參考文獻]

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