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作文記住這一天范文1
時間過得真快，三年的初中生活就這樣匆匆結束了，來不及回頭，來不及轉身，下一班的列車已向我們駛來，當我登上車門的那一刻時，我的眼眶里噙滿淚水，看著窗外，所有的初中同學就已隨著我遠去，遠去......
思緒又想起了三年前的那個夏天，那是我們第一次相聚的情景，那時我們彼此都是那么地陌生，那時我們認為畢業離我們那么遙遠，幾乎就是手可摘星辰的感覺，所以那時我們不懂得珍惜。日子就這樣一天天地溜走，就這樣我們迷迷糊糊地來到人生中最重要的一個十字路口—初。初三這一年，繁重的學習生活和考試的壓力讓我們忘記了周圍的人，我們只顧自己能夠走向理想中的學府。終于該來的還是來了。那天是我們初中生涯中的最后一天課，那天我們全班同學都聽得格外認真，也許是在最后的時刻能給老師留下好的印象吧。那天，出乎意料地全班都格外客氣，都很像淑女和紳士，彼此都很謙讓，也許是在最后的時刻能給同學留下好的記憶吧。反正那一天我們全班是有始以來最乖的一天了，也許是要畢業了，才突然覺得我們曾經做的一切的一切都是那么后悔和無知。曾經我們埋怨過身邊同學當年缺點，曾經我們埋怨過老師的嚴厲，曾經很希望自己能夠畢業離開他們。但是驀然回首，發現其實周圍每個老師都是那么和藹可親，每個同學都是那么可愛幽默。當這一天真的到來時，我突然覺得我又是那么不舍。三年，正是有了他們，才讓我們的初中生涯更加充實。對于他們，我想說聲：謝謝。
三年，我要感謝幫助過我的同學。無法忘記在我最想哭、最想放棄時，是你們鼓勵我，給予我信心，是你們讓我懂得了要自信的道理。三年，我要感謝為我付出過的老師。無法忘記一個個日日夜夜，你們為了我的學習成績提高，不辭辛勞；無法忘記你們用中午的時間為我單獨指導題目，只求我能進步。老師，三年，我一直想對您說聲：謝謝，卻始終沒有勇氣說出口，直到中考的那一天，我還是把這機會錯過了。教師節的那天，為了彌補過失，我帶上了我的祝福，我給每位老師寫了一份份長長的信。老師，謝謝您。
我還記得中考的那天，一位老師對我們說過：中考其實只不過這樣，只要你們盡力了，不管結果如何，你也會感到無悔，你的人生亦如此。我覺得這句簡單的話語讓我放松了自己的心態，當我們走進考場的一剎那時，我看到所有的老師包括校長都在向我們微笑，那是對我們的鼓勵。那一刻，我流淚了，三年來，我一直覺得老師對我們太苛刻，有時我很不理解，但是那一天，我讀懂了，我讀懂了老師的心。
我想我會永遠記住這一天的，我們中考的日子，那一天不止是我們初中畢業，更是在那一天中我讀懂了老師的心。朋友，珍惜現在的時光吧！
作文記住這一天范文2
記住這一天，帶著青春色彩的一天。
因為年輕，我們可以燦爛地笑，傷心的哭，可以編制一個個動人的故事。青春是一條短暫、危險但又充滿幻想誘惑的道路，他讓人感覺酸甜苦辣。
朗費羅說過‘青春多模美麗！發光發熱，充滿了彩色的夢幻，是書的第一章，是永不終結的故事。’的確，青春的美好又豈能說的青道的盡呢？不同人的青春，有其不同的絢麗色彩或短暫或永恒。
如果我們不確實自己那無比美好的青春將成為人生中最黑暗的時光。
天津市第七十七中學初一：賈軼茹
作文記住這一天范文3
“中國夢”“好聲音”“幸福嗎”“最美”“創新”“生活?生命?成長”一類的當代熱點話題進入中考作文命題，體現了新課標“表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考”這一要求。其作文命題緊扣時代脈搏，聚焦社會熱點，著重強調“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。這就要求同學們的作文立意要從“小我”走向“大我”，弘揚社會主旋律，具有社會責任感和使命感。可見，我們的文章只有與時俱進，大氣為文，才能深刻新穎，一鳴驚人。
如何讓大家的作文擺脫“小我”，走向“大氣”呢？同學們可從如下三個方面來考慮：
一、提升思想，彰顯大氣。同學們作文總是局限于自我的狹小天地，常停留在記錄自己的見聞感受、喜怒哀樂、榮辱得失上，因而文章流于平淡，流于“小氣”。 如果能做到提升思想，高屋建瓴，將所寫的事件或道理放在社會的大背景中去提煉，與社會、人生等重要問題一起去思考，這樣就會寫出立意深刻、具有大氣的文章。如作文試題：“________，我對你說”，一般考生都寫的是父母、同學、老師等，一位考生卻寫了“，我對你說”，從個人感受寫出了對覬覦者的憤慨，也寫出了對祖國的憂患意識，寫出了青少年一代愿意奮發學習的愿望。其立意就顯得深刻高遠，其文也因此而充滿了大氣。
二、豐富積累，擁有大氣。作文要想與時俱進，擁有大氣，還得關注社會，豐富積累，唯此才能使文章具有時代氣息，讓人耳目一新。在平時，大家不妨瀏覽近期的報刊、注意近期的新聞以及人們所談論的焦點，從身邊的人們對這些時事的反響中去獲得廣泛的寫作素材。同時還要關注時代的發展，留心社會的走向，關注世界的變化，關心為多數人所矚目的帶有傾向性的問題，對時代具有高度的敏感性和使命感，使自我的眼光敏銳起來，在社會生活中發掘出閃光的“金石”。如作文試題“記住這一天”，倘若展現“這一天”是祖國繁榮、日新月異的一天，“這一天”是家鄉發展、突飛猛進的一天，“這一天”是世界和平、攜手共進的一天，“這一天”是天人合一、其樂融融的一天……其文就會憑借豐富的積累而大放異彩，深刻地反映出社會生活的光輝燦爛，其文也因此新穎而大氣。
三、縱橫拓展，充滿大氣。要想使作文變得蘊含豐富、思想深刻，就要跳出小圈子，擴大視野，從深度、廣度兩個方面進行開掘，使文章大氣起來。作文之時，我們可以采用拓展法與步步追問法進行縱橫拓展，使文章以小題材表現大主題。比如寫《我的同學是朵“奇葩”》：不僅要寫出這位同學與眾不同的個性，而且要反映其所在班級以及學校的風貌，最終上升到中學生精神風貌的共性上來，在層層拓展之中，使文章意蘊上升到一個新的高度。比如寫一件生活小事，我們不妨步步追問：它為何發生，這與社會風氣有何聯系，它給我們帶來什么啟示……在步步追問中，層層剝筍，透過現象看清本質，發掘出事件的意義，從小事之中感悟出深刻的哲理來。不僅如此，在寫作過程中，還要有以小見大的意識，即通過小事情、小場景、小角度，來反映豐富的社會內容，揭示出深刻的社會主題。如作文題目“清風拂來”，不少同學往往會寫自然的清風帶給人的愉悅與愜意，或是寫生活中那些微妙得如清風一樣的美好情感帶給人的美妙體驗，如此立意顯得平淡無奇。如果注重了立意的深度，不妨聯想到“神州清風起，遍地廉花開”的社會現實，從社區服務、學校校風的轉變等角度，生動展現社會清風帶給我們的快樂與幸福。如此立意，就會使得作文別出心裁，充滿大氣，勝人一籌。
作文記住這一天范文4
早聽別人稱贊黃山有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的美譽了，我的心中突然冒出一個想法——去黃山游玩。經過我的苦苦央求，媽媽終于答應帶我一起去黃山游玩。
那是寒假的一天，陽光明媚，微風習習，我們一行來到了黃山，那里可真是“石頭的樂園”??！你看那“天狗望月”，似乎是從天空中跑下一只高大的狗，望著美麗的月亮，對著天空不住地大聲嚎叫，好像已經陶醉在那美麗的星空里；再看看“仙女彈琴”，就像一位美麗如花的仙女，一個人靜靜地坐在一塊大大的石頭上，手里抱著琵琶，慢慢地撥動琴弦，似乎想把自己的憂愁彈走，拋在九霄云外；偶爾仙女還望了望天空上美麗的月亮，輕輕地笑了笑，好像已經忘記了自己心煩的事情，手指慢慢的撥動的更加輕快了。
這一天過的可真快呀！我心中永遠都記住黃山那雄偉的樣子！我愛這美麗而又雄偉的黃山。
福建省莆田市荔城區麟峰小學三年級：蔡雨晴
作文 zuowenku.net
作文記住這一天范文5
當時是小學六年級上學期，因為思想上一直沒有“滑坡”，學習成績在班級是數一數二的，家長一直都很放心，老師也認為我會有出息，我也為此而自豪?？刹痪煤蟮囊粋€周日，徹底改變了這一切。
那天我正在家看書，一個姓胡的朋友突然給我打了個電話，叫我趕快去找全，一起出去玩。
見面之后中，他跟我說要帶我去游戲廳玩，我因為想接觸一下這“新鮮事物”，便將 家長 老師的告誡置于腦后，跨入了這個“深坑”。
一坐到那里開始玩，我立馬就被那游戲中奇幻的故事，精美的畫面吸引住了，我全身心地投入到了游戲里面，什么學習呀，壓力的東西全沒了，就剩下純粹的快樂。
我原以為我不會因此而迷戀上游戲，但我錯了，我上癮了……從那天之后，我幾乎一有時間就會再去玩，不玩就覺得心煩意躁，當然也就沒有精力學習了。
從此，我的成績開始出現墜崖般的下降，精神也開始恍忽（惚），最后連課都上不下去了。臨近期末的時候，我的新“娛樂方式”被發現了，家長對我連夜批評，使我意識到了嚴重性，不再去網吧、游戲廳了，可是“后遺癥”卻沒有消失——那段時間幾乎什么東西都沒學進去，基礎性的知識都一點不會，對那之后的學習乃至現在的影響都還沒有完全消失……
現在我稱那一天為“黑色的星期天”，那是一個讓我一直懊悔的日子，我會永遠記住這一天并時刻提醒自己不要靠近不良誘惑一步，避免再有更多讓我懊悔的事出現。
作文記住這一天范文6
監考老師發試卷了，我先把試卷快速地瀏覽了一遍，然后，先寫上了班級、姓名。接著，我調整好了心情，緊張的心慢慢地平靜了下來。
開始答卷了！我懷著考著100分的希望和信心，飛快地寫著。頓時間，考場一片寂靜，只有答題時“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運行著，生怕寫錯一道題。我在內心不停地說：“細心，再細心，一定要認真的寫，這次考試可關系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀！
不一會兒的功夫，我便開始寫作文了。這時，我的腦海里不停地想著老師對我們的作文要求。“字一定要寫好，不要打流水仗，思路一定要清晰，自由地發揮想像，一定要寫出自己的真實情感。”我一一按照老師的要求做了?？疾豢嫉昧烁叻?，還要靠我自己。寫完之后，我又檢查了一遍，有沒有錯別字，隨后便檢查其它的題了。這一次，我沒有像往常一樣，看了幾眼就放棄了，而是一遍又一遍地認真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油，開溜。
廣播里傳來了考試時間到，請同學們有序離開考場。這個聲音就像給我打了一針定心劑，讓我緊張的心情，頓時跌落了下來，得到了許多的輕松感。
所有的科目都考完了，現在就差結果了?，F在取不取得高分，勝敗就在此一舉了?；氐郊?，我急切地等待那一天的到來。不知怎么的，這幾天的時間好像快了許多，這使我內心非常的緊張，結果到底是好的還是壞的呢？
終于，這一天來臨了。叔叔幫我從學校里領了成績后，放入高客站，從漢中運到西鄉。我和阿姨一同前去領成績，領了成績單的我，迫不及待的打開了袋子，帶著激動、緊張的心情打開了試卷，試卷上的分數雖然和我的估分差一點兒，但還是很不錯了。我看著我的錯題，心里失落了幾分，第一，肯定不屬于我了。但是，功夫不負有心人，通過我的努力，我的品德考上了90分以上，所以，證明了我還是有進步的。
通過這次考試后，我明白了許多道理，一定要信心+用心+細心才能取得成功。我相信，下次我一定可以超越自我，變得更加優秀。我一定要記住這個教訓。
