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多媒體展示范文1
中圖分類號：TB472 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2015）11-0000-00
1多媒體三維互動展示技術的應用和需求
1.1博物館或者藝術館對數字化的要求
在博物館或者其他藝術館當中，必須將一些藏品、藝術品轉變為容易傳播、使用、交換的數字信息。在本篇論文中，簡要介紹了博物館或者藝術館對數字化的要求。
第一，必須使藏品、藝術品的信息能夠完全的被獲取，比如藏品的形狀、顏色、規格、外表屬性等等。一般情況下，是采用BRDF以及BRTF之類的函數來進行描述。對于藝術品或者藏品的擺放方向、位置等不能移動。此外，所以能夠被看到的信息都要進行數字化，不能有空缺。第二，在數字化完成以后，必須達到高保真的效果。也就是說，每一個細節都必須和原作品一致。需要達到高保真效果的不只是外形，更要包含圖案、質地以及色彩等等。比如，藏品上面的圖案不能失真，不能縮小，也不能放大。如果有失真的現象產生，那么藏品就會失掉自身的價值。第三，采集的過程中要注意保護藏品，不能對其造成損壞。這種損壞包括物理損壞以及顏料帶來的影響、激光掃描帶來的影響等等。如果是不能移動的藏品，那么就更不能在采集的時候對藏品擺放位置進行改變。第四，必須達到一定的精度要求。因為只有將藏品和藝術品進行數字化保存，將來才能將其作為研究的依據。不僅如此，還必須要對距離等細節問題進行考慮，使之達到屏幕沉浸感展示的需求。舉個例子，一幅壁畫當中的線條，要在屏幕中展示出來，就必須避免有馬賽克以及模糊的畫面。第五，必須先進行計算，從而得出規范合理的光照條件。光照條件對于藝術品、藏品而言非常的重要，如果達不到一定的要求，光線太暗、太明亮，都會影響藏品的展示效果。在一些光線微弱的環境下，必須要借助光源來進行展示。再對藝術品進行數字化，那么就會產生明暗接縫的不良效果。所以，必須去掉環境當中的光線對藏品數字化以后產生的不良效果。然后再對色彩進行管理，對色彩進行校正，這樣才能使藏品、藝術品展示出最好的效果。
將藏品進行數字化以后，能得到一些數據和信息。應該對其實施一定的規劃，使其能夠被快速的搜索出來。
1.2為什么要進行互動展示
一般情況下，博物館會將文物和藏品進行互動展示。展示的目標在于研究怎樣實現基于虛擬現實的技術，如何讓參觀的人和藏品進行有效的互動。只有讓參觀者通過計算機技術模擬的場景，感知到了藏品的珍貴，獲得了一定知識，才能更好的達到這樣一個目標。所以，必須從以下這幾個方面來對多媒體三維互動展示技術進行研究。
第一，面向基于通過PC的展示設備。其可以減少一部分投入，而且還可以在一定程度上對先期投資進行保護，從而防止高投入的非通用設備環境產生一系列的麻煩，因為在使用、維護的過程中，很容易產生問題。第二，面向大量的藏品信息。藏品被電子化以后，會產生大量的數據和信息，尤其是圖像和圖形，更是會產生一些數據。舉個例子，敦煌莫高窟中的一個洞窟，在被數字化了以后，所產生的數據量驚人的達到了20G左右。第三，在完成了實時互動的情況下，達到畫面質量的高要求。除了要使畫面渲染的幀速率達到24EPS以上，另外交互響應的延遲也必須達到8毫米秒左右。為了讓畫面感更強，不能對模型進行簡化，必須根據真實的光線來進行設計。第四，實現全維度的交互。對藏品進行控制的時候，需要變換光線和環境，也需要對藏品進行不同的互動操作。第五，關于復雜的文物遺存場景。很多的文物不但時間較久，而且外形奇形怪狀，顯得不規則。這樣一來，計算起來便有一定的難度。除了要計算動力學和流體以外，還要對粒子系統進行計算。這樣才能夠真正達到復雜文物遺存場景的顯示需要。
2關于三維數字化技術的應用
2.1三維數字化技術在有形藏品當中的需要
當前，對藏品進行三維技術方面的重建，必須要通過掃描儀進行掃描，從而取得物體表面的信息。它有以下這幾個特點：第一，能夠取得一部分幾何方面的信息。關于幾何的全部信息，幾乎不可能被取得，只能得到三維形狀。如果缺乏顏色和紋理，那么就沒有質感。要想獲得顏色和紋理，就必須實施貼圖，但是這會在一定程度上影響模型的真實性。不僅如此，要采取其他的方式才能使物體更加有質感。第二，雖然有一些掃描設備也能夠得到貼圖，但這些貼圖比較簡單。而且因為貼圖屬于正交映射的，其會影響到藏品，使得藏品的細節產生模糊或者失真的現象。此外，激光產生的一些能量，也會對藏品產生一些損壞。第三，三維掃描的時候，會出現一部分的冗余數據，這些冗余數據會影響互動展示。所以，一般情況下會對三維掃描產生的模型實施簡化，這樣可以達到一定的要求。盡管如此，卻有一定的局限性，比如簡化后會使模型失真。
要對三維進行重建，必須采取立體視覺的方法，這對藏品的展示非常有利。因為立體視覺采用的是多幅圖的方式，可采用這樣的方式來獲取幾何信息。同時，這種方法也叫nage based modeling。其將計算機和三維技術進行結合，一旦物體上的點呈現在各個位置拍攝的不同圖像中，像點位置便會產生差錯，這就是視差。對于定視點拍攝的圖像和它所對應的點，可按照空間里的三角形來計算出其中的三維坐標，相機光心和點在對應圖像里投影線和光心線來進行構圖，畫成三角形。下面詳細對博物館文物數字化進行了一定的研究，具體如下：
首先，在對不能移動的文物進行數字化時，存在場地的限制問題。如果要改變文物的方位，幾乎時不可能的。于是，需要采用各種復雜的方法來對文物進行數字化，同時要避免對文物產生損壞。其次，在數字化的時候要提高準確度，就必須科學的獲得文物的形狀、紋理以及顏色等等。而且還要防止操作過程中產生主觀因素，從而保證藏品保持原樣。舉個例子，某博物館對敦煌彩塑實施三維數字化，達到的誤差不到0.1毫米。最后，在獲得文物的屬性時，還需要對拍攝的環境進行還原。一般情況下，在文物所處的環境中，顏色和光線都會對其的展示產生一定影響。如果光線微弱，那么需要設置輔助光源，數字化之后會導致明暗接縫的現象產生。所以必須得出物體的BRDF，獲得光源的數量、顏色、方向等信息。然后再對逆光進行計算，除掉光照對數字化后的文物造成的不良影響。最后再實施色彩方面的管理，就可以使藏品得到良好的展示。
2.2 三維數字化技術在無形藏品當中的需要
利用三維數字化技術來對無形藏品進行顯示，具有一定的難度。常見的無形藏品如古生物化石等，可以利用古生物三維復原技術來顯示。其要求是，既要基于化石的三維重建，又必須要達到古生物研究的假設。此外，顯示的結果也必須能夠和電影所展示的效果相等。主要路線是以下這幾種：第一，基于立體視覺，根據石化三維來對古生物的骨骼進行重建。第二，根據化石來對角質層的數據進行搜集。第三，除了采用第一種基于立體視覺的方式，還要對角質層的數據進行搜集，最后對皮膚等進復原。第三，對于考察到的結果，全部進行記錄。第四，根據考察到的結果，將古生物三維模型進行數字化，達到好的視覺效果。
采用以上的方式，我國在古生物的領域有了大的發現，不但復原了澄江生物群，也復原了熱河生物群。
3數字陳列展示技術
（1）根據藏品的數據來實現電影級別虛擬現實。筆者認為，先要解決數據的渲染問題。因為藏品在進行數字化的時候，會產生一些數據。如果藏品非常復雜，或者形狀不規則，那么就非常麻煩。可以從PC底層進行設計，增加一個渲染加速框架。這個框架可以對數據進行存儲。采用這樣的框架，很多的數字博物館取得了一定的成效。比如敦煌莫高窟通過高精度三維互動技術以后，達到了一定的質量要求。（2）利用多媒體三維互動技術來對藏品進行展示。多媒體三維互動技術對藏品進行展示的時候，也要突出其內涵，比如文物的制造手法、藝術價值以及用途，文化背景等等。這些知識不能僅僅通過晦澀的文字來展示給參觀的人。為了給參觀者提供一個更加生動參觀過程，可以將多種表示形式整合在一起，比如圖片、文字以及音頻、視頻等。（3）球幕沉浸感的展示。 在陳列展覽品的時候，還必須有一個目的，讓參觀的人沉浸在虛擬的場景里，產生置身于其中的感覺。這種技術包括了4D、球幕以及環幕等。下面簡要介紹球幕技術。
上個世紀70年代初期，球幕技術產生。它的屏幕是半球狀的，將參觀的人包圍在里面，整個視覺像是蒼穹一般。而且視覺范圍也非常廣，甚至達到了一百八十度，讓前來參觀的人產生了身臨其境的感覺。目前常常采用的球幕技術是full-dome方式，其立體感非常強。
4總結與體會
當前，在對藝術品和文物進行保護、研究、展示的時候，一直存在這樣的矛盾，即保護和利用之間產生的矛盾。但是多媒體三維互動展示技術的出現，解決了這樣的問題，不管是可移動的文物，還是不可移動的文物，都能夠通過這種技術進行展示。如今，數字化技術已經得到了廣泛的應用。
參考文獻
[1]李琳琳，曹凱濱，管斌.增城市綠道三維互動展示系統的設計與實現[J].城市勘測，2013，（5）：26-28.
多媒體展示范文2
大數據的含義。大數據是最近新興起來的一個名詞，其出現受到了國家有關部門和公司的關注，雖然大數據的出現已經不斷普及，但是學界對于大數據的分析還缺少統一和明確的概念。通常來看，人們已經將一些根本無法運用的常規軟件無法在有效的短時間內對數據獲取，完成數據的處理和分析，以上都是大數據的范圍。分析大數據的概念可知，分析其概念，其主要特征具有數據量大、數據真實性高、運行高度的特征，由于計算機技術的發展，該點也是大數據盛行的基礎，大數據的實現需要利用新型的數據處理為其提供良好的參考，提升大數據的真實性，且大數據是一種海量且高速增長的一種綜合性信息資產。大數據思維的產生是隨著大數據時展的一種時代產物，就大數據時代來看，其需要利用大數據的價值來擺脫原先陳舊的思維形式，基于數據的角度來分析諸多問題，由此提升決策的合理性和科學性。
大數據的發展趨勢。第一，數據的種類越來越多，數據的來源也隨著科學技術的提升更加豐富，隨著互聯網和物聯網和計算機技術的不斷發展，大數據時代的建設需要不斷增加數據來源，數據庫中的很多數據已經覆蓋了人們生活和工作的全部，生活中的所有數據都是不同種類的數據信息。第二，數據的存儲和分析計算發展朝向更快速的方向，由于超級計算機的發展為大數據的處理提升了設備支撐，保證大數據的正常存儲和使用，開放式的數據存儲能力和平臺分析能力也為大數據的工業運行提供保障，減少阻礙。第三，數據分析的重要性不斷凸顯，大數據時代的數據豐富性特點是人們追求的，相信利用科學技術的支撐，能夠完成數據的合理分析，增加有用的信息。第四，大數據的相關政策和有關法律法規還沒有完善，基于數據庫的良好發展和完善，很多大數據的建設開始受到政府部門的高度關注，國際層面的大數據建設計劃也在不斷推出。
大數據發展與多媒體展示技術的結合
多媒體展示技術分析。在目前的多媒體展示中，主要使用了以下幾種技術：
多媒體觸控展示技術。它為了實現多點觸控功能，把多重觸控屏與單點觸摸屏都使用了完全不一樣的結構。從內部看：每個觸控都是通過獨立的引線連接到外部電路，所有觸控單元在板子上呈矩陣排列。從外部看：單點觸摸屏只有很少幾根信號線（一般為4Pin或者5Pin），而多重觸控屏有很多引線；這樣，當人們用手指去觸摸屏幕時，會出現相應的內容。
互動投影技術。它的原理比較復雜，簡單來說就是通過紅外感應的方式實現互動效果，它并非是一種接觸式互動，參觀者只需要通過肢體語言便體驗互動投影帶來的高科技互動效果，互動投影包括互動桌面、互動墻面等多種形式，它帶給觀眾的視覺沖擊更加強烈，多媒體互動投影的展示手段在多媒體展廳設計中的應用是比較廣泛的。
數字沙盤展示技術。數字沙盤是經過聲、光、電、圖像、三維動畫與計算機程控技術，使用數字投影來進行。數字沙盤具有區位的特征，能夠給我們一種生動形象、變化多端的動態視覺效果。
幻影成像技術?；糜俺上窦夹g能夠把幾種信息和現實的生活場景相結合，當前在博物館中使用的比較多。這項技術主要使用了光學錯覺理念，把電影當中使用馬斯克攝影技術所錄制的影像和布景箱中的主體模型景觀結合。按照劇本的故事內容，生動形象，立體的結合聲音、光亮、電等特別的效果，成像立體，有著較強的真實性，結合半景式的場景設計，常常能夠建設出一種超越時空的感受，讓我們印象深刻。
球幕技術。過去的投影圖像只是簡單的把圖像投影在整齊的長方形屏幕之中，而球幕技術改變了這種方式。內投球幕經過放置在球幕之中的投影儀，把圖案放映到整個球形的屏幕當中，我們能夠看到在球幕之中都充滿了圖案。外投球幕經過四個投影儀，將外部對球幕來投放，經過邊緣結合技術，給我們營造出一個真實、不變形、色彩鮮艷的畫面。
多媒體展示范文3
【關鍵詞】大屏幕;多媒體互動展示系統;智能識別技術
雖然目前信息技術已經向智能化方向發展，但是大屏幕多媒體系統并沒有實現智能化的人機交互。
為了能夠調動參觀者的極大興趣，本論文著重研究大屏幕多媒體互動展示系統實現技術。
一、大屏幕顯示技術現狀
大屏幕顯示技術為兩種，即大屏幕投影和LED大屏幕顯示技術。LED技術所組裝成的大屏幕雖然能產生豐富的視覺效果，但是高亮度的光源很容易令人產生視覺疲勞，而且發光源較大會導致熱量大量積累而擊穿電路板。
LED大屏幕顯示系統設計復雜，其工作效果與所在環境存在著必然的聯系。如果環境溫度和濕度都不符合技術要求，就會由于其低耐溫能力而使發光面變小，因此而產生盲點。
另外，LED大屏幕顯示系統在安裝、維護和調試上，都需要專業技術人員操作，而且價格會隨著屏幕的幾何尺寸增長。
二、大屏幕多媒體互動展示系統的技術概要
建立大屏幕互動展示系統，就是基于圖像識別觸摸屏幕互動展示系統，經過計算機處理的運動狀態圖像有計算機程序控制，憑借指令就可以進行觸摸操作。
在設計上，可以將CCD攝像頭安裝在顯示屏幕前方一側的位置，左右兩處各一個。要求攝像頭的鏡頭方向以及攝像范圍能夠將顯示器屏幕內容攝入其中。大屏幕的前方要設置一個虛擬觸摸屏，在設計上是處于屏幕前方位置的一個虛擬平面。在虛擬平臺上，如果有觸摸操作，就會被前方的CCD攝像頭捕捉到。
雖然圖像處于運動狀態，但是經過技術處理后，就會形成觸摸點。計算機設置有跟蹤程序。當發現有觸摸點后，進行實時跟蹤并技術處理，將跟蹤圖像轉換為信號。在虛擬的觸摸平臺上，設計有二維坐標點，觸摸轉換信號所轉換的觸摸點與相應的二維坐標點向對應，就可以執行點擊操作了。
三、遠距離手勢操作
人體與大屏幕的友好型交互操作，并不需要輔助設備，而是通過手指運動就可以實現自然的人機交互操作。計算機安裝有圖像采集系統，用于采集手指的圖像。
為了能夠對大屏幕顯示的內容以有效控制，手指所在位置以及運動的軌跡都可以通過圖像來獲得。
系統的各項操作是用手指來執行的，但是并不需要手指所在的坐標絕對化，只要手指所在位置在觸屏設置的規定位置，就可以起到指令的作用。
關于手指觸屏發出指令，從設計原理上而言，是通過在大屏幕的二維坐標上定位，完成空間三維物理坐標所是實現的指令。這就需要將有效觸摸點的位置精準地計算出來，并劃定觸摸指令的有效范圍。比如在計算機上操作鼠標，可以看到鼠標移動的位置，如果出現點擊失敗，只要稍稍挪動一下位置，就可以完成質量操作。對于指尖圖像在坐標系的定位，需要運用兩個圖像采集裝置采集兩者之間的距離。包括圖像距離地面的高度，屏幕底邊與地面之間的高度，屏幕左邊與圖像采集裝置之間的距離，進而根據所獲得的數據將圖像的地面坐標找到，分別與兩個圖像采集裝置連線相交，形成了將對應的三維物理坐標計算出來，在二維坐標系上定位。至今觸摸的準確位置就被確定了下來。
四、展示軟件實現
信息多媒體技術的發展，視頻影像投影技術在高端技術研究領域廣泛應用。人們對于圖像信息的識別要求也提出了更高的質量要求。
動態的圖像已經無法滿足應用性要求，互動式信息平臺以多媒體元素來實現，除了文字、圖像之外，動畫、語音都被得以綜合運用，是信息的單項傳輸實現了人機互動。
人們可以自主地選擇信息，根據主觀意愿選擇更加生動形象的展現形式和展示內容，以獲得良好的視覺效果。多媒體互動展示信息平臺主要體現的是操作上的互動，操作者根據自己的興趣選擇操作方式，可以是接觸式操作方式，也可以是非接觸式操作方式，特別是非接觸式操作方式，多用于公共場所，避免了易交叉感染的疾病傳播。在媒體展現形式上，在講求形式新穎的同時，更要具有良好的視覺效果和真實感。
五、大屏幕多媒體互動展示系統展示軟件功能
（一）可視選頁功能
大屏幕多媒體互動展示系統可以電子書翻閱的形式展示出來。操作者進行手指觸摸操作，可以像翻閱普通書一樣前后翻頁獲得展示內容。該系統也可以運用目錄選項，通過超鏈接的功能獲得自己所選擇的展示內容。只要點擊目錄中的某一個條目，系統就會自動地轉移到相應的頁面。
（二）點播視頻和動畫
大屏幕多媒體互動展示系統在頁面上都配有視頻播放觸摸點以及帶有文字說明的動畫圖片。只要在此處點擊，就可以播放相應的視頻以及背景音樂。互動展示系統的優勢還在于其可以自動循環播放。操作者中只要實現設定，就可以在無人操作的情況下播放特定的內容。這種循環式播放能夠起到很好的廣告宣傳效應。
（三）遙控鏈接功能
大屏幕多媒體互動展示系統可以遠程控制命令，主要使用了遙控鏈接功能。在系統內容的制作上，通常會采用Office PPT系列，以其靈活方便的操作功能，制作多種形式的展示信息，多媒體互動綜合了動畫視頻、語音播放，配合相應的文字展示信息，以獲得信息的準確表達。操作時，用鼠標在鏈接區域點擊，就會有“設置鏈接”對話框彈出，選擇自己需要的功能即可。
六、結語
綜上所述，目前普遍所采用的大屏幕多媒體系統無論是在圖像顯示上，還是屏幕的尺寸以及畫面清晰度上都存在著不足之處。
放映的形式沒有滿足人們的多樣化需求，而且技術組裝程序繁瑣，同時在價格上也超出了可接受范圍。采用了新的大屏幕多媒體互動展示系統設計，可以在人機互動的同時，滿足人們對于畫面顯示的高質量需求。
參考文獻
多媒體展示范文4
愛立信和索尼早在2006年6月的全球電信展覽會上就已開始展開技術的成功合作，現在加上索尼愛立信的參與，各自在消費電子產品、電信網絡和手機終端三大領域的優勢將得到整合，形成一個完整的生態系統。
愛立信、索尼和索尼愛立信正在聯合開發和創建一個互通的解決方案，通過基于“家庭IMS網關”理念的網關，將基于數字生活網絡聯盟（DLNA）的用戶終端與基于IP多媒體子系統（IMS）的服務結合起來。
該解決方案將使用戶享受到手機和家庭網絡終端之間的多媒體新體驗，讓他們在任何地方通過任意的終端訪問、管理和分享存儲在家的內容，并為他們提供呈現、消息等通信服務。
愛立信高級副總裁兼多媒體業務部負責人楊懷博（Jan Wäreby）表示：“愛立信再次積極創新，推動IMS的標準化，與電子產品廠商開發符合DLNA標準的產品同步進行。愛立信還將確保各方的協調和合作關系，讓運營商能夠最大程度地發揮IMS的潛力，而消費者則能享受更豐富的多媒體體驗。我們與索尼及索尼愛立信的伙伴關系得到了升華，這將為多媒體產業帶來更多的好處?！?/p>
索尼高級副總裁兼技術研發集團總裁Keiichiro Shimada表示：“我們很高興有機會能與愛立信和索尼愛立信移動通信有限公司一道，展示我們在技術上的合作。這表明了兩種重要標準的結合將如何讓最終用戶的通信和娛樂變得豐富多彩?！?/p>
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開幕式之前的絕對保密，讓開幕式成功舉以之后的“解密”作更成為焦點。在開幕式結束后，電影頻道有意識地安排了張藝謀的電影《滿城盡戴黃金甲》，當年，這個電影上演后。王朔曾經嘲諷張藝謀是“搞裝修”的。以至于當奧運會開幕式總導演選定為張藝謀時，很多人擔心“老謀子”到時候會把“鳥巢”“裝修”成什么樣。
搞開幕式畢竟不是拍電影。在“解密”時，張藝謀坦言：這次的開幕式，是一個前衛的探索，是一次數字時代的開幕，是一次全面運用多媒體數字技術的開幕式。遙想當年咱們亞運會的開幕式，人海戰術，進行大量的“翻牌”以完成圖像的展示，當年得“觀眾”幾乎都是演員。而現在的多媒體技術可以將影像與現場的表演進行完美的結合。
一幅鋪陳在中國國家體育場中心的中國寫意長卷緩緩展開，水墨洇開，日月山川，或恣肆，或靈動輕盈……全世界觀眾在文化、藝術與美的感官震撼中陶醉于中國文化的博大精深。驚艷世界的中心舞臺，是一張承載著中國文化精髓的“紙”。畫卷流動著歷史進程的符號，演員形體仿佛中國的水墨，在白紙上留下優美的圖畫，墨韻酣暢，灑脫寫意。在這種文化奇觀的視覺沖擊中，全世界人民都在感悟著中華文明的價值內核。
開幕式將藝術與技術的完美結合得益下國際化的團隊，德國多媒體藝術家費爾雷格(Andree Verleger)參與奧運會開幕式的舞臺效果設計工作，并帶來了與他有10多年合作經驗的杜塞爾多夫視覺媒體公司Congaz，協助他將頭腦中的設計運用于視覺實踐。應該感謝這種開放的合作方式．通過這次國際間的合作，中國的多媒體藝術肯定會有很大的提高。
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媒體終端；變革；顯示設備；發展方向
【基金項目】陜西省重大課題：新課程實踐中信息技術的應用研究，課題編號GZKG-11
作為一個學校的校長，一個從事學校教育技術管理人時常會遇到一個很令人糾結的問題，那就是學校在多媒體終端顯示設備的選擇，面對眾多新的技術和現實方式，面對層出不窮各種功能，面對營銷公司對各自產品功能的放大，我們一時難以做出決斷，那么究竟選擇什么樣的顯示設備是最合適合的呢？自有學校教育以來，學生在課堂上主要通過“聽”、“視”、“做”三種途徑接受信息。傳統的“粉筆十黑板”的教學模式統領了基礎教育一百多年的時間。隨著社會的進步與發展，生產力的提高，人們對教育的期望值也大大的提高。因次，在社會需求的推動下教育技術也迅速發展。先是掛圖和實物或模型介入課堂，20世紀初葉幻燈傳入我國，電影機、幻燈片得到廣泛使用。此后，錄音機、白晝投影儀、電視機的三機一幕模式作為一種標準持續了十多年的時間。在90年代末至2000年初在信息技術的發展推動下，以電腦加幕布的模式逐漸成為教育領域多媒體應用的主流，。投影機機仍然以它占地小，投影面積大，使用方便受到眾多學校的青睞。從早期只有幾百流明的CRT三槍投影顯示，到目前大多在3000流明以上的投影機加幕布、投影加交互式白板顯示、具有白板功能的DLP背投、等離子、液晶電視為載體的電子黑板等顯示方式，學校教育多媒體應用發生了巨大的變革。顯示方式的不斷革新使教育績效顯著提高，尤其交互式多媒體顯示終端在教學中廣泛運用，使得學習過程中的“聽”、“視”、“做”得到了完美結合。
1.目前多媒體顯示設備的主要方式的比較
目前的學校多媒體顯示部分主要有大尺寸電視、投影加幕布、投影加電子白板、帶有白板功能的大尺寸DLP背投和液晶觸摸一體機等幾種形式。究竟在多媒體教室建設時選擇什么樣的終端的顯示呢？除了根據場地以及教室面積、人數多少、環境光線考慮以外，還應考慮亮度、對比度、色彩以及聲像效果。以下就一般多媒體教室建設中不同顯示方式應用的利弊做一對比，以期對學校多媒體教室建設顯示設備的選擇有所幫助。
A.電視機（CRT/lcd/led、等離子）模式
CRT電視機。CRT電視機的結構是一根真空管，里面有一個或多個電子槍，電子槍射出的電子束打到真空管前屏幕表面的內側時，屏幕內側的發光涂料受到電子束的擊打而發光產生圖像的。CRT電視機經過數十年的發展完善，技術上非常成熟，畫面質量已經達到了相當高的水準，而價格又比其他類型的同尺寸電視機便宜，性價比是各類電視機中最優秀的。
CRT電視機的優點主要有：亮度高、對比度好、色彩鮮明、觀看視角大等，環境光線對畫質基本無影響。CRT電視機的不足是；一是實用化的最大屏幕尺寸通常只能做到38英寸，二是很難做到超薄型和輕型化。
LCD液晶電視。液晶電視又叫LCD電視，全稱“Liquid Crystal Display”。液晶是一種介于固態與液態之間的物質，本身不發光，需借助要額外的光源才行。LCD的構造是在兩片平行的玻璃當中放置液態的晶體，兩片玻璃中間有許多垂直和水平的細小導線，透過通電與否來控制桿狀水晶分子改變方向，將光線折射出來產生畫面。
液晶電視的優點：液晶電視具有色彩豐富，高達1670萬色彩，目前大尺寸液晶電視的分辨率可達1366*768以上，大部分支持1920*1080的分辨率。液晶電視更具較長的使用壽命，一般液晶電視的壽命為5萬小時左右。此外，液晶電視還具有高亮度、高對比度等顯著特點。在比較明亮的環境下畫質不會有太大的變化，依然比較艷麗。對靜態畫面來說，液晶電視則更加清晰細膩。液晶電視的機身纖薄，功耗相對較小，相比同等尺寸的等離子電視更加省電。
液晶電視的缺點。液晶電視的動態清晰度不高，這主要是因為液晶分子的偏轉速度有限所決定的，所以液晶電視會出現拖尾的現象。液晶電視或多或少都存在漏光的現象，在全黑的環境下看的尤其清楚。正因為漏光的問題，液晶電視對黑色的呈現都不夠深，并且對比度相對于等離子電視也不夠高，所以往往畫面層次感不夠強。
LED液晶電視。LED電視嚴格的名稱是“LED背光源液晶電視”，它用LED光源替代了傳統的熒光燈管，畫面更優質，壽命更長，并且能使液晶顯示面板更薄。與傳統的采用熒光管作為背光源的液晶電視相比，LED液晶電視可顯示更為逼真的顏色。除了在色彩飽和度提升之外，畫面的動態調整可以使得在顯示不同畫面時，亮度與對比度可以動態修正，以達到更好的畫質。
LED背光電視優點：傳統液晶電視的厚度通常為10cm左右，LED這種背光方式使機身厚度能夠輕松達到不足2cm。與傳統CCFL背光源相比LED背光源有更好的色域，其色彩表現力強于CCFL背光源。更長的使用壽命；LED的使用壽命可長達10萬小時，大大延長了液晶電視的有效使用時間。更加節能環保；LED光源沒有任何射線產生，綠色環保。同時只要很少的功率消耗就能實現較高的亮度輸出，如果再加上動態背光控制節約的電力，所以更加節能。LED液晶的缺點是層次感表現不足，暗場景下的暗部細節表現不佳。
等離子電視。等離子電視又叫PDP電視，是依靠高電壓來激活顯像單元中的特殊氣體，使它產生紫外線來激發磷光物質發光。等離子電視完全消除了畫面晃動現象，并且清晰度高，不會造成視覺疲勞和對眼睛的損傷。同時，等離子可實現更大的大畫面。即使在普通教室，會議室以及報告廳等較大面積的場合也可以產生接近于劇院效果。
等離子電視的優點：等離子電視相對于液晶電視在圖像層次感上更加出色，尤其是在黑色場景的表現上，液晶電視完全無法與等離子電視相比。等離子電視相比于液晶電視具有更高的動態清晰度，對于體育比賽、電影和高速運動畫面的表現更加流暢，不會出現拖尾的現象。等離子電視還是目前唯一可以實現全數字化的電視，不經過D/A轉換，可以避免圖像信號失真帶來的畫質降低現象。而液晶電視必須要通過模擬電壓來控制亮度和灰階等，所以圖像信號在傳輸過程中有一定損耗。
等離子電視的缺點：外觀上等離子電視無法做到LED背光液晶電視那樣的纖薄。等離子電視由于發光效率等問題，它的亮度并不會像具有獨立背光源的液晶電視那樣高，所以在比較明亮的場所里，等離子電視的觀看效果會大打折扣。等離子電視在功耗上要相對液晶電視更大一些。等離子電視還存在燒屏的想象；所謂燒屏就是就是等離子電視保持某一個畫面時間過長(隨著等離子技術的發展，這個時間也越來越長了)，會使某個畫面長期停留在電視上。不過，一般情況下，過一段時間這種現象會自己消失。
目前CRT電視模式因尺寸原因已淡出教育領域，LCD、LED、PDP電視盡管尺寸可以做到80甚至100寸以上，但因性價比原因，在教育領域應用并不普遍。
B．投影+幕布模式
投影機自問世以來發展至今已形成三大系列：LCD（Liquid Crystal Display）液晶投影機、DLP（Digital Lighting Process）數字光處理器投影機和CRT（Cathode Ray Tube）陰極射線管投影機（由于技術的制約，無法在提高分辨率的同時提高流明，加上體積較大和操作復雜，已經被淘汰）。目前在教育領域應用的主要是LCD與DLP兩種投影機。
LCD投影機：LCD又稱為穿透式技術，是目前市場的主流技術。其顯影原理類似幻燈機，系統由高亮度鹵素燈泡照射LCD面板，再將影像穿透面板后經過投射鏡頭組，聚焦及放大影像后投射于屏幕上顯示影像。LCD投影機是目前最為成熟，應用最廣泛的技術。
LCD投影機的優缺點：投影畫面色彩還原真實鮮艷，色彩飽和度高，光利用效率很高，目前市場高流明的投影機主要以LCD投影機為主。它的缺點是黑色層次表現較差，對比度不是很高。不適合播放電影一類的動態視頻，對于文字到是與DLP投影機差別不是很大。
3LCD投影方式 DLP投影方式
DLP投影機：DLP是指顯示元件采用DMD（Digital Micromirror Device）光學系統的總稱；DMD是一種由數十萬～百數十萬個微米級的微小型反射鏡組成的半導體，每一個反射鏡對應一個像素，通過反射來自光源的光線來投影圖像，利用色輪通過每秒進行數千次的旋轉來顯示全彩色。DLP投影有單和3片方式。
DLP投影機的優缺點：DLP投影機的技術是反射式投影技術，對比度和均勻性都非常出色，圖像清晰度高、畫面均勻、色彩銳利、并且圖像無噪聲，畫面質量細膩穩定，尤其在播放動態視頻時圖像流暢，沒有像素結構感，形象自然，數字圖像還原真實精確。DLP投影機的另一個優點是反差大，有較高的對比度，多數DLP投影機的對比度可做到2000∶1甚至更高。由于出于成本和機身體積的考慮，目前DLP投影機多半采用單片DMD芯片設計，所以在圖像顏色的還原上比LCD投影機稍遜一籌，色彩不夠鮮艷生動。
對于主要用于顯示圖片、視頻的小學、初中宜選LCD投影，而對于主要以文字、圖形為主的高中宜選DLP投影機作為終端顯示設備。
投影機幕布。投影幕布是投影機周邊設備中最常使用的產品之一，投影幕布如果與投影機搭配得當，可以得到優質的投影效果。投影幕布從功能上一般可分為反射式、透射式兩類；反射式用于正投，透射式用于背投；正投幕又分為平面幕、弧型幕；從質地上可分為白塑幕、玻璃幕、金屬幕等。
目前投影屏幕從使用方式上分主要有手動自鎖幕布，電動幕布，支架幕布，地拉幕布和硬幕，一般學校使用電動幕布的比較多。電動幕布優點是平整性好，易保養，幕是由電機從兩端均勻下放，確保幕布不受外力影響，具有輕松升降，簡易安裝的特點，可長時間維持幕布平整性，長期使用不產生波紋，加遙控配件使用更方便。
普通軟幕布反射材料主要有白塑和玻珠。白塑幕是在專用織物上通過白色噴塑處理形成的。這種幕表面粗糙，亮度均勻，無方向性，視覺柔和，長時間觀看對學生的視力影響較小，且成本低廉。它的缺點是增益不高，使用環境不能太亮。適合于小教室或會議室使用，搭配高亮度投影機會有較好的效果。
玻珠幕是在專用幕基材料上均勻的涂上細小的玻璃珠，這種細小的玻璃珠可以起到聚光作用。這種幕增益高、視角廣泛、耐老化、不已褪色、色彩還原好。對于亮度要求較高的學校用戶是最佳的選擇。但這種幕布的缺點是容易變臟、難清理、時間一長會出現玻珠脫落、卷邊、泛黃的現象。
C．投影+電子白板模式
投影+電子白板模式是將電子白板連接到PC，并利用投影機將PC上的內容投影到電子白板屏幕上，在專門的應用程序的支持下，可以構造一個大屏幕、交互式的協作環境。利用特定的定位筆代替鼠標在白板上進行操作，可以運行任何應用程序，可以對文件進行編輯、注釋、保存等，可實現在計算機上利用鍵盤及鼠標可以實現的任何操作。
交互式電子白板的種類：根據感應技術不同主要包括電磁感應、紅外、電阻壓感、激光、超聲波、CCD等幾種。近年市場上壓力感應技術的電子白板占據市場主導地位，其次是電磁及紅外技術。
壓感技術。使用壓感輸入方式的電子白板，相當于計算機的一個觸摸屏，當教師用手指或筆觸及屏幕上所現實的選項時，計算機會自動處理相當的操作。其實這種電子白板內部有兩層壓感膜，當白板表面某一點受到壓力時，兩層膜在這點上形成短路，電子白板的控制器檢測出受壓點的坐標值，經接口送如計算機。優點：定位相對準確，無需專用筆。缺點：耐用性差，怕劃傷，反應速度較慢，無法做超大面積，白板筆不支持鼠標右鍵等功能。
電磁技術。電磁感應式白板采用一支可以發射電磁波的筆，在白板水平和垂直兩個方向排列著接受線圈膜。當筆靠近接收線圈膜時，線圈上會感應到筆發射出的電磁波。離筆越近，線圈膜感應到的電動勢越高。它的優點是定位準確、精度高，可靠性高、壽命長，響應速度較快，白板筆支持鼠標右鍵等功能，易于實現對計算機的操作。缺點：必須使用專用筆。
紅外線技術。使用紅外技術的白板由密布在顯示區四周的紅外線接收和發射管構成水平和垂直方向的掃描網格，當有物體阻擋住網格中的某對水平和垂直掃描線時，就可以通過被阻擋的水平和垂直方向的紅外線位置確定X、Y坐標。它的優點是定位準確、精度較高，無需專用筆，使用壽命較長，響應速度較快。缺點：無壓感反應、受強光和灰塵的影響、白板筆不支持鼠標右鍵等功能，對計算機操作不便。
電子白板的優點及不足。交互式電子白板是近年來多媒體顯示應用的一個亮點，交互白板的優點是可以實現所有黑板上的功能。交互白板還相當于一個計算機的大屏幕，可以直接用手觸摸，或者使用光電感應筆進行操作，功能相當于書寫筆加鼠標，可以進行左鍵右鍵和單擊雙擊的操作。計算機的所有功能，包括各類光盤、多媒體和網絡，都可以在大屏幕上向學生展示。然而最重要的還是它的交互作用，教師和學生在白板上操作，可以隨時在任何計算機界面、網頁上和光盤播放界面上進行標注、畫圖，并進行討論。師生操作的所有畫面和數據都自動記錄在硬盤里，以便隨時調用。這是一種非常有前途的多媒體顯示模式，它把傳統教學和e-learning結合起來，把黑板教學與計算機教學、網絡教學結合起來，并能同時實現人機和人際交互。它的缺點是受投影機燈泡亮度影響較大，除短焦投影機外會在使用時對板面產生遮擋，電腦系統出問題后需重新安裝白板軟件，重新定位等。
D.DLP背投模式
DLP背投投影機核心部分實際上是一個DLP投影機。DLP(Digital?Light?Processing)數字光學處理器芯片，經過光學原理將圖像投射在所指定的屏幕上，圖像不會受到環境光的影響，清晰度可達1920X1080，支持任何的圖像，屏幕尺寸可以由三十多吋做到兩百多吋，而且圖像不閃爍，清晰度、亮度、對比度、層次感等各項指標均有很好的表現。在使用時無任何的幅射、不傷眼，屏前裝上具有防反光鋼化玻璃，既可保護屏幕不被劃傷，又可起到保護學生視力的作用，而且非常環保。一臺60寸的大屏幕所需要的耗電量只有150W。DLP技術的投影機的亮度是隨著輸入圖象分辨率的增加而增大，用戶無論在白天中還是黑夜里都能享受到DLP技術帶來的明亮的投影效果。此外DLP背投技術還具有投影性能更穩定、投影色彩更銳利的顯著特點。
E.多媒體液晶觸摸一體機模式
多媒體觸摸一體機，是利用觸摸液晶顯示器結合現代PC機組成的具有觸摸顯示、電子白板和計算機操作功能為一體的產品。它包括三個部分，一個是觸摸液晶顯示器，它具有觸控的特性和顯示輸出的功能；另一個是白板功能軟件；三一個是PC機。通過三個部分整合到一起，實現了具有觸摸互動，視頻，音頻，圖像，動畫以及計算機網絡等功能為一體的多媒體工具。
多媒體觸摸一體機的優點是亮度高、分辨率高、色彩鮮艷、使用壽命長、維護成本小、顯示效果好。但不足的是目前主流的55吋、65吋規格在一個擁有50多人的班級顯示文字和公式時尺寸顯得較小，70吋以上的尺寸的則價格偏高，目前很難在學校普及。
2.多媒體教學顯示設備發展的方向
